尊敬的党组织:
人生价值观对人的日常行为有很大的导向作用,树立正确的价值观也是个体适应社会发展的根本需求。作为一名中国***员,是否具有正确的人生价值观对发展中国特色的社会主义具有至关重要的作用。那么对一个***员来说,什么样的人生价值观是正确的呢?
首先,要树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。这就需要我们有坚定的社会主义信念。在新的时期里,我国的社会主义建设取得了显著成果,如北京奥运会的成功举办、神七的顺利飞天等。现在我国正在向着富强、民主、文明的社会主义现代化国家迈进,因此,我们应该坚信在党的领导下,我国一定会实现中华民族的伟大复兴。
其次,必须树立远大的人生理想,即确立为实现****而奋斗的人生理想。理想就像人生的航标,它时刻指引着我们前进的方向,并给予我们动力。中国***的理想即实现****,因此,我们在自己的生活中,不能满足于当前的一点点成就,要有远大的目标,努力为实现****而奋斗。
第三,必须具有良好的个人道德和人际交往。良好的道德是党员最基本的要求,社会主义道德要求我们处理好个人利益与集体利益的关系,要把集体利益放在首位。在人际交往中,要有乐于助人和奉献的精神。人民教师思想汇报人民教师思想汇报。这样,人与人之间就是和睦友好的关系,而我们这个社会就会成为真正的社会主义和谐社会。
我想,之所以要加入中国***,不是因为虚荣心、好面子,不是因为有从众心理,不是为了将来方便就业,也不是为以后追名逐利、从政做官打基础、做铺垫;而是因为觉得中国***是真正先进的、革命的政党,它与中国以往的任何政党都不一样,它完成了中国以往任何政党都没能完成的使命,带领中国人民取得了以往任何政党都没能取得的成就,它真正地代表了中国最广大人民的根本利益,是真正的人民的政党。只有加入中国***成为其中一员,才能从根本上提高自己的思想觉悟,真正深刻领会党的思想内涵,为建设中国特色社会主义事业出一份力、尽一分心。而要做一名合格的中国***员,应该在享有党员的权利的同时,更重要的还在于要履行党员的义务,切实做到全心全意为人民服务,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,立党为公、执政为民。
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尊敬的党组织:
作为一名光荣的人民教师,我明白时光的流失,让这个寒假的美好时光也随之流逝,在新学期开始的前夕,我郑重地写下了这个假期中,我的所思所想。
2014年,是新的开始,我们也将面临一个更为崭新迅速的世界,而作为一个志愿加入中国*的有志青年,我在不断地怒里,在适应教育教学改革节奏的同时,也积极地调整了自己的学习规划。我会积极担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。社会越是发展,知识的作用就越是显著,离开了对知识的拥有,一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献,所以在上学期,自己重新作为一名学生,开始了更高层次——大本的学习。
与此同时,我未曾忘记一个基本观点:政治成熟的基础是理论成熟,而理论的坚定也是政治清醒的重要源头。在这个假期当中,我再次深入学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的《学习与交流》等材料。这些理论材料的学习,不但让我提高了自己的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念,而且我学会用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程,树立起正确的世界观、人生观和价值观。
在新时代的背景下,我们应该牢记一个理念:学习的目的在于实践。我们所有的好心动与好行为都需要有勤奋的思考与学习来进行支撑。我希望早日成为党的一份子,因此,我更加注重学习与行动的同步,并时刻践行党的理论指导。。学校的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要实践,靠一步一个脚印的实干。目前教育处于改革的关键时刻,发展大方向已定,目标也非常明确,最重要的是落实,更新教育观念,使各项措施得到贯彻。
尊敬的党组织:
一、思想方面:
一年的时光就这样过去了,在这一年来, 我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的*员。
二、教学方面
开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在学校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案 。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解, 及时查缺补漏。根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人 师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。
我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展。
敬爱的党组织:
作为一名教师,也作为一名党员,我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。
一、心灵沟通——和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有个词语十分重要:一视同仁!对待学生一视同仁,尤其对行为习惯有争议的学生。俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。我总结班主任工作的经验,撰写的工作日志获得市三等奖。在工作中,我也存在着不足,例如,有时缺少耐心,对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。
二、思想熏陶——在学习中提升自我在教学工作之余,我积极参加政治理论学习,撰写心得体会,把平时的学习点滴记录下来,并进行积极地反思和总结,在理论上提升自我。“我们应该像热爱生命一样热爱工作”,田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥“干一行,爱一行”的精神,就要立即打起精神,不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,就是这样的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。
三、教学相长——且思且行且成长教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改进自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在?读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我积极地阅读与教学有关的书籍,积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中,我积极参与了学校的教研课题《生命教育》、个人课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》等课题的研究工作,对教科研充满激情,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思考、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好途径。在这一学年中,我积极撰写报道和论文,多次发表获奖。
再回首,又是一年忙碌而充实的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造,这样才不会有遗憾。以后的路还有很长,我也不知道自己将来的道路在何方,不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师,作为一名党员,我都需要时刻不断的努力,不断的进步。这才对得起我现在的工作,对得起我现在所要面对的学生,对得起党组织对我的信任,我相信在以后的道路上我会走的更好!
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