在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。
从字面上看,“旦”字上面的日就是太阳,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,表示一轮红日正从海上喷薄而出,放射出灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。“元旦”合在一起理解,就是要大家以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
随着即将到来的XX年1月1日,XX年的辉煌即将离我们远去,XX年是所有中国人都感到自豪的一年,是所有中国人都感到伤痛的一年,是所有中国人都感到骄傲的一年, XX年有太多的事无法让中国人忘怀,上海世界博览会,青海玉树地震。
回首即将过去的一年,相信我们学校的每个人都心潮澎湃,感慨万千。在这一年中老师们辛勤培育学生,学生们努力学习,以各方面优异的成绩来回馈老师。
亲爱的同学们,XX年,是一个新的开始,是一个新的未来。
在此,送给同学们几点希望:
希望同学们在新的一年,继续铭记一句话“爱在我们中生长,我们在爱中成长”
希望同学们在新的一年,能为自己定下新的计划,从现在开始,努力学好各门功课,积极参加学校组织的各项活动。
希望同学们在新的一年,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。
希望同学们今天都比昨天过得更有意义;
希望同学们每天进步、快乐不只是一点点!
希望同学们像一朵朵鲜艳的花,在新的一年里开得更加灿烂。
希望同学们把在XX年收获的一点一滴带到崭新的XX年,把精彩和欢乐带到XX年!
老师相信同学们都能做到以上几点,同学们说能吗?
新年新气象,在新的一年即将到来之际,向老师们和同学们送上新年的祝福:祝老师们在新的一年工作顺利,幸福安康。祝同学们在新的一年学习进步,更上一层楼。
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在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。
1月1日又称元旦,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。
从字面上看,“旦”字上面的日就是太阳,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,表示一轮红日正从海上喷薄而出,放射出灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。“元旦”合在一起理解,就是要大家以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
随着即将到来的XX年1月1日,XX年的辉煌即将离我们远去,XX年是所有中国人都感到自豪的一年,是所有中国人都感到伤痛的一年,是所有中国人都感到骄傲的一年, XX年有太多的事无法让中国人忘怀,上海世界博览会,青海玉树地震。
回首即将过去的一年,相信我们学校的每个人都心潮澎湃,感慨万千。在这一年中老师们辛勤培育学生,学生们努力学习,以各方面优异的成绩来回馈老师。
亲爱的同学们,XX年,是一个新的开始,是一个新的未来。
在此,送给同学们几点希望:
希望同学们在新的一年,继续铭记一句话“爱在我们中生长,我们在爱中成长”
希望同学们在新的一年,能为自己定下新的计划,从现在开始,努力学好各门功课,积极参加学校组织的各项活动。
希望同学们在新的一年,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。
希望同学们今天都比昨天过得更有意义;
希望同学们每天进步、快乐不只是一点点!
希望同学们像一朵朵鲜艳的花,在新的一年里开得更加灿烂。
希望同学们把在XX年收获的一点一滴带到崭新的XX年,把精彩和欢乐带到XX年!
老师相信同学们都能做到以上几点,同学们说能吗?
新年新气象,在新的一年即将到来之际,向老师们和同学们送上新年的祝福:祝老师们在新的一年工作顺利,幸福安康。祝同学们在新的一年学习进步,更上一层楼。
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新的学期新的起点—国旗下讲话
老师们、同学们:尊敬的老师亲爱的同学们:
大家早上好:
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”我们即将站在高三这个起跑线上,回首凝望,曾经的奋斗与汗水,伴我们做过高一高二,此刻我们站在高二的尾巴上,我们握不住它,但我们可以用成绩为它披上华丽的袍子,为高二画上圆满的句号。
罗曼·罗兰说:“人生最可怕的敌人,就是没有明确的目标。”明确的目标给你百分之五十的动力,而你可以借它跳跃更多。时光如流水,转身我们将面对期末考试,期末可以检测同学们在本学期所学的知识是否扎实,有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习做好打算。
以下有几个学习步骤:
首先对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课后自主完成老师布置的作业。
其次,要合理安排复习时间,在完成作业的前提下有计划的针对弱项科目,不放过任何一个难点。
另外,创造良好的学习氛围,能促使我们认真学习,安静的环境更有助于你对理科的一些深入思考。
当然,我们更应该把基础知识学扎实,重点知识要夯实,难点知识要解决,“以己之长,攻人之短。”“取人之长,补己之短”。
面临高二的期末与七月份的会考,我们或许还是会有一些胆怯与不安。不过请同学们相信,自信沉着冷静是成功的必要条件。或许你在考场会遇到令你焦头烂额的难题,但当你抬头时,你就可以看到我们乌苏一中的校训“敦品励学”,诚信考试俨然是一种道德品质。
有位名人说:“假如你拥有大地,你就会成为一个农民。假如你拥有羊群,你就会成为一个牧人。假如你拥有的不是金钱和名利,而是诚实与勤劳。从这个意义上来说,你才是真正的富翁。因此,愿我们全体同学记牢“诚信”以“负责”的精神对待考试,严格遵守考场纪律,不作弊不弄虚作假,认真考试,诚实做人。
运筹帷幄,决胜千里之外。笑傲考场,人生处处精彩。请放下你背上的包袱,用平和积极地心态沉着应对考试。微笑迎接考试。
考试的号角已经吹响,胜利的旋律在此回荡。长风破浪正此时,直挂云帆济沧海。锲而不舍,唯有坚持,才能金石可镂,若锲而舍之,朽木也不会折。坚持自己所设定的目标,并勇往直前。
在此我们祝愿全体同学取得优异的成绩,以和平的心态面对考试,诚信考试。谢谢大家。
高二(12)班
大家好!我是来自****小学的***,很高兴能有这样的机会参加师德演讲比赛。今天我演讲的题目是《新的起点,新的诠释》。
在没有踏入真正的教师队伍之前,我总以为,老师就是老师,老师的责任就是教书育人。可从来没有细细想过这“老师”、这“教书育人”其实包含了很多很多。“老师”到底是什么?仅仅只是上上课、改改作业、管管小孩子吗?“教书育人”又要教什么,育什么?
工作后,偶然听一位老师说:“老师就是变形金刚!给孩子们上课时是老师,孩子哭了是妈妈,吵架了是法官,东西丢了是侦探,要表演了又是导演……”是啊!老师是什么?貌似什么都是!真是个富有挑战性的工作,要需要扮演好这么多角色!
经过这几个月的工作历练,也让我体验了老师的其中几个角色。首先他必须是只勤劳的的蜜蜂。老师是辛苦的。白天忙着上课、批作业、处理班级事务;晚上回到家,还要继续备课,为明天的工作做准备。这期间,还要青年教师的各项任务,还要组织小孩子们参加各种书画问题比赛等,对于各种业务都不熟悉的我,更是忙得团团转。
其次,老师还是一名宰相。俗话说得好:“宰相肚里能撑船。”一名好老师必须要拥有如此气度。这一点,我很佩服同年级的吴老师。在孩子犯错后,她总是心平气和、不着痕迹地帮孩子指正。这种和风细雨的教育比起我一开始狂风暴雨式的批评更能让孩子接受并改正。用泰戈尔的话来说就是“神的巨大权威是在柔和的微风里,而不在狂风暴雨之中。”我借鉴了吴老师的这种温柔攻略,班里的孩子也在我的和风细雨中快乐改错、快乐学习、快乐成长。我深刻地体会到了柔和的微风有着巨大的力量,包容能创造教育的奇迹。
除此之外,老师还是一位企业家。班级正常有序的运营,需要老师的精心安排。我校的杨老师就是一位成功的企业家。在新老师培训中,她向我们介绍的无书架图书馆。他的“谁是我的天使”更是让我印象深刻。杨老师就是在不断地思考如何打造班级品牌,如何提升孩子的素养。这是我在杨老师身上发现的闪光点,也是我接下来要学习饼达到的目标。
实践出真知,几个月的工作让我对老师这个职业有了新的认识,也让我更有冲劲儿在这条路上奋勇向前,就像汪国真说的“我不去想是否能够成功,既然选择了前方,便只顾风雨兼程。”
我的演讲到此结束,谢谢!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
同学们,寒冷的冬天已经悄悄地销声匿迹,迎来了暖暖春意的春天,今天是我们2013年新年开学的第一天,我们刚刚度过了一个祥和的春节,度过了一个愉快又充实的寒假,往日的同学们又相聚在这熟悉的校园里,又迎来了吉祥如意的一年。在此,我在这里祝同学们生活愉快、学习进步!
俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,在秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。
上个学期的表彰大会上,我们学校的许多同学经过自己的努力,都到得了较大的进步,其中有一小部分同学进步更加显著,在新的学期里,相信大家通过自己不懈的努力,刻苦的攀登,锐意的进取,一定会大有进步,大有作为,同学们,老师相信你们,也预祝你们都能取得成功!在新学期里学校要求同学们做好“五个心”:
一是收心。
从寒假的以玩为主,转变为以学为主。
二是决心。
新学期要有新的开始,新的目标,新的努力方向。
三是恒心。
在学习上要下功夫,学习要锲而不舍,持之以恒,取得更满意的成绩。
四是爱心。
不仅要提高自身的学习积极性,同时还提高自身的品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是留心。
注意校内、校外和家中安全。
同学们,我们的校园生活是五彩斑斓、轻松活跃的;然而,现实的校园生活,不只是轻松与舒适,更多的是紧张的生活节奏,严明的纪律,繁重的学习。同学们都应懂得这样一个道理:没有默默的耕耘,就没有让人喜笑颜开的收获,希望同学们在本学期亲近生活,亲近书本,认真做人,认真学习,做一名追求进步、超越自我的阳光学生。
同学们,你们取得进步,老师为之雀跃;你们若有失误,老师为之痛惜;你们的成绩映射着老师辛勤耕耘的身影;你们的荣誉反射着老师无私奉献的光华。
同学们,让我们拥抱春天,珍惜春天,共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!
谢谢大家,我的演进完毕!
小编为大家收集整理了《师德演讲稿:新的起点,新的诠释》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!
大家好!我是来自****小学的***,很高兴能有这样的机会参加师德演讲比赛。今天我演讲的题目是《新的起点,新的诠释》。
在没有踏入真正的教师队伍之前,我总以为,老师就是老师,老师的责任就是教书育人。可从来没有细细想过这“老师”、这“教书育人”其实包含了很多很多。“老师”到底是什么?仅仅只是上上课、改改作业、管管小孩子吗?“教书育人”又要教什么,育什么?
工作后,偶然听一位老师说:“老师就是变形金刚!给孩子们上课时是老师,孩子哭了是妈妈,吵架了是法官,东西丢了是侦探,要表演了又是导演……”是啊!老师是什么?貌似什么都是!真是个富有挑战性的工作,要需要扮演好这么多角色!
经过这几个月的工作历练,也让我体验了老师的其中几个角色。首先他必须是只勤劳的的蜜蜂。老师是辛苦的。白天忙着上课、批作业、处理班级事务;晚上回到家,还要继续备课,为明天的工作做准备。这期间,还要青年教师的各项任务,还要组织小孩子们参加各种书画问题比赛等,对于各种业务都不熟悉的我,更是忙得团团转。
其次,老师还是一名宰相。俗话说得好:“宰相肚里能撑船。”一名好老师必须要拥有如此气度。这一点,我很佩服同年级的吴老师。在孩子犯错后,她总是心平气和、不着痕迹地帮孩子指正。这种和风细雨的教育比起我一开始狂风暴雨式的批评更能让孩子接受并改正。用泰戈尔的话来说就是“神的巨大是在柔和的微风里,而不在狂风暴雨之中。”我借鉴了吴老师的这种温柔攻略,班里的孩子也在我的和风细雨中快乐改错、快乐学习、快乐成长。我深刻地体会到了柔和的微风有着巨大的力量,包容能创造教育的奇迹。
除此之外,老师还是一位企业家。班级正常有序的运营,需要老师的精心安排。我校的杨老师就是一位成功的企业家。在新老师培训中,她向我们介绍的无书架图书馆。他的“谁是我的天使”更是让我印象深刻。杨老师就是在不断地思考如何打造班级品牌,如何提升孩子的素养。这是我在杨老师身上发现的闪光点,也是我接下来要学习饼达到的目标。
实践出真知,几个月的工作让我对老师这个职业有了新的认识,也让我更有冲劲儿在这条路上奋勇向前,就像汪国真说的“我不去想是否能够成功,既然选择了前方,便只顾风雨兼程。”我的演讲到此结束,谢谢!
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《国旗下演讲稿:新的一年,新的起点》一文能帮助您解决关于2024“新起点新挑战演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!
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