办班理念:
以学校校训“知书达礼,文质兼修”为指导思想,以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”为班训,以建立活泼、和谐、向上的班级为目的,培养学生好的习惯、好的性格、好的心态,让孩子健康、快乐地成长。
班级举措:
1、制定好班规:铃声响,进课堂,学习用品摆放好。
不说话,静息好,等待老师来上课。
课堂上,专心听,老师提问认真听。
答问题,声响亮,认真书写作业棒。
两课操,认真做,集会站队快齐静。
不追逐,不打闹,安全责任牢记心。
吃中餐,守纪律,学习生活两不误。
爱劳动,讲卫生,纸屑果皮不乱扔。
小学生,要记清,好习惯养成益终生!
2、重点培养学生养成教育:
(1)、教育学生遵守课堂纪律,做到用眼仔细看,用耳认真听,用口大声说,上好每一堂课,按时完成作业,提高学习效率,养成良好的学习习惯。
(2)、培养学生不怕困难、坚定顽强的意志品质。
(3)、文明玩耍,不追跑打闹,有自我保护的安全意识。
(4)、遵守作息时间,不迟到早退不早到校。上好体育及活动课,学做两操,积极参加锻炼。
(5)、诚实勇敢,不说脏话和粗话;尊重教师,团结同学,对人有礼貌。
(6)、保持环境清洁,不乱扔乱丢垃圾,培养保护环境的意识。
3、班级事务实行个人承包制,班级每一项工作都分配到个人,让学生参与班级管理,从而认识到自己可以管理自己,关心集体,培养学生的组织能力和责任心并锻炼胆量。
班级成效:
1、学生们学习积极性提高,课堂学会了专心听讲,书写工整,能按老师的要求完成作业。
2、学生学习兴趣加强,爱读书,爱绘画,多元智能得到发展。
3、班级涌现了一批认真负责的小干部,小干部在集体中起到了模范带头的作用。
4、孩子们渐渐长大了,懂事了。同学之间互相帮助,讲礼仪,共同维护班级荣誉。
改进意见:
1、本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯方面的养成教育,从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成好的行为习惯和学习习惯。班级中少数学生的行为习惯较差,需要及时纠正,使其向更好的方向发展。
2、加强与学生及家长的沟通、交流,让家长成为班级的好参谋,让学生真正成为班集体管理的主人,培养学生高度的责任心,让每位学生得到不断发展。
3、加强品行涵养教育,加强文明卫生习惯,爱护环境,讲究卫生,注重环保。
4、课堂上要求学生善于自主、合作、交流自己的见解。认真倾听别人的发言,不要插嘴,改正爱做小动作的毛病。
总之,教育无小事,我将从班级的每一件小事抓起,从生活的细微处入手,使我们的一甲班的孩子健康快乐地成长。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的朋友们:
大家好!
春风报春暖,桃园映校园。值此“百花枝头春意闹”的醉人时节,我来到了宝地昌黎,参加本次家长座谈会,并站在这个特殊的讲台上表达心声,感到荣幸之至。首先,请允许我代表全体家长,对各位老师为我们的孩子所付出的一切,表示诚挚的谢意!清聆听我们发自心底的声音:“老师,你们辛苦了!”
和在座的诸位家长一样,三年前,我将孩子送到了这里,让他接受高中阶段的教育。是这里的一流的设施、优美的环境、严格的管理、严谨的教风、浓郁的学风、和谐的氛围和绝好的口碑让我们趋之若鹜,情愿让自己的孩子背井离乡、饱尝寒窗之苦。青龙是扶贫开发县,家庭条件不算宽裕,孩子又是独苗,我们每日里饱尝着思念之苦、切肤之痛,生怕孩子在异地他乡有个闪失,厌学弃学。是你们这些辛勤的园丁为孩子奉献了严父与慈母之爱,代我们付出了舔犊之情。如果说“望子成龙、望女成凤”是所有家长的心愿,那么“盼生成人、助生成才”就是所有老师的期盼。是你们用真情与厚爱、博学与勤恳、良知与超脱,向我们展示了新时期教师的风采,见证了”谁是最可爱的人“!
昌黎人杰地灵,自古英才辈出。身居“唐宋八大家”之首的韩愈在这里诞生,并写下了千古绝唱;一代枭雄曹操在这里挥毫抒怀,碣石留下遗篇。昌黎一中属全市杏坛之魁首,蜚声省内外。一代代一中人用心血与汗水传承着古郡文明,使无数莘莘学子走进“象牙塔”,成为栋梁之才,用“内强素质,外树形象”打造着坚如碣石的一中丰碑。老师们在这里费心、操心、尽心,忘我工作;我们把孩子送到这里放心、宽心、可心,全力持家;孩子们在这里安心、顺心、铭心,健康成长。昌黎一中——孩子的第二故乡,我们永远祝福你!
最后,恭祝各位领导、全体老师身体健康、工作顺利,祝愿孩子们快乐学习、早日成才!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的朋友们:
大家好!
春风报春暖,桃园映校园。值此“百花枝头春意闹”的醉人时节,我来到了宝地昌黎,参加本次家长座谈会,并站在这个特殊的讲台上表达心声,感到荣幸之至。首先,请允许我代表全体家长,对各位老师为我们的孩子所付出的一切,表示诚挚的谢意!清聆听我们发自心底的声音:“老师,你们辛苦了!”
和在座的诸位家长一样,三年前,我将孩子送到了这里,让他接受高中阶段的教育。是这里的一流的设施、优美的环境、严格的管理、严谨的教风、浓郁的学风、和谐的氛围和绝好的口碑让我们趋之若鹜,情愿让自己的孩子背井离乡、饱尝寒窗之苦。青龙是扶贫开发县,家庭条件不算宽裕,孩子又是独苗,我们每日里饱尝着思念之苦、切肤之痛,生怕孩子在异地他乡有个闪失,厌学弃学。是你们这些辛勤的园丁为孩子奉献了严父与慈母之爱,代我们付出了舔犊之情。如果说“望子成龙、望女成凤”是所有家长的心愿,那么“盼生成人、助生成才”就是所有老师的期盼。是你们用真情与厚爱、博学与勤恳、良知与超脱,向我们展示了新时期教师的风采,见证了”谁是最可爱的人“!
昌黎人杰地灵,自古英才辈出。身居“唐宋八大家”之首的韩愈在这里诞生,并写下了千古绝唱;一代枭雄曹操在这里挥毫抒怀,碣石留下遗篇。昌黎一中属全市杏坛之魁首,蜚声省内外。一代代一中人用心血与汗水传承着古郡文明,使无数莘莘学子走进“象牙塔”,成为栋梁之才,用“内强素质,外树形象”打造着坚如碣石的一中丰碑。老师们在这里费心、操心、尽心,忘我工作;我们把孩子送到这里放心、宽心、可心,全力持家;孩子们在这里安心、顺心、铭心,健康成长。昌黎一中——孩子的第二故乡,我们永远祝福你!
最后,恭祝各位领导、全体老师身体健康、工作顺利,祝愿孩子们快乐学习、早日成才!
谢谢大家!
座谈会发言稿1
有一句俗语叫做“只埋头拉车,不抬头看路”。比喻一个人做事,虽然有吃苦精神,但是没有目标,不看方向,结果往往吃力无效果,事与愿违。我想:一位优秀的老师,不仅要能埋头拉车,更要学会抬头寻找前行的路,甚至还要学会经常回过头审视自己走过的路,这样,才会避免重复走弯路,才会在总结和反思中不断成长,才会走得更快,走得更好。
我们在座的各位年轻教师,都是学校的中坚力量,很多教师在教学上兢兢业业,乐于奉献,花费了很多精力,也取得了良好的教学效果。但是个人的发展却没有把握机会。不是我们的教师不优秀,而是缺少一种自我成长的意识,发展目标不明确。
有这样一句话:你的目标将决定你能达到的高度。
任何人做任何事都要有目标,不然任何有经验的射箭手都不可能射中。每个人,不管是优秀还是平庸的人,聪明还是愚笨的人,正常和非正常的人,其实都有目标。然而目标有大小,时间有长远,每个人的目标不同而已。拿破仑这样结论:目标是成功的前提,拥有了目标后要明确你的目标是特定的、长期的、远大的,然后把整个强度系数很高的目标分解成可以逐个击破的小方向,并且立刻行动,定期评估个人的计划执行情况。
通过把梦想化为数个可以实现的步骤,一步步去完成,通过自己了解过程,辅助自己达到成功。我们每一个人都希望能够成功。分析成功人士,他们的确在一开始就给自己制定了目标,然后逐步实现它。这里我要说的是,希望我们的老师,仔细对照一下太仓市中小学骨干教师评选管理办法,找出差距,制定目标,然后一步步去完成,相信自己,一定会成功的。
目标和心态都是很重要的,两者是缺一不可,互相依附。我以为:教师的专业的成长离不开坚定的目标与良好的心态。那么,青年教师应具备哪些心态呢?我突出如下建议:
(一)学习心态:
1。要懂得学习是给自己补充能量,先有输入,才有输出。成功本身是学习的过程。一个优秀的教师应该有极其开阔的教学视野。仅仅读教育教学方面的书还是远远不够的,知识狭窄、思维停滞、语言干瘪又怎么能把课上得精彩?“问渠那得清如许,为有源头活水来。”作为教师,阅读内容要不断扩大,涉猎科学、美学、文学、艺术等领域,不断地积淀个人的文化底蕴。
古今中外,天南地北,全在胸中,课堂上才能得心应手,挥洒自如。广阔的教学视野依赖于广博的阅读,但是现在不少老师情愿画地为牢,找一大堆看似无懈可击的理由把自己禁锢起来。包括我自己,总是觉得很忙,没时间,不愿去读。要知道,我们只有不断扩大自己的知识面,在教学中才能有理智的爱,才能有富有感染力的情,才能掌控好课堂的温度,才能在教学中有知识的广度和浓度。
2。要善于思考,善于分析。善于整合,只有这样才能创新。每次阅读完一篇文章,一本书籍,要对照自己,找到自己教育教学中的问题或困惑,想办法去寻求解决问题的方法和战胜自我的途径。
3。要留意你身边的事,读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。我们身边的事有很多,身边的名师也不少。比如:铃声响了,走进教室上课,学生非常吵,你会怎么办?上课学生提超出你准备的知识范畴的问题你会怎么做?我们如何与家长交往与交流?……这些知识都是属于我们的专业范畴!
建议大家先是观察着其他班主任如何处理学生问题,如何与家长谈话。我们在办公室里,都注意观察、倾听。我们也不停地反问自己,如果自己处理会不会采用与其他老师相同的办法,还是采取更好的方法。再比如:积极展示自己的课堂,甘做“靶子”让同事、专家剖析课堂,在浓浓的研究氛围中获得迅速成长。还有就是:利用网络,进论坛,建博客,把日常工作反思发到网上,这样既可和校内外同行交流,又可做到即时反思,还能起到请他人督导的作用。
总之,一名教师要想自己的专业得到发展,定要不断充实自我,努力追求卓越,勤奋地学习,向书本学习,丰富我们的见识;向前辈学习,提升我们的教学艺术;向社会学习,拓宽我们的视野。当然,我们也要向学生学习,学习他们勇于创新的精神,学习他们“初生牛犊不怕虎”的气概。我们只有不断注入知识的活水,才能使我们的工作尴尬而不狼狈,遗憾而不惭愧,自豪而不狂妄,执着而不僵化。
(二)积极心态:
有个小品<心里阳光点>要知道:事物永远是阴阳同存,积极的心态看到的永远是事物好的一面,而消极的心态只看到不好的一面。我们有些老师,总是觉得自己这个没兴趣,那个没能力,个人的发展一拖再拖。
一个优秀的教师能每天在一点一滴的努力中去实现自己的目标,每天进步一点点,就离成功更近了。这里我重点说说自信。自信能激发我们对教学工作无限的热爱与浓厚的兴趣,从而使我们更专注于自己的教学工作,更敏感于教学工作发展变化的动态与细节,更迅速地做出准确判断,得出正确的结论,找到更有效的解决方案,采取更主动的行动。
自信的状态,常常带给优秀教师超水平的发挥,使优秀教师的口齿更伶俐,头脑更灵活,反应更敏捷,教学手段更周全更到位。
(三)付出心态:
舍得付出是一种精神,也是一种作风,更是一种智慧。优秀教师工作举重若轻,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去学习才积累起来的。
举例:主动上公开课、教研课,把握住每一次机会,不管开课规模的大小,认真对待,这是对自己的一种锤炼。一篇课文,从钻研教材、搜集资料、分析学情、写出教学思路、做好辅助教学的课件、上课、反思……花的时间少则半天,多则一天、两天、数天,这是看得到的“花费”,还有看不到的付出:精神上的、心理上的。也许你会从梦中惊醒,也许你会赶紧拿起床头放的笔,记下一时的灵感或者一点点思路。
已经写好了的详案,因为感觉不够好而*重来,也就成了家常便饭。为了备出一节高质量的课,我常常是众人研讨,几易其稿,不厌其烦。任何一位事业上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力换来的,成功没有捷径。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。
(四)坚持心态:
这里的坚持,是指在遇到坎坷的时候反映出来的心态,而不是顺利的坚持。平时要持久,遇到瓶颈的时候还要坚持,直到突破瓶颈达到新的高峰。要坚持到底,不输给自己。时间总是耐心等待那些坚持成功的人。
在我们的行列中,有人视教育为苦差,也有人视教育为美事;有人一生碌碌无为,也有人一路高奏凯歌。为什么会有如此天壤之别呢!许多让你长时间做的事情,如果把它当成一项任务去完成,就会觉得这样不断地重复,非常枯燥,非常乏味。如果把它当作生活的方式,去发现它内在的魅力,内在的美,你就会发现原来生活如此美好,如此快乐。也就是你要有职业幸福感!
建议大家把自己当作一棵根深,杆壮,心乐的小树。根深可以充分汲取营养(这是不断学习的心态),杆壮能够经历风吹雨淋(这是积极向上阳光的心态),心乐只因我找到了工作生活的乐趣和价值(这是职业幸福感)
最后在结束之际,我想说:一名教师确定了目标,有了自我专业追求,形成坚定的信念,保持良好的学习、积极、付出、坚持的心态。拥有了这些内在动力,再加之合理方法,如:阅读学习汲取教育理论,开课锤炼摸索课堂模式,课题研究获得职业幸福!试问:他怎会停止成长?怎会不茁壮成长?
让我们一起幸福地做着教师,快乐地享受教研,自然地提升专业吧!
座谈会发言稿2
尊敬的各位领导、同事们:
大家下午好!很荣幸今天你们给予我们这个机会让我们畅言心中所想、所感、所悟,这既是你们对我们的关心和鼓励,也是你们对我们的肯定和重视,谢谢您们!
走上工作岗位的那一天,是我们人生轨迹发生巨大转折点的一天,也是我们真正实现自己人生价值的开始!上班后的每一天都会有新的感悟,新的启发。对于我们这些刚走出大学校门的大学生来说,如何尽快的融入到新的工作环境中,如何将在校所学的书本知识更好地发挥到工作实践中,都是我们需要思考和决的问题。下面我就谈谈我对刚参加工作的体会。
首先,体会最深刻的就是自豪与幸福。地委作为全区的党政机关,代表着权力与地位,是很多人想实现梦想而为之努力的动力。今天我们有幸走进这座庄严而神圣的大楼,更加荣幸能够来到地委办这个大家庭里工作,一种自豪感油然而生。
地委办给了我们一轮闪亮的光环,地委办的领导和同事们则给了我们一个温暖的家。从报名的那天开始,领导们就以一种随和,耐心,热情的态度接纳了我们,这更加坚定了我要考上地委办的决心。现在我们每月工资不高,你们尽心尽力的帮我们解决了吃住问题,不管是上一届的陈秘书长,现在的梁秘书长,还是几位书记,科长,以及同事们,都给予了我们极大的关心与鼓励,此时此刻我们能坐在这里发言,这就是的证实。
其次,对工作的不适应性。大学毕业进入新岗位,我们有许多需要面对的考验。全新的环境里严格的规章制度代替了大学的自由随意;来自各单位的领导和同事取代了曾经熟悉的同学;全新的岗位上,我们的定位由教育的接受者转变为技能的掌握者;办公室工作千篇一律,枯燥无味,忙时加班加点,闲时无事可做。这许许多多的巨大改变都让我们在短时间内难以适应。
再次,是紧张感。地委办公室是地委的“心脏”和“窗口”,是沟通上下级的“咽喉”、联系左右的“纽带”。 地委办作为地委综合办事机构,不仅担负着为领导决策进行参谋和为全局提供服务的重要职责,而且还要与社会各单位打交道。因此办公室里必然是人才济济,加之今年办公室要招进几名博士生和硕士生,从知识和经验上他们都优秀于我们,这对于我们刚走出象牙塔的学子来说产生了极大的压力。
办公室许多工作虽然看起来是小事,却都要牵动全局、影响全局。办公室的特殊地位决定了办公室工作来不得半点疏忽,哪怕是一个符号、一个字,一点点的疏漏都可能产生严重的后果。但这对于平时大大咧咧的我来说,确实是一个不小的考验。
办公室工作没有,只有更好,干好办公室工作,是我人生的第一起跑点。作为一名刚参加工作的毕业生,我在社会经验和知识结构上存在着很多的缺陷,但我会做好一下几点,努力使自己能胜任办公室的工作:
(一)加强学习,提高个人素质。
刚从大学校园出来,无论是为人还是做事方面的经验都很欠缺,为了能够尽快融入地委办这个大家庭,一方面我通过各种书报杂志、网络、文件等载体不断学习新的知识,接受新的观念,不断拓展视野,增强自己的专业水平,为能够适应工作需要而不断努力;另一方面我尽量多跟领导和同事交流学习,在坐的每位领导和同事,都有丰富的人生阅历和工作经验,我会努力向你们学习,多问、多听、多看、多想,多向你们讨教经验。
也希望各位领导和同事能够给我多点帮助和批评,我会虚心接受,不断上进,尽快熟悉和适应工作环境,了解工作性质和职能,使自己进入工作角色,努力让自己迅速成长为一个思想进步、技术过硬、扎实肯干的求职工!
(二)严格履行岗位职责,扎实做好本职工作演讲稿
办公室工作没有,只有更好,干好办公室工作,是我人生的第一起跑点。我会在以后的工作中调节好自己的情绪,始终保持乐观向上、积极进娶乐于奉献、快乐工作的良好心态,学会以积极的心态去面对平凡的工作,在细节上下功夫,努力做到大事不含糊,小事不马虎,确保各项工作少失误。
牢固树立“细节决定成败”的意识,始终坚持举轻若重的原则,处处留心、时时细心、积极主动配合同事的各项工作,努力做好自己的本职工作,准时、高效地完成领导交给的各项任务。要保持极强的责任感,自觉承担工作责任、组织负责、社会责任、,努力在工作和生活中实现“责任”习惯化,以极端负责的态度积极主动地做好每一项工作
宏大的理想,仍然是我们的追求;不断的求知,仍然是我们的动力;积极的进取,依然需要我们秉承。作为一名地委办公室的职工,我们自豪而不自傲,自信而不自大。我们需要学习的东西还很多,正所谓学无止境,坐在飘扬的党旗下,我们将怀着一颗感恩的心,在以后的工作学习中更加努力。我坚信在办公室领导及同事们的关心、宽容、支持和帮助下,我们会更快的成长起来,不辜负领导们对我们的期望。今天我们以地委办为荣,明天地委办将以我们为荣!
以上就是我的发言,如有不正之处,请你们批评指正。谢谢!
各位家长:
上午好!首先对各位家长的到来我表示热烈的欢迎,召集大家坐在一起的目的主要是为了孩子的安全教育,学校有教育孩子的权利,同时也有对孩子的人身安全有保护的责任。为预防可能发生的安全事故,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,特召开本次家长会。今天就安全教育这个话题我想和各位家长一起探讨关于孩子安全教育的问题
一、注重培养孩子从小具备一定的安全意识
1、学校对学生安全教育的积极性
昨天,学校为保证学生的在校安全,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排。平常班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。
2、学校利用多种教育方式,提高学生的安全防范意识家长座谈会发言稿开学伊始学校就通过各班的黑板报,并举行了抗震防火演练,利用
3、学校、家庭双方对学生安全的重视。
学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格操纵孩子的周边环境安全。
二、远离危险,让孩子健康快乐的成长
学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题:
1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。
2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,防备交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、
嬉戏。
4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。
5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。
6、防骗,不要和陌生人搭讪,不要随便接受陌生人的食品、饮料,防备拐骗儿童的犯罪人员进行敲诈勒索。
7、养成良好的个人卫生习惯,注意饮食安全,防范传染病的发生
8、上学,放学要按时,不要在外逗留。
上述各条需要家长与学校共同监督实施,这样才能保证学生在任何时候都不会出现危险。只有这样才能真正做好学生的安全教育工作。
三、学校、家庭共同携手为学生制造安全和谐的环境
学校教育为学生制造了美好的环境,那么家庭教育也要做好学校的可靠助手,把学生的安全教育做到乃至更好,使学生真正快乐健康的成长,。总之,家庭、学校应携手制造安全的学习环境让学生在和谐中成长,在和谐中学习。
看到这里关于“妇联座谈发言稿”的相关内容差不多已经结束了,如果对《学校家长座谈会发言稿》还无法解决您的需求,请继续看我们为您准备的“妇联座谈发言稿”专题!
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