幼儿园双拥工作总结

时间会一分一秒的从我们身边溜走,新的工作阶段在不知不觉中向我们走来,我们需要把工作总结纳入计划中了。工作总结能不能写出特色,不在于工作本身有没有特色,而在于我们能不能捕捉到特色。你知道有什么总结模型吗?于是,小编为你收集整理了幼儿园双拥工作总结。希望对大家有所帮助。

国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事,因此,本园非常重此项工作,将此项工作列入园内工作计划之中。现将第一阶段的工作情况汇报如下:

一、健全组织,科学规划。幼儿园建立双拥工作领导小组,切实加强对双拥工作的领导。本学期建立了以园长为组长,副园长为副组长,园务会及班主任等为组员的领导小组,领导小组定期召开会议讨论安排双拥工作。明确责任,科学规划,精心组织,切实把双拥的各项工作落实到实处。

二、制定幼儿园双拥工作实施方案,宣传动员,统一思想,明确任务,落实责任,营造氛围。

三、规范运作,活动促进。双拥工作是加强军民团结的根本大计,对于维护社会稳定,加强国防建设,具有举足轻重的作用。高度重视双拥工作,并把双拥工作贯彻落实到幼儿园工作的各个方面。

(一)是组织广大教师认真学习县委、政府争创省双拥模范县的重要文件精神,提高对双拥工作重要意义的认识,激发广大师生的爱国拥军热情,增强宣传双拥、支持双拥、参与双拥的自觉性和积极主动性。

(二)是全园各班开展爱护军队、爱护军人、爱护军属、爱护军事设施的宣传教育活动,增强幼儿的爱国思想和国防意识。

总之,本园按照教体局下发的《教育系统开展双拥模范县创建活动实施方案》的通知精神,积极行动,广泛深入的宣传,营造了浓厚的双拥工作氛围和良好的舆论环境。

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幼儿园工作总结:幼儿园小小班工作总结


一、 现状分析:

(一)幼儿人数本班幼儿现有11人,其中男生4人,女生7人。

(二)存在的情况

1、幼儿存在分离焦虑。

2、幼儿各项生活自理能力差,没有集体生活经验,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。

3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律,随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯。

4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张,哭闹、念叨回家等表现,常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪,会和幼儿一起流泪,不忍离去。有的家长在门口,或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。

(三)优势

我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经验,每个教师合作意识强,沟通、协调好。

二、主要措施。

幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此“以养为主,教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则,注重“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点。结合规程与实践工作中发现的具体问题,以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活,激发幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各项活动,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。

(一)保教工作

1、创设良好的生活环境,如:通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪,使幼儿喜欢幼儿园的集体生活;布置适合小小班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应幼儿园环境,同伴为主,让幼儿愉快地参加各项活动。 2、注重幼儿保育工作,培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班教师与保育员要注意教育一致,互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育,注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,让后在那个位置进行餐后活动。

3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。引导幼儿积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,注意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。

(二)安全工作

小小班幼儿年龄,安全工作体现的更为的重要,我们教师重点从以下几个方面进行

1、教师学习安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施。

2、每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施。

3、严格执行一日生活卫生消毒制度。

4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度,严防幼儿走丢等现象的发生。

(三)家长工作

1、新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。并在《育儿沙龙》、《亲子屋》栏中做好家长工作――专题《新生入园专栏》,让孩子尽快地适应幼儿园集体生活。

2、召开家长会,向家长介绍一学年班级工作计划及需要家长配合的内容。

3、建立幼儿个人成长档案,根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。如:做一些家庭记录,收集相应的资料(照片)等,进一步丰富、完善孩子的成长档案。

4、向家长宣传,引导家长积极参加家长学校的讲座,鼓励家长积极参加园务活动如:亲子活动、征文、开放日等活动。

(四)月份安排

九月份:

1、创设良好的班级环境,进行家访,接待新生入园,稳定幼儿情绪。

2、根据本班幼儿情况制定班级计划,建立幼儿个人成长档案。

3、家长工作:(1)召开家长会(2)家长学校讲座(3)选家委会会员2名。

4、进一步完善班级周工作表内容,使之更加规范。

十月份:

1、引导幼儿积极参与游戏活动。

2、开展各种活动培养幼儿懂礼貌,会说简单的礼貌用语。

3、对幼儿进行正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。

4、家长工作:配合班级活动,引导孩子认识家中各种玩具的名称、用途。

十一月份:

1、参加全园性秋游活动。

2、培养幼儿懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯。

3、家长工作。(1)家长学校讲座(2)配合班级活动。让孩子知道家里的玩具怎么玩。(3、)配合园部开展“我和孩子共成长”家教征文活动。

十二月份:

1、与家长合作创设环境,开展“迎新”活动。

2、教育幼儿在活动中爱护玩具。

3、家长工作

(1) 家长开放日活动。

(2) 新年亲子登山活动。

(3)进行家园协调对孩子进行爱护玩具的教育(配合幼儿成长档案进行)

一月份:

1、配合园部开展“亲子乐园”新年游园活动。

2、攥写班级总结。

3、整理幼儿个人成长档案材料,并向家长分发。

4、家长工作。在假期中家长继续充实孩子的个人成长档案材料内容,开学带来。

镇双拥工作总结


xxx镇是xxx县政治、经济、文化中心。多年来xxx镇党委政府始终坚持“xxxx”重要思想为指导,继承和发扬拥军优属光荣传统,连续多年被市委市政府、县委县政府评为双拥模范镇。

一、健全组织,加强领导

xxx镇党委政府坚持以双拥工作促进经济社会发展,构建“和谐xxx”为重点,坚持把双拥工作纳入重要议事日程和年度工作目标管理,先后制定了《xxx镇双拥工作实施方案》、《xxx镇拥军优属十事》、《xxx镇“一助一”扶贫帮困制度》,并把创建全国双拥模范县纳入经济发展“xxx”规划中。建立健全双拥工作领导小组,涉军维权组织网络。党政主要领导亲自参加各项双拥活动,亲自解决驻军部队的疑难问题。年初,雷达站营区道路不够畅通,党委书记高伟森亲临现场察看,立即安排镇双拥办人员和社区居委会负责解决,不到几天,一条宽宽的水泥路呈现在官兵面前,解决了官兵行路难的问题。

二、国防教育,深入人心

加强“爱国主义”教育是政府的责任,国防教育离不开军队。做好双拥工作,教育是基础,xxx镇经常组织中小学生观看国防教育片、国防图片展,并充分利用广播、电视、报刊宣传双拥知识,激发中小学生的爱国热情,并确定“五墩小学”为xxx镇中小学生军训基地,每年新生入学军训达8000人次。近几年,消防大队的官兵每到新生入学时,到五墩小学、城南小学讲授《国防法》、《国防教育法》以及消防基础知识,得到老师和家长的称赞。

三、互办实事,排忧解难

多年来xxx镇党委政府更注重军民共建、文化共享、情感互融。xxx镇现有4支驻军,即人武部、消防大队、雷达站、武警中队。镇党委政府每逢“八一”、“春节”主动走访、慰问。XX年慰问消防大队热水器一台,慰问雷达站取暖器一台;XX年“八一”建军节镇长张宏云亲自为雷达官兵、消防官兵每人送去一床毛巾被,拨款6000元为县武警中队解决饮水难问题,拨款1.2万元为雷达站扩建操场;XX年8月份拨款1万元给雷达站部队搞基础建设配套设施。xxx镇党委政府的行为深深感动着部队官兵,他们感到xxx这块热土就是他们的家。

四、落实政策,成效显著

xxx镇现有现役军人89人,老复员军人105人,伤残军人138人,烈属23户,带病回乡及其他200人,且年龄较大,居住分散。针对这种情况,xxx镇一是建立优抚对象信息库,及时走访帮扶困难优抚对象,赵岗村退伍军人汪军因在部队服役期间脑部撞伤,家属找部队多次未果的情况下,经我镇涉军维权咨询站的帮助,汪军同志很快落实了政策,拿到了定补工资。二是建立打卡发放制度,使优抚对象按月领取定补工资。三是就诊严格执行“二减免、三减半、四优先、一优惠”政策。四是及时兑现农村义务兵优待金,近几年来我镇足额兑现优待金近百万元。

五、创建活动,有声有色

xxx镇双拥工作拓展到社区化,社区与部队每月都有共建内容,如沙岗社区与消防大队经常开展消防进万家活动,雷达站与宣化社区经常开展义务维修家电、维修房屋,几年来部队组织官兵经常为社区打扫卫生、清扫拉圾。社区还经常组织自愿者服务队为官兵洗衣、洗被,与官兵联谊合欢,切实做到军地之间的情感相融,精神相融。

总之,xxx镇双拥工作是党委政府的一项政治工作,是促进xxx经济和谐发展的有力保障,是创建全国双拥模范县的核心力量。xxx镇双拥工作在县委县政府的正确领导下,在县双拥办的精心指导下,在各驻军部队的竭力合作下,一定会取得更大的成绩。

年度双拥工作总结


年度双拥工作总结20xx年度双拥工作总结
拥军优属,拥政爱民,是我党我军的光荣传统,是加强国防建设的重要内容,它关系到国家安危,人心安定,社会稳定和经济发展。二oo七年我局双拥工作在市委、市政府正确领导和亲切关怀下,在市双拥办等有关部门的精心指导下,立足单位实际,服务大局,注重建设,充分发挥财政地税职能,积极做好职责范围内的双拥工作,将财政地税工作与爱国拥军活动有机结合起来,以此推动财政地税中心工作的顺利进行,为建设和谐金华、平安金华作出贡献。
一、 加强领导,明确目标,争创军警民共建先进对子。
我局与市武警支队是双拥共建对子。我局把军警民共建作为一项重要的政治任务,在我局“双拥工作领导小组”的领导下,按市委、市政府的部署,结合我局的实际,制定出军警民共建工作计划和有关规定,把目标任务分解落实,并纳入年度考核。做到目标明确,责任到位,确保了军警民共建工作的顺利开展。
二、 深入开展拥军奉献活动,形成良好的创建氛围。
我们始终把拥军爱国作为开展军民共建活动的主要内容,充分利用各种宣传阵地,采取多形式、多层次的国防教育和双拥宣传活动,形成大力弘扬拥军优属的社会风尚。结合征兵、八一建军节等活动开展宣传教育,普及国防知识,提高干部职工的国防意识和拥军意识。我们切实把为部队排忧解难作为开展军警民共建工作的立足点,把为部队办好事、办实事当作共建工作的重要内容抓好落实。在春节、“八一”建军节期间,每年都组织召开拥军优属座谈会,今年“八一”建军节,武警支队邀请我局领导参加双拥座谈会,畅谈军民鱼水情和新形式下的双拥工作。我们不定期地邀请部队官兵来我局举行国防知识讲座和军民学习“三个代表”重要思想、学习十七大精神座谈会,创建起一个个“军爱民、民拥军”的社会氛围,推动军民共建的进一步开展。
三、 密切军地联系,积极推动军民共建发展。
我局的各项工作得到了市武警支队等单位的大力支持,特别是在今年全市、全省财税系统运动会中,武警市支队派出数十名官兵参加开幕式和闭幕式,丰富了警民活动内容,密切了军地联系。在作风建设年活动当中,我局组织中层以上领导干部到武警某中队参观,听取部队典型介绍,学习部队官兵默默奉献,自我牺牲的精神,使党员干部时刻牢记自己神圣使命,做好本职工作。
四、 立足自身特点,做好新形势下双拥共建工作。
由于财政、地税部门的特殊性,我们进一步明确自身双拥职责,立足单位实际,服务大局,注重建设。我局切实落实已出台的综合性双拥法规,使得优抚政策不折不扣地得到体现。制定了内部拥军优属各项政策、计划、制度、措施,有效保证了各项拥军工作的开展。一年来,在市委、市政府的高度重视下,我局从大局出发,急双拥工作所急,想部队建设所想,在市本级财政相当困难的情况下,想方设法挤出资金,优先保证部队经费的支出,为部队解决后顾之忧,使部队能集中精力开展训练,提高素质,更好地保家卫国。二oo七年度市财政预算内共支持部队投入经费2125.3万元,拥军慰问部队经费80万元。我局自身也在经费紧张的情况下挤出慰问部队经费6万元。
五、落实双拥政策,解决部队干部后顾之忧。
一方面加大退伍转业军人再就业税收优惠政策等宣传力度,认真落实退伍转业军人的安置工作;另一方面继续开展结对帮扶,为有困难的烈军属、重点优扶对象和随军家属排忧解难。根据共建单位的实际困难,积极筹措经费,多渠道、多形式开展双拥工作,把实事办实,好事办好,进一步改善子弟兵的生活条件,提高子弟兵的生活水平。
六、 认真做好军转干部接收工作。
随着市场经济的发展,干部制度的改革,军转干部的安置难度越来越大。近三年以来,我局克服编制、经费困难,共接收军转干部3人,并进行政策倾斜,鼓励他们爱岗成材。目前已有多名军转干部成为单位的中层以上领导。今年我局又接收军转干部1人。真正把双拥工作落到了实处。
虽然我们在军民共建工作上取得了一定的成效,但我们仍要“百尺竿头,更进一步”,继续加大军民共建工作力度,不断充实和完善工作内容,向更高的目标而努力奋斗,进一步开创我局军民共建工作的新局面。
二oo七年十二月三日

春节双拥工作总结


春节双拥开展能使拥军优属拥政爱民工作更好地进行。以下是小编为大家精心整理的春节双拥工作总结,欢迎大家阅读。

春节双拥工作总结(一)

20XX年新春来临之际,江川路街道根据党的十七届六中全会精神及闵行区双拥办《关于做好新年春节期间拥军优属拥政爱民工作的通知》,在新年春节期间以务实的工作作风,丰富的活动内容,广泛的宣传形式,全面开展元旦春节双拥共建活动,取得良好效果,现将主要工作汇报如下。

一、节前大走访,政府给力很及时

1月上旬,街道双拥办按照区文件指示,及时向社区120多名重点优抚对象(主要指伤残军人及革命烈属等)发放各类补助、物价补贴累计84940元;同时通过市拥军优属基金会、闵行区民政局、江川救助所等渠道,争取到各类爱心红包、食品礼盒等物资约20900元,全部发放给了辖区内生活困难的现役军人家属、参战退役人员等困难优抚对象共计44人,使他们能在心灵上得到一丝温暖,更有信心地战胜眼前困难。1月中旬,街道党工委书记刘琼再次带队对驻地四支部队进行节前走访,送上伙食补助款及节日慰问金共计4万多元,同时对驻地部队多名困难现役军人进行重点慰问,向他们带去了来自第二故乡人民的真挚关怀。

二、军属一日游,真情关爱看得见

1月7日(周六),江川军属俱乐部作为闵行区唯一一个面向地区军属的民间组织,再次邀请辖区内近百名现役军人家属及街道双拥共建单位代表,至佘山、泰晤士小镇等地开展一日游活动,通过活动让军属们欢聚一起,放松心情,愉快郊游,同时也街道双拥共建单位了解江川军属俱乐部这一民间组织,并参与其中。对于每次活动的开展,江川军属俱乐部工作人员都会非常用心,从活动日期的确定,到礼品的选择,再到餐馆的挑选,以及所租车辆座椅舒适度的确认等,工作人员都会逐一落实,并尽最大可能让军属玩得开心,吃得放心,谈得开心,礼物收得欢心。此外,江川军属俱乐部每年都会协助街道对社区困难军属进行摸底,便于街道及时帮困。

三、节前再忙碌,退伍两会要开好

今年过年过得早,而我们今年的退伍兵仍然是11月底退伍。为了能在1个多月里,即要把街道春节双拥工作做深做实,同时又要切实做好今年的退伍兵接收安置工作,让他们及时掌握最新安置政策,合理做出下一步打算,安心过大年,街道于节前召开了退役士兵欢迎会及敏众公司招聘会。会议通过播放江川退伍安置专题片《本色》,区民政局优抚科领导解答相关政策,街道就业援助专家分析就业现状,敏众公司蒋总介绍公司安置情况,街道办事处副主任李绍中介绍街道下一步安置打算等形式,让退伍兵对自己最关心的安置问题有了深入了解。会后,街道邀请退伍兵聚餐并每人赠送节日礼包一份,并计划节后第一周就将召开江川路街道社区工作者之退伍兵专场招聘会,将在今年退伍兵中择优招入居委干部及城管特勤队员数十人。对于没有应聘成功的退伍兵,街道也会通过多种渠道尽力予以多次推荐和辅导。

四、军徽映夕阳,朴实行动见真情

开展军徽映夕阳活动,是驻地部队的一项常规工作。今年春节前,上海警备区为江川干休所及江川部分生活困难的参战退役人员送来了大米1000斤,以及节日礼盒、食油、水果等慰问物资4000多元;上海警备区装备部综合修理所则组织战士于节前参观上海荣军展示厅,接收教育,同时对院内荣誉军人进行慰问;上海消防闵行中队则对碧江敬老院的老人进行慰问,同时帮助敬老院进行节前大扫除;上海武警七支队十一中队则组织一些战士到社区老革命家中进行看望虽然部队开展的军徽映夕阳活动形式比较简单,但这些朴实的实践活动将进一步引导新兵们牢固起树立为人服务的宗旨。

五、社企献爱心,多多少少一片心

春节前,江川的许多双拥共建单位领导都会亲自带队到驻地部队走一走,为部队官兵送去节日最诚挚的祝福。如江川社区卫生服务中心在节前为共建部队送去礼品和慰问金共13000余元;市五医院每年春节、八一都向结对部队送慰问金5000多元,一做数十年从未间断;闵行区税务局、市肿瘤医院、上海凯源电站、上海敏众公司、上海染化厂、上海汇森公司等与部队长期结对的共建单位,也分别于节前向部队送去节日慰问金、水果、干货、洗护用品等大量物资,并组织员工与部队开展各类联谊活动;龙临阁、添禧餐饮、沪华大酒店、一家春等单位则联合为社区伤残军人、革命烈属、独居老人、社区老年志愿者等对象准备了60桌年夜饭这些社区企业的默默付出,不仅大大丰富了街道双拥共建内涵,同时进一步宣扬了企业文化。

六、春节送祝福,基层居委跑前线

每年春节前,区民政局都会通过街道向社区伤残军人及革命烈属等重点优抚对象发放大量类似电饭煲、乐扣陶瓷七件套等式样的慰问品。作为与这些优抚对象接触最的居委民政干部,每年都会及时到街道将这些物品取回,并一一送到这些优抚对象家中,同时还经常邀请这些优抚对象参加小区联谊活动,并节前组织小朋友们上门张贴光荣人家,帮忙打扫卫生等,通过各种形式让小区优抚对象感受到社区关怀,愉快过节。

春节是我国的传统佳节,而春节双拥则是我街道的一项重要工作内容。值此佳节,我们带着浓浓情意,利用社区多种资源,尽力为社区广大优抚对象带去了温暖与关爱。这样不仅可以使他们真切感受到了党和政府的温暖,同时也进一步丰富了社区双拥文化氛围,营造出了良好的军政军民团结氛围。

春节双拥工作总结(二)

新年将至,*街道双拥办根据市、区春节期间双拥工作部署,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面团结落实科学发展观,着眼构建社会主义和谐社会,认真做好春节期间拥军优属、拥政爱民工作,充分发挥地区优势,开展形式多样、内容丰富的拥军慰问活动。

一、贯彻落实优抚政策 为优抚对象解决实际困难

今年,街道继续贯彻落实好各项优抚政策,继续落实优抚对象抚恤补助自然增长机制,及时对优抚对象的工资待遇,按政策规定进行了调整。元月29日,街道召开了农村义务兵家属新春座谈会,对8名义务兵兑现政策50480元,对在部队立功受奖的9名士兵也分别给予了奖励。家长们对子女的成长进步十分满意,纷纷对政府表示感谢。

春节期间,街道对17名重点优抚对象和烈属进行了走访,发放慰问金每人800元,合计人民币15200元。在传统佳节之际,送上党和政府的一份关怀。

二、送亲情、送温暖,部队社区情系发展

春节前夕,街道11个村居均与共建对子开展了走访慰问活动。青马社区还为测绘大队汽车连送去了100斤猪肉和40箱水果,让官兵欢庆新春佳节。同时还召开了座谈会,共同谋划08 年双拥工作计划。为今后的工作打下了坚实的基础。据统计,村居走访共建单位共花费人民币20000余元。部队深受感动,特别是07年新共建对子,表示对 08年双拥工作给予最大的支持。

三、军民共建鱼水情,共欢共庆迎新春

元月29日,百水芊城举办了首届社区80分比赛,邀请了共建单位前来参加,本次活动共20余人比赛,部队选送的参赛先后分获第一名和第三名。小活动融洽大感情,大家的参与热情高涨,正如临汾旅宋营长说:社区活动也能想到我们,说心里话我们真的很感动,他们就像我们的亲人,对待亲人,只要需要,我们一定会竭尽全力做好工作!

2月15日,百水芊城社区内滚滚着浓郁的喜庆气氛,临汾旅部队近100名官兵和社区干部以及市容队员共同启动了社区美化工程。共拆除社区违建6处,总面积170平方米,取缔违章、占道经营摊贩17处,铲除社区菜地归还绿地64处、总面积960平方米,清除社区卫生死角15处、清理垃圾杂物20余吨。官兵们对油污路面反复冲洗近4个小时。社区群众对这样的整治行动也纷纷拍手称好,70多岁的老党员朱长英大妈高兴地说社区在春节前下大力气整治环境,这件事做好好,感谢社区干部、感谢人民子弟兵啊!

四、军地领导携手共进,共谋马群美好未来

2月5 日,街道召开了迎新春军地座谈会,街道为驻地5家部队送去了会议请谏,诚邀部队15位领导参加座谈会,在总结会议上,办事处贾琦副主任充分总结了07 年双拥工作,细致规划了08年具体工作。部队领导对街道07年双拥以及经济建设和社会发展工作给予了充分肯定,对今后的工作充满了信心。本次会议共用经费 20000元。

区委、区政府有关领导还走访慰问了预备役军官训练团和临汾旅部队。

春节双拥工作总结(三)

我局在XX年元旦春节期间按照市双拥领导小组的工作布署,以创建新一届省级双拥模范城为契机,大力宣扬抗震救灾精神,广泛开展以爱国主义为核心的双拥宣传教育,积极营造双拥工作的良好氛围,巩固和发展我市军政军民团结的大好局面。现就我局节日期间双拥工作总结如下:

一是结合抗震救灾中涌现出的先进典型和先进事迹

在全市科技系统大力宣扬伟大的抗震救灾精神,大力宣扬部队官兵为抗震救灾和我市经济社会发展做出的巨大贡献,广泛宣传拥军优属、拥政爱民的光荣传统。加强对《xx市拥军优属拥政爱民公约》和双拥优抚安置等方面的政策法规宣传。通过开展走访慰问、举办联谊活动等形式多样的活动,增进军地、军政和军民感情,引导广大科技工作者增强国防观念和双拥意识。紧紧围绕巩固和发展双拥创建成果,对我局XX年度双拥工作进行了安排部署,不断激励全局干部职工为加快实施四个四发展战略部署和促进驻泸部队建设贡献力量。

二是认真抓好拥军优属政策的落实,对帮扶工作进行一次回头看,采取措施逐步解决联系乡镇优抚对象的困难。

春节前,我局领导班子一行,抽时间专程把节日慰问品和慰问金送到了联系乡镇的优抚对象手中,并想方设法为他们解决生产、生活中的困难,受到优抚对象和当地群众好评。

三是认真做好局内安置退伍军人的慰问工作。

XX年我局接收安置了3名退役军人到我局工作,春节前,局领导在对全局安置军人进行走访慰问时,重点和这3名新安置人员进行了交谈,认真了解他们在工作、学习、生活上的困难和需求,积极为他们解决生活和工作上的困难,使之能安心工作,欢度春节。

幼儿园保洁工作总结


篇一:幼儿园保洁工作总结

虽然我干保洁工作已有两年多了,但我心中把保洁员的工作看成是我的神圣的工作,只有干好它,让领导放心、得到同事的认可,我的心里才踏实。虽然我的工作简单,每年、每月、每日重复的进行此项工作,但真要把工作做好也决非一件容易的事。因为我心中只有一个目的:为幼儿园创造一个良好的学习生活环境是我们保洁员的光荣,也是我自己的饭碗。虽然每天的重复劳动,但我一直不马虎、不走过场,坚持认真负责、认真的对待每一天的劳动。

第一;明确目的、端正态度是搞好保洁工作的重要环节,是干好保洁工作的基础条件。

我每天清晨7:30准时的到达我的工作地点幼儿园开始我一天新的劳动,先将所有的楼梯从一层到三层逐一拖洗干净,楼道的清洁很重要,是反映一个楼整体卫生的脸面,因此每天工作在不影响孩子们上下楼梯的时候进行清扫,使楼道保持光亮整洁,使地面无杂物、无痰渍,这时我心里也很舒畅,当然这种良好的环境是靠平时认真打扫换来的。使我们每天都有一个好心情。教师,孩子们很高兴,也非常的认可。

第二;持之以恒,干一行爱一行,为中心的荣誉增光。

自己要求严格,工作当中尽量不增加任何麻烦。每天上下午是接孩子的高峰期,来来往往的家长会很多。保洁工作直截了当的会反映出我们的文化素质和修养,同时也反映出一个民族、一个国家的文明程度,责任重大。既然这么重要的任务交给我们,除了对我们信任外,更重要的原因是我对保洁工作的态度端正,热爱本职,能干好工作。主要是保洁工作认真负责。虽然我只是一个搞卫生的,但通过我的努力,却换来了家长和教师们对我的尊敬。在工作中可能刚打扫完,一会儿就会出现脏乱的现象,但我不怕麻烦,任劳任怨,更不怕辛苦,我每天都要顺手把所有楼道的楼梯扶手擦一遍,让它每天都保持洁净,同时注意不留卫生死角,对重点的部位随时清理打扫,注意保持一个良好的卫生环境,给大家一个舒畅、舒心的好心情。

三、团结协作,让工作更上一层楼。

虽然自己是一名保洁员,但我很自信,我不觉得比别人低一等,我们只有分工的不同,社会这个大家庭离开了谁都是一种缺憾。在我的保洁工作生活中,我悟出一条道理,就是要想让别人尊重你,首先要学会尊重别人。我尊重楼里的每一个同学和楼长,让自己的劳动尽量不和小朋友生活时段冲突,让开时段。当小朋友偶尔出现一些问题时,不指责、不声张。比如有些孩子因身体不舒服控制不住自己吐的满楼梯和厕所都是污物,味道难闻,每当这时,我就会主动的打扫干净,重新收拾卫生。每当下雨天时,为了不耽误孩子锻炼身体的时间,一看到操场上有水迹,肯定先把水迹扫干净。这样孩子才能使孩子放心的去锻炼。

虽然自己取得了一定的成绩,得到了领导和老师们的认可,但我要戒骄戒躁,努力工作,不会降低标准,该怎么干就怎么干,始终把全心全意为孩子服务的宗旨牢记在心,在今后的日子里做出更出色的成绩,我永远的热衷于我所从事的工作并努力干好它。

篇二:幼儿园保洁工作总结

伴随新年的到来,忙碌的工作接近了尾声,回顾来园的一年我感慨万分。一年的工作忙碌中带着琐碎,对幼儿园保洁员没有工作经验的我不知如何下手。在平常工作中,我试着咨询园领导和以前有经验的阿姨,并自己一点点的摸索。在园领导和同事们的关心下,我较好地完成了各项任务,现将我一年来工作总结如下:

一、做幼儿园保洁工作在很多人眼里都是不值一提的工作。可是自从真正的接触到实际工作的时候,我才发现保洁工作并不简单。平时根本不注意的地方,比如墙脚、拐角、窗内窗外、卫生死角等都是自检的重点,绝不能马虎。

二、我们服务的对象是活泼可爱的孩子们,日常工作仔细与否,直接关系到孩子们上课就餐和休息的环境。这一年里,我跟众多同事在园领导的指导下,共同为孩子们打造了一个干净、整洁、健康的幼儿园,让孩子们的成长和受教育的环境得到了较好的保障。

三、在这一年里,我围绕幼儿园的其他工作对照相关标准,严于律己,在工作作风上,能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。

冷静回顾一下这过去一年的工作,由于自己过去没有幼儿园保洁员的工作经验,尚有很多的不足之处,我会积极地总结经验,吸取教训,以期待在今后的工作中做得更好,不辜负幼儿园领导的期望,更好地为幼儿园服务,争光添彩。

篇三:幼儿园保洁工作总结

在科瑞幼儿园担任保洁员的这一年多来我工作工作的很愉快,这份工作对于我来说来之不易,在这一年多的时间里我一直以认真负责的态度来对待这份工作。

做保洁工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原来也是这么想的,可是从真正的接触到实际工作的一年多中,我发现其实并不简单,平时根本不注意的地方,对于保洁员来说,绝对不能马虎,墙角、拐角,窗内窗外,桌上床边,都是工作中不可忽视的重点。

在科瑞幼儿园,我怀着真诚服务的心,努力做好本职工作。从摸索到熟悉,从茫然到自信,在我前进的每一步,都得到了学校领导和同事的热情相助,得到了大多数老师、家长的谅解与支持。如果说这期间的工作还有一些可取之处的话,那绝不是因为我个人有多大的能力,而应归功于我们有一支高素质的队伍,有一群有热情、肯于奉献的同仁。通过这学期的小结,我希望能冷静回顾一下自己这段时期的工作得失,总结经验,吸取教训,以期待在今后的工作中做得更好。

保洁员是一个再普通不过的岗位,但是我一直都在很用心地做,用心地干。在我的工作过程中,我学到了很多做人做事的知识,在各方面都有了提高。在工作中我一直端正自己的态度,谦虚地做好每一件事情。同事工作的热情也感染了我,我做的工作是简单的,但是重要的,学校的保洁工作关系到学校的整体形象,把干净整洁的一面展示给家长让我觉得很有成就感。做保洁这份工作的,一定要有良好的心态,做好自己份内的事,在学校需要的时候多奉献一点努力。在从事保洁工作中,我边干边学习,在此期间,保洁的日常工作主要靠的是学校领导的有效指挥,靠的是全体同仁的高度自觉。一个学期来,在大的事件处理上能根据领导的指示,迅速采取措施,总体表现良好,但在工作细节上还存在不少问题,好在有领导及时指出和同事的热心补救,均达到良好的后果。

本学期的工作,也暴露了自身存在的一些问题,如在自身要求上还比较放松,对一些细节注意还不够,有待在今后的工作中予以改进。今后,自己将向先进学习,掌握更多技能,提高自己的专业水平,决心在平凡的工作岗位上,投入更多的时间、更大的热情,完成学校布置的各项工作,不辜负学校领导的期望,更好地为学校和家长服务,为学校添彩。

幼儿园大班工作总结


篇一:幼儿园大班工作总结范文

幼儿园大班工作总结我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,寒假又到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。还是认真地回顾一学期的工作吧!

一、师德方面

政治思想是重中之重,因此在平时我都能严格的要求自己,认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。我在日常工作中,也不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,干好本职工作。虽然作为一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿,而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,家长对我们的工作都非常的满意。我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。

二、班级管理方面

1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境。

结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。

2、班级风貌方面

开学期初,因为有8名插班幼儿的加入,使幼儿的情绪有一些波动,但后来在我们的帮助下,都很快的稳定了下来,但是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,还爱打人等现象;而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的,几名幼儿各方面能力都较弱,因此给我们组织活动带来一定的困难。针对这一现状,我们决定更努力的付出我们的爱心,我们总是在心里提醒自己,要做好一名幼儿老师,需要心中有爱,用心去爱每一个孩子。在献出爱心的同时,与家长一道让幼儿喜欢上幼儿园。在大家的共同努力下,现在我班大部分幼儿与学期初相比,均有明显的提高。

三、教育教学工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。

四、保育工作方面

看着孩子一天天的长大,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:

(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、江冰冰等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展。

(二)盥洗方面:这个学期搬进新园舍,孩子的盥洗方便了,但问题也多了,大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来,要不弄的水台上满是水。洗手总是要教师提醒才能做到,后来我们采用只要有幼儿入厕出来后,就问你洗手蹲下来了吗?幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯。

五、家长工作方面

真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长。积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况;如果是这段时间有孩子的表现比原来有些退步了,我会利用放学后的时间单独和家长谈谈,找找是什么原因,家里的,幼儿园的,或是和小朋友之间的,然后将孩子叫到身边,和家长一起语重心长的说说这样做好吗你有什么话就对我们说,这次错了没有关系,下次遇到同样的问题应该怎样去面对,怎样去处理,让孩子感受到老师不是在告他的状,也不是批评他,而是在帮助他,还是很喜欢他的,你是好孩子。

六、安全工作方面

安全是幼儿园放在首位的工作。幼儿喜欢自由自在的玩,他们的天性的好动。
我们面对的是一群四、五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制。孩子们经常喜欢在大型玩具附近玩,经过长期教育,孩子们知道了玩大型玩具时应该注意的一些问题:如:不能推、挤、拉,不能钻到下面去,要在老师的注意下玩等等。孩子们也经常去拍皮球,知道不将皮球扔到空中,不能砸其他小朋友的头等等。每周一中午我们给幼儿剪指甲一次,避免抓破其他孩子的脸。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们耐心细致地教会孩子正确的搬法。

七、存在不足1、本班幼儿的常规还不够好,玩玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和书籍时,不能主动将其放回原处,并有随地乱扔、乱撕的现象。

2、已经是大班的孩子在自主活动能力还缺乏,喜欢在活动室跑来跑去。自主活动能力在今后教育中还需进一步加强。

一学年的成绩是有的,但不足也是存在的。从事幼教工作不到二十几年,是一位老教师在新的理念还进一步学习,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力,我应该以身作则,身体力行,严格要求自己。我相信“精诚所致,金石为开”。


篇二:幼儿园大班工作总结

本学期,在我班2名教师,1名保育员的共同努力下,根据纲要,围绕园内的教研计划和安排,根据园内的计划表,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的发展,特将本学期的工作作以下总结。第一保育工作:一、养成了良好的生活习惯:如严格督促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。二、每天都有晨间检查和晚间检查:检查时我们会注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。通过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。三、自己的事情自己做:我们培养幼儿的自我服务能力,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿都知道自己的事情自己做;幼儿穿脱衣物的速度也快了很多,大部分幼儿都学会了整理自己的床铺,有一部分幼儿也能自己系鞋带,幼儿的自理能力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务能力时,我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,增强了幼儿的环保意识。第二教育教学工作:不断开展教育教学活动,围绕主题,开展丰富的教育教学活动,很好的激发了幼儿学习的积极性和主动性,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造能力,经过本学期的学习努力,本班幼儿在语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。一、养成了良好的学习惯:如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步;在课堂上认真倾听的习惯也有了明显的进步。二、开展了各项竞赛活动:如“大班的拍球比赛”,很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如“亲子运动会”,活动中的“猪八戒背媳妇”,家长与幼儿的相互配合,很好的提高了幼儿的合作意识。三、开展了丰富的周末活动:如“剪窗花”、“报纸运牛奶”等等活动。四、区角活动中的投放:如“夹珠子”它的玩法有很多,可以让幼儿按颜色,按时间的长短,按幼儿夹得多少来进行游戏。这个活动即可以提高幼儿的数数能力,也提高了幼儿统计能力。如“拼图”很好的培养了幼儿的注意力。如“瓶娃娃”幼儿可以根据娃娃身上的数字来进行夹珠子,也可根据娃娃头发的颜色来进行颜色上的装扮。如“点绿豆”很好的培养了幼儿的点数能力。第三家长工作开学我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注重了和家长的沟通,通过幼儿入离园时与家长交谈,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园活动,让家长参与到活动中来,如:半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。同时,为了让家长了解幼儿的学习情况,我们还定期将教学进度告之家长,方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见,我们也虚心接受,做到家园教育的一致,更好的促进幼儿的发展。就是有了家长们的参与,本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。我相信在今后的日子里,我们会做的更好的!


篇三:幼儿园大班工作总结

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧.。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下:

一、思想政治方面热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加党员先进性学习,认真做好学习记录。主动参加双关爱活动,为困难教师及幼儿尽一份爱心。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。

二、教育教学方面1、认真学习幼儿园新《纲要》及《走进新教材》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,积极参加并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展,在平时活动的时候,有时候我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。4、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。到莘松幼儿园参加观摩学习,吸取他们的教学经验,让我受益非浅!在园内,积极主动参加学校组织的教学比武、演讲比赛等活动,撰写的案例荣获了上海市三等奖的理想成绩。工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!

三、保教工作方面我力求从小事做起,耐心细致,我班连榆昊小朋友刚进园时,自理能力比较差,语言、动作发展都比较慢,刚开始时,我帮助他做一些事情,后来就鼓励他自己吃,自己穿衣、穿裤,鼓励他要学会自己的事情自己做,体验成功的喜悦。现在的他在各方面都有所提高,也适应了幼儿园的生活与学习。

四、家园联系方面教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在园内举办的“创新艺术节”活动中,我积极与家长交流、合作,培养幼儿的创新能力。

五、其他方面在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,今年我本科学习结业。浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!


篇四:幼儿园大班工作总结

一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将我班的工作做个小结:一、常规管理常抓不懈,体现班级特色。一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。我们在班级中举行了争当小组长的比赛,幼儿们一个个都表现出色,都想当上小组长,在这种竞争的氛围下,我班幼儿的常规有了很大的进步。常规管理中,一些特殊的孩子更需老师的关心。如薛添成小朋友比较调皮,行动比较自由,爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特别留意他,对他严格要求,另一方面也及时地表扬他,上课肯动脑筋,思维活跃。所以一学期来,他的进步很大。尤其是在上课时,不再故意影响他人了,而且能积极举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

二、营造自由、宽松的气氛,引导幼儿在区域活动中主动探索、学习。本学期,区域活动中,我们开设了如下一些活动区:数学区、表演区、阅读区、探索区、美工区、建构区、电脑区等。在区域活动中,材料的投放是相当重要的,直接关系着活动的开展。我们在材料的投放上做到以下几点:一是与主题活动或教学活动的开展同步,有时作为主题活动的先行军,有时作为主题活动结束后的延续。二是让幼儿一起来收集材料。如探索区里,小朋友从家中带来了各种各样的棋、拼图等。平时在家里正愁没有人陪着下棋,这一来,既能找到同伴下棋又能相互学习,掌握了好几种棋的规则。幼儿更感到与同伴一起游戏的快乐。再如一些纸制品,象喜糖盒、牛奶盒、月饼盒等各种盒子放在建构区里,由于我班的特色是纸艺,幼儿通过折、剪、粘贴等技能充分体现着孩子的创造力和想象力。我们还设计了记录表,让幼儿在活动的时候能有条不紊,井井有序。

三、注重学习环境的创设对幼儿的作用本学期,我们有一项重大的任务——迎接省示范验收,环境创设是一大重头戏,为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,也是教师、幼儿、家长共同的责任。在环境的布置上,我们花了大量的精力,找资料,到姐妹园参观,请姐妹园来园指导,每天老师们查阅资料,加班加点的布置教室环境,让空白的墙有了颜色和内容。通过这次的验收,使我们了解到环境的布置必须体现让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境,在这一点上,关注了“墙壁会说话”实践“墙壁”对家长、幼儿,的“对话”体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,,大胆进行绘画和手工创作等,其次要体现整体性。四、开展丰富多彩的活动,锻炼幼儿各方面的能力本学期,我们开展了各种各样的活动,使幼儿在各方面都得到了锻炼,在早操比赛中,我班幼儿获得了大班组二等奖的好成绩,在十二月份的跳绳比赛中,我班幼儿的表现也很出色。在十月份的合宿活动中,我班幼儿的表现也不错,孩子们的自理能力都比较强,能自己的事情自己做,并体验到了合宿的愉快。五、积极做好家园沟通教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作:1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。2、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长园地,发放成长册,为彼此更容易交流,两位教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。3、班级中有什么需要家长帮忙的地方,家长们总是竭尽所能的给予帮助,给我们的教学活动提供了很大的帮助。4、召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,我相信在今后的日子里,家长工作会做得更好。诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事是珍贵的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。看着孩子们快乐地成长和获得的成功,我们心中荡漾着说不出的喜悦。但我们还要继续努力,只有通过不断反思、探索、创新,才能更好地培养下一代,更好地再创辉煌。


篇五:幼儿园大班工作总结

回顾这过去的一学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。回顾这过去的一学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!主任工作研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!

一.班级情况分析:开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。现在的孩子大多数是独生子女,都是家长的“心头肉”虽说他们有着“优生优育”的优势,大多数是独生子女,都是家长的“心头肉”,虽说他们有着“优生优育”的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关心他人,但是通过我的教育,如讲故事,的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关心他人,但是通过我的教育,如讲故事,谈话等,使小朋友知道了要尊重长辈,团结小朋友,对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让,互相帮助,使小朋友知道了要尊重长辈,团结小朋友,对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让,互相帮助,并会关心班级体,主动为班集体做些力所能及的事等等。并会关心班级体,能主动为班集体做些力所能及的事等等。严格班级管理,养成教育”:一切为了孩子,

二.严格班级管理,抓紧养成教育:首先,从思想、行动上认真落实一切为了孩子,一严格班级管理抓紧“养成教育首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不切为了明天的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,的方针怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的其次,要树立爱心、怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,他们的缺点或错误特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

三,在教学上,我以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境。在教学活动在教学上,我以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境。中,运用各种自制教具,运用各种自制教具,充分发挥各教育教学手段,加强师幼互动,为幼儿提供了更多更新的知识,充分发挥各教育教学手段,加强师幼互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极参加教学活动。进一步培养了幼儿的自主阅读的能力,使每个幼儿都能积极参加教学活动。进一步培养了幼儿的自主阅读的能力,在工作中不断尝试运用一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。通过创设丰富的阅读环境,为幼儿营造愉快的阅读氛围。一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。通过创设丰富的阅读环境,为幼儿营造愉快的阅读氛围。如区域活动,“主题墙”为幼儿设置展示的空间。我还注意激发孩子浓厚的阅读兴趣,探索多样的阅如区域活动“主题墙”为幼儿设置展示的空间。我还注意激发孩子浓厚的阅读兴趣,注意激发孩子浓厚的阅读兴趣读方式,把阅读活动建立在幼儿的兴趣上,并以多样的阅读方式指导幼儿阅读,读方式,把阅读活动建立在幼儿的兴趣上,并以多样的阅读方式指导幼儿阅读,提高幼儿的阅读能力。有小组合作式阅读、个别化阅读、交流式阅读、诵读诗歌等方式。在阅读活动中孩子们无论从有小组合作式阅读、个别化阅读、交流式阅读、诵读诗歌等方式。诗歌等方式注意力、语言表达、早期阅读方面,还是在想象力、创造力、表现力等方面都有了显著的提高。注意力、语言表达、早期阅读方面,还是在想象力、创造力、表现力等方面都有了显著的提高。我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,

四.我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利,我坚信,工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利,我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。家庭下一学期会有更大的进步。一份耕耘、一份收获当看到我班的孩子健康成长,一步一个脚印地向前迈进,一份耕耘、一份收获。当看到我班的孩子健康成长,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我真的很欣慰今后,将再接再厉取长补短,发扬成绩,纠正错误,更好的工作,的进步,我真的很欣慰,今后,我将再接再厉取长补短,发扬成绩,纠正错误,更好的工作,信心百倍的迎接下学期的挑战。百倍的迎接下学期的挑战。

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