初中生关于道德理想文明题材演讲稿600字

追求更高,是成功的动力。当领导突然要求我们进行演讲时,我们需要提前准备好自己的演讲稿。优秀的演讲稿才能让听众对我们印象深刻。您是否不知道如何写出一篇精彩的演讲稿呢?你可以读一下小编整理的初中生关于道德理想文明题材演讲稿600字,希望对大家有所帮助。

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行为规范体现着我们的素质 一个人的举止言谈,不仅表达他的喜怒哀乐,更重要是体现着他的素质,反映他的思想追求。作为一名学生,养成一个良好的文明的习惯,对我们今后的成长尤为重要.为响应中央"八荣八耻"社会主义荣辱观的号召,我们要做一个学礼仪,懂规范,讲文明礼仪的合格学生. 良好的行为规范,是要求我们时时处处注意文明礼貌。文明礼仪是我们学习、生活的根基。要从培养自己的日常生活行为开始,争创文明班级,争做文明学生,在“尊敬师长、关心他人、遵章守纪、爱护公物、爱护环境、勤俭节约、勤奋学习”等方面规范日常校园生活,用实际行动创建文明校园,争做文明学生。树立良好的行为规范,要构建我们的和谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 特别是对老师,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。树立良好的行为规范,我们要注意自己的仪容仪表,给人以健康向上的精神面貌。作为学生,我们不能奇装异服、留怪发。女生不要佩戴首饰、不浓妆艳抹。男生不要饮酒吸烟。这些只能说明思想的肤浅,追求的低下,我们要自我约束,自我规范,自我教育,培养良好的文明素质。我们要以自己的实际行动,认真学习礼仪知识,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,让文明礼仪风气常伴自己。树立社会主义荣辱观,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的举止,人人懂礼仪、讲礼仪,并将文明礼仪带进家庭,带进社区。

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初中生文明演讲稿


初中生文明演讲稿(一)
老师们、同学们:
大家好,古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。
所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……
毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?
我的讲话完了,谢谢大家!
初中生文明演讲稿(二)
老师们、同学们:
大家好,中国是一个有着五千年历史的文明古国,早在两千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用毕生的精力著书立说,阐述人民礼仪是人生立身之本,是国家立本之业,是人类发展之本。中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。荀子曰:“不学礼,无以立,人无礼则不生,是无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
历史长河绵延数千里,先哲伟大的精神早已深入人心,文明礼仪的火炬一直被世人高高举起,代代相传。孔融让梨的故事妇孺皆知,就因为四岁孔融的礼仪谦让;程门立雪的故事家喻户晓,就因为杨时和游酢的尊师重道;韩信报恩的故事誉为美谈,就因为韩信的知恩图报,言而有信·····近代伟人周总理,更是文明礼仪的楷模。他在天津南开中学读书时,便特别注意自己的礼仪修养。“面必净,发必理,衣必整,纽必结。头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”她的优雅举止,极富魅力的气质风度给人留下深刻的印象,凡是与周总理接触过的中外人士无不为他的风度所倾倒。
然而历史发展到今天,我们也不无遗憾的发现,在物质文明高度发展的同时,我们公民的文明素质却出现了一些问题。
曾看到这样一则报道,说新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种大标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、不准进入草坪“却用中文书写”。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长的说:“不文明行为也是国耻。”大家也许还记得,中央电视台曾经报道,国庆节前后的广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不足一平方米的地面上,经由9块口香糖残迹,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事实表明,文化其实是由细节构成的,反思我们的所作所为,发现文明离我们还有一段时间的距离。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,他比的智慧、比一切学问都重要。在这寒冷的冬季里,让我们每一个人都点燃一直文明礼仪的火炬,让他熊熊的火光,驱走冬日的严寒,带给每一个人以温暖。
我的演讲到此结束,谢谢!
初中生文明演讲稿(三)
老师们、同学们:
大家好,荀子曰:“不学礼,无以立,人无礼则不生,是无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
历史长河绵延数千里,先哲伟大的精神早已深入人心,文明礼仪的火炬一直被世人高高举起,代代相传。
但是,在我们身边,在一部分同学身上,还存在一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物i。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出良好的学习环境,创造出良好的学习氛围。现在,我们正处在人生最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有什么用呢?生命短促,只有美德将他们流传到遥远的后世。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我的演讲到此结束,谢谢!
初中生文明演讲稿(四)
老师们、同学们:
大家好,我今天演讲的题目是《守规范,正学风,做现代文明中学生》。
同学们,当你们迈进中学大门的那一时刻,是否想过,你们应该怎样度过这宝贵的三年时光?是否想过,如何做一名合格的,优秀的中学生呢?是否暗暗下过决心,我一定要做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生呢?
随着经济,社会和科学技术的迅猛发展,各种新事物,新观念的不断涌现,特别是出现一些歪风邪气,对我们中学生的行为习惯产生了重大的影响,甚至影响到安静文明的校园,那么,作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢?
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中国素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生,如何去继承这种优良传统呢?我想,首先要学习做人,做一名“守规则,守规范的现代文明新人”。
我认为,清除陋习需要从小事做起,从现在做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话,遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不配戴首饰不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助,生活要节俭。只有告别了陋习,才能真正走向文明,做一名合格的现代中学生。
总之,我们的言行举止一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。
作为一名中学生,除了要遵规守纪外,别忘了我们学生的职责-------勤奋学习。开学一个多月来,同学们都非常认真地学习,学习气氛相当浓厚。看到这种现象,非常令人欣慰。但还有一部分同学却令人心寒。他们不仅上课不好好听讲,作业不认真做,而且还扰乱课堂纪律,甚至有的同学还和老师顶嘴。这都是一些极其不好的现象。
俗话说,“成功之路宽又广”。如果一个人想要迈上这段成功的道路,那么就应该学习。我们班以前的一位同学程婧,她一直以来是我学习的好榜样。她学习的时候,总是安安静静的,不吵也不闹。她勤于思考,上课回答问题总是很积极。她考试总是年级第一,但她从不骄傲。只有我们班的同学为她骄傲,为她喝彩。早读时,她一个人静静地坐在自己的位子上,以自己喜欢的方式读书。她给人感觉就是一个乖乖女。她从不迟到,从来不会说是哪次作业没有交,从来不在上课时不随便说话,从来不在下课的时候追逐打闹。还有,别人向她请教问题的时候,她总是不耐其烦,认真讲解。我觉得,做一名老师眼中,家长眼中,同学眼中的好学生,就应该像程婧这个样子。虽然,她已经转到另外一个学校去了,但她依然是我学习的好榜样,是我们大家学习的好榜样。
今天,学校开展这次“守规范,正学风”的演讲比赛,目的就是想让我们言行举止严格遵守《中学生日常行为规范》,好好学习。在此,我号召全校所有学生,携起手来,从小事做起,从良好的习惯做起,做守规范、爱学习的现代文明中学生。让文明礼仪之花,让学习的常青之树,开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于初中生我的理想演讲稿样本


同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》。每一个人都有自己的理想,而我的理想就是做一个成功的律师。
我从很小的时候就已经理想成为一个律师。而随着我慢慢地成长,这一个理想就越来越坚定。每当有关于法律的节目和电视剧,我都会收看。每次我都会被法庭上的律师吸引着。看着他们在法庭上认真的样子,听着他们所指出的种种疑点,我都会从心底里佩服这些律师,所以我的理想就是做律师。
我要做一名律师,因为我觉得律师是一个很伟大的工作。在法庭上每一个人都是平等的,每一个人都没有特殊的权力,更没有谎言。就是律师,是他们让虽然贫穷但是无辜的人脱罪。将富有但却犯罪的人绳之于法。所以我要在法庭上做一个成功的律师,帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁。
虽然我现在还未长大,还未能做到一名成功的律师。但是我会向着做一名成功的律师这个目标努力前进。从现在开始,更加的努力学习。让我在长大以后实现这一个理想,成为一名成功的律师,为人们服务。

初中生感恩老师演讲稿600字


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感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”

每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是您们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

老师,感谢你们,感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。

感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!

时光匆匆如流水,转眼我们已到了五年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的5年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基矗

5年来,你们为我们耗去了5年的青春,你们为我们肩负了5年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

初中生感恩父母演讲稿600字


感恩是一种美德,下面是小编为大家整理的初中生感恩父母演讲稿600字,欢迎大家阅读。

初中生感恩父母演讲稿600字一

从没有想过该用怎样的语言去赞美父母,直到大学;从没有思考 该如何诠释父母百分之百的爱,直到大学。一切的一切,似乎冥冥中 自有安排。那种名叫时间的东西,无情地侵蚀着我们。父母如一部大 书,无论翻多少页,都不会到尽头。曾经的美好,昔日的呵护,像影 片翻来覆去的播放。感恩,我们要懂得回报。 走进陌生的城市,体验的是无助和悲伤,隔三差五的电话,成为 唯一可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落,体味别有一 番情伤。 独在异乡的日子有些凄凉,总让人想家;度日如年的季节似乎漫 长,常使人难忘。脑海中没有一时停止思考,真想此刻就陪伴在父母 身旁,聊天、捶背、给他们读报。平凡也是一种好。感恩,就在此刻 生效。 总是不愿提及往事,因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失 望,从小到大的娇惯,使我脾气见长,无休止、的争吵今天想来悔心 悔肠。扪心自问,真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞, 细细品位泪却千行。年少的我们多少都有些轻狂,看着父母脸庞刻下 的烙印,愧疚,无处可藏。感恩,由心底绽放。 一天天的成长,很多事情都该由自己面对,脱离父母的羽翼,期 望明日的辉煌。转眼间,已是进校三个月,每一次通话,那滋味依旧 不变,亲情已超出语言,明天的我们将各走他乡,父母的爱仍然陪伴 在身旁,对于他们的付出,我只能暗暗回报。

点点滴滴的成功,开开心心的学习,平平安安的生活,也许这才 是最真的感恩。最后,我想用一首诗作为结束语,这首诗是 天远惠山下,冷月伴清吟。佳节已渐过,依稀离乡情。小坐静忧 思,心乱无所倚。 感怀情犹怯,冒然长叹惜。 细心的观众知道这首诗的奥妙了吗?那就是每一句的前一个字 可以连成一句话: 天冷加衣,小心感冒。 此文献给天下所有父母, 希望我们都拥有一颗感恩的心去膜拜父 母神圣的爱!

初中生感恩父母演讲稿600字二

各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母,回报社会》。

一提到父母,我们马上就会想到父爱如山,博大深沉;母爱似水,细腻温柔。是啊,自从父母用幸福的笑容迎接我们来到这个世上,父母就多了一项繁重的工作养育我们。扶我们学走路,教我们学说话,送我们去学堂,伴我们一天一天渐渐长大。几多辛劳,几多爱心,几多叮咛,几多牵挂。

有一首歌是这样唱的:你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦,啊,这个人就是娘。啊,这个人就是妈。还有首歌这样唱道:那是我小时侯,常坐在父亲肩头。父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛。忘不了粗茶淡饭将我养大,忘不了一声长叹半壶老酒

这两首歌一首唱给母亲,一首歌唱父亲。都体现了儿女对父母之爱的依赖和父母对孩子成长不可替代的作用。是呀,我们的成长哪一刻能离开父母的关爱呢?古语说:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。所以,我们更应该懂得感恩,懂得感恩父母!

我的妈妈是一个一心想着儿女温柔体贴的人。她为了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟养的白白胖胖,自己却单薄黑瘦。辛劳让她那双纤纤玉手已经布满了厚厚的茧子,劳作让她那乌黑的头发已经沾上了岁月的风霜。记得去年冬天,北风呼呼的刮着,刺骨的冷。妈妈在寒冷的院子里,用湿布擦拭辣椒上的尘土,然后装袋去卖。我说:妈妈,我也帮您擦吧?妈妈抬眼看了看我,微微笑了笑说:不用,你帮我撑袋子就行了。可是,撑口袋也不是个轻快活,一会儿就腰酸背痛,胳膊挺得生疼。看着妈妈轻快地擦着辣椒,我想坐着擦辣椒多舒坦啊!趁妈妈去拿袋子,我抓过湿抹布,攥起辣椒擦起来。哎呀!刚一碰手,我马上把辣椒、抹布扔出去了好远!两手像攥了冰块,好像有千万根钢针向手心里扎,钻心的疼!我望着妈妈冻得通红满是裂口的双手,想着妈妈刚才对我的微笑,泪水禁不住溢满了眼眶!妈妈呀!这是无言的爱啊,亲爱的妈妈!

进入高中,我这个对父母百依百顺的乖乖女,也有了自己的独立意识成了叛逆女,开始和爸爸、妈妈的想法逐渐发生分歧:妈妈喜欢的衣服我不喜欢,爸爸教育我两句我就嫌烦时不时和爸妈发点小脾气。到家说的最多的一句话就是累死了!。现在想想真是不应该啊,自己太不懂事了。一点也没体会到父母的良苦用心!现在我体会到了,让我在这里代表天下的儿女说声:谢谢您,亲爱的爸爸妈妈!

父母的辛劳是我们无法体会的,我们虽不能给父母分担生活的艰辛,但我们可以在学习上、生活上让父母为我们少操一点心。对父母来讲,学习上的任何一点进步都是对父母极好的回报!生活上的自立自强都是对父母的最大的感恩!从小事做起吧,对爸爸妈妈说一句关心的话语,为他们做一碗面,洗一次脚,端一杯热茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房间对父母的感恩在举手投足间,对父母的感恩在一件一件的小事里!

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。只有首先做到感恩父母,我们才会去感恩长途路上给我们一碗水喝的大婶,才会感恩长途车上给我们让座的大哥,才会去感恩辛勤培育我们的亲爱的老师是的,百行孝为先,感恩父母,这是我们一切感恩的基础。

同学们,都来吧!父母永远是我们最值得感谢的人,感恩父母,从我们做起!回报社会,从我们开始!

初中生感恩父母演讲稿600字三

在我很小的时候,我和妈妈就随军跟着爸爸来到了密山市,爸爸在部队,妈妈成为了密山市实验小学的一名教师。

爸爸妈妈工作都很忙,很少有时间陪我,在我儿时的记忆里,爸爸很少回家,妈妈则终日地忙着她的教育大业。每次我吵着要爸爸的时候,妈妈总是说爸爸工作忙,没时间陪你。每次我吵着要妈妈给我讲故事的时候,妈妈也总会说,你自己看吧,妈妈没有时间。过节了,小朋友的爸爸妈妈都拉着孩子的手逛商店,吃汉堡,而我却只能望人兴叹。于是我的心里充满了报怨。

有一次,我感冒发烧,班主任给妈妈打电话,妈妈却说,我正上课,你先找两片药给她吃上,我不能把学生扔下不管呀,我上完课再去。我听了,难受加上委屈,眼泪夺眶而出。我不解。

一天,妈妈领回一个学生,说他爸爸妈妈出差了,家里没人照顾。最可恨的是妈妈居然比照顾我还上心,给他洗衣,辅导他学习,搂着他睡觉,吃饭时总给他夹好吃的。我看了非常生气,那些爱原本应该属于我呀,妈妈为什么给了他?我不解。

在妈妈的桌上,常常摆放的不是女儿的作业本,不是女儿可爱的照片,而是那一本本划着横线的教学书籍,一张张打着红对勾或差号的试卷,还有那一课课的教案。我不解地问妈妈,你为什么不在学校做这些呀,妈妈却说,在学校要上课,批作业,管理班级呀!我不满地说,可你占用了陪我的时间了。而每到这时,妈妈又总会说,是呀,妈妈的工作要是懈怠了,耽误的可是全班同学呀,往大了说,耽误的就是祖国的未来呀,你想想,他们要是成才了,会把祖国建设得更加繁荣富强,那时候我似懂非懂。

记得在建国六十周年庆典直播时,我坐在电视机前专心致志地观看着,那整齐的方阵,豪迈的军威,令我赞叹不已,爸爸说,这一切就是爸爸工作的意义。保卫国家,守卫边防,靠的就是爸爸的工作呀,没有爸爸的忙碌,哪有你和平安宁的环境呀?那时我仍然似懂非懂。

今天,在建党九十周年的日子里,老师带领我们一起读书并学习了许多共产党人的英雄事迹,我终于懂得了,原来我们今天的幸福生活是他们牺牲了鲜血和生命换来的,我们今天的社会主义大厦,是千千万万个像爸爸妈妈这样的普通劳动者辛勤劳动,无私奉献建造的。和刘胡兰,陈淑湘,江姐等先烈相比,爸爸妈妈的这点牺牲不值得一提。和郭滴海、赖宁、王达佳相比,我更没有为国家为他人做什么,我感觉到了深深的惭愧和内疚。从此,我更理解了爸爸妈妈,读懂了爸爸妈妈忙碌的含义。

此时此刻,我要对爸爸妈妈说,爸爸妈妈,我懂你们了,以后我也要向英雄的共产党人那样,向爸爸妈妈那样,刻苦努力地学习,长大报效祖国,让英雄的叔叔阿姨们为我们而骄傲自豪。作为中国特色社会主义伟大事业的接班人,我们每个小学生都要以英雄的共产党人为榜样,向胡锦涛爷爷要求的那样:争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。让我们用智慧把祖国的明天绘制得更加美丽,将共产党人的精神传承发扬!

初中生我的理想演讲稿精选


没有所谓失败,除非你不再尝试,要想使演讲活动更加深入人心。好的演讲稿需要深入挖掘细节和内涵,优秀的演讲构思需要能够引起听众的思考和共鸣,你知道什么演讲稿才算精彩?希望这份“初中生我的理想演讲稿”能够满足您的期望让您感到满意,请仔细了解本文中的定义!

初中生我的理想演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好!

每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察,或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名人民教师。

我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长,明事理的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问,力求上进的好学生。老师用知识甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。

如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是一位园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那位指路人,老师为学生指明方向,使学生明确自己的方向。

所以,我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献。小时候,我有过许多梦想,有美丽的文学梦,有缤纷的明星梦,也有美妙的设计师的梦。长大后,我从不断的学习中,找到了我真正的梦想,找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想,那就是当老师。

我想,以我现在的知识基础,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想。所以,我一定要好好学习,在课前做好预习,课堂中认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书,也要养成良好的道德品质,毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以,我一定会好好学习,努力奋斗,为实现我的梦想而努力学习。我相信,梦想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来,就一定会有实现的一天!

初中生我的理想演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如果每一个梦想就是一个五彩缤纷的泡泡,那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥。这是千万亿人的梦想堆积起来的结果。是的,每个人都有一个属于自己的梦想,它独一无二,无可替代。而我,也不例外。

我的梦想,是成为一名演讲家。

为了有朝一日能够实现这个梦想,我从很小就开始学习演讲。演讲家要有沉着冷静的应变能力,以应对观众提出的各种问题,演讲家要有临危不乱的处理能力,来应对各种令人手足无措的场面,演讲家要有娴熟的表达技巧,使观众能够明白自己的意图。在向梦想努力的过程中,我一直都把丘吉尔作为我的偶像,因为我希望自己能够成为丘吉尔那样伟大的演讲家。我敬佩他的那份从容不迫,我钦佩他的博学多识,我羡慕他那近乎完美的无敌口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光环背后,是付出的无数的辛酸与汗水。

同丘吉尔一样,我在向梦想前进的路上,也经历了许多波折。在x年级时,我就报名参加了我人生中的第一次演讲比赛。还记得那时候我非常紧张,心里忐忑不安。在演讲台上出现了许多不应该有的错误,下了台之后情绪非常低落。看着别的选手在台上声情并茂地演讲,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能够获奖为班级争得荣誉,恨得是自己为什么那么不争气,为什么出现了那么多错误。结果公布了,获奖名单里果然没有我,这使我原本就低落的情绪变得更加沮丧,眼眶一酸,流下泪来。

不过我并没有因此而气馁,而是越挫越勇。在此后参加的比赛中,我获得了许多奖项。但是,我知道,大浪淘沙,有许许多多的人和我有着一样的目标,我们都还只是宽广的沙滩上一粒小小的细沙,需要经受住层层海浪的击打,才能蜕变成璀璨的珍珠。虽然我知道我不一定能够成为最终留下的那颗珍珠,但我不会放弃拼搏,放弃努力,我会朝着我的目标继续努力前进!

现在的我还在继续朝着我梦想的方向不断地努力,我仿佛已经看见成功在向我挥手,我相信终究有一天我的梦想会实现,我会与成功相遇,并与之携手相伴。

初中生我的理想演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

今天我要演讲的内容是“理想,信念和使命”。托尔斯泰曾说,“理想”是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活.所以人应该从小有理想,有宏志.“信念”是一种心理动能,其行为上的作用在于通过士气激发人们潜在的精力、体力、智力和其它各种能力,以实现基本需求的欲望和信仰.没有信念人们就不会有意志,更不会有积极主动的行为。“使命”指派遣人去做事的命令,比喻重大的责任,也引申为先进文化。

学生有学生的历史使命,军人有军人的保家卫国的使命,每个社会人都有属于自己的使命。有了使命,就如小鸟有了翅膀,能在蔚蓝的天空自由翱翔!理想,信念,使命,三者相依相成。人活在世上,就是为实现各自的理想,信念,使命而活着。作为70后的我,我的使命包括家庭责任和社会责任。家庭责任是:第一,把小孩养大成人,并让他学有所成;第二,把父母赡养到老,实现老有所养。社会责任,就是在所在的单位尽职尽责,全力以赴的工作。各项工作不分大事小事,脚踏实地的干,不分朝夕的赶,在职一分钟,工作六十秒。

如果人活着没有使命和责任,那是不可想象的迂腐堕落。著名影片《不败雄风》中的南非前总统曼德拉从小抱着为了民族解放的伟大理想,以摆脱殖民统治,反对种族歧视为历史使命,为争取黑人自由平等的坚定信念,历经了27年不屈不挠的顽强斗争和牢狱生活。到1990年2月,在国内外舆论压力下,南非当局被迫宣布无条件释放曼德拉。由于曼德拉先生有坚定的民族信仰和肩负着反对种族歧视,争取黑人自由平等的历史使命,出狱后被南非国大执行委员会任命为副主席、代行主席职务,1991年7月当选为主席。1994年4月,在南非首次不分种族的总统大选中获胜,成为南非第一位黑人总统。

由此可见,“理想,信念和使命”是成功的根本,当你拥有“理想,信念和使命”,你就拥有了最宝贵的财富.人生最可怕的就是没有“理想,信念和使命”.因为有了“理想,信念和使命”,我们就有迎难而上的决心和勇气!

初中生我的理想演讲稿 篇4

每个人都有自己的理想,也许你的理想是当一名为人民服务的警察,或是一名能说会道的记者、导游。而我的理想是当一名人民教师。

我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长,明事理的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问,力求上进的好学生。老师用知识甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是一位园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那位指路人,老师为学生指明方向,使学生明确自己的方向。

所以,我的理想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献。小时候,我有过许多理想,有美丽的文学梦,有缤纷的明星梦,也有美妙的设计师的梦。长大后,我从不断的学习中,找到了我真正的理想,找到了能够为祖国、为人民作出贡献的理想,那就是当老师。

我想,以我现在的知识基础,想要实现我的理想,那简直就是痴心妄想。所以,我一定要好好学习,在课前做好预习,课堂中认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书,也要养成良好的道德品质,毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以,我一定会好好学习,努力奋斗,为实现我的理想而努力学习。我相信,理想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来,就一定会有实现的一天!

初中生我的理想演讲稿 篇5

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!

我是七年级一班王雨婷的,今天我演讲的题目是《为了理想而拼搏》。

我仿佛一直漂泊在茫茫大海的一条小船上,没有方向,没有灯光,只有黑暗。这时,突然出现了一道亮光,正指引着我的方向,这道亮光叫理想。

在每个人的心中,都会有一个美好的理想。理想是人类进步的动力,是人类生活的目标。没有理想的人就像没有灵魂在世界上徘徊,匆忙来来去去的身体。

我渐渐明白:伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯:

为理想,而奋斗。这不是一个伟人的信念,而是千百万取得伟大成就的人的信念。为了实现他的理想,诺贝尔在实验中伤害了他的亲属;居里夫人为了自己的理想,冒着缩短生命的危险接近镭。

最后,他们为科学创造了奇迹,为人类做出了贡献,为自己的理想走出了成功的阶梯,这是他们理想的阶晶。世界上的重大发明和发现有时面临被驱逐和**的危险,但他们仍然坚定不移,这就是理想的力量。

我们现在正处于青春的盛开期,虽然它是美丽的,但转瞬即逝。青春是生命的希望,理想是青春的希望,理想支配着我们的未来。

我们伟大的周恩来从小就有一个崇高的理想:为中国的崛起而学习!他理想坚定,勤奋进取,最终成为万民敬仰的总理。

同学们,你们能像周总理一样为梦想而努力学习吗?

同学们,正所谓“泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,都是由你自己选择的。

很多学生说他们有理想,但这只是一个梦想吗?我们不能躺在理想的梦里,我们不仅要有理想,还要在理想中等待新的开始。同学们,你们还在梦里犹豫吗?

我们在为梦想而奋斗时,会迷茫,会失去方向,这种时刻,就应该多给自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成为理想中的自己。那些始终坚持梦想、努力工作的人,总是能绽放出令人钦佩的光彩。

理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮了一个人前进的路途。只有有了理想,才能有奋斗的目标,生活才会充满趣味和变化。

为了心中的理想,让我们像草一样冲破大地,像溪流一样前进,像鹰一样划破天空!

初一:王雨婷

初中生我的理想演讲稿 篇6

放飞理想,点亮生活之灯;

如果理想不曾坠落悬崖,怎会懂得执着的人拥有一双**的翅膀。——题记

“断了一节手指的人,还想当个舞蹈家?”“真是太可笑了!”“是啊是啊!”;我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。同学们七嘴八舌的议论声在我的耳畔回荡。

读初中了,我以为我远离了小学时候的噩梦,我以为我曾经的血淋淋的伤口已经愈合,我以为我可以重拾藏在心灵深处的理想;但这一切都是我异想天开罢了!

眼,已哭得红肿;泪,还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。任泪水打湿桌上的日记本。

我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我无暇顾及这些,往事的一幕幕在眼前闪现着

今年我15岁了,这15年来我从来没有享受过深沉的父爱和情意绵绵的母爱。“留守儿童”这个称号从我还在娘胎里的时候就已经注定了,爸妈在我还没到四个月大的时候便离开了襁褓中的我,从此我便与爷爷奶奶一起生活。

刚上幼儿园时,我见很多小朋友都有妈妈来接,回家的路上我好奇的问奶奶“奶奶,我的妈妈为什么不来接我回家呢?她不要我了吗?”“她当然要了,她出去找钱给你买糖糖去了!

”“太好了,奶奶,我有糖糖吃了,明天我要告诉老师去!”“奶奶,老师今天表扬我了,说我跳舞跳得很好呢,我长大了想当个舞蹈家!”“好,当个舞蹈家,到时奶奶在台下给你鼓掌!

”“哈哈哈哈!”一路上撒下我们祖孙银铃般的笑声。

月亮依然残缺着悬挂在空中,颜色已渐渐苍白了。

在我八岁那年,有一天,我好奇地看着爷爷打米。随着一阵“唰拉唰拉”的声音,一粒粒的稻谷便变成一颗颗白白净净的米了,看着眼前这一幕,我觉得太神奇了,趁爷爷转身之际,我把手伸进了打米机,随着我撕心裂肺地惨叫,悲剧就这样发生了——我的左手中指被打米机绞断了一节,爷爷奶奶急忙送我到医院救治。

医院里,当我苏醒过来的时候,映入我眼帘的是奶奶一脸的心疼与无奈。

“其实,你们应该把她送到重庆做接指手术的,虽然只是一节手指,但女孩家爱美是天性啊……”**姐姐惋惜地对奶奶说着。

“我和他爷爷也想给她接上啊,可是他爸妈说没有那么多钱,反正不会对生活自理造成什么影响的,就算了吧……”

我的泪不禁刷刷地一个劲儿地淌着,就这么一句“没有那么多钱,反正不会对生活自理造成什么影响”,我便成了一个肢体残缺的人。

月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。

“断手指,把你的橡皮擦给我用一下。”班上的调皮大王大声地说着,从此“断手指”便成了我的名字,不管老师在课堂上怎么讲不要给别人取绰号,也不管老师怎样批评那些喊我“断手指”的同学,他们私底下都不会叫我名字了。我也觉得自己是只永远不会变成白天鹅的“丑小鸭”,我只有把自己关在狭小的空间里,独自承受着周围同学异样的眼光,只能默默地流泪!

“同学们,你们现在已经是一名初中生了,新学期、新环境,每个人都应该有一个新面貌,应该有一个明确的奋斗目标,下边我们就**车说说自己的理想是什么?”老师的一席话让我从无尽的黑暗中找到了一丝光明;

我战战巍巍地站起来,小声地讲到“我的理想是当一名舞蹈家,这是我从小的理想……”我旁边的一位男生小声对我说“得了吧,一个肢体不全的人还想当舞蹈家?”课后,他和几位男生便讲开了;

窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让我感到太累了。我抬起头,想让大脑舒展一下。

突然,一个高大的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,原来是窗外那棵大树,那棵曾在一次次风雨袭击、艳阳暴晒后,顽强生存下来的大树,它比以前更高了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军;

一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却!我不但要勇敢地走出去,我还要放飞我的理想,找回健全时候的我,以新的姿态迎接风雨的洗礼。

满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,卧室一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的日记本,擦干泪水,握起笔,开始认真地写着;

窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。

“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”;所有的相机对准这里,所有的目光焦距这里,所有的声音赞叹这里。这是一个“江津区特色学校现场交流会”**蜂拥的地方,这是一个让所有专家学者啧啧称赞的时刻。一个瘦小的身材,一脸专注的神情,一只纤细的左手,一支陈旧的毛笔,在洁白的宣纸上流动着美丽的线条,一个个刚劲有力的字体跃然纸上,一幅幅雄健洒脱的作品一气呵成。

这个让与会者见证奇迹的残疾人,无疑成了现场最耀眼的明星。可是,在众多光环的背后,又有多少人知道他背后鲜为人知的故事。

十五年前,一个风雨交加夜晚,伴随着一声轰隆,一个小男孩呱呱坠地,满怀欣喜的父母为他取名为刘隆。从此贫寒的农村家庭因他的降临而其乐融融,刘隆在父母的精心呵护下健康成长,享受着天真浪漫的童年生活。但天意弄人,就在十二岁那年,刘隆因一场车祸而右手残废,父母泣不成声,刘隆悲痛欲绝。

从此,痛苦的阴影笼罩着这个曾经温馨的家庭,自卑的心理便与他如影随形。每当他看到那支珍贵的毛笔,那些心爱的字帖时,总是呆若木鸡,任凭泪水划过瘦削的脸庞;尤其是看到同学们挥笔自如尽情抒怀时,他羡慕不已,痛不欲生,便一个人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭,但哭天天不应,因为右手已经永远失去了。这对于一个从小酷爱书法并以此为荣的小学生来说,是一个多么沉重的打击,几乎粉碎了他对生活的所有信心!

他是多么想提起那支熟悉毛笔,翻开那本泛黄的字帖,书写最爱的字体呀。难道就此与书法决别吗?一个视书法如生命的人是难以压抑心中的喜爱和执着的。

他想用左手写字,他想找回自我,但他害怕别人看见书写出丑陋的字体而一扫过去的荣耀,成为茶余饭后的笑柄,更害怕自己无法承受真正失去书法的打击,因为他只剩下左手了!他很矛盾,很纠结,想一鼓作气却又徘徊不决。经过几天痛苦的挣扎,这个天性牛劲的小男孩最终鼓起勇气紧握起那支令他向往却又阔别已久的毛笔,开始书写别样人生的第一个字。

尽管他使尽全身的力气,但左手不停地颤抖;尽管他抱以最虔诚的心灵,但笔尖总是不停地摇晃。横不平,竖不直,撇无锋,捺无力,笔画忽大忽小,字体歪歪倒倒,还不如三岁小孩。一气之下,刘隆将毛笔扔向窗外,奋力的把宣纸撕成碎片抛向空中,望着飘零渐落的片片雪花,泪水渐渐地模糊了他的视线,他凝望着这只不幸而又有幸的左手,满眼无奈,全身冰凉,为什么上苍要夺走我的右手,而左手却又不能代替右手!

残疾的身体让他饱尝了生活的艰辛和心灵的创伤,如果再失去书法这个精神支柱,那么活着还有什么信心呢?刘隆很不甘心!因为,书法是他的最爱,坚强是他的性格,执着是他的精神。

曾经就是因为如痴如醉的兴趣,勤学苦练的态度,让他夺得了学校“未来书家”的最高荣誉。想到这些,刘隆不禁热血泉涌,过去的右手一开始练习书法时不也是像今天的左手吗,那么今天的左手通过苦练同样能够挥洒自如。刘隆茅塞顿开,兴奋不已!

他坚信自己一定能够用左手书写奇迹,改变人生。

一个曾经辉煌的人,一个受尽挫折的人,一个抑郁已久的人,一旦觉醒便会爆发出惊人的力量。他上课专心听讲,积极发言,力争在课堂上掌握所有知识,目的是为了腾出更多的时间练习书法;他克服了左手握筷的困难,能迅速吃完三餐,最早进入教室临摹字帖;他几乎告别了周末的所有课外生活,足不出户,闭门练功。他每天早上坚持六点起床,晚上十一点睡觉,他像海绵挤水那样榨出时间。

他不在乎那些人的闲言碎语,冷嘲热讽,因为他坚信只要努力就一定能成功。通过三年的勤奋苦练,刘隆再次捧得年度“未来书家”的奖杯,令人刮目相看。刘隆找回了自我,赢得了许多赞许的目光,也增强了他对生活的信心,增加了学习的动力,他的成绩在班上名列前茅,阳光生活再次重生。

曾经,残废的右手让他痛苦地倒下;而今,坚强的左手让他自豪地站立。身残志坚的刘隆正在用不屈的左手,继续托起美好的梦想,大笔书写理想的人生。

“花有重开日,人无再少年”,在铺就荆棘和洒满鲜花的人生道路上,用青春的热血树起一个高远的理想,青春因理想而激扬。题记

理想犹如黑暗中的一盏明灯,指引着我们前进的方向,纵然前路坎坷崎岖,而它小小的身躯时时温暖我心。

年少时,不懂事的我总贪玩,有空余时间就上网打游戏,一玩就是几小时。当时正处于青春期叛逆的我根本就听不进爸妈的劝告,尽管这些劝告慢慢演变成责骂,但依然我行我素,毫无悔改之心。时间悄无声息地从鼠标上滑过去,一晃三年的高中生活就结束了,游戏人生让我遭受了前所未有的重创——高考失利。

眼看昔日的同窗好友陆续收到大学的通知书,兴奋快乐的心情溢于言表,这让一无所获的我彻底地感到无地自容。“我该怎么办,我能做什么?”我一遍一遍地问自己。

看着父母两鬓的白发日渐增多,皱纹悄悄划满了额头,我的心如刀割般疼。一天又一天,全家笼罩在抑郁的氛围中,我也饱受着煎熬,不断地思索着,慢慢地,头脑逐渐清晰,我知道我不能这样消耗我的人生,我要重新学习,我要有所成就。

当我把想法告诉爸妈时,得到了他们的支持。爸爸语重心长地对我说“我们不要沉湎于失败的过去,青春的你不要害怕跌倒,更应该学会怎样爬起来。一个人只要确定了理想,他的人生将不会黑暗,爸妈相信你!

”看到他们脸上欣慰的笑容,我知道,这一次的选择是对的。

人能走多远?这话不是要问双脚而是要问理想;人能攀多高?这话不是要问双手而是要问意志。有了理想,我能重新出发,要实现理想,我知道还需要有坚强的意志。

俗话说学坏容易,学好难。此时的我深刻地领会了这句话。拥有理想是容易的,可是坚定理想却是难上加难。

几经周折,我终于进入了一所学校继续了校园生活。好玩的我想要用最短的时间沉心静气的读书学习是不容易的。为此,我下了一翻功夫。

我奋发努力,积极进取,制定了周密的学习计划,多和老师进行沟通,有什么不懂的及时向老师请教,平时在学校,有老师的天天叮嘱以及规律的作息时间,我的学习生活过得十分充实,无暇顾及游戏的事。但是周末回家,遇到爸妈有事外出,独霸天下的我就会手痒痒,想要去敲键盘,动鼠标,有一次,实在忍不住,就在心里不断地告诉自己,只许一次,这一次玩了就永远也不玩了。可是往往事与愿违,玩了一次就有下一次。

眼看着我渐渐沉迷游戏中,爸妈十分着急,对我吼到“这么喜欢打游戏就不读书了,让你的理想见鬼去吧!”“理想”,这个早已被我抛到九宵云外的不明物体,此时重重的击打在我的心上。我想起了当初爸妈的悲伤,我的颓废,在这一刹,那些曾经的过往清晰的浮现在我眼前。

我知道,这次的学习机会是我下了多大的决心,很不容易争取而来的,如果我就此放弃,那我真的无可救药了。

已然清醒的我当即删掉电脑里全部的游戏,在电脑桌面上用最大号的字体打出“理想”二字,然后又央求书法老师帮我写下“理想”二字悬挂于寝室墙面,时时警醒自己。从此,我打起十二分精神心无旁骛地专注学习。课堂上认真听讲,仔细思考,与老师积极互动;在课余时间热衷于参加学校的各种活动,后来凭着热情和爱好逐渐参与活动策划。

因此还交到了不少优秀的朋友,从他们那里我学到了好的学习习惯和一丝不苟的工作态度。我的生活不再孤寂无聊,索然无味,而是多姿多彩,充实丰满,同时还被评为“优秀学生”“雷锋式先进个人”等。当然,取得这一点成就不必骄傲,我人生的路还很漫长且坎坷,但我不会放弃。

人生的路,因为有了这盏灯便不再黑暗;生活,因为有了这盏灯而不再单调,再黑,再远,再难走的路我都不会胆怯了,我们的青春会因理想而更加精彩,给自己点亮那盏理想之灯吧!

初中生我的理想演讲稿 篇7

尊敬的老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我的理想大学》。

在我心中理想的大学是一瓶陈年老酒,越香越浓,古老的文化代代相传。通往学校的门——不需要那么宏伟,但要与众不同;这里的建筑,不一定那么现代,也许是某个角落静静坐落着的古代风格寺庙,也许是中西合璧的“红色建筑”让人流连忘返。这里的校园应该是绿草如茵,松如盖,风为裳。草木蕴含着人文内涵和历史传承。砖瓦都表现出无形的魅力和传承。让我们在沉思的时候能够散发出一种“远古情怀”,在大步前进的时候能够“随波逐流”,将时代的精神与历史的积淀融为一体。

我心中的理想大学里有很多大师。是三人行必有我师焉,总是能听到“子曰:‘学而时习之”的朗朗读书声;有朝一日,还能在科学大道上遇到“居里夫人”,她又有了一项新发现;还可以在音乐大道上遇到蓬头垢面一直与音乐为伴的“贝多芬”,面对他的音乐世界,他喊道:“扼住命运的咽喉!”。

理想的大学在我心中一定要有“大爱”和以人为本。打造“以人为本”的教学理念,以学生的全面发展为中心的教学任务,充分发挥我们的个性,尽可能地提高我们的才能。为使我们有创意,更能有创造,这里可为我们提供一个既宽松而又不失严谨的环境;为了让我们生存、发展、去暴风雨的世界,这里是我们的学习、理解不同文化和新型科技的博物馆;这里有海纳百川的姿态,也有汪洋恣意的雍容;这里的校训简单而统一;这里的校风是虚心且博学。古为今用,洋为中用,创造了“中西”科学的栋梁;与时俱进,开拓创新,培养了一批建国人才。

“大学,大师,大爱”三者合一,三位一体,就是我的理想大学。

初中生我的理想演讲稿 篇8

行为规范体现着我们的素质一个人的举止言谈,不仅表达他的喜怒哀乐,更重要是体现着他的素质,反映他的思想追求。作为一名学生,养成一个良好的文明的习惯,对我们今后的成长尤为重要.为响应**"八荣八耻"社会主义荣辱观的号召,我们要做一个学礼仪,懂规范,讲文明礼仪的合格学生.

良好的行为准则要求我们时刻注意文明礼貌。文明礼仪是我们学习和生活的基础。要从培养自己的日常生活行为开始,争创文明班级,争做文明学生,在“尊敬师长、关心他人、遵章守纪、爱护公物、爱护环境、勤俭节约、勤奋学习”等方面规范日常校园生活,用实际行动创建文明校园,争做文明学生。

树立良好的行为规范,要构建我们的和谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。关心帮助困难学生,让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的态度,对他人宽容,用一颗真诚的心交换另一颗真诚的心。

学生之间相处融洽,构建和谐的人际关系。 特别是对老师,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互爱,营造和谐的学习氛围。

要树立良好的行为规范,就要注重外表,给人以健康向上的精神面貌。作为学生,我们不能穿奇怪的异服,留奇怪的头发。女孩子不应该戴首饰或浓妆。

男生不要饮酒吸烟。这些只能说明思想的肤浅和追求的低级。我们需要自律、自律、自我教育和良好的文明素质。我们要以自己的实际行动,认真学习礼仪知识,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,让文明礼仪风气常伴自己。

树立社会主义荣辱观,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的举止,人人懂礼仪、讲礼仪,并将文明礼仪带进家庭,带进社区。

初中生我的理想演讲稿 篇9

独自仰望星空,从古至今,不知有多少人应对着浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飞理想、放飞期望。斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大理想的实现。

人类最初的理想是天真的。看见鸟儿在空中飞翔,我们的理想就能像鸟儿一样自由飞行在天空,于是我们人类世界有了飞机;看见鱼儿在水中游来游去,我们的理想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无垠的海洋,于是我们人类世界有了船舶。

正如每一株树苗都理想着长成参天大树,为此而茁壮成长;也正如每一只雏鹰都理想着拥抱蓝天,为此而坚强的一次又一次张开翅膀。

为了理想,我们奔跑着、坚持着、努力着……然而,在追梦的路上,失败、挫折不断地阻挠着我们。身边人们怀疑的目光处处环绕着我们。能冲破这重重阻碍到达终点的,又会有多少人呢?

虽然很艰难,但我想做那其中的一个。

我想成为一名画家。我想呆在世界的某一个阳光能够照耀到的角落里安安静静地作画,用我的笔迹画出一幅幅美丽的画。

做到这很难吗?不!其实很简单,只要向着一个你认定的方向、理想。执着地走下去,总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。

追寻理想的途中,孤单、寂寞总是无时无刻不在围绕着你。不要觉得悲痛难过,当你有一点点的放弃,你的竞争对手早已在远方向你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自我:就算全世界都不能给予你任何帮忙,你也能够坚强地一向走下去!

追梦,请不要停下你的脚步。理想超越极限,让我们努力超越我们心中的极限。

初中生我的理想演讲稿 篇10

在一个王国里,有许多快乐的人。其中一个是邮递员。虽然他很穷,但他很快乐。他有一天突发奇想,要造一座美妙绝伦的房子,让人们看到这座精美的房子时,也感到无比的快乐。

人们嘲笑他,好像他在睡梦中说话。然而,从那天起,他每天都会来到河边,寻找最奇特、最精致、最闪亮的石头。春夏秋冬,风雨无阻,日复一日,年复一年。

几年后,他终于攒下了足够的石头,建造了一座色彩斑斓的宫殿式房屋。人们看到这座精美绝伦举世无双的房子,无不欢喜雀跃,赞叹不已。

今天,我终于明白了这是理想。因为理想,这个邮递员的生活,就像他建造的那座特别的房子一样,熠熠生辉!在我们的现实生活中,难道没有一个像童话中的邮递员那样,有着照亮整个人生的崇高理想的案例吗?

***年x月x日xx时xx分,在***中学的门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢。张丽莉老师被誉为“最美女教师”,她用英雄的壮举,实现了她崇高的理想——正如她在演讲稿中所倾诉的心曲一样“我带着那份难舍的责任感,将教书育人列为自己‘任重而道远’的理想,将‘见贤思齐’作为自己身为年轻教师迅速成长的途径。”“我会继续用心工作——用爱心浇灌孩子的心灵,用耐心期待学生的成长,用信心见证自己从事教育事业时最初的诺言——心怀师爱,温暖你我!

”——诠释了她最为宝贵的人生的意义,体现了她高贵的人生价值!

古今中外,那些名流千古,彪炳史册的名人伟人,更是靠崇高远大的理想,成就伟大的事业,抒写了辉煌的人生。笃信“天生我材必有用”的李白,他浪迹天涯,却始终胸怀“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的大志,最终以“诗仙”美誉名垂青史;“不想当元帅的士兵不是好士兵”的理想,使拿破仑成为战功赫赫举世闻名的军事雄才;“独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢作声。

”是毛泽东16岁时的理想,正是有如此宏伟的理想,才使得他披荆斩棘力挽狂澜,将中国革命从胜利引向胜利,缔造了崭新的中国,唤醒沉睡的雄狮,使中华民族巍然屹立在世界的东方!

也许有人要说,你列举的都不是“凡人”,都是名人,伟人,他们当然有远大的理想,自然也干出了一番轰轰烈烈的事业,实现了人生的价值啊。于是,那些持有这种理由的人,甘愿以“凡人”甚至“庸人”自居,整日浑浑噩噩,无所事事,“做一天和尚撞一天钟”,得过且过,虚掷光阴,最终一无所成。具体到我们学生身上来说,表现在学习不尽力,不刻苦,遇到困难不是迎难而上,而是知难而退,没有具体的学习目标,更不用说什么远大的理想。

他们认为,他们没有那样大的能力,殊不知,“一个人的能力与他的理想往往是成正比的”,理想越大,能力越大;理想越小能力也就越小。正如一句广告语所说的那样“心有多大,舞台就有多大。”

理想是人生的指路明灯,力量的源泉,智慧的摇篮,冲锋的旗帜,荆棘的利剑。

让我们点燃梦想的火炬,点亮灿烂的人生!

从一年级一步步走向六年级,我就像沿着一条河逆勇而上,而河流的源头屹立着一座雄伟高俊的雪山,令人神往,我把它称之为——理想。一个最美的字眼。理想,包含着我对未来的憧憬,对未来的希望,对未来的向往!

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明,”从古至今,无数科学家、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想,才使得人生更加有意义,作出更多非凡成就。

理想点亮生命,给你战斗的力量。华罗庚对理想的坚持和不懈努力深深打动了我。初中毕业后,华罗庚辍学了,但他对数学的热爱和对理想的执着追求,使华罗庚一直抓住时间自学。

他一边打工,一边夜以继日地学习。上天愿意帮助别人。他终于成了世界上著名的数学家。正是因为他从小就梦想成为一名数学家,他才照亮了前进的道路,书写了自己辉煌的人生。

理想照亮生活,给你前进的道路。杨利伟因为从小就有当一名飞行员的理想,才克服了恐高症,并迎难而上,终于在20**年10月15日获得“中华飞天第一人”的称号。

理想点亮生命,给你无尽的斗志。邰丽华并没有因为失去听力,放弃她想成为一名专业舞蹈演员的理想,而是付出比别人多几十倍的努力,顽强地奋斗着。耳聋给她带来黑暗,但理想照亮了她的生活。

在20**年9月,她领舞的《千手观音》成功地在雅典残疾人奥运会的闭幕式上演出,她用对生命的感悟而演绎的舞蹈,感动了无数观众。

是的,没有理想,生活就像没有生命的沙漠。没有理想,生活就像没有光的夜晚;没有理想,生活就像一个没有方向的迷宫。我也有很多理想,比如做一名科学家、教师、工程师、画家等等,但是无论什么理想,如果你想实现它,你必须从现在开始。而我近期的目标就是考上理想的学校。

我要为目标冲刺,把握每一分钟,在接下来的一年里,努力学习,加油,冲刺。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我知道追求理想的道路不会一马平川,而是充满着坎坷与挫折,打击可能会伴我左右。

但是,没有血的经验,你不可能成为一个真正的将军!同样,我们怎么能不受各种困难的折磨而成功呢?!我想为我的理想负责。只有这样,我的理想才能对我负责!

这是一个充满理想的时代。我会勇敢地放开他们,让他们照亮我的生命。

谢谢大家!我的演讲完毕。

初中生我的理想演讲稿范文


以下这篇演讲稿是由演讲稿网站为大家整理提供,作者开门见山的提出了 理想能使我们明确方向,但实现理想是一个漫长而艰辛的过程的观点,立意浅显而耐人寻味。

亲爱的老师同学们:

大家好。今天我演讲的题目是《我的理想》。

我们每个人都有自己的理想,而理想像一只蜡笔,绘画着我们多彩色的人生。

理想能使我们明确方向,但实现理想是一个漫长而艰辛的过程,在这条路上会有数不请的困难与挫折,有许多人也就因此放弃了理想,不过理想不会放弃任何人。在实现理想的过程中,我们要坚持不懈地奋斗。我们的人生刚刚开始,理想的蓓蕾刚刚发芽,我们一定要精心培养,使之开出最绚丽的花朵。

着名的居里夫人,她为了实现她找到镭的理想,在数千吨的沥青中,不分昼夜地工作,终于在不知多少个昼夜后,她终于提炼出了一克纯镭,使人类在科技发展史上又前进了一步。她是如何完成她的理想呢?因为她在困难面前决不低头,一直不懈地奋斗。如果我们拥有像居里夫人这样追求理想的意志,那我们离理想还遥远吗?

我们每个人在不同的年龄段理想会有一些变化,会有各方面不同的理想。我就有许多不同的理想:长大以后当一名数学家,在空闲时当一名业余作家,和父母、朋友去各地旅游。游遍祖国大好河山,在世界风景名胜留下我的足迹我之所以想当一名数学家,是因为我对数学有极大的兴趣。华罗庚是我的偶像,他是世界着名数学家,他的《统筹方法平话及补充》和《优选法平话及补充》用通俗易懂的语言、形象生动的方法使别容易明白、掌握应用。如果我真的能够当上一名数学家,我要在数学上做出出色的成绩。我要研究出不同的数学方法,能为祖国甚至全世界创造辉煌的成果,在历史上留下我的名字。当业余作家是我的爱好,因为我喜欢读书,好的文章能感染很多人

这些理想虽然离我还很遥远,但是这些理想又和我现在的想法、做法息息相关,我现在要做的就是好好学习,保证自己的学习成绩,课外多看书,多做奥数题,锻炼自己的逻辑思维能力,剩余时间可以有一些自己的爱好,争取全面发展。

我们如果要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,不能有勿以善小而不为,勿以恶小而为之的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础,最终才能实现它。

我的演讲完毕。谢谢大家!

关于挫折初中生演讲稿


小苗不经风雨长不成大树,人不经困难难以成材。下面是小编整理的关于挫折初中生演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

关于挫折初中生演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

虽说大千世界,无奇不有,但是没有任何一个人是在完全顺境中成长的。

人难免会犯错,不可能一生中永远不犯错。古人说得好:吃一堑,长一智。我们正式要在错误中吸取教训,在教训中成长。

我在跳短绳方面一直都是不错的,一般是在一分钟170个到180个左右,可是在最近学校举行的比赛中,竟然只跳到了一分钟163个。赛后,我发现我的综合水平和临场发挥还有不足之处,于是我努力去改。

一提及上学期的期末成绩,我还是十分开心的,可是一提及上学期的期末语文成绩,我就会一言不发,仿佛在沉思着什么。因为上学期语文期末考中因作文部分内容离题而一下子扣了8分,并将我的语文成绩变成了90分一下。于是,我又重写了一篇叫妈妈给我看看,并叫我改正。

我正是从着两次的失误中吸取教训并在教训中成长。

据说病毒多种多样而且在人生病前免疫系统竟然是不认识这种病毒的,于是让各种各样的病毒得逞。而等到病毒已经被杀光或已经撤军后免疫系统才对这种病毒分析、记录并开始防御这种病毒,而对其他没有入侵的病毒却一无所知。不过,人的免疫系统就是永不倦怠地被一次又一次地侵入、记录一种又一种的病毒特征,又多防御了一种又一种的病毒,这样无限次数地轮回

成长需要挫折的磨练,让我们在挫折中吸取教训,在教训中成长!

关于挫折初中生演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

一个人在成长的历程中需要很多很多的东西,而我真真正正需要的是挫折。因为只有挫折才能使我成长起来。

在我上二年级的时候,我来到了姑妈的家住。表哥每天都叫我去骑自行车,可是我每次都说:我要写作业。这时,竟被姑妈听到了。

有一天,我无意中被姑妈带到了一块空地。不知什么时候,她拿了一台自行车出来。糟了!只有两个轮的,我哪会呢?我的心跳开始加速了姑妈摸了摸我的头,接着笑了笑,对我说:不要逃避了。知之为知之,不知为不知,是知也。当时的我根本听不懂姑妈在说什么,知识感觉到她要我骑自行车。我就很委屈地坐上了自行车,原来我的脚还碰不到地啊!

叮当一阵响,我就扒在地上了,姑妈没有做声,我就再骑,再骑,再骑大概是跌倒十次八次左右吧,我也遍身是伤了。姑妈说:这次再不行的,那明天再来吧!我不知道哪来的镇静,坐上车,就很顺利地骑起来了。

十一年后,回想起这件事来,才知道姑妈想真正对我说的是:有困难的时候就不应该去逃避它,而是有去克服它。成长就是这样的了,有开心、有成功、有快乐、挫折在成长的过程中要积极地面对挫折,在哪里到下就要在哪里站起。难道人一生下来就会走路的吗?与其在这里逃避,倒不如去面对。人总有一天会死的,你能阻止吗?

是啊!要不是姑妈,我到今天还可能在逃避呢!成长就是需要有挫折来陪伴的。

关于挫折初中生演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

在我的成长岁月中,在家人的呵护和老师的关爱下,一切都是那样的一帆风顺。我的学习成绩始终名列前茅,书法、钢琴、围棋、朗诵、体育我也都能取得好的成绩。成长之路充满了鲜花和赞美声。然而,小学四年级时参加的天津市十佳少先队员的竞选,让我首次尝到了挫折的滋味。

在竞选的那天,我满怀信心地和我的两位老师一起来到了比赛场地。竞选开始了,首先进行的是自我展示。在评委们的关注下,我以饱满的精神顺利成功的完成了演说和才艺演示。尽管选手们各个出类拔萃,但在第一阶段的比赛中,我还是以强势的姿态力压其他选手排名第一!正在我沾沾自喜,心想着这次的第一一定是我的时候,不幸降临了。

第二阶段是手工制作。听到比赛内容时,我的心微微一颤,平时的我最不擅长动手了,再看看桌上的道具,五花八门各式各样,这可急坏了我,我该做什么啊!就这样,揣着一颗不安的心,计时开始。望着眼前这汇成商学院一桌的材料,我像个无头苍蝇似的翻来翻去,我的眼睛像四周瞥去,发现在场的每一位选手都不慌不忙的制作着自己心里的手工,再向评委的方向看去,他们有的满面微笑,有的紧皱眉头,我一下子感到背后一身冷汗,而我的老师正用诧异和严肃的眼神看着我。我只觉得身体不断冒着热气,头晕晕的,咚!咚!咚!我的心脏发出巨大的响声。

时间一分一秒的过去,我还在手忙脚乱漫无目的地翻着材料。终于,时间到。我竟然什么也没有完成!每个人都安静下来,一时间,我的脸唰地一下变得通红涨热,我控制不住我的泪腺,眼前一下子变得模糊,最尴尬的时候到了:主持人来采访我的成果。看着我眼前的这一片垃圾我用尽全部力气噙着我的眼泪说出了一大堆我都不知道什么意思的话。

回到场外,看着老师,我心中充满了羞愧。老师一定从我的脸上看出了一切,安慰到:没事,从哪里跌倒就要从哪里爬起来,但你要记住,要从每次失败中吸取教训和经验,所谓吃一堑长一智就是这个意思,不要影响自己,好好准备下面的比赛吧。

虽然这中间小小的失败并未影响到我最终的成绩,但通过这次挫折我成长了。我重新审视自己,找到自己的不足,我不再飘飘然,变的更加脚踏实地。

没有人一生总是顺顺当当,波澜无惊的,成长的过程中挫折无处不在,对于弱者来说,挫折只能是一块绊脚石,而强者会在战胜挫折中成长,挫折是一阵轻风,清醒着我们的头脑,挫折是点燃蜡烛的火柴,点燃前进的希望,挫折是那一块块铺路的砖,为我们铺下一条通往成功的星光大道。成长需要挫折。

关于挫折初中生演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

一个人的成长不仅意味着体格强健,也包括心灵的成熟、思想认识的提高、个人能力的增强一个人要更好地成长,就必须经过挫折的磨炼。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。挫折能够磨炼人的意志,激发人的潜力。我国伟大的思想家孟子曾经说过:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。这段话形象的说明了只有经受过挫折的人才能够更好地成长。著名喜剧大师巴尔扎克原来的写作水平并不高,但是因为经商失败而欠下了巨额债务之后,迫使他不得不靠写小说来维持生活。他在30岁之后的生活几乎都是为着债务而发疯似的写作的。在后来的20年里,他创作了100多部小说,总称为《人间喜剧》,成为全世界的传世佳作。是挫折带给了他坚强的意志,激发了他写作的动力与毅力。经历了挫折,人才会激昂斗志,发奋进取,努力拼搏,自强不息。因而,人的成长也需要挫折。

挫折可以增长经验,经验能够丰富智慧。挫折是通向真理的桥梁。这两句谚语说明,挫折能够给人带来巨大的精神财富,使人受益终身。正所谓吃一堑,长一智嘛。俄国著名作家高尔基,苦难的生活给予了他宝贵的精神财富。他自传性的三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》,把他经受的挫折描写得淋漓尽致。正是挫折赋予了他写作的灵感与动力。挫折也许会给人带来种种不幸,但是它也给人带来了精神财富,对人的成长起到了至关重要的作用。因而,人的健康成长需要挫折的磨炼。都说,苦难是一所磨炼人意志的最好的学校,此话一点也不夸张。

困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。挫折其实并不可怕,但是如果你不打倒它,它就会打倒你。挫折既是懦弱者的绊脚石,也是勇敢者的奠基石。高尔基说:让暴风雨来得更猛烈一些吧!只有拥有这种不畏挫折的勇气的人,才能够经受得了挫折的考验,更好更快的成长。成长需要挫折,更需要战胜挫折的勇气。有勇气的人,才能守得云开见明月啊!

蝴蝶冲破茧的束缚与羁绊才能自由飞翔,人只有经受挫折后才会更好的成长。成长需要挫折,让我们勇敢地面对挫折吧。风雨过后,便是彩虹。只有经受挫折,人类才会迎来真正意义上的成长。

关于挫折初中生演讲稿篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在漫漫的人生道路上,总是充满荆棘的,如挫折。每个人都会遇到挫折,有人选择逃避,他或许越来越弱;有人选择战胜挫折,那么他会越挫越勇。我告诉她件事,一件与我们寄宿生的生活紧密相连的事。一个女生,那时她13岁,她有点骄傲、任性,又害怕孤单,她是父母的心肝宝贝,母亲说她父亲太溺爱她了,她不以为然。刚读完一个学期,她的好朋友全部转学了,她重新和班里的同学认识,她开始有点自卑,因为同学是县城的,她是农村的。不善于交流的她无助地哭了。她开如埋怨父母为什么送她来这里读书,让她孤单一个人。她在班里的同学很友好。她小心翼翼地和同学交流。她知道自己的缺点,但又不加改正,可是挫折又降临在她身上,她被分配到一个陌生的寝室,室友说的话她完全听不懂,遇到不开心的事时,找不到倾诉的对象,她努力把注意力放在学习上,但星期六和星期天,室友全回家了,她要补课,一个人在空荡的寝室里,难免不害怕。

而大家都在一楼,她在三楼,她不想去和同学一起睡。在一个风雨交加的晚上,狂风猛吹窗子旁边的竹子,发出恐怖的沙沙声,雨打在窗上,就像十几个人敲打着门,她躲到被子里,身体不停地颤抖,她放声大哭,呢喃地着:我明天就回家,再也不来这个地方了,呜呜。不知道过了多久,朝霞的红光洒在她身上时,她觉得自己不应该逃避。于是,在这个学期,她发生了翻天覆地的变化,自信,学会尊重他人,换位思考,不再任性成了她的收获。看!一个小小的挫折,想不到拥有如此的魔力,它让她学会长大,学会如何面对困难,而不是轻易地哭泣。

你有梦想吗?当一个有梦想的人遇到挫折时,有两种人。一种是不顾一切地向前,把挫折当成是向前冲的屏障;另一种是,绕路而行,直至梦想发生变化,扭曲了最初的梦想。我认为这种人太经不起考验了,他的梦想不值一击。

没有经历挫折的人,像襁褓中的婴儿,永远需要人保护;像飞翔不了的老鹰,不能自由自在地翱翔;偈干涸的小溪,弹奏不出生命的乐趣和精彩。

经历挫折后,以前认为比珠穆朗玛峰还高的困难也不过如此。把挫折当成你的朋友吧!它会教你如何做人,如何学习,如何面对这复杂的社会。

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