发展党员工作是党的组织建设的重要组成部分。只有严格程序,认真履行入党手续,才能保证党员队伍的先进性和纯洁性,从整体上提高党组织的整体质量和战斗力。在第一次党课上,陈殿青老师便详细讲解了入党要求和程序。
在“坚持标准、保证质量、改善结构”的前提下发展党员是提高党组织整体质量和战斗力的重要举措。因此,发展党员要严格遵循各项程序。从个人申请到入党积极分子的培养、教育与考察到发展对象的确定,再到预备党员的接收,最终到成为一名预备党员并成功转正,层层把关,只为了从众多学生中挑选出最优秀的入党积极分子来壮大中共党员的队伍,这让我感觉到作为当代大学生更要实事求是地自觉严格要求自己,努力使自己发展得足够优秀和出众。我们党需要的是高素质的人才,而拥有大学生身份的我们自然需要积极提高自身素质以不辜负国家和党对我们的培养。
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想以及科学发展观等等关于党的理论知识来提高自身思想境界是每一个严格要求自己的大学生的必不可少的理论学习,而在我看来,进行理论学习的一个重要基本前提是要端正思想。当今时代浮躁功利的思想泛滥,有些人入党并不是单纯为了为国家奉献、为人民服务,而是认为取得“党员”的身份便可以更好更容易地找到一份长久或高薪的工作。他们是为了满足自己的私利,而这一小部分人的思想也已经严重玷污了中国共产党的严肃性。另外还有一部分人入党动机也并不是很明确。他们并不清楚自己入党是为了什么,只是单纯带着“大家都入党那么我也要入党”的思想。这种纯粹的“跟风”思想其实并不正确,因为正确的动机,才是正确行动的精神力量,而模糊不清的目的只会让这一部分同学失去进取的动力。争取要入党的我们只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验,实现自己的入党愿望。
端正入党动机,首先要清楚明白党的宗旨与原则,并坚定不移地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想以及科学发展观来武装自己,明确自己奋斗的目标和方向;其次要理论联系实际,把学习到的理论知识运用到日常生活中,树立自己正确的世界观和人生观,用正确的理论来指导自己的前进方向,保持积极进取的学习和生活态度;最后还要不断修正自己的思想,通过接受党的教育,实践锻炼和自我改造等各种方式改正存在于思想中的错误,自觉克服私心杂念,发扬入党的积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。当然,我也只是一名普通的的大学生,对入党的意义和做法也许理解得不够彻底,但我也还努力地提高自己,让自己符合党员这一身份的要求。
短短的党课实际上告诉了我们成为一名党员并不像当初想像的一样简单,但这也更让我觉得能够成为一名党员是一件多么神圣而令人自豪的事情。让我更愿意迎难而上,为成为一名共产党员为奋斗。
敬爱的党组织:
自从被确定为入党积极分子以来,经过党的教育和培养,我深刻地领悟到了我们党的进步性、先进性和代表性,对党的认识有了深层次的提高,从心里感觉到整个人的素质提高了,视野开阔了,为人民服务的决心增强了。下面,我就忠诚地向党组织汇报近期的工作、学习、思想等方面的情况。
我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举*理论伟大旗帜,认真学习马列著作、*思想、*理论、“xxxx”重要思想,并深入学习科学发展观。全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,我能做到旗帜鲜明、立场坚定。
作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为己任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求。我认为勤勤恳恳工作、认认真真做事,为自己的教育事业打好基础,为孩子的发展奠定基础是最重要的。在日常工作和生活中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,做好每一次家访,关心每一个孩子,在奉献中品味着快乐,在奉献中收获着喜悦。
在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,只有不断学习、不断提高,才不会面临落伍的可能。在工作之余,我不断提高自身的思想水平和业务水平,多读书、多钻研、多和党内同志及身边的教师谈心交流。在工作中,我注意积累,发现问题后用心思考、解决。
以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报。今后,我将继续以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国*。请党组织进一步考验我!
此致
敬礼!
汇报人:xxx
日期:xx年x月x日
以下是小编为大家整理的【教师入党思想汇报1000字范文】,供大家参考!
敬爱的党组织:
你有没有过这样的经历:某一时刻,你会突然对某人某事有一种复杂的但又说不出来的感觉,很朦胧却又具有很大的震撼性。这种感觉在心底激荡,你潜意识里赞同某人某事,好像猛然间明白了什么,就像一个行走在黑夜中的人突然看到了一束若隐若现的光。这种感觉对于正徘徊在人生十字路口或是找寻人生价值的人来说尤为明显。在那一瞬间,很容易被感动,被召唤。别人的所作所为鼓励了你,使你陷入深深地思考。而我的心灵,就在教师节的晚上受到了一个感动中国人物刘丽的洗礼。
由于自己没有考上大学,这位贫困家庭中的姐姐转而把希望寄托在小孩子身上,多年来,她把自己替别人足浴挣来的辛苦钱大多数都用在了援助贫困孩子上学之上,自己过着很简朴的生活。如此年轻的她竟然有这样坚定地信念:一定要培养出一位大学生来。这是她的梦想,她坚持走下去,就是在实现人生的价值。说到自我价值,很多人都以自己为中心,使自己更上一层楼后再说其他价值。也有一些年龄大些的人,他们看淡了人生,决定真正替别人做点什么,可是刘丽,她只是一个正值青春年华的女孩,能有这份胸襟,谈何容易?不管别人怎么说她不值,她只要觉得为梦想值就行。
我最敬佩的是她很早就找到了自己的人生方向,我是一名师范生,按理说我的人生方向就是教书育人。可是仅仅是空想没有经过实践,我仍然对此没有多少实在的概念。也有很多优秀老师曾感动过我,但我总觉得他们做的那是老师的天职。刘丽不是教师,可是她做的远远超过一个教师。教师是一种职业,教书才是一种信念,而刘丽,一个打工族,倾尽自己所能,抛开职业的隔膜,用属于她的方式践行自己的教育信念。看到她的事迹,我心里五味杂陈,我很赞同她,佩服她,但更多的是我认认真真的思考了自己的人生价值。早点明白这一点,对于我从事教师行业以及踏实的实现自我价值有至关重要的作用。说白了就是我不仅要人在岗上,更要心在岗上。
就这样,我在教师节这天被一个不是教师却胜似教师的“大姐姐”深深地感动了。对于未来,我徘徊过、迷茫过、消极过,可以今日回首,蓦然发现那都是因为我还没有看清自己人生的方向,不知道该如何实现自己的人生价值,更不知道何为坚持心中的梦。也许是机缘巧合,那一时刻,我就突然觉得豁然开朗,茅塞顿开。还在犹豫什么,一个打工姐姐都能做到这样,何况我一个即将教书育人的师范生!
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