高中生学雷锋演讲稿范文

如果良机不来，就亲手创造吧。当我们要在公共场合上台发言时，这个时候我们应该开始写一份演讲稿。对于演讲稿的内容要熟记于心，不可以，在演讲时时断时续。我们在写演讲稿时可能会遇见哪些困难？小编为此仔细地整理了以下内容《高中生学雷锋演讲稿范文》，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

小编为大家收集整理了《高中生学雷锋演讲稿范文精选》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！

各位辅导员老师、全体少先队员：
大家好! 阳春三月，神州大地的每一个角落，尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋” 的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。
雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星，高悬在我们民族现代史的天幕之上，为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人，克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力，为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
雷锋是怎样的一个人呢?雷锋是40年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。六岁时，与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上梁自尽，雷锋成了孤儿，被六叔妈妈收养在家。雷锋从小就很懂事，为了给老人减少负担，常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月，雷锋的家乡解放了，他和无数穷苦人一样获得了新生，16岁时雷锋以优异的成绩毕业，20岁时雷锋穿上了军装，成了一名解放军战士。在新兵连里，雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖，一方面积极开始了艰苦的军事训练，另一方面更加勤奋了，他发扬“钉子”精神，尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线，他不顾病痛，奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气，在抗洪结束时，他因那奋不顾身保护人民利益的高尚精神而荣立二等功，参军两年，为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事，经常受到上级多次嘉奖。
1962年8月15日上午8点多钟，由于意外车祸，雷锋离开了我们，年仅22岁。 然而，雷锋精神没有死，他的名字一直挂在人们的口头上，他的形象一直刻印在人们的心目中。
毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。从此，不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下，把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。
像我们宜兴电视台报道的烈火英雄——舒俊就是一名活雷锋，是雷锋精神的再现。
我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我认为要从以下几方面来做。 首先，组织学习重温雷锋精神。各中队辅导员老师、中队长可组织队员认真阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论，明白雷锋究竟是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神……
其次，组织活动，学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深，外延非常广，具体表现：生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操，学习上具有刻苦钻研的精神，群体上具有助人为乐的品格等等。
我们应立足自身进行岗位学雷锋，要从身边小事做起。
第一，要遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则，课间开展正常的活动，不追追打打，上操放饭排队走出校门，在校内坚决不骑自行车，不仅如此，还要求自己的父母不将车推进、骑进校内，以次停放在校门外，争当遵纪守法的好少年。
第二，认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩，一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才，当然，美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力，于是，老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人，另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽，养成习惯后不论在街上，家里都能这样做，那你必定成为清洁卫生的小标兵。
第三，在学习上，要发扬雷锋“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，上课能专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋学习的好学生。
第四，积极参加各项活动。本学期，学校组织了好多兴趣课外小组，希望大家在各个组里能发挥自己的特长，在辅导老师的指导下，刻苦认真地训练，切实提高自己的活动才能，力争在各级各类比赛中获得好成绩，为班级争光为学校添彩。
最后，我们将走出校园，踏上社会，开展为民服务活动，各中队可以以村组为单位，建立雷锋小组，开展活动，还可以以队为单位开展为敬老院、医院、镇政府、派出所等单位打扫卫生，为敬老院老人献礼等送温暖活动。同时中、送温暖活动。同时中、高年级还可能开展养绿、护绿活动，爱护街道两侧的绿化带里的花草树木，争做爱绿护绿的小卫生。
少先队大队部将对学雷锋活动中涌现出来的好人好事，典型事迹进行报道，月底将评选先进中队，学雷锋标兵，希望大家以此为动力，把学雷锋活动继续推向新高度。用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

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高中生学雷锋讲故事演讲稿

高中生"学雷锋 讲"

高二（7）班 高露凡

2017年亳州市美德少年

乐于助人好少年

"学雷锋 讲故事"比赛一等奖

将雷锋精神薪火相传

尊敬的各位老师，亲爱同学们：

大家好！

我是来自高二（7）班的高露凡，今天我演讲的题目是《将雷锋精神薪火相传》。

在中国，我九百六十万平方千米的广袤大地上，有这样一个人他的名字是烙铁，深深地印在每一个中国人的心中。他的精神，是阳光，温暖着每一个人，他就是雷锋。每一次想起雷锋，我的脑海总不自觉的出现这样一段文字："有多少人在回首往事的时候，为自己的碌碌无为而悔恨；为曾经的虚度光阴而悲哀，又有多少人能像雷锋一样，永远那么富有爱心，永远那么真诚善良，永远像一颗最小的螺丝钉？二十二岁的生命短暂，可却已发出耀眼的光芒",就如郭沫若曾在《满江红雷锋》中这样写到。二十二年成永久，九州百姓仰英烈！

在中国铁路界，也有一位活雷锋，他是郭明义，一位普普通通的铁路工人，1990年以来，他坚持20年无偿献血6万毫升，1994以来他为希望工程捐款10万多元。帮了别人，贫了自己。数十年来，家里没有一分存款，一家三口蜗居在不到40平方米的工房里。有人问他说，唉老郭，你这样图啥呢？老郭说：说实话，我也真的啥也不图，每个人都有自己的人生追求和人生选择，我觉得这就是我的选择，帮助别人，快乐自己！正是如同2011年感动中国人物评选中给他的颁奖词"他总看到别人需要什么，他总是问自己还能多做些什么，他舍出的每一滴血，每一枚硬币都滚烫热火，他越平凡，越发不凡。越普通，越彰显普通的伟大！他是中国当代活雷锋！公而忘私人本道，粉身碎骨自皎洁！

或许有人感觉雷锋是触不可及的。其实啊！他真的一直都在我们身边。看！他是跃入冰河救助老人的蒙城小伙，是为保护儿童而牺牲的战士杨科樟，更是小巷救火英雄王峰，默默无闻不求回报的老师，他们无疑是雷锋精神最好的继承者！我们爱他们，爱他们的公而忘私。我们爱他们，爱他们的为国为民，我们爱他们，最可爱的中国英雄！

同学们，人为什么而活？人活着的意义是什么？

雷锋以他自己的实际行动向中国，向世界做出一份完美的答卷！

同学们，中华儿女们！

在此，我仅代表新一代的中国青少年郑重宣誓！

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限为人民服务当中去！在平凡的生活中，学习中，干出一番不平凡的大事！将雷锋精神薪火相传！

宣誓人：中国青少年

王伟莉 古雨

"学雷锋 讲故事"比赛一等奖

座右铭：追梦人，你的步履别停，

因为日月悠长，山河无恙。

雷锋，雷锋

如果你是一片绿洲，你是否滋润一片沙漠？如果你是一缕灯光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一丝细雨，你是否润物细无声？如果你是一朵落红，你是否化作春泥滋养着来年的花朵？你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？

雷锋，就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨、这朵落红、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。

有人说："现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？"那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学习雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？

当你被别人骗了，束手无策，路人却毫无一丝行动的时候；

当你的手机被别人骗了，束手无策，路人却毫无一丝行动的时候；

当你一个人身无分文，在火车站无法回家，问别人借钱，别人却连头也不转的时候。在座的各位，您，会是怎样的心情呢？想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神已经过时了，还是心存感激地接受帮助呢？答案是很明显的。这就是雷锋精神，无处不在的雷锋精神！

雷锋已成为人们心中完善人格净化灵魂的楷模。是一名真真正正的解放军战士！

解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；无私为人名服务，为祖国做奉献，他们还是毫无怨言……他们才是真正做到了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"

人为什么活着？生命的意义在哪里？保尔这样告诉我们："人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事时，他不会因虚度光阴而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到羞愧。在临死的时候，他能够说；‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了这个世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。’"

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大的青少年中深入持久的开展学雷锋活动，具有十分重要的意义。推动青少年志愿者行动再上新台阶，引导广大青少年在学习雷锋、志愿者服务的实践中锻炼成长。

雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我们以雷锋的这段话作为这才演讲的结束语吧：人的一生是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，去努力建设我们和谐的校园，从小事做起，从自己做起。

高二（12）班 张晴

"学雷锋 讲故事"比赛二等奖

座右铭：以梦为马 志在四方

雷锋精神，与世长存

阳春三月，草藉花眠，真是美满幽香不可言！又到了一年一度的雷锋月。

雷锋——一个如春风化雨般的名字，滋润着我们每一个人的心灵。你可以不知道爱因斯坦，可以不知道莎士比亚，但惟独不能不知道雷锋！多少年来，雷锋这个名字已深入千家万户，雷锋精神这种精神，已成为了我们民族精神中不可或缺的一部分。可何谓雷锋精神？具体可概括为无私奉献，舍己为人。无论我们是小学，初中，高中，还是整个人生，我们都被教导着学雷锋，树新风！正如毛主席说："向雷锋同志学习！"

在2017年感动中国十大人物颁奖典礼中，既有"种的桃李满天下，心惟我大育青禾"的卢永根，又有"用身躯护住祖国花朵"的杨科璋，还有"作别康河水草"的黄大年等等。但最令我感动的是几十年放牧守边的卓嘎和央宗。他们的颁奖词是这样说的："日出高原，牛满山坡；家在玉麦，国是中国。中国是老阿爸手中缝过的五星红旗；中国是姐妹俩脚下离不开的土地。高原隔不断深情，冰雪琐不断春风。河的源头在北方，心之所向是祖国。"一个爸爸，两个女儿，一栋房子，既是乡政府，也是她们的家。他们没有做多么伟大的事，却足以感动中国，感动我们每一个人！

作为一名青少年，我们不必做多么大的事，也许只是随手捡一个垃圾，不随意践踏草地，这都是学雷锋行为。毕淑敏在《人生终要有一场触及灵魂的旅行》中说："假如我是一滴水，纵是一滴最普通的水，也希冀着跌宕起伏和波澜壮阔，也渴望着游弋与携手，那就做一次瀑布吧！"

同学们，一滴滴水可以回城江海，一步步脚印可以走出一条康庄大道。传承雷锋精神，使之与世长存，也许只在我和你。最后，请允许我以一首《满江红》结束今日的演讲。

满江红 学雷锋

阳春三月，芳菲处，桃花灼灼。忆往昔，雷锋行走，好事一路待回首，霞云满天暮，文章著！

新时代，新面貌。新思想，新浪潮。五十五年转眼间，一世长情岂容变？莫担忧，我中华少年，雷锋现！

高中生学雷锋精神做文明学生演讲稿

高中生学雷锋精神做文明学生

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是《学雷锋精神 做文明学生》。

三月，春回大地，万物复苏；三月，风和日丽，绿柳成行。在这“吹面不寒杨柳风，草长莺飞三月天”的时节,我们又一次迎来了学雷锋活动月；3月也是我校“敬言洁行”的教育月。

56年来，雷锋这个平凡的名字传遍大江南北；56年来，一种崇高的精神长存天地之间。雷锋的形象在人们的心目中扎下了根，雷锋精神成为一个永恒的主题，他变成一颗珍贵的火种，代代相传，他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的精神鼓舞着我们。时代在发展，社会在进步，但雷锋精神永远都不会过时。

作为中学生，我们应该怎样把雷锋精神发扬光大呢？那就是从身边小事做起，做文明的中学生。文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。良好的文明礼仪会让人感到一丝丝暖意，会增进人与人之间的友谊。

那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在我们美丽的校园里呢？

在此我建议同学们从以下几方面做起，摒弃身上的种种不文明的现象，养成良好的文明礼仪习惯，做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的中学生。

首先：要做到举止端庄，言行文明。我们要着装得体，符合学生身份，体现出篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。见到老师和同学要主动问好。

其次：讲究卫生，保护环境。学校是我们共同的家，置身于美丽的校园中，同学们都会感到非常舒心惬意。所以让我们赶快行动起来，自觉改正乱丢杂物的不良习惯，做到“垃圾不落地，校园更美丽”，用我们的实际行动净化校园、美化环境。

第三：爱护公物，节约资源。爱护清洁卫生，服从老师管理。同学们现在虽然还不能为社会创造财富，但至少应该懂得爱惜公物。那么就让我们从身边的每一件小事做起，节约一张纸、一度电、一滴水……不积细流，无以成江河。因此，我们应努力培养节俭的习惯，你将会受益一生。

第四：受到老师、同学的帮助，应主动诚恳的说谢谢。同学之间离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

同学们，你们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，进一步规范我们的言行和举止，用实际行动把雷锋精神发扬光大，让文明礼仪之花永驻校园，同学们，我们要知道“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂。”让我们同舟共济，互助互爱，做一个新时代的“雷锋”！共创学校美好的明天！

高中学雷锋演讲稿范文

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在我演讲之前，我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔的小故事：
一九六一年五月的一天，雷锋因公事到丹东出差，清早五点钟从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋立即想道：我军宗旨就是全心全意为人民服务，群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋领着小女孩，把他们母子三人一直送出车站。
从这个故事中，我们不难发现大家公认的一个真理：雷锋是个助人为乐的人!关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中的一种高尚行为。
看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点，如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神，弥补自私这一缺点。
我们从各个小学来，走到同一个中学来，走到同一个班来。我们都有共同的理想。而你助人为乐，说大不大，说小不小。走进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好。当你看到别人的东西掉在了地上，那就捡起来。这一些平时看起来微不足道的事，都是助人为乐的表现。
亲爱的同学，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。
但我今天要谈到的并不是个人之间的助人为乐。我们生活在高一(6)班这个家庭中，班级同样是我们的大朋友。班级有困难，我们每个人都应该努力的去尽自己的一份力。同学说，我帮助了班级，我捐献了一点东西，那是一种美好的品德。我觉得，有困难不就应该帮助吗?既然大家有缘聚在一起，那便是缘份。我们应该珍惜这份缘，也许3年多后的今天，我们都散了。散了就意味着我们不可能再在学校一块儿读书，互相帮助了。我们应该珍惜时光，在不经意之间时光就会从我们指间悄悄流逝。换一种角度来说，既然我们能尽这份力.，为什么不去奉献呢?是因为我们的心胸狭窄吗;是因为我们的自私吗?我不相信，我们才那么小，不过14，5岁罢了，我们的人生路还长着呢，我们还需要继续发展、努力，助人为乐将是我们成长路上不可缺少的一个背包，希望大家要记得携带哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因你而更加美丽!
自然界的气候规律是，气候温暖的的时候就会催发万物生长，气候寒冷的时候，就会使万物萧条沉寂。所以一个人如果心气孤傲冷漠，只会同样受到冷漠的回报。只有那些充满生活热情而乐于助人的人，他所得到的回报才会深厚，福祉也才回绵长久远!
最后送给大家一句雷锋叔叔的话：人人为我，我为人人。

高中生弘扬雷锋精神演讲稿

小编为大家收集整理了《精选高中生弘扬雷锋精神演讲稿》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！

在我演讲之前，我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔的小故事：
一九六一年五月的一天，雷锋因公事到丹东出差，清早五点钟从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋立即想道：我军宗旨就是全心全意为人民服务，群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋领着小女孩，把他们母子三人一直送出车站。
从这个故事中，我们不难发现大家公认的一个真理：雷锋是个助人为乐的人!关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中的一种高尚行为。
看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点，如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神，弥补自私这一缺点。
我们从各个小学来，走到同一个中学来，走到同一个班来。我们都有共同的理想。而你助人为乐，说大不大，说小不小。走进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好。当你看到别人的东西掉在了地上，那就捡起来。这一些平时看起来微不足道的事，都是助人为乐的表现。
亲爱的同学，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。
但我今天要谈到的并不是个人之间的助人为乐。我们生活在高一(6)班这个家庭中，班级同样是我们的大朋友。班级有困难，我们每个人都应该努力的去尽自己的一份力。同学说，我帮助了班级，我捐献了一点东西，那是一种美好的品德。我觉得，有困难不就应该帮助吗?既然大家有缘聚在一起，那便是缘份。我们应该珍惜这份缘，也许3年多后的今天，我们都散了。散了就意味着我们不可能再在学校一块儿读书，互相帮助了。我们应该珍惜时光，在不经意之间时光就会从我们指间悄悄流逝。换一种角度来说，既然我们能尽这份力.，为什么不去奉献呢?是因为我们的心胸狭窄吗;是因为我们的自私吗?我不相信，我们才那么小，不过14，5岁罢了，我们的人生路还长着呢，我们还需要继续发展、努力，助人为乐将是我们成长路上不可缺少的一个背包，希望大家要记得携带哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因你而更加美丽!
自然界的气候规律是，气候温暖的的时候就会催发万物生长，气候寒冷的时候，就会使万物萧条沉寂。所以一个人如果心气孤傲冷漠，只会同样受到冷漠的回报。只有那些充满生活热情而乐于助人的人，他所得到的回报才会深厚，福祉也才回绵长久远!
最后送给大家一句雷锋叔叔的话：人人为我，我为人人。

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