中学生青春主题演讲稿格式
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。在站上大会的发言台后，我们需要为其做好一切准备。演讲是一种表达的艺术，在写自己的演讲稿要注意哪些方面呢？为此，你可能需要看看“中学生青春主题演讲稿格式”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
亲爱的老师、亲爱的同学们，大家上午好!我演讲的题目是《让青春放射出耀眼的光芒》!
这在一个金色的秋天里，放眼神州，四野流金，繁华似锦。秋天，总给人们带来祥和，带来吉祥，带来希望，带来遐想。今年的秋天，更是不同寻常。因为我们即将迎来祖国母亲63岁的华诞。在这美好的季节，共和国的每一寸土地都浸透着欢欣与甜蜜，洋溢着一片和谐与幸福。中华儿女们正以豪迈的歌声放飞金色的理想，抒写着对伟大祖国赞美的诗行。
曾几何时，我们的祖国历经沧海桑田，度过无数磨难，她成了帝国主义瓜分利益的舞台，成了野心家争权夺利的赛场。她千疮百孔，遍体鳞伤，每一寸土地都被无情地蹂躏，每一个角落都布满了战争的阴霾。人民水深火热，苦不堪言。而今，经过数十年的期待，数十年的煎熬，数万万同胞的流血牺牲与奋斗，终于换来了民族的独立，国家的富强。伟大的中华民族正在世人的瞩目之中，载着秦关汉月，载着高峡出平湖，载着改革开放，载着科学发展，以惊人的速度向前飞奔!
作为新时期的中学生，我们更应该热爱我们的祖国。爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。看!我们身边，一条条道路更加宽广，一幢幢高楼拔地而起，人们生活和学习的环境越来越美。今天，爸爸妈妈们辛勤劳动，为建设祖国，建设家乡出力流汗;明天我们这些家乡的孩子，将接过父辈肩上的担子，去把家乡建设得更好。
当然，作为学生，我们更要做到爱学校。难以想象，一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的祖国呢?爱学校要体现在日常生活的细微之处;体现在遵守学校的校规校纪上;体现在尊敬师长、维护集体的荣誉上;体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的校服走进校园，向老师和同学们问好时，你可知这其中体现的并不只是礼貌;当你随手拧紧滴水的水龙头，你可知这并不是一般的节约;当你白天关上还在亮着的电灯时，你可知这并不仅仅是遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸，然后扔进垃圾桶，你可知这并不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着一个中学生的素质——表达着你对学校的热爱!
作为一个七年级的新生，经过一个多月的中学生活，我长大了好多，也成熟了好多。再也不会抱着电话向父母哭哭啼啼了，我已经适应了用一种平淡的语气描述我现在的生活，让父母不要担心。因为，在这里，有细心的老师无微不至的关怀;有真挚的学友无私的帮助;有学校和社会送来的种种温暖。
有一种美丽叫做感谢;有一种美丽叫做感激;更有一种美丽叫做感恩。我感恩党和国家为我们提供了免费的义务教育;感恩学校为我们提供了这样优越的学习环境;更感恩这一路走来关心爱护我们的所有老师。在这里，请允许我向你们说一声：谢谢!
我知道我的感动，我的感谢，我的感恩，不应该仅仅停留在口头上，应该以自己的实际行动来报答。我也知道，我们决不能辜负老师和父母对我们的殷切期望，我们只有努力学习，不断提高自己的科学文化水平，将来才能为祖国的建设贡献出自己的一份力量。
谁言寸草心，报得三春晖?亲爱的老师，亲爱的同学们，在今后的学习和生活中，我愿做一颗星星，更多地汲取宇宙的能量;我愿做一颗小草，铺就青春理想的绿茵;我更愿做一缕阳光，积蓄起点滴的力量，在明天的征途上，放射出耀眼的光芒!谢谢大家!
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中学生青春演讲稿：放飞青春
这篇《中学生青春演讲稿：放飞青春》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
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尊敬的老师们，亲爱的天下们：
大家好！
五月四日，一个属于我们的节日——五四青年节。
我是××，我演讲的题目是《放飞青春》。
穿岁月峰头，伴历史云烟。中国共产主义青年团做过了××年的风雨历程。
清楚的了解到：1919年5月4日，北京五千多名爱国主义学生在*前集会，并举行了声势浩大的**。凭着一月空爱国肉血，他们不畏军警的镇压与逮捕，坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》，要求"外争国权，内惩国贼"。于是，丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生》最终，激起了全国人民的愤怒。一场中国历空前规模的爱国运动轰轰烈烈爆发了。真正的勇士们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利。为止，母亲用共产主义为其命名—中国共青团！
1919年的青年已过，青春不会再回，年轮不会再回，历史不会再回，但她却永远记在中华民族的丰功碑上，闪烁着不休的光辉。
梁启超学生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”
同学们，你们说：“天下匹夫”的下一向是什么
——不，是“我的责任”
江泽民总书记曾说：“全国各族青年代表着祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望，社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”
年轻没有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短几时载，不要给自己留有什么遗憾！
进入绚丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们……一如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云 来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令 人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。
青春是什么 青春是整个人生旅站中最绚丽的一站，是最奇妙的一站，是最灿烂的年一站。青春孕育着无穷尽的能量去开采，去挖掘，去释放。每一个生命都是美丽的，最小的花也不会拒绝开放。
同学们，“青山遮不住，毕竟东流去。”只要我们理想还在，只要我们不轻言放弃，只要我们去微笑面对一切，我们依旧能更好地扬起生命的风帆。
我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来。
亲爱的同学们，不，亲爱的青春朋友们，党在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气发挥青春的智慧，风采和力量吧！
在职教中心这一蓝天下，放飞青春，放飞理想，然后以年轻的名义微笑，成长。
朱德之后，一代佳人！
谢谢大家！
高中学生青春励志演讲稿格式
巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太平的。而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上，平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地，让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想，要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现，只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标，为了磨练自己的意志，我们必须果断的选择这条路。
从我们降生到世上那一刻起，注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难，导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上，永不后悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘，荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触，伤痛让我一次次动摇决心，但我固守阵地，决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验，伤痕弥合留下了不少疤痕，每一个伤疤都是一次挫折，都是一次经验的积累，都是一次成长的标志，所以我不悲伤，坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。
荆棘并不可怕，可怕的是没有信心、没有勇气走下去，半途而废。没有荆棘的道路，没有挑战性;没有挑战的人生，没有意义;没有意义的人生，生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志，荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上，用古人仁的经验告诫世人，成功的人必须有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生，荆棘丛生必定能苦其心志。
只要我们有坚定的信心和勇气，荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反，荆棘是我们成功的垫脚石，磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!
我要在荆棘中开辟道路!
这就是我的人生，像滔滔江河一泻千里，奔腾向前，不论山高路远，将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着，卷起千层波浪，无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。
精彩的人生就是这样，闪烁最耀眼的光芒，绽放最美丽的花朵，播撒爱的阳光雨露，彰显人性最完美的瑰丽风采，披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去 实现最辉煌壮丽的理想。有路，沿着路走，无路，也要开辟出一条光明的通道来，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艰辛，哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奋进不息。
中学生励志格式演讲稿：肩负青春使命
小编为大家收集整理了《中学生励志格式演讲稿：肩负青春使命》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！
尊敬的老师们，同学们：
大家好!
又是一年寒风凛冽之时，但我们所有人都能感受到有一股暖意荡漾在我们石家庄二中的校园里。没错，就是我校第31届学生代表大会胜利闭幕的消息!在学代会31年发展历程中，本次大会作为规模、影响范围最广的大会，为学校的建设发展添上了浓墨重彩的一笔!作为第31届学生会主席，借此机会，我由衷地感谢学校各级领导对本次学代会的重视、策划和他们不辞辛劳的付出;感谢各位学生代表的支持配合及全体学生会成员的共同努力;感谢未参会的老师和同学们对本次学代会的肯定，谢谢大家!
作为我校的一项特色活动，学生代表大会始终以“民主平等，团结进步”为主题，打上了学校每一阶段发展的烙印，为全体二中学子搭建了一个“共商校是”的平台。同时学校各级领导和学生会全体也努力利用这个平台，坚持“学生好，一切都好”的理念，为同学们谋求更切实的利益，让同学们能够快乐学习，健康成长，为把二中建设成为“国内，世界一流”的现代化中学再添力量。
由于有了省市团委和我市众多中学领导和老师的观摩，本次学代会还肩负着对外展示我校形象的使命。本次学代会的亮点主要有以下三个方面：
1、务实高效
经过精简程序，我们一再缩短了会议时间;各份报告内容简洁，客观真实。其中学生会工作报告不仅概括性地总结了学生会过去的工作，更重要的是从同学们的利益出发，布置了下一阶段的具体工作;提案报告也如实准确地反映了同学们的意见。
2、主题突出
学校各处室主任对同学们提议的耐心解答，清晰明确，不含糊不隐晦，体现了学校对学生诉求的重视;另外，大会增加了优秀提案奖的个数，包括对毕业礼服、节水标志的设计等众多提案的表彰，表彰他们用自己的画笔和创造性的思维，为学校带来了家的温暖，这还是一种希望，希望“群策群力，共建和谐校园”这一精神能够得以传承。
3、时代性强
党的十八大的召开，新一届国家领导人的产生，新大政方针的提出，宣告着我们国家即将踏上新的征程。在这个承上启下的关键期，我校第31届学生代表大会的召开，无疑是对全体二中学子莫大的鼓舞，让大家意识到自己和祖国共成长，同荣辱。同时，学生会还将加大对新政策的学习领会力度，并创新形式，向同学们展示国家发展的新貌，和大家一起争做时代发展的弄潮儿!
此外，在学代会筹办过程中，二中全体师生的素质得到了彰显。正是由于大家对学校的热爱，我们的会议才能够开得如此成功，我们“石家庄二中”这个名字才能够叫得如此响亮。首先是我们的老师，正是由于您们“高标准，高质量”的要求，我们学生才会把工作做得细致全面，您们也在点滴小事中将敬业的行动和二中的育人目标相结合，激励引导我们成长;其次是我们的学生代表，正是由于你们的主人翁精神和民主意识，我们的学校才会一步步地迈上新台阶，你们在会议中表现出的高度纪律意识，也代表了二中学子的素质，得到了外校老师的好评;另外就是我们的学生会成员，相信你们的执行力、组织力和协调力都已得到锻炼，“服务同学，奉献校园”的精神也已外化成你们的行动，希望你们能牢记誓言，改正不足，进一步把服务工作落到实处;还有我们未参会的老师和同学们，你们提交的议案细致全面而且合理，表现出了对学校的理解和以大局为重的意识，深深令我们感动。你们挑选出的优秀代表，也为学代会的胜利召开创造了条件。
随后，学生会的各项工作将继续展开，我们将坚守一个“信”字，牢记自己的承诺，不负同学们的嘱托。正如在会中指出的：针对食堂饭菜价格过高的问题，生活部将会尽快举办食堂价格听证会来解决。文宣部会开展校园文化宣传征集，丰富校园生活。社团活动部将会筹办向全校师生开放的社团活动，让“歌声、书声、笑声”充满校园。学生会还将开设公告栏，便于同学们了解;继续落实“意见信封”制度，不定期地邀请学生代表询问对学校各项事务的意见，让学代会“民主平等” 的精神得以贯彻。
亲爱的同学们，我们是二中人，我们就要承担助推二中发展的责任。“校兴我兴，校荣我荣”，学校需要我们，需要我们献计献策，需要我们共同维护。唯有努力学习，立志成才，方为对学校的回报;“空谈误国，实干兴邦”，祖国需要我们，需要我们引领潮流，需要我们脚踏实地。唯有开阔视野，提升能力，才能为中华民族的伟大复兴贡献力量。让我们一起奋斗，共同进步，书写人生新的篇章!
谢谢大家!
中学生青春人生演讲稿
中学生青春人生（一）
写在岁月嚣张的春末夏始
——读《因为痛所以叫青春》有感
高二21班 王烨宏
春末夏始，一个希望之芽成长的季节。
春末夏始，一个梦想起航的季节。
春末夏始，一个青春开始的季节。
我常在想，青春是什么？在此之前，我对青春的理解只局限在“上学年代”，初中到大学，象牙塔里啃书本的日子也许就是所谓的青春吧。没有一个完整的正确的概念让我去理解。就像少女系“粉红色”的定义，不论是HELLO KITTY还是棉花糖，亦或是百分之五十的零号红色混合百分之五十的零号白色，对此，不同的人有不同的理解。
《因为痛所以才叫青春》，这并不是一本情节丰富、人物鲜明的书，但它却可以以最平静的文字，如水一般，在深入之后，掀起你心里的波澜万丈。书里有各色人的青春，作者用线条的艺术让我们从他们对全世界路过。
金兰都说；青春好比是一个表盘，而我们现在，正处于早上八点。早上八点，有最新鲜的风和最温柔的太阳，早上八点，晨曦是可以沐浴的，同样也是可以用来努力的。我们长感叹时光易逝，却从未懂得要如何抓住时间。高三很辛苦，高考很困难，可谁也没有因此放弃生的理想。
你可以一天上九节课三节晚自习，你可以一天写完两支笔芯，做至少三套卷子，你可以早起十分钟或晚睡十分钟，记几个单词个成语，你可以用玩手机的时间弄懂一道数学题，用看杂志的时间写完一篇英语阅读，你可以把K歌看电影聚会打游戏的时间都用在学习上。总有人比你努力，可怕的是比你牛的人比你还努力。
高考报考人数九百一十五万人，其中九百零七点七万人与你不在同省。同省中，其中一万人已经被保送，两千人对大学后就业没有信心而选择不参加高考，八千人是裸考，九千人不能正常发挥，一千人会迟到，四点二万人不和你考同一所学校。剩下的一千人，六百三十水平不如你，三百六十九个会产生心理问题，那么，你的对手只剩你自己。
不管你有再多的兴趣爱好，再广的社会关系，再深的对努力学习的厌恶之感，在你青春期的某一个时间点你都会明白，学习的重要性高过所有。你要无欲则刚，你要学会孤独，你要把自己逼出最大的潜能。没有人会为了你的未来买单，你要么努力的向上爬，要么烂在社会最底层的泥沼里，这就是生活。
五点起床很困难，背单词很困难，静下心很困难……但是总有一些人，他们四点可以起床，一天背六课单词，耐心的读完一本书。我们都不是神的孩子，谁也没有超能力，但是自己可以决定一天去做什么事情。
“不成龙，便成虫”，我总是围绕着成龙还是成虫的问题徘徊，黑夜里的思考分明也给不了我满意的答案。如今，这个问题已不再让我困扰，因为我找到了一个没有问题的答案来回答这个没有答案的问题-----成龙，翱翔九天；成虫，破茧成蝶。不论哪一种，拼搏才是我活着的理由。
这便是青春，高考里的青春。
有时候痛苦与磨难都是柔软生的茧，不痛，怎么破茧成蝶？
因为痛所以才叫青春，在不同的时期，不断地完善自己，理解不同的青春。对，不同的、只属于我们的青春。那么，青春的我们，回到最初的问题；粉红色是什么颜色？粉红色是当下嚣张岁月的颜色，是友情与梦想纠缠的颜色，粉红色，粉红色是奋斗的血液被无悔青春稀释的颜色。
中学生青春人生演讲稿（二）
人生就是美梦和热望
高二23班 李梓萌
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家下午好！
在这段演讲开始之前，我想先问大家一个问题。在我们十岁那年，我们有许多爱不释手的玩具，但是我们买不起，只能食不知味，夜不能寐的想着。所以我想问大家，你们现在能不能买的起十岁那年买不起的玩具？那你们还有十岁那年对玩具的热爱和执著吗？
二十岁那年你能买得起十岁那年买不起的玩具，又有什么意义呢？
人生就是这样，错过了就再不会不来了。
有些事，现在不做，以后也都不会做了。
你在该吃苦的年纪选择了安逸，就注定要在该安逸的日子里加倍辛苦。所以哪怕换来的是黄粱的空欢喜一场，也一定要义无反顾的撞一次南墙。
人的意念和思想就像电池一样有能量，它对一个人既可以像阳光一样有利，也可以像毒药一样有害。如果让一个悲伤或恶意的念头进入到你的心田，就如同猩红热的病毒一样危险。
美国女作家伯内特说：“任何一个人，每当心中有了苦闷失意的念头时，就及时地意识到并把他们驱逐出去，重新放进一些愉悦坚定的信念，那么奇迹就会发生在这个人身上。
《秘密花园》就是伯内特一本具有世界影响的名著，它是一本关于大自然的魔法和人类美好心灵的，是关于友情、决心和毅力的一本好书。展示了人的态度如何决定人的生活，生活可以无比美好，也可以非常悲惨，完全取决于你对它的态度，同时这本书也充满了生命力，阅读的过程就像在呼吸氧气。
人生里喜忧参半，生命中得失并存，今天幸福不代表明天美好，今天示意不代表明天失败。书中命运多舛的小女孩玛丽，脾气恶劣，性格乘戾，在霍乱病疯狂传播的日子里，只有她幸存了下来，身在异国他乡，无依无靠的她只能被送到一个同样冷酷，冷清的米瑟期韦特庄园。
但是米瑟荒原有着神奇的力量，古老的庄园里也埋藏着无数的秘密。这里有上百个关闭的房间，神秘的夜半哭声，会带路的知更鸟，乘戾的老园丁。()可以与动物们交流的荒原男孩，还有一座被尘封的秘密花园。
秘密花园是一个神奇的世界，一座心灵的花园，也是一个墨镜，折射出每一个人的命运。他有被常青藤条隐藏起来的门，在地下埋藏十年的钥匙，只有找到那把埋藏的钥匙，开启这座封闭的花园，才能让它复苏，让它生长，让它开满鲜花，让它生机盎然。
它点燃了玛丽和柯林的生命之火，让她们来到充满生机，阳光灿烂，鸟语花香的大自然中，年轻的生命仿佛遇见了取之不尽的养分，像幼苗一样茁壮成长起来，摆脱了痛苦和煎熬，摆脱了噩梦一般的生活，让她们重拾对生活的信心和热爱，进入了一座心灵的花园。
山高水长，路途遥远，你不能因为当时跌宕就甘愿以后都过着单薄的日子。面对生活不言弃，走过今天的崎岖，也许就能迎来明天的顺利；走过今天的风雨，也许就能迎来明天的晴朗；走过今天的挫败，也许就能迎来明天的辉煌。
微博里有一个热门话题是“如果时光可以重来你会怎么做？”，我们都希望这样一个如果，如果一切都能从头开始，从头，从出生开始，那么一切会不会有什么不一样。可是你们仔细想一想，如果时光真的能重来，你真的能丢掉包袱，去完成心中蕴藏已久的梦想吗？你真的能变成更好的自己吗？
人生没有如果，也无法重来。人生当中倾向你的墙，离你而去的人，流逝的时间，永远的过去，别人的嘲笑，没有选择的出身，莫名其妙的孤独，无可奈何的遗忘，不可避免的死亡，无可救药的喜欢，你都无能为力，但你不能怪时光仗势欺人，你能做的只有心怀感激，永不放弃，因为唯一真实和让你骄傲的，就是你挺胸抬头走过的人生！
谢谢大家！
15年中学生青春主题演讲稿
亲爱的老师、亲爱的同学们，大家上午好!我演讲的题目是《让青春放射出耀眼的光芒》!
这在一个金色的秋天里，放眼神州，四野流金，繁华似锦。秋天，总给人们带来祥和，带来吉祥，带来希望，带来遐想。今年的秋天，更是不同寻常。因为我们即将迎来祖国母亲63岁的华诞。在这美好的季节，共和国的每一寸土地都浸透着欢欣与甜蜜，洋溢着一片和谐与幸福。中华儿女们正以豪迈的歌声放飞金色的理想，抒写着对伟大祖国赞美的诗行。
曾几何时，我们的祖国历经沧海桑田，度过无数磨难，她成了帝国主义瓜分利益的舞台，成了野心家争权夺利的赛场。她千疮百孔，遍体鳞伤，每一寸土地都被无情地蹂躏，每一个角落都布满了战争的阴霾。人民水深火热，苦不堪言。而今，经过数十年的期待，数十年的煎熬，数万万同胞的流血牺牲与奋斗，终于换来了民族的独立，国家的富强。伟大的中华民族正在世人的瞩目之中，载着秦关汉月，载着高峡出平湖，载着改革开放，载着科学发展，以惊人的速度向前飞奔!
作为新时期的中学生，我们更应该热爱我们的祖国。爱祖国不是一句空话。我们应首先从爱我们的家乡开始。看!我们身边，一条条道路更加宽广，一幢幢高楼拔地而起，人们生活和学习的环境越来越美。今天，爸爸妈妈们辛勤劳动，为建设祖国，建设家乡出力流汗;明天我们这些家乡的孩子，将接过父辈肩上的担子，去把家乡建设得更好。
当然，作为学生，我们更要做到爱学校。难以想象，一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的祖国呢?爱学校要体现在日常生活的细微之处;体现在遵守学校的校规校纪上;体现在尊敬师长、维护集体的荣誉上;体现在使用文明礼貌用语上。当你身着整洁的校服走进校园，向老师和同学们问好时，你可知这其中体现的并不只是礼貌;当你随手拧紧滴水的水龙头，你可知这并不是一般的节约;当你白天关上还在亮着的电灯时，你可知这并不仅仅是遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸，然后扔进垃圾桶，你可知这并不是简单的爱清洁……你的一举一动时刻体现着一个中学生的素质——表达着你对学校的热爱!
作为一个七年级的新生，经过一个多月的中学生活，我长大了好多，也成熟了好多。再也不会抱着电话向父母哭哭啼啼了，我已经适应了用一种平淡的语气描述我现在的生活，让父母不要担心。因为，在这里，有细心的老师无微不至的关怀;有真挚的学友无私的帮助;有学校和社会送来的种种温暖。
有一种美丽叫做感谢;有一种美丽叫做感激;更有一种美丽叫做感恩。我感恩党和国家为我们提供了免费的义务教育;感恩学校为我们提供了这样优越的学习环境;更感恩这一路走来关心爱护我们的所有老师。在这里，请允许我向你们说一声：谢谢!
我知道我的感动，我的感谢，我的感恩，不应该仅仅停留在口头上，应该以自己的实际行动来报答。我也知道，我们决不能辜负老师和父母对我们的殷切期望，我们只有努力学习，不断提高自己的科学文化水平，将来才能为祖国的建设贡献出自己的一份力量。
谁言寸草心，报得三春晖?亲爱的老师，亲爱的同学们，在今后的学习和生活中，我愿做一颗星星，更多地汲取宇宙的能量;我愿做一颗小草，铺就青春理想的绿茵;我更愿做一缕阳光，积蓄起点滴的力量，在明天的征途上，放射出耀眼的光芒!谢谢大家!
中学生青春励志演讲稿
篇一：初中生青春励志演讲稿
中学生关于青春励志演讲稿例文1800字让青春无限飞扬 人的一生总要面对无数次选择，就像下棋一样，在黑与白交织的世界里，每向前迈一步，
都要经历一次内心的困苦，犹豫，绝望而后坚定的成长过程。有人说：这就是人生的魅力。
而正处于十字路口的我们，告别了充满幼稚与凝重的初中，一个举目一新，春机盎然的职业
学校又出现在我面前，而我还在为昨天的失败沮丧不已；正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万
分，但是，我对自己说：我选择这里，张开我的翅膀，播种我的希望，让梦在这里延续，让
青春在这里腾飞。
在校园的点点滴滴，我逐渐抛弃了幼稚，更深刻明白了青春的内涵。青春是当你播下疏
狂，它就回赠你悔恨和枯涩，你播下懒惰，青春就惩罚你以荒芜和悲凉；你播下勤奋，青春
就赏赐以欢乐和甜蜜。当我们在品味青春时，像饮一杯蜂蜜，也像饮一杯白开水，在蜂蜜的
甜腻中尝出平淡，在白开水的清淡中品出平凡。正是这种青春的内涵，也向我印证了青春的
理想。先哲说过：理想如星辰-——我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借星光的位
置而航行。我因此陷入了重重的沉思，夜幕降临时，校园内一阵阵淡淡的芬芳随着轻风沁如
我的心肺，此时我明白，花朵以自己独特的芬芳在熏陶着一代新人，我们作为21世纪的新新
人类更应该像航海者不断摸索我们的理想，用青春去抒写奋斗。如果可以把青春比做一台电脑，要达到高性能和高质量，我觉得可以将它划分为c盘和
s盘。
青春之c盘，即confidenco是自信之意。海伦凯勒说过：凌驾于命运之上的人，信心是
命运的主宰。人，只要有自信，才能自强不息，才能使人在艰难的事业中保持必胜的信念，
人，只有自信，才能使人为自己的理想而努力奋斗。而我们生活中，大多数人因为缺乏自信
而变得碌碌无为，曾经的我便是如此，因为自卑，懦弱，毫无理由的妄自菲薄，毫无信心去
尝试任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中搁浅，终究也托不起成功的巨轮，而我的老
师对我说：你有没有尝试古哦！自此以后，这便成为我的座右铭。做任何事，只要自己参与
过，努力过，无论结果是成功还是失败，我们都可以为自己留下一页宾白不辉煌但却刻骨铭
心的篇章，而作为职高的莘莘学子，我们更要明白，我们并不比别人少什么，我们同顶炎炎
烈日，共沐佼佼月辉，心智不缺，只要我们敢于展示我们自己的个性，及风采，那就是美丽
的风景线。大步向前走吧！经不起波浪的鱼永远不能跃出水面；只会躲在安乐窝中的雏鹰张
望终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跃倒，不要让美好的青春在一片不行中蹉跎度过，举步
踏入长满荆棘也充满阳光的大路，让生命散发光和彩。 青春之s盘，即sruggle。奋斗之意。奋斗者未必都成功，但成功者没有一个不经过奋
斗不知道是谁讲过这样一句话，前面的路像河水一样总也看不清楚深和远，不知道属于我们
是泥沼断壁还是金光大道。但是，我坚信：我们的青春无限，我们的命运掌握在自己的手中，
既然人生赐予我们搏斗的机会，既然不想养就鸡的钝羽而想铸成鹰的力翅，何不放开手去奋
斗未来，拼搏风云！作为此时的我们，无论遇到多少迷惘，失败，我们要更坚强，继续完成
我们的征途，抱着一份刘禹锡直与天地争春田的豁达上路，幸福不是毛毛雨，梦也不是红蜻
蜓。让我们去为自己画一个漂亮，完美的人生奋斗之圆。青春，是个朝气蓬勃的字眼；青春，写满自豪与骄傲，让我们与青春同行，追寻c盘，s
盘，追随大地，让我们在职高中描绘青春的风景图。我想高唱：青春是美丽的！因为青春并
不会太长！昙花一现是短暂的，可是谁能说他不美正因为它的短暂，因而带给人无限的留恋！
可是昙花一现有无数次，而每个人的青春只有一次，何不牢牢把它握住！ 让我高唱：青春可以让我们无限飞扬。篇二：中学生青春励志演讲稿 中学生青春励志演讲稿 演讲稿一：中学生青春励志演讲稿 各位老师们、同学们：
大家上午好！我发言的题目是《正视挫折，走向成功》 有一人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁
时，做生意再度失败；二十六岁时，他的情人离开人间；二十七岁时，一度精神崩溃；三十
四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁
时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡
战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！这个人就是林肯。成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄
才多磨难，从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷；有鲜花，也有荆棘。
在你伸手摘取美丽的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛，就不愿伸手，那么对
于这种人来说，再美丽的鲜花也是可望而不可及的。 成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻，年轻没有失败。只要能战胜荆棘，战胜自
己，即便是弄行得遍体鳞伤，至少也可以证明我们曾经奋斗过，我们不是挫折的奴隶！ 同学们，在学习中你遇到过挫折吗？如测验不极格，考试不理想；这会儿对一道作文题
目无从下笔，那会儿对一条数学难题毫无头绪，等等。这个时候，你就该正视挫折，永不言
败，努力走向成功。林肯不也是经过九次沉重的打击，最后才当上总统的吗？同学们，我们要对成功说：你不要来得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我们要对
挫折说：让暴风雨来得更猛烈些吧！面对成功，请一笑置之；面对挫折，请绽开从容的笑脸，
挺直坚强的腰板吧！ 谢谢大家，我的演讲完毕！ 演讲稿二：中学生青春励志演讲稿 亲爱的同学们： 大家好，今天我演讲的题目是《微笑着面对挫折》。 在新的一年中，我们会付出无法估量的艰辛，但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后
的沮丧。微笑着面对挫折，是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。只有时时刻刻微笑着才能
撑起你的信心，扬起自信的风帆，一直拼搏下去，使你成为困难面前的勇士！ 爱迪生为了研究，失败过无数次；居里夫人为了“镭”的研制成功，遭受过许多挫折；
袁隆平为了“杂交水稻”，经受了难以想象的打击。然而，他们挺过来了，他们微笑着面对，
微笑着成功。 如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话，那也只是大题小做。我
们对于挫折的理解，就像对爱情的朦胧无知一样，正真的挫折可能还比我们现在的情形复杂
上千，上万倍。看一下林肯的一生，你便会理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。亚伯拉罕·林肯，美国第十六界总统：22岁，生意失败。23岁，竞选议员失败。24岁，
生意再次失败。25岁，当选议员。26岁，情人去世。27岁，精神崩溃。29岁，竞选州议长
失败。37岁，当选国会众议员。39岁，国会众议员连任失败。46岁，竞选参议员失败。47
岁，竞选副总统失败。49岁，竞选参议员再次失败。51岁，当选美国总统。 巴尔扎克说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果因人而异，苦难对于天才是一块垫
脚石，对能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”我们要微笑的面对挫折，面对失
败，对于生活的强者来说，挫折是永远的垫脚石。拿破仑说过“避免失败的最好方法，就是决心获得下一次成功。”可见，面对挫折的勇气，
便是从微笑中汲取的。我们不能只停留在失败的痛苦当中，做无所谓的挣扎。坚信你的痛苦
只有过去，而明天是充满希望的！微笑面对挫折，迎接新一次的挑战。生活中，没有永远的
胜者，也没有永远的败者！
微笑像阳光，给大地带来温暖；微笑像雨露，滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力，
可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖；可以使走入绝境的人重新看到生活的希望；可以使孤
苦无依的人获得心灵的慰藉；还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。幸福的诠释是微笑；
快乐的意义是微笑；温暖的真谛是微笑；挫折的鼓励是微笑；坚强的象征仍然是微笑。那么，
在面对充满挫折，艰辛之旅的生活时，我们何不多一些微笑呢? 实际上，这将是我们人生中的第一次挑战，一次挑战所有的艰辛，所有的挫折的旅途。挫折的含义很是广泛：每一次上课被老师叫起，手足无措，是一种挫折；当你作业中的
叉号比别人多时，是一种挫折；体育课上，你的球技比别人差了一大截时，也是一种挫折；
考试后，你的三位数比你同水平的人低，也是一种挫折。挫折出现后，可置内心的百感交集于不顾，抓住自己内心的信心与乐观的力量，冷静的
去思考，沉着的去面对！ 同学们，生活就是由这许许多多的挫折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠，
顽强不屈的抗争精神。不愿臣服于做挫折的奴隶，而要成为它的主人。这就是我们的使命！每一次挫折都是一笔财富，当我们成功的克服挫折，并积累了相当丰富的经验后，我们
就会在未来的中考考场，乃至整个人生中勇敢地拼搏！ 同学们，相信实践吧！微笑着面对挫折，是你最好的选择！谢谢大家，我的演讲完了。 演讲稿三：中学生青春励志演讲稿 各位老师，各位同学： 大家好。今天，我很荣幸站在这个舞台，来表达我从开学到现在一些浅薄的看法，即使
与和谐无关。 一位美国演说家说：两个小时的演讲不用准备，15分钟的演讲准备一星期，3分钟的演
讲要几个星期。所以，请允许我看着自己写的一些文字，来带给你们一些思考，一些感悟。
也请你们静静地听我讲完，不要打断我，谢谢。 有一个问题，我一直在思索：何为人生的意义？毕淑敏曾经说过，人生是没有任何意义
的。或许听到这里的时候，你们会感到困惑，人生怎么会没有意义呢？而她的回答，令台下
的学生记忆深刻：人生是没有任何意义的，但你要为之确立一个意义。细想开来，这比那些
言不由衷的人生意义，更有思考的价值。回到现实当中来，我们作为学生，是否也在确立自
己生命的意义呢？ 或许你们会说，我们都是高考的残兵败将，来上学只不过是父命难为。那么，我将替这
些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母，而不是自己驾驭内心。这些人，外表看上去还
很饱满，但脑子却是空空的，没有思想，没有追求，在我看来无异于一具行尸走肉。我真的
很难明白，为什么游戏会令这些人通宵达旦，为什么电视剧会令他们难于自拔？可能他们连
目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说：当人们在谈论如何消磨时间的时候，时
间正在消磨他们。这让我想起了一个故事：温水中的青蛙。最后的下场，想必大家清楚。我
有时甚至想冲他们大骂：你们干脆回家去好了，来上学，不仅浪费你父母的血汗钱，更浪费
你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡觉，这样比较好。
可是，我没有，我无法对他们残酷，只能在这短短的演讲中，发出我这个学期可能的唯一的
呐喊。 听到这里，你们当中一定有人感到愤怒。是啊，梦想的存在，是对没有梦想者的挑战和
冒犯。看过徐小平的文字，一个人生命最重要的价值，不在于他现在是否成功，而在于他是
否有成功的梦想，是否有为梦想奋斗的机会、权利和自由。试回想一下那些励志电影：风
雨哈佛路、肖申克的救赎、阿甘正传，还有功夫熊猫。阿宝的梦想，尽管看上去遥不可及，
但依然是一个支持他不被平庸生活淹没的精神支柱，一个不断给阿宝生活信心和兴趣的动力
源泉。最后，他打败了那只豹子。我想，看完电影之后，大家的感想一定颇多，一定也会有
笑过之后奋发向上的冲动。可是，后来呢，遗忘了，忘得一干二净。所以，我有必要重提你
们听得都不想再听的两个字：坚持。世界上没有什么能与你坚持的力量相比，也没有什么力
量使坚持变得徒劳，更没有什么可以诋毁或改变坚持的价值。或许你们不相信，但事实是，
早起，我至少坚持到了现在。我想引用一下冰心的那首小诗：成功的花，人们只惊羡它现时
的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。百合花也明白，那是极深
沉极欢喜所结的泪滴。我还想用俞敏洪的一段话：虽然我们现在什么都不是，但是只要你有
树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。李阳不是
坚持疯狂成就疯狂吗？所以，我们每个人，都应该有梦想，有追求梦想的坚持。记住，心里
有梦让你与众不同，不要把梦拴在别人的眼光中。最后，我还想再提一点就是修养。某年的哈佛迎新辞这样说：人可以没有教育，但不可
以没有修养。有修养的人不一定有教育，有修养的人不一定都是大学毕业。所以，我希望你
们，能优雅地生活着，至少不要影响别人，和谐地共处。如果这短短的演讲，能对你们今后一个月或是三年的人生有所改变，那么，我将感到非
常欣慰??谢谢。篇三：中学生青春励志演讲稿 中学生青春励志演讲稿
演讲稿一：中学生青春励志演讲稿 各位老师们、同学们：
大家上午好！我发言的题目是《正视挫折，走向成功》 有一人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁
时，做生意再度失败；二十六岁时，他的情人离开人间；二十七岁时，一度精神崩溃；三十
四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁
时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡
战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！这个人就是林肯。
成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。自古雄
才多磨难，从来纨绔少伟男。在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷；有鲜花，也有荆棘。
在你伸手摘取美丽的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛，就不愿伸手，那么对
于这种人来说，再美丽的鲜花也是可望而不可及的。 成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻，年轻没有失败。只要能战胜荆棘，战胜自
己，即便是弄行得遍体鳞伤，至少也可以证明我们曾经奋斗过，我们不是挫折的奴隶！ 同学
们，在学习中你遇到过挫折吗？如测验不极格，考试不理想；这会儿对一道作文题目无从下
笔，那会儿对一条数学难题毫无头绪，等等。这个时候，你就该正视挫折，永不言败，努力
走向成功。林肯不也是经过九次沉重的打击，最后才当上总统的吗？ 同学们，我们要对成功
说：你不要来得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我们要对挫折说：让暴风雨来得更猛
烈些吧！面对成功，请一笑置之；面对挫折，请绽开从容的笑脸，挺直坚强的腰板吧！ 谢谢大家，我的演讲完毕！演讲稿二：中学生青春励志演讲稿 亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《微笑着面对挫折》。 在新的一年中，我们会付出无法估量的艰辛，但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后
的沮丧。微笑着面对挫折，是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。只有时时刻刻微笑着才能
撑起你的信心，扬起自信的风帆，一直拼搏下去，使你成为困难面前的勇士！ 爱迪生为了研
究，失败过无数次；居里夫人为了镭的研制成功，遭受过许多挫折；袁隆平为了杂交水稻，
经受了难以想象的打击。然而，他们挺过来了，他们微笑着面对，微笑着成功。 如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话，那也只是大题小做。我
们对于挫折的理解，就像对爱情的朦胧无知一样，正真的挫折可能还比我们现在的情形复杂
上千，上万倍。看一下林肯的一生，你便会理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。 亚伯拉
罕·林肯，美国第十六界总统：22岁，生意失败。23岁，竞选议员失败。24岁，生意再次
失败。25岁，当选议员。26岁，情人去世。27岁，精神崩溃。29岁，竞选州议长失败。37
岁，当选国会众议员。39岁，国会众议员连任失败。46岁，竞选参议员失败。47岁，竞选
副总统失败。49岁，竞选参议员再次失败。51岁，当选美国总统。 巴尔扎克说过：世界上
的事情永远不是绝对的，结果因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财
富，对于弱者是一个万丈深渊。我们要微笑的面对挫折，面对失败，对于生活的强者来说，
挫折是永远的垫脚石。
拿破仑说过避免失败的最好方法，就是决心获得下一次成功。可见，面对挫折的勇气，便是从微笑中汲取的。我们不能只停留在失败的痛苦当中，做无所谓的挣扎。坚信你的
痛苦只有过去，而明天是充满希望的！微笑面对挫折，迎接新一次的挑战。生活中，没有永
远的胜者，也没有永远的败者！微笑像阳光，给大地带来温暖；微笑像雨露，滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力，
可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖；可以使走入绝境的人重新看到生活的希望；可以使孤
苦无依的人获得心灵的慰藉；还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。幸福的诠释是微笑；
快乐的意义是微笑；温暖的真谛是微笑；挫折的鼓励是微笑；坚强的象征仍然是微笑。那么，
在面对充满挫折，艰辛之旅的生活时，我们何不多一些微笑呢? 实际上，这将是我们人生中的第一次挑战，一次挑战所有的艰辛，所有的挫折的旅途。 挫
折的含义很是广泛：每一次上课被老师叫起，手足无措，是一种挫折；当你作业中的叉号比
别人多时，是一种挫折；体育课上，你的球技比别人差了一大截时，也是一种挫折；考试后，
你的三位数比你同水平的人低，也是一种挫折。 挫折出现后，可置内心的百感交集于不顾，抓住自己内心的信心与乐观的力量，冷静的
去思考，沉着的去面对！
同学们，生活就是由这许许多多的挫折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠，
顽强不屈的抗争精神。不愿臣服于做挫折的奴隶，而要成为它的主人。这就是我们的使命！每一次挫折都是一笔财富，当我们成功的克服挫折，并积累了相当丰富的经验后，我们
就会在未来的中考考场，乃至整个人生中勇敢地拼搏！ 同学们，相信实践吧！微笑着面对挫折，是你最好的选择！谢谢大家，我的演讲完了。演讲稿三：中学生青春励志演讲稿 各位老师，各位同学：大家好。今天，我很荣幸站在这个舞台，来表达我从开学到现在一些浅薄的看法，即使
与和谐无关。
一位美国演说家说：两个小时的演讲不用准备，15分钟的演讲准备一星期，3分钟的演
讲要几个星期。所以，请允许我看着自己写的一些文字，来带给你们一些思考，一些感悟。
也请你们静静地听我讲完，不要打断我，谢谢。 有一个问题，我一直在思索：何为人生的意义？毕淑敏曾经说过，人生是没有任何意义
的。或许听到这里的时候，你们会感到困惑，人生怎么会没有意义呢？而她的回答，令台下
的学生记忆深刻：人生是没有任何意义的，但你要为之确立一个意义。细想开来，这比那些
言不由衷的人生意义，更有思考的价值。回到现实当中来，我们作为学生，是否也在确立自
篇二：初中生关于青春的演讲稿
中学生关于青春励志演讲稿例文1800字让青春无限飞扬 人的一生总要面对无数次选择，就像下棋一样，在黑与白交织的世界里，每向前迈一步，
都要经历一次内心的困苦，犹豫，绝望而后坚定的成长过程。有人说：这就是人生的魅力。
而正处于十字路口的我们，告别了充满幼稚与凝重的初中，一个举目一新，春机盎然的职业
学校又出现在我面前，而我还在为昨天的失败沮丧不已；正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万
分，但是，我对自己说：我选择这里，张开我的翅膀，播种我的希望，让梦在这里延续，让
青春在这里腾飞。
在校园的点点滴滴，我逐渐抛弃了幼稚，更深刻明白了青春的内涵。青春是当你播下疏
狂，它就回赠你悔恨和枯涩，你播下懒惰，青春就惩罚你以荒芜和悲凉；你播下勤奋，青春
就赏赐以欢乐和甜蜜。当我们在品味青春时，像饮一杯蜂蜜，也像饮一杯白开水，在蜂蜜的
甜腻中尝出平淡，在白开水的清淡中品出平凡。正是这种青春的内涵，也向我印证了青春的
理想。先哲说过：理想如星辰-——我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借星光的位
置而航行。我因此陷入了重重的沉思，夜幕降临时，校园内一阵阵淡淡的芬芳随着轻风沁如
我的心肺，此时我明白，花朵以自己独特的芬芳在熏陶着一代新人，我们作为21世纪的新新
人类更应该像航海者不断摸索我们的理想，用青春去抒写奋斗。如果可以把青春比做一台电脑，要达到高性能和高质量，我觉得可以将它划分为c盘和
s盘。
青春之c盘，即confidenco是自信之意。海伦凯勒说过：凌驾于命运之上的人，信心是
命运的主宰。人，只要有自信，才能自强不息，才能使人在艰难的事业中保持必胜的信念，
人，只有自信，才能使人为自己的理想而努力奋斗。而我们生活中，大多数人因为缺乏自信
而变得碌碌无为，曾经的我便是如此，因为自卑，懦弱，毫无理由的妄自菲薄，毫无信心去
尝试任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中搁浅，终究也托不起成功的巨轮，而我的老
师对我说：你有没有尝试古哦！自此以后，这便成为我的座右铭。做任何事，只要自己参与
过，努力过，无论结果是成功还是失败，我们都可以为自己留下一页宾白不辉煌但却刻骨铭
心的篇章，而作为职高的莘莘学子，我们更要明白，我们并不比别人少什么，我们同顶炎炎
烈日，共沐佼佼月辉，心智不缺，只要我们敢于展示我们自己的个性，及风采，那就是美丽
的风景线。大步向前走吧！经不起波浪的鱼永远不能跃出水面；只会躲在安乐窝中的雏鹰张
望终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跃倒，不要让美好的青春在一片不行中蹉跎度过，举步
踏入长满荆棘也充满阳光的大路，让生命散发光和彩。 青春之s盘，即sruggle。奋斗之意。奋斗者未必都成功，但成功者没有一个不经过奋
斗不知道是谁讲过这样一句话，前面的路像河水一样总也看不清楚深和远，不知道属于我们
是泥沼断壁还是金光大道。但是，我坚信：我们的青春无限，我们的命运掌握在自己的手中，
既然人生赐予我们搏斗的机会，既然不想养就鸡的钝羽而想铸成鹰的力翅，何不放开手去奋
斗未来，拼搏风云！作为此时的我们，无论遇到多少迷惘，失败，我们要更坚强，继续完成
我们的征途，抱着一份刘禹锡直与天地争春田的豁达上路，幸福不是毛毛雨，梦也不是红蜻
蜓。让我们去为自己画一个漂亮，完美的人生奋斗之圆。青春，是个朝气蓬勃的字眼；青春，写满自豪与骄傲，让我们与青春同行，追寻c盘，s
盘，追随大地，让我们在职高中描绘青春的风景图。我想高唱：青春是美丽的！因为青春并
不会太长！昙花一现是短暂的，可是谁能说他不美正因为它的短暂，因而带给人无限的留恋！
可是昙花一现有无数次，而每个人的青春只有一次，何不牢牢把它握住！ 让我高唱：青春可以让我们无限飞扬。篇二：初中生 青春正能量 演讲稿青春正能量，诚信不可抛
尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！今天，我演讲的题目是《青春正能量，诚信不可抛》 ！
青春正能量就是友善、爱心、文明；就是正直、无私、坚定。诚信也是正能量的一种，
而且是不可抛却的一种。
诚信在《说文解字》中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要
诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。 如果说正能量是浩瀚的星空，驱散黑暗，带来光明，那么诚信则是星空中的一颗明星；
如果说正能量是茫茫大海，卷走烦恼，带来喜悦，那么诚信就是吹动海浪的风；如果说正能
量是茂密的森林，充满生机，造福人类，那么诚信则是其中最高大、最挺拔的一棵常青树。拥有诚信，一根小小的火柴可以点亮整个心空；拥有诚信，一片小小的绿叶可倾倒整个
季节；拥有诚信，一朵小小的浪花可以在海洋中飞溅。而我们作为祖国的花朵，未来的接班
人，更要弘扬和继承诚信这一优良传统。 在英国的一个航空公司，一架由东京飞往伦敦的波音747客机有353个座位，而在一次
航行中，却仅仅只载了一个人。为什么航空公司会如此不惜血本呢？为什么他们不取消这次
航班呢？两个字：诚信。20小时后，航空公司把仅剩的一名女乘客送往了目的地。公司付出
了巨额成本，却赢得了信誉，得到了可持续的成功。 与之相反，也有一些公司因为贪图小利而不诚信最终失败倒闭。河北三鹿集团是一家有
着50多年历史的乳品企业，它所生产的婴儿奶粉一直很受欢迎，拥有稳定的消费市场。然而，
就是这么一家顶着无数光环的老牌企业，却因为贪图小利，因为诚信和正能量的缺失造假售
假，最终导致企业走向消亡。由此可见，诚信能让我们拥抱成功，反之走向失败。那么，我们为什么不从小培养这种
青春正能量呢？相信诚信的力量，释放青春正能量。它可以点石成金，触木为玉；可以止狂
风，挡暴雨，它是通往成功和幸福的列车。也许有人会说诚信正能量在我们青少年的生活中并不多见，可是同学们，我们仔细想想，
认真对待作业，不弄虚作假是不是诚信正能量？端正考风，严守纪律，是不是诚信正能量？
坚守诚实的底线，不虚荣，不骄傲，是不是诚信正能量？真诚对待身边每一个人是不是诚信
正能量？
拥有诚信，释放正能量，你就是最碧绿的小草；拥有诚信，释放正能量，你就是最明亮
的火花；拥有诚信，释放正能量，你就是最猛烈的浪花。释放青春正能量，需要你需要我，需要我们每个人从诚信做起。口号再嘹亮，不如躬身
做一件小事；文章再激昂，不如以行动感染身边的每一个人。今天，我们拥抱诚信，以诚信
的态度对待学习，对待生活，一本作业，一张试卷，一次劳动我们都踏踏实实地做到最好；
明天我们成长为一个充满青春正能量的有志青年，去绽放青春光彩，去点缀美好生活，去放
飞青春昂扬的翅膀，去成为这个时代最靓丽的风景！ 释放正能量，诚信不可抛。让我们身披一袭灿烂，心系一份执着，迎着一片春色，带着
诚信上路，播撒青春正能量。必将踏出一路风光！我的演讲完毕，谢谢大家！篇三：中学生青春励志演讲稿 中学生青春励志演讲稿 演讲稿一：中学生青春励志演讲稿 各位老师们、同学们： 大家上午好！我发言的题目是《正视挫折，走向成功》 有一人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁
时，做生意再度失败；二十六岁时，他的情人离开人间；二十七岁时，一度精神崩溃；三十
四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁
时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡
战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！
这个人就是林肯。成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。“自古雄
才多磨难，从来纨绔少伟男。”在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷；有鲜花，也有荆棘。
在你伸手摘取美丽的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛，就不愿伸手，那么对
于这种人来说，再美丽的鲜花也是可望而不可及的。 成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻，年轻没有失败。只要能战胜荆棘，战胜自
己，即便是弄行得遍体鳞伤，至少也可以证明我们曾经奋斗过，我们不是挫折的奴隶！ 同学们，在学习中你遇到过挫折吗？如测验不极格，考试不理想；这会儿对一道作文题
目无从下笔，那会儿对一条数学难题毫无头绪，等等。这个时候，你就该正视挫折，永不言
败，努力走向成功。林肯不也是经过九次沉重的打击，最后才当上总统的吗？同学们，我们要对成功说：你不要来得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我们要对
挫折说：让暴风雨来得更猛烈些吧！面对成功，请一笑置之；面对挫折，请绽开从容的笑脸，
挺直坚强的腰板吧！ 谢谢大家，我的演讲完毕！ 演讲稿二：中学生青春励志演讲稿 亲爱的同学们： 大家好，今天我演讲的题目是《微笑着面对挫折》。 在新的一年中，我们会付出无法估量的艰辛，但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后
的沮丧。微笑着面对挫折，是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。只有时时刻刻微笑着才能
撑起你的信心，扬起自信的风帆，一直拼搏下去，使你成为困难面前的勇士！ 爱迪生为了研究，失败过无数次；居里夫人为了“镭”的研制成功，遭受过许多挫折；
袁隆平为了“杂交水稻”，经受了难以想象的打击。然而，他们挺过来了，他们微笑着面对，
微笑着成功。 如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话，那也只是大题小做。我
们对于挫折的理解，就像对爱情的朦胧无知一样，正真的挫折可能还比我们现在的情形复杂
上千，上万倍。看一下林肯的一生，你便会理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。亚伯拉罕·林肯，美国第十六界总统：22岁，生意失败。23岁，竞选议员失败。24岁，
生意再次失败。25岁，当选议员。26岁，情人去世。27岁，精神崩溃。29岁，竞选州议长
失败。37岁，当选国会众议员。39岁，国会众议员连任失败。46岁，竞选参议员失败。47
岁，竞选副总统失败。49岁，竞选参议员再次失败。51岁，当选美国总统。 巴尔扎克说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果因人而异，苦难对于天才是一块垫
脚石，对能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”我们要微笑的面对挫折，面对失
败，对于生活的强者来说，挫折是永远的垫脚石。拿破仑说过“避免失败的最好方法，就是决心获得下一次成功。”可见，面对挫折的勇气，
便是从微笑中汲取的。我们不能只停留在失败的痛苦当中，做无所谓的挣扎。坚信你的痛苦
只有过去，而明天是充满希望的！微笑面对挫折，迎接新一次的挑战。生活中，没有永远的
胜者，也没有永远的败者！ 微笑像阳光，给大地带来温暖；微笑像雨露，滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力，
可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖；可以使走入绝境的人重新看到生活的希望；可以使孤
苦无依的人获得心灵的慰藉；还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。幸福的诠释是微笑；
快乐的意义是微笑；温暖的真谛是微笑；挫折的鼓励是微笑；坚强的象征仍然是微笑。那么，
在面对充满挫折，艰辛之旅的生活时，我们何不多一些微笑呢? 实际上，这将是我们人生中的第一次挑战，一次挑战所有的艰辛，所有的挫折的旅途。
挫折的含义很是广泛：每一次上课被老师叫起，手足无措，是一种挫折；当你作业中的
叉号比别人多时，是一种挫折；体育课上，你的球技比别人差了一大截时，也是一种挫折；
考试后，你的三位数比你同水平的人低，也是一种挫折。挫折出现后，可置内心的百感交集于不顾，抓住自己内心的信心与乐观的力量，冷静的
去思考，沉着的去面对！ 同学们，生活就是由这许许多多的挫折构成。生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠，
顽强不屈的抗争精神。不愿臣服于做挫折的奴隶，而要成为它的主人。这就是我们的使命！每一次挫折都是一笔财富，当我们成功的克服挫折，并积累了相当丰富的经验后，我们
就会在未来的中考考场，乃至整个人生中勇敢地拼搏！ 同学们，相信实践吧！微笑着面对挫折，是你最好的选择！谢谢大家，我的演讲完了。 演讲稿三：中学生青春励志演讲稿 各位老师，各位同学： 大家好。今天，我很荣幸站在这个舞台，来表达我从开学到现在一些浅薄的看法，即使
与和谐无关。 一位美国演说家说：两个小时的演讲不用准备，15分钟的演讲准备一星期，3分钟的演
讲要几个星期。所以，请允许我看着自己写的一些文字，来带给你们一些思考，一些感悟。
也请你们静静地听我讲完，不要打断我，谢谢。 有一个问题，我一直在思索：何为人生的意义？毕淑敏曾经说过，人生是没有任何意义
的。或许听到这里的时候，你们会感到困惑，人生怎么会没有意义呢？而她的回答，令台下
的学生记忆深刻：人生是没有任何意义的，但你要为之确立一个意义。细想开来，这比那些
言不由衷的人生意义，更有思考的价值。回到现实当中来，我们作为学生，是否也在确立自
己生命的意义呢？ 或许你们会说，我们都是高考的残兵败将，来上学只不过是父命难为。那么，我将替这
些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母，而不是自己驾驭内心。这些人，外表看上去还
很饱满，但脑子却是空空的，没有思想，没有追求，在我看来无异于一具行尸走肉。我真的
很难明白，为什么游戏会令这些人通宵达旦，为什么电视剧会令他们难于自拔？可能他们连
目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说：当人们在谈论如何消磨时间的时候，时
间正在消磨他们。这让我想起了一个故事：温水中的青蛙。最后的下场，想必大家清楚。我
有时甚至想冲他们大骂：你们干脆回家去好了，来上学，不仅浪费你父母的血汗钱，更浪费
你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡觉，这样比较好。
可是，我没有，我无法对他们残酷，只能在这短短的演讲中，发出我这个学期可能的唯一的
呐喊。 听到这里，你们当中一定有人感到愤怒。是啊，梦想的存在，是对没有梦想者的挑战和
冒犯。看过徐小平的文字，一个人生命最重要的价值，不在于他现在是否成功，而在于他是
否有成功的梦想，是否有为梦想奋斗的机会、权利和自由。试回想一下那些励志电影：风
雨哈佛路、肖申克的救赎、阿甘正传，还有功夫熊猫。阿宝的梦想，尽管看上去遥不可及，
但依然是一个支持他不被平庸生活淹没的精神支柱，一个不断给阿宝生活信心和兴趣的动力
源泉。最后，他打败了那只豹子。我想，看完电影之后，大家的感想一定颇多，一定也会有
笑过之后奋发向上的冲动。可是，后来呢，遗忘了，忘得一干二净。所以，我有必要重提你
们听得都不想再听的两个字：坚持。世界上没有什么能与你坚持的力量相比，也没有什么力
量使坚持变得徒劳，更没有什么可以诋毁或改变坚持的价值。或许你们不相信，但事实是，
早起，我至少坚持到了现在。我想引用一下冰心的那首小诗：成功的花，人们只惊羡它现时
的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。百合花也明白，那是极深
沉极欢喜所结的泪滴。我还想用俞敏洪的一段话：虽然我们现在什么都不是，但是只要你有
树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。李阳不是
坚持疯狂成就疯狂吗？所以，我们每个人，都应该有梦想，有追求梦想的坚持。记住，心里
有梦让你与众不同，不要把梦拴在别人的眼光中。最后，我还想再提一点就是修养。某年的哈佛迎新辞这样说：人可以没有教育，但不可
以没有修养。有修养的人不一定有教育，有修养的人不一定都是大学毕业。所以，我希望你
们，能优雅地生活着，至少不要影响别人，和谐地共处。如果这短短的演讲，能对你们今后一个月或是三年的人生有所改变，那么，我将感到非
常欣慰??谢谢。篇四：中学生青春励志演讲稿 中学生青春励志演讲稿
演讲稿一：中学生青春励志演讲稿 各位老师们、同学们：
大家上午好！我发言的题目是《正视挫折，走向成功》 有一人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁
时，做生意再度失败；二十六岁时，他的情人离开人间；二十七岁时，一度精神崩溃；三十
四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁
时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡
战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！这个人就是林肯。
成功者是需要坚韧的毅力和非凡的勇气的。一个人经历一些挫折并不是坏事情。自古雄
才多磨难，从来纨绔少伟男。在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷；有鲜花，也有荆棘。
在你伸手摘取美丽的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛，就不愿伸手，那么对
于这种人来说，再美丽的鲜花也是可望而不可及的。 成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻，年轻没有失败。只要能战胜荆棘，战胜自
己，即便是弄行得遍体鳞伤，至少也可以证明我们曾经奋斗过，我们不是挫折的奴隶！ 同学
们，在学习中你遇到过挫折吗？如测验不极格，考试不理想；这会儿对一道作文题目无从下
笔，那会儿对一条数学难题毫无头绪，等等。这个时候，你就该正视挫折，永不言败，努力
走向成功。林肯不也是经过九次沉重的打击，最后才当上总统的吗？ 同学们，我们要对成功
说：你不要来得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我们要对挫折说：让暴风雨来得更猛
烈些吧！面对成功，请一笑置之；面对挫折，请绽开从容的笑脸，挺直坚强的腰板吧！ 谢谢大家，我的演讲完毕！演讲稿二：中学生青春励志演讲稿 亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《微笑着面对挫折》。 在新的一年中，我们会付出无法估量的艰辛，但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后
的沮丧。微笑着面对挫折，是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。只有时时刻刻微笑着才能
撑起你的信心，扬起自信的风帆，一直拼搏下去，使你成为困难面前的勇士！ 爱迪生为了研
究，失败过无数次；居里夫人为了镭的研制成功，遭受过许多挫折；袁隆平为了杂交水稻，
经受了难以想象的打击。然而，他们挺过来了，他们微笑着面对，微笑着成功。 如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话，那也只是大题小做。我
们对于挫折的理解，就像对爱情的朦胧无知一样，正真的挫折可能还比我们现在的情形复杂
上千，上万倍。看一下林肯的一生，你便会理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。 亚伯拉
罕·林肯，美国第十六界总统：22岁，生意失败。23岁，竞选议员失败。24岁，生意再次
篇三：中学生青春励志演讲稿范文
各位学弟学妹，你们好!我想趁此机会和你们分享一下我学习比赛的经历与感受。
高考后我曾不止一次地对他人说：我人生中，截至目前，经历的最大转变即发生在我以学习比赛为核心内容的高中三年生活中。这个转变发生在学习态度上。我从以往的学着玩着，变成现在的确立以学习为毕生事业的人生价值。这个转变发生在个人层次上。高一时，我是个典型的山东大学王，每次考年级第一就兴奋得不得了，每在大学课本上看到一句话，就要四周夸耀(河南话，诡谲)，而对实验中学之外的世界几近没有了解，因此对外界就布满了困惑，恐惧乃至排挤;如今，我已在全国的尖子生中发现了自己的位置，看出了自己的上风与差距，并比较清楚在大学里的努力方向，逐渐熟悉到自己的价值。这个转变发生在个性上。初中三年、整个高一和高二刚开学时，我都张扬得找不到自己，做事不冷静，总以为自己了不起，知道的东西很多，而常常是掉板话说了一堆;我到现在，终究知道甚么叫做有张有弛，甚么叫做理智。我能有这个转变，根本在于我的心理发生了转变。我之前的心理，我称之为山东大学王心理，是很多在同龄人中表现出色的尖子生都会不经意流露出的一种心理。现在想来，我之前没少在这类心理的驱使下干沽名钓誉而得不偿失的事。但现在，我想我不再会干了，由于经历过比赛中各种压力下的挣扎，在冯老师、杜老师等很多老师和周国平先生著作的引导下，我的心灵已从平凡、狭隘，走向了高贵和博大。我的心态，兼有孩童的阳光，青年的蓬勃生气和成人的细致审慎(固然，我习惯于自我感觉良好)。虽然，在真正迈进化学比赛这个领域之前，我也表现出很多不同于其他学生的特点，比如看大学教材，不循序渐进地学习、不是特别扎实地做题、却在许昌市直考了第一，个性十分张扬但引发、促使我完成这个转变的，我想，只有化学比赛。
我上初二就开始学化学、做实验了，从初三下学期起，我就接触了比赛，把《无机化学》当小说看，比赛拿了全市第一，考上了郑州一中化学班。我没有往上，由于当时的熟悉是，比赛仅仅是一张布满困难的卷子，和高考根本不搭边，是比高考更窄的独木桥。假如比赛一失利，那就悲催完了。这类把高考与比赛看成是完全对峙两方面的观点，是局外人把比赛妖魔化的熟悉，这却又是普遍存在的。因而我选择了留在许昌，安心肠走高考的道路。但是我这么一个闲不住的人怎又忍心放弃这个挑战自己、激起爱好、满足求知欲的机会。我从高一上学期期末开始看大学化学教材，看了半年，磕磕绊绊，化学没学到多少，实验却做得疯狂，求知欲也爆炸式地膨胀。这是比赛给我的第一份馈赠。我的疯狂事迹很快传到了一高，传到了冯老师那里。父亲给我说，一高的冯老师想要无偿地给我辅导!
那时向来对一高持敌对态度的我，受宠若惊地迈进了一高的大门。当时我太不懂事，没有独立地生活过，没有直面过世间人情，没能体察到冯老师的良苦专心，只是感觉到冯老师给予了我比他给予所有同学都多的关注、比所有老师给予我的都多的关注。一样是由于不懂事，没经历过大风大浪，在头次比赛失利后我便萎靡不振，不思进取，险些走向腐化。我把化学比赛遗忘了，也就迷失了自己。而这段时间，也是我高中三年退步最快、生活最空虚的一段时间。(补：所说的迷茫，就是满怀信心肠参加比赛后心里忽然落空，不知道自己要干甚么，因而聪明就不再用到正地方。)XX年11月1日，我往了趟郑州，见到了杜老师，我的人生轨迹从此走向了另外一条布满了挑战、也更伟大的道路。我在郑州学化学的学习生活可以清楚地分为四个时期。从XX年11月8日到11月29日，我称之为迷途知返、翻然悔悟期。郑州之行刚刚开始，我身上还有很多山东大学王习惯，乃至，那时往郑州的目的就是为了每周坐两次动车组。这类性情特点使得我在火车上，乃至杜老师家中没少说掉板话。11月29号，杜老师无意问到的几句话，我在回答中把我来郑州上课是为了坐动车的动身点暴露无遗。当时我就发现了自己流露出的这类情绪，我为这几句话后悔了整整一星期。至此，我忽然意
想到，我的性情中有诸多的缺点有待我往克服，我一直天真地以为我比同龄人更成熟，我已在迷途上走了两个月。除此以外，还有一事值得一提。11月13日，在杜老师看完我上一周做过的试卷后，说我做的还可以。此前，我几近没有接受过任何有组织的学习、练习，几近完全靠自学，为什么我还没进门就得到了杜老师的肯定?我直到今年的冷假才明白，我通过看书自学、做实验，虽然没有经历过系统的练习，但取得了无形而且十分宝贵的化学方法、思想和化学素养，它让我在一个陌生的题目前，比较清楚地知道应当用甚么理论往解答这个题目。比如有机反应中，我会自觉地用碳原子电性判定反应如何进行，用空间、能量、成键、机理判定产物类型;无机化学中，我会用能量最低、结构最稳原理判定天生物的结构;分析化学中有的题很怪，这类滴定实验以往从未听说过，我就会想题上每个步骤在滴定操纵中都起到了甚么作用。这类化学的方法、思想、素养，是通太长期的学习积淀构成的化学能力，而做题只是能带来零碎的经验。
经过那一周痛苦的反思，接下来的一次课，即12月6日，我不但带往了自己总结的酸碱滴定笔记，更是问了一个难倒了杜老师的题目。(我相当兴奋，回家就给爸爸说，我的题目杜老师没办法解答!)12月6日到XX年的3月初，是我的励志阶段。这一阶段，我养成了记日记的习惯。我的日记中主要写我对学习状态、效力的反思，进步学习效力的创新思想、时间安排，对高二比赛后迷失经历的反思，在郑州一中的比赛班中对自己进行定位，在许昌高中对自己进行中学课程学习的定位，思考当时的处境及下一阶段学习的战略规划;其中也有站在人生角度上的思考，比如人生价值、生活理念。这一阶段，在逐步进进最好状态后，我感遭到了学习任务太多带来的压力，开始公道地安排学习时间。这一阶段，我也做出了人生中的很多第一次：XX年元旦，我头次列出了我的新年目标;牛年尾月二十八晚，离除夕两天，我第一次一个人在外地，也就是郑州过夜，由于前后两天杜老师安排的都有课;虎年正月初八，我第一次一个人出省，来到北京，在学长的伴随下参观了北师大、清华、人大、北京大学那时学习进程中体会到的兴奋、激-情、紧张、辛酸，至今还被我回味。
高二下学期开学到期末，是第三阶段。我对它的评价就是：在压力中挣扎。这半年里，我吃的苦要比之前任何一段时间都要多。(补：具体有多少，我也说不清楚，由于纠结得不堪回首，而且天天都过得浑浑噩噩。)我想从容地控制发生在我身上的每件事，想深入地改变自己，想无时无刻地挂念着学习，想让我所做的每件事都为学习服务。但是，从现在看，我的这些想法是信仰工作至上的工作狂们的疯狂信条，违反了规律与常理。我这么做的结果出乎我当时的预感，却在理智、眼光放得远的人的预感当中。我没有哪一刻不念道着学习，却也没有哪一刻真正地快乐过，就连我向来推重的学习的乐趣也离我而往。我堕入了我给自己设下的僵局中。在我给朋友的一封信中写着我每次满怀信心肠做完培训题后，看着原封不动乃至降落的成绩，我很自责，怪罪自己为何没有做对，乃至感觉那张试卷上滴着我的血我到最后，堕入了唯分是从的泥淖，而不断下滑的各科成绩，也在增加着我的压力。我碰到了史无前例的窘境。但我在那封信中也写道当我们碰到挫折时，我们别无选择，必须强忍着伤痛，理智而冷静地审阅这个伤口，想一想怎样疗伤，否则，它将成为永久的伤痕假如我们做到了，我们得到的，就是生活最珍贵的礼物。碰到窘境时，常常就是我们需要突破的瓶颈，突破了它，海阔天空。辨别强者和弱者的，不是命运，而是窘境和苦难，当每一个人都奋力反抗而没有成效之时，弱者选择屈从，强者决定在窘境中换个方法继续努力，超出困难，站到更高的高度。因而，窘境眼前，弱者仍为弱者，强者更强!往年七月期末考试，我比你们学校年级第一胥森哲成绩低了60分，向来很阳光、忍住了高二下学期那末多折磨的我，第一次知道了甚么叫崩溃。此时XX年高考已结束，我已是高三学生，而两个月后，化学比赛就要举行。我开始悲观地斟酌我高中三年上完后，能得到一个甚么样的结果。就在这个关头，我看
到了周国平先生著的《灵魂只能独行》。我很想知道为何恰恰是我深陷困惑与窘境、手足无措之时，我看到了一名超然尘世以外、俯察人世百态、探究人生真理的哲人在宁静而深入地思考着人生、社会、苦难，使得我能借他的文字，跳出了窘境的桎梏，站在一个超出了当下的视角，来审阅我所碰到的这一切，让我几近在瞬间就走出了窘境，占到了一个新的高度。我到现在也不敢想，假如我没有买那本书，我现在会怎样。我不解为何那本书会出现的那末及时、那末巧。为此，从不信神的我曾暗自感谢上苍，由于我偶然看到的这本书塑造了我高贵的心灵，助我完成了一个人生境地上最伟大的超出。
这以后到高三参加化学比赛，是我比赛生活的第四个阶段。这一段时间，我开始从人生的角度往审阅比赛生活，把平常生活中的每件小事都当作精神粮食，再内化为自己的气质。改变一个人的，可以是一本好书，也能够是一名好老师。我很荣幸，由于在参加比赛这个事之前，我有了一本好书，和两个好老师。杜老师把我领进了化学的殿堂，而冯老师一直在默默地支持着我。8月8号晚上，冯老师来到我家，我们一开始讨论冯老师在北京听吴国庆讲课时的录音，随后冯老师就和我们全家讨论如何学习有机化学，由于在比赛开始前一个月，我还没有系统地学习过有机。等到讨论结束时，已是十一点了，我和父亲下楼送冯老师。冯老师走后，父亲说：假如我还会回到讲台上，那末冯老师就是我的榜样。他之所以那末关心你，就是由于他爱惜才子，也总想着如何才能为教育事业奉献更多。这样的老师太少了，他就是一个学者。冯老师，谢谢您，请接受学生最为诚挚的感谢!
那个暑假，虽然压力很大，时间也很紧张，但就是在老师们的关心下，在精神粮食的滋养下，我度过了一个充实、快乐的假期。我的眼光也超出了比赛本身，超出了结果，从而能在比赛前夕比较从容地应对碰到的各种题目。
到了高三后，我就比较轻松了，但经历了屡次大起大落：比赛得了一等奖，一模全市16名，保送考试狼狈落榜，自主招生考上北京大学，二模全市138名(全市第一670多，贵校第一严曾豪660多，我630多)，三模25名。假如没有比赛中那末多经历作支持，我很难在这一次又一次的冲击中幸存下来。我的高三上学期都在预备保送生考试，没想到到头扑了个空，直到高三下学期我才着手温习，而此时，循序渐进地学已是不可能了，但是我也及时的找到了自己的题目，制定了学习计划与策略，在80天里顶住压力，按计划往高效地学习，获得了比较明显的进步，在高考之前一点儿也没有浮躁，在考前七天决定：用9天的时间把高考题从XX年做到XX年。这类解决题目的能力，也是不参加比赛的人难以具有的。
实际上，我刚刚说的很多观点，都是在高三这一段比较平静的生活中，通过审察四周的人事总结出的，当时并没有联系这些经历。但今天趁此机会理一理过往的事，我才知道这些感悟都是以上经历的积淀与提炼。直到现在我也会想，当时若往了一中，可能早已参加了冬令营被保送了，但是，我尽对不会有这类带有传奇色采的经历，不会通过这经历往品味人生，更不会有如今的胸怀与高度。
中学生放飞青春演讲稿
篇一：中学生放飞青春演讲稿
大家好，我演讲的题目是：放飞青春。
曾经踯躅在无边的旷野，把儿时的天真涂满整个绿色的海洋；或许正是有过这样一种理念，才支撑自己从农村的家园走入喧嚣的都市。
曾经徘徊在无望的边缘，把对现实的绝望埋入灰色青春的阴霾；或许正是有过这样曾经惨淡的日子，才格外珍惜自己来之不易的机遇。
曾经飞扬在如火的青春，把最美好的热情一览无余的奉仕人间；或许正是有过这样工作和学习的经历，才会不断抬高人生的杠杆，不断寻求自己年轻的梦。
曾经有过那么多的曾经，或许，谁都没有在意；当岁月的无情近乎残酷的在眼角边刻下一道道皱纹的时候，我们可能才有怅然若失的心绪，而我们早已经成熟而又圆滑世故，面对日渐泯灭的童贞，心灵的历程又是这样疲惫不堪，于是，沉沦者有之，诋毁者有之，自暴自弃者有之，这是怎样一种精神境界呢？或许，这干脆不能称之为境界，毕竟一颗心，飘飘荡荡，无所适从。
而我应当追求一种什么样的精神境界呢？
放飞青春，毕竟我们还年轻，不要等到白了少年头，才想到而今迈步从头越，可能一切都已经太迟了。扎扎实实学好习，勤勤勉勉干工作，只有做好你自己，你才可能屹立在人生之巅。因为青春经不起挥霍，青春才需要你用全部的精力去誉写，在那一片片空白如何涂下壮丽的诗篇才是我们要做的和我们能做的。
放飞青春，让整个世界都为我们的足迹骄傲，因为我们是跨世纪的一代，所以我们要放飞自己的理想，把思想的深邃和青春的靓丽年华等同起来，于是，那一个个勤奋工作和学习的身影，正把世纪的巨轮缓缓牵引！
放飞青春，你准备好了吗？
篇二：中学生放飞青春演讲稿
各位老师，同学你们好：
我是初三7班的李希，我今天国旗下演讲的题目是：放飞青春
青春这段时间是一段美好的时期，而我们现在正处在青春正盛的时期，我们要好好的把握这段时光。因为青春是人生中最重要的阶段。
青春这段时间短之甚短，在这段有限的时间里，我们能干些什么呢？在这段时间中，我们要有积极向上，朝气蓬勃的精神。更要有饱满的精神，有自信心，进去心，自尊心。我们要好好利用这段宝贵的时光，当然想要有所得，就得必须有所付出。你付出了多少，得到的回报便是多少，这两者在任何情况下都是保持一致的。收起你的贪玩之心，莫玩物丧志，耽误了自己的前途，珍惜这短暂的时间，好好利用它，利用它为自己创造出辉煌的前景。
萧伯纳曾说：青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。由此可见青春是多麽重要的。犯罪就等于严重的违反了法律准则，而挥霍青春的罪名也就好比犯罪，所以我们要珍惜青春，利用青春，千万别挥霍青春。
在青春中磨练，会有意想不到的收获。就拿《孤独之旅》一文中的杜小康来说吧！正当他处于青春时期，他却要远离大众，过着孤独的生活，正因为他在青春时期接受到磨练，因此他变得更加懂事，更加成熟。由此可见青春可以磨练出一个坚强的，独立的，自主的人。
放飞青春吧！让我们在青春的海洋里遨游吧！让我们利用青春，创造出更加美好的未来！创造出更加辉煌的前景！！！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
篇三：中学生放飞青春演讲稿
各位老师，各位同学，你们好，我演讲的题目是：放飞青春。
青是经，春是纬，青春就是经线与纬线的相交织，是我们超越梦想的动力。青是风，春是铃，青春就我风吹到铃奏出的美丽乐章。青春就是早晨的太阳唤醒大地的瞬间活力。
因为年轻，所以敢拼敢闯，所以常常出错误惹祸。
常常骑着单车，享受汗流浃背的惬意，享受急速飞驰的狂妄，享受无拘无束的自由。经过一个一个十字路口，在世界上水马龙中穿梭，经过一排排房屋。在鳞次栉比中敖游，经过一座座建筑工地。在尘土飞扬中放纵，经过一条林萌小道。在郁郁葱葱中逗留。因为我年轻我不畏惧。有时迷忘过去，偶尔憧憬末来。有时蹉跎光阴，常常口无遮拦。青春都年少张扬，那些情感热烈，明亮，锋芒毕露不懂得收世间和互相容纳。不肯伏低也差于低头，就算有心关注有心找话题回转话题明明想好的词语，字斟句酌，那些话在肚子里面了几时，出来依旧是冷言冷语。就算好意帮个忙，对方看不甘落后分别是在笑话自己 反而越来越针对锋芒，从小裂缝变成了鸿沟，都能裂成马来西纳海沟。
青春就是这样没有对与错，但凡留下足迹，总是有它的意义，看着那成长的黑线，清晰地凝固在自己 走过的道一上。我们都要心怀感激，青春的足迹可以落千丈凡但不能胆怯，可以漂浮但不可以丢掉真诚。
放飞青春吧！
谢谢大家。
篇四：中学生放飞青春演讲稿
大家好，我是黄颖。
如果说人生是一场戏，那么青春便是最精彩的一幕，如果说人生是一本书，那么青春就是最美的篇章，如果说人生是从降生到死亡的旅行，那么青春便是最美丽的风景。现在的我们，正处于青春黄金时期，是人生的转折点，我们要以正确的心灵去好好享受这美好的旅程，我们应尽情挥洒自己的热情，放飞青春，放飞梦想。在青春这炫丽多资的大海中远航。面对青春，我们既惧怕又无可抗拒。面对青春，我们多了一份成人的沧桑，也多一份无言的寂落和哀伤；面对青春，发现自己变得稳重和成熟，少了一份糼时的稚气。这是我们必须经历的，但是我们可以正确驾驶这条心灵的航船，让它安稳地在海中远航。也许这条船在行驶的过程中，会触礁，会遇到大风暴，但是我们要以一颗勇敢，真诚的心面对它。战胜它。
青春使人的心灵得以磨炼，得以纯净，得以远航。
青春之路并不是一帆风顺的，遇到困难时，我们要扬起爱的风帆，迎风而进，大胆的往前走，不管前面是什么。我们的目的是要放飞青春，放飞梦想，让心灵更加纯净。如此简单而已。
也许我们也曾埋怨过：为什么我们的生活要这样在书海中度过？为什么我们要活在书海题海中。答案很简单，这就是青春的一种方式，一种释放自己能力，让梦想变为现实，放飞愿望的一种特殊的方式。
青春是一种美好的东西，它是让你传递爱的播种机。
青春是一种美好的东西，它是让你放飞梦想的舞台。
青春是一种美好的东西，它是让你心灵灿烂的磨炉。
让我们一起用美好的心灵拥抱青春，放飞梦想，谱写属于自己的天空。
谢谢大家！
篇五：中学生放飞青春演讲稿
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家晚上好！我是九年级2的杜金铭。今天我演讲的题目是放飞青春梦想
带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求， 我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让理想 在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓！ 青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？
青春是人生 中一段难以磨灭的插曲，它注定是不平凡的。它需要我们 用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当 我们背起行囊，来到了山商这个象牙塔，青春就该由我们来 抒写和舔彩了！
萨特说过：青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部 却什么也感觉不到。 一恍之间，有人称呼你为小姐、先生，而不再是小丫头、小鬼。父母开 始用征询意见的目光与你交流，甚至有人爱用青春这样的字眼去形容你。
人们总说梦一样的青春，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时， 它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水，纯洁的友谊，炽热的梦想都保留 了下来。飞扬的青春有飞扬的心，我们的梦想可能幼稚了些，可能平凡了些，却 是不加修饰，不沾染风尘，最真最美的。
今天，我愿把汪国真的一首诗歌作为我演讲的结尾，送给在场的所有的朋友有一个未来的目标，总能让我们欢欣鼓舞，就像飞向火光的灰蛾，甘愿做烈焰的俘虏，摆动着的是你不停的脚步，飞旋着的是你美丽的流苏，在一往情深的日子里，谁能说得清，什么是甜 什么是苦，只知道 确定了就义无返顾，要输就输给追求，要嫁就嫁给梦想。
谢谢大家，我的演讲结束。
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《中学生青春主题演讲稿格式》一文能帮助您解决关于2024“”相关的问题，再次感谢您的阅读！
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