三分钟普通话演讲稿

我们奔向美好未来的前提是我们已经做好准备。我们每次演讲之前,也该将自己想讲述的内容精炼成文稿了,选好详细的材料是演讲成功的必要条件,也是写好演讲稿必须注意的问题。怎样避免自己的演讲稿看起来很低级落俗呢?因此,栏目特意整理了三分钟普通话演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

大家好!
我的名字叫刘xx,来自谢谢市第七中学。如果大家不介意的话,可以叫我YY。我是个执着的哈迷。我的性格也如同我的名字一样,象一只小燕子爱在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔,敢于挑战更大的极限。我为人诚实守信,一诺千金,平易近人,风趣幽默,具有责任心,还有一手漂亮的清秀的字。
许多认识我的人都非常喜欢我的天真、可爱、活泼。我饱读诗书(有点儿夸张拉!),爱吸取“墨水”,尤其喜欢看科幻小说。最崇拜一下三句话:第一是奥斯特洛夫斯基的名言——人应当支配习惯,而绝不是习惯支配人。第二句是战国时孟子的——生于忧患,死于安乐。北宋的欧阳修的——忧劳可以兴国,逸豫足以亡身的警句也同样异曲同工的应证了这句话。第三句也是我的座右铭是屈原的——路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这三句话在我的一生中潜移默化地影响着我,不断地激励着我。
我喜爱热烈。我有我的人生信条:要哭就哭出眼泪,要笑就笑出性格。我十分爱笑,愿意在笑声中融化冰冷,愿意在笑声中面对困难。我也爱哭,为什么呢?你笑我孩子气?哭,怎么了?眼泪不同于水,不只有水和杂质,还包括我的感情,可以痛快地抛弃我的烦恼,这个嗜好有何不好?
我喜爱读书。在日暮灯下,我端坐捧读。为屈原的壮志难酬而打抱不平;为朱自清的自然朴实而感动不已;驻足雨果的巴黎圣母院;跟随奥斯特洛夫斯基学习如何打造钢铁般的意志我一心只读圣贤之书。每与鲁迅、高尔基、冰心相约,总会有陶醉之情,久久不能暂别,直至夜深人静。
我爱幻想。我同你们大家一样,都拥有属于自己的梦想,任思绪乘风远洋。我幻想我是个年轻的水手,惊涛骇浪为我洗礼,探寻宝藏是我的追求;我幻想我是一个普通的工人,平凡是我的岗位标志,脚踏实地是我工作宗旨;我幻想我是一名医生,救死扶伤是我的职责,点燃生命之火是我的使命;我幻想我是一名教师,桃李满天下是我的欣慰,也许有人会说教师不是一代人中的精英,但是我愿意让下一代踩在我的肩上成为时代的精英
当然,我也不自卑,也许有人说朝气蓬勃的青年没有自卑。因为有理想为他们指引道路,但是现实的残酷并非如人们所愿。当我以100%的自信去尝试,而迎来的却是毫无余的失败时,自信已转变成20%的自卑。但我知道要调整自我、挑战自我。纵然有千万个不如意也绝不轻言放弃。因为从自卑中找回自信是一种磨砺。爱热烈、爱读书、爱幻想、不自卑,这就是我,拥有属于自己的那份色彩,满怀欣喜,满怀热枕,我憧憬未来。
从小学到初中,从初中到高中,再从高中到大学,我们一路走来。大家都能体会到:小学的童年时代,我们肆无忌惮地挥霍而过。在这个充满金色梦想的年代里,我们似乎旨在笑声和玩闹中悄悄流逝了。初中使我们渐渐留下成长足迹的。到了高中,我们渐渐在成熟。从高一的初来乍到到高三时分别时的难以抑制而流露的那份留恋之情,刻下了我们走向成熟的烙印。曾经的辉煌转瞬即逝,唯独留下现在的一张空白的纸。曾经共同走过的日子,现在深埋在记忆。天下没有不散的酒席,在跨进大学门槛时,我们已各奔东西,满怀壮志,向高一级的学府大步前进!人生本应该活得精彩,而这精彩却恰恰就是在成长中的点点滴滴 我尤爱JK罗琳的《哈利波特》,咀嚼着她的文字,幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一员,与罗恩、赫敏格兰杰共同学习魔法知识,共同搭建同学之间的友谊,也共同去打击“黑暗一面”的伏地魔,给我产生了无限的遐想,给予我的享受简直无言而喻啊!
希望老师与同学们能给我更多展示自己的平台,让我在这个人生的舞台上尽情展示我的魅力,释放我的精彩与活力,并请你们多多指教和肯定。《论语》中有云:人非圣贤,孰
能无过。你们的肯定将是我的动力。相信我能够成为你们的好朋友!自我介绍演讲稿谢谢大家!

f132.CoM更多演讲稿编辑推荐

三分钟普通话演讲稿范文


大家好!
我的名字叫刘xx,来自谢谢市第七中学。如果大家不介意的话,可以叫我YY。我是个执着的哈迷。我的性格也如同我的名字一样,象一只小燕子爱在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔,敢于挑战更大的极限。我为人诚实守信,一诺千金,平易近人,风趣幽默,具有责任心,还有一手漂亮的清秀的字。
许多认识我的人都非常喜欢我的天真、可爱、活泼。我饱读诗书(有点儿夸张拉!),爱吸取“墨水”,尤其喜欢看科幻小说。最崇拜一下三句话:第一是奥斯特洛夫斯基的名言——人应当支配习惯,而绝不是习惯支配人。第二句是战国时孟子的——生于忧患,死于安乐。北宋的欧阳修的——忧劳可以兴国,逸豫足以亡身的警句也同样异曲同工的应证了这句话。第三句也是我的座右铭是屈原的——路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这三句话在我的一生中潜移默化地影响着我,不断地激励着我。
我喜爱热烈。我有我的人生信条:要哭就哭出眼泪,要笑就笑出性格。我十分爱笑,愿意在笑声中融化冰冷,愿意在笑声中面对困难。我也爱哭,为什么呢?你笑我孩子气?哭,怎么了?眼泪不同于水,不只有水和杂质,还包括我的感情,可以痛快地抛弃我的烦恼,这个嗜好有何不好?
我喜爱读书。在日暮灯下,我端坐捧读。为屈原的壮志难酬而打抱不平;为朱自清的自然朴实而感动不已;驻足雨果的巴黎圣母院;跟随奥斯特洛夫斯基学习如何打造钢铁般的意志我一心只读圣贤之书。每与鲁迅、高尔基、冰心相约,总会有陶醉之情,久久不能暂别,直至夜深人静。
我爱幻想。我同你们大家一样,都拥有属于自己的梦想,任思绪乘风远洋。我幻想我是个年轻的水手,惊涛骇浪为我洗礼,探寻宝藏是我的追求;我幻想我是一个普通的工人,平凡是我的岗位标志,脚踏实地是我工作宗旨;我幻想我是一名医生,救死扶伤是我的职责,点燃生命之火是我的使命;我幻想我是一名教师,桃李满天下是我的欣慰,也许有人会说教师不是一代人中的精英,但是我愿意让下一代踩在我的肩上成为时代的精英
当然,我也不自卑,也许有人说朝气蓬勃的青年没有自卑。因为有理想为他们指引道路,但是现实的残酷并非如人们所愿。当我以100%的自信去尝试,而迎来的却是毫无余的失败时,自信已转变成20%的自卑。但我知道要调整自我、挑战自我。纵然有千万个不如意也绝不轻言放弃。因为从自卑中找回自信是一种磨砺。爱热烈、爱读书、爱幻想、不自卑,这就是我,拥有属于自己的那份色彩,满怀欣喜,满怀热枕,我憧憬未来。
从小学到初中,从初中到高中,再从高中到大学,我们一路走来。大家都能体会到:小学的童年时代,我们肆无忌惮地挥霍而过。在这个充满金色梦想的年代里,我们似乎旨在笑声和玩闹中悄悄流逝了。初中使我们渐渐留下成长足迹的。到了高中,我们渐渐在成熟。从高一的初来乍到到高三时分别时的难以抑制而流露的那份留恋之情,刻下了我们走向成熟的烙印。曾经的辉煌转瞬即逝,唯独留下现在的一张空白的纸。曾经共同走过的日子,现在深埋在记忆。天下没有不散的酒席,在跨进大学门槛时,我们已各奔东西,满怀壮志,向高一级的学府大步前进!人生本应该活得精彩,而这精彩却恰恰就是在成长中的点点滴滴 我尤爱JK罗琳的《哈利波特》,咀嚼着她的文字,幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一员,与罗恩、赫敏格兰杰共同学习魔法知识,共同搭建同学之间的友谊,也共同去打击“黑暗一面”的伏地魔,给我产生了无限的遐想,给予我的享受简直无言而喻啊!
希望老师与同学们能给我更多展示自己的平台,让我在这个人生的舞台上尽情展示我的魅力,释放我的精彩与活力,并请你们多多指教和肯定。《论语》中有云:人非圣贤,孰
能无过。你们的肯定将是我的动力。相信我能够成为你们的好朋友!自我介绍演讲稿谢谢大家!

普通话演讲稿三分钟系列(8篇)


我们每个人都得有自己的生活目标和计划。日常生活中的演讲情况是很常见的,我们时常会要为演讲做好一份稿件演讲稿的效果能否发挥还是要借助语言这个交流思想的工具。你有找到可套用的演讲演讲稿吗?小编特别整理来自网络的普通话演讲稿三分钟系列(8篇),或许你能从中找到需要的内容。

普通话演讲稿三分钟 篇1

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《大学我来了》。

金秋九月,硕果累累的收获季节里,我带着亲朋好友的祝福,带着父老乡亲的期望,告别了美丽富饶的家乡,带着理想和梦想踏进了西藏民族学院,有一些激动,有一些感慨,这里即将是我实现梦想的摇篮。

无论是在同年的时候,还是在风华正茂的大学时代,无论是在花季的时候,还是在雨季的时候,每个阶段,每个人都有自己的梦想,可是离我们最近的是属于我们的大学时代,因为这个时候才是我们真正去追求梦想的起点。

在我的高中时代,我梦中的大学就是学业无比轻松,但入学以来,听学长们提起他们眼中的大学时,我才明白原来大学并非如我之前所想像的那样,[第一课件]我们我们必须要端正自己的态度,博学多识,开阔视野,认真实践,古人说的好:“学海无涯苦作舟”,我曾经有一个梦想,而当时的那个梦想被实践证明是不现实的,用梦想装饰我们眼中的现实,用现实丰富自己的梦想,但我还是心甘情愿地付出,即使痛苦也始终保持微笑,因为我相信生活总有阳光;因为我相信经历会丰富我的生活;因为我相信我将会走向辉煌的明天,我想说我们走过了风雨,我们还怕什么呢?

一张稚气未脱的脸,却难掩盖心中的喜悦迈着轻快的脚步踏入大学校门,同年时的大学梦想终于实现了,未来的梦想将在这里继续,我想说:“只要你相信自己,你就是最优秀的,唯有你相信自己,你才是最优秀的!”

回头看看走过的岁月,你会发现时间的迅疾,光阴的飞逝,当可亲可爱的亲人们期待着用我的翅膀点缀蓝天时,眼前的大学生活无限向往,无限憧憬,我相信西藏民族学院将会成为我梦想的摇篮,这里是我实现理想的起点。

明天未知,明天肯定美好;未来未知,未来值得憧憬;今后的大学生活未知,大学生活要用心体味。

普通话演讲稿三分钟 篇2

亲爱的教师、同学们:

大家好!

小草看到苍松的伟岸,便立志发奋图强,可经历千辛万苦,还是一株普通的小草;蜩与学鸠看到扶摇直上的大鹏,便极期望自我也能鹏程万里,于是冬练三九,夏练三伏,可临终也没有“若垂天之云”的双翼,更没有“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”的辉煌。它们付出努力了,却没有实现自我的目标。为什么呢?因为它们没有认清自我,没有把握好自我应当努力的方向。

一个人若想得到成功女神的垂青,努力、奋斗虽必不可少,但认清自我的实力,把握好自我奋斗的方向显得犹为重要。正是认清了自我在文学方面的缺陷,班超毅然投笔从戎,使自我不仅仅在军事方面取得较高的成就,并且也保卫了大汉江山的稳定与繁荣。杨振宁坦然应对自我的失败,认真分析原因,正确地评估自我的本事,最终,他卸下了“实验物理”的专业抱负,改修“理论物理学”,在理论方面,他驾轻就熟,一日千里,最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。

认清了自我的方向,努力才是通向成功的捷径,奋斗才会有结果。如果不能成为自我的伯乐,不能认清自我,努力方向与实际南辕北辙,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——没有一点壮观的波澜,再多的付出也不会得到回报。现实中,我们每个人不必都要轰轰烈烈,流芳百世,每一个人的事业不必都要惊天动地,垂名千古,仅有适合自我的,才是的。做自我的伯乐,发现自身的闪光点,认清自我奋斗的方向,把握自我,经过坚持不懈地奋斗,经过挫折的暴风雨,才会出现鸥翔鱼游的天水一色。

同学们,仅有认请你的方向,走出失败的荆棘地,前面才是铺满鲜花的康庄大道。

多谢大家!

普通话演讲稿三分钟 篇3

尊敬的评委、敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自xx的xx,今天,我演讲的题目是《丢弃惰性,奋斗梦想》。

说实话,当初报名参加这个演讲比赛的初衷只是为了锻炼一下自己的能力,根本就没有考究这次比赛该讲什么?而当我真正知道演讲的题目是“放飞梦想,畅响自强”的时候,我茫然了。因为我根本就记不起自己的梦想是什么。

回忆当初,高考失利后无奈只能选择一所三本机构就读的时候,我就暗暗发誓,我必须在大学里好好努力,一定要把高考留下的遗憾给补回来,一定要创出属于自己的一片天地。

可是上了大学后的我却在大学宽松自由的环境中变得堕落颓废,早上赖床睡懒觉,晚上卧谈到深夜,一有空余时间就往网吧里钻,学习对于我来说似乎成了一件奢侈品,现在的我也早已习惯了自由懒散,我的内心也已经麻木了,根本不知道理想是怎么回事了。

然而这次演讲的主题深深地触动了我,也深深的把我给激醒,在准备这次演讲的过程中,我似乎明白了许多,成长了许多。人的一生很短暂,如果一个人活在世上的目的就是平庸地活下去,那么这个人就是在世上流浪了一辈子。一个人只有树立远大的理想,并且为了这个理想而不为挫折,坚持不懈得奋斗下去,才能完成一个人应该完成的事。

有些人或许在怀疑自己是否有这个能力,质疑自己的资质。而我想说的就是发光并不是太阳的专利,我们同样可以,要想别人看的起自己,首先得自己看的起自己。每个人都有自己潜在的能量,只是很容易就被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。所以我们必须树立起自己的梦想一步一步的往前走,终究会触及梦想的边缘的。

我坚信,总有一天我们会爬上高峰,跟起点高的人同一高度,因为,只要有梦想,只要有一个为梦想而发愤图强的心,我们的未来都不是梦。那么,同学们,让我们挽起手来,让我们从今天开始告别昨日的堕落,让我们为自己的`梦想而努力奋斗吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

普通话演讲稿三分钟 篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好!

忆往昔,窗外桃花,年年盛开。

后来,桃花依旧,人已不在。

望着夕阳下尽情踢球的学生,过去和现在在脑海中快速交替,心里百感交集。

青春是一生中最美好的时光,总被少男少女们不知疲倦的歌颂。青春是近的,似在指尖流淌,又如美人的衣袖在面前飘过,虽然短暂得如白驹过隙,但留下的回忆像一个疤痕狠狠印在心房的那片柔软;青春是远的,如同奔流的江河,一去就不再复回,又如天边划过的.流星,让我们急不可待地许愿。

既来之,则安之,青春,踏上这条征程注定要义无反顾的走下去,即使挫折的创伤和失败的苦痛让我遍体鳞伤,即使青春随生活渐行渐远的消失,可我会“一蓑烟雨任平生”。高唱“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。只留给世界一个无比坚定的后背,因为我在成长。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

普通话演讲稿三分钟 篇5

尊敬的领导、老师,各位同仁:

大家下午好,

这次很荣幸单人了本次训练营营长一职,在我们一起走过的这几天里,我很感谢大家对我工作的支持,感谢“风雨人生路”里陪我走过了那段黑暗道路的伙伴,感谢B队,虽然我们输了,我做了那么多的`俯卧撑,但B队在我的心中始终是一个成功的团队。“我们是一个人”!最后感谢联社给了我们这次宝贵的机会,让我们有了这次的学习,感谢这几天老师为我们传教、授课、解惑。在此我要声谢谢老师,老师你们辛苦了!

作为以打造成最具有活力的现代商业机构为目标的农信社,要求我们要统一职业形象,规范服务行为,优化服务环境,改变服务心态。让优质的服务成为我们农信社的核心竞争力,让顾客爱上我们的服务。这要求我们在工作、生活中要做到“形、心、责”

“形”要求我们在日常的工作生活中,不仅注意自己的仪表,形象,更要求在与他人的交往中,注意自己的一言一行,举止得体,要求我们更好的运用老师所教导的各种服务礼仪,服务用语,将我们所练习的像晨会展示,各种场景的模拟带入到我们的工作中来。

“心”要求我们要用心感受,用心体会,学会换位思考。“为他人着想”是世界的第一等学问,我们要学会从客户的角度出发,急客户之所急,忧客户之所忧,从尊重自己开始达到尊重他人的目的,通过为他人提供服务和提供方便,使自己得到社会和他人的认同,从而享受服务带来的快乐和幸福的人生。

“责”要求我们有责任心,为自己负责,为团队负责,为伙伴负责、忠于职守、勤勉尽责是我们每一个人最起码的职业操守和道德品质,无论大家的岗位是如何,但是要把我们的工作做到尽善尽美,精益求精,都离不开一个共同的因素,就是对我们的工作负责。在本次的训练中,我对此感触颇深,无论是“风雨人声路”还是我们的团队游戏,都深深的体现了这一点,当你搀扶着我走过那段漆黑的道路时,当我们队伍失败了,你们纷纷为我分担,扶持着我完成那160个俯卧撑时,我相信大家都做到了.,我们农信社是个优秀的团队,我们有着一批优秀的队员们。

经过此此培训,我们要让老师的教诲变为我们的行动,做到学礼知理运用礼,做到严格执行企业制度和规范的服务标准,在工作中做到客户到来有迎声,客户提问有答声,客户批评有歉声,客户表扬有谢声。客户离开有送声。牢记“请”字打头,“谢谢”结束。要严格规范自己的服务言行,在今后的工作中,微笑的聆听客户的来电,耐心的解答客户的请求,用一颗健康的心态来面对我们的客户,面对自己的工作,用良好的仪容仪表和精神面貌来塑造农信社良好的服务品牌形象,使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给新老客户留下美好的印象。

普通话演讲稿三分钟 篇6

尊敬的老师,同学们:

大家好!

节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。近几年,我国经济快速增长付出了巨大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,如果按此发展,资源支撑不住,环境容纳不下,社会承受不起,经济发展难以为继。因此,走节能减排、节约发展、清洁发展、安全发展的可持续发展战略,才是实现经济又好又快发展的正确道路。无数的雨点汇成了溪流,无数溪流成就了大海!节能减排要有成效需要广大民众的支持!我们每天生活中的衣食住行都与之紧密联系着!

一、家里节能减排

1.照明用电

注意随手关灯。使用高效节能灯泡。美国的能源部门估计,单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放。白天可以干完的事不留着晚上做,洗衣服、写作业在天黑之前做完。早睡早起有利于身体健康,又环保节能。

2.低碳烹调

尽量节约厨房里的能源。食用油在加热时产生致癌物,并造成油烟污染居室环境。减少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把饭锅和水壶装得太满,否则煮沸后溢出汤水,既浪费能源,又容易扑灭灶火,引发燃气泄漏。调整火苗的燃烧范围,使其不超过锅底外缘,取得最佳加热效果。如果锅小火大的话,火苗烧在锅底四周只会白白消耗燃气。

3.节约水

淘米水是很好的去污剂,可以留下来洗碗或者浇花。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净,洗起来既节水省时,又可少用洗涤剂,减少水污染。冲洗衣服时,可以加入少量肥皂粉,因为洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫,既省水又节约清洗时间洗脸、洗手的水用小脸盆接住水,然后倒进大桶收集起来冲马桶。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的洗碗水,都可以收集起来洗抹布、擦地板等。

4.家用电器的节能使用

购买洗衣机、电视机或其他电器时,选择可靠的低耗节能产品。电视、电脑不用时及时切断电源,既节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。不用时关掉饮水机的电源。保持冰箱处于无霜状态。

5.垃圾分类处理

垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如,废纸被直接送到造纸厂,用以生产再生纸;饮料瓶、罐子和塑料等也可以送到相关的工厂,成为再生资源;家用电器可以送到专门的厂家,进行分解回收。家里可以准备不同的垃圾袋,分别收集废纸、塑料、包装盒、厨房垃圾等。每天进行垃圾分类和回收!

6.交流捐赠多余物品

将多余或不用的物品集中起来,通过交换和捐赠的办法,达到重复利用的目的。

二、在路上节能减排

1.汽车

高能效汽车每公里产生更少二氧化碳。一般说来,汽车重量越大越耗油,产生的二氧化碳越多。做好汽车的日常养护,确保它能在最佳状态下行使。检察轮胎气压和机油。不需要的时候,把车顶行李架和箱子拆下来,因为这些都会使车子的效率降低超过10%。行驶时注意油离配合,保持在经济时速。试验显示,油门踩到底比中速行驶费油2—3倍,所以在行驶中猛刹车、猛起步都是大忌,尽量做到平稳起步。在排队、堵车或等人时,尽量避免发动机空转。发动机空转3分钟的油耗可以让汽车行驶1公里。因此,如果滞留时间超过1分钟,就应该熄火。

2.明智的出行

先计划好最佳路线再出发。仔细想想你旅行需求。尽量使用公共交通工具。你有想过跟家人和朋友共乘一辆汽车吗?你真的需要飞行吗?可能一个电话会议更节省时间、金钱和降低二氧化碳排放量。提高出门办事效率,除非必要时,不单独驾车出门。每次出门之前,把要办的事列出来,争取一口气办完。这样可以减少塞车造成的能源浪费和环境污染。

同学们!,我们应该踊跃加入环保行列,号召更多的人行动起来,每一个人的一小步,将会是社会迈进的一大步,为了那一片蓝天永远保持蔚蓝,为了使大自然的森林永远郁郁葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,为了下一代拥有的地球永远美丽。行动吧!努力吧!为了我们的地球!我们的美丽家园!

谢谢大家,我的演讲完毕!

普通话演讲稿三分钟 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

不要因为前方一路风雨,就徘徊畏缩不前;不要因为曾经跌倒,就不再愿站起来,而忘记赶路。即使遇到天大的困难,都要勇敢往前走。努力仰起头,也许早已有点累,但只要坚持下去,我们就能成功。为了自己的梦想,吃这点苦又算得了什么。我们都要埋头奋斗,时而仰望天空,那里,有我们的憧憬与梦想,目标仿佛很遥远,可是,我们相信,总有一天会到达理想的殿堂。我们为了梦想努力和思考,并积极行动,再寒冷的天,也无法阻挡梅花的开放。

人生要面临众多的困难,我们会一一解决,再大的困难,我们也毫不退缩和颓废,我们要创造属于自己的奇迹。无论我们是狮子还是羚羊,我们都必须奔跑;无论我们是暂时还是暂时落后,我们都必须奋斗;无论我们是应届生还是补习生,都要时常告诉自己:“我想飞,因为我有梦想;我能飞,因为我有信心”。昨天已成为过去,今天仍然在继续,美好的未来需要今天去奋斗。各位同学,努力吧,各位学友,拼搏吧,让我们用自己辛勤的汗水,来谱写一曲绚丽的乐章。

我的演讲完毕,谢谢大家!

普通话演讲稿三分钟 篇8

亲爱的老师、同学们:

大家好!

古往今来,人们对于成功有着不同的认识,有的人认为需要智慧,有的人认为需要梦想,而我认为最重要的是奋斗。

我也曾经因为数学成绩差而很沮丧,可是我并没有放弃,而是不断地训练,努力奋斗,终于我的数学成绩有了很大的`飞跃,在中考中取得了不错的成绩试想如果我在数学成绩差时不努力奋斗,那么怎么可能在中考中获得好成绩,怎么可能会进入自己理想的高中。

爱迪生说:“天才就是1%的天分加上99%的汗水。”没错,成功虽然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠奋斗。

虽然我们每个人奋斗了不一定会成功,但是我们不奋斗,一定不会成功,众观古今,没有一人是没有奋斗就成功的,就像没有人可以一次看完所有书。所以,我们更应该努力奋斗,这样我们才会成功,才会离成功更近一步。奋斗,才能成功。

谢谢大家!

三年级普通话演讲稿三分钟汇总


宜末雨绸缪,勿临渴掘井。当我们需要在大家面前充分展示自己演讲水平时,将想说的话整理成演讲稿就是一件非常有必要行为,演讲稿有助于我们更好的控制演讲进度。写演讲稿时我们可以采取哪些方式?为此,小编特意呈上“三年级普通话演讲稿三分钟”,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级普通话演讲稿三分钟【篇1】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

热爱生活,你会感到大自然的美好。

热爱生活,你会感到人世间其乐无穷。

热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。

文学家xx因严酷的战争致使他全身瘫痪,双目失明。但他经受住了生活的考验和磨炼,以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱,写下了感动一代又一代的人的名着,那就是《xx》。他说:“只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人,只有我们这些看透和认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会就不能放弃生活。”

你看,一个残疾的人都如此热爱生活,写下如此感动的书,他不是一个成功者,是什么!

可有些人呢?受一点挫折,就对生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,这样的人就不感到羞愧吗?

有一个身体健全、四肢发达的大学毕业生,就因为失恋,就想不开,就想与恋人同归于尽,这值得吗?他抛弃了生活,生活也抛弃了他?

美好的生活,永远属于哪些热爱生活的人!

热爱生活的人,会成为一个成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆风顺的航船,也不是一首抒情的歌。生活充满酸甜苦辣,有欢乐也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因为生活充满五颜色,才使人感到有挑战性,有竞争欲,生活永望远属于强者,强者就是成功的人。

热爱生活吧,它会使你更聪明,更成熟,会锻炼你迈向成功。

三年级普通话演讲稿三分钟【篇2】

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

你们好。我今天讲话的题目是“守护我们的心灵”。同学们,你们每天早晨起来的第一件事是不刷牙洗脸?是啊,我们的小脸蛋,我们的小手是需要每天清洗的。可是你们当中有谁每天晚上对自己做过的事,说过的话进行反省,对自己的内心进行洗礼呢?下面老师提出几个问题,你们想想看如何回答。

1、如果白天在一条繁华的大街上,地上有一元钱,你会去捡吗?如果是在晚上四周无人的时候,你会去捡吗?

2、你不小心踩了一个彪形大汉的脚,他正准备好好教训你,你会怎么做?是一直道歉吗?但如果你有超凡武功,还会向他道歉吗?

3、一天中午放学后,你在班上看到一个非常漂亮的玩具,假如四周没人,你会拿走它吗?如果你刚买的新玩具上午刚好被别人拿走,你会拿走它吗?

4、你独自一人做作业时,遇到不会做的,如果同座本上有正确答案,你会抄答案吗?

这几问,没有标准答案,只要你仔细考虑了,你的内心便得到了一次洗礼。古人说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”意思是说不要因为好事太小而不去做它,也不要因为坏事太小而去做它。我们自始至终要做到清白做人、认真做事。我的讲评完了,谢谢大家

三年级普通话演讲稿三分钟【篇3】

演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

三年级评选优秀学生演讲稿三分钟1

各位领导,各位老师:

大家好!

时间过得很快,这个学期又临近中考。作为九年级219、220班的英语教师,我主要做了以下工作:

1、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。

开学初重申学习英语的有关规范资料,督促学生在思想上提高认识。平时,发现做得好的方面及时表扬,在班中树立榜样;发现不良现象及时纠正。在班上实行小组长负责制,每个小组选2至3名学习习惯较好,正义感较强的学生作为小组长,每位组长负责管理、帮忙1至2名同组同学,包括课文背诵、单词听写、督促和检查作业等。

思想方面,每个单元我都要利用必须的时间结合该单元资料进行爱国主义,环保意识,尊敬师长,爱护公物和学习英语的必要性及重要性等教育,让学生在成才的同时学会做人。上个月26日清晨当胡主任告知我小龙老师去世的噩耗时,我一下子不能理解,情绪十分低落,因他曾是我班七年级时的历史老师,我当时利用早课让学生全体起立默哀一分钟,并要求他们在体谅教师的辛苦,尊重教师的付出的同时平时加强锻炼,少吃垃圾食品,注意饮食平衡,养成良好的生活习惯。学生感触很深。

2、注意对他们的教育方法。

采取鼓励与表扬相结合的方式,在课堂上、试卷和作业上,我总是告诉学生,“你是最棒的!”“你进步了。”“你的字写的真好看。”“你这天很认真!”等等。课堂上尽量控制好情绪,多微笑授课、讲解,并尽可能耐心重复重点难点,反复操练。

3、讲求科目特点。

英语作为一门语言学科,我要求学生多读、多背、多记单词,形式多样:课代表示范,组长指定同学上前表演,分组读,分主角练习等。同时适时适度进行表扬、鼓励。要求学生过关的资料,我通常自己先背一遍,示范一次,再带着他们重复一遍。这样,能跟着我的节奏走的学生越来越多。

我会向在座的各位领导和同行多多学习,不断提高自身的教育教学技能。最后,祝大家工作顺利,在会考中取得优异的成绩。

谢谢大家!

三年级评选优秀学生演讲稿三分钟2

各位领导,各位同仁:

上午好!我是来自顺河中心小学的侯萍。今天我发言的题目是:向下扎根,向上开花。

我同众多老师一样,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事,就是脚踏实地地耕耘在丰县乡村小学。在来到顺河之前,我一直在徐师一附小工作,地处繁华城区,校园设施齐全,能在这样一所学校,已是令人羡慕不已。可我更加钦佩的是那些能在乡村学校给孩子们带来希望的老师,我觉得乡村老师才是这个世界上最美的人。

20xx年8月,我选岗到了顺河中心小学。除了欢喜,还有更多的忧愁。记得第一天到学校报到,也是我人生第一次去顺河镇。我骑着电车,路越走越窄、路越来越崎岖不平,心里也越来越失望。到学校报完到,准备返回县城,电车却没电了,我找了个地方充了两个小时的电才回到县城。学校的领导十分关心我们的生活,给我们安排好了食宿,还解决了交通问题。让我们这些新来的老师感觉到了家的温暖。后来县城到顺河的道路修好了,我每天早晨要六点多出发,晚上六点才能到家。无论春夏秋冬,我总是晨读第一个进班,放学检查完教室最后一个离开。每天往返几十公里的路程和以校为家的生活,内心又多了几分对孩子的愧疚。毕竟自己的孩子才一两岁,而我却把一天中大部分的时间留给了学生,对自己的孩子却关心极少。有时我的孩子会抱着我闹:“妈妈,就陪我玩一会儿吧,就小会儿”。这时,看看手里的工作没有完成,我只能抱着孩子,对他说:“哥哥姐姐们现在在学习冲刺的时刻,他们更需要妈妈,我保证一有时间就陪你。”就这样,我在领导和家长面前,能不止一次的兑现自己身为教师的诺言,而作为妈妈,我却一次又一次的食言。也正是因为这份愧疚,才给我更大的动力。

人生无非就两件事,一是开始,二是坚持。

在教学过程中,我发现,学校的孩子和城市的孩子相比,阅读水平相差很大。正巧,我从小就爱阅读和写作,在初中的时候,我的文章就入围了冰心杯作文大赛奖。在乡村小学教师这样一个平凡的岗位上,我想将自己的文学禀赋传授给学生,让孩子们也能真正爱上阅读和写作。作为一所乡村小学,学生家庭藏书极其有限。我就个人购买了将近200本图书放在班级的图书角供学生自由阅读。在我的班级里,每天一小时的阅读,每周一次的读书分享交流会,每月一次的班级读书沙龙从不间断。正是因为大量的阅读和实践,孩子们的阅读水平有了很大的提高,每次阅读课的时候,同学们也是争先恐后的抢答。有时,我的问题还没到,学生就大声的说出了答案。在课外阅读竞赛中,我们有两名同学获得徐州市二等奖的好成绩;多位学生的习作在报刊发表,在市级作文大赛中获奖。当看到孩子们读写能力不断提升,课堂上妙语连珠……那份喜悦早已冲淡了身体的疲惫。

在学生进步的同时,我的个人能力和经验也有了很大的提升,多次在镇内外进行作文、阅读教学研讨,开设公开课,十余篇论文获得国家、省、市级奖励。20xx年我还获得了徐州市的“十大书香人物”的称号,也是丰县唯一一个入选的老师。

有老师问我,你咋这么厉害呢?其实这些背后最大的秘诀还是那最普通的两个词语:勤奋和用心。

我们班上有个孩子,从小父母离异,性格怪癖,刚接班的时候,其他老师告诉我,他爱撒谎,常常不做作业,班级里的同学也不愿意和他在一起玩。我认为没有暖不热的心,课上课下,我都给予他最大的帮助和关怀。去年中秋,我收到了一份特别的礼物一篇长达两千字的文章心中写道:“老师是人的另一位母亲,难道我该让母亲失望吗,不!我也要奋斗,也要让老师因我而快乐!在六年级时,我不停的背书写字,终于考了全班第一。今天是中秋节,看到月亮,上面映现的不仅是家人,还有侯老师。请允许我用虔诚的心许下一份迟到的愿望:但愿以后的这一天,我总能拿着高分的试卷让侯老师看,但愿那时她会浮现笑脸。”每每读到这,我更加坚信,我要坚守在乡村教育的沃土,在平淡的岁月里演绎了老师妈妈的精彩。

最后,我想用李镇西老师的一句话来结束我的发言。“不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功,教师的光荣就印刻在历届学生的记忆里!”——幸福比优秀更重要。

三年级评选优秀学生演讲稿三分钟3

是老师的人格魅力深深地感召了我。上学期间的我就立志当一名小学教师。1986年9月,带着青春无限激情,满怀对教育事业的热爱,我毅然走上了三尺讲台,实现了我多年的夙愿。

为了承诺中的那缕阳光能五彩斑斓,二十五个春秋,我用师德的高尚完善自己的人格,用无私的奉献、默默无闻去诠释教师的本色,用爱的心泉塑造美好的心灵,用绿叶的情怀来编导自己的课堂,用自己的言行去影响每一个学生,用求实钻研做养料去滋润明天的果实。

小学生是一块未经雕琢的璞玉,遇到技艺精湛的雕刻师就能使其变成宝。为此,我力求在自己的工作中不出现任何的差错,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同事,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己。一直担任班主任工作,特别注重班风学风建设,无微不至关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系融洽,极大地激发了学生的学习积极性,所带的班级班风正学风浓。

我坚信,爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启学生心灵的金钥匙。因此,平日里对学生真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情融化学生“心中的坚冰”,让他们在愉悦的情感体验中接受教育。

那年,我被分配到一所村小,接任四年级班主任。班里一个男生陈双锁,打架、骂人、调皮、不爱学习。在开学的一段时间里,他时有故技重演。可是,有一天中午放学,我还在教室里批改作文,他笑呵呵地给我递上两个烧饼和一袋榨菜:“老师,您吃吧!不吃饭,饿得慌。”我抬头笑了笑说:“谢谢你,老师一会儿就回家吃饭,你自己吃吧!”他的脸上露出了灿烂的笑容。那一刻,我看到了他也有着一颗善良的童心,此后的日子里,他时常做出一些助人为乐的好事。我因势利导,经常表扬他,课间同他和同学们一起快乐地游戏。他很愿意和我交流,学习投入了,自觉遵守纪律了,并且,与同学们友好相处了。

调到中心小学工作后,我班一个男生武新涛,因家长粗暴的管教,他离家出走了。家长万般无奈,和我哭诉了孩子的种.种不是。后来,孩子来校上学,我和他推心置腹地谈话,他心悦诚服地认识到自己错了。考入四中后的一个教师节他特意来我家送来一个笔记本,里面写了一封长长的书信,情真意切地表达了对我的感激之情。高中毕业后,他对其母亲说:“我想我们的郭老师了,我真想去看看她!”

_年暑假开学,一个让老师们操碎了心、令老师们感到棘手的学生张超,分到了我班。开学的第一天早晨,他就试图跑出教室,想必是想试试我这个新班主任的脾气吧。我静观其变,他果然又是一如既往的捣乱。我于是来个“知己知彼百战不殆。”下课了,把他找来,诚恳地告诉他:“过去的事情老师既往不咎。从今天开始我相信你一定是老师心目中的好学生!”孩子嘛,都喜欢当干部,于是,我就让他担任我班的纪律督查组长,他欣然答应了。那个高兴劲儿啊,让我再次感受到孩子的童真可爱之处。我诚恳地告诉他,只有自己以身作则,才能服众。他当即表示自己能够做到。也许,他看到我对他的信任是真诚的。于是蹦蹦跳跳跑出了办公室。除草的时候,他干得是那么的起劲,我走到他跟前,看到他已经汗流满面了。我心疼地用手给他擦去了汗,告诉他去休息一会儿。可是,他说什么也不休息,反而干的更欢了。升旗的时候,他改变了以往的好动,特别守纪,我感到由衷的欣慰。以后的日子里,他有时不自觉地推同学一把,当他和我的目光交汇时,他不好意思地尴尬一笑。我说“没关系,你进步已经很大了,以后再努力克制自己就好了。”他把精力投入到学习上去了。期末考试我所教的语文学科,他考了93分,其他各科也都在优秀以上。我由衷的感到欣慰!

作为一名平凡的教师,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但自己高度的责任感和满腔的爱,给了我切实的体会——用爱的和弦,能奏出美的乐章!

三年级评选优秀学生演讲稿三分钟4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我要夸夸我们的科学老师。虽然科学老师才上了几节课,却留给了我十分深刻的印象。

第一节科学课,上课铃响了,我心里充满了疑问,科学老师会换吗?不一会儿,科学老师走进来,是一个男老师,个子不高,皮肤稍黑。这个老师给人的第一印象就是慈祥、和蔼,十分胖,有一个大大的啤酒肚,我们就笑称老师肚子里墨水不少。这个老师先不切入正题,先问我们“科学”是什么意思,你别说,学了两年这我还真不太明白。老师解释完后,又开始绘声绘色地讲故事,什么爱迪生、阿基米德、牛顿……还很风趣,不经意间就教给我们许多知识。我们越听越高兴,越学越快乐。

进入主题,第一课——病菌。老师讲了很多关于病菌的故事,有关于抗击非典、预防猪流感,还讲了最近火热的“超级细菌‘’、蜱虫等,又讲了病菌的大小,只有几纳米。大家都不懂纳米有多大,老师又吊起了我们的胃口。老师经过一些精密的计算终于得出结论:一纳米等于十亿分之一米,”哇!“班上一阵惊呼。这个老师讲起平时枯燥的课题,竟越讲越有趣,我们对平时无聊的病菌也入了迷,这个老师太棒了!让我对科学又有了不一样的认识。原来上科学课都很苦恼,现在一听上科学就一蹦三尺高。

科学老师太有才了!太棒了!

三年级评选优秀学生演讲稿三分钟5

老师们、同学们:

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

教师节演讲稿

三年级普通话演讲稿三分钟【篇4】

大家好!

中午的太阳已经有些西斜,语文课的上课铃声打响了。

说到作文课,大家瞬间蔫吧了,像秋天的草一样低下的头颜色十分难堪。教室里充满了负能量,老师却微微一笑,接着同学们的情绪尽聊起了负能量。那一个个抱怨的文字,是同学们心有共鸣。果然,按照老师以往的套路开始聊起了正能量。我也不是觉得想到了一些流动的正能量呢。

之前每到星期二我就十分充满了负面情绪,因为吃饭要带队,星期二既要值日还要记得擦黑板,太忙。一次我忘了擦黑板,王瑞同志给我一下扣了三分,差一点上榜了。心情低落的我竟一连几天都没有什么干劲。有一天我忙完了工作,正带队吃饭的时候,忽然想起黑板还没有擦。此时的我进退两难,前面就到到食堂楼底下了,后面还有黑板每洗又要扣分。我心里急得像热锅上的蚂蚁,这时路过的曾云强拉住我悄悄地说:星期二晚上的黑板我替你洗了。我当时心里满满的感谢,现在想来这也许就是正能量吧。老师还说了,正能量是可以传递的。

我想想也是,上次王楷也遇到了同样的问题,黑板没有擦洗就回家了,我就想着要帮帮他,趁门外好像那个胖乎乎的同志还没有发现,我赶快帮他擦完了。不管他知不知道这件事,但是真能量是不需要去报道的!

老师的课,让我回忆起许多的正能量往事,那些会流动的正能量,唤醒了我沉睡的记忆。

当你在别人在困难和困惑之中,哪怕只是一句祝福,只要是正能量,也许你不记得,但是他永远铭记在心,流动给下一个人。

三年级普通话演讲稿三分钟【篇5】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我最喜欢的花是向日葵。你知道的,她总是沿着阳光生长,总是追随阳光的脚步。

如果我——就是一株向日葵。我知道,我追随的就是爱的阳光,亲情,友情。我知道,我会很执着,低低的蔓延在底下,执着的吐蕊,含苞到盛开,也许学不会含蓄,只是赤裸裸的恳求。亲情,友情,我以为我只是学不会成熟,只是一种过分的热情,但,其实这是自私,对光明的崇尚与膜拜,还是,其实是不愿割舍放弃的温暖。成长,我会为我的光明,我的阳光而付出的吧。

你知道吗,有阳光就会有影子,选择阳光就需要默默接受阴影。你看到我金黄灿烂的笑脸吗?那么,有看见过我的哀伤吗?是的,你我都天真的以为成长中的仰望可以很高,成长的追求可以很远,都忘了,也许是要用凋零的韶华红尘,还是逐渐觉得心酸的哀伤。追求本无错,执着勇敢地爱本无错,但是,有了太多的执着,就会有影子。

她注定孤寂,独自看日出,看日落,寻找心曾经新的鲜活,轻抚夕阳晨曦的沧桑古迹,望断了天涯,看穿了一切,就不再那么遥远孤单了吧,那些被自己用阳光灼伤的人。她很感谢,快乐的同时,想默默哀伤感动,默默爱上感动,向日葵也要有伤心,不是吗?

猛然间,我却又想起了一句话“梦能走得多远,并不重要,只要有梦就够”。那个璀璨光明的时代,不会走远,她默默驻足于我的心,我默默沉淀于此。

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《三分钟普通话演讲稿》一文能帮助您解决关于2024“普通话演讲三分钟”相关的问题,再次感谢您的阅读!

展开全文

相关推荐范文