在教师节的讲话

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。为了更好的发挥自己的演讲水平，我们时常会要为演讲做好一份稿件对于演讲稿的开头应该更具有吸引力，让听众有兴趣听下去。如何撰写出一篇让自己自信满满的演讲稿呢？因此，栏目特意整理了在教师节的讲话，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师们：
在这金风送爽、丹桂飘香的美好时节，在新的一学年工作顺利开学之际，我们迎来了第二十三个教师节。我代表学校党支部、行政向全体教职工致以节日的问候，对全校教职工过去一年辛勤耕耘、教书育人，为学校的发展和教育教学质量的提高所作出的贡献和所取得的显著成绩表示热烈的祝贺。
对曾经战斗在向阳中学这片热土，为向阳中学的发展壮大打下坚实基础、作出巨大贡献的全体退休教职工和退居二线的老领导表示节日的祝福和崇高的敬意!对多年来一直关心支持向阳中学的两镇三乡党政领导、教育局领导和社会各届人士表示衷心的感谢!
过去的一学年，我校在上级主管部门的领导下，在地方党政和社会各届的关心支持下，学校干群团结一心，开拓进取，无私奉献，确保了学校平安、稳定、和谐发展，继续保持了向阳中学教育教学上的辉煌业绩：xx年级毕业班中考升高中硬上线达到320人，其中上省重线达240余人，上国重线达118人，受到了县委县府和教育局的表彰。由于学校虽地处偏远，但办出了自己的特色，取得了显著的办学业绩，8月18日《四川日报》报道了我校的素质教育工作，宣传了向阳中学在偏远农村地区实施平民教育的经验。
在这一年里，学校十分注重校园文化建设，在前几年大力投入学校硬件建设，学校办学条件得到极大改善的基础上，开始转入学校小环境建设，致力于把学校的每一个角落，每一间用房，都打造成具有浓厚育人气息的场所，让校园更加充满文化气息，更加具有教育功能。让我们的学生在这样一个优美的育人环境中受到潜移默化的感染和熏陶，从而自觉地规范和约束自己的言行。
学校还投入资金，为每一间教室装上了二十九寸大彩电，在已有远程教育模式三多媒体教室的基础上，新装备了一间多媒体投影电教室，使学校教育教学手段现代化水平大大提高。今年暑假，学校投资粉刷了旧教学楼墙壁，加高了旧教学楼走廊护栏，统一布置美化了各班教室，利用白鸽湾教室改造教师寝室十套，学校育人环境更加优美，教师人人都有了属于自己的固定的住房。
特别是从这一学期开始，全校一千六百名学生全部在学校本部学习生活，初中一年级学生不再像过去那样，每天六趟顶风雨、冒烈日往返于学校本部和白鸽湾教学点之间，彻底解除了学生往返时走街道，过公路所带来的不安全隐患，彻底结束了长达十多年来的一校两点的局面。
所有办学成绩的取得，离不开每一个教师的辛勤耕耘;离不开年级组长、教研组长、工会、团委及各处室工作人员、后勤人员的无私奉献;离不开学校领导班子的团结奋斗!在今天的庆祝会上，我们将对过去一学年来取得优异成绩的个人和集体进行表彰。
所表彰的优秀班主任，教学质量优胜者，优秀教育工作者，优秀工会团委干部，先进教研组，备课组等，都是经过学校行政会，根据学校去年制定的优秀评选方案客观公正评选出来的。希望受到表彰的先进集体和个人再接再厉，在今后的工作中取得更优异的成绩，为学校作出更大的贡献。
经过开校后一周多时间紧张忙碌的工作，新学年的工作已经全面顺利的铺开，新的一年意味着新的征程，面临着新的机遇和挑战。我相信，有我们全校九十三名教职工的共同努力，在新的一学年里，我们的老师们会取得新的业绩，我们的教育教学工作会更上一个新台阶!
最后，再次祝全体教职工节日愉快，幸福安康!祝退休教师们晚年幸福，身体健康!祝各位领导和来宾家庭幸福，万事如意!
【在教师节的讲话二】
再过几天，将迎来全国教师节。庆祝教师节表彰大会，表彰我区一年中教育战线涌现出的先进、优秀教育工作者、十佳青年教师、十佳教学能手、优秀教师等先进个人。
我代表区四个班子向辛勤工作在教育战线上的教师和教育工作者致以节日的问候!向所有、支持、区教育事业发展的朋友们表示诚挚的感谢!向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!在的工作中，全区教育工作者是受到表彰的同志，为我区教育事业的发展倾注了满腔热情，付出了艰苦劳动，在平凡的岗位上了的业绩。
在你们身上，展现了当代教师开拓进取、求实创新、爱岗敬业、无私奉献的时代精神，是教师和教育工作者学习的榜样，全区学习的榜样。希望同志们戒骄戒躁，努力为我教育事业新的更大的。
刚才，高区长总结回顾了几年的工作，安排部署了今后时期的任务，讲得很、很。下面，对教育工作的理解和把握，我简单讲四个问题。
一要教育发展的责任感和使命感。
近几年，我教育事业蒸蒸日上、发展进步，概括起来说：环境，队伍，质量。年以前，区属教育喇嘛甸镇块，仅仅包括2所中学、8所小学。企业剥离办社会职能，接管了原三环公司、铁路、喇化所属学校，还有建设中专。发展到如今，区属中小学有16所，中学3所，小学13所，还有1所职业教育学校。
社会力量办学发展也快。都知道市里接收了整个石油管理教育，今年是“三年平稳过渡”的最后一年。按原计划，明年，管理局所属的48所中小学也将正式划归区管理。面对的，的越来越大，城乡教育差别、教育经费、职能缺位、管理交叉、手段不强的状况也将凸显，能否发展教育事业，为经济社会发展的智力人才支撑，是摆在面前的严肃课题。
分析当前和今后时期全发展，我区处在经济社会发展的关键时期，要在全市率先现代化，走在全市建设战略新高前列，任务繁重和艰巨。，科技、人才、“科教兴区”战略。而教育是培养人才、科技进步的基础，是人才支持和知识的主要途径。，发展教育，力争在教育现代化上率先，使教育和争创龙江区相匹配，和经济发展相，经济发展的“先行军”。
二要狠抓教育教学质量的。
教育教学质量事关教育发展，事关教育发展成败，是教育工作的。发展教育事业，于教育教学质量的提升，全力锻造过硬的师资队伍，教育模式创新。大家都知道：一位名教师能教出一批又一批好学生，一位名校长代表着其所在学教育和管理，一套好的教学模式往往能“事半功倍”、“四两拨千斤”的。
当前，我区教育战线涌现出了一批先进典型，但在名师名校上还有差距，需要在今后的工作中。各位校长学校发展的掌舵人，要抬高标准，要求，要用经营管理专家的理念管理学校，用政治家的思维教育，依法治校，以德治校。
教师要牢记自身的神圣职责，志存高远、爱岗敬业，以培育人才为己任;要以身作则、为人师表，自觉道德修养，既要有争做名师争创一流的精神状态，又要有淡泊明志、甘为人梯的思想境界，以的高尚人格教育和学生，赢得社会的尊敬。
教师是崇高的职业，教师人类灵魂的工程师，除了传授知识之外，更应学生精神上、理想上、信念上、品格上的东西，注重陶冶情操，净化人的灵魂，培养品学兼优的人才。在教育教学质量，注重“校以育人为本，师以敬业为本，生以成才为本”的教育理念，科学的教育模式。
要以课堂教育为主线的“会管理，教师会育人，学生会学习，家长会教子”的办学模式，健全科学化、民主化、人文化的管理模式，制定科学、的管理制度，引进量化考核体制，我区教育教学工作。场经济条件下，社会纷繁，从学校到教师要“四个不要”，不要玷污净土;不要顺乎潮流;不要误人子弟;不要负面学生。
三要教育体制改革。
教育工作中，人员聘任、社会力量办学、社会化管理等还与现代教育发展不相的问题，改革，努力改进工作中的问题和，我区教育的整体。要校长制，推行教师资格准入制、全员聘任和竞争上岗，“能进能出、能上能下”的教师任用新机制，以业绩和为主导的分配制度。

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校长在教师节的讲话

1、我从教经历多。我先后从事过义务教育、职业教育、成人教育，尤其对成职教学校管理比较熟悉。
2、我有强烈的事业心和奉献精神。我从小就喜欢教师这一职业，出生在农村，使我具有吃苦耐劳，自强不息，勇于探索的精神。到成校时条件非常艰苦，职校的学生管理难度非常大，我以校为家，从不计较个人得失，全身心地投入到学生的管理中去，由于成校的特殊性，节假日都难得休息，没有奉献精神是做不到的。
3、我有较扎实的专业基础知识。我爱好广泛，善于思考，通过自学，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。同时接受新事物比较快，我曾教过数学、统计学、计算机操作等课程，还早在1998年自学计算机大专课程，对计算机操作方面的知识掌握得较全面，在xx还小有名气。也曾开设了多堂区级公开课，均受到好评。
4、我受过严格的“训练”，有较强的组织协调能力。到成校后，我一直协助沈校长工作，他工作要求非常严格，注重细节，处事严谨高效，在他的训练下，我受益非浅。在成校16年中层管理工作中，经常要与政府各部门、企业单位联系合作，使我积累了较强的组织协调能力。我深深地体会到：能在高水平、严要求的校长领导下做事，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。
三、我的工作设想
正是因为有以上的工作经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础，我才有信心站在这儿竞岗，我才有信心当好校长的助手。如果有幸竞岗成功，我将全力协助校长做好分管的工作。主要措施有：
1、开展有针对性的德育教育
职校学生管理难主要是因为职校生有“四差”：一是自信心差，二是责任意识差，三是行为习惯差，四是自控能力差。针对职校生“四差”，经过十二年的学生管理实践，总结出“三化”管理模式：“大学”化的思想教育；“小学”化的行为管理；“幼儿”化的成功教育。
⑴“大学”化的思想教育
由于职校生生理发育早熟，再加之没有升学压力，职校生的早恋现象很严重。要解决早恋问题必须要进行适合于职校生的“成人”教育。职校生要在职校完成三个过渡：未成年人人向成年人过渡，消费者向劳动者过渡，校园生活向职场生活过渡。对职校生的思想教育要能帮助他们顺利完成这三个过渡。
“大学”化的思想教育内容包括：培养职校生的社会意识，就业后能适应复杂的就业市场；培养职校生的健康心理，毕业后能形成良好的人生观。
“大学”化的思想教育要以活动为载体，通过开展各种活动，寓教于乐、潜移默化，切忌空洞的说教。
⑵“小学”化的行为管理
职校生行为习惯差、自控能力差，这就需要为小学、初中补课。“小学”化的行为管理内容包括：卫生行为管理；课外行为管理；课堂行为管理；礼仪行为管理；职业行为管理；
“小学”化的行为管理要以训练为原则，通过组织持久的行为训练和行为过程控制培养良好的行为习惯。
⑶“幼儿”化的成功教育
职校生大多数在小学初中时因成绩不理想、不太听话，经常受老师、家长批评，很少有表扬，也很少有成功的经历，因此自信心极差。
针对这一现象，可以搭建各种低要求的成功平台，可是以个人为单位的，也可是以班级为单位的，但必须考虑全体都有机会成功。一旦有成功表现，就要象老师对幼儿表扬一样，俗话说“好孩子”是夸出来的。
2、协助校长抓好教师队伍建设
⑴制定教师个人成长计划，自主研修。
⑵实行青年教师培养拜师学艺。抓好教育理念、教学策略和研修方法的“传、帮、带”。
⑶抓好备课，听课，说课，评课、磨课五个环节。充分发挥骨干教师的引领作用。使青年教师在求实务实中教学相长，共同进步。
⑷开展校级教学能手、教坛新秀和学科带头人等校级骨干教师评选，学校建立激励机制，竞争机制，考核机制，努力扩大骨干教师队伍。
⑸建立评价档案，搭建活动平台，开展青年教师汇报课、优秀课件评比、教案展评、论文评比，教学基本功比赛等活动，促其锻炼成长。
3、如果竞岗成功，我还要做好以下四点：
⑴先当好一名有尊严的专业教师。教好书，做个称职的好教师，是立足教育之本。xx年来，我一直信守这个信条，无论教什么课，从来不甘人后，也不会居人后。教师工作固然是个职业，但它更是一个事业，干事业就要有一种专业精神。
⑵正确定位自己的角色。副校长是校长的得力助手，又是学校领导集体中的一员。因此要摆正自己的位置，找准自己的座标，当好配角。在工作中从大局出发，积极配合校长和领导班子的其他成员创造性地开展工作，做到“四不”：到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功、补台不拆台。遇事要敢于承担责任。
⑶发扬团结协作精神。团结就是力量，集体的智慧是无穷的，“众人拾柴火焰高”，只要我们每个人充分发挥所长，团结协作，就一定能够做好工作，干出不平凡的事业，使学校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局，达成共识，担当起自己的职责，凡事以学校整体利益为重，对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。
⑷加强自身素质的提高。做到“四个坚持”：一是坚持做一个不倦的学习者。向书本学、向网络学，向学生学，向伙伴们学，向专家领导学，向兄弟学校学。纵向吸收，择其优者而习之，横向借鉴，他山之石，可以攻玉；二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行，工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐，一份认识上的趋同和行为上的俱进；三是坚持做一个忠实的耕耘者。 “想，就要海阔天空；做，就要脚踏实地。”我喜欢这句话，在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细节，副校长都应该是忠于职守、诚恳务实的耕耘者；四是坚持做一个自觉的反思者。“如果你还有问题，你会成长；如果你已觉得成熟，你将腐烂。”人的经验来源于感觉和反思，而反思获得的经验更加深切、理性。

乡镇领导在教师节上的讲话

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同志们： 今天，我们在这里隆重集会庆祝第29个教师节，并对作出突出贡献的先进单位和优秀教师进行表彰。在此，我谨代表镇党委、政府向全镇教育工作者致以节日的问候！向受表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺！向县教体局领导xxx同志表示热烈的欢迎！ 刚才，新来同志对上学年的工作进行了总结，对新学年的工作进行了安排部署，会上对先进单位和先进个人进行了表彰。下面，结合我镇实际，我讲四点意见： 一、统一思想，充分认识优先发展教育事业的战略地位 百年大计，教育为本。全镇上下一定要充分认识到教育事业在全面建设小康社会中的战略地位，思想上高度重视，工作上摆上重要议事日程。一是要充分认识教育的决定性作用。当前，国际国内竞争日益激烈。决定这种竞争结果的最根本因素不是物质财富和自然资源，说到底，是科技的进步和人才的培养。教育已经成为推动经济发展和社会进步的决定性力量。从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地方经济社会的发展速度、发展质量、发展后劲。发展教育、振兴教育是全面建设小康社会、实现现代化的根本保证。二是要充分认识教育的基础性作用。教育是实现经济发展的前提和基础。人类社会的每一次产业革命和技术进步，都得益于教育事业的全面发展，都得益于有一大批高素质人才作为支撑。我们古槐镇地处平舆县城 ，人力资源虽然丰富，但存在农业人口众多、劳动力素质偏低、人才总量不足和结构矛盾突出等问题。三是要充分认识教育的全局性作用。“国运兴衰，系于教育”。振兴教育是提高国民素质和科技竞争力的重要前提，尤其是形成国际核心竞争力的关键所在。实践证明，经济建设、社会发展、科技进步都离不开教育事业的发展。教育兴，则百业兴。教育事业作为科教兴镇的重要组成部分，事关下一代的成长，事关我镇人民整体素质的提高，因此，我们要充分认识教育在现代化建设中的重要使命，切实把教育摆在优先发展的战略地位。 二、提高质量，全面推进教育事业的健康快速发展 教育大计，质量为本。做好下一步的教育工作，要坚持以“xxxx”重要思想为指导，加快教育现代化步伐，努力打造县城教育中心。一要全面贯彻党的教育方针。全面贯彻党的教育方针是提高教育教学质量的根本保证，广大教育工作者要紧密结合本地的实际情况，不断地深入实践和探索，坚持以全面实施素质教育为总纲，坚持以基础教育、职业教育、成人教育“三教统筹”，坚持以深化改革为动力，借今年“普九”复验的东风，实现我镇教育事业在规模、质量、效益等方面的全面进步。二要牢固确立以人为本的教育理念。要确立对学生终身负责的观念，以学生的全面发展为出发点和落脚点，一切为了学生，一切服务于学生。要把“以学生为中心”的指导思想贯穿于教学工作的各个环节，不仅要使学生学业有成，更要为学生今后的生存和适应竞争作准备；不仅要重视知识和能力的培养，更要注重思想道德品质和健全人格的培养；不仅要使学生具有学习知识的能务，更要培养他们的创业能力、实践能力和创新能力；不仅使学生有良好的智力水平，而且还要有强健的体魄，使学生德、智、体、美全面发展，努力培养人生有追求、学习有活力、创业有能力、发展有潜力的新型人才。三要不断加快教育改革的创新步伐。要在进一步加快办学体制改革上有所创新，大力鼓励、支持社会力量办学和中外合作办学，促进民办教育、职业教育、幼儿教育、特殊教育等各类教育的健康发展；要在进一步加快课程改革上有所创新，全面推进素质教育，使学生学会学习、学会做事、学会做人、学会交往、学会共事；要在进一步促进各类人才培养上有所创新，在加快培养知识型人才的同时，加强与市场的衔接、与企业的衔接、与生产的衔接，努力培养社会急需的技能型人才，使教育更好地为经济社会发展服务。四要切实加强和改进未成年人思想道德建设。今天学生的思想道德决定着祖国明天建设者的风貌，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。加强和改进未成年人思想道德建设，要遵循未成年人身心发展及其生命成长的规律和要求，让思想道德建设回归学生生活，融入学生生活，把生活作为思想道德教育的来源和主体，引导学生在生活中发现和感悟生命成长的道德需要，着力提高学生的心理品质、道德修养、法律意识、思想方法、政治觉悟为内容的基本素养，努力把学生培养成为“四有”新人。 三、严格要求，切实加强教师队伍的素质建设 队伍建设，素质为本。没有高素质的教师，就没有高水平的教育；没有教师的现代化，就没有教育的现代化。建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教师事业发展的根本大计。为此，我向广大教师提出以下四点希望：一要加强学习。要在注重政治学习的同时，切实加强新课程标准的学习。在新一轮基础课程改革中，教学的目标、内容、方法以及教与学的关系都发生了很大变化，传统的教学模式已难以适应当前的教学任务，广大教师必须认真学习现代教育理论，掌握现代教育技术，不断更新知识结构，丰富知识内涵，提高业务素质。二要爱岗敬业。教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养社会主义现代化事业建设者和接班人的历史重任。全市广大教师和教育工作者要进一步增强历史责任感、荣誉感和使命感，牢记自己肩负的职责，忠诚于党的教育事业，甘为人梯，愿为春蚕，辛勤耕耘，无私奉献。三要锐意创新。要进一步更新教育观念，变革教育思想，树立正确的教育观、质量观、人才观，始终把培养创新人才贯穿于教育、教学的全过程。要遵循最基本的教育规律，积极在教材教法上厉行改革和创新，优化教育方法、改进教学内容，彻底改变片面灌输的教学模式，充分体现学生的主体性与创造性，全面提高教育教学质量。四要为人师表。“学高为师，身正为范”。教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响，我们不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要注重言传，更要注重身教，坚持以德立身，加强师德修养，提高师德水平，争做社会公德、职业道德的维护者、力行者和传承者。 四、加强领导，全面落实发展教育事业的各项责任 振兴教育，全民有责。发展教育事业是一项系统工程，需要全社会的关心与支持。为此，我在这里提高三点希望：一是希望各村居委会牢固树立抓教育就是抓发展的观念，进一步落实党政领导教育发展目标责任制，真正把加快发展教育事业列入本村（居）委重要议事日程，切实保证对村居委所在学校办学条件的投入。二是希望全镇中小学校和教育主管部门要关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们的思想政治进步，激发广大教师的工作热情。要进一步深化教育人事制度改革，全面加强教师队伍建设。三是希望全社会都来关心支持教育事业，搞好舆论宣传，营造尊师重教的良好风尚，真正使科教兴国、教育兴市成为每一个社会成员的自觉行动，形成推动教育事业健康发展的强大合力。 同志们，让我们以xx同志提出的“志存高远、爱国敬业，为人师表、教书育人，严谨笃学、与时俱进”的殷切希望为准则,努力学习,勤奋工作，率先垂范，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师，为我镇的教育事业做出新的更大的贡献。 最后，祝全镇广大教师和教育工作者节日愉快，工作顺利，身体健康！ 谢谢大家！

校长在教师节上的讲话

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尊敬的各位领导、老师们、同学们、
大家上午好！
今天是第29个教师节，在这个举国欢庆的时刻，我们在这里隆重集会，举行2013级开学典礼，欢迎新同学、新老师，同时表彰奖励在上一学年涌现出的先进集体和先进个人，安排部署新学年的各项工作。在此，我向2010级新同学、向今年新调入渤海的老师表示热烈的欢迎！向刚才受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向在百忙之中参加本次活动的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
上一学年的工作回顾
刚刚过去的09--10学年，全体渤海人高举“绿色教育”旗帜,以创新、发展为动力，以创建和谐校园，提高教师的专业水平和全面发展学生素养为目标，发扬“敢为人先，事竞一流”的渤海精神，教育教学取得了可喜的成绩，学校知名度进一步提高，广大师生作为渤海人的自豪感进一步增强，借此机会我对上学年工作做一简要回顾。
一、教学成绩高居榜首
08、09级全县学业水平测试无论是平均分、优秀人数均为全县第一。07级中考全县前10名我校占7人，全县前100名我校占56人，全县600分以上特高分126人中我校占69人，在全县教师节庆祝大会上我校初三九个学科的老师均受到表彰，我校被县委县府授予“教学工作先进单位”，在全县教育教学工作会议上我校荣获“中考贡献奖”。
二、课堂教学创新成果显著
学校积极推进课堂教学改革，鼓励教师教学创新。上学年，我校语文学科教师积极探索小组合作教学的新路子，创造性的运用了“组排互查”这一课堂模式，激发了学生学习的自主性和积极性，提高了课堂效率，让面向全体学生共同提高成为了现实。这一做法也得到了县教研室的认可和推广，我校刘海英老师获得课堂教学创新奖，受到了县教育局表彰。
三、校本教研氛围浓厚
学校构建了条理清晰的教研网络，通过集体备课研讨、精品课展示，进行示范带动和专业引领，深化学科研究。广大教师积极撰写教学论文不断提高自己的理论水平。上学年，我校教师在《庆云教科研》上共发表文章20余篇，有5名教师获得市级教学论文评选一等奖，有17教师获市县优质课一等奖，张士诚老师语文基本功大赛获全市一等奖，有11位教师获得县级教学能手称号，并有8位教师被选送参加德州市教学能手评选，占全县推选总人数的一半以上。
四、班级自主化精细化管理成效明显
上学年，结合学生综合素质高，家庭教育环境好，自主能力强特点，启动了“班级自主化、精细化管理”。就是在充分相信学生、尊重学生、依靠学生的前提下，发挥学生的主观能动性，让学生参与到班级管理中来，班级事务“人人有事干、事事有人管、时时有人管”，人人都是班级管理的主人。这一管理模式的实施，学生的主人翁意识、合作意识得到培养，集体荣誉感、团队精神得到强化，形成了团结和谐，积极向上的班风，进而促进了良好学风、校风的形成。在今年的教育教学工作会议上，我校被县教育局命名为“庆云县和谐校园”。
四、校园文化彰显特色
“绿色教育”是我校的办学理念，也是我校独有的文化品牌，“让教师在团结和谐充满人文关怀的环境里感受工作的幸福，让学生在健康向上充满生机活力的氛围里体验成长的快乐”既是我们的奋斗目标，更是我们的教育理想。上学年，我们评选了“和谐备课组”、“文明办公室”；组织了“班级文化”评比和“宿舍文化”评比；开展了“诵读经典”活动，在全市关工委“三项活动”汇报演出中，我校王玲、程双梅、刘忠杰等教师排练的大型经典剧《木兰诗》获得优秀节目奖，得到了与会领导的好评。上学期，德州市长河晨刊小记者站落户我校，我校尹晓娜、刘姗姗等40多名同学被聘为长河晨刊小记者。一学期来，小记者主动采访，积极工作，先后有20余篇稿件在长河晨刊发表；有11名同学参加了在北京大学举行的“手拉手励志成才作文”全国大赛的决赛，并全部获得了优秀奖与纪念奖，我校08级5班张翠平同学的作文《在挨骂中成长》获得了本次大赛的奖——银奖，为我校赢得了荣誉。
老师们，同学们，成绩只能代表过去，不能说明现在，更不能预示未来。我们在肯定成绩的同时，一定要敢于面对自己的缺点和不足，同时更要看到当前严峻的竞争形势和我们肩负的历史使命。作为校长，面对家长的信任，领导的重托，社会的关注和学生的未来，我感到是责任与压力。我们要变压力为动力，敢于挺立潮头迎接挑战，把握好今天，奋力开创更加美好的明天。
新学年的主要工作
新学年工作的指导思想：以学习实践科学发展观为指导，全面贯彻县局21号文件即《关于新学年若干具体工作的安排意见》精神，秉承“和谐规范，创新发展”的理念，高举“绿色教育”的旗帜，发扬“敢为人先，誓竞一流”的渤海精神，加强师德建设，落实安全责任，深化“班级自主化、精细化管理”，打造书香校园。大胆进行课堂教学改革，构建高效课堂，减轻学生课业负担，大幅度提高教学质量。以管理的高水平，教学的高质量，进一步提升学校的知名度和社会影响力，把“绿色渤海”的品牌擦的更亮，叫得更响。
主要工作思路和目标：高举一面旗帜，突出一个中心,确保两项重点,建好三支队伍,落实六项工程，大面积、大幅度提高教学质量。
高举一面旗帜：就是“绿色教育”旗帜。“绿色教育”是我们在全市率先提出的办学理念，也是我们的办学目标，更是渤海人矢志不渝的教育理想。我们要不断丰富好这一文化品牌，真正把渤海中学的“绿色教育”打造成庆云的精品亮点。今年，学校将在创建书香校园的基础上，进一步深化班级自主化、精细化管理，打造风正气顺、充满人文关怀的育人环境，使学生体验成长的快乐，教师感受工作的幸福。
突出一个中心：就是以教学为中心。根据全县教育教学工作会议精神，今年我校教学工作的中心是在全面落实教学常规，开全课程，开足课时的基础上，重点抓好“一促二研”的工作。“一促”指促进特高分学生发展，“二研”指有计划有步骤地进行校本教研与课堂教学改革的研究。同时，努力探索一种围绕教学抓管理的运转评价机制，真正把教学放到首要位置。
确保两项重点：就是安全和质量。质量是学校的生命线，成绩是社会评价学校的最重要的标准之一。做为全县初中教育的排头兵，渤海中学不能满足于高居全县第一的光耀，而要敢于拿我们的成绩、我们的学生到全市比，看全市前100名我们能占多少，要有培养、考取德州市中考状元的雄心壮志！我们要在面向全体前提下，切实做好特优生的培养和学困生的转化工作。
新学年我们的质量目标是： 08级中考目标任务概括为“7658”即全县前10名不低于7人，全县前100名不低于60人，600分以上不低于50人，660分以上的特优生不低于5人争取8人； 09级升级考试全县前100名不低于70人，10级全县统考全县前100名不低于80人；小学部各年级全县统考成绩保三争一。
安全是我们完成上述目标任务的前提和保障，一个连学生生命都无法保障的学校谈不上质量。为此，我们要牢固树立安全第一的思想，把学生安全放在首位，明确安全责任，落实安全制度，强化安全教育，为教学工作创造安全的环境。
建好三支队伍：就是学校干部队伍、班主任队伍、渤海名师队伍建设。学年初学校实行“公开选拔、竞争上岗”方式将教师满意度高、个人素质强的一批优秀教师选拔到领导岗位，今后学校将对他们跟踪管理、重点帮扶。各部门负责人要整体设计好自己部门的工作，明确责任，敢于负责，敢于承担。并在工作中不断学习，善于借鉴，及时反思，迅速调整，创造性地开展好各项工作，要善于发现问题，敢于面对问题，积极解决问题，力争使每项工作都成为精品。所有领导干部要牢固树立“教师是第一生产力”“管理即为师生服务”的理念，对所有员工要做到生活上关心，工作上关注，正确处理好关怀体贴与严格要求的关系，努力营造和谐同心的工作关系。学校建立领导干部学习制度定期进行学习培训，通过思想引领、理论学习、外出参观等方式，拓展视野、开阔思路，增强干部队伍的表率意识、服务意识、效率意识、质量意识，提高干部队伍的执行力，努力打造一支想事思路新颖、干事雷厉风行、成事质量一流的干部队伍。二是班主任队伍。班主任是学校教育教学的骨干力量，班主任是否有高尚的师德、是否有爱心、是否有责任心，是管理好班级的关键。新学年我们将通过校内举行《班主任论坛》，外出学习参观等形式，倡行“责任心比能力重要”，“激情比经验重要”的理念，努力提高班主任班级管理水平。三是名师队伍建设。本学年，学校将进行“首届渤海名师”的评选工作，把一批创新意识强、爱学习、善钻研、成绩优、口碑好的优秀教师选拔出来，积极发挥他们的模范带动作用，努力建设一支充满活力，肯奉献、能创新的优秀教师团队。
落实六项工程：就是师德建设工程、学校安全工程、教学创新工程、校本培训工程、自主化精细化管理工程和书香校园工程。
1、师德建设工程
“师德”是干好一切工作的根本，一所学校只有打造出一支师德高尚的教师团队，才能开发出永不枯竭的精神能源。因此，新学年我们要严格落实县局师德建设的“十不准”，把为人师表作为修师德、正师魂的重点。我们要建好师德展室，对照十个基本条件，充实展室内容，健全师德档案，把渤海七年的发展历史，历年师德标兵的感人事迹以图文并茂的形式展示出来，作为教育的素材激励广大教师爱岗敬业，无私奉献。播放《春雨沙沙》的影片，参观周主信同志教育展室，弘扬主信精神，以周主信同志的先进事迹为榜样，以主信精神为动力，消除工作中倦怠、散漫的现象。通过“十佳师德标兵”的评比，在全体教师中树立自觉尽责、敬业爱生的典范，促进教师队伍的健康成长。
2、校园安全工程
广大教师要牢固树立“安全工作无小事”的思想，防患于未然，把学校安全工作为“重中之重”抓细抓实，确保本学年安全事故为零。
（1）逐级签订安全责任书。学校和分管主任，分管主人和班主任，班主任和任课教师都要签订安全责任书，明确安全责任，落实安全措施，切实把学校安全工作做好。
（2）加强门卫管理和领导值班。实行人员出入登记制度，对来访人员经审核同意后方可进入校园，学生在校期间大门封闭管理，师生凭假条经门卫确认同意后出校门。严格执行领导带班值班制度，上学放学期间值班领导在校门配合公安机关维持秩序，确保学生安全。
（3）落实学生上课和住宿生就寝点名制度。教师上课前先进行人数清点并作好记录，对无故未到学生及时通知家长。生活教师在学生就寝前进行点名做好登记，对无故未到宿舍就寝学生及时通知班主任。
（4）强化师生安全意识。通过主题班会、专题报告会等形式对师生进行自然灾害、交通安全、食品卫生安全、防溺水、防火、防盗、拥挤踩踏等安全知识教育，增强师生的安全意识。教育学生讲团结讲和谐，互帮互助，根除校园暴力，确保校园和谐平安。
（5）定期进行安全演练。完善各类应急预案，提高学校处理突发事件的能力。开学后组织学生开展一次紧急疏散演练，提高学生的自护自救能力。
3、教学创新工程
新的学期，学校将制定促进教学研究的有效的奖惩办法，形成有活力的激励机制，采取奖励与鞭策相结合的方式，鼓励教师善于抓住教学过程中遇到的实际问题，积极、大胆地进行课堂教学改革，引导老师们勤于钻研、乐于实践并善于总结。教务处、各教研组负责组织创新课堂的听评、研讨，并帮助教师进行归纳与总结，使之形成可操作的模式与可借鉴的理论，然后在校内推广。对具有更广泛借鉴意义的成果，学校积极上报县教研室。通过不懈的努力，力争做到人人有研究，组组有课题，打造一支科研型的教学团队，让科研兴教在渤海中学蔚然成风。
（1）在深化全县“学案导学-合作探究-当堂达标”教学模式的同时，学校将进一步实践并完善我校“班组合作，组排竞争”教学模式的研究，形成经验报告，在学校大面各推广。
（2）力争一年内，以学科为单位，都能建立起自己的课题研究库，并有初步的研究成果；未来三年内，打造出具有渤海特色的高效课堂教学模式。
（3）在面向全体学生的基础上，根据我县今年中考情况与我校实际，我校要在“促优”上下大力气，尤其把初三的优秀生培养当成一个课题去研究，从真正解放优生入手，把他们从繁重的作业中解放出来，从低效高耗中解放出来，让他们有更多的自由，自主支配时间，自主探究，自主学习。
（4）、小学部利用今年调入的优秀教师资源优势，闯出一条“减轻学生课业负担，打造高校课堂”的新思路、新模式，充分激发教师、学生的潜能。在学生管理上“低起点、小步子、高标准”，积极推进班级自主化、精细化管理、以规范学生的课间行为作为切入点，加强礼仪教育，培养学生说话、学习、做事等方面的素质，进而使学生养成良好的学习生活习惯。
4、校本教研工程
本学年，学校从切实减轻学生的课业负担入手，提高教师业务水平，打造有效课堂，追求高效课堂。新学年的校本研训要从以下几个方面入手。
（1）落实《庆云县中小学教学常规基本要求》，继续深化对“学案导学-合作探究-当堂达标”教学课题的研究与实践。要在集体备课的规范细致上下功夫，创新学案的内容与形式，创造性地运用学案，使学案真正起到引领学生自主学习的作用；在练习的设计上强调精选，在作业的布置上，强调层次性。切实把学生的主体地位体现出来。落实好听评课制度，把学科组内听课与校级“精品课展示”结合起来，促进教师业务水平的提高。
（2）学校牵头带领教师走出校门，到济阳敬业园中学，平原三中，临沂洛北中学听课观摩学习。与济阳敬业园中学结成友好学校，学他人之长，补自己之短；利用与山师二附中合作办学的优势，分批派本校的骨干教师去挂职学习，取经寻宝，把宝贵的教学与管理经验带回渤海，提高教师教学水平，共享省级优质资源。
（3）鼓励教师挖掘提炼校本教材。教师在工作的同时，要结合所任教学科的特点及学生的认知特点，作搞好校本教材的挖掘和提炼，不断拓宽认知领域。
（4）启动“渤海名师”推选工程，响应县局“立标、学标、达标”的教学方针。通过开展“拜师带徒，青蓝同盛，互帮互学，齐头并进”活动、群体教研活动、教师基本功达标活动，提高教师的教育教学实践能力。
5、班级自主化、精细化管理工程。
本学年，学校将继续抓好班级自主化、精细化管理并使之深化。德育处要发挥学生会作用继续抓好学生日常行为规范的检查评比，新学年要把检查重点转移到宿舍内务的管理上，加强宿舍文化建设和礼仪教育，根除不按时作息、大声喧哗、内务脏乱等不良现象，做到“人要精神、物要整洁”，让我们的学生成为一个会生活、有品味的人。通过国旗下讲话、主题班会对学生进行理想信念教育，引导学生树立正确的人生观、价值观。把感恩教育作为德育工作的切入点，做好感恩教育班会的评比、推广工作，设计出系列感恩教育活动，通过真正打动学生内心的活动，让学生学会感激父母的养育之恩、感激老师教诲之恩、感激同学的爱心相助、感激社会的关爱。要把学生管理的着眼点从规范学生的行为到关注学生的心灵，充分发挥我校师资优势对学生进行心理健康教育，开辟心里辅导站，进行专题心理讲座，解决学生心理困惑、疏导不良情绪，使学生以健康的心态、活泼的性格、开放的思维投入学习和生活，以班级管理的规范科学，带动班级学习成绩的整体提高。
团委要发挥好团组织的作用，办好校刊、校报和校园广播，协助德育处做好每周一次的升旗仪式，规范师生行为，确保升旗仪式的庄严。开展好“十佳团干部”、“十佳学生干部”的评比工作，以榜样的力量去引领全体同学。
艺体组要开展丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活。精心设计活动内容、创新活动形式、挖掘活动的教育功能，以高水平高质量的活动提高学生的参与意识、创新意识、协作意识和审美情趣。深入开展好阳光体育运动，保证学生每天至少一小时的体育锻炼时间，进一步提高对两操作用的认识，在精气神上做足文章，使之真正成为我校一道靓丽的风景。
班主任要充分重视主题班会的舆论导向作用，重视班歌、班训、班级誓言等形式的感染作用，重视班委的建设，发挥好学生的自管功能，重视班风、学风、班级文化建设，通过多种形式培养学生正确的审美观、价值观、人生观，为学生的心智发展提供良好的氛围。要重视卫生保洁工作，尤其要加强校园的卫生保持，重视环境育人的作用和良好生活习惯的培养。
6、书香校园创建工程
为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，全面提升学校创新力和竞争力，促进学校的可持续发展。本学年，我校仍将以“经典诵读”活动为抓手，以推行阅读型年级组、阅读型班级、阅读型教师和阅读型学子建设为主线，开展更全面、更深入的书香校园建设活动。同时，安排专人抓好校刊《渤海风》的编辑出版工作和小记者站的有效运行，进一步改革“渤海之声”校园广播的内容与形式，营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读成为渤海师生的自觉行动和生活需要。积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶美好情操。
各位领导、老师们、同学们：“激情成就梦想，奋斗创造未来”，人生只有奋斗才会成功，只有拼搏才会精彩。2010 -20xx学年的奋斗目标已经确立，让我们以“干就干第一、争就争一流”的气魄，以只争朝夕咬定青山不放松的精神，大胆创新、锐意进取、扎实工作以更大的作为，更显著的成绩，书写渤海中学新的辉煌！

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《在教师节的讲话》一文能帮助您解决关于2024“在教师节上的演讲”相关的问题，再次感谢您的阅读！