校园文化艺术节文艺晚会主持词文艺会演主持词
甲:尊敬的各位领导、各位老师;
乙:亲爱的各位同学、各位朋友;合:晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……
合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
……
甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。
……
甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。
乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
甲:请欣赏由职二商贸班吴燕茹等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。
乙:请欣赏由初二(1)班朱月珠等同学表演的快板《我是班级小主人》。
……
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班张绵绵等同学表演。
……
乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。
甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。
乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。
……
甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陆春风等同学表演。
……
乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;
甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。
乙:下面请初一年三班蔡珊茹同学为我们演唱《手拉手之歌》。
……
乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲:接下来请欣赏由初二6班黄丽丽等同学表演的现代舞。
……
乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班黄彩云等同学表演。
……
甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。
乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有请初二年5班吴瑞娥同学上台表演。
……
甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;
乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。
甲:请欣赏初二年4班、5班的周燕燕等同学给我们带来的武术表演。
……
乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。
:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。
乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。
甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班黄新同学上台演唱。
……
甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。
乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班王奕婷等同学表演。
……<校园文化艺术节文艺晚会主持词
热闹非凡的舞蹈《欢庆》开场
女:尊敬的各位领导、各位老师;
男:亲爱的各位同学、各位朋友;现场所有的观众朋友们,大家——
合:早上好!
女:在这辞旧迎新的日子里,我们满怀豪情地赶来了,欢聚一堂,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。
男:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……
合:这一切的一切,充分展现了师生的青春活力和精神风采。
女:今天,艺术节文艺会演即将拉开帷幕。
男:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
男:军拥民、民拥军,军民一家亲。试看天下谁敢轻。请欣赏一〈3〉班同学带来的舞蹈《拥军秧歌》
女:《拨浪鼓》是一首非常好听的儿童歌曲,下面我们一起来欣赏二<4>班的歌伴舞,大家欢迎.
女: 现在社会流行不仅流行歌曲,还流行一种钟点工。不信吗?请品味四三班表演的幽默小品《钟点工》。
男:刚才的小品,同学们说,演得好不好?(好)
让我们唱吧,跳吧,天使在保佑,天使在陪伴,那是一群快乐的天使,那时一群充满欢乐的天使,请欣赏四<1>班的舞蹈《快乐天使》。
女:水,是江南的精灵,水也是山川大地的命脉,浏阳河的水流了几千年,时而软软细滑,时而慷慨激昂,都早已流进了我们的心田,请欣赏,古筝齐奏《浏阳河》。
男:古典、曼妙的采茶舞,行云流水的古筝演奏,在飘渺的茶香中,让烦躁的市井中人抛弃世俗,撇开纷扰,换来一份清雅和宁静,感悟“一杯可清心,两腋清风生”的飘然和脱俗。下面请欣赏五二班的《采茶舞》
男:听到这么动听的音乐声,森林里的小动物也按捺不住了。瞧,森林老虎也要给我们庆祝节日呢!请欣赏一〈4〉班舞蹈《两只老虎》。
女:跳跃的音符,旋舞的身姿,让美好在音乐中起飞,一切的一切都汇聚成一句话:不如跳舞...音乐世界因有舞蹈而光彩夺目,朋友,请欣赏优美的拉丁舞表演.
女:少林武功木兰拳,武当昆仑显神威,中国功夫不得了,世界各国刮目看。请欣赏小品《功夫令》
女:听,一阵的清脆铃声响起,请欣赏一<4>班的舞蹈《当钟儿响起》
男:童年是人生中最美好的篇章.难忘对着星空数星星的日子,难忘青苹果的酸甜滋味,下面请欣赏三<3>班同学给我们带来的舞蹈《数星星》
男:朋友们,你们看到过百花盛开的绚烂吗?你们领略过阳光下尽情舞蹈的欢乐吗?你们享受过放声歌唱的自由吗?让我们四二班的女孩们带你们去感受舞蹈吧!请欣赏舞蹈《跳舞蹈的女孩们》
男:听,琴声多悠扬,在同学灵巧的双指间,弹奏出的是跳动的音符,大家一起来欣赏四<4>班的电子琴二重奏《乒乓变奏曲》
女:花儿乐队大家都知道, 《洗刷刷》更是家喻户晓,下面我们就用热烈的掌声请出一<1>班的同学给我们带来动感的《洗刷刷》.
男:《地震中的父与子》人教版六年制教材第九册课文。课文的大致内容是:1989年美国洛杉机发生大地震,一所小学不幸倒塌了,匆匆赶来的家长悲痛欲绝,在残酷的现实面前无奈地垂泪。而其中一位父亲却坚信自己的儿子还活着,坚信儿子在等待他去解救,因为他对儿子曾经承诺:无论发生什么,我永远和你在一起。因此,他不顾众人的劝解与阻拦,日以继夜挖了38小时,直至救出他的儿子和其他14位小朋友。今天,五<3>班的同学将续编本课,让我们共同欣赏课本剧《地震中的父与子》男:下面要将现场观众带入了蒙古大草原,请欣赏四<2>班李慧敏表演的独舞《马背上的少女》
男:喜欢林俊杰的人都知道《编号89757》,现代的科技是越来越发达了,而我们的音乐创作者也正赶着这股潮流在幻想着一千年甚至一万年以后的未来。掌声有请请五<4>班的同学们带来的舞蹈《编号89757》
男:学校艺术团的一群小天使用她们亮丽的舞姿,为我们学校增添了新的荣誉,大家用热烈的掌声欢迎她们给我们带来的舞蹈《幸福的吉祥鸟》
男:熟悉的旋律,难忘的回忆,请欣赏五<1>班的歌伴舞《种太阳》
女:“感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然……”听着这优美的旋律,我的心情无比激动,下面请欣赏一<4>同学带来的舞蹈《感恩的心》
男:“感恩是一条流淌在心间的河,让我们时时刻刻记住它!” 唱:我在马路边捡到分钱……请欣赏三<2>班表演的小品《我在马路边》
女:是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!在这欢庆的时刻,让我们用舞蹈表示对老师的敬意!请欣赏二<2>班的同学表演的舞蹈《哆来咪》。
女: 傣族是我国一个很有特色的少数民族,其民风纯朴、舞姿优美。傣家风情醉万家,傣舞春色人人夸。请欣赏老师们给我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》
男:让我们用掌声再次感谢老师们带给我们的曼妙舞姿。(掌声)
男:今夜无眠是因为我们欢聚在一起,在祖国美丽山河中流连忘返,今夜迟迟没有散去,是因为我们不愿从团圆的美酒中醒来,请欣赏徐旦燕老师带来的歌曲《今夜无眠》
男:新的一年,向我们健步走来;新的一年,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的一年,承载着多少欢乐与期待;
女:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!
男:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
女:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
女:晚会到此结束,祝愿大家:
(齐)节日快乐!身体健康!万事如意!谢谢你们的热情参与,我们来年再相会!
各位老师、各位同学:
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。在这春意盎然、阳光明媚的日子里,我校首届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此,请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。
举办文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施,从而加速我校新一轮创业的进程。
本次艺术节盛况空前,由三大板块28个项目组成。通过这些活动,启迪了同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……
在艺术节期间,同学们清理环境卫生,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,表达了同学们对母校的热爱;歌手大奖赛,同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来,抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;诗歌朗诵、英语朗诵比赛,同学们激情奔放,用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来,极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心,激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心;各项比赛充分展示了同学们的才华,陶冶了同学们的情操,培养了学生的正确的审美观。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,有力地推动了校园精神文明建设。
丰富多彩,形式多样的艺术节充分体现了安职、鸿江人的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基矗
老师们,同学们,首届艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出,谁持彩练当空舞?
让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!
让我们在鸿江之畔奏响时代的强音!
愿艺术之花香满校园!
谢谢大家!
演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《高中“校园文化艺术节”主持词》一文能帮助您解决关于2024“校园文化艺术节讲话”相关的问题,再次感谢您的阅读!
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