学习实践科学发展观宣传工作个人总结

时间如白驹过隙般，转眼间已消失地无影无踪，上阶段的工作已经结束了。现在又到了写总结的时候了。工作总结一般是由标题,正文,署名和日期几个部分构成的，写工作总结要从哪里开始呢？你也许需要"学习实践科学发展观宣传工作个人总结"这样的内容，请阅读，或许对你有所帮助！

20xx年3月9日至9月5日，我有幸进入全区深入学习实践科学发展观活动办公室宣传组工作。作为一名事业单位工作人员，我将这次宣传工作视作一项特殊的政治任务和一次难得的学习机会，非常重视，十分珍惜，坚持以饱满的政治热情、端正的学习态度和严谨的学风投入工作。在区委学习实践活动办的统一领导下，在宣传组组长、副组长的具体带领下，宣传组半年的工作有条不紊、内容丰富、效果良好；区委有关领导亲临活动办公室指导，使我万分激动，倍添信心，受到鼓舞。

一、关于成长

来到新的工作环境，在前进道路上重新审视和确立自己的角色，找准位置，适时调整自己的思想观念、思维方式和工作方法，用新要求、新激情、新作为，使自己时刻保持清醒的头脑，把握好方向，提高驾驭大局的能力，出色地完成好组织交予的各项工作，为科学发展、和谐社会建设贡献力量。历时半年的宣传工作任务，我主要负责内宣部分的简报编写工作，通过半年的不懈努力，全区学习实践科学发展观活动简报共编发96期，协助宣传组完成好各项外宣工作，全方位、多角度地反映了全区学习实践活动情况。

宣传工作要求很高，专业性工作很强，科学发展观的宣传工作更是一项政治性很强的工作任务，参加工作5年的经验告诉我，我们要做的不仅是一般的宣传工作，而是要当党委政府的喉舌，要用激情和理性圆满完成此次区委交办的各项宣传工作任务。按照《区委深入学习实践科学发展观领导小组办公室工作人员参加学习实践活动工作方案》的要求，包括我在内的宣传组的12名同志迅速到位，紧扣科学发展观的主题，召开工作组座谈会，结合实际制定了《江津区深入学习实践科学发展观活动宣传工作方案》、《宣传组人员分工要求》、《宣传组办公室工作制度》等制度，规范行为，确保宣传质量。正如《孙子兵法》中所说：“下者用己之力，中者用人之力，上者用人之智。”是的，一个人只靠自己的力量是无法取得成功的，必须依靠或者借助别人的力量。刚来到宣传组工作，与我原来从事的办公室工作性质相去甚远，感觉摸不着头脑，记得一次采写一篇关于反映全区学习培训情况的稿件时，先前编发的稿件大多是单位的来稿，象这样反映全区学习情况的稿子还从未接触过，首先就是找选题、定方向，接下来该如何下手，从哪个角度反映等等问题马上出现在面前。要写好一篇新闻稿，首先要收集好素材，通过向宣传组干事袁晓春同志虚心请教，我终于迈出了简报写作的第一步，拟定好提纲，然后开始收集撰写简报所需的素材。一篇《我区以“四学”为抓手抓实开展学习培训》在反复思考、琢磨中初见雏形，分别从领导“辅导学”、专家“请来学”、网络“广泛学”、调研“深入学”深入浅出地反映了学校培训情况。宣传组的其他同志也给了我很大的帮助，经过共同几易改稿，校稿，最终形成了一篇能反映全区学习培训面貌和高度的简报。

二、关于收获

谈到收获，有一则关于蜘蛛的小故事，我觉得很有启发，故事是这样的：一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。

蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。是的，我们都有自己的理想和目标，然而，睡着时间的打磨，不知是否还记得当初的志向？来到学习实践科学发展观办公室，让我又重拾起追寻职业目标的进一步渴望，在学习实践科学发展观的过程中，我也成为了一名共产党员，在党旗的庄严宣誓下，让我懂得，坚持正确的科学发展观道理，是我走在共产党这条道路上现在和今后必须遵从的一条重要原则。在学习的过程中，力求先知、先学、先掌握，除扎实做好宣传组的本职工作之外，还学习了诸多科学发展观的相关内容，各级领导的重要讲话，各种会议劲射及重要文件，聆听有关专家的专题报告。特别是北京大学公共经济学系主任、公共经济管理研究中心主任、管理学博士生导师黄恒学教授来我区畅谈金融危机下地方发展战略的演讲，他结合世界经济危机，重点阐明了江津在这场危机中面临的机遇和挑战，他幽默风趣、精彩绝伦的讲解让我感触颇深、受益匪浅。

收获了知识，收获了信念，收获了进步，还收获了感动。学习实践活动是系统全面的活动，涉及到多个小组的共同努力和统筹协调。在工作中，我和宣传组的其他同志一起，和综合组、督导组、秘书组、后勤组的同志们建立了深厚的同志间的情谊，我们在一起明确责任、密切协作、形成合力、共同进步。人说，友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。这种同志间的责任是建立在相互间的信任之上的，所以，世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

人无远虑，必有近忧。虽然第二批学习实践科学发展观宣传组的工作暂时告一段落，但是，对未知的新知识的学习、对如何科学发展的走好自己的道路仍然需要我不断的探索。新的挑战还在前方，面临新的挑战，我将时刻准备着！

9月，这个一个收获的季节，9月，让我们相信，我们所收获的，就是我们所播种的！

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学习科学发展观个人总结

一、思想认识：

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。

经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就，从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。当前我国发展的阶段性特征，是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。强调认清社会主义初级阶段基本国情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑，立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

二、 理论联系实际，树立科学教育发展观：

1、要大力推进教育现代化，不断满足人民群众日益增长的教育需求。科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是要不断满足人们日益增长的物质文化生活需要，切实保障人民的合法权益。这正体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求，体现了立党为公、执教为民的本质。树立和落实科学教育发展观，就是要把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，作为根本出发点和落脚点，大力改善办学条件，加快教育现代化步伐，不断满足人民群众日益增长的教育需求。

2、要积极深化教育改革，全面推进教育创新。发展是硬道理，科学发展的根本保证和动力是改革创新。树立和坚持科学教育发展观就要大胆革除阻碍教育发展的体制、机制弊端，积极深化教育体制、办学体制改革和教育干部人事制度改革，全面推进教育创新，不断将教育事业推向前进，更好的把广大人民群众的根本利益发展好。

3、要建设高素质教师队伍，夯实教育发展的基石。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是先进文化的主要传播者，是推动教育改革与发展的主力军。树立和落实科学教育发展观，就要坚持以人为本的教育思想，全面提高教师队伍整体素质，夯实教育发展的基石，推动教育事业的跨越.

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学习实践科学发展观工作总结

自今年3月全县开展学习实践活动以来，我局严格按照县委统一部署，在联系点领导人大副主任黎小亚的关心和指导下，在县委学习实践活动第一指导组的督促和帮助下，本着深入发动、突出重点、指导实践、注重实效的原则，坚持高标准、严要求、高质量，做到精心谋划、科学部署、系统组织、有序推进，切实抓好各项规定工作，创造性地开展了自选动作，较好地完成了学习实践活动各项步骤和内容，取得了明显成效。

一、学习活动开展情况及特点

全县深入学习实践科学发展观活动工作动员部署后，我局紧紧围绕学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各个环节的具体要求，紧扣工作职能和工作实际，确定了“推进项目立县战略，建设鄂南经济强县”的活动主题，通过广泛动员、精心组织、统筹安排，扎实有序地完成了各项任务。

1、领导重视，准备充分，组织到位。我局党委把学习实践活动作为当前政治生活中的一件大事，严格按照上级的要求，结合发改工作的实际，超前谋划、精心部署，扎实做好各项准备工作。

一是精心制定活动实施方案。为了把县委的决定部署落到实处，我们结合通城发改实际，抽调精干力量，在吃透上级文件精神的基础上，研究制定《通城县发展和改革局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》。为使实施方案符合发改工作实际，切合部门特色，我们在深入调查研究和广泛征求机关股室意见的基础上，围绕“推进项目立县战略，建设鄂南经济强县”这个主题，专门召开6次党委会研究各阶段实施方案，并逐段逐句讨论修改，数易其稿后报指导检查组审定印发。

二是健全领导和工作机构。为了促进我局学习实践活动顺利开展，我们及时成立了学习实践活动领导小组，由局党委书记、局长胡中雄同志任组长，其他班子成员任副组长，小组成员由机关股室的同志担任；同时，组建精干有力的学习实践活动领导小组办公室，抽调4名业务骨干为办公室专职成员，领导小组办公室做为局学习实践活动的工作机构，负责活动的具体指导和协调工作。办公室内设综合组、材料组、宣传组，各组都有明确的职责和任务，同时又相互配合，协调一致。

三是全力保障工作开展。为了保障学习实践活动办公室高效运转，我们要求办公室所有人员全部集中办公。并从机关十分紧张的办公场所腾出1个房间作为活动专用办公场所，配置了电脑、打印机、传真机；同时，为了方便各股室和所属单位在活动中对各阶段各环节的具体操作，我们还精心制作了《通城县发展和改革局学习制度和学习计划》的操作流程，下发给全体党员干部，为开展学习实践活动提供了强有力的后勤保障。

2、创新载体，加强宣传，营造氛围。我们把搞好思想发动、营造浓厚氛围，作为开展学习实践活动的重要基础。

一是开好动员大会。为了保证局动员大会的顺利召开，我们对动员大会的时间、参加人员、领导讲话、会议议程都进行了周密部署，做了充分准备，做到形式服务内容，时间服从质量。经过精心准备，我们于3月30日召开动员大会，局机关全体干部职工、离退休人员、全体班子成员共30余人参加了会议。党委书记、局长胡中雄同志作了动员讲话，县委学习实践活动第一指导组副组长洪卫兵同志讲了指导意见，使全局上下认清了形势，明确了任务，坚定了信心。

二是建立宣传阵地。为了营造浓厚的学习实践活动氛围，我们在机关门口悬挂“推进项目立县战略，建设鄂南经济强县”的宣传条幅，在会议室利用学习园地、宣传橱窗，构建了学习实践活动交流平台，心得体会、调研报告、学习资料、学习笔记等都进行了互相交流学习，并在《发改工作简报》中开辟科学发展观活动专栏，指定专人编发《学习实践活动简报》，及时刊发、全程反映局学习实践活动进展情况。目前，我局已编发12期学习实践活动《工作简报》，在县电视台已播报新闻5条，县《学习实践活动简报》刊发消息3次，《咸宁日报》刊发理论文章2篇、新闻2条，制作更换宣传橱窗4次。

三是搞好“十个一”。大家紧密结合工作实际，商讨制定了“十个一”的学习实践活动工作目标，即：成立一个学习实践活动专班、列支一笔专项经费、每周一天学习实践活动、撰写一万字学习笔记、联系一家重点企业、组织一次外出调研活动、撰写一篇深度剖析材料、召开一次评议大会、完成一篇调研文章、争创一个先进单位。通过开展“十一个”活动，使全局党员干部学有目标、行有指针、做有方法。

3、突出特色，丰富内容，扎实学习。为了突出实践特色，使学习实践活动扎实有效，我们以学习实践活动为契机，从联系发改工作实际、解决突出问题出发，在突出学习特色上创新，重点抓好“五个一天”活动。

一是读一天。我局要求全体党员采取自学与精读相结合的方式，重点学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》、《深入学习实践科学发展观领导干部学习心得选编》等著作，用科学理论武装头脑，深化思想认识，提高解决实际问题的能力。

二是写一天。为保障我局每位同志学习有所成，我们利用每周六上午开展“写一天”活动，通过为每位同志制定学习实践科学发展观活动专用笔记本，我们的党员干部利用这个时间，静下心来认认真真写笔记、写报告、写规划。目前，每位党员干部学习笔记都不少于1万字，并撰写了2篇以上的学习体会文章。

三是听一天。按照计划我局拟组织两场专题报告，分上、下午共一天的专题辅导讲座。目前，我局已请辅导者完成了一场讲座。于4月20日上午，邀请了县青年企业家宴禄金、方大兵等人前来我局作专题报告，重点讲解如何利用地方资源科学建设项目、如何为企业发展排忧解难。

四是访一天。根据我局学习调研阶段的工作安排，局党委班子成员身先士卒，先后深入到玉立公司、平安公司、建龙矿业、三和木业等9家企业进行了访一天活动，与企业家面对面交流，听取企业家的意见，为企业解决实际问题。

五是谈一天。通过开展思想大讨论活动，局机关党委全体成员先后3次召开座谈会，在会上大家都纷纷发言，各自发自肺腑之言，各成员互相交流学习心得、谈认识体会、谈意见建议，为认真落实科学发展观，提高发改工作效率献计献策，进一步加深对科学发展观的理解。

4、精选课题，深入调研，认真实践。我们坚持把调查研究作为推动活动开展的重要抓手，深入基层、企业，广泛征求意见，集中群众智慧。

一是精选调研课题。我们紧紧围绕“推进项目立县战略，建设鄂南经济强县”这一主题，通过认真研究确定调研方向，精心谋划确立了调研课题。我局围绕县委学习实践活动领导小组办公室下发的《关于深入学习实践科学发展观调研活动的通知》，选取确定了4个重点调研选题，根据选题情况我们下发了“关于做好县委调研重点选题工作”的文件，为全面深入调研做好了充分准备。

二是领导带头调研。局领导班子成员自觉把自己放在学习实践活动践行者的位置上，将调研工作作为当前的一项主要工作来抓，采取条块结合的方式进行调研。我局先后多次邀请企业家、基层党员干部等来局召开座谈会，并先后实地调研十几家企业，形成了多篇高质量的调研报告。局机关股室的党员干部通过调研，也撰写了调研报告共10余篇。

5、深入分析，广纳民智，认真检查。为了找准、理清在推动科学发展、服务科学发展上存在的深层次问题和原因，局党委通过多种形式，多方征求意见建议，广纳民智，认真检查，明确整改目标。

一是深入调查研究，广泛倾听民意，认真撰写分析检查发言材料。调查研究、倾听民意、找准问题，是解决突出问题、完善体制机制、推进科学发展的根本途径和重要前提。在分析检查阶段的第一个环节，我局领导深入基层调查研究，召开了各种形式的座谈会，发放征求意见表100份，收回意见征求100份，走访老同志和服务对象100余人次。通过发放征求意见表、召开座谈会、发放调查问卷、走访服务对象和设立征求意见箱等形式，广泛征求了各乡镇、县直部门单位和服务对象及局机关党员干部对班子的意见建议。各县直单位、企业、乡镇积极响应并对我局认真提出了意见和建议，经过仔细认真的梳理汇总，多数的意见和建议为满意、很好，归纳形成了4条比较集中、比较共性的意见和建议，其内容实事求是地反映了目前发改工作的现实状态，也反映了广大干部职工的心声和意愿。同时，我局在此基础上，领导班子认真撰写各自分析检查发言材料，为召开领导班子民主生活会奠定了基础。

二是深入分析检查，浓厚民主氛围，认真组织召开专题民主会议。局党委把开好领导班子专题民主生活会作为分析检查阶段的关键环节来抓，重点查找领导班子和班子成员个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题。6月22日，我局党委组织召开了领导班子专题民主生活会。会议严格按照县委学习实践活动办的文件要求，逐一逐项进行展开：一邀请了县委领导出席了我局民主生活会；二局党委领导班子全部参加了会议；三通报了征集到的意见和建议；四班子成员分别进行了自我分析检查；五县领导作了指导讲话。会上，我局领导班子围绕会议主题分别作了发言。同时，县委学习实践活动第一指导组和检查组，都给予了我局第二阶段分析检查工作的充分肯定。

三是深入找准问题，明确整改措施，形成领导班子分析检查报告。形成分析检查报告，既是分析检查阶段的中心任务和关键环节，更是今后贯彻落实科学发展观的努力方向和具体措施。局党委坚持高起点、高标准、高要求的原则，努力做到分析检查报告的形成过程，成为对科学发展观深化认识、全面理解、准确把握的过程；成为找准问题、找准根源、找准努力方向的过程；成为反映实际情况、体现群众意愿、凝聚集体智慧、形成对科学发展共识的过程。6月23日，我局学习实践活动领导小组召开了全局党员干部参加的分析检查报告征求意见会，对局领导班子专题民主生活会情况和分析检查报告进行了通报，并进行了评议，提出了进一步修改完善的意见和建议。

6、责任到人，落实整改，解决问题。在整改落实阶段，我们严格按照县委的规定和要求，采取切实可行的措施，认真做好了三个方面的工作。

一是认真研究，把整改方案落到实处。我局领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节。第三阶段一开始，就组织力量提前动手，以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议，以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约科学发展的问题和需要完善的体制机制进行了认真分析梳理，研究制定了整改落实方案，确定了4个具体整改问题：改造治理隽水河和秀水河的问题、进一步完善机关管理制度的问题、进一步优化投资环境发展的问题、加强业务学习及工作调研的问题。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性，我局多次召开会议进行研究和反复修改，广泛征求意见，保证了整改落实方案的质量。

二是严格整改，把工作责任落实到人。为了确保整改方案的落实，按照“三明确”的要求，建立了一把手负总责、亲自抓，班子成员分工负责，具体落实的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保障机制。建立了整改问题明细表，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、完成时限、分管领导，为整改任务的落实奠定了坚实基础。

三是深入实践，把问题融入实践解决。学习调研是基础、分析检查是关键、整改落实是目的。在整改落实阶段，我局以“科学发展见行动”为载体，坚持量力而行、尽力而为的原则，认真执行整改落实方案，集中解决影响和制约科学发展的突出问题，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，取得了较大成效。目前，已整改3个问题，还有1个问题是长期需要加强的问题，也正在整改之中。相关专题：科学发展观工作总结科学发展观总结学习实践科学发展观工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！

二、学习实践活动主要成效

在局领导班子的精心组织和全局上下的共同努力下，通过三个阶段各个环节的扎实工作，我局的学习实践科学发展观活动取得了初步成果，具体体现在以下几个方面：

一是科学发展的思想认识得到进一步提高。通过强化学习，我局全体党员干部加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解。全局上下充分认识到，开展深入学习实践科学发展观活动是全面贯彻落实党的十七大精神，加强党的执政能力和先进性建设的重要举措和必然选择；是我县在科学发展道路上蓄势勃发，加快推进县域经济社会转型发展的迫切需要和现实要求；是新形势下加强干部思想作风建设，加大思想解放和思路创新力度，推动职能工作上水平的政治和思想保障。通过强化学习，全局上下进一步增强了学习实践科学发展观的自觉性和坚定性，更加自觉地把思想和行动统一到县委的重大决策部署上来。

二是创新职能的发展思路得到进一步明确。在多方征求意见建议，广泛开展思想大讨论基础上，局领导班子以科学发展的眼光全面审视我局各项工作职能，通过潜心研究、精心谋划、专题研讨，在更高层次上谋划确定了局各条线职能的工作重点和发展思路，出台了指导全局工作的13项工作制度，明确了当前及今后阶段全局的职能工作要按照“整体统筹，创新提升”的要求，求整体、求统筹、求创新、求提升，以工作的高水平提升全局的新形象。13项工作制度的实施出台，为全局确立科学发展理念、全面提升职能工作成效指明了方向、奠定了基础。

三是决策参谋的地位作用得到进一步加强。全力以赴发挥好决策参谋作用，在促进成果转化上取得突破。协助劳动、教育、卫生等部门编制了2010至2012年发展规划。同时，深入基层开展课题调研，在提升调研质量上取得突破。形成了一批有情况、有分析、有建议的调研成果，其中胡中雄局长撰写的《推进项目立县战略，建设鄂南经济强县》一文在县委学习实践活动简报中刊发，并在4月13日的《咸宁日报》三版理论班发表，在7月分县委组织的“全面推动科学发展，努力建设和谐通城”演讲比赛中，我局有两位选手进入决赛，是全县唯一一个部门两位选手同时进入决赛，并分别获得预赛一、二名和决赛第二、优胜奖。

四是推动发展的体制机制得到进一步完善。通过开展学习实践活动，我局重点在保障和推进扩内需、保增长工作上建立健全了一系列体制机制。研究出台了新形势下符合科学发展观要求的考核体系，对全县“双争”工作和项目建设、重大项目推进、融资工作等在考核内容和形式上进行了创新和完善，发挥考核机制的激励和导向作用，引导全县各级各部门把握重点，突破难点，实现科学发展；研究出台了推进全县重大项目管理的机制和制度，建立了重大项目建设管理联席会议制度、重大项目审批前后台制度、重大项目分工包片制度等一系列管理制度，实现了从项目审批、前期、策划、开工、建设等全过程规范管理；研究建立了推进扩内需、保增长工作的综合协调机制，在规范全县重大项目管理、强化经济运行监测、衔接对上争取工作等方面，建立健全了全县层面上加强部门沟通联络的协调机制，牵头抓好情况分析汇总，及时排查存在问题，为全县扩大内需工作顺利推进发挥了积极作用。

五是服务基层的工作成效得到进一步体现。让人民群众得实惠是衡量这次学习实践活动成果的一个重要标志，我局始终坚持把解决问题与保障改善民生工作结合起来，立足工作实际和自身职能，以“项目建设年”主题活动为抓手，不断优化服务功能。根据县委、县政府当前要切实抓好服务企业，服务发展的有关要求，重点对国家、省、市出台的扶持企业发展的各项优惠政策进行系统梳理，深入基层企业广泛宣传，确保国家、省、市出台的各项优惠政策落实到位，以务实的举措切实减轻企业负担，真正以解决问题的实际成效取信于民。相关专题：科学发展观工作总结科学发展观总结学习实践科学发展观工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！

三、巩固和深化学习实践活动的工作重点

学习实践科学发展观活动是加强党的建设、推动科学发展的一项长期战略任务。当前我局虽然已经基本完成学习实践科学发展观活动的步骤和各项任务，但是学习活动中存在一些不足和薄弱环节，仍然需要不断深化、不断探索、不断创新，进一步巩固和深化这次学习实践活动成果。

一是要继续抓好整改措施落实。根据学习实践活动整改落实方案中明确的整改措施、整改目标，进一步细化措施，分解落实，责任到人，明确各个节点整改要求。在全面整改落实的基础上，坚持把近期整改与中长期整改结合起来，对具备整改条件的，立即整改；对经过努力能够解决的，限期整改；对难度较大或需要较长时间才能解决的，集中力量攻坚克难，努力争取逐个突破；对暂不具备条件的，进一步完善相关措施，争取分步解决。对已经解决的问题、完善的制度，切实抓好巩固和完善工作，防止出现反弹，扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展。局党委将按照整改方案有关要求，加强对整改落实情况的督促检查，适时开展“回头看”，确保整改方案落实到位，巩固和扩大学习实践活动成果。

二是要探索完善长效学习机制。通过完善中心组学习、干部培训等学习制度，继续把学习科学发展观融入到全局的工作和学习中，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。注重理论联系实际，努力做到学以致用，用以促学，学用结合，更好地为开展各项职能工作提供条件，努力把科学发展观转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施和推动发展的实际能力，全力以赴践行好发展改革部门决策参谋和综合协调作用。同时，要切实加强制度建设，对学习实践活动中取得的调研成果和思想共识加快成果转化，使之尽快转化为推进当前工作的政策意见、制度规范，并一以贯之的贯彻落实。

三是要全力以赴推动当前工作。我局当前要紧紧围绕省、市、县“保增长、促民生、保稳定”重大决策部署，进一步理清工作思路、明确工作重点、创新工作机制、密切工作配合，紧扣扩大内需中的投资、融资、争资和经济运行监测等工作重点，全面强化对重大项目的规范管理，全面抓好对各项考核工作的节点跟踪，全面落实对上争取工作的衔接服务，全面加强经济运行情况的监测分析，全面推进对投融资情况的跟踪落实，以规范化、精细化、常态化的管理和人性化、细致化、多元化的服务，切实确保全县扩内需保增长各项工作举措落实到位，取得实效。

四是要继续坚持推进改革创新。鼓励和引导全体机关党员干部破除不适应、不符合科学发展的思维定势和传统习惯，对照上级及领导对我局的高标准、高层次工作要求，对照当前发展面临的新形势、新任务，自觉树立更高的目标追求，始终保持与时俱进、奋发有为的精神状态，善于创新思路、创新机制，敢于排找差距、化解制约，努力使全局的各项工作紧贴县委、县政府发展大局，努力将局各项职能工作摆在推动全县发展大局的定位中，去谋划和突破，善于将兄弟县市的成功经验和先进做法消化吸收，并用于通城县的发展实践，以此推进局各项工作上水平、单位树形象、全市争位次、全县争先进的工作目标。

五是要不断加强班子自身建设。要继续完善民主集中制，坚持重大事项集体研究决定，集体领导与个人分工负责相结合的制度，增强领导班子的创造力和凝聚力；要坚持以人为本，加强干部队伍建设，提高全局综合素质；要切实改进作风，加强反腐倡廉建设，以良好形象示范党员群众；要加强制度建设，形成长效机制，不断提高践行科学发展的能力，带领全局党员干部群众更好地为全县经济建设服务。

总之，学习实践科学发展观，是一项长期的任务。全局要以这次学习实践活动为新的起点，紧紧围绕县委政府当前“建设鄂南经济强县”的重点工作和中心任务，进一步巩固扩大学习实践活动的成果，继续在抓深入学习、抓长效机制建设、抓提高实践能力上下功夫，努力使我局各项工作更加符合科学发展观的要求，为推动全县经济发展和社会和谐作出新的更大的贡献。

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学习实践科学发展观活动总结

根据市委、市农委下发的《关于开展学习实践科学发展观的实施方案》，按照农委的统一部署和要求，我院认真开展了学习实践活动。我院在认真学习文件，吃透精神的基础上，广泛发动，周密安排，狠抓落实，严格遵循每个阶段工作程序，在求真务实上下工夫，扎扎实实开展了学习实践活动，取得了实效，为***科学发展指出了方向，为各项工作的顺利开展打下了坚实的基础。

一、开展学习实践科学发展观活动情况

按照上级部署，我院从20xx年3月至8月末开展了学习实践科学发展观活动。在前期准备阶段，我院迅速成立了学习实践活动领导小组，下设办公室。制定了《***学习实践科学发展观实施方案》，同时召开动员部署大会，进行思想发动。在学习调研阶段，采取集中学习、自学、专题报告、座谈研讨等形式组织党员学习。在社会实践中，我们认真开展了“党员干部走进千家万户”活动，我院党员65人参加了走访活动，为扶贫对象送米、油和现金，共计人民币17550元。我院通过组织高级知识分子、人大代表、政协委员和职工群众代表等不同层面参加的座谈会，广泛征求意见，征求到建议60多条，整理后共10个方面题目，将这些建议下发到全院职工中，在全院职工中开展了解放思想大讨论。在分析检查阶段，我院班子围绕10个题目，认真召开了班子民主生活会，形成了《***领导班子学习实践科学发展观分析检查报告》。在整改落实阶段，我院对照分析检查报告进行查摆，制定了《***学习实践科学发展观整改落实方案》，做到四明确，即明确整改落实项目；明确整改落实的目标和时限要求；明确整改的具体措施；明确分管领导、分管部门的责任。我院坚持边学边改，边查边改，集中解决突出问题。

二、学习实践科学发展观的主要做法

我院深入学习实践科学发展观活动从20xx年3月31日正式启动，经过认真开展了“学习调研”、“分析检查”、“整改落实”三个阶段多个环节的各项活动，目前已基本结束。院领导班子严格落实农委关于学习实践活动的部署要求，在各个步骤环节紧密结合工作实际，认真开展活动，取得明显成效。

（一）制定方案，成立组织，召开动员大会。3月31日，院班子成员参加农委系统学习实践活动动员大会后，立即开始布置了工作，4月1日我院召开了党委扩大会议，成立了学习实践活动领导小组，下设办公室，制定了我院的学习实践活动方案。4月9日，我院召开了学习实践活动动员大会。会上，院长、党委书记***同志作了动员讲话，下发了方案。动员大会的召开，统一了思想，明确了目标，细化了责任，落实了任务，为活动打下了良好的基础。

（二）抓好学习培训，统一思想，提高认识。我们组织党员干部集中培训和自学《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编学习读本》，有针对性地开展学习专题讲座。党委中心组集中学习3次，各党支部认真坚持学习制度，配合学习活动，我们于7月2日组织党员观看了教育片《潘作良》。8月8日，我院聘请了省内著名玉米育种专家来我院讲学，用学习实践科学发展观来推动***科学发展。在学习实践活动中，我们采取了多种形式，在***的网站，我们设立了学习实践科学发展观活动专栏，将学习实践活动的及时登在网上。在内部局域网，我们开辟学习阵地，将活动方案、上级重要文件、我院的活动安排、学习动态、科学发展观的名词解释等及时登在网上，使学习实践活动不仅是党员受教育，而且深入到全院职工群众中。

（三）访贫问困，走进群众中，使“人民群众得实惠”落到实处。我院认真开展“党员干部走进千家万户”活动，全院有65名党员分三次走访了困难家庭。我们工作人员深入社区，了解困难家庭的实际情况，并认真制定了帮扶方案，做到有针对性地解决生活难题。我们每位党员为帮扶对象送去了米、油和现金，合计人民币17550元。通过这次活动，使我们认识到“党员干部走进千家万户”实践活动，是新形势下实施民生工程，为群众排忧解难的重要载体，是广大党员干部密切联系群众，转变作风的重要途径，是对广大党员干部进行科学发展观教育，提高自身素质的重要方式。党员干部反映，走进千家万户，就是走进自我教育的课堂，只有深入到困难群众中，才能深切体会到科学发展观是实实在在的，要靠我们的行动去体现。

（四）广泛发动，积极动员，掀起解放思想大讨论高潮。在学习实践科学发展观的分析检查阶段，院党委首先下发了征求意见函，召开了党内外高级知识分子、人大代表、政协委员、职工群众代表参加的征求意见座谈会，共征求意见60余条，整理出10个方面的题目，下发到全院职工中，展开了“***如何发展”大讨论。全院职工围绕转变观念，提高认识，破解难题，创新机制展开了思想交流，观点碰撞，对开展发展观的认识有了全面的提高。

（五）认真召开领导班子专题民主生活会。院党委在广泛征求意见的基础上，于6月25日召开了学习实践科学发展观专题民主生活会。民主生活会紧紧围绕“深入贯彻落实科学发展观，进一步实施一纲五线战略，紧紧围绕双增升位目标，全面推进科学发展，加快***建设”主题开展。班子成员全部参加了民主生活会，还邀请了党内外高级知识分子，各方面代表人士列席了会议。在民主生活会上，院长、党委书记***同志主持了会议并做了中心发言，*书记在发言中率先垂范，结合学习科学发展观的体会和实际工作，对照职工大讨论的几个题目，深刻地剖析了我院在思想观念，发展思路，管理机制，分配制度，人才管理及园区建设等方面存在的问题，查摆存在问题的原因。班子其他同志也积极发言。民主生活会上，班子成员都敞开心扉，开诚布公，畅所欲言，各抒己见，对我院各项工作进行了实事求是的评价和认真的总结。这次民主生活会是一次难得党性教育，会议体现了团结务实，积极进取的精神，既是抓住机遇，迎接挑战的动员会，谋划会，也是发扬民主，求真务实，开拓创新的鼓劲会。

（六）认真组织撰写领导班子分析检查报告。院党委领导班子在认真分析研究的基础上提出了报告提纲和集体思路，并多次参与指导初稿的修改。分析检查报告的征求意见稿形成后，在内部网上公开征求意见，然后做进一步修改，最终形成一份联系实际紧密，问题查摆认真，原因分析深刻，整改思路科学，文件格式规范，落实措施可行的分析检查报告。

（七）认真制定整改方案。院党委围绕“解放思想，加快发展”的主题，根据分析检查报告提出的整改思路和措施，结合群众意见建议，制定整改内容，明确整改落实的事项、措施、责任、时限，同时下发到各支部，并在网上公布，做到向群众公开承诺。相关专题：科学发展观总结科学发展观活动总结学习实践科学发展观活动总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！

三、学习实践科学发展观初见成效

学习实践活动开展以来，三个阶段的活动扎实推进，我们总体感到成效显效，主要表现在以下五个方面。

（一）提高思想认识有新进步。在学习实践活动中，全院党员通过系统学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编学习读本》，学习上级的讲话及一系列文件精神，通过交流、体会，横纵向比较，对发展观念，发展思路和发展规律有了更为科学的认识，对科学发展观本质有求有了更为深刻理解，对农业科研工作如何为“三农”服务有了更为准确的把握。面对新的起点，全院职工不断增强忧患意识、开放意识、发展意识和创新意识，坚定信息，明确思路，积极投身于推动***科学发展的工作中。

（二）创新体制机制有新突破。领导班子在征求意见中了解到，大家对体制的束缚有很大的困惑，如事业单位长期形成的等、靠、要及不合理的用人机制等。如何破解，如何突破束缚，院党委一班人认为，就是要科技创新，用科技创新，科学的发展带动各项工作迅猛发展。院领导狠抓科研工作，使其快出成果，国家花生试验站和高粱试验在我院的建立，提升我院的研究水平。还狠抓农业园区建设，拟在9月份开展新品种新技术展示会，其目的做出样子来给农民看，充分发挥农业科研的展示功能和服务功能，用科研体制的创新带动其他工作的开展。

（三）党员干部走进千家万户有新体会。我院在“党员干部走进千家万户”的实践活动中，党员干部深入基层，深入实际，真正体会困难群众的生活状态，体会困难群众的生活感受，拉近了同群众的距离，密切了同群众的联系，增进同群众的感情。“党员干部走进千家万户”使我们体会到，只有始终坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，真正做到深怀为民之心，恪守为民之责，善谋为民之策，多办利民之事，全心全意为人民服务，才能获得人民的拥护、信任和支持。

（四）促进科学发展有新成效。学习实践活动期间，我院的领导班子和党员干部不断提高思想认识，不断提高我院的各项工作开展。科研、开发、园区等工作都有新的亮点和突破。使农业科研为农民示范和服务功能更加突出。

（五）工作作风建设有新提高。院党委将作风建设贯穿于学习实践活动始终。振奋职工精神，弘扬积极向上的思想，对松散的劳动纪律下大力度整治。

四、学习实践科学发展观的基本经验

通过学习实践活动，我院以下三个方面形成了共识：

一是贯彻落实科学发展观，实现我院全面发展，必须始终坚持解放思想，做到与时俱进。思想决定思路、思路决定出路，解放思想是研究新情况、解决新问题、开创新局面的重要前提，是推进我院科学发展、跨越发展的关键。只有坚持不懈地推进思想大解放，才能深刻把握现代农业科技发展的新规律，深刻把握市政府、市农委的新要求，深刻把握基本院情的新变化，深刻把握全院职工的新期待，不断地找出发展差距，创新发展思路，抓住发展机遇，转变发展方式，破解发展难题，推进平稳较快发展。

二是贯彻落实科学发展观，实现我院全面发展，必须始终咬定发展目标，坚定发展信心。我们确定的建设新锦州农科院的十二五发展目标，是从我院实际出发作出的科学决策，是经过实践证明了的推进我院发展的正确选择，全院上下一定要坚定发展信心，既要看到发展中的困难，更要看到发展的主流、优势、机遇和潜力，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，保持自我加压、争创一流的旺盛斗志，保持求真务实、大干快上的工作作风，保持不甘落后、勇于争先的豪迈激情。任何时候，都要咬定目标不放松，坚定信心不懈劲，加快发展的热情不能降、劲头不能松、力度不能减，坚定不移地推进既定目标的实现。

三是贯彻落实科学发展观，实现我院全面发展，必须始终坚持以人为本，实现和谐发展。活力在群众，创造在群众，只有把发展为了广大职工作为最根本的工作导向，把发展依靠职工群众作为最根本的工作方法，我们的决策才能成为干部群众的自觉行动，我们的事业才能有根基、有成效。必须始终坚持以发展的硬道理统领各种道理，以发展的目标凝聚各方面的智慧和力量，以发展的成果由职工群众共享来激励全院干部职工共同奋斗，引导好、保护好、发挥好干部群众的积极性和创造性，形成众志成城促发展的强大合力。

我院学习实践活动虽然取得了明显成效，但学习实践科学发展观活动是一项长期工程，不可能一蹴而就，还存在不足：一是学习调研的深度还不够，少数党员干部政治敏锐性和鉴别力有待进一步提高。二是还有一些问题没有得到完全彻底解决，基础建设，增强服务意识是一个长期工程，需要长期不懈地抓下去。

学习实践活动已经基本结束，但对科学发展观的实践才刚刚开始，我院在今后的工作中，要继续坚持以科学发展观为统领，不断巩固和提高党员干部的思想认识和工作能力。在市委、市农委的领导下，进一步解放思想，开拓创新，求真务实，以饱满的工作热情，扎实的工作作风，最佳的工作，为农业科研事业做出应有的贡献，为迎接建国60周年交上满意的答卷。

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实践科学发展观活动个人总结

通过认真学习，深入实践，我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。这个重要思想不仅对我们国家的经济建设有宏观指导意义，对包括教育在内的社会全方位发展都具有重要意义。

我们党所倡导的科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展观的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。深刻领会科学发展观的内涵是深入学习贯彻落实党的十七大精神的重要内容之一。

科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观的第一要求是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。通过对党的十七大精神的浅显学习，达到学以致用的目的。工作中力求做到：

一是要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育。

这是新时期教育工作的主题。因为无论教育规模如何发展，但最终衡量工作的标准是能否培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。针对我校学生的实际，首先树立正确的人才观。根据学生身心发展的规律，完善育人体制，在学生管理上做好大与小的结合、远与近的结合、堵与疏的结合，逐步形成管理的纵横网络，做到纵向到底横向到边的立体式管理育人模式，使得育人环境没有死角，让学生在宽松和谐的氛围中健康成长。

二是要明确责任，开拓性地作好本职工作。

党的十七大描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，并为今后教育事业的发展与改革指明了前进方向，明确提出了“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略性目标和“现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成，全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高”的新的任务。特别是把教育工作作为民生问题之首，用较大的篇幅对基础教育工作提出了更高的要求，我倍受鼓舞，同时也深感基础教育事业将承担起更加重要的使命和责任，我要在深入学习党的十七大精神的基础上，进一步提高认识，明确任务，努力把党的十七大精神落到实处，体现在新的工作状态和工作局面中。

三是要振奋精神，科学研究，脚踏实地做好新课程改革。

新课程改革是国家新一轮基础教育课程改革的重要组成部分，是一场由课程改革牵动的整个教育的全面改革，是对“应试教育”课程体系的重建。它既是一场广泛而深入的教育创新，更是一种文化的重建，目的是培植一种富有时代气息，体现现代精神，与时俱进的民主、科学、开放的新文化。为全面实施新课程改革，根据我校自身特点，学校了制定与之相适应的各项课改制度。目的是引领教师更好地迎接新课程的挑战，帮助教师转变观念，尽快实现角色转换，高起点地实施新课程。建立学生学业成绩与综合素质提高相结合的综合评价方式，全面反映学生成长经历，促进学生发展，培养他们健全的人格和基本素质。减轻教师、学生在新形势下的恐慌感，减少行动的盲目性，为教师指明方向。同时也为学校探索实施素质教育的途径，提高教育质量和水平，构建有特色、充满活力的新课程体系提供保障。

走科学发展之路,这就是我们落实科学发展观的实际行动。以上是我深入学习实践科学发展观活动的总结，今后我要在学习中提高，不断丰富完善自我

党员教师学习实践科学发展观个人总结

学习实践科学发展观活动，是党中央的伟大战略部署，是搞好党的建设、立党为公、执政为民提高执政能力的伟大举措。按照学校统一部署，结合自身工作情况，我扎扎实实地进行了学习，认认真真地参加培训，现将上阶段学习情况总结如下。

一、学习理论 增强意识

在学习教育活动中，我积极参加活动，按学校的的学习制度的要求坚持自学并认真做好一万字学习笔记。通过学习培训和交流，思想素质有了明显提高，进一步明确了深入学习实践科学发展观活动的目标、任务和要求，加深了对“科学发展观”理论提出时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。

二、结合问题 领会实质

科学发展观是指：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”其中，发展是第一要务，以人为本是其核心内容，而全面、协调、可持续是其基本要求，促进经济社会和人的全面发展是最终的目的，是指导我们自觉践行科学发展观的基本保障。
在学习过程中，我能将新的理念用于指导教学工作，把学习教育活动与提高服务质量、提高工作 效率紧密结合起来。本学期，学校依据实际为我安排了多项的工作，心理咨询、档案管理、信息报送、报刊收发、初一地理、党务宣传等，内心讲不太情愿，任务量不小，但在绩效考核中还属于“二级”，通过学习教育活动，我认真反思，多方面权衡，意识到之所以学校这样安排也是有道理的，目的可能就是“全面、协调、可持续”吧，慢慢地心里接受了，所以在活动中，查找工作中存在的不足，及时改正工作方法，明确自己今后努力的方向。

三、脚踏实地 爱岗敬业

本次学习实践活动，就是教育党员用科学理论武装头脑，发挥党员的先锋模范作用。因此在工作中，用心去工作，用真情去感化学生，有很多学生在假期或休息时间，找我进行心理咨询，我从没有借口没时间，叫对方失落和尴尬，有时候在下班的路上学生家长喋喋不休的与你长谈，自己总是耐心的聆听和回答他的问题。每当看到学生或家长面带笑容离开时 ，自己有一种幸福感和成就感。
作为一名教师，我能立足岗位干好事，利用讲台唱好戏，做到干一行爱一行，爱一行就干好一行，以强烈的事业心和责任感，履行职责，敬岗爱业，勤奋扎实的工作。
自己既不是学校领导也不是班主任 而是一名快要退休的教师 时代和党性赋予自己的责任就是利用三尺讲台去引领学生健康成长。
作为党员教师，在今后的工作中，我将以爱岗敬业、与时俱进的精神风貌，脚踏实地、真抓实干的工作作风，严于律己、廉洁清正的道德品质，充分发挥先锋模范作用，当好勤奋学习、努力工作、开拓创新、廉洁自律的表率，确保在今后的工作中取得更大的成绩!

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