《师恩,常怀于心》感恩演讲稿

勇敢的面对不一定成功,但你不面对就一定不成功。当我们要在公共场合上台发言时,也该去准备演讲时将要用到的演讲稿了,演讲稿有他自己固定的格式。什么样的演讲稿才值得反复研读呢?以下由小编为大家精心整理的“《师恩,常怀于心》感恩演讲稿”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自10级电本三班的xx,很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师,也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲的题目是:《师恩,常怀于心》。

历来,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一种人,一支粉笔写就了他人生的轨迹,两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章,而那三尺讲台留下他人生的灿烂和辉煌。当别人从生活在捞取黄金之时,他却只能获取花香,他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳,他的银子是那十五傍晚的月亮,但他却依然快乐地吹着口哨,因为他的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。没错,他,就是我们那可亲可敬的老师!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是学子对您的赞许;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是人们对您的敬意。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,却撒下三千桃李 ;十年树木,十载风,十载雨,得以培养十万栋梁。

不禁问,是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想说,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可亲可敬的老师!在我心中,老师,您是那春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;在我心中,老师,您也是那一支蜡烛,虽然细弱,但存一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;在我心中,老师,您更是那支粉笔,“粉身碎骨都不怕,要留知识在人间。”

还记得那个眼神,厚厚的镜片下,藏不住您对学生的无限鼓励。 还记得那个微笑,纯真的笑容中,包含着您对学子的无比关爱。

还记得那个背影,微微的灯光下,您披着衣襟,深夜里改着学子们的作业。 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩; 用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师!

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

看,风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:我那可亲可敬的老师,谢谢你们!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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《师恩,常怀于心》感恩一分钟演讲稿


尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自10级电本三班的xx,很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师,也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲的题目是:《师恩,常怀于心》。

历来,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一种人,一支粉笔写就了他人生的轨迹,两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章,而那三尺讲台留下他人生的灿烂和辉煌。当别人从生活在捞取黄金之时,他却只能获取花香,他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳,他的银子是那十五傍晚的月亮,但他却依然快乐地吹着口哨,因为他的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。没错,他,就是我们那可亲可敬的老师!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是学子对您的赞许;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是人们对您的敬意。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,却撒下三千桃李 ;十年树木,十载风,十载雨,得以培养十万栋梁。

不禁问,是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想说,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可亲可敬的老师!在我心中,老师,您是那春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;在我心中,老师,您也是那一支蜡烛,虽然细弱,但存一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;在我心中,老师,您更是那支粉笔,“粉身碎骨都不怕,要留知识在人间。”

还记得那个眼神,厚厚的镜片下,藏不住您对学生的无限鼓励。 还记得那个微笑,纯真的笑容中,包含着您对学子的无比关爱。

还记得那个背影,微微的灯光下,您披着衣襟,深夜里改着学子们的作业。 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩; 用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师!

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

看,风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:我那可亲可敬的老师,谢谢你们!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

常怀感恩演讲稿


篇一:

今年8月25日,解放日报以《感恩的心》为题,报道了河南省乡村医生马文芳38年来一直坚持在偏僻的乡村行医的事迹。记者采访时提问马文芳:是什么力量一直支持着你,38年来一直坚持在偏僻的乡村行医?他说:“就是1961年的169元钱”。

那年,在他母亲得伤寒病去世后的第五天,弟弟也得了这种病。在全家陷入绝境的时候,一分、二分、五分,一个庄又一个庄,乡亲们几乎全部出来,竟然凑起了169元钱。这笔在当时近乎天文数字的救命钱,让马文芳泪流满面。虽然弟弟没能救过来,但在他心灵深处,有一个强烈的声音在呼喊着:“在农村,一定要有医生,一定要有为父老乡亲们治病的医生”!

从最初的报答之情,到责任之感,再到奉献之举,一颗感恩的心,成就了他的业绩。

感恩是中华民族的传统美德。从“滴水之恩,涌泉相报”,到“衔环结草,以谢恩泽”,再到“乌鸦反哺,羔羊跪乳”,我们有着深厚的感恩文化传统,也深深地滋美着一代代人。今天,无论是张尚昀背着重病母亲求学进取,还是洪战辉历尽艰辛带着“弃婴妹妹”读大学,无论是王乐义身患癌症不辞辛苦推广大棚蔬菜技术,还是华益慰以高尚医德和高超医术彰显济世良医的仁慈心怀,从某种意义上说,他们的善德壮举,都源于一颗感恩的心,进而升华为对祖国、对社会、对人民的感恩之情。

感恩是一种生活态度,一种处世哲学,一种智慧品德。英国作家萨克雷说“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭”。送人玫瑰,手有余香。无论生活还是生命,都需要感恩。你感恩生活,生活将赐予你灿烂阳光。你只知怨天尤人,最终可能一无所有。有研究表明,在正面激励因素中,感恩被认为是培养道德良知、增强人格魅力和提升成长力量的最好催化剂。感恩之心驱使下的人有别于常人,他们执著而无私,博爱而善良,敬业而忠诚,富有责任感和使命感。一个不知感恩的人,是素质不全面的人;一个缺乏感恩的集体,是没有凝聚力、向心力、战斗力的集体;一个抛弃感恩的社会,是充满尔虞我诈、假冒伪劣、没有安全感的社会。懂得感恩的人,总是对社会、对集体、对他人充满感激,并且将这种感激转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的实际行动。

感恩是一种境界,感恩的人,经常想的是自己应该如何奉献;不懂感恩的人,经常想的是别人欠自己,如何去索取。学会感恩,这是立身做人的要求。感恩不同于一般的知恩图报,而是跳出狭隘的视野,追求健全的人格,坚定崇高的信仰,树立远大的理想。不但关心自我,注重个性发展,更关心他人、社会、国家、民族和人类的进步事业。感恩需要砥砺德行,自觉培养良好的道德和高尚的情操。不仅学会如何做事,更要学会如何做人。

常怀感恩之心,人与人之间就多一些融洽,少一些隔阂;多一些团结,少一些磨擦;多一些理解,少一些埋怨。给别人掌声,自己周围掌声响起;给别人机会,成功正在向自己走近;给别人关照,就是关照自己。感恩组织、感恩社会、感恩父母、感恩他人……让我们在感恩中,不断提升自身的修养和境界,不断服务社会、回报人民、担当责任,做一个让他人尊敬、令亲人自豪、受社会称道的人。

感恩就是对恩人的感谢与颂扬。在我的人生旅途中,如果要谈感恩的话,那就是对农工人的恩情,是他们把我从一个山里的孩子培养教育成为国家公务员、共产党员。农工人的关爱之情我一生难忘,农工人的培养之恩我受益终生。

我出生在招贤镇一个小山村里,家里人口多、劳力少,生活一直过的捉襟见肘,哥哥虽常年劳累,但仍改变不了艰苦贫困的生活。记得包产到户第三年,由于父母多病,本来就负债累累的家实在负担不起我上学的费用,我被迫辍学,帮家里干一些力所能及的农活。有一天我在路边放牛,经常下乡的陈叔叔走了过来,他亲切地招呼我:“怎么没上学去?”我哭着向他诉说了家里一个又一个不幸,临别时他抚摸着我的头,帮我拉平打着补丁的衣衫,从随身的包里掏出几块饼干给了我,他说话时显得有些哽咽,回头又向村庄里走去。放牛回家,哥哥拿出搁在炕头上的10元钱,说:“这是陈叔叔给你的学费,明天你就上学去吧!”我高兴得跳了起来。隔了两三天,陈叔叔又将50元救济款和一份养羊技术资料送到家里,并指导哥哥买了6只,用了不到两三年时间,我们家的经济状况就有了好转,哥哥经常说:“能率先解决温饱,多亏农工人出的好注意”,我也不由得发出感叹:农工人真了不起!

后来,我如愿以偿,真正成了农工人。长期在乡镇、在基层工作的我深感责任重大,经常和同事们一起下乡宣传党的富民政策,指导群众增收,用实际行动来服务“三农”。记得有一次,我们去崔木村一个偏僻的庄头下乡时,一位年迈的大娘颤微微的告诉我们:他家住的是茅草屋,没有电,晚上睡在炕上可以望见天上的星星,由于水质不好,两个儿子都患有严重的大骨节病,现在都30多岁了还没有媳妇,十几年了她没有去过镇上。说道这里┄。这一幕瞬间定格在我的记忆里不能抹去,我对这个庄头的13户群众生产生活情况进行了专题调研,形成了具体建议。在县乡党组织和农工人的共同帮助下,对该庄头的13户群众进行了整体搬迁,大娘家建起三间砖混结构新房。2006年我们去看望大娘时,通村的土路变成了宽敞平坦的水泥路,搬迁户喝上了自来水,通上了有线电视,参加了合作医疗和新农保,大娘家的老二还娶了媳妇。临走时大娘再次激动的说:“共产党好啊!多亏了你们这些农工人!”近年来,我的家乡及全县广大农村发生了翻天腹地的变化。看!农村的路宽了、水清了、灯亮了,社区里电脑、图书、风景、健身设施都有了;看!农业的特色产业发展壮大了,核桃连园、烤烟连片、蔬菜连畔、玉米连川的格局形成了,煤炭开发、发展旅游对农村的带动力更强了;看!农民的腰包渐渐鼓起来了、养老看病不愁了、国家补贴覆盖全了、笑容更灿烂了!看!站在农民中间的不就是市县政研农工人的领导吗?听着农民掏心窝子的话,谋划着明天农村的秀美蓝图。今年春节回家,哥哥动情的说:“党的富民政策真多!你们农工人的担子不轻啊!你要努力工作,去帮助更多需要帮助的人”,是啊!从古到今,有谁能像新时期农工人这样关心最低层、最弱势群众的利益?又有谁能像新时期农工人这样不断谋求“三化同步”的新路子?这一切,我们新时期的农工人做到了!能做到这一切的也只有我们新时期的农工人。

哥哥那发自肺腑的感激之情,大娘那改变现状的喜悦之泪,进一步促使我增强做好新时期农工人的责任心,不论在那一个岗位,我都以饱满的热情、百倍的努力,圆满完成了各项工作,2010年我调入县委农工部机关,在我走进新的单位的时候,我知道这是我一生的骄傲,是我人生重要的里程牌,是我服务“三农”工作新的起点!

我并不是在炫耀自己,只想把我对农工人的感激之情,在党的九十周岁生日之际作以讲述,以此缅怀党的丰功伟绩,颂扬广大农工干部为经济社会发展无私奉献、开拓创新的精神风貌,见证改革开放以来农村发生的巨大变化,以与我的同龄人共勉,也向为我带来幸福、教育我成材的农工人说一声“谢谢!”。是您!在我生活困难的时候,对我真情关爱;是您!在我困惑迷茫时,指引我前行;也是您!让我看到在共产党的领导下,一支优秀团队为了农村发展、农业增效、农民增收而研辅并重、矢志不渝、艰苦奋斗、无私奉献的崇高情怀!请让我再次对您说声“谢谢!”在今后的工作中,我一定牢记农工人全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥调研辅政排头兵的作用,以更加坚定的信心,更加昂扬的热情,更加勤奋的工作,更加旺盛的斗志,在平凡的岗位上,抒写对农工事业的忠诚与执着;我会把所有的才智,所有的激情,所有的汗水奉献给我们的神圣事业,奉献给我们的人民!

篇二:

老师们、同学们:

早上好!今天我演讲的题目是《心怀感恩 拥抱明天》

鲜花争艳,铺满大地,那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡,装点蓝天,那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有温馨的真情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

首先,我们要感谢我们的父母,是他们给予我们生命,养育我们成人。可现在我们有多少人能发自内心地感谢父母?而父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语,仍然无私的奉献着。试问我们当中有多少人记得父母的生日并为他们过过生日?有多少人在父母出门时担心过?又有多少人能够为父母分担力所能及的家务?感恩并不是空谈,需要大家用实际行动来表示。

其次,我们要感谢我们的老师,是他们教给我们知识,引导我们做人。自从有了老师,知识的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知,走向光明的未来。所以我们在上课前鞠九十度的躬、大声地问好,在上课时认真听老师说的每一句话,下课后仔细完成老师布置的每一份作业,这些就是对老师最好的感恩。

我们还要感谢我们的朋友,是他们温暖我们的心田,充实我们的生活,快乐时与我们一同快乐,悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾,是他们在黑暗中播撒阳光。我们还有感谢一切帮助过我们的人,哪怕只是点一盏灯,借一支笔或是给一个淡淡的微笑。

在感恩的历史长河中,流淌着许多古今中外名人感恩的故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席,邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身,亲自为母亲洗脚。外有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼,并亲自搀扶着老师走上主席台。这些伟人名人们并不因为伟大、出名而忘记这份恩情,他们用心和行动表达了自己的感恩之情。

一个有感恩之心的人,必然胸怀博大,知恩图报,助人为乐,会用一颗充满感恩的心去认知,去探索,去感悟。所以学会感恩,学会热爱身边的每一个事物。怀着一颗感恩的心,你会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感恩,拥抱美好的明天吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

演讲稿:常怀感恩之心


尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是07春旅游2班的叶荣星、今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》

一切情感之中最有威力的便是爱心,但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱!

落叶归根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩,老师的教育之恩,国家的栽培之恩,朋友的关照之恩,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩,对别人的感恩。

感恩,是一条人生基本的推测,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态,怀有感恩之情,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩,是一种美好情感,是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,这会感世界一定是非常美好的,我们的人生也将会变得更美好。

有这样一个有趣的故事:有一次,罗斯福总统家被盗,偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他,罗斯福却说:我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。谁会想到,一件不幸的事,罗斯福却找到了三条感恩的理由,这个故事,可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。

而幸运的是,这次国家对全国的职校学生进行帮助,为我们减轻了生活压力,给了我们学习的动力,更是为千千万万家长减轻了负担!古人云:滴水之恩,当涌泉相报,而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海!我们有什么理由去荒废时间淡漠学习?我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦?我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼?我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培?

因此,我们要常怀感恩之心去感谢祖国,回报社会!

如果你不会感恩,幸福就远远的;

如果你会感恩,幸福就满满的。

同学们,让我们常怀感恩之心;去珍惜生活的每次馈赠,用我们至真至爱的心灵去汇报别人,去热爱集体,去奉献社会,去感恩生活,去开拓人生!

[演讲稿:常怀感恩之心]

以上精彩《《师恩,常怀于心》感恩演讲稿》内容由我们的范文资讯网演讲稿频道小编整理而成 ,如果以上内容对您还没法解决写作需求,可以继续浏览我们为您准备的“感谢师恩演讲稿”专题!

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