14年级部副主任竞聘演讲稿

成功时学会谦逊,失意时学会达观。为了上台后保证自己的演讲质量,这时我们需要提前将演讲稿熟练背诵,一个好的演讲稿需要有动人的公务事,并且在演讲期间还需要优化听众的体验感。到底怎么才能写出优秀的演讲稿呢?小编特别整理来自网络的14年级部副主任竞聘演讲稿,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

小编为大家收集整理了《14年级部副主任竞聘演讲稿》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!

尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!很高兴能够站到这里参加级部副主任的竞选。首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台,也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我!
我非常愿意参与学校的具体管理,非常乐于为学校的发展尽自己的绵薄之力,这是我参与竞选的初衷;我相信我的能力,自信能够胜任这份工作,这是我参与竞选的动力。
1998年8月,我通过竞聘来到了xx一中,成了一名光荣的人民教师。十三年来,我努力工作和学习,无论在语文教学还是在班主作工作上都取得了一定的成绩,获得了一些经验,得到了学校领导和师生们的认可。我没有什么具体的施政纲领,我想在这里谈一谈自己的工作特点。
首先我和在座的各位一样能够严格要求自己。
我的管班诀窍就是以身作责。要求学生做到的,我首先做到。参加工作以来我几乎没有迟到过,十几年来坚持预备铃响的时候立在教室门口。如果没有极特殊的情况(比如开会等),我一定坚持和我的学生一块跑操,一起喊口号;我认为不拖堂是对学生的尊重,所以我从来不拖堂。
去年高考前,可能就是今天这个日子,我对23班的学生说,马上就进入高三了,我要求所有的学生六点半到校早读。整整一年来,作为他们的班主任,我从周一到周六,不管是不是我的早读,我都在六点半赶到学校。我的以身作则直接影响了我的学生们,我们班的早读时间有了保障,早读质量大大提高,班级的整体成绩也提高了。我相信以身作责就是无声的命令,以身作责才能让大家心悦诚服。
第二,我有一定的管理经验。
XX年至XX年,我曾在现在这个年级组任语文备课组长,当时的年级组长是xx老师。作为一名参加工作三四年的年轻的备课组长,我一方面虚心向老教师请教学习,另一方面用自己的敬业精神和积极心态去影响年轻的老师。在我和其他老师的共同努力下,XX年高考我们的语文成绩非常好,获得当年的高考学科奖。更让我欣慰的是,当年我们一起带的那些年轻老师,像杨建老师、张丽宁老师、杨漠老师、王秋菊老师如今都成了各个年级的教学骨干。
XX年6月,学校安排我担任高三文科七班的班主任和语文老师。记得年级主任xx老师对我说:“小宋,学校安排你当班主任,除了稳定七班外,还希望你能带一带其他三个文科普通班的班主任。”当时8班班主任是xx老师,9班xx老师,10班xx老师,教室在东教学楼三楼,我被同事们戏称为三楼“楼长”。高三那一年,我们四个班主任几乎每天早读都到班里。在我们的努力下,那年文科普通班的高考成绩实现了预期目标。xx主任也不止一次的在不同场合表扬我,说我为学校作出了贡献。
他们这几位年轻老师之所以对我信服,我想有两方面的原因。一是因为我的敬业;二是因为我无论在工作上还是在生活上都给予了他们力所能及的帮助。
第三,我对教育教学充满了激情。
令我欣慰的是,我参加工作十三年了,至今没有经历过职业倦怠期。我热爱语文教学,热爱三尺讲台,热爱班主任工作,热爱我的学生。能够在课堂上和学生一起尽情展现风采,是我的幸福;能够通过学生的成绩和口碑肯定自己的能力,是我的快乐。我的座右铭是:“三尺讲台绽放青春自我,语文天地纵横不悔人生。”
级部副主任的工作对我来说是全新的,如果我能当选,我会认真学习,虚心请教。以更高的标准要求自己。如果我能当选,不管与谁搭档,我都会坚决服从领导的安排。如果我能当选,我的站位将更高,我会积极参与学校的管理,严格落实各项制度,以管理促教研,以教研促成长,用制度捍卫公平,用成绩回报社会。
我坚信,在高校长的带领下,我们一中人一定能精诚团结,发奋图强,迎接xx一中的必将是灿烂辉煌的明天!
有耕耘就会有收获!
谢谢大家!

F132.cOm更多精选演讲稿阅读

级部副主任竞聘演讲稿


尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!很高兴能够站到这里参加级部副主任的竞选。首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台,也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我!
我非常愿意参与学校的具体管理,非常乐于为学校的发展尽自己的绵薄之力,这是我参与竞选的初衷;我相信我的能力,自信能够胜任这份工作,这是我参与竞选的动力。
1998年8月,我通过竞聘来到了xx一中,成了一名光荣的人民教师。十三年来,我努力工作和学习,无论在语文教学还是在班主作工作上都取得了一定的成绩,获得了一些经验,[中国教育文摘]得到了学校领导和师生们的认可。我没有什么具体的施政纲领,我想在这里谈一谈自己的工作特点。
首先我和在座的各位一样能够严格要求自己。
我的管班诀窍就是以身作责。要求学生做到的,我首先做到。参加工作以来我几乎没有迟到过,十几年来坚持预备铃响的时候立在教室门口。如果没有极特殊的情况(比如开会等),我一定坚持和我的学生一块跑操,一起喊口号;我认为不拖堂是对学生的尊重,所以我从来不拖堂。
去年高考前,可能就是今天这个日子,我对23班的学生说,马上就进入高三了,我要求所有的学生六点半到校早读。整整一年来,作为他们的班主任,我从周一到周六,不管是不是我的早读,我都在六点半赶到学校。我的以身作则直接影响了我的学生们,我们班的早读时间有了保障,早读质量大大提高,班级的整体成绩也提高了。我相信以身作责就是无声的命令,[中国教育文摘]以身作责才能让大家心悦诚服。
第二,我有一定的管理经验。
2002年至2005年,我曾在现在这个年级组任语文备课组长,当时的年级组长是xx老师。作为一名参加工作三四年的年轻的备课组长,我一方面虚心向老教师请教学习,另一方面用自己的敬业精神和积极心态去影响年轻的老师。在我和其他老师的共同努力下,05年高考我们的语文成绩非常好,获得当年的高考学科奖。更让我欣慰的是,当年我们一起带的那些年轻老师,像杨建老师、张丽宁老师、杨漠老师、王秋菊老师如今都成了各个年级的教学骨干。
2008年6月,学校安排我担任高三文科七班的班主任和语文老师。记得年级主任xx老师对我说:“小宋,学校安排你当班主任,除了稳定七班外,还希望你能带一带其他三个文科普通班的班主任。”当时8班班主任是xx老师,9班xx老师,10班xx老师,教室在东教学楼三楼,我被同事们戏称为三楼“楼长”。高三那一年,我们四个班主任几乎每天早读都到班里。在我们的努力下,那年文科普通班的高考成绩实现了预期目标。xx主任也不止一次的在不同场合表扬我,说我为学校作出了贡献。
他们这几位年轻老师之所以对我信服,我想有两方面的原因。一是因为我的敬业;二是因为我无论在工作上还是在生活上都给予了他们力所能及的帮助。
第三,我对教育教学充满了激情。
令我欣慰的是,我参加工作十三年了,至今没有经历过职业倦怠期。我热爱语文教学,热爱三尺讲台,热爱班主任工作,热爱我的学生。能够在课堂上和学生一起尽情展现风采,是我的幸福;能够通过学生的成绩和口碑肯定自己的能力,是我的快乐。我的座右铭是:“三尺讲台绽放青春自我,语文天地纵横不悔人生。”
级部副主任的工作对我来说是全新的,如果我能当选,我会认真学习,虚心请教。以更高的标准要求自己。如果我能当选,不管与谁搭档,我都会坚决服从领导的安排。如果我能当选,我的站位将更高,我会积极参与学校的管理,严格落实各项制度,以管理促教研,以教研促成长,用制度捍卫公平,用成绩回报社会。
我坚信,在高校长的带领下,我们一中人一定能精诚团结,发奋图强,迎接xx一中的必将是灿烂辉煌的明天!
有耕耘就会有收获!
谢谢大家!

最新级部副主任竞聘演讲稿


小编为大家收集整理了《最新级部副主任竞聘演讲稿》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!

尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!很高兴能够站到这里参加级部副主任的竞选。首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台,也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我!
我非常愿意参与学校的具体管理,非常乐于为学校的发展尽自己的绵薄之力,这是我参与竞选的初衷;我相信我的能力,自信能够胜任这份工作,这是我参与竞选的动力。
1998年8月,我通过竞聘来到了xx一中,成了一名光荣的人民教师。十三年来,我努力工作和学习,无论在语文教学还是在班主作工作上都取得了一定的成绩,获得了一些经验,得到了学校领导和师生们的认可。我没有什么具体的施政纲领,我想在这里谈一谈自己的工作特点。
首先我和在座的各位一样能够严格要求自己。
我的管班诀窍就是以身作责。要求学生做到的,我首先做到。参加工作以来我几乎没有迟到过,十几年来坚持预备铃响的时候立在教室门口。如果没有极特殊的情况(比如开会等),我一定坚持和我的学生一块跑操,一起喊口号;我认为不拖堂是对学生的尊重,所以我从来不拖堂。
去年高考前,可能就是今天这个日子,我对23班的学生说,马上就进入高三了,我要求所有的学生六点半到校早读。整整一年来,作为他们的班主任,我从周一到周六,不管是不是我的早读,我都在六点半赶到学校。我的以身作则直接影响了我的学生们,我们班的早读时间有了保障,早读质量大大提高,班级的整体成绩也提高了。我相信以身作责就是无声的命令,以身作责才能让大家心悦诚服。
第二,我有一定的管理经验。
XX年至XX年,我曾在现在这个年级组任语文备课组长,当时的年级组长是xx老师。作为一名参加工作三四年的年轻的备课组长,我一方面虚心向老教师请教学习,另一方面用自己的敬业精神和积极心态去影响年轻的老师。在我和其他老师的共同努力下,XX年高考我们的语文成绩非常好,获得当年的高考学科奖。更让我欣慰的是,当年我们一起带的那些年轻老师,像杨建老师、张丽宁老师、杨漠老师、王秋菊老师如今都成了各个年级的教学骨干。
XX年6月,学校安排我担任高三文科七班的班主任和语文老师。记得年级主任xx老师对我说:“小宋,学校安排你当班主任,除了稳定七班外,还希望你能带一带其他三个文科普通班的班主任。”当时8班班主任是xx老师,9班xx老师,10班xx老师,教室在东教学楼三楼,我被同事们戏称为三楼“楼长”。高三那一年,我们四个班主任几乎每天早读都到班里。在我们的努力下,那年文科普通班的高考成绩实现了预期目标。xx主任也不止一次的在不同场合表扬我,说我为学校作出了贡献。
他们这几位年轻老师之所以对我信服,我想有两方面的原因。一是因为我的敬业;二是因为我无论在工作上还是在生活上都给予了他们力所能及的帮助。
第三,我对教育教学充满了激情。
令我欣慰的是,我参加工作十三年了,至今没有经历过职业倦怠期。我热爱语文教学,热爱三尺讲台,热爱班主任工作,热爱我的学生。能够在课堂上和学生一起尽情展现风采,是我的幸福;能够通过学生的成绩和口碑肯定自己的能力,是我的快乐。我的座右铭是:“三尺讲台绽放青春自我,语文天地纵横不悔人生。”
级部副主任的工作对我来说是全新的,如果我能当选,我会认真学习,虚心请教。以更高的标准要求自己。如果我能当选,不管与谁搭档,我都会坚决服从领导的安排。如果我能当选,我的站位将更高,我会积极参与学校的管理,严格落实各项制度,以管理促教研,以教研促成长,用制度捍卫公平,用成绩回报社会。
我坚信,在高校长的带领下,我们一中人一定能精诚团结,发奋图强,迎接xx一中的必将是灿烂辉煌的明天!
有耕耘就会有收获!
谢谢大家!

行政部副主任竞聘演讲稿


尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

卡耐基说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。凭着这句话,也凭着?年的工作经验,今天我满怀信心和激情的参加行政部副主任的竞聘,自信有能力挑起这份重担。下面,我分四部分向各位领导汇报我的竞聘情况。

一、个人基本情况

我叫xxx,今年xx岁,中共党员,本科学历,行政管理专业。(加个人工作业绩及其他需要说明的情况)

二、个人基本优势

今天之所以敢走到讲台上参加行政部副主任的竞聘,不仅是因为我深深热爱着自己所从事的事业,也是因为我认为自己具备了担任这一岗位的一些条件,我的优势主要有:

一是工作任劳任怨,具有良好的职业道德。工作以来,我始终遵循中心的文化理念、管理模式和行为规范。坚信只有中心好,员工才能好的信念,自觉地把自己的命运和中心的发展紧紧联系在一起,有较强的大局意识,思想上行动上与中心保持高度一致,从不斤斤计较个人得失,任劳任怨。古人说得好:不患位之不尊,而患德之不崇。做人做事,以德为先。

二是具有较娴熟的工作经验和理论知识。从?年开始,我一直担任中心行政部管理员工作,工作中认真负责,大胆创新,多年的工作经历已使我积累了较为丰富的食堂管理与财务管理经验。另外,我科班出身,在学校就掌握了较为扎实的行政管理知识,在业余时间里,我还系统地学习了管理知识、财务知识等各种行政管理知识,同时广泛涉猎人文科学方面的知识,为进一步做好行政部的工作,打下了坚实的基础。

三是具有较全面的组织、协调管理工作的素质和能力。工作中,我识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。在行政管理部多年来,更加锻炼了我全面的组织与协调管理能力。所以,就综合协调、管理能力上而言,我将无愧与组织和领导的信任。

四是多年的工作实践,使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。志当存高远,骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完美,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得最好。我富有强烈的事业心和责任感,工作严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率。同时,这些年来,也造就了我勇于承担责任,永远不言放弃的坚强性格。所有这些,都为我做好行政部副主任工作提供了可靠的保障。

五是我具有担任行政部副主任的信心和决心。老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。虽然我已跨入不惑之年,但我仍有着年轻人的激情。因为我知道,不管年龄多大,信心和决心永远是干事业的保障。虽然这些年来,我也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,不代表将来,我是勇于接受挑战的人,我愿意在更大的责任和使命面前奉献自己、完善自己,实现自身价值。所以,我有信心和决心担负起行政部副主任这重任。

三、对工作岗位的认识

行政部副主任不仅是一个具有吸引力的岗位,更是一份沉甸甸的责任,他必须协助主任不折不扣的执行中心的规章制度、协助主任制定各项行政部的管理方案,对运动员及职工的食堂伙食、卫生、安全进行检查、对中心的财务管理和固定资产进行概论,积极领导财务部门按时编报中心的年度预算决算,监督检查财务收支和经费执行情况,及时向中心领导提出建议。积极全面完成体育总局进行的会计集中核算工作;在下属协助下,抓好行政部门的人员管理,甄选、培训、激励、指导员工达到目标。

四、工作设想

如果承蒙领导厚爱,让我走上行政部副主任的领导岗位,我将不负众望,不辱使命,勤奋工作,以百分百的热情投入到工作中来。在这短短十分钟内,我实在无法向各位领导具体汇报竞聘后的工作该如何组织,我想如果竞聘成功,我将努力做到以下几点:

第一,真诚讲团结,积极协助主任做好本部门的管理到位。

同事之间,支持、谅解和友谊比什么都重要。在团结方面,一定要摆正自己位置,正确认识和看待自己,当好配角,服从主任的安排,积极做好对食堂的伙食、卫生、安全进行检查,积极组织所属人员进行政治理论学习和业务培训工作。在生活上多关心同事,做到多理解,多鼓励、多支持。在工作中,要率先垂范,积极协助主任做好行政部的管理工作。

第二、抓好中心财务管理到位。

在工作中,我将严格按照国家执行的财务会计管理法律、法规,按照体育总局对我们财务中心采取的财务信息管理方式做好财务管理工作,认真搞好中心财务管理工作,具体将做到以下几点:

1、严格执行预算。不能出现超预算、超额度的现象;严格执行专款专用规定,专款必须专用,不得挪作它用,按照规定,准确使用会计科目。

2、不能在往来账上进行不合规的结算。另外,还要强化依法纳税意识。

3、加强对中心所办企业的财务监督,防止国有资产流失;积极搞好账户管理,尤其是国库中支付后,中心绝不违规开立和使用账户。

4、严格执行行政事业性收费收支两条线的规定。对中心项目部的运动员注册费等严格按照收支两条线的规定执行。

第三、做好中心理财到位。

我们行政部门作为财务主管部门,要积极做好各个部门的财务服务工作。为此,我将协助主任运用管理会计、人力资源会计、预算会计等先进会计理论和知识,对中心的财务支出和经营活动进行管理,使得中心利益达到最大化。切实为我中心的发展而贡献自己的汗水。

第四、加强食堂管理到位。

针对食堂管理,我将作为一项重要任务来抓,因为食堂管理的好坏将直接影响到运动员及职工的健康问题。为此,我将严格把好食堂伙食及卫生关,务必保证食物、蔬菜新鲜卫生,另外,我还将不断加强对炊事员的技术水平,鼓励其参加一些必要的专业培训,切实把饭菜做到色香味俱全。

第五,注重培养自我创新能力与自我约束能力,提高素质到位。

打铁先要自身硬。如果我能够竞聘成功,我将努力加强自身修养,勤奋学习,不断加强自我创新能力与自我约束能力,不断提高工作能力和管理能力,增强自身综合素质。在为体育事业的奋斗中树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受考验,在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵,校正好人生航向,把一颗赤诚的心奉献给体育事业。

岁月有情时光荏苒,山长水远时不我待。我年富力强,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。如果竞聘成功,我知道,那里凝结的不仅仅是我个人的汗水,更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待,我将不负重托,不辱使命,会以百倍的信心和百倍的努力,为我国体育事业的发展而贡献自己的力量!

谢谢大家!

辑部副主任竞聘演讲稿



尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

我叫黄晓峰,去年我运气不错,有幸转业到市委办这个人才济济、团结又温暖的大家庭。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,扪心自问,我能立什么?我深思过,迷惘过,也无奈过。古人讲:天生我材必有用。适奉这次难得的竞岗机会,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望靠能力而不是靠运气为自己的而立之年留下点什么

站在大家面前有点单瘦的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱, 愚钝而不懒惰, 正直而不固执。我1989年9月考入空军飞行学院,学过飞行,后因视力下降停飞改做地面工作,干过排长、指导员、干事,大学文化,中国共产党党员,2000年9月转业。在有206名军转干部参加的进政法系统考试中,我名列第二,原以为能谋个警察的差事也就心满意足了,没料到能非常荣幸地被选拔到首脑机关市委办工作,在此,我衷心感谢领导和同仁的厚爱。与大家共事一年来,我既有不小的压力,更有无穷的动力。

我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。今天,我参加《新益阳》编辑部副主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

一方面我认为自己具备担任副主任的素质

一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是一个农村伢子,深深懂得宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来的道理。当兵前,我参加过双抢,上山砍过柴禾;当兵后,经受过炎炎烈日下负重五十多斤日行军五十公里的考验,更经历了八年大西北恶劣自然环境和艰苦生活条件下的磨练,特别是严格的军营生活培养了我流汗流血不流泪和特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献的良好品质。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。

二是有虚心好学、开拓进取的创新意识。爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱文秘工作,平时爱读书看报,也浏览了一些有关政治、经济方面的书籍。到办公室工作后,我谦虚好学,不耻下问,系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神,初步具备了一个人员所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识,能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护等。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

三是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我曾经多年在上百人的连队工作,既要维护连队干部的权威,又要和战士们打成一片,正因为具有良好的人格魅力和做人宗旨,同战友们建立了亲如兄弟的深厚感情,受到了战士们的爱戴,在我转业离队时,好多的战友因舍不得我离去而泪流满面,自发地敲锣打鼓为我送行。到市委办工作后,我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以老老实实做人、勤勤恳恳做事为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。

四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。 11年的军旅生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开部队时一位老首长语重心长对我讲的话:小蔡啊,你不管到哪工作,在什么岗位上,作为一个经过部队多年摔打的共产党人, 做什么事不仅要上不愧党, 下不欺民,更要对得起部队的培养和自己的良心。

另一方面我认为自己具备担任副主任的才能。

一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是到地方工作后,我更加注重了知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

二是有一定的文字基础。腹有诗书气自华。我在中学阶段就爱好文学,参加过文学社,17岁时就发表过,在部队有二十多篇文学、新闻作品和理论文章在省级以上报刊发表。到督查室工作后,在领导和同事的帮助下,我的文字综合水平又有了一定的提高,我撰写的《我们是怎样提高督查工作权威的》在今年的第一期《当代秘书》杂志上刊发后,广西、山西等兄弟省市的督查部门纷纷来信要求我们寄送资料,供他们取经学习。

三是有一定的管理能力。我在部队工作期间,在基层连队任职达五年之久,从事过连队的日常管理和思想工作。在我的任期内,我所在的警卫连是军区空军的基层达标先进连队,我还带队参加过军区空军警卫专业大比武,获得了第三名,本人也荣立了三等功,最重要的使我积累了一定的管理经验。

四是对编辑工作有初步了解。转业前我当过近两年的新闻干事,在空军报社实习过三个月,是空军报的特约记者和解放军报的特约通讯员,从事过团里简报和的主编工作,对摄影也不是个外行。在督查室工作的一年时间里,我主要从事《益阳督查》、《民情调查》的编辑,应该说我对编辑工作也算得上一知半解。

假如我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到以为争位,以位促为。

第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把《新益阳》办成更具前瞻性、可读性、指导性、思想性和有益阳特色的党委机关刊物。

不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅、相对陌生的学生或者新兵;凭心而论,我到办公室工作的时间短,参加竞争,我一无成绩,二无资历,三无根基,优势更无从谈起。倒是拿破仑的哪句不想当将军的士兵不是好士兵在激励着我斗胆一试,响应组织号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。最后以一首自编的对联来结束我的演讲,上联是胜固可喜,宠辱不惊看花开,下联是败亦无悔,去留无意随云卷,横批是与时俱进。

谢谢大家!

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《14年级部副主任竞聘演讲稿》一文能帮助您解决关于2024“年级部副主任竞聘演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

展开全文

相关推荐范文