二年级升旗手发言稿范文

奋斗过后才会有所收获。在我们准备开始自己的演讲时,我们可以预先准备好适合自己上台演讲的演讲稿内容演讲稿可以帮我们整理头脑里的思绪,您想要知道演讲稿应该要怎么动笔去写吗?相信你应该喜欢小编整理的二年级升旗手发言稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

小编为大家收集整理了《二年级升旗手发言稿范文精选》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

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五年级升旗手发言稿


敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我竞选的岗位是升旗手。我认为和同学一起升国旗是祖国的光荣,也是我们的光荣。所以我从四年级就想当升旗手,但因为没能积极告诉老师,所以落选了。今年,我上了五年级,我更想当这个升旗手。我认为做一个合格的升旗手要爱护国旗,这一点我很自信:因为我平时很爱护我的东西,不会让它们沾上一点脏东西;还要比同学来得早,争取每一名同学到校时都能看到飘扬的五星经旗,这一点我也不担忧:因为我的家离学校远,所以我每天六点钟起床,到七点的时候我就收拾好书包可以走了,在路上也紧赶慢赶的,生怕迟到了,到校了也才七点十多分。我觉得这个岗)位我很合适。

如果我竞选成功了,我会让同学们到校的时候每天都能看见在旗台上那面令人自豪的五星红旗,开启美好的一天。当每一个星期一,我会自豪的迈着有规律的步伐,让人们一看就觉得我们很威风,这时就会想到我们自己的班级,就会在人们心里留下好的记忆。让同学们一想到五年级二班就知道他们班的升旗手很好,很合格。总之,我会管理好关于国旗的每一件事,尽我所能的爱护它。

同学们,把手中宝贵的一票投给我吧!我不会让你们失望的,我会按照我在这里说的这样做:要爱护国旗,要比平常的同学早来,让同学们看到国旗。我是不会懈怠的,为我加油吧!

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫尚雪飞。五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来,我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。

我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。

在学习上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。

我能积极参加学校组织的各项活动:舞蹈室里留下了我的舞姿,英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖:“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名,中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……

如果这次我能当上升旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!

高二年级党课发言稿


同学们,今天的党课有个题目,没有人帮我,我自拟了一个,叫“智者向内寻求力量”。

我比较激动,之所以激动有两种原因,第一,这是作报告,不同于讲课;第二是今天我们所讲得内容--党课更让人感到激动。党课没有几个人愿意听,更没有哪个人愿意讲,以前的老师也讲过,年级派他去,很不情愿,周一通知,周四就讲,学生本来挺入党,听他一讲,就后悔自己的选择了。但同学们,本次党课是你们我主动申请下来的,别人不愿意去做,我还得去申请(主动),真的是出于对大家的一种责任,我想这件事情终得有人去做吧,大家不要从小学会去糊弄,这不是好习惯,往届学生就是这样,到了高三学校让推荐党员,那些被推的人还不知道有关于党的基本知识点,糊里糊涂的就成为预备党了,很不严肃,也不正规,这不怨学生,问题出在了领导,没能重视起来。党课的内容也不一定都要讲理论,拿今天的报告来说,理论就很少,实战性的内容很多。

同时,我也很感激我们的同学,这一次,我为了讲党课,准备了两周多,也学到了很多知识,至少把自己脑子里的观念重新做了梳理。大家就是我不断学习的动力,真的要感谢大家!这也是一种感恩,我一会能谈到。所以,今天大家不会白来,我将向大家讲一些十分有利于大家成长的信息,你们可以适当的记一下。

我先谈一谈入党的初衷问题。我把入党的初衷(心态)分成三类。第一类是一心想跟党走的人,入党是发自内心的,做起工作来也是实心实意的;还有一种就是没有任何想法,你允许我入,我就入,我也不反对,不让我入我也不觉得损失什么,是一种无所谓的态度;最后一种就是居心不良,党嘛,关键时候可以挡一下,尤其是查处腐败问题时,开除党籍啊,开就开嘛,我还是我,老子早就不想和你们在一起了。同学们,今天我们来听党课就是想让自己成为第一类人,是也不是?接下来我讲一个重要命题:为什么要入党?

入党有什么好处啊?你来听党课事先自己得想一想啊。

要入党不应是一时冲动,要为这个国家做出贡献,也不应了一句空话,前提是要学会提升自我,能力提高了才能更容易体现自己的社会价值,青年学生一定要学会武装自我。我接下来给大家讲几个现实问题,帮助大家实现能力的自我提升,武装我们的头脑,外化为有益于社会的行为。

第一:一定要学会感恩。我谈我自己,老师们时常会问我每届学生为什么和你走得那么近。我说不是我好说话,因为老师好说话容易受到学生的欺负,最后的关系近不了,是因为你不要把学生当成敌人,无敌者无敌于天下。教师要学会改变旧有陈腐的学生观,更需要有一颗感恩之心。去年,我在宣化区做了一次师德报告,我谈得比较高,有人理解不了,只看演讲的形式,不把握内容,给我打了个低分。我真心实意表达了我的学生观,原文是这样的: 。你这样想的话,你就会发现每一名后进的学生都很可爱,没有他们曾经的淘气,也就没有教师今天的成长。对你帮助如此大的人你还骂他,老师没有良心。同不同意这种观点?康熙不是敬酒给他的三个敌人吗?武帝不也是要敬酒给他的敌人 吗?所以,同学们,对敌人可以感恩,对我们的亲人和朋友也要常怀感恩心,很多事情,好的也有好的坏处,坏也有坏的好处。我个人认为感恩不仅仅要去感恩有助你的人,更要去感恩那些激发你上进的人。

第二:要有自信心。没有人可以说你不行,自己更不可以。学生在学习上由于底子比较薄,学习跟不上可以理解,但不允许全盘地自我放弃。我谈马云, 。我个人英语不好,所以大学要加紧学习计算机,学习的过程是很艰辛的,瘦到了93斤,可以却换来了史无前例的计算机三级证和三国认证的初级程序员证。这几年来,我发现咱们同学面对别人对自己的歧视无动于衷,缺乏自信,缺乏干劲,千万不要放弃自我,我们每个健全的人都是几百万年来高度进化的终端产物,相信自己,不要让神话出自别人,因为我们也可以创造。

第三:要有平常心。魏书生老师说过这样一句话: 。是的,同学们,美好的生活需要我们用勤劳的双手去创造,学会做真人、做真事,有真性情。面对纷繁的世界要有抵得住诱惑,面对不合理的礼遇,不要和疯子一起疯,那是很可怕的。

第四:要有责任感。我说过这次报告是我自荐的,高中生在高中成熟不起来,心智不成熟,学校有责任。所以学校也好,教师也罢,要积极地去为大家创设好的成长环境,要关注到你们的成长,等你们长成了,再去关注国家的成长。每一阶段的成员都有自己的责任,不能等,你等他等,最后终究要有人去做。要敢为人先,不要坐享其成。同时做事不要出现态度问题,即,一件事情做不好,即便问题出在了能力上,也不要让问题出现在态度上。年轻人要学会不断完善自我,将来才有能力效命于我们的国家,才能担当起重任。

第五:要有恒心和毅力。我们的同学缺乏这两点,就是玩也不够专一,我又一次谈到了魔方。有些同学学习七步层阶法很快,我再让他学习cfop这种高级玩法学不下去。(演示)。即便是玩也需要恒心和毅力,学习上、做事上都会对这两点非智力因素有高要求。我们的同学要学会培养自己说了算、定了干、一不做、二不休的品质,对的事情要做到最后,创造性地把一件事情做精。我记得俞敏洪老师说过一句话:在新东方,如果你能把卫生间清理好,可以成为后勤主管,干得再好,将来可以坐到总裁的位置。一时做事认真容易,长期把一件事情做下去是一种能力。我又要谈到胡雪岩,人家从小学徒到所谓高级业务员,9年,从来没有忘记为老板倒尿盆,他的那个钱庄从哪里来的,就是那个老板去逝后留给他的,取信于人、取信于社会离不开长久的坚持。

第六:要敢于承认错误,努力改正错误。我们的党创造性地开展整风运动,搞批评和自我批评,境界很高。个人成长也是这样,学会自我反思,学会内自省。一定要积极面对问题和自己的错误,哲学上我们讲矛盾是推动事物向前发展的动力,正视问题,积极地去解决问题,而不是逃避问题,有利于推动事物的向前发展。面对自己的错误,也要敢于承认,积极弥补、挽救,承担后果。这一点我们的确要向西方国家的国民学习。有问题不是想方设法地找理由,首先要承担下来,再图解决。我强调一、四、五,即有一分错误,要有四分的认错态度,还要有五分的正向行动。请大家记住一、四、五。改错误要比范错误还要坚决,最后要改得让人家佩服咱们,你就成长了。

第七:学会树立正确的苦乐观。苦累尚有机会。

二年级班长竞选发言稿


小学生竞聘班干部的演讲是很有激情的,他们从小就有一种不服输和上进的精神,这一点值得我们学习。小编为大家整理了小学二年级竞选班长的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

小学二年级竞选班长演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的小朋友:

大家好!

我叫鲍明杨,我想竞选班长。因为班长是小朋友的榜样,也是老师的小助手,我很愿意帮助老师,而且我的动手能力很强,我会帮妈妈烧早饭、洗碗、扫地等等。

如果我选上了,要做到以下几点:

1.我会更加努力学习,上课不做小动作。

2.认真完成老师的任务。

3.管好小朋友。

4.尊敬老师。

如果我没当上,我一定不泄气,我要更加努力,争取当上班长。

请老师、小朋友看我的行动吧!

谢谢大家!

小学二年级竞选班长演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

今天我鼓起勇气来竞选班长,我有足够的信心相信自己能够当好我们二、三班的班长。

一年的小学生活,让我慢慢明白了班长的职责:班长要努力学习,严于律己,还要做全同学的榜样,带领全班同学共同进步;班长还要为全班同学和老师做力所能及的事,成为同学们的好伙伴,老师的好帮手。

如果我竞选上了班长,我会团结同学,热爱集体,请大家支持我,为我投上神圣的一票,我不会让大有失望的!谢谢大家的支持!

小学二年级竞选班长演讲稿篇3

尊敬的李老师,亲爱的同学们:

站在这里我非常激动,因为我要竞选我们班的班长。

我叫蒋昊彤,现在9岁半了,自从进入早春园小学以来,得到了老师们的关怀和同学们的帮助,从一年级开始就担任班干部,在学校班级开展的各项活动中积极踊跃参加,既当好了老师的小助手又在同学们中起到了带头作用,我要竞选咱班的班长。我竞选的优势有以下几个方面:

一、我是一个有责任心的学生。

从一年级我开始就担任班级卫生委员、值日班长、大组长、语文科代表等。做卫生委员积极带领同学们打扫卫生,每逢轮着自己值日更是以身作则,早来晚走;做值日班长时,早到校带领同学们晨读协助老师做好一天的工作;做大组长积极带领本组同学搞好学习,及时收齐作业本交到办公室。而且为了班级的利益还尽可能的做到最好,我带领同学出黑板报、将自己画的国画贴到教室墙上装点教室氛围、每逢班级进行手抄报比赛我都尽全力做好,争取贴到班级宣传栏里。

二、我是一个爱学习、爱读书的学生。

在学习方面我是一个很自觉的孩子,老师布置的作业能独立主动去完成,不用家长操心。而且我有着良好的学习习惯,早上晨读晚上预习,每周坚持写一篇周记,现在开始写博客,经过我的努力,我的博客已达到7级,一共写了50多篇博文,欢迎同学们光临我的博客给我指导。在完成老师布置的作业的情况下我还能主动做家庭作业如:练字、背文言文文段、做《数奥教程》等。我看过的书有:《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提经典故事》、《月亮宝石》《漂浮着的城堡》、《西游记》、《影响孩子一生的100个智慧故事、100名人成才故事、100个思维故事、》《绿野仙踪》、《夏小雨》、《神秘岛》等。

三、我是一个兴趣爱好广泛的同学。

在搞好学习的同时,我有很多的兴趣爱好。今年夏天我参加了国画的七级考试;还每周一次学习古筝,今年顺利考出三级;坚持学习剑桥英语;参加游泳队的训练;还坚持在妈妈的带领下学习国学经典著作《论语》,至今大约能背诵理解50则,我正通过自己的努力积淀着自己的文化底蕴。

我的获奖情况如下:

一至三年级连续六个学期获得三好学生荣誉称号。

一至三年级连续六个学期获得数学、语文学习标兵称号,二年级第二学期获得英语、美术学习标兵称号。

20XX年在《少儿画苑》的XX届全国少年书画作文大赛中,作品《萝卜出来了》获铜奖。

奎文区直机关幼儿园20XX年“乘着歌声的翅膀”幼儿卡拉ok比赛中获优秀奖。

奎文区直机关幼儿园20XX年“小公民文化乐旅”全国少年儿童拼版创意制作大赛中获三等奖。

20XX年在《少儿画苑》的10届全国少年书画作文大赛中,作品《向上看的小朋友》获优秀奖。

20XX年在剑桥少儿英语学习中,分别荣获“听说优胜奖”、“学习认真奖”“表演小明星”。

20XX年在第六届“星星河”全国美术书法摄影大赛中,获得的美术三等奖。

20XX年在潍坊市小学生读报用报知识竞赛活动中,荣获一等奖。

20XX年在哈佛乔登美语学习中,荣获学习优胜奖。

早春园小学20XX年校园小明星大赛中获得绘画小明星荣誉称号。

百大--万家福举办的20XX“华一梨汁杯”全市中小学生绘画大赛中,获得三等奖。

20XX年在山东省第五节少年儿童才艺大奖赛小学组美术项总决赛中,荣获银奖。

20XX年在全国社会艺术水平考级中获得六级证书。

20XX年在市教育局举办的《感恩母亲》征文中,获得三等奖,是我们学校唯一一篇获奖作文。

老师们,同学们,我坚信,如果我当选我们班的班长,我一定会尽心尽力做好班主任的好帮手,努力做好每一件事情,用我的聪明和智慧带领全班同学打造我们强有力的班集体。

如果,我没有当选,我也不会气馁,我一定更加努力,不断提高自己的各方面能力,全心全意协助新当选的班长做好班级的工作。

相信我,请投我一票!

[二年级班长竞选发言稿]

二年级优秀班级发言稿


发言稿是我们在发言的时候需要用到的,同学,我们看看下面的二年级优秀班级发言稿吧!

二年级优秀班级发言稿

尊敬的各位领导,各位老师朋友们:

大家上午好!

上个学期担任二年级班主任。今天,我讲话的内容是

走进家长心灵开启学生自我成长的心灵大门

其实也算不上什么经验,只是适合我的年龄特点的一点工作做法,一个真实的案例。

大家都知道,家庭教育是人一生成长的基础。这个基础好的和比较好的孩子进入学校后,随着学习的深入,各方面都发生了不同程度的变化,不断地进步着。而基础欠缺的中有的孩子掉队了,他们身上存在着这样或那样的问题,有的是心理问题,有的是习惯问题,有的则是品行问题。这些问题不但影响自己的成长,还影响了他人,影响了班级荣誉。

对于这些家庭教育滞后的孩子,光靠老师晓之以理,动之以情,导之以行的循循善诱,是远远不够的。老师必须走进他们的家庭,了解他们的家庭,了解家长,走进家长的心灵,找到孩子的心理问题、习惯及品行的成因和根源。并对家长的心理及行为进行分析,进行相应地指导。为孩子创造一个健康的、科学的、民主的、自愿快乐的成长空间。

班中有一男孩,对什么都不感兴趣,似乎没有喜怒哀乐,好像不敢笑。有时课堂上孩子们都激动地掉眼泪,他却无动于衷,给人感觉头脑不够灵活、呆板。不敢正眼看人,做事情动作迟缓,在你面前时,手脚不知道该怎样放,很没自信。上课注意力不集中,喜欢做小动作,有时还会去搞别人。声音小,口头表达比较差,作业错误多。

一年级的第一学期多次找家长交流,虽然家长也认为孩子身上问题很多,也希望老师帮助她。但几次和他的妈妈谈到他的家庭环境和教育方式,她都很自信地认为没问题。当问到:平时谁管孩子的学习和生活?家人对孩子看法及教育是否统一?当意见不一致时,是否能静心交流?……她都很巧妙地应付了我,谈话无效。我知道她是太好面子了,当然,这其中也不包含着对我的不信任。和她讲清楚了了解家长和家庭的重要性后,孩子的妈妈便无不激动地向我倾诉了家中的一切。

由于,孩子的父亲办厂很忙,孩子都是母亲管理和教育的,但父亲比较专横,可以随意当着孩子的面指责母亲的不是,而且还可以不商量,当着母亲的面,在孩子没完成作业的情况下,把孩子拉出去玩…… 她们是三代同堂的,公公大男子主义很严重,总是压制着婆婆。公公认为女人就是生子、带孩子、伺候老公的。因此,在生活和教育孙子的事物上,公公都要对儿媳大加干涉。不能让她容忍的是,她的老公竟然会经常说,儿子不够聪明是妈妈遗传的。可想而知,这样的家庭是怎样的一番情景。

我告诉她,请孩子的父亲来学校一趟,越快越好。然而她的老公以工作忙一拖再拖就到了一年级下学期。

见到孩子的父亲后,首先,将孩子的妈妈分析了一番,让他感受到孩子妈妈的辛劳和不易,感受孩子妈妈的贤惠、智慧和美德。让他从内心否定了孩子遗传的说法。

谈到孩子,父亲总是说孩子不够聪明。我告诉他孩子很聪明,写字在班中还不错的。之所以孩子会给人一种迟钝的感觉,是家长的教育方式、方法的不统一,不能给孩子一个安静,和谐,友爱的学习和生活环境而造成的。孩子处在充满矛盾的氛围中,难辨是非真伪,感受不到人与人之间的关爱和生活的美好。因此,对周围世界冷漠。对任何事物都不感兴趣,自然就不爱动脑筋,更谈不上有自信心了。

我和他谈起了他的婚姻,告诉他,既然选择了对方就要尽做丈夫的义务。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,大家庭人员之间的和睦相处,会直接影响到孩子身心的发展。不管怎样,不能把工作中的烦恼和不快带进家中,带给孩子。要他处理好三代人的关系,告诉他一些具体的做法。

一段时间后,他发来了短信,“老师,谢谢您!您救了我的家……”

孩子的母亲更是百感交集。

从那时起,到二年级的整个学期,孩子一天天地走向光明,快乐地生活着,进步就不言而喻了。在写作兴趣班上,他的好几篇习作都让我欣喜、意外,成为了范例习作。

走进孩子家庭,走进家长心灵的工作是长期的。因为我认为小学阶段是改变孩子不良心理、不良习惯和品行的最佳时期,而家庭的影响和教育是老师和学校不可替代的。因此,老师在走进孩子心灵的同时,应该架起家长和孩子之间通往彼此心灵的桥梁。这样才能真正意义上开启孩子自我进步,自我成长的心灵大门!

[二年级优秀班级发言稿]

升旗手发言稿范文


大家好!我是xxxx。能够成为一名升旗手,我感到非常光荣,感谢老师和同学们给予我的这份信任,与大家分享我的故事和体会是一种快乐。

我的信念:相信自己!

自信心是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空!自信心是一畦田园,能萌生希望的新绿!自信心是一面大帆,能鼓动理想之舟抵达胜利的彼岸!从小父母就引导我树立“我能行,我能干”的积极信念,面对困难和挫折,我得到的多是鼓励和解决问题的方法。我一旦选定目标,就以坚强的毅力与充沛的精力去完成。

我的理念:细微之处见精神!

提高全民素质,要从我做起!我从小就养成了爱护环境的习惯,从来不乱扔垃圾,自觉遵守交通规则和社会秩序,关爱他人,善于与他人沟通和合作,诚实守信,独立自主。

我的经验:作时间的主人!

妈妈总对我说时间是挤出来的,要作时间的主人。除了繁忙的学习任务外,我还学习民族舞和儿童画,有的时候还要参加华夏未来艺术团的排练,还要有自己的业余生活和保证充足的休息,每天的时间紧紧的。如何使这些学习都能齐头并进,抓紧一切时间,不拖沓,集中精力做事是解决问题的关键。

我的体会:学习着,快乐着!

学习是一件艰苦的事,但如果你善于利用课上时间,提高课堂的吸收率;善于在学习中发现问题,知识能够做到举一反三;善于总结教训,避免重复发生错误,在学习的过程中以认真的态度对待,做到劳逸结合,你会发现学习的乐趣!

我的爱好:快乐的源泉!

我兴趣广泛,会弹古筝,尤其热爱体育运动,会游泳、滚轴、滑板,羽毛球、跳绳、骑自行车等等。我从五岁半学习舞蹈,现在是华夏未来艺术团舞蹈团的成员;从四岁半开始学习儿童画,作品曾荣获全国少儿美术杯一等奖两次,二等奖一次。这些兴趣班的学习都是我自己选择的,因此对于它们的学习我带有浓厚的兴趣。我非常感谢父母对我的选择的尊重。

我自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学,我喜欢班中的每一位同学,今后希望也能够看到你们的故事,大家互相学习,共同进步。

二年级国旗下发言稿范文


大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!

看到这里关于“六年级升旗手发言稿”的相关内容差不多已经结束了,如果对《二年级升旗手发言稿范文》还无法解决您的需求,请继续看我们为您准备的“六年级升旗手发言稿”专题!

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