敬爱的党组织:
身为学院中文专业的新时代大学生,我们一直在关注我们的人文主义建设。人文关怀是指对人类自身的存在和发展过程中所遇到的各种问题的关注、探索和解答,具体表现为对人的生存状况的关注,对人的尊严和符合人性的生活条件的肯定,对人类解放和人的自由而全面发展的追求等。注重人文关怀是建设社会主义核心价值体系的题中应有之义。
人民群众是历史的创造者,是社会发展的决定力量。人民群众不仅是社会物质财富的创造者,也是社会精神财富的创造者,建设社会主义核心价值体系,离不开人民群众的自觉活动。社会主义核心价值体系发展的最深刻根源,蕴藏于广大人民群众的生活和实践之中。离开了人民群众的生活和实践,忽视了人民群众的主体地位,社会主义核心价值体系建设就会成为无源之水、无本之木。因此,应从思想上和实践上突出人民群众在建设社会主义核心价值体系中的主体地位,充分发挥人民群众的主体作用,调动人民群众的积极性、主动性和创造性,促使他们更加自觉、更加主动地推动社会主义核心价值体系建设。人民群众中蕴藏着深厚的文化创造源泉,蕴藏着高昂的文化创造热情。建设社会主义核心价值体系,就要尊重人民群众的首创精神,积极培育建设主体的创新意识。在推进社会主义核心价值体系建设的过程中,要善于发现人民群众中蕴藏的积极向上的思想精神,充分重视人民群众的社会实践对于社会主义核心价值体系发展和创新的价值和意义,在全社会营造浓厚的创新氛围,增强人民群众推进创新的积极性和主动性,挖掘人民群众的创造潜能,拓宽人民群众参与社会主义核心价值体系建设的渠道。广大理论工应根据社会主义核心价值体系建设的新要求,不断总结群众实践的新经验,并使其转化为新的理论成果,以更好地指导人们发挥主体作用,推动社会主义核心价值体系建设向纵深发展。
在建设社会主义核心价值体系中凸显人文关怀,就应把解决思想问题同解决实际问题结合起来,首先满足人们的生存需要,切实解决民生问题。要坚持以人为本,着力保障和改善民生,了解群众心声,倾听群众意见,关心群众疾苦,针对人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,做好就业、收入分配、社会保障、看病、子女上学、生态环境保护、安全生产、社会治安、食品医药安全等方面的工作,使人们充分感受到社会主义核心价值体系的重大实践价值。同时也应看到,随着生产力的发展和生活水平的提高,人们需求的范围在不断扩大,满足或供给的条件也在日益拓展。旧的需求满足了,新的需求又会产生。因此,要不断解决民生问题,就必须始终坚持以经济建设为中心,不断发展生产力,不断增加社会财富,为改善民生奠定坚实的物质基础。还要坚定不移地推进改革开放事业,坚持社会主义市场经济的改革方向,适应社会发展要求,推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制改革,保障人民群众的民主权利和合法权益,实现社会公平与正义,为改善民生提供良好的社会环境。通过民生问题的切实解决,使人们从思想上理解和认同党的主张,自觉接受社会主义核心价值体系,不断夯实建设社会主义核心价值体系的群众基础。
在不断强调与提倡人文主义的今天,我每天都能够感受到来自国家的温暖,这些都使我们对未来充满信心,我们始终坚信,在党组织的领导下,我们会继往开来,实现中国民族的伟大复兴。
此致
敬礼!
汇报人:
敬爱的党组织:
眼前时常浮现出红军长征时的画面,我想象着红军战士们穿越雪山草地、乌江天险、大渡激流时脸上坚毅不屈的表情,敬佩之情油然而生。这就是我们党的精神,我们的长征精神,我们的民族精神,在这种精神的指引下,我们党开创了中国革命的新天地。
如果说曾经的我对党的认识还仅仅停留在几个历史性的事件上,那么现在通过党校学习,我已经充分认识到党的伟大,领会到党的精神的实质。试问,谁能救中国于水火,谁能助中国之昌盛,事实摆在眼前,历史告诉我们,只有中国*。如果没有中国*,也许我们还生活在三座大山的压迫下;如果没有中国*,也许我们还在为生存下去而苦苦挣扎。有这样一个党组织在你我身边,它不仅代表广大人民的根本利益,而且还让你感到与时俱进的气息。通过系统的学习,我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,是代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;也明白了入党,意味着要比别人多吃苦,意味着比别人多重担、多做贡献,意味着比别人多作牺牲。于是,我们看到了一个个优秀党员的先进事迹:一心为民的基层干部模范周国知,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚,新时期农村党支部书记李鸿海,全国优秀老干部工吴青青……他们的事迹犹如阳光般照亮了每个人的心灵,在现代的复杂社会,我们的党员依旧坚持着这样一种精神,这样一种信仰,这是多么的难能可贵而又让人叹服。
通过这次学习,使我对党的认识有了更加深刻地理解,增强了党性,更加明确作为一名入党积极分子,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要解决思想上入党的问题。中国*是中国各民族人民利益的忠实代表,党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,这是党全部工作的出发点和归宿。加入中国*就是为了实现*的伟大理想,为了更好地服务于广大人民群众,并不是为了谋取个人私利,而是在党的基本路线、方针和政策的指引下,为了中国社会主义建设事业和广大人民群众的利益,为了实现*伟大目标而勇于奉献。而且必须把*远大理想与实干精神统一起来,解放思想,实事求是。在工作、学习和生活中要表现出良好的素质和道德修养。铭记这样一种精神,我们长征的精神,我们党的精神,我们民族的精神。纪念长征,缅怀先辈,共创美好明天。
思想汇报写作格式参考
⑴标题。居中写“思想汇报”。
称谓
⑵称谓。即汇报人对党组织的称呼,一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。
正文
⑶正文。写思想汇报,是结合自己的学习、工作和生活情况,向党组织反映自己的真实思想情况。具体内容根据每个人的不同情况而定。如果对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获,便可以通过思想汇报的形式,将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明;如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法,可以在思想汇报中表明自己的态度,阐明自己的观点;如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章,可以把自己受到的教育写给党组织;如果遇到国内外发生重大政治事件时,则要通过学习提高对事件本质估认识,旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场;如果在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾的问题,可以把自己有哪些想法,如何对待和处理的情况向党组织汇报;为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解,就要把自己的思想状况,有了哪些进步,存在什么问题以及今后提高的打算写清楚,等等。
结尾
⑷结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。
落款
在思想汇报的最后,要署名和注明汇报日期。一般居右书写“汇报人***”。下一行写上“****年*月*日”。
身为在校学生,我们可以深刻的感受到我们教育改革的成果,我们获得了的机会学习和自我完善。只要简单回顾一下30年我国教育改革开放事业走过的路程,就会发现这样一个清晰的轨迹:由先期的专业化、技术化到后来的市场化、产业化,再到如今正在逐渐引起人们普遍关注的综合化、人文化,我国教育改革正处在一个关键时期,能否紧紧抓住这一重大历史机遇,凭借21世纪全球教育革命的东风,将我国教育事业推向纵深就成了摆在全体国人面前的不二选择。 改革开放30年我国教育事业取得了举世瞩目的成就,无论是义务教育的普及、职业教育的布局还是高等教育的扩张,在规模上都达到了一个很高的水平。与此同时,教育事业也正在开始从注重外延式发展向更加注重内涵式发展的方向转变,这其中最具有教育价值和意义的就是人文主义教育理念的重建。
综观西方教育史,人文主义是有其深厚的文化传统和历史积淀的。如古希腊时期人们所尊崇的身心和谐的教育理念、文艺复兴时期强调个性的觉醒与解放、启蒙时期则提升为人的全面发展的教育。再后来随着近代科学与民族国家和民主法制观念的形成,公民教育成了教育的一大主题。康德说过:“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果。”美国教育家赫钦斯认为:“什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。”这些西方教育理论,通篇贯穿的一条主线就是,活生生的人的教育才是教育的本质, 教育的终极目的就是为了一切的人和人的一切。也就是爱尔维修所论证的那个著名的教育论断“人是教育的产物”。
呼唤人文主义教育观的重建其现实意义就是近年来颇受追捧的人文素质教育。因为,随着市场经济的发展和物质财富的丰裕,教育也受到了巨大的冲击。加上全面的对外开放,各种各样新的思潮蜂拥而至,一时间造成了人们的价值紊乱,道德盲从,信仰危机。乃至于整个社会弥漫着一股蔑视人格、泯灭人性乃至丧尽天良的污浊之气,教育这块圣洁的乐土遭遇空前的挑战。面对如此严峻的形势,社会各界有识之士都在大声疾呼重建教育人文主义传统,加强学生人文素质教育。近年来教育系统做了大量工作,为的是尽快补上人文教育这一环。
早在1995年,教育部就明确提出要在高等学校开展文化素质教育,并在52所高校进行试点工作。1999年**中央国务院又作出了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》。同年教育部还成立了高等教育文化素质教育指导委员会,分别在全国32所普通高校确立了“国家大学生文化素质教育基地”。同时近年来教育部还加大了大学生思想品德教育的力度。
比如从2001年正式启动的基础教育课程改革,明确把学生人文素质作为培养目标,提出:“要使学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识,具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法,具有健壮的体魄和良好的心理素质, 养成健康的审美情趣和生活方式。”
总理在同济大学向师生们作了一个即席演讲,谆谆告诫广大学子:“一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只是关心脚下的事情,那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族!我希望同学们经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人。”
我们会努力,不辜负党和国家的期望,我们要做对社会有用的人,我们要让伟大的中国民族成为世界大舞台上的耀眼之星。
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