纪律学习先进班工作总结

时间总在生活的忙忙碌碌中悄然流逝,划过指尖,这一阶段的工作即将划上一个句号。又到了要写工作总结工作归纳的时候了,写出一篇精彩的工作总结非一日之功,需要长期的积累和历练。怎么才能写出一篇优秀的工作总结呢?因此,栏目特意整理了纪律学习先进班工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

在2010-2010年度第一学期中,学习和纪律两个部门联合开展了“纪律学习先进班”的评选活动,同时在编辑部的大力协助下完成了最后的统计工作。

本次活动主要是为了进一步营造07临床二大班良好的学习氛围,提高同学们的学习效率,同时,为了给师生营造一个文明、向上、尊师重教的环境,使每一个班级、每一位同学均以严明的校纪校风及良好的精神状态投入到正常的学习中。活动对象是07二大班的七个班级(包括双语班),评选的依据是日常课堂出勤记录、参加各项课外活动的踊跃程度以及等级考试通过率和期末考核的班平均分,我们秉着公开公平的原则,共评出了三个纪律学习先进班,并颁发了荣誉证书。

在评选活动过程中,各个班级之间形成了竞争的态势,在大班上营造了较积极的学习氛围,基本上达到了评选活动的目的。同时,这也锻炼了我们的执行能力,更扩大了我们两个部门的影响力。

不过,在评选活动的过程中,我们两个部门也遇到了不少的问题,比如被个别人指责我们的评选存在不公正,在学习部分的评比中,由于有双语班的存在,该如何做到公平的比较等等。当然,这次活动中,我们部门也出现了一些问题,比如干事在落实工作中不够到位,采取的方式有些不当,造成了一些人的误解和争执。

通过这个学期的评选活动,我们部门更多的是收获了经验。为了让考勤结果更加可靠,我们部门在方法和方式上也不断的尝试和总结,使其更适合我们大班的人员情况,为此我们形成了自己的一套考勤操作方法。这必将会成为我们在下一年度考勤工作中的宝贵经验,因此,我们相信通过这样的活动,我们收获的东西将会使的我们部门变得更加成熟,我们的工作也将会越做越好。

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纪律委员工作总结


篇一:纪律委员工作总结

逝者如斯夫,不舍昼夜。转眼间,大二学期已经结束。一年的纪律委员工作让我受益匪浅,接下来我将具体汇报总结本学期的工作。回首往事却历历在目,2011年是我进入大学的第一年,在那一年里,我曾暗下决心要严格要求自己,用不平凡的方式走过活力四射的大学生活。由于自己的疏忽,败在了班委选举上。然而为同学服务,积极参加班级活动,成为一名合格的班委变成了我心头的一件放不下的大事。于是,在2011的班级选举时,我尽力的争取,我成功的当成了班级干部。经过班级同学的选举和辅导员的肯定,我便成为了班级的纪律委员。

本学期的工作总结内容:

1.在我担任纪律委员以前确实对这项工作不是很了解,并且我们班级的同学又存在着艺术生的特殊性,在学习中难免会犯懒惰的错误,这也加重里我的心里负担,最后我还是硬着头皮本着负责严肃的态度挑起了这项工作。我开始细心向上届班委学习,在他们的悉心传授经验和帮助下让我从中摸着了一点套路,让我有信心担任起这项对于我来说神圣的工作。

2.在工作的伊始,由于我思想不够严密,所以没能顺利的做好工作,大学是青年人思想解放,自由释放个人青春魅力的时代,在加上身为艺术生特有的天性解放,相对而说,会比较难于管理。因此,特别在一些公共课上,会经常性的出现同学逃课旷课的情况。面对这种情况我没有急于向老师汇报,而是认真分析同学的情况,尽可能的把握同学的自身要求,悉心的给他们做思想工作,最终在辅导员老师和班委的帮助和同学的配合下较好的完成了工作。

3.再接下来,每周的必要课时都会按时点名,必要时及时了解同学去向,认真记下考勤情况,按时整理好考勤记录本,及时向任课老师和辅导员汇报考勤情况。要想成为一名合格的班委,我认为只做好本职的工作是远远不够的。所以在平时的工作中,我积极地配合各位班委的工作,积极号召班里的同学参加班里组织的各种班级活动,努力做好和各位同学的沟通,在生活和学习上努力帮助同学,尽力为增强班级凝聚力而奋斗。终于在辅导员老师和各位班委的帮助,以及各位同学的配合下,比较顺利的完成了本学期的工作。

工作经验与不足:通过近一年的纪律委员工作,让我受益匪浅,学到可许多课本上没有的知识,使我更进一步的靠近党组织。但是也不可否认在此期间,我也犯了许多不该犯的错误:不够自信,点名时声音不够洪亮,偶尔会不经意的放掉一两个同学,号召力差,有时会在工作上偷懒,甚至没有很好的完成辅导员安排的任务。

工作展望:

最后,我将对接下来的工作作出认真的规划,在今后的工作中,我将积极努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生在纪律方面的量化管理工作。根据情况制定好学期工作安排,比如,分组管理,定期给同学做必要地思想工作,及时向同学和老师做好思想汇报,配合班委多搞一些能增强班级凝聚力的活动,尽可能的调动同学的班级凝聚力和团结力,协助班长和各位班委总结班级纪律情况,解决班级中存在的问题,本着为人公正、公平,在工作中能既要坚持原则又要注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。在此,我保证在接下来的工作中我将吸取工作教训,认真总结工作经验,努力配合好班委工作,踏实配合并高质量完成辅导员老师的工作,以便尽最大努力满足各位同学的需求。谢谢!


篇二:纪律委员工作总结

我们大学时做过的:
1、把图书馆的所有椅子脚都钉上橡皮胶,省得大家学习时因为有人走动发出很大的声响!

2、擦校园里所有的电话亭,并把不该粘贴的标语等除掉!

3、去附近的街上捡螺丝钉,体会雷锋同时当时的辛劳!

4、免费帮助同学们配锁(跟人家配锁师傅学了一套之后借了他的设备)

5、在车站站牌那里帮助提东西多的人提东西

策划1。
活动名称:牵小学生手,走近雷锋。
活动基本流程:1,搜集雷锋平生感人事件,及近年来出现的好人好事,突出方法正确有效的救人助人事件。
2,与武昌附近小学教师商议,选择某一课时的时间,给低年级的学生进行讲演。
3,可以联系多所学校,组织多批志愿者同时进行讲演。

策划2。
活动名称:消费者维权知识知多点。
活动流程:1,联系消费者维权专业人员或法律顾问到武汉繁华地段作现场咨询。
2,搜集消费者权益保护的相关知识作现场宣传,还有经典案例分析。
3,作调查报告,调查武汉市民对消费者维权知识的了解度。
活动时间:3月15日。
活动目的:宣传消费者维权知识。

策划3。
活动名称:追随雷锋足迹系列活动。
活动基本框架:1,对校园或社区搞清洁工作,同时进行环保宣传。
2,参观革命旧址。
3,组织观看免费电影,有关好人好事的电影。
4,植树。
活动目的:掀起雷锋潮。

策划人:林运华

从2000年起,每年的3月5日定为中国自愿者服务日。

学雷锋活动策划:1,保护母亲河(清理沿岸垃圾)。
2,清除城市“牛皮癣”,制止不文明社会现象,如随地乱扔,不遵守交规。
3,可邀请身体健康的孤寡老人或福利院孤儿参观学校。
4,布置学习雷锋宣传栏。
5,关于献血献骨髓的宣传,提倡节约用电用水,学习雷锋从身边做起。
6,祭奠先烈,扫墓。
可联系其他学院联合开展全校性学雷锋活动。

刘彬彬

时间:周六或周日下午
3月份是学雷锋活动日,同时,还有植树节,3.15打假,我认为做的事有很多。
“雷锋精神”,我们最熟悉的是,助人为乐。据调查,当前,许多学生家长最为关注的是学生考学的问题,尤其是初三和高三的同学。所以,我想,我们是否可以找一部分大一的同学来帮助他们?也许,我们不能改变什么,但起码,应该给他们送去希望,鼓励他们,帮助他们。
其次,我认为我们可以组织“大清扫”活动。据调查,南湖南岸(我校北面)的垃圾尤多,这些垃圾是美丽的南湖的一大败笔,走在路上,闻着那垃圾的恶臭味,让人很.....虽然我们不能改变它的水质,但我们却能改变一下它的周围环境。(是不是可以跟民大和军事经济学院合作?)
还有,据悉,考试期间,许多同学为考一个好成绩,而在课桌上乱写,乱画,这种情况主要集中在曾经作为考试地点的文波,文澜和南园等。我想,组织一下同学进行擦洗,还同学们一个好的学习环境。
再次,要加大宣传力度,宣传环境保护,宣传学习雷锋,宣传消费知识。
再再次,还可以进行海报的清洗工作,主要集中在公交站台,商场附近。

张莎莎

关于三月青协活动的策划
活动内容:组织志愿者在校内外宣传雷锋的精神

活动原因:由于以前学雷锋活动只是在形式上的做做好事,影响不大,没有持久的激励效益。在校内外宣传更能引起人们的关注。使更多人重新重视雷锋的精神,克服以往做一二件事形式的虚浮,再说一群人学雷锋总比几个学雷锋要好些。
活动目的:促使更好人认识到学雷锋的重要性,以及如何学雷锋。

活动人员:本院青协的志愿者以及干事。

活动地点:本校内或者学校附近人口集中处。

活动时间:三月中的一个星期天。
张涛
学雷锋活动策划
一.活动名称:美化我们的教室
二.活动安排:1组织学院新一届青协会员,分成6组,每组人数在20~30人,每组设一名干事为负责人.
2.将6组人员分配到文泰.南园.南教.北教.文波.文谰按顺序对各教室的抽屉.地面(重点是抽屉)进行清理,每组可按情况进行分工.
3活动后对此次活动进行总结并作好宣传,教育学生爱护教室卫生.
三.活动意义:教室是学校的公共场所,也是与学生联系最紧密的地方,教室的卫生情况直接关系到学生的身体健康,可是我们有的同学不爱护我们教室的卫生,乱丢垃圾.这样不仅对自己有害,而且影响了学校的形象.此次活动不仅可以对教室以往的立即进行清理,而且也可以对我们的学生进行其户公共卫生的教育,树立大学生的良好形象


篇三:劳动委员工作总结.纪律委员工作总结与计划

作为20班的纪律委员已经有一段时间了,我们总结了一下最近的工作情况,从中也发现了一些问题。针对这些问题,我们进行了商讨,最终得出了一些解决方案,在此向大家汇报一下。

一、存在问题

1、说话的同学越来越多。

2、起哄的现象屡见不鲜。

3、经常很多人一起聊天。

4、晚修开始纪律较差,无法迅速安静,离开座位的人多。

5、后排的男生讲话较多,而讲台上的纪律委员无法及时观察后排的情况。

6、纪委登名在黑板上,容易引起起哄,不配合纪委工作,给纪律委员造成较大的压力。

二、工作计划

1、如果有同学说话,纪律委员可以提醒一次,若屡教不改者,把名字记录下来。

2、如果出现严重违反纪律的同学,不需要加以提醒,直接把名字记录下来,由班主任处理。

3、如果有要事相告于全班的同学,建议在下课前几分钟说,避免出现全班激烈讨论的现象出现。违者记名两次。

4、每个都有管理纪律的权力,可以将记名和提醒推广到台下,由各四人小组的组长负责。

5、可以让纪律委员轮流坐在讲台上减轻单名纪律委员的压力。

6、鉴于有时记名容易引起个别同学不满或起哄的情况,建议登名以小组为单位。将全班划分成若干个四人小组,由各组长负责管理本小组的纪律。纪律委员在黑板上登记讲话的小组,加以警告。若跨组讲话,二组并罚。若被登名两次以上的小组,处以全组的同学搞打扫除等处分。

7、晚修禁止投掷、随便下位调位、乱用黑板,违反者与讲话同罪。

8、不服者可于下课理论解决,禁止继续讲话,否则继续记名。

9、老师、班委会及纪委对晚修管理有最终解释权。

以此来让每个同学认识到管好班级纪律是每一个同学的责任,而不仅仅是几个纪律委员的任务。从而造就良好的学习环境,提高我们班级的成绩。希望同学们认真配合,共同为20班的未来努力!

全体纪律委员会篇四:纪律委员工作总结

本学期即将结束了,作为本班的纪律委员,我这学期的工作也即将结束。下面,我将我这学期的工作做一个简要的总结。

本以为自己有了上学期的锻炼,自己能在这学期将纪律委员的这一职务做的更好些,可是由于自己的马虎,工作中还是出现了一些失误。开学初期,我们刚从青羊搬到高薪,两个校区的规定基本上是相同的,但可能是由于刚搬过来,还不太熟悉的缘故,在工作上,我有些松懈,出现了一些误会。同学向辅导员请了假,由于没有及时反应给班长或是我,造成了我与辅导员的记录对不上。还有我自己的马虎,有几周的考勤记录没有交给辅导员,造成辅导员对我班的出勤不清楚,后来经过及时的补救,没有造成太严重的后果。我也受到了严厉的批评,也给我的工作提了建议。对于请假的同学,必须持有辅导员签字的假条,否则就视为旷课,还有,对于那些临时有事,向辅导员打电话请假的同学,来校后必须补假条,并交给我…

后来我的工作也也慢慢回到正轨,早训七点四十五就点名,在点名的同时将队列排整齐,同学们都来的较早,很少出现迟到的情况,“踩点”来上早训或是上课的同学也逐渐减少。对于周日的晚点名,对着名单清点,课前及早的清点人数,将请假的同学人数汇报给任课老师。

本学期总的来说,我班的出勤较好,没有出现旷课,早退的情况,有极个别迟到的同学,课堂上同学们还是挺活跃的,但在该“收”的时候,同学们都还是静的下来。本学期我的工作大体上是这样了,做的不好还请老师和同学们原谅。

护理083-4班

纪律委员:熊路


篇五:纪律委员个人工作总结 

一年来,在市委市政府的正确领导下,在区党委的大力支持下,本人认真学习理论,提高素质,增强自身驾驭经济工作的本领,以经济建设为中心,千方百计为民办实事,较好地完成了市委市政府下达的各项任务,促进了全区经济和社会各项事业的健康发展。现将本人履行职责和廉政建设情况汇报如下:

一、注重学习,不断提高理论素养和工作能力。注重学习政治理论,努力提高政治素养。本人挤时间勤学习,努力掌握经济、法律等知识。特别是在今年的保持共产党员先进性学习教育活动中,能够按照统一要求,坚持集中学习与自学相结合,通读了学教读本,认真观看了相关学习光盘。通过学习,本人人生观、世界观有了很大改观,思想上、政治上与党中央保持高度一致,坚定不移地贯彻执行党的基本路线,认真贯彻执行中央和上级党委、政府制定的各项政策。严格遵守党的政治纪律,做到令行禁止,不讲违反党的纪律的话,不做违反政治纪律的事。讲大局,讲奉献,在重大原则问题上能保持清醒的政治头脑,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨。通过学习,思路更为明朗,眼界更为开阔,对全区的经济工作更为敏感,理清了全区经济工作思路,进一步增强了发展经济的信心,并采取扎实有效的措施使我区经济得以健康发展。

二、讲求工作方法,保持良好的工作作风。一是坚持民主集中制,认真参与制定并实行了班子集体领导和个人分工负责制,并积极落实年度岗位目标责任制。本人遵守各项议事规则,注意发扬民主,凡是全区性的重要项目安排和大额资金使用,涉及群众重大利益等问题,都提交集体研究决定。二是努力维护班子的团结与统一。在班子中能做到识大体顾大局,对个人得失从不斤斤计较。在干部管理中,本人能坚持以无情的纪律约束人,以有情的领导来激励人,关心同志,尊重同志,严以律已,宽以待人,对别人的缺点不随便恶意指责,而是开展谈心、交心活动,使其虚心、乐意接受。平时,注意自己的言行,以身作则,发挥每个人的长处,人尽其才,充分调动干部、职工的积极性,发挥好群体的力量,努力形成“劲往一处使”的局面。三是创造性地开展工作,注重工作实效。本人生在农村、曾经长期在农村工作,了解农村,熟悉农村,具有一定的农村领导工作经验和组织领导能力。对农村工作中存在问题能区分不同情况,逐个加以解决。对全区经济和社会发展,本人能尊重客观规律,提出切合实际的工作措施,并狠抓落实。对各阶段的工作,本人能按照上级的部署,结合区情做出相应的布置。四是深入农村,掌握情况,解决问题。一年来,本人经常深入基层和有关部门,对全区经济和社会发展情况进行调查研究。认真细致地做好干部群众的思想政治工作,尽力为他们排忧解难,促进了为民办实事项目的顺利建设。

三、勤政廉洁,树好良好的公仆形象。一是保持坚强的党性原则。在处理公与私、感情与原则等问题上,做到原则面前不让步,不含糊,是非分明,立场坚定,作风扎实。二是严格执行党风廉政建设责任制。遵守《廉政准则》,落实“五个不许、四纠正”的规定,认真开展“九查九看”,健全了区政府后勤接待、机关效能建设等有关规章制度,管好自己职责范围内的党风廉政建设,管好自己的亲属和身边工作人员,做到自重、自省、自警、自励,积极在廉政方面做出表率。三是牢固树立全心全意为人民服务的思想,关心群众疾苦,量力为民解忧。对群众来信来访做到热情接待,热心帮助,给予满意答复。结穷亲,经常到贫困群众家中看望慰问,努力帮助解决生产、生活中的困难。四是以普通党员的标准严格要求,树立党和政府在人民群众中的良好形象。本人带头抓好机关效能建设,督促检查,强化制度纪律,实行政务公开,深入实际,了解民情,体察民意,集中民智,树好自身形象。

班工作总结


一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。 做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。 重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。 高中的学生已经是十八九岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。

高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。

在这个学期里,我的班级管理工作从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。 在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。

一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。

在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。

选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。

通过班干部管理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候,班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上,班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道,班干部的阅历和能力在目前还是有限的,有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,才有带领学生不断前进不断发展,促进他们全面发展,健康成长。

另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,笑对高考,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。这一点上面已有谈及,这里不再赘述。

再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助,另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。

四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯即将结束,面临着毕业及升学等实际问题,为了使学生走好这最后一步,我还会不断的努力,及时总结经验教训,争取取得辉煌的成绩。

一班学习委员工作总结


作为学习委员,就是要为同学们的学习服务,协调好老师和同学的学习交流,及时和准确的传达学习任务。在这半年的工作中,我是以这样的标准来要求自己的。

在工作中,我学到了很多。首先明白:没有最好,只有恰好。就像刘老师说的:职务本身不能代表什么,你不要说自己担当了这个职务自己就锻炼了自己,要自己找活干,眼中有活。无论是那种职务,并不是每天都会有活动的,你要自己找活干,真真正正的把你担当的职务融入到你的生活中去。人无完人,金无足赤。当然,你会在过程中犯很多的错误,但是,只要你明白,在挫折中人才会成长的最快!所以,我不怕组织筹划活动,只有通过这种方式,我才能以最快的速度成长起来。

09计软一班,学习存在最大的毛病就是很多同学逃课。虽说不逃课的大学生不是好学生,但是如果一直逃课,而且在逃课期间,不是去发展自己的特长,而是玩游戏的话,那考试挂科就会成为必然了。这也是我最头痛的问题,在这一点上副班长也没少下功夫,会时不时的拿点名扣德育分来吓唬同学们,我清楚,这并不能从根本上解决问题,要想提高班里的学习,首先学习优秀的要带好模范作用,这很关键,影响是潜移默化的;其次要不定期的开办学习研讨交流会,利用活动的形式加强同学们的学习热情。

不过,说了这多感想,让我感触最深的还是团队的协调合作。我们十一个班委就是一个小的团队,团队中每一个成员又是一个独立的个体,有共性,也有个性,这就需要我们遇到事情是要团结,不要搞个人主义,我们班委是跟工不分家的,不管任务是那个班委负责的,所有的班委都有责任和义务去协作完成。而我们计软一班也是一个强大的团队,只有我们团结,求同存异,我们也才会越来越强大!

年底先进工作总结


工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。下面小编为大家搜索整理了年底先进工作总结,希望对大家有所帮助。

20xx年本人在开发区、罗桥街办党工委、办事处和市局的领导和支持下,在罗桥所同志们的关心下,始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕司法行政工作服务社会稳定为主线,认真落实开发区综治信访维稳工作措施,深入开展矛盾纠纷排查调处活动,竭力服务城西北工业新区建设;积极参与、实施“六五”法制宣传教育和法治建设,不断推进罗桥街办法治建设进程;加强社会管理创新,深入开展多种形式社会治安整治专项行动;努力为推动开发区、罗桥街办新一轮跨越式发展,加快实现争创全国“百强开发区”、争当全市城乡统筹发展排头兵营造了良好的社会和法治环境。

一、不断加强学习,努力提高自己的政治素质和业务水平。

工作十年多以来,我深刻地认识到司法行政工作是一项涉及面广、点多而又复杂的系统性工作,只有不断加强学习,才能做到与时俱进,与社会的发展同步。通过几年的努力学习。我已取得了中央电大法学本科学历,使自己法律理论水平在上一个台阶,工作能力得到了进一步提升;20xx年在领导的关心与支持下,我除认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观外,还积极配合所长开展纪律作风教育整训、民主评议政风、行风“回头看”和治庸问责活动,不断提高自己的政治素质水平和理论水平。

二、服务园区建设,积极参与矛盾纠纷排查调处活动,加大维稳工作力度,实现城西北工业新区持续稳定。

20xx年在开发区、罗桥街办领导的信任与支持下,我扔被抽调到城西北工业园配合征地拆迁工作,负责园区征地走界、附着物清点、房屋丈量登记、评估以及园区涉及的矛盾纠纷的调处等工作。一年来,我积极参与大林山村明家湾、卢家湾和港湖职教中心涉及房屋的拆迁工作,同时参与1号路、6号路南北延、10号路、25号路、华井村金发塑胶、正达机械、有色物流、利华达不锈钢、两塘、官塘村坟山等道路和项目征地放线、附着物清点等工作,本人的努力工作深得开发区、罗桥街办和相关村领导的好评。充分履行司法行政职能服务园区建设,20xx年我充分发挥人民调解“第一道防线”作用,以开发区调解中心为依托,积极参与园区和罗桥辖区矛盾纠纷的调处活动,及时将矛盾化解在基层、化解在萌芽状态。一年来我共调处各类矛盾纠纷10 余件,有效地实现了园区和罗桥街办的社会稳定,为园区建设和罗桥街办社会稳定提供了有力保障。

三、当好“内当家”,配合所长加强所务管理。

20xx年在市局和开发区、罗桥街办的领导与支持下,我积极配合所长加强所务管理,按月报账,严格控制支出,使所内当年余额创历史最高。加强司法所规范化建设,制订与完善所管理制度,严格上班纪律,充分发挥司法所服务社会稳定的平台作用,罗桥所各项业务工作开展逐步规范,档案管理逐步完善,当年度司法行政工作得到市局和开发区的好评。加强队伍建设,在所内积极开展民主评议政风、行风“回头看”和治庸问责活动,制订活动工作方案,成立了二个活动的领导小组,聘请监督员,组织开展评议活动,召开座谈会听取各方面意见,深入了解我所二项活动开展的实际情况,及时反馈,提出改进意见。通过上述二项活动的开展,进一步坚定了本所干警求真务实的工作作风,发扬真抓实干的精神,以人民满意为根本,开创了司法行政工作新局面。

四、践身法制宣传,增强全民的法律意识。

今年是“六五”普法工作的启动年,让广大居民积极投身“六五”普法的各项活动,提高全民普法意识,是法制宣传教育和法治建设的根本目的,有利于社会形成尊重法律和依法办事的良好氛围。今年5月,在开发区、罗桥街办的领导与支持下,罗桥所组织劳动保障、民政等部门在开发区门口开展残疾人法律知识咨询、宣传活动,发放《残疾人法律知识资料》、《劳动保障知识资料》等宣传资料560份,法律援助服务联系卡180张。辖区群众共计200余人参加了现场咨询活动;深入开展12。4全国法制宣传日活动,不断提高司法所法制宣传教育职能的公众知晓率。同时,结合开发区工作实际,充分履行职能,抓住重点人群,完善工作机制,深入开展法制宣传教育工作。20xx年,罗桥所深入村、学校举办大型专题法制宣传活动5场,1800多人参加咨询和培训。特别是罗桥中学法制宣传教育活动,得到了市电视台的报道。

[年底先进工作总结]

学校纪律卫生工作总结


在没有进行班级量化管理之前,学校的卫生、学生的纪律就如一盘散沙,走在学校的校道上随处可以见到食品包装袋到处飞扬、泡泡糖紧紧的拥抱我们的墙壁、纸片和饮料废弃物在地上跳圆圈舞;学生则如入无人之处,纪律散漫,随意早退、旷课,在教室内随意大声喧哗……我们学校进行了量化管理的大整顿。在这样的局势下,整个学校的精神面貌得到了很大的改观。

本期的纪律卫生检查都交于学生会处理,每周都会有学生会主席梁春丽带领各班值日组长(周一、三、五劳动委员配合主席检查;周二、四班长积极配合)进行检查,然后由每天检查组长去领检查表,认真检查,公平扣分。每周对全校的纪律卫生进行一次排名,评比出前两名颁发卫生和纪律流动红旗,以资鼓励。同时也激发了学生的班集体荣誉感,他们都很认真努力打扫自己班级的卫生、遵守纪律,争夺流动红旗生怕自己班级落后。在取得成效的同时,当然也存在一定的不足 : 如保洁力度不大,保洁不彻底而导致某些班级出现严重扣分现象;扫室内卫生时忘记及时擦窗台及窗户;室外厕所打扫得不太认真,特别是周一来学校后由于时间紧而忘记打扫;纪律方面:有个别班级的个别学生还有说脏话现象,晚上就寝后说话打闹而导致纪律扣分严重。对于上述不足,决定下学期再加派一名保洁大组长主抓保洁和卫生死角大检查,及时督促各班按时打扫认真保洁!纪律方面:每班增加一名纪律组长管理和记录自己班级的违纪现象,减少被检查人员抓到扣分。

本学期经过全校师生的共同努力,学校的纪律卫生取得了明显的成效。学生的习惯得到了很大的改观,从散漫到注意纪律,从不爱卫生到以“不爱卫生”为耻。在校内看到的是学生们一个个都很守纪律讲卫生,不再乱扔垃圾,看到地面脏就主动打扫或保洁,特别是高年级的学生看到低年级的小朋友需要帮忙,就主动协助,关心同学、爱护同学的好现象。应该说,我们的努力已经得到了回报,学校的卫生、学校的纪律在走上一个新的台阶。本期纪律卫生工作到期末告一段落,下学期将会再接再励把全校纪律卫生工作做得更好!把我们的校园建设成更加和谐美丽的家园!相信下期全校的纪律卫生工作会更上一层楼! 只要我们坚持一步一个脚印的走下去,希望的曙光正在向我们招手,土门第二小学的明天会更美好!

注:各学点纪律卫生检查由 周清老师代为检查,期间学校对纪律卫生方面出现的问题及时进行改进,(及时发现问题,及时处理)而使学校工作有条不紊的有序进行。

纪律委员工作总结范文


以下是一名纪律委员在工作中做出以下总结

本学期的内容:

1.在我担任纪律委员以前确实对这项工作不是很了解,并且我们班级的同学又存在着艺术生的特殊性,在学习中难免会犯懒惰的错误,这也加重里我的心里负担,最后我还是硬着头皮本着负责严肃的态度挑起了这项工作。我开始细心向上届班委学习,在他们的悉心传授经验和帮助下让我从中摸着了一点套路,让我有信心担任起这项对于我来说神圣的工作。

3.再接下来,每周的必要课时都会按时点名,必要时及时了解同学去向,认真记下考勤情况,按时整理好考勤记录本,及时向任课老师和辅导员汇报考勤情况。要想成为一名合格的班委,我认为只做好本职的工作是远远不够的。所以在平时的工作中,我积极地配合各位班委的工作,积极号召班里的同学参加班里组织的各种班级活动,努力做好和各位同学的沟通,在生活和学习上努力帮助同学,尽力为增强班级凝聚力而奋斗。终于在辅导员老师和各位班委的帮助,以及各位同学的配合下,比较顺利的完成了本学期的工作。

工作经验与不足:

通过近一年的纪律委员工作,让我受益匪浅,学到可许多课本上没有的知识,使我更进一步的靠近党组织。但是也不可否认在此期间,我也犯了许多不该犯的错误:不够自信,点名时声音不够洪亮,偶尔会不经意的放掉一两个同学,号召力差,有时会在工作上偷懒,甚至没有很好的完成辅导员安排的任务。

工作展望:

最后,我将对接下来的工作作出认真的规划,在今后的工作中,我将积极努力协助辅导员、班长抓好班级的全面工作。做好班级学生在纪律方面的量化管理工作。根据情况制定好学期工作安排,比如,分组管理,定期给同学做必要地思想工作,及时向同学和老师做好思想汇报,配合班委多搞一些能增强班级凝聚力的活动,尽可能的调动同学的班级凝聚力和团结力,协助班长和各位班委总结班级纪律情况,解决班级中存在的问题,本着为人公正、公平,在工作中能既要坚持原则又要注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。在此,我保证在接下来的工作中我将吸取工作教训,认真总结工作经验,努力配合好班委工作,踏实配合并高质量完成辅导员老师的工作,以便尽最大努力满足各位同学的需求。谢谢!

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