国旗下的讲话：快乐暑假

伟大人物最明显的标志，就是坚强的意志。·要想要演讲比赛获得好的成果我们应该将自己的演讲稿的内容巩固在心演讲稿结构的层次，是根据演讲的时空特点，对演讲材料加以选取和组合而形成的。那么一篇演讲稿主要由哪些内容组成？相信你应该喜欢小编整理的国旗下的讲话：快乐暑假，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

这篇《国旗下的讲话：快乐暑假》是由小编整理提供的，请大家参考！
国旗下的讲话：快乐暑假

时光飞逝，转眼2010年的上一学期即将结束，暑假又要来临了。一年的暑假是新世纪的第一个暑假。同学们都说新世纪是一个新的起点，那么就让我们把这个暑假当作所有假期中的一个新起点，使暑假过得更加充实而有意大。

暑假最适合开展户外活动。同学们可以组织起来，打起少先队队旗，在老师的带领下去感受学校外面的大千世界。如:街头理发师、电台小记者、售货员等。同学们可以根据自己的喜好，选择一项工作，通过扮演不同的角色，亲身体验工作的辛苦与劳动的乐趣。

同学们还可以将队伍拉向野外，走进农村、看望农村的“手拉手”小伙伴。跟他们一起喂养牲畜，学着识别农作物，学习农具的使用方法。同时把自己了解的现代信息告诉农村小伙伴们，有条件的还可以请他们到城里来做客。互相学习，取长补短。

“雏鹰假日小队”活动是我们少先队活动的特色之一，应该继续开展下去：帮助交警叔叔维护交通秩序，慰问敬老院里的孤寡老人；宣传环保、科普知识。为各种公益活动献出自己的一份力量，让文明之花到处盛开。

同学们还应该充分利用暑假宝贵的时间，增长课外知识。根据自己的实际情况与爱好，设定一项课题研究如北京市史家胡同小学的少先队员们就曾利用假期开展了“小博士工程”，每个队员都完成了一篇图文并茂的专题论文不仅学会了科学研究方法．锻炼了交际能力，更重要的是增强了自信心。

最后提醒同学们，开展活动的同时，千万不要忘记完成学校布置的假期作业。在外出时，要注意安全，学会自我保护。

祝同学们过一个愉快的暑假。

f132.COM更多演讲稿延伸阅读

国旗下的讲话：快乐的学习

快乐的学习

老师们、同学们：

早上好！

今天我演讲的题目是“快乐的学习”。自从我们踏进中学的校门，就赶上了新课程的改革。记得还没改革以前，同学们一上课就觉得很烦，为什么呢？因为上课没意思。教师呢？总是一个人在那里讲唱主角；而同学们呢？有的在呆呆地听，胡思乱想，有的在做小动作，还有的在说闲话，根本不把学习当作一回事，当然考试也不可理想。可是现在不同了，每一位上课老师也不再自己一人在那里唱主角了，而是和同学们在一起一唱一合，共同探讨学习。每位同学对上课的兴趣都很浓，当然学习也会有所进步。总的来说，新课程改革可分为以下几点：

1、自主性探讨

自主性探讨能够在我们的学习中发挥特大的作用，它能够使我们同学自己通过看电视，去图书馆，上网等地查资料，自己解决某些实际问题，通过自己来学习，培养学生的自觉性，既能够使同学们对学习的兴趣变浓，又能够使同学们拥有自己的选择目标，内容及方式，从而为同学们开僻了一个广阔的学习空间，更让同学们懂得：其实学习并不困难，只要同学们肯努力，万事能成。正如名言中所说的“皇天不负苦心人”，“事上无难事，只要肯登攀”，“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”，而让同学们懂得学习是快乐的。

2、合作性探讨

合作性探讨对我们每位学生来说是必不可少的，就像电脑的主机和显示器一样，缺一不可。它能够使同学们在一起共同通过讨论来解决问题，从而使同学们拥有更好的学习习惯，对学习感兴趣，用自己的头脑来解决问题，而不是靠老师来解决。这样解决的问题才是“甜的”，而不是像以前那样古板，什么问题都来靠老师来解决，同学们即不主动发言，又不主动解决问题，那样从老师口中得出的答案我觉得是“苦的”，到头来还是一无所获，弄得教师生气，家长责怪，就连同学们本身也不高兴。现在可好了，一个问题全班都来参与，各抒己见，使老师满意，学生高兴，从而增添了学生的兴趣，又增添了学生的合作探讨性，让每位同学都能拥有学习的快乐。

3、探究性学习

探究性学习基于学生的自身兴趣，它能够通过在老师的指导下，从自然、社会和学生的自身生活中，选择和确定探究主题，主动的获取知识和应用知识来解决问题的学习领域，这样，学生每遇到一个问题就会发挥想象，运用所学过的知识来解决。通过想象，学生能够获得无穷的知识；通过探究学习，能够增添学生对学习的探究能力和创新意识，学习科学方法，发展综合运用知识的能力，使学生通过探究性学习活动，形成一种积极的、生动的自主合作、探究的学习方式，从而使同学们对学习有着无穷的兴趣。

总而言之，在课程的改革下，同学们都能通过各种各样的方式来对待每一节课，通过各种各样的学习，使自己变得活泼、开朗，使老师高兴，父母满意，不再像以前那样用古板的方式来学习，一无所获。如今，每位同学都很快乐，因为只有懂得学习的方式才会感到自然的快乐。

我真心的希望每位同学都能够振作起来，把握时机，做时间的小主人，在美丽的蓝天下，在课程的改革下来努力的学习。不怕困难，不怕艰辛，争取每寸光阴，把握每分每秒，努力考上重点高中。

让我们在美丽的蓝天下，携手共创属于我们自己的世界吧！

我的讲话完了，谢谢！

演讲时间：2004年10月25日

国旗下讲话——快乐六一快乐成长

缅怀革命先烈 共创和谐家园（国旗下讲话） 高二（...道德与习惯同行 中学国旗下讲话树立远大志向 做好人生规划 初三(7)班国旗下讲话弘扬民族精神 (第九周国旗下讲话)《小学生吃零食的危害》国旗下讲话积极创新勇于实践 国旗下讲话 文 章来源免费 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿网 老师，同学们：早上好！六月里花儿香，六月里阳光好，后天就是六一国际儿童节，借此机会，我代表学校全体老师向同学们致以节日的祝贺，祝同学们节日快乐！六一是红领巾的节日!六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日!六一是全世界儿童共同期待的美好日!六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，老师的殷切期望，父母的茹苦含辛，是他们付出了深情的爱，让我们健康快乐的成长。谁言寸草心，报得三春晖。 滴水之恩，涌泉相报。作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，珍惜大好时光，好好学习，天天向上。不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负老师的教诲，在家做个好孩子，在校做名好学生，在社会做位好公民。同学们，我们都是阳光少年，是光荣的少先队员，胸前的红领巾是那么鲜艳，它是红旗的一角，是先烈用鲜血染成的，我们要爱护她，珍惜它，就像热爱自己的生命一样。所以，我们要经常佩戴红领巾，保持整洁平整。有一首歌，我们一起唱了多少年，这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》；有一面旗，我们一起举了多少年，这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗；有一种礼，我们行了多少年，这就是五指并拢、高举过头顶的队礼；有一种标志，我们一起戴了多少年，这就是中国少年先锋队的标志红领巾；有一种誓言，我们一起高呼了多少年，这就是中国少年先锋队的誓言。此刻我提议，全体少先队员举起右手，握紧拳头，让我们再一次高呼：准备着，为共产主义事业而奋斗！明天上午，学校将举行盛大的庆祝活动，庆祝你们自己的节日！在此我再一次衷心地祝福你们，愿你们的每一天都像鲜花般灿烂！谢谢！ >>《国旗下讲话——快乐六一快乐成长》

国旗下讲话：享受读书的快乐

【小编寄语】以下是小编为大家整理的国旗下讲话《享受读书的快乐》，文章仅供大家参考：
老师们、同学们：
早上好！
新的一周又开始了，呼吸着新鲜的空气，沐浴着明媚的阳光，尽情想象季节的美好，我们惬意地行走在清风里，闲庭信步，轻松释然，这是一种多么美好的享受啊！同学们，你们可知道，散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式，那就是——读书。读书是一种精神的散步，更能让人享受到神游的快乐，今天我讲话的题目就是《享受读书的快乐》。
我今天的讲话从一篇日记说起。
我教过的一个小女孩曾经写过一篇日记，叫《读书的故事》，文章中有这样一段话我至今难忘：“每天晚上睡觉前四十分钟，是我和妈妈读书的时间，这一刻是我最快乐的时刻。我和妈妈往往都会捧着一本自己喜欢的书，聚精会神的、津津有味地看，看到高兴处，我会“咯咯”地笑出声来，看到伤心的地方，我也会掉几滴眼泪。最有趣的还是有时我和妈妈同看一本书，她读一段，我读一段，这时爸爸就会给我们当裁判，他总会说：‘女儿加油！加油！声音再大一点儿。’妈妈也会欣慰地看着我，认真地听着，每当这时，是我最骄傲的时刻。”
是啊！读书是快乐的，快乐来自读书的情趣。读一本好书，就像是与一位挚友娓娓而谈。孔圣人的要言妙道、托尔斯泰的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分，都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页，在抖动的书页里，我们会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱；我们会体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然；我们还能领略到历史的云烟，人间的冷暖，世事的变迁，生活的妙美。
读书是快乐的，快乐来自读书的收获。书能丰富我们的知识。我们读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化；我们读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年，纵横竖万里，我们透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。书能陶冶我们的情操。从书本中我们学会了爱。我们同情卖火柴的小女孩，我们关心小凡卡的命运，我们敬佩居里夫人严谨好学的态度，喜欢白雪公主和七个小矮人的善良；透过书本我们懂得了恨。我们鄙视穿新装的愚蠢的皇帝，我们仇恨日本的侵华行径，国民党*的暴行……书能帮助我树立远大的理想。保尔科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰、董存瑞、江姐，黄继光……一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我们的榜样，他们激励着我们树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为二十一世纪的中国热爱读书！
读书是快乐的，快乐来自读书的境界。读精美的童话，读清新的散文，读令人回味无穷的语段、语句，读精雕细琢的小品、美文，读古典诗词、现代小说……当你渐渐进入阅读的境界，你会惊叹安徒生童话的奇妙想象；你会感慨先秦繁星的炫目、汉宫秋月的皎洁；你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境，流连于中外小说的壮阔画卷；你会被鲁迅、冰心、巴金、马克·吐温、朱自清、徐志摩等文学巨匠的超拔而倾倒，也会为余秋雨、郑渊洁、季羡林等当代文化名人的渊博而激动……此刻的你，静静地聆听那恢弘的精神之音，虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神……此番境界该是何等的快乐啊！
同学们，读书是一种享受，是一种快乐，是一种幸福。如果你有烦恼，请去读书吧，因为读书会让你快乐起来；如果你感到寂寞，请去读书吧，因为读过一本好书，就像交了一个益友；如果你有时间，请去读读书吧……
同学们，多读书吧，快乐源于读书，让我们一起来享受读书的快乐，做个快乐的读书人！
谢谢大家

初中国旗下讲话——成长的快乐

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

春在土壤中探头,夏在风雨中成长,秋在金风中成熟,冬在寒风中磨砺.春去秋来,在这岁月的长河中，一棵稚嫩的幼苗，最终长成一棵遮天蔽日的大树。在石竹这片土地上，充满稚气的我在感受着阳光和风雨的同时，快乐的成长了。

回想起幼时的我，喜欢依赖父母，不敢独立去面对任何事情。如今的我，已告别了充满童趣的小学，踏入了充满希望的中学。虽然，课程增加了许多，作业也多了几分，但是，在这个过程中，我体验了，我独立了，我自信了。

告别幼稚，走向成熟。看问题的角度变了，变得更加客观，全面了。我不仅能包容同学的错误，还能帮助他改正错误，不仅能感受到老师的关爱，还能由衷的感激老师的付出。在石竹这个家里，我学会了尝试，学会了反思，学会了独立，学会了做人。

我长大了，告别依赖，走向独立。我不会再让父母为我清洁房间，整理书籍。当别人给予我帮助时，我会自信的说：谢谢！我 能行！我会在父母不在时照顾好自己，我会在父母忙时帮着做家务，我会用自己的能力创造美好的每一天！

也许，这就叫做成长，成长的旅途一段一段的...... 我人生中最美的那一段。

如果说童真是无暇的美，那么长大就是亮丽的美。虽然学习也有酸甜苦辣，但我能感受到过程中的快乐。在父母面前，我不再像以前那么依赖。不再和父母斗嘴，因为我知道了蛮横的叛逆是幼稚的表现。

是的，我，变了。变得对学习有了正确的认识，懂得了知识不仅能改变一个人的命运。而且能改变一个国家的命运的道理。不是吗？我们以前害怕周周清考试，讨厌周周清考试，而今，我们能心情愉悦参加周周清考试。而且能主动的认真准备，力争考好！懂得能正确交友了，懂得了近朱者赤，近墨者黑的道理。以前我们只交玩友，因为玩友可以给我带来乐趣，而今，我只交益友，因为益友帮助我健康成长。

面对青春，我对自己的人生充满信心，告诉自己：今天我用知识贮满船舱，明天我将用快乐、自信启航。

谢谢大家！

>>《初中国旗下讲话——成长的快乐》

国旗下的讲话：教师节快乐

同学们：

你们知道明天是什么节日吗?明天就是我们老师的节日教师节了。

我们常说：老师是春蚕为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁为我们铺平前进的道路。这几句话，正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师，不管是年轻的还是年老的，哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说：老师总是要我们做这做那的，还要批评我们，怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有，如果老师对你的一切都不闻不问，你写错了作业，老师不管;你做错了事，老师不问，你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下，当你刚迈进小学的大门时，你认识多少字，知道多少事，可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血?

教师节到了，我们该怎样来庆祝老师的节日呢?

《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章，说的是一个孩子在教师节来临之际，费劲心思想送给老师一个礼物，可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡，可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花，又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去，实在没注意，于是他就去问老师：“老师，教师节你希望收到什么礼物?”，老师笑了说：“最好的礼物是在将来，请你现在就开始准备，年，年后再送给我。”同学们，你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡，不要你们的鲜花，更不要你们的财物，老师要的是你们每天的进步。

同学们，让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最后，请同学们响亮地向身边的老师说一声：“老师，节日快乐!”

国旗下讲话—《我读书，我快乐》

《我读书，我快乐》

赵若予

敬爱的老师，亲爱的同学，大家早上好。我是三（4）班的 赵若予，今天，我讲话的题目是： 我读书，我快乐。

明天是4月23日，你知道是什么日子吗？让我来告诉大家：是世界读书日。如果，你问我：做什么事最快乐？我会毫不犹豫地回答：读书！每当我有了一本新书，总是爱不释手，常常看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下 自己心爱的书。该睡觉了，爸爸把我手里的书“抢”走，我还很不乐意。妈妈开玩笑的对我说：“小心明天早晨 变成一条小书虫呦。”

我爱读书，想读更多的书，常常就囫囵吞枣。老师教导我：光读书，不思考，等于吃饭不消化。当我光看某一类书时，妈妈告诉我：吃饭不挑食，身体长得棒。看书也一样，不同的书有不同的营养，博览群书，思想才能更丰富。

在书的世界里有我无数个朋友，我曾被《海的女儿》感动；也曾被《皇帝的新衣》里那愚蠢的皇帝逗得捧腹大笑；《窗边的小豆豆》就像是我身边的朋友，和我一起自由自在的成长。《长袜子皮皮》更像我自己有点调皮，也有点可爱。

除了读中文书外，我还坚持读英文书，像《peter pan》，《beauty and beast》, 《adventures of tom sawyer》，《happy prince》，《aladdin and the enchanted lamp》，这些都是我喜欢的书。

书，是什么？它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。

书，是什么？它是人类灵魂的钥匙，开启着智慧之门。

书，是什么？它是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。

因为我读书，所以我快乐！

我们美丽的校园是个读书的好地方。哥哥、姐姐、弟弟、妹妹你们还等什么呢？让我们在这溢满书香的校园里好好读书，做个书香少年吧。

我的讲话完了，谢谢大家！

国旗下讲话：帮助别人 快乐自己

国旗下讲话：帮助别人 快乐自己

敬爱的辅导员、亲爱的队员们：

大家早上好!

今天我们在国旗下讲话的题目是：《帮助别人 快乐自己》。

什么是快乐?《汉语辞典》里的解释是：使人感到幸福与满意。

某杂志社曾向一些人做调查：你最欣赏的品质是什么?大部分人的回答是：助人为乐。而当杂志社的人又问：当别人遇到困难时你会怎么做呢?大部分人的选择却是悄悄走开。他们没有想到人字是由一撇一捺巧妙地构架起来的，具有高度的稳定感和平衡感。

生活中的你我他，谁没有这样或那样的难题与困惑 ?在遇到困难和挫折的时候，我们需要的不仅是自我安慰，更渴求的是他人的帮助。

那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的大好事呢?其实不然。比如，上楼梯时，让赶时间的同学先走;看到同学不舒服了，给他递杯热茶，关切地问候几声;看到别人正在学习或休息，我们不能吵闹、要保持安静;同桌忘记带橡皮，悄悄地递上一块;同学学习有困难，主动给他分析、讲解

关心、帮助他人就是自己心中装着别人;关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心。

困境中的人，拥有了一朵花，感觉也是拥有了整个春天啊!这些都是一些小事，而我们是完全可以做到的，何乐而不为呢?

队员们，生命就像是一种回声，你送出去什么它就送回什么，你播种什么就会收获什么。让我们都能成为自己愉快，也能够给别人愉快的人吧!因为给予远远比索取更快乐!

以上精彩《国旗下的讲话：快乐暑假》内容由我们的范文资讯网演讲稿频道小编整理而成 ，如果以上内容对您还没法解决写作需求，可以继续浏览我们为您准备的“暑假前学生国旗下讲话”专题！