【编辑寄语】以下是小编为大家整理的《思想汇报:重温入党誓言》,供大家参考!更多相关内容,请查看小编思想汇报频道。
今天我们学习了恽代英先生的先进事迹。让我感触颇深。
第一我们了解到恽代英从小就酷爱学习,每看到一本好书,便废寝忘食地阅读,非读完方罢休,这为他以后宣传新文化和接受宣传马克思主义新思想打好了基础。我们作为新一代的青年,科学技术突飞猛进的今天,更应该好好学习科学文化知识,我们大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,我们比恽代英有更好的学习环境和更和平的社会,因此我们的专业知识一定要过硬,这就要求我们勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,要能和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,我们应该在知识的摄取方面有一定的宽度和深度,就是要在学好专业知识的同时还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴。努力提高自己的能力,为以后更好的为祖国社会贡献出自己的一份力量努力。
第二1919年5月4日,“五四”运动爆发,恽代英和互助社的成员热烈响应。他书写《四年五月七日之事》、《呜呼青岛》的传单散发,并组织学生上街*和集会。掀起了武汉三镇学生罢课、工人罢工、商人罢市的浪潮。恽代英先生始终走在历史的前列,带领人民为创建新中国努力。一个党员就是一面旗帜,在现阶段,作为大学生入党积极分子,要有社会责任感。因此,我们应当关注时事,带头参加改革开放和社会主义现代建设,带动周围的同学团结合作,在工作、学习和社会生活中切实能够起到先锋模范作用。
第三1930年5月6日下午,恽代英在杨树浦韬朋路附近的老怡和纱厂门前等人联系工作时不幸被捕,在狱中,他受到了非人的生活和疾病的折磨,但他始终保持旺盛的斗争精神。他经常对难友进行革命气节教育,他说:“对一个革命者来讲,战场固然是考验,而监狱也是一个特殊的战场。一个真正的革命者,在这个特殊战场上,在生死面前,要经受得起严峻的考验。”说的真好啊!作为一名*员,他始终牢记*的纲领,始终遵守*的纪律,绝不向敌人低头,他的那份傲骨,那份情怀,那份勇气,让我敬佩。我们要向恽代英学习,学习他一心为了革命,不怕牺牲,不怕苦难的精神,学习他的为了人民的利用,甘愿牺牲自我的精神。
恽代英带给我太多的感触,我们是大学生入党积极分子,必须抓紧时代的脉搏,努力把自己培养成为像恽代英一样的优秀的共产主义先锋战士!在前进的道路上,只有不断超越自己才能不断战胜困难,不管是在学校里还是在社会上,我们都应该自觉地为党旗增光添彩,做同龄人中的先锋模范。
小编为大家整理的思想汇报:入党思想汇报格式,供大家参考。
思想汇报:入党思想汇报格式
思想汇报是申请入党的人为了使党组织更好地了解自己的思想情况,自觉地争取党组织的帮助教育和监督,定期用书面形式向党组织汇报思想时所用的一种文书。
一、思想汇报的基本书写格式及内容如下:
(1)标题。首行居中书写“思想汇报”。另外为方便了解汇报内容,可以在标题的下一行写上副标题。
(2)称呼。即汇报人对党组织的称呼,如写“敬爱的资环系学生党支部”。在标题的下一行顶格书写,后面加冒号。
(3)正文。正文内容要紧紧围绕思想上的认识,至于涉及到的工作学习等情况不必展开,汇报内容视每个人的不同情况而定,一般包括以下内容:
①写对学习马克思主义基本理论、党的基本知识、党的重要文件、重要文章和参加重要活动后所受的启发教育,所得的体会。
②写对党的路线、方针、政策或每一个时期中心任务或某项工作、某些问题的看法和自己的态度。
③写自己对国内外发生的重大事件本质的认识和政治立场。
④写在日常生活中遇到个人利益同集体利益、国家利益产生矛盾时,自己的想法,如何对待和处理的情况。
⑤写自己外出工作或学习时遇到的思想和认识问题。
⑥写自己当前在思想上、学习上、工作上有哪些进步,尚存在哪些不足,自己要求进步的决心和信心。
⑦写自己认为其他有必要向党组织汇报的思想情况。
(4)结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用恳请党组织给予批评、帮助等作为结束语。
(5)署名和日期。在结尾下一行居右,书写汇报人×××,再下一行写上××××年×月×日。
(6)思想汇报字数一般不少于1000字,应该用黑色笔书写,应写在黑色方格稿纸上。字迹工整,且不能有错别字。
注:思想汇报不能直接引用他人的内容超过40%。
二、范例:
思想汇报
敬爱的资环系学生党支部:
礼仪是人类维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的,对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平,文化修养,交际能力的外在表现,结合到我们大学生身上,就有了新的含义。
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以上是我的思想汇报,恳请党组织给予批评帮助。
此致
敬礼
本页是小编最新发布的《教师入党思想汇报例文》的详细文章,觉得应该跟大家分享,希望对网友有用。
敬爱的党组织:
踏上岗位已是第五年,回顾成长,既有领导们和身边同事们的关心与帮助,也有自己的辛勤付出。在这里,我向组织汇报我的一些感悟。
一、要谦虚地多看多问多学多做
作为青年,要虚心地向其他教师们学习,学习的对象不仅仅只是自己的带教老师,身边的其他老教师或是其他青年教师都应该成为自己学习的对象。要提高自己的教学工作,必须要多听课,不仅要听平时的家常课,也要多听一些优质的公开课,不仅要听校内老师们的课,也要走出校门多听区里市里的优质课。听的时候不仅要思考一堂课的长处,也要积极思考一堂课可以改进的地方,要带着自己的思考去听课。对于不明白的问题,我们要及时向其他教师请教,不要让疑惑积累起来。对于学到的方式方法,我们要及时的运用到自己的教育教学工作中去实践看看,留下适合的方法。
二、要及时反思自己的教育教学工作
成长离不开经验和反思,理论上的学习终究不是全部,我们需要的是实践,而实践完后,我们最需要的就是反思自己的教育教学行为。教材是否吃透了?知识点是否都准备完整了?这些知识点是否有必要一次全教下去?讲解的时候这个方法是否让更容易听懂?有没有更好的方法?这句话的表述能否让学生听地更明白一些?今天这个管理的方法效果欠佳,应该再想个什么方法呢?今天这个事件处理和教育地很成功,这个成功的关键点是在哪里呢?当我们反思的越多越深刻越频繁,教育教学所达到的高度也就越高。善于反思,才会进步。另外,我们也可以把我们平时反思的内容记录下来,这样也可以为自己的科研工作留下鲜活的案例和素材。
三、要用自己的人格魅力去感染学生
一位哲学家说:对于青少年的心灵来讲,教师的人格魅力是任何力量都不可代替的最灿烂的阳光。我们很年轻,学生们更容易也更喜欢和我们亲近,对于他们来说,年轻的老师们更有吸引力,这是很自然的事情,也是我们的优势。但是当然,只有年轻是远远不够的,我们要用自己的人格魅力去感染学生,这种魅力可以是你的才艺,可以是你为人处世的态度,可以是你的人生观世界观价值观,但最最重要的是,你必须有爱心,既要批评他们,也要理解他们,既要严格要求他们,也要包容宽容他们。如果让学生真正地喜欢了你、信服了你,那么我们说的话,学生也就更容易接受,也会更愿意去改变他们自己。
四、要及时调整好自己的心态
作为青年教师的我们,承担着很多繁重的任务,我们要勇敢地走下去。当工作压力增加的时候,我们可能会恐惧、会烦恼、会急躁。但是,当有许多问题要去解决时,逃避是没有用的,当有许多工作要去完成时,我们要做的,就是一件一件地、有耐心地去把它们做好。任何人都有自己的弱点,这些弱点也会在工作中暴露出来,所以我们要正视自己的弱点,通过各种方式努力把自己的心态调节好,更好地工作和生活。
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