老师,同学们,下午好!我今天参加竞选的岗位是三(5)班的班长。
用妈妈的话来说:是一名聪明、活泼、好学的好孩子。从小我就热爱学习,热爱劳动。我的爱好可广泛了,我最受读书,每次经过购书中心,我都忍不住想跑进去看一会书。我家的书架可真琳琅满目啊!各种各类的书都有。我还喜欢跳舞、画画和游泳。假期我还参加了羽毛球班的学习呢!我的画画曾获全国、全市的一等奖!我的钢琴在一年级就通过了三级的考试!在学校,我认真听课,独立完成作业,积极举手回答问题,每周都被涂老师评为学习小标兵,每学期都被评为三好学生。我的英语还荣获全国比赛一等奖呢!我喜欢当老师的小助手,我愿意为同学们服务!虽然我有这么多优点,但我也有一些缺点。例如:粗心,有时候缺乏耐心;有时候上课时会开小差。我一定努力克服这些缺点。请老师、同学们监督和帮助我。
如果我这次被选为班长,我将一如既往地努力学习,为同学们服务,当同学们的好榜样,老师的好助手!
如果我落选了,我也不会泄气。我会继续努力,争取下次能当选!
请大家投我一票!谢谢!
尊敬的老师、亲爱的同学们;
大家好!
今天,我站在这里竞选班长,此时此刻,我的心情非常的激动。首先,我要感谢老师和同学们一直以来,对我的培养、关爱、帮助和鼓励,使我在三(四)班这个温暖的大集体里健康的成长,快乐地学习。同时,也感谢你们对我缺点和不足的包容。
在新一学期里,我将更加的严格要求自己,带头遵守校规,认真学习,尊敬师长,爱护同学,积极参加学校、班级组织的各项活动,在各方面都做表率。同时,我将继续倡导班级开展学习“帮帮对”活动,建议在班里掀起“读一本好书”活动,还要开展“我为班级建设献一策”活动,发动全班同学为班级争优夺标献计献策,为在新一学期里班级获得学校先进集体而共同努力!
请大家投我票,我将兑现承诺,用行动回报大家!
谢谢!
各位老师,同学们大家好!今天很高兴站在这里参加竞选!希望大家支持我!相信我!
我的动机其实很简单。没有想过会真的成为班长,只是处于一种不相信。
以前我当过班委,但都是出于老师的任命!自己并未参加过真正意义上的竞选!这次
将是我的第一次!
我一直在放弃和再来一次的边界线上矛盾,强烈的矛盾,直到现在我依然没有排除这样
的矛盾。上星期我想了很久可是最终还是没有勇气站起来来相信自己.可是我心里告诉我如果
这次我就这样轻易放弃一定会感到遗憾的。我不想让自己留下遗憾于是,我的大脑并没有命令
我站起来,而我却强迫自己的脚站起来了,那么既然站起来了,我就要被-迫相信自己一次,
承认自己一次,被-迫豁出去一次。
现在我很高兴,也很满足!对我来讲我已经完成了自己所想做的事情。能不能当选,会不
会落选,以及然后会怎样我都不想去想,也认为没有必要去想,我只是很单纯的赢得了自己对
自己的挑战而已,仅此而已。而这在以前是不可能做到的事情。
我想我也不要搞什么拉票的说辞了,没有奢求过大家选我,但希望大家尽量选我!最后我想
说的是,假如结果出来"仙"字下面只有一票,那一定是我投给我自己的!
谢谢大家!
老师!各位同学,大家好!
我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示衷心感谢。
所谓班长就是一班之长,首先要是全班的学习榜样,发挥模范带头作用,处处以身作则,其次,能管理好班级和同学,要热心为大家服务。
今天我之所以参加竞选活动,基于以下3点,(一)由于掌握了良好的学习习惯而能持续保持优秀的学习成绩,有资格成为大家学习的榜样之一;(二)连续担任小队和中队长过程中不仅以身作则而且能起到积极带头作用,积累了一定班级管理能力;(三)能热情为同学们服务,并与其他班干部一起协助倪老师将我们三(3)班建设成为德智体全面发展、金茂小学最优秀的班级。
希望大家相信我、支持我,给我这次展示实力的机会,谢谢老师和同学们!
尊敬的陈老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫王宇旸,今年九岁,我今天竞选的职位是班纪律委员。我为什么要竞选这个职位,有以下三个原因:
第一我能严于律已,能自觉遵守学校和班级的各项规章制度,有很强的自律能力。上课能专心听讲,认真完成各种作业和老师布置的各项工作;
第二我做事认真,待人诚恳,乐于帮助同学,和同学们的关系很好;
第三我有一定的组织能力,现任小组长,能做好老师交给的“收本子、给同学背课文”等工作,是老师的小助手,想必这些大家都知道。
假如我能如愿以偿,当选纪律委员,我会努力做到以下几点:
1、 从各方面更加严格要求自己;
2、 更加努力学习;
3、 做好老师交给的各项工作,努力协助班主任管好本班的纪律。
假如我落选了,这说明我还需继续努力。我也会高兴地为其他同学鼓掌,因为这件事我已经努力了,以后,我将会更加努力地做好工作。
最后,希望同学们投我一票。“给我一个机会,还你一个满意”!
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