国旗下讲话稿小学：《做一个具有创新能力的人》

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国旗下讲话稿小学：《做一个具有创新能力的人》

我们中华民族是一个聪明，勤劳的民族，我们的祖先曾经为人类提供了开启世界文明之门的"四大发明"，而在近百年来科学技术，却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢？我想，这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系。科学的本质是创新，那么创新的本质又是什么呢？我认为，创新的本质是进取，是不做复制者，单纯的模仿不是创新，令人生厌的重复也只会造成原创力的降低。创新不容易但并不神秘，可以说，任何人都可以创新。当然知识越丰富的，他创新的机会就越多。可能有些同学会认为创新只是科学家才能做的事情，其实不是的。下面我就给大家讲一个真实的故事。美国有个叫李小曼的画家，他平时做事总是丢三落四，绘画时也不例外，常常是刚刚找到铅笔，又望了橡皮放在哪儿了。后来为了方便，他就把橡皮用铁皮固定在铅笔上，于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后，这项发明被一家铅笔公司用５５万美元买走。这件事说明：只要做有心人，就可能会有创新。人的创新能力是从哪里来的呢？很多事实告诉我们：人的创新能力不是天生就有的，而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力，大家从小就要敢于梦想，那些奇异丰富的相象往往会孕育成奇妙的创新。比如莱特兄弟发明飞机，就是源自童年时的异想天开。当然，梦想又往往和现实有着遥远的距离，所以大家还需要为实现梦想付出汗水，心血，把梦想当做自己生活的目标，每天为了这个目标而努力学习，勤奋工作，一点点缩短现实与梦想的距离，最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果，不被的观点所束缚，不因眼前的困难而退缩，我们才能提高自己的创新能力。

同学们，希望你们不断在学习中创新，在生活中创新，在活动中创新，努力把自己培养成为一个具有创新能力的人，为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。

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国旗下的演讲稿：做一个具有创新能力的人

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国旗下的演讲稿：做一个具有创新能力的人

我们中华民族是一个聪明,勤劳的民族,我们的祖先曾经为人类提供了开启世界文明之门的"四大发明",而在近百年来科学技术,却很少有中国人的名字.形成这种现状的原因是什么呢我想,这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系.
科学的本质是创新,那么创新的本质又是什么呢我认为,创新的本质是进取,是不做复制者,单纯的模仿不是创新,令人生厌的重复也只会造成原创力的降低.
创新不容易但并不神秘,可以说,任何人都可以创新.当然知识越丰富的,他创新的机会就越多.可能有些同学会认为创新只是科学家才能做的事情,其实不是的.下面我就给大家讲一个真实的故事.美国有个叫李小曼的画家,他平时做事总是丢三落四,绘画时也不例外,常常是刚刚找到铅笔,又望了橡皮放在哪儿了.后来为了方便,他就把橡皮用铁皮固定在铅笔上,于是带橡皮的铅笔诞生了.在办了专利手续后,这项发明被一家铅笔公司用55万美元买走.这件事说明:只要做有心人,就可能会有创新.
人的创新能力是从哪里来的呢很多事实告诉我们:人的创新能力不是天生就有的,而是后天培养出来的.要培养自己的创新能力,大家从小就要敢于梦想,那些奇异丰富的相象往往会孕育成奇妙的创新.比如莱特兄弟发明飞机,就是源自童年时的异想天开.当然,梦想又往往和现实有着遥远的距离,所以大家还需要为实现梦想付出汗水,心血,把梦想当做自己生活的目标,每天为了这个目标而努力学习,勤奋工作,一点点缩短现实与梦想的距离,最终才能把梦想变成现实.只有超越前人的成果,不被的观点所束缚,不因眼前的困难而退缩,我们才能提高自己的创新能力.
同学们,希望你们不断在学习中创新,在生活中创新,在活动中创新,努力把自己培养成为一个具有创新能力的人,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量.

国旗下讲话稿：做一个优秀的人

亲爱的老师们、同学们：

当嘹亮的国歌声再一次回荡在xx广场，当五星红旗又冉冉升上天空，xx人多姿多彩的校园生活再一次拉开了帷幕。过去的2018学年度，我们勤奋努力，人尽其责，走过的每一个脚印里，都深深烙印着辛劳与收获。全体教职工爱岗敬业、为人师表、顾全大局、以校为家，在各自的岗位上努力工作、无私奉献，取得了丰硕的教育教学成果。全体xx学子奋发向上，提升自我，文明的举止、自信的言谈、激情的跑操、精彩的才艺已经成为xx校园内外一道道亮丽的风景。

回忆过去的学年，我们豪情满怀;展望新的学年，我们信心百倍。在新的学年里，学校各种设施设备将得到进一步充实和完善，学校管理将更加规范、严谨、科学、民主，各项教育、教学活动更加有序开展。俗话说：一年之季在于春。春天是播种希望与梦想的最佳时机，因此，在新学期的第一次升旗仪式上，我要向全体师生提出以下五点希望：

第一，要做一个有责任感的xx人。一名优秀人才必须具备四种品质：对国家、对社会、对家庭有责任感;对学习和工作有进取精神;对他人有竞争更有团队合作精神;对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感，对我们学生来说，勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任;遵守校纪校规，遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任;孝敬父母、尊敬长辈，就是你对家庭的责任;爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任。如果没有了责任感，就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境，就不会有稳定的社会秩序，所以希望同学们要以对国家、对学校、对班级、对家庭、对人生的责任感，按照中学生日常行为规范来严格要求自己，努力修炼自己的思想和学业。只有这样，才能在未来的社会中有立足之地，才能在发展自己的同时促进社会发展，实现自己的人生价值。

第二，要做一个有理想的xx人。孔子说过，凡事预则立。每位师生都要给自己定出一个明确的目标，有一个伟大的人生理想。如果你没有理想，没有目标，每天庸庸碌碌，从此停止进步，那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。所以，我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子堆砌成伟大的人生，这样我们一定能变成一个伟大的生命。

第三，要做一个习惯良好的xx人。20世纪60年代，苏联准备发射第一艘载人宇宙飞船，要在几十个宇航员中挑选出第一个上太空的人选。在参观飞船，走进舱门的时候，几十个人里面只有一位叫加加林的宇航员把鞋脱下来，整齐地摆在门口。加加林的这一个动作，让主设计师非常感动，他想：只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。良好的习惯是一个人成才的基础，对幸福的人生起着奠基作用。习惯一开始是你的主人，如果你被它奴役的时间长了，你就会身不由己,你就成了它的奴隶，被它所驱使;相反，如果你能驾驭习惯，长久以往，你就成了习惯的主人。希望同学们自觉遵守《中学生日常行为规范》，时刻不忘良好习惯的养成，并从一点一滴的小事做起。比如：不乱扔果皮纸屑，弯腰捡起垃圾入桶，见到老师、同学、来宾微笑问好，听到铃声就立即进教室做好课前准备，上课时专注听讲，埋头做题，不受门外的响动所干扰等等，这些事情看起来都很小，但对于同学们的品行和习惯养成而言，显然又是一件大事。细节显修养，小事见品格。能从小事入手，培养自己良好的习惯，就能拥有幸福美好的一生。

第四，要做一个勤奋钻研的xx人。我们要彻底改正学习中存在的不良习惯，不浪费一分一秒，跟小组、对子开展比学赶帮活动，人人订出目标并向自己理想的目标奋斗。特别是那些在学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学，你们更要总结经验、教训，加倍努力，力争缩小与其他同学的差距。尤其临近毕业的九年级同学们，你们将肩负学校、家长的希望，开启最后半年的冲刺。人生能有几回搏?希望你们在最后的一个学期里，分秒必争，坚定信心，向最认真、最勤奋的同学看齐，与最优秀、最出色的同学竞技，和每一位老师默契配合，努力在中考的竞技场上成就人生的理想。

第五，要做一个珍爱生命的xx人。教育无小事，安全大于天。我们要高度关注自己的生命安全，对自己、对父母、对社会负责。同学们一定要听从老师的教导，上楼、下楼、跑操、课间活动时等都要把安全放在第一位，绝不能开展危险游戏，更要密切地与老师联系，发现安全隐患或问题及时把情况告知学校或班主任，提高自己的安全防范能力。

老师们，同学们，春天是千帆竞发的好时节，春天是百舸争流的好时光。松弛的神经又该绷紧了，那熟悉的起床铃又将化为起跑线上清脆的发令枪声，震荡你满腔的热血，鞭策你奔向远方。让我们一道以春天的名义播下希望和成功的种子，你追我赶，只争朝夕，在新的学期里再攀高峰。我们坚信，团结一致的xx人一定能在名校时代做出新的贡献，走向新的辉煌，谱写新的篇章。

做一个通情达理的人国旗下讲话稿

老师们，同学们：

早上好！

今天我讲话的题目是《做一个通情达理的人》。

人生一世，不外乎两件事，一是做人，二是做事。要学会做事却要先学会做人。那么怎样做人呢？经常听到父母和老师的叮嘱和告诫：做人一定要通情达理。这句话看似平常简单，却蕴含着深刻的人生智慧，可惜很多人并没有深入思考，心领神会。

那么什么是通情达理呢？现代汉语词典有解释：通、达都是懂得、了解解之意，通情达理就是说话做事合情合理。情指人之常情，是社会约定俗成的高尚情感，如父母情，夫妻情，师生情，朋友情，家国情，人类情，孝敬之心，关爱之心，同情之心，宽容之心，感恩之心，等等。理就是指说话做事应该遵循的道理和规矩，如讲文明，懂礼貌，守秩序，求上进，等等。通情达理就是说在人与人的相处和交往中，能够设身处地感受和体会对方的立场和处境，通晓人情，明白事理，尊重包容，善解人意。与之相反，就是不近人情，强词夺理。美国心理学家卡尔。罗杰斯认为，通情达理也是体验别人内心世界的能力。世事洞明皆学问，人情练达即文章,说的就是我们为人处事融入社会需要通人情，晓事理。

我们是自然人，更是社会人，我们不能只追求自我，更应该主动积极地融入社会之中。不错，每个人都有自己的喜怒哀乐，对事理的认识也不尽一致，甚至会有巨大的分歧。正如生活中有阳光也有风雨，有温馨与和谐，也难免有矛盾和口角：悖逆父母，顶撞老师，埋怨朋友，误会同学……通常矛盾双方都认为自己是通情达理的，自己是含冤受屈的。那怎样才能让自己不被愤怒和偏见蒙蔽双眼，做一个通情达理、旷达乐观的人呢？

子曰：克己复礼为仁。意思是努力约束自己的私心杂念，培养仁爱大度之心。曾子也提到吾日三省吾身,都是在提醒我们要多反思自己哪里做得不好，有没有伤害别人。此外，我们还需要换位思考，将心比心，经常站在对方或者第三方的角度来看问题，试着体会对方受害者的内心感受，这样是否会云开雾散气爽天清呢？也许真是不识庐山真面目，只缘身在此山中,也许真会山重水复疑无路，柳暗花明又一村.

退一步讲，即使我们真的受了委屈，又何必斤斤计较、耿耿于怀呢？要知道得理不饶人是一种刻薄，一种伤害，得理且饶人却是一种美德，一种智慧。海纳百川，有容乃大。用一颗宽容大度的心去容纳别人无心的伤害与过错，就像浩瀚的大海接纳每一条河流，无论其清澈还是浑浊，才能成其浩大与无穷。

通情达理，不仅要通日常交往的小情小理，更要通立身处世的大情大理。爱我们的国家和人民是大情大理，奋斗拼搏，追求卓越是大情大理。懂得这些，无论你有再多的理由，受再大的委屈，也不会背叛祖国和人民，不会辜负家人和青春。

同学们，让我们每日三省吾身，学会换位思考，克己复礼，仁爱大度，成为一个通情达理的人，成为一个受人尊重的人。

我的讲话结束。谢谢大家。

国旗下讲话稿：做一个有道德的人

这篇《国旗下讲话稿：做一个有道德的人》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

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做一个有道德的人
同学们,三年前的今天,*中央印发了《公民道德建设实施纲要》.去年的今天,中央精神文明建设指导委员会做出决定,将每年的9月20日定为"公民道德宣传日".今年2月26日,*中央国务院又颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》.未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,加强和改进未成年人思想道德建设是关系到国家兴衰的一项重大而紧迫的战略任务.同学们,我们在为党和国家对我们的关怀而感到高兴的同时又要时刻明白我们所肩负的重要使命.
意大利诗人但丁说过:"一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难于用知识去弥补."做一个有道德的人是做人的基本准则,只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人.比如,给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等,只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年.
同学们,让我们从现在做起,培养良好的公民道德,做一个响当当的中国人!