敬爱的党组织:
在老师的带领下,我们学习了党员的人生价值观这一课。围绕这一主题,老师从价值与价值观、价值观与人生观以及党员应树立怎样的价值观等方面给我们加以讲解。
所谓价值, 从哲学的角度加以概括,就是指在客体与主体的联系中,客体对主体的存在、发展和完善所具有的效应。价值观,就是指人们对价值的根本看法和态度。而党员的人生价值,存在于***人的人生价值关系中,其人生价值的核心内容是以奉献为原则、以全心全意为人民服务为核心的。
对于价值这一概念,我有一些思考。首先,价值是一个关系范畴。就是说,要说有没有价值,首先需要有一个关系、环境作为前提。价值是存在于各种关系中的,比如说,要讲一个东西对你有没有价值,首先必然是你们是有联系、有关系的,不可能是凭空而来的。其次,价值是一个意义范畴,客体对主体有价值,就是说客体可以满足主体的某种需求,对主体有意义,所以价值是一个意义范畴。第三,价值于客体,取决于主体,产生于实践。
在实践中,对一个客体本身而言,它是具体客观的,是价值的,而其价值有多大,甚至说有没有价值,是取决于主体的。例如,贾平凹所写的丑石,对他来说基本上是一无是处的,甚至因为它丑而讨厌它。而后来科学家发现了它是陨石,就是若珍宝,对于科学家来说,它就有价值。同样的东西,对于不同的人而言,价值是不同的,就是因为价值是于客体,而取决于主体的。在价值关系中,客体必须具有满足主体需要的属性,主体要具有某种需求,这样在实践中,主客体之间就可以建立价值关系。
那么,如果把党员当做一个客体,把人民群众当做主体的话,二者之间的价值关系又应该怎么建立呢?简言之,就是说党员应该怎么做才可以对人民有价值呢?先从主体方面来讲的话,人民的需求是有很多的,物质需求、精神文化需求等等,这是价值关系发生的主体条件。
那么客体方面呢?党员会有什么属性可以满足人民的需求呢?党员应该怎么做才可以是自己具有使人民需求的“属性”呢?我认为最重要的就是要强化自身,加强自身的“建设”。这种“建设”包括提升自己为人民服务的觉悟,坚定自己为人民服务的信念,加强自身为人民服务的能力。毕竟,“空袋子是立不起来的”,空有一腔热情,是办不到什么事情的。
我们最重要的就是要将自己的“空袋子”装满,就是说要提高我们自己自身的能力,通过多种途径充实自己。我们大学生拥有许多可以锻炼自己、充实自己、提升自己的机会。上课学习,泡图书馆可以充实我们的知识;参与社会实践,可以提升我们的实践能力,从实践中获得真知;承担学生干部工作,可以提升自己处理事务、为大家服务的能力;参加党课培训,可以提高我们的思想政治觉悟……我们需要做的就是不断锻炼自己,将自己的“空袋子装满”,这样才能让“袋子”立起来,才可以是自己具有满足人民需求的“属性”,为投身于全心全意为人民服务的事业中做好准备!头可顶天,脚可立地,胸中不空,才可巍然挺立!让我们不断努力,将自己的“空袋子装满”!
此致
敬礼!
敬爱的党组织:
这个学期,我很光荣的参加了第二十二期党校培训班的学习。在10月29日的动员大会上中,陈书记作了热情生动的动员报告。在报告中,他提出了几点要求,其中特别要求我们集中精力学习贯彻党的xx届六中全会精神。对于我国目前的社会现状而言,虽然核心任务仍然是经济发展,但“全面构建****和谐社会”这一核心思想的提出,无疑对我国的发展起着重大作用,这也是*首次把社会问题同经济问题并列起来。
如何加强自身思想道德修养,让自己更好地参加到构建****和谐社会中来,这一问题引起了我的强烈兴趣,在课余,我查询了相关资料,并就根据这些资料总结出了自己对这一问题的一些感想和看法,向党组织汇报如下:
构建****和谐社会,是我们党从全面建设小康社会,开创中国特色****事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,**法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的深刻内涵,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望,反映了我们党对中国特色****事业发展规律的新认识。在构建****和谐社会进程中,大学生作为国家的未来支柱,担负着艰巨的任务。
就目前而言,我觉得我们首先要做到的就是加强自身思想道德修养,让自己在各方面都不断提升。在如何提高自身思想道德修养方面,我结合自己自身的感受,觉得应该在以下几个方面进行:
1、树立科学的成才修养观。必须树立正确的意识观念,我们才能进一步地进行学习与实践,只有树立科学的成才修养观,才能正确引导我们在提高思想道德修养中不断前进,并达到良好的效果。
2、积极学习文化知识。只有有了扎实的文化基础,才能让自己的修养提升,在这里,我觉得比较惭愧,在前两年的大学生活中,我在学习一些课余知识和提高自己能力的同时,没有把学习课本上的基础知识放在首位,也导致了学习成绩很一般。通过这次培训课和学习“构建****和谐社会”,让我深刻感受到自己应该首先学好课本知识,才能确切提高自己的思想道德修养。
3、积极投身于社会实践。俗话说,大学是半个社会,只有在实践中不断发现自身的缺陷,才能不断提升自己的能力,才能正真加强自身的思想道德修养。
当然,由于自身的不足和培训课的时间紧、任务重,所以还有很多方面不能深刻地理解和体会。在今后的学习、工作和生活中,我会不断地进行学习消化,严格要求自己,真正提高自身思想道德修养。
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敬爱的党组织:
古人说:以铜为镜,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。在群众路线教育实践活动的当下,如何才能对着镜子正一正衣冠,使自己的形象和思想认知恢复到群众的身上,是整个活动的关键所在,要抛开面子思想,敢于揭短亮丑,要摒弃传统思维,勇于个陈旧思维作斗争。
批评和自我批评在整个教育实践活动中扮演最关键的角色,在现实工作中,有的同志抱着“寡人无疾”的消极心态害怕面对批评教育活动,认为找出差距有压力、丢面子,有的同志害怕在批评活动中发现问题,害怕问题危及到自己的前途,惯于自欺欺人,有的同志在面对同事和领导的工作失误时,害怕提意见伤和气,总是闭着眼睛捉麻雀,找不准事情的关键。
要将批评和自我批评工作开展下去,需要的是我们领导干部,特别是单位的一把手拿出发现问题的决心,从自我出发,勇于在专题民主生活会中拿自己开刀,对照党章和制度,找到存在问题的根本,不计较个人面子思想。还要在单位上下宣言民主作风,鼓励下属员工敢于对自己和单位工作提意见,放宽自我的心胸,杜绝官僚主义和作风主义的余毒。
开展群众路线教育实践活动就是要让领导干部用好批评和自我批评这个武器,重新树立起党和群众的血肉联系,密切干部和群众的密切关系,这个武器用好了必然能肃清四风留下的不利影响,解决好当前建设工作当中的问题,发挥好群众和干部的积极作用,逐步推进社会建设,才能以实际行动密切血肉联系,取得群众满意的成效。
汇报人:
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