教工代表学校表彰会上的发言
各位领导、各位老师、各位同学:大家好!
今天,我很荣幸能在这里,代表受表彰的所有行政管理服务人员发言,此时此刻,我是既激动自豪又深感不安。激动自豪是因为过去的一年,经过我们全体一中人的共同努力,我校实现了顺利搬迁,完成了学校发展史上第二次飞跃;04年高考我校夺得了上本科线976人的优异成绩、并以全省排序第几名的好成绩跨入河南省首批示范性高中行列。所有这一切,又有谁能说没有我们行管服务人员的心血和汗水呢!我们不会忘记,为保证工程进度,我们的指挥部及后勤处的工作人员,占高温、斗酷暑,把汗水挥洒在了学校建设工地的各个角落;为保证高一新生8月26日顺利入校,我们的行政领导和后勤工作人员连续奋战三天三夜;为保证省示范性高中检查组验收成功,我们各处室的行管工作人员牺牲了多少个星期天、节假日;为确保有一个正常的教育教学秩序,多少个行管工作人员甘当老黄牛,在自己的岗位上默默奉献,他们虽然没有惊天动地的伟业,但他们的心却时刻想着学校、想着自己的工作。我想一中之所以能一年一个样实现跨跃式发展,一方面有高素质的教师队伍、有优秀的学生群体,同时也于我们广大行管工作人员的努力奉献是分不开的。
在这令人激动的时刻,我却又深感不安,因为在取得可喜成绩的同时,我更看到了领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我们更感到的是沉甸甸的责任;面对新的形势和任务,我们更感到的是前所未能有的危机。如何在新的形势下做好自己的本职工作,如何在2004年的基础上使05年的各项工作再上一个新台阶,如何顺利实现我校提出的五年规划,尽早把我校建成全国示范性高中和全国文明单位,更摆在了我们所有行管服务人员的面前。
老师们、同学们:刚刚过去的一年,在校党政班子的正确的领导下,我们拼搏、我们奉献,取得了不斐的成绩,没有留下过多的愦憾,崭新的2005年已经来临,我们广大行管工作人员决心以广大师生的满意不满意为工作标准,以更科学的管理,更优质的服务,更无私的奉献为我们广大师生提供一个美丽、和谐、有序的生活学习空间。在此,也希望我们的广大师生们对我们的工作多一点理解、配合和支持,更欢迎对我们的工作提出宝贵的意见和建议。
教师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,在领导关怀、家长配合和社会各界的大力支持下,通过我们的辛勤耕耘和滴滴汗水,让我们的青春在**一中这个圣坛上永驻光华,为使**一中尽快跻身全国示范性高中行列而努力!
最后,祝愿同学们学习进步,老师们心想事成!愿我们的学校越来越好,前途辉煌!
尊敬的各位领导、老师:
大家好,很高兴能有这个机会和大家分享自己作为青年教师的成长经历。三年来,我经历了很多事情,从一个小女孩儿变成了一位为母亲,由一个刚刚毕业的学生成为一名光荣的教师。三年的教学生活,既是紧张忙碌,又是充实愉快的。成绩固然很重要,但我更注重取得成绩的过程。领导的大力支持,同事的精诚合作,学生们的拼搏奋斗,所有的一切都让我感动。
一、调整心态,走出困惑
我像许多新教师一样,刚刚开始教学生涯,一切都很生疏,不知道该如何走上讲台,怎样管理学生,迷惘与彷徨充斥在我心中。学生难于管理,教学经验不足,整天都是想哭的感觉,总觉得烦心,天天抱怨老天爷对自己的不公。现在回想起来,那都是对自己的历练,对于教师这个工作而言,更强调的是实践操作能力及经验的积累。所以,每位刚踏上工作岗位的青年教师都要调整好自己的心态,一切从零开始。就在这时我来到了郭美丽老师的这个组,当时我已经怀有六个月的身孕,组里好多老师以前都是我的授业恩师,大家都关心爱护我,我心里很感动,因此我下定决心一定要干出一番成绩,不辜负他们的期望。抱着这样的想法,我一直到产前不久才休假,由于工作的需要,产假还没休完,就开始上班了。
二、上好每一节课
我认为,作为一名教师,专业技能必须过硬,课要上得好。如何把课上好,这取决与教师备课时的态度。刚工作的我每天死读教参,死备课,一心只想着如何把自己对课本的理解灌输给学生,一点儿都不考虑如何让学生热爱课堂,热爱学习。结果是自己累得半死,学生却听得死气沉沉,导致我越教越不想教,学生越学越不想学,考出来的成绩也就可想而知了。经过三年的成长,我已经树立起了一个清楚的概念:备课不仅仅是教师自己把教材消化吸收了,更要结合自己班级的实际情况,做出适当的调整和安排,使教学内容与学生的实际认知水平相结合,这样才能实现教学相长。一堂好课,就是要调动学生参与教学过程的积极性,让学生把知识充分的吸收,学以致用。
三、虚心求教,博采众长
“三人行,必有我师。择其善者而从之,其不善者而改之。”通过向他人学习,可以在最短的时间里,获得最大量的知识。所以,一有作课、听课的机会,我就不放过,向周永芹老师学习带班经验,向郭秀凤老师、陈朝霞老师、魏淑娟老师学习英语教学经验,老师们对我毫无保留。学校开展“合作互动”课堂改革就是很好的机会,学校领导专门要我们去大港培英中学学访,回来之后,我干劲十足,积极响应学校号召,参与课堂改革。此后我每次听课时,边听边对照自己的教学设计,寻找各自的优缺点,对自己的教学设计进行优化。通过这样的学习交流,我积累了许多宝贵的经验,找到前进的方向。令我惊喜的是,我的努力渐渐有了成效,学生开始喜欢我的英语课,成绩也在渐渐提高。而且,学校领导为青年教师搭建自我展示的平台,为我们创造了很多机会,这三年中,由不敢让教师听我的课,到现在的喜欢教师听我的课。因为我知道,只有这样,我才能更快地进步,才能不断地成长。
四、做一名好班主任
我觉得班主任是青年教师成长的必经之路。三年中,我担任了两年副班主任,我刚开始见到问题学生就烦恼。当了妈妈之后,觉得对这些学生的看法不同了,都是小孩子,只要多付出,他们自然和你亲近,听你的话,爱上你的课。由于管理经验不够丰富,刚开始我对班级管理多少有些困惑和迷茫。所幸的是,我周围有许多带班经验丰富的班主任们,我便注意他们对各自班级的管理方法,并直接向他们请教,同事们毫无保留地指导和帮助,使我的班级管理工作很快步入正轨。利用做副班主任的机会,我留心观察了作为班主任应该做哪些工作,出现问题应当如何处理,我深刻体会到,班主任一定要有责任心,我认为这是最重要的品质。平时勤下班级,一有时间就和学生在一起,耐心地解决他们的问题。在初三加课期间,周老师因病休息,我暂代班主任一职,那段时间我早来晚走,克服很多困难,终于顺利完成任务,也积累了宝贵的经验。现在,作为班主任,我觉得很有信心,这些是三年来的最大收获。
我非常爱我的九年级组这个大家庭,只要组里有需要我的地方,我肯定百分之百做到。恩师和同事们的帮助,我一直心存感激,我很庆幸自己能够成长在这样一个温暖集体之中。作为一名青年教师,特别是80后教师,虽然存在着这样或者那样的不足,但只要敢干肯拼,就一定会闯出一片属于自己的天空。教师这个工作,应该是我们为之奋斗终身的事业!
英语组:
敬爱的老师们,领导们:
大家好!紧张、繁忙的高三工作已经结束。回首这难忘的一年,我们忘不了学校领导的正确指引;忘不了同学们的勤奋与努力;更忘不了老师们的团结拼搏、默默奉献。
去年高考成绩骄人,大会小会、正题闲聊都离不开高考带来的喜悦,佩戴大红花的场景更是印象深刻。辉煌的高考成绩和虎视眈眈的十中,小环境大环境,我们高三每位老师都倍感压力和生存危机的同时,也产生共鸣:我们要戴更加灿烂的大红花!我们必须打败十中! 并非盲目自信,我们清楚事实:从数量上讲,我们仅有220来人,质量上,不及六中、十中,与十七、十九中学差距更大,全区排名第五。面对压力、正视现实,确定的明确目标:保三争二!为了实现目标,我们拼了!
过去的一年,老师们的一滴滴汗水,一串串足迹,及一个个动人故事一直鼓舞着我。感谢学校给我这次机会,把我的感受和大家一起分享。
刚进入高三,不可思议的年轻男老师王国辉病倒了。小王高烧烧到几乎昏厥状态,被强制才离开自己的岗位,一个多星期烧没完全退就又回到工作岗位。为了培养优秀生,小王无数次的电话交谈,登门拜访。病痛与困难在其坚韧与执着面前显得那么渺小。
孙善龙,看上去很健康的聪明人,可是严重的带状疱疹使他丑态百出。那段日子,不论在办公室、楼道,还是在自己班里,他不时眉头紧皱,龇牙咧嘴,可是再难受他也没因自己而请假,然而病重的岳父到北京做手术,孩子小,不能离开妈妈,他不得不请假一周。在这漫长的一周里,孙善龙每天通过电话联系,询问班里情况,关注班里动态。他的密探随时向他汇报。老班不在,学生们不是放肆嚣张,反而比平时收敛很多。这就是班主任的魅力与影响力。
接学校命令,三班班主任常向池老师外出两周多参加骨干教师培训。数学是大学科,平时课时就多,再加上周六、晚自习,时间又比较长,怎么办?本来工作量就大的彭江禄、郭桃科两位数学老师义不容辞的分担了两个班的数学课,卜辉霞老师、张静、孙善龙、席云、李书艳都积极主动来分担晚自习、周六的课。大家齐心协力很快就把困难分解了。我深深地感受到了在一个团结的集体中有多么快乐!而常老师也不时的给我们带来意外:他只要能请假,就回来上课,只要有机会,就回来给他的孩子们开个小班会。就这样,在这个温暖的集体中,数学成绩没有明显下滑,三班依旧是优秀的三班!然而,没多久,常老师接到家里急电,母亲病重。常老师带着沉重的心情,来去匆匆。丧母的痛苦没有影响他工作的策略,他坚强地乐观地和学生们一起战斗。在常老师生日那天,有晚自习,出乎意料,学生们为他准备了生日蛋糕,由衷地祝福他生日快乐。他被学生感动着,鼓舞着,在办公室稍稍平静后马上投入战斗。师生之间,用情之真,用心之深,不仅仅为了高考,更为了孩子们的健康成长,我们的付出无怨无悔。
我每天默默祈祷,祝福老师及家人都要健健康康,期盼能顺利度过高考前的这段时间。每天能看到老师们按时到位,我好像就看到了希望!
今天我们不要鲜花,给我们一次掌声好吗? 歌曲——真心英雄
有一个集体,你没有经历过就不知道其中的温暖 有一种温暖,你没有体会过就不知道其中的感动 有一份感动,你没有拥有过就不知道其中的纯粹
高三集体团结拼搏的共同经历,将成为我们永久的精神储备。
这一年里,如果仅仅是为了个人利益,也许很多人早就掉队,不会走很远。是集体荣誉让我们的毅力得到升华!是去年骄人的成绩成为我们前进的灯塔!是强大的敌人增强了我们的凝聚力!
孙善龙班的赵前,中考成绩才469分,英语仅仅30多分。用英语卜辉霞老师的话来说,他学起来比那些初学者还难。因为初学者教什么学什么,比较清楚。对赵前,首先是纠错,速度要慢,同一个问题,纠正了,还要犯错,一段时间需要不断的纠正。虽然卜老师耐心指导,小孙不断鼓励,赵前也很努力,但成绩的提高是需要一定量的积累的,起初考试达不到赵前的预期目标,他曾一次次想放弃。孙善龙一次次鼓励,卜老师一次次单独辅导,面批面改,有一点点进步,卜老师就夸张地表扬他。由于班主任、英语老师的坚持,不断激励,赵前慢慢前行。最终取得554分的好成绩!
理科重点班,彭老师所带的班,历史性突破,5个本二!理科普通班,王国辉所带的班,都出现了1个本二!想想去年暑假里,烈日炎炎的七月,我们年级组织学生十天返校一次。一班班主任彭江禄老师组织理科班师生一周返校一次,检查各科作业,解答学生一周学习中的疑问,解决好这些问题时间就已经很晚,但是班主任和老师们又留下优秀生逐个一对一辅导。整个假期,我们高三老师都没有出远门,重心放在学生这里。周青老师没有因为身体笨重减少英语午读,在其他五位老师的积极配合下,在两个班认真辅导,课间、自习课按时到位。我们的两位大姐刘海莲老师、牛树霞老师方方面面往前走,从不倚老卖老,是两位班主任军师级的助手。领导、老师们都看到理科班午读时班主任和任课老师的身影,两节自习课,每班三人,一节一换,高三一年天天如此。我们的团结、默契,创造了奇迹,区优秀学科在去年的基础上又增加了一个理综,和语文、英语、文数一样,平均分、及格率都位居全区第二!
让我们更惊喜的是,高中的文科综合竟然把入学成绩远高于我们的17中给给超了!优秀率都是零,及格率、平均分都高出17中,超他们平均分2分!名列全区第一!我们文数的优秀率也是全区第一,今年高考拿到三个全区第一!
在年级主任这个位置,我不仅感受到这个集体的温暖与感动,也感受到全校领导、老师们深切的关怀。忘不了看到我们压力过大时,你们一次次的安慰,忘不了大会小会逼着我们去锻炼身体,忘不了在最困难时刻,你们抽调高一、高二优秀干将李立红、李书艳老师来支援我们,忘不了各个处室为我们提供的快捷帮助,更忘不了我们两个主管主任陈莲英、乔建玲更多直接、具体的帮助。
我爱我们的老师,我爱我们的团体,我爱我们的学校!
是这个优秀的大集体,塑造了我们这个优秀团队,是这个优秀的大集体,给了我们更好的教育对象,成就我们更好的明天,让我们扬起更加自信的风帆!
今天我很感动,之所以感动,是因为公司领导和同事们没有把我当退休职工(本人退休留用)看待,依然被评为管理能手;依然拿到了特殊贡献奖,依然为我做了一套职业装,并要我代表先进个人发言,所有这些都让我深深地感动。
今天,公司要我用几分钟时间讲讲自己对工作态度的认识,那我就自己如何保持一种平和宁静的心态,有责任的工作讲三个观点和感悟:
一、学会感恩。我认为感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。谈及感恩,我们的人生有许多,小时候感谢父母的养育之恩;读书时感谢老师的教导之恩;上班后对自己有这份工作心怀感恩,因为这份工作不仅能养活自己,而且在人生的道路中不会寂寞,并有地方可以体现自己的价值;我也很感恩在工作中遇到了这么多有素质、有水平的公司领导及身边和谐友好的同事,这些人曾帮助自己进步。比如,在我眼中的董事长,就是一个“两高一快”的人,既工作目标高,工作质量高,工作速度快,与他在一起工作你会有压力,但可以跟他学会高节奏的工作方法,对问题的处理方法;他也是一个宽厚、仁义的人,他会对你工作中的优秀表现及时表扬,让你获得被肯定的满足,也会对你工作中的问题当面指出,但决不会耿耿于怀,与他在一起工作你也会感到轻松。同时也感恩那些对我有意见的人,是他们的意见让我把工作做得更加完善。现在还感恩领导为我们创造了安定、高档的办公环境,在这里工作,志豪感犹然而升。当我们把工作中的人和事都报有感恩的心态时,会在工作中体验到更多得愉快,工作效率也会大大提高,呈现一种完善的工作状态,心态好了,身体就健康了,身体健康了,就不会影响工作了。
二、学会忠诚。我认为一个员工不管你的能力是强还是弱,一定要具备忠诚的品格。首先要忠诚企业,我觉得普通员工对公司的忠诚就是要有责任心;中层干部不仅仅要有责任心,还要有上进心,而高层领导不但要适应公司的发展规划,还要把公司当成是自己的公司,全身心为公司工作。就我自己而言自认为只有三分能力,但我有七分的责任心,我会对自己职责和领导安排的临时性工作,去想、去问、去思考,想方设法把每一件事办得更完善,从中体验自己的工作价值,享受忠诚企业的快乐。第二,要忠诚你的上级。在工作中,我们有着最基本的上下级关系,彼此职务不同,所站的角度也不同,处理问题的方式自然也不尽相同。但你一定要相信自己的上级,他既然能成为你的上级,肯定有他的过人之处。有一次新上任的总会计师与我谈供职的体会,他说“过去我负责财务部的工作,现在担任总会计师的工作,经过几个月的实践,这是两个不同的管理层面,总会计师承担的责任与压力无疑比财务部长要大的多,我现在对财务管理的每项工作的处理都很谨慎,因为我要对董事长负责,对公司负责”。我认为这就是忠诚的表现,相信经过一段时间的锻炼,他的管理水平一定会有很大的提高。我举这个例子的目的是,当你的上级把工作安排给你,哪怕是你没有稿过的工作,你一定要乐意接受并把它完成好,你帮助上级工作了,也就是帮助了你自己,你的上级一定会看到。当然,忠诚于自己的工作,并非就意味着只从事一种职业,只在一个部门工作。但只要你养成了忠诚敬业的习惯,不管你调到哪里工作,都会得到大家的信赖;无论从事什么样的工作,都会有成功的机会。第三,不贪个人小利。我们每个员工的工资收益完全来自于公司的收益,因此,公司的利益就是自己利益的来源,必须忠诚于你的团队。我记得过去公司有个非常优秀职工,经不起外界的诱惑,利用工作之便,搞自己的蝇头小利,若干年后发现了,离开了公司,因为这件事而离开公司,心里是什么滋味只有他自己晓得,在我看来,这种懊悔的记忆在他的脑海中会长久挥之不去。我想,不发“不义之财”,心境会更坦然一些,心情坦然了,身体就健康了。
三、快乐的工作。有句话说的好:愚人向远方寻找快乐,智者在身旁培养快乐。我们每个人一生离不开工作,而且大部分时间在工作中度过,如果我们在工作中感受不到快乐,那么人生的3、40年就不会快乐,这样的人生是很可惜的。当然,我们任何人都有可能是在做自己不喜欢的工作,而且任何一份工作,做久了也会感到单调乏味。那么,当你无法选择工作本身时,可以选择自己的工作方式,可以选择自己的态度。我觉得有责任的工作就是一种工作态度:首先要热爱自己的工作,只有热爱了才不会敷衍;然后要快乐的工作,只有快乐了才不会抱怨;再次要创造性的工作,只有善于创造才不会安于现状,你的工作才会精彩。我喜欢创造性的工作,再多的事也不会推诿,总是带着阳光快乐的心情处理分管的工作,在工作中让自己的智力、能力、潜力、综和创造力淋漓尽致的发挥出来。以积极的心态去参与公司的每一步成长,不计较个人得失,一步一个脚印,为企业工作,为自己工作,再苦再累,也会乐在其中。我觉得用快乐去诠释工作,人就远离了愁怅和烦恼,应该是一个人最有价值的无形资产。只要你快乐工作了,身体就健康了。
我讲了三个观点,这三个观点也许只适合我个人,但心态好了,身体就健康了应该适合每个人,这是我今天发言的最终目的。
最后祝各位领导、各位同事、各位来宾春节愉快,给力身心健康!给力快乐的每一天。谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位老师,你们好:
今天我很荣幸有这么好的学习机会,让我在这里发言,让我能够得到这么多领导和老师的指点,我心情异常激动。现在我谈谈自己的工作体会,如有不足之处,敬请各位领导和老师批评指正。
我作为一名新时代的青年教师,我深切地感受到,只有不断的学习,吸取他人之长来补自己之短,才能使自己更加有竞争力,一句话说的好“做一辈子老师,一辈子学做老师”,学无止境,学海无涯。我一直要求自己不断地丰富自己的学科水平,竭力形成自己个人的教学风格,让学生喜欢自己,喜欢我的课堂,努力让自己成为学生的崇拜者,他们才会对其学科充满学习的热情。
我从教即将十年,在这十年的教书生涯中,我奋斗过、困惑过、迷茫过、也辛酸过,同时我也喜悦过,正因为这多姿多彩的教学之路,让我深深喜欢教书,教书不仅是一份职业,也是人生事业的追求,心中有追求才会有进步。回忆自己工作成长历程,可以用“辛苦而快乐”来形容。我虚心请教、认真钻研、重视课堂教学、备课做到有计划、课后有反思,我不想愧对学生,因为一个老师站在讲台上要在学生面前展现自己所有的优点,以便更好地实现优质的课堂教学。
我觉得为人师,不仅要对学生负责,也要对家长负责,反省自己可以激励自己。我时常反省自己:“这节课不成功在哪里?最近学生出现马虎为什么?学生的学习又被动了为什么?……”我时常关注学生的细节,不偏心、不打击、不放弃,逐个突破,最终把学生改造到我要求的轨道上运行。欣喜的是他们的学习习惯主动了,学习态度端正了,这次又很争气的获得了第一的好成绩,更让我欣慰的是一名原来最多只能考28分的后进生已经有了很大的进步,得知他的抽考成绩是82分,我激动地流泪,虽不是很高的分数,但这已经是孩子对我的回报了,这是用金钱也买不到的可贵的回报啊!
当一名老师不容易,当一名好老师更不容易,我们要以“勤”为本,真正实干,精益求精,那样努力才不会白费,也必有丰收的一天!
今天,我获得了这么一点小小的荣誉,在欣慰的同时我又感到惭愧,因为我的身上还存在着许多的不足,因为我还年轻还要向前辈同仁们多多学习。但是我今天在此可以郑重地向各位领导老师表态,在今后的工作中,我一定会积极进取、潜心钻研、开拓创新、不断挑战自己并超越自己!
为教育事业贡献自己的毕生,谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
首先请允许我代表全体文明宿舍建设先进集体向一年来指导和帮助我们工作的各位领导、老师表示衷心的感谢!
我很荣幸能在这里与大家介绍职业技术学院在文明宿舍建设方面的一些做法,也恳请大家提出进一步改进意见。
一、充分认识文明宿舍建设的作用是做好工作的前提
宿舍是学生生活、休息的主要住所,是学生文化学习、思想交流的重要场地,是培养学生社交能力的理想空间,是培养大学生良好习惯的基地,是学生综合素质的训练营地。为了提高师生对文明宿舍建设的认识,学院在每周的辅导员例会上讲文明宿舍建设,辅导员在每次班会上讲文明宿舍建设,在团校、党校培训中讲文明宿舍建设。并且将文明宿舍建设情况作为辅导员考核、学生评优和入党的重要参考指标。从思想上、制度上激发了广大师生创建文明宿舍的积极性。
二、采取辅导员常进宿舍指导以及定期卫生大扫除等措施是做好工作的关键
我院自建院之日起就对宿舍的管理十分重视,文明宿舍建设工作一直是我院学生工作的重要组成部分。为做好宿舍管理工作,我们采取了以下几项措施:
1、坚持定期卫生大扫除和定期检查公示制度
一是坚持每周三早晨进行宿舍卫生大扫除,作为学院学生工作负责人,我和全体辅导员一起坚持于每周三上午7:00深入到学生宿舍指导督促学生整理内务,检查大扫除效果,提出改进意见,并在当天的辅导员例会上对大扫除中出现的问题和不足进行分析研究,提出解决办法,督促辅导员老师予以解决。每周由宿管部门安排人员对全部宿舍进行不定期检查一次并进行打分。在每月的全校联查前夕对宿舍进行注意检查,查找不足并督促改进。将每月的卫生成绩进行汇总和通报。
2、坚持辅导员常进宿舍制度
我们要求辅导员每周要经常深入宿舍检查和了解情况,并由值班室进行登记。经过师生长时间的接触,特别是辅导员老师进宿舍与学生拉家常、谈心得,学生自然而然就觉得亲近,从而拉近了师生之间距离。辅导员及时了解学生情况,帮助解决问题,让学生感受到“家”的温暖。这一 “以学生为本”的举措,受到学生的欢迎,老师们也赢得了学生的尊敬。从而激发了同学们服从学校的管理的自觉性,增强了同学们以文明宿舍建设为载体提高自身素质的积极性。
3、长期坚持让学生出早操制度和早晨内务整理检查制度
集体出早操是增强学生体质、提高学生纪律性、培养学生良好生活习惯的重要途径之一。多年来,我院一直坚持让全体学生出早操,近几年,由于招生规模括大,场地受限,全体出早操改为分年级出早操和上课间操。早操纠正了部分学生起床晚、顾不上整理内务的现象,各班生活委员在早操结束后督促同学们进行宿舍内务卫生的整理和打扫。上早操制度有力地促进了文明宿舍建设。
4、做好文明宿舍建设的传、帮、带
文明宿舍建设是校园文化建设的重要组成部分,具有校园文化的传承性。因此,每一届新生入学,学院都从各系选拔出数十间文明宿舍作为样板宿舍让全体新生参观学习,并开展新老生文明宿舍建设经验交流会,由高年级学生给新生传授搞好宿舍卫生、创建优良的宿舍文化的方法,促使新生了解模范宿舍的标准和要求,认清文明宿舍建设的重要性,了解文明宿舍建设中容易出现的问题,明确努力方向。
5、加强安全教育和安全检查
安全问题是关系到学生的生命财产安全的头等大事,学院每学期都请保卫处的同志和派出所干警到学院给全体宿舍长、学生干部做安全知识讲座,从而促使同学们增强安全意识和处理突发事故的能力。学院不定期地进行安全检查,严查酒精炉、电热器以及其他违禁物品,严肃处理和耐心教育违纪学生,保证了宿舍的安全。一年来,我院未发生一起安全事故。
三、开展丰富多彩的宿舍文化、文艺比赛,是提高学生参与文明宿舍创建的积极性有效途径
每学期都举办“宿舍是我家”宿舍文艺大赛,以宿舍为参赛单位,通过知识竞答、才艺展示等活动,提高宿舍成员的凝聚力,树立良好的宿舍风气。
每学期举办“宿舍文化周”活动,开展宿舍文化评比和表彰,要求学生在宿舍布置以书法、照片、小制作为主要内容的宿舍文化,并定期更换。通过宿舍文化评比活动,促使学生热爱宿舍的情感,从而营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境。
四、发挥学生骨干在文明宿舍建设中的模范作用是文明宿舍建设工作的有力促进
学生干部、学生党员占全院学生总人数的三分之一以上,这些学生上进心强,具有强烈的集体荣誉感,而且生活在学生中间,他们的一言一行影响着其他同学。为充分发挥他们的模范作用,我们实施了“学生党员宿舍明示卡”、“学生干部宿舍明示卡”制度,在他们所在的学生宿舍门口贴有他们的姓名和职务,院团委、各党支部定期根据他们所在宿舍的情况与他们座谈,给他们下任务、压担子,鼓励他们积极工作,通过文明宿舍建设锻炼工作能力,促进他们所在宿舍的卫生上台阶。
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《名教师名校长表彰会上的发言》一文能帮助您解决关于2024“我是一名校长演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!
展开全文
相关推荐范文