认真学习了*总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议关于“三严三实”的精辟论述后,我深有感触,“三严”是根本,是基础,是出发点;“三实”是“三严”的具体体现,没有“三实”,做不到“三实”,“三严”就成了空洞的东西。同样,对自己要求严不严,干工作实不实,也是衡量基层工作做得好不好的重要标准。
焦裕禄可以说是“三严三实”的典范,在“三严”方面,焦裕禄严格要求自己,在艰苦的环境中,始终不忘*人的远大理想,坚持权为民所用,从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。因此,在今后的工作中,我将以“三严三实”为标准,努力像焦裕禄一样,严格要求自己,踏实干好工作,努力提高自己综合素质。
一是进一步加强政治理论学习。政治理论学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,精读重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。
二是进一步提高工作能力和水平。加强学习,筑牢作风,归根结底是为了更好地促进工作。在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度,形成雷厉风行的工作作风。对领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。
三是进一步严格自身建设。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。带头遵守各项规章制度,堂堂正正做人,干干净净做事,时时处处以一名*员的标准严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风完成各项工作任务。
4月份以来,我通过参加集体学习和个人自学等方式,认真学习了习近平总书记“三严三实”的要求,并结合自身工作进行深入反思,反思自己在作风上离“三严三实”的要求还有多远,也思考自己今后努力提升的方向。借此机会,向大家做汇报,请指正。
习近平总书记提出的“三严三实”要求,言简意赅,既朴实具体,又语重心长,在党性修养、为政之要、做人准则等方面,为党员干部树立标准,要求明确,含义深远。“三严三实”是习近平总书记继好干部20字标准之后,对干部作风建设的新要求,也反映了群众对好干部的期盼。作为党员干部,我们应该努力学习、践行“三严三实”要求,做到内化于心,外化于行。
对照“三严三实”要求,我认为自身还存在一定差距,并于4月25日在街道公开进行了自我剖析。归纳自身存在的不足,主要体现在以下方面:
一是学习深度不够,自我修养需要进一步提高。虽然懂得理论学习的重要性,但自觉性还不是很高,平时总以事情多、工作忙来自我推脱,满足于中心组学习,满足于学文件、学政策、学业务,静下心来系统深入学习的时间少,缺乏钻研精神,存在浅尝辄止、不深不透的现象,在运用理论指导工作实践上还有较大差距。学习上存在畏难情绪,虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰。
二是求真务实的精神不够。到社区检查工作飘在上面,沉不下去,满足于走走看看,对现象看的不深入、对问题把握的不准确、对原因分析的不透彻。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此。
三是欠缺创新意识。有时思想观念还不能适应转型跨越发展的新要求,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事,思路不开阔。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作亮点不多,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质的问题。
可以肯定地讲,我存在的问题肯定不只这些,还要在教育实践活动中广泛听取意见、继续认真查摆。我工作在基层一线,处在抓落实的终端,我会用好焦裕禄精神这面镜子,按照“三严三实”的要求,时时事事扪心自问当官是为了什么?困难面前想的什么?能为群众做些什么?在教育实践活动中做到查找问题触及思想、触动灵魂,解决问题不遮不掩、动真碰硬,取得实效。活动结束后,也要常常自我反省、常修为政之德,把作风漂浮、工作慵懒、脱离群众、贪图享乐等思想倾向消灭在萌芽状态,永远做一名恪尽职守、不谋特权的好干部。
“空谈误国,实干兴邦”。践行“三严三实”,要认真写好“实”字,坚持“实”字为先。谋事创业和开展工作要从实际出发,崇尚科学精神,遵循客观规律,不好高骛远,不虚荣浮夸,多谋打基础之事,做到谋事要实。要发扬“钉钉子”精神,以踏石留印的狠劲、水滴石穿的韧劲、一往无前的拼劲,直面困难,不避矛盾,下足实功,成就实效,做到创业要实。要强化问题导向,坚持实处落脚,务求工作实效。
“进入政协门、会说政协话、了解政协情、会办政协事”,政协工作要团结凝聚社会各界力量,为社会经济事业发展,建发展实言,建有用之言,要务科学发展之实,务营造和谐氛围之实,务促进民生之实。要发扬焦裕禄同志“凡事探求就里、‘吃别人嚼过的馍没味道’”的求实作风,不断推进协商民主广泛多层制度化发展,充分发挥协商民主重要渠道的作用,努力做到协商有方、监督有力、参政有为。要从实际出发,从人民群众关心的问题出发,在开展调研、视察和反映社情民意时,要敢讲真话、敢讲实话。要坚持善谋实干,确保协商议政、建言献策有据、有理、有度、有物,有针对性和可操作性,符合客观实际,能解决实实在在的问题,更有效地助推改革发展大业。
就政协机关工作来说,我们要以求真务实的态度、开拓创新的精神,推进协商民主广泛多层制度化发展,不断探索政协工作的新途径、新方法,充分发挥协商民主重要渠道的作用。要不断加强自身建设,不断提高履职能力和水平。要做好联系委员、联系界别群众工作,切实把政协职能履行好、作用发挥好,实现政协事业进步、活力增强、水平提升。
四是认真写好“严”字,坚持严于律己
严与实是焦裕禄同志一生最为厚重的底色。学习焦裕禄精神,践行“三严三实”,就必须认真写好“严”字,艰苦朴素、廉洁奉公。要通过加强自身修养,加强党性锻炼,始终保持“任何时候都不搞特殊化”的道德情操,清廉为政,清白做人。要自觉摆正个人与组织、个人与集体的关系,自觉置身于党组织和人民群众的监督之下,时时自我约束,事事自我鞭策,从小事做起,从小处着手,从小节着眼,做到自重而慎微、自省而慎思、自警而慎权、自励而慎行,在严以律己上做表率。
作风建设永远在路上,我们要严以修身,常思贪欲之害,常怀律己之心,始终保持头脑清醒,清廉自守,弘扬正气,抵制歪风,坦坦荡荡做事,堂堂正正做人,清清白白为政,保持政协机关工作人员应有的本色。要加强自我约束,不断提升自我修为,懂得手中的权力是人民赋予的道理,坚持用好手中的权力为人民谋利益,增强自身拒腐防变的能力。要树立自律意识,培养良好作风,时时处处懂规矩、守纪律、讲规范,心存敬畏、手握戒尺。要坚持廉洁自律,提升道德境界,追求高尚情操,倡导健康文明的生活方式,守得住清贫、耐得住寂寞,确保“大道”不偏离、“小节”不丧失,保持心境高雅、正气充盈。要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,做到思想正派、作风正派、行为正派,宽以待人,对待同事、对待工作、对待生活,虚心听取别人的批评意见,勇于批评和自我批评,修正错误,自我教育、自我完善、自我提高,始终保持共产党人的浩然正气。
学习焦裕禄没有完成时只有进行时。贯彻“三严三实”要求,既是紧迫要求又是长期任务。在政协工作和政协机关建设中,我们要认认真真写好“民、责、实、严”四字,以焦裕禄为一面镜子,深学、细照、笃行,始终把“三严三实”的要求贯穿于每一位政协委员和机关工作人员的思想和行动之中,切实解决“四风”突出问题、关系群众切实利益的问题和联系服务群众“最后一公里”的问题,以“三严三实”的过硬作风,打造风清气正、科学高效的政协机关。
公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合,就在于它的核心是“为民”二字,实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深入表明,群众线路是党的生命线,脱离群众是党执政后的危险。我们展开教育实践活动,目的就是祛除这个危险,始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”,在展开活动中强调学习宏扬焦裕禄精神,就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐,让为民务实清廉的价值理念,鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。
为何焦裕禄同道铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面,并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃他人嚼过的馍没味道”,到“革命者要在困难眼前逞英雄”,再到“任什么时候候都不弄特殊化”,严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一,就在于自我要求的严与实,是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径,是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键,在教育实践活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神,方能深学、细照、笃行,焕发新时代党员、干部的新形象。
作风建设永久在路上,正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神,就是把教育实践活动推向深进的“加速器”。现在的关键是,用好焦裕禄精神这面镜子,照出自己在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目和不足。从严上要求、向实处着力,做到查找题目触及思想、震动灵魂,解决题目不遮不掩、动真碰硬,才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场,推动第二批教育实践活动获得实绩、取得实效。
今年3月,*总书记前后强调,各级领导干部都要建立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育实践活动始终,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深进指明了方向,为各级干部转变作风建立了标杆。三严三实”成为行为准则,这是第二批教育实践活动的一个重大题目。学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,为的就是把教育实践活动推向深进,确保以实际成效取信于民。
“三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们*人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。
群众路线教育实践活动中,党员、干部要狠刹四风、端正作风,就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能严以修身。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。
“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远、好大喜功,不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实,就要脚踏实地、真抓实干,从小事做起,从群众关心的事做起,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。做人要实,就要诚字当头、实字为先,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。
我们要切实把“三严三实”和焦裕禄精神与自己的本职工作相结合,始终以这些标准和榜样来要求和提醒自己,做自己该做的事,做对得起群众和自己良心的事。把群众当亲人,想群众之所想,急群众之所急,增进群众感情,当好人民公仆;是否扑下身子、沉下心来,深入基层、深入群众,摸清实际情况,找出解决问题的有效办法;是否敢于知难而进、迎难而上,积极进取、开拓创新,勇于担当、善于担当,不图名不图利;是否始终坚持一切从实际出发,实事求是,遵循规律,勤奋工作;是否坚持厉行节约、艰苦朴素,勤俭办一切事情;是否带头遵守各项廉政规定,严格要求家人和身边工作人员,进一步查摆理想信念、宗旨观念、作风形象、素质能力、组织纪律、精神状态等方面的差距,为对照检查、改进提高树立标杆、找准坐标。
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