关心下一代工作委员会工作总结

一分时间,一分成果。我们又需要完成下一阶段的工作了,不断的进行总结可以让你了解更多,总结中,须对工作的失误等有个正确的认识,勇于承认错误。为了避免总结随大流,可以从哪些方面来写呢?小编特别从网络上整理了关心下一代工作委员会工作总结,但愿对你的学习工作带来帮助。

少年儿童是祖国的后备力量,做好新形势下关心下一代工作,是实践“三个代表”重要思想的实际行动,是中华民族复兴的希望所在。近年来,我校关青少年是祖国的未来和希望,是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军心下一代工作在镇党委、政府及上级主管部门的领导下,以认真学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,围绕中央、县教育局关于加强未成年人思想政治建设的要求,进一步发挥学校工作的教育优势、人文优势,对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育,做好关心下一代工作。通过开展主题教育活动、行为习惯养成教育、科技活动、扶贫助学等工作,千方百计为青少年健康成长办实事,取得了较为满意的成效,为实现“两个率先”的宏伟目标作出了积极的贡献。现将近两年我校关心下一代工作情况总结如下:

一、加强健全组织领导,积极创造关心下一代工作的良好环境。

关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分,更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。全面提高青少年的素质,关心教育好下一代是我们学校的重要工作职责,是全面建设小康社会的需要。近年来,我校行政班子始终坚持把关心下一代工作作为学校精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈,成立了以书记、校长王用成同志为组长,以党、工和少先队等职能部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组,依靠全体教职工,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入学校工作议事日程,坚持每学期在行政班子会议上专题研讨关心下一代工作,全面部署学校关心下一代工作。明确各职能部门的工作目标,把关心下一代工作落到实处。

搞好学校的关工工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。每学年开始,学校领导都要根据人员变动情况,及时调整关心下一代工作领导小组,配足配齐班队辅导力量,进一步完善关工网络。认真抓好师德建设,组织全校教师在教师会、班主任例会、报告讲座中开展政治理论学习,学好优秀师德标兵精神,积极开展师德讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

二、强化教育,努力提高青少年的思想道德素质和法制意识。

1、举行主题教育活动

每学期期初,学校都要制定了各月的主题教育活动,让学生在主题活动中接

受教育。开展了环境教育系列之一“保护生态环境,爱护校园绿化”专题活动、“弘扬民族精神,构建和谐校园”读书活动宣传发动。四月份开展了环境教育系列之二“水,生命之源”专题活动、法制安全教育系列活动:(1)“珍爱生命、远离毒品”教育;(2)预防爱滋病教育;(3)交通安全教育。组织了环境教育系列 “爱护环境”专题活动。

我校围绕主题,根据我校特色和学生心理特点,具体安排了丰富的德育活动,

如:“保护生态环境、爱护校园绿化”绘画和征文比赛活动,请法制副校长作法制讲座、消防知识讲座、 “让世界充满爱——同心建和谐社会”读书活动和读书知识竞赛活动、学习“八荣八耻”小学生征文活动和“八荣八耻”歌曲演唱比赛等,并结合德育主题来安排每月的晨会课和班队课。各辅导员群策群力,互相合作,提升教育质量,教育面广。

2、加强德育阵地建设,发挥德育阵地教育作用。

(1)每学期,学校都要规范队室管理,完善少先队组织,充分发挥大队委的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥好作用。

(2)扎实每周一的升旗仪式活动

学校每周一都要集会,举行升旗仪式。我们从各班推荐光荣升旗手、准备讲话稿到举行仪式,始终抱着一个宗旨,那就是以学生身边发生的点点滴滴为话题,潜移默化实施无痕教育。每次升旗都要进行国旗下讲话,对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、诚信、安全、环保等方面的教育。

3、开展法制教育,提高法制观念。

4、构建社会、家庭、学校同步教育网络

关工工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育,并通过电话等手段密切和家长的联系。本学期一开学学校组织全校教师开展了“教师全家访”活动,全体教师人人走进学生家庭,了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强了教师与家长在德育工作上的配合。

三、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。每学期,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。德育组、大队部以出操、纪律、卫生等“五项常规竞赛”为抓手,力促学生良好行为规范的养成。

1、贯彻体验教育的思想,把养成教育作为德育工作的重点。

各班主任充分利用晨周会对学生加强日常行为规范教育。少先队大队部号召全体少先队员要讲究文明礼仪,维护校园环境卫生,大队部通过组织“文明班集体”评比活动加强检查,做到每天的成绩在大队报上公布,每月评选出一批“文明班集体”,以此教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

2、以重要节日、纪念日和重大事件为契机开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质、增强少先队工作的针对性。

3、为加强学生良好交通行为习惯的养成教育,使学生自觉遵守交通规则,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护的能力,切实避免交通事故的伤害,促进未成年人的健康成长。每学期学校都要组织开展 “学生交通安全教育”活动。具体包括:(1)给全体学生家长发一封《告家长书》,倡导家长争做孩子心目中的文明交通楷模,发挥“小手拉大手”和“大手牵小手”的相互作用,“教育学生,带动家长,影响社会”,同时要把学校门口的交通组织意见告知家长,取得家长的理解和支持。(2)在校内常设了一个交通安全知识宣传橱窗,定期更换交通安全知识内容。(3)组织了一次以班级为单位的交通安全知识黑板报评比。(4)高年级开展了一次主题为“关爱生命,安全出行”和“争做文明的交通参与者”交通安全征文比赛。

四、重视日常安全教育,树立安全保护意识

1、经常开展安全自查。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。学校总务处切实做好校舍、设施、设备等的维修工作,检查加固了体育器材及其他露天设施,积极消除校园内的安全隐患,严防校园安全故事的发生。

2、经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生,学校关工委、大队部以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,做到逢会必讲校园安全。教师值日坚持到岗维护纪律,防止学生发生意外伤害事故,让安全教育内容深入人心。为加强交通安全教育,关工委和少先队积极开展法制教育,研讨法制教育的具体方法。

五、举行德育教育活动,促进校园文化建设

在活动中接受教育,这是小学德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期,学校德育组、少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

读书教育活动。为深入贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想,落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,共筑爱心世界,同建和谐社会,建设社会主义精神文明,发展社会主义先进文化。本学期9——11月份,在全校范围内组织开展了“让世界充满爱——同心建和谐社会”爱国主义读书活动。包括开展一次以“让世界充满爱——同心建和谐社会”为主题的小学生读书征文比赛,组织一次以“让世界充满爱——同心建和谐社会”为主题的小学生书画比赛。

努力培养学生成为家庭里的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友,进一步提高未成年人的思想素质。一学期来,全校在校生没有发生违法犯罪现象

回顾本学期的关心下一代工作情况,是为了今后做得更好。我们决心在今后的工作中继续努力,务实创新,进一步提高关工委工作实效。

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关心下一代工作委员会年终工作总结


xxxxxxxxxx
“关心下一代工作委员会”工作
先进事迹材料
歇马小学于XX年6月份,按县委、县政府、县教育局的文件要求,结合中央“关心下一代工作委员会”相关指令性文件,认真组建了歇马小学“关心下一代工作委员”机构。具体如下:
名誉主任:xxxxxxx(支部书记、校长)
主  任:xxxxxxx(退休教师)
副 主 任:xxxxxxx(副校长)
秘 书 长:xxxxxxx(退休教师)
副秘书长:xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx(退休教师)
总 理 事:xxxxxxxxxxx(教导主任)
成 员:全体退休教师、离岗待退教师(共16人)
下设了思想道德法制教育宣教组、教育教学巡导组、青年教师指导导组、信息调研组四个组,每个组有牵头人,成员,使之各司其职,各尽其能。
“关工委”机构建立时,歇马小学党支部召集全体退休教师、离岗待退教师教师回校参加机构组建动员大会,向他们讲明“关工委”机构的工作职能、目的意义:根据中央《进一步加强青少年思想道德建设纲要》的文件精神,要求老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”为主体的“五老”群体要继续投入到关心下一代工作中去,成为党委和政府在培养教育青少年方面的参谋和助手。特别是教师群体,要树立“人退心不退”的终身教育理念,要有“生是教育的人,死是教育的魂”的大家风范。始终把对青少年的传承、保护、引导和关爱,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的中国特色社会主义事业建设者和接班人,作为自己终身的历史使命和神圣职责。要与时俱进、淡薄名利、不顾年高、不计得失、不辞辛劳、不断探索,对青少年的健康成长继续做出自己的贡献。
一年多来,歇马小学关工委全体成员在学校党支部的领导下,做了大量工作,特别是对现代教育理念,教育管理的辅助宣传;对家长教育方式方法的指导;对贫困生、特长生的帮扶教育;对学校教育行风的指导监督;对学校建设发展等做出了很大贡献。
1、歇马小学关工委机构的成立,在一定程度上缓减了学校支部的工作压力。以退休教师为成员的自主机构,按时开展活动,宣讲各种政策方针,及时沟通了退休教师们的思想。组织各种形式的有益活动,让他们感到老有所乐,老有所用。一致认为关心下一代健康成长是义不容辞的责任,是祖国繁荣昌盛,千秋万代后继有人的需要,是两个文明建设的需要,是维护社会的安定团结和学校正常教学秩序的需要。因而,歇马小学关工委让这些“夕阳红”更显光彩。
2、XX年4月份,按上级文件要求,由“关工委”牵头组织歇马全乡3——6年级学生开展“做诚信小公民”征文活动。将较突出的50余篇习作展出,并将10余篇优秀习作上交教育局参评,结果获县一等奖2篇,二等获1篇,三等奖6篇。此活动的开展,在一定程度上培养了学生从小诚实守信的优良作风。
3、XX年5月份,关工委到校举行了一次“纪念抗日战争胜利60周年”专题报告会。并要求各班利用黑板报的形式宣传“抗战”知识。增强学生的爱国情操。
4、XX年6月份,关工委组织全体关工委成员(退休教师)到校参观学校建设,了解学校发展。并全部主动捐资,建立了“歇马小学学生进步奖励基金中心”,每年达300多元。当场对19位有显著进步的“三后生”颁发奖品以资鼓励,并和关工委成员结成对子,在学习、生活上开展重点对口帮扶。效果甚佳,受到家长们的赞誉。
5、XX年10月关工委到校召开全乡各年级前十名学生家长会,贯彻学习了中央、省、市、县关于“争做合格家长”征文活动的通知精神。后收集了十多篇学生家长就如何教育管理孩子的文章,修改报送上级部门3篇,并将十篇优秀文章办成专刊,在很大程度上改良了全乡家长们的家庭教育方式方法,统一了学校与家庭教育部份观念。
6、学校少先队将全体关工委成员聘为校外辅导员,按乡内区域划分,指导、监督学生校的学习、生活、安全,确保学生校内外教育的完整统一。
7、XX年11月份,学校关工委配合县关工委主席徐昌文率领的团县委、夹江二中“爱心驿站”到我校向歇小师生赠送大量物品。听取了徐主席就《新时期青少年如何健康成长》的专题报告。
8、XX年11月份,学校党支部(部份退休教师党员是学校关工委主要成员)利用保先教育的契机,采用对子的办法,对全校14名特困生进行帮扶,当场人均捐助50.00元,并承诺支助这些孩子到小学毕业。得到上级党委的肯定和家长们的好评。
9、关工委协助县老协、县关工委、著名文艺工作者史生云同志,利用周末,长途跋涉,来到歇马小学办“金钱板班”,义务传授“金钱板艺术”。后带领兴趣班学生到市、县参加演出,倍受称赞。
10、从XX年7月开始,部份关工委成员接受学校安排,义务参与《歇马小学教育志》编撰工作。他们在撰稿期间,不计得失,走村串户历时半年,了解歇马近八十年的发展历程,反复构思,撰写各自分配的部份。可佩可敬!
11、XX年3月,学校党支部值此“学雷锋”之际,再次践行“三个代表”,以“结对子”的方式自费向9名贫困生每人现场捐助现金50.00元。部分关工委成员也积极参与此活动,奉献自己的爱心。
歇马小学关工委的教师们,有的年事已高,有的体弱多病,有的长居在外,而他们却从未放弃对山中孩子们的关爱。或问候,或探望,或捐助,都在用不同的方式继续完成一个教育工作者的神圣使命。
的确,歇马小学“关工委”的工作对促进经济发展、保持社会稳定、构建社会主义和谐社会起到了重要作用,也赢得了广大青少年的信赖、家长的欢迎和社会各界的赞誉。他们面向未来、关爱后代、忠诚敬业、无私奉献、生命不息、奋斗不止的崇高精神和先进事迹,感人肺腑、催人奋进、令人敬仰!
歇马乡中心小学校党支部
XX年年1月1日

学校关心下一代工作总结


未成年人是祖国的未来,民族的希望,关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代,利在千秋的大事。因此,侯岗乡关心下一代工作在乡关工委的直接领导下,在县关工委的关心指导下,做了大量的工作,取得可喜的成绩,得到社会各界的肯定。

一、着实办好家长学校

当前,农村部分家长素质偏低,其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要,也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长,也影响学校教学工作的顺利进行。因此,家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中,我们落实了领导机构,制订了规章制度,确定了家长教师,研究了教学内容,又结合农村实际规划上课时间,无偿发放家长各类教材。几年来,我们做到了“七有”:有校牌、有教室、有教师、有教材、有学员、有档案、有纪录。整个家长学校的工作内容丰富,工作有序。使县关工委和教育局制订的《管理规定》落到了实处。家长学校在农村还有一件新鲜事,要得到社会的认可,群众的广泛参与还有大量工作要做,我们还必须边学边教求提高,认真探讨求发展,认清农村家长学校面临的形势和任务,做好家长学校的各项工作。

二、为失足青少年进行预防

设立青少年维权办案小组,针对违法犯罪的未成年人采取特殊预防和案件预防,为了从源头上正本清源,还采取各种有效手段对广大青少年进行一般预防和普遍预防。中小学生是青少年的主体,而且人员集中、可塑性较强的特点,法律知识讲解员结合发生在广大青少年身边人和事、典型案件,定期或不定期为学生们进行法制讲座,解答学生提出的法律问题,还经常利用节假和休息日,深入到各校对师生们进行法制教育,释疑解惑,息诉止争。使用广大师生受益非浅。

三、增强做好“留守儿童”工作的责任感

做好“留守儿童”工作不仅是当务之急,也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作,我们还实行以村组为单位,建立起“留守儿童”档案,全程跟踪他们的生活和学习,村学校还拿出部分资金用于资助“留守儿童”,并动员社会知名人士主动帮扶“留守儿童”。为加强对“留守儿童”进行教育,我们成立了“关心下一代工作小组”,全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活,我们上下联动,校内校外联动,用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机,把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓,增强“留守儿童”工作的责作感。

四、为促进青少年健康成长,积极有效开展各项活动

努力提高未成年人思想道德素质,是党和国家事业后继有人的重要保证。为此侯岗乡中心学校不失时机地有效开展一些活动,从而达到寓教于乐的效果。一是每年都要组织中小学生纪念革命烈士活动,开展爱国主义教育,并利用媒体多方面报道,教育效果遍及社会;二是每学年至少开展两次法制教育,请有关领导、派出所干警等走进课堂,面对面地开展法制教育,有时我们还请学生家长一同参加上法制教育课,这种教育效果非常理想,所以至今侯岗乡各中小校学生无犯罪案件;三是每学期都组织中小学生进行义务劳动,如打扫街道等,实施志愿行动,使他(她)们懂得奉献社会、关爱环境、讲究卫生等都是学生良好品德形成的关键。

五、充分发挥离退休老教师的工作积极性

老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力,做教育青少年工作具有很强的说明办和感染力。为发挥离退休同志的余热,侯岗中心学校组织了有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老教师,聘任他们为爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍,这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感,热心关心青少年教育工作,以开展主旋律教育活动为契机,到学校与同学们座谈、参加学校青少年入团等活动。对增强青少年遵纪守法意识,取得了良好效果。这些老同志在青少年开展教育的同时,自身也不断加强学习,同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。

我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩,但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后,我们将按照“三个代表”重要思想和上级关工委的部署,进一步求真务实、勇于创新、开拓进取,在实践中总结经验、探索规律,使学生关心下一代工作不断迈向新台阶。

麒麟镇关心下一代工作总结


麒麟镇关心下一代工作总结
麒麟镇20xx年关心下一代工作总结
今年我镇关心下一代工作委员会在县关工委的具体指导下,在镇政府的支持帮助下,以十七大和十七届四中全会精神为指导,坚持科学发展观,以构建和谐社会和建设新农村为载体。加强对“留守儿童”心理辅导,帮助生产,生活身体健康等方面狠下功夫。按照强化领导,建设阵地,关爱孩子,发挥余热,促进发展,完善机制,构建和谐,确保稳定的工作思路,认真做好关爱工作,为我镇的政治经济社会发展、社会和谐稳定起到了积极作用。
一、强化领导充实队伍
我镇党委政府高度重视关心下一代工作,把此项工作纳入了重要议事日程,进一步完善了相关工作机制,将德高望重、有热心爱心的老同志和其他有爱心人士充实到了工作队伍之中。我镇关工小组有18个,关工组织成员100余人。完善配齐了关工小组的机构和阵地建设,使我镇关心下一代工作得到了顺利开展,为搞好关心下一代工作奠定了良好基础,创造了优越条件。
二、发挥余热奉献爱心
我镇关工委成员利用老同志、老领导的余热,为青少年做好传统教育工作,麒麟镇老干部支部在科学发展观学习活动中,以“五送”为活动载体,即通过“送理想、送安全、送法制、送科技、送温暖”活动的开展,有效促进了关心下一代工作的开展。送理想,科学发展观学习活动开展以来,老干部支部书记、镇关工委主任吴孟卿迅速组织各中小学开展了一次唱红歌竞赛,并结合国庆六十周年活动,开展“回顾历程看变化,反思问题找差距,着眼未来落发展”的主题教育活动,增强中小学生树立远大理想,为将来、为国家建设添砖加瓦的坚定信心;送安全。9月22日,老干部支部与麒麟镇初级中学周彬校长联系,专门清来交警五中队进行了一次交通安全讲座,针对麒麟初级中学面临省道枞桐线的现状,让学生通过交警的交通安全知识讲解,让学生安全防范意识增强,有效地防止交通安全事故的发生;送科技。镇老干部支部通过镇农技站这个平台,邀请农技人员到7个村进行农专技术推广,并请市、县农技人员在麒麟集市进行了一次专题农技讲座。送法制。老干部支部近日在阳和初级中学专门进行了一次法律知识讲座,并请镇司法所针对未成年人犯罪进行专题教育,有效地增强中学生的法制意识;送温暖。针对全镇外出务工人员多,本文留守儿童缺少关爱的现状,镇老干部支部在老干部中间开展了一次“关爱留守儿童,关注留守儿童健康成长”献爱心活动,老干部们纷纷捐款、捐物。并积极争取市县领导对我镇留守儿童的关注。通过老干部们的努力,从市妇联争取到了6600元的春蕾援助计划,有效缓解了我镇留守儿童的困难。为青少年健康成长优化了环境,激励了他们积极向上的热情,使麒麟的发展看到了希望。同时,组织青少年为福利院送节目,开展了爱国主义教育。同时,我镇还组织了老年人帮扶活动,对贫困老年人、青少年给予扶持,圆了贫困生同学因贫困而无法上学的梦,争取了县关工委给予贫困生的支助。
三、关爱“留守”构建和谐
我镇今年把关爱“留守儿童”工作落到了实处,成立了专门的工作队伍,建立健全了工作制度和长效机制。采取各种形势,对“留守儿童”开展工作。学校关工小组对“留守儿童”进行专门的心理辅导和关爱工作,学区关工小组对“留守儿童”的心理健康、生产生活等多方面进行了关注、关心、关爱。一是建立了“三知、三多、三沟通”制度。“三知”,即学校老师要知道“留守儿童”的基本情况;知道“留守儿童”父母外出务工的地点和联系办法;知道“留守儿童”在家监管人的基本情况。“三多”,即与“留守儿童”多交心,多到家进行家访,多开展一些人文关怀的集体活动。“三沟通”,即定期与“留守儿童”外出父母沟通,中小学设立了爱心电话;定期与“留守儿童”监管人沟通;定期与村负责人沟通。二是对“留守儿童”进行心理辅导和健康体检。各村关工小组对“留守儿童”也开展了沟通、服务工作,开展了心理咨询、健康教育工作。三是开展形式多样的文体健身活动,为留守群体提供健身阵地。中小学关工小组开展了健康拳、红色歌曲、中华魂演讲比赛,以及校园集体舞、书画展、作文比赛、安全教育、法制教育、安全演练等,通过各种渠道为青少年进行教育、帮助,树立了良好生活环境为构建和谐社会和社会稳定奠定了良好基础。
四、开展活动确保安全
3月4日,镇党委政府、派出所、交警五中队、综治办、卫生院、中心学校等单位联合组织法制安全卫生教育专题报告会,与会人员分别就当前国家教育新形势和党的惠民政策向学生进行引导讲解,激励学生从我做起,从现在做起,勤奋刻苦求知,将来报效祖国;镇派出所干警专门就《未成年人保护法》进行解读,并就校园暴力伤害行为、偷盗、抢劫、参与迷信、邪教等违纪违法行为的危害进行详细分析,教育学生要自我反省、冷静处事,大胆抵制以上行为活动

麒麟镇关心下一代工作总结第2页;其他各单位也分别就安全、卫生等进行教育。同时,及时将《生活与法律》小学生“五五”普法读本及时发放到学生手中,认真开展“五五”普法知识学习活动,通过召开普法教育专题会、普法教育展板,对“五五”普法知识进行讨论学习,让学生知法懂法不违法。
5月18日,关工委联合麒麟镇政府、工商、派出所、综合办、中心学校对全镇学校的周边环境进行治理。重点是对校园外的无证摊点、小吃店、商店和学校两侧交通隐患进行治理,确保了师生饮食安全和人身安全。
另外,关工委还开展了植树活动;举办了中小学校学生运动会和广播体操比赛活动;组织医院学校联手共创安全卫生校园活动。
五、关注学生入学,重视校园文化建设。关工委坚持利用假期和双休日,通过宣传车、宣传标语、电话信件等向家长宣传和讲解《新义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关的教育法律法规,并介绍国家对农村教育大力支持的多种举措及学生在校的表现和学习成绩;组织教师进行家访,尤其是对留守学生、家境贫困的学生和有辍学意向的学生给予关爱和鼓励。开学初,在车站设立“控流劝学监督岗”,对那些有辍学和外出务工意向的学生进行细致耐心的教育,动之以理,晓之以情,用真情留住他们。同时,为所有“留守孩子”建立档案,建立家校联系卡制度。把学生基本情况、家长姓名、家庭详细住址、联系电话、家长务工的详细地址、联系电话、监护人或委托监护人的职业、联系方式、身体状况等情况进行梳理,专人负责,确保与学生家长及其他监护人的联系方便,形成以学生为中心的关爱网络,为学生的健康成长创造良好的社会氛围。寄宿学校还定期对女生进行日常行为规范、自我保护意识及生理卫生保健知识等教育,引导女学生努力成为"自尊、自爱、自强、自立"的合格初中生。
关工委坚持把校园文化建设列为考核学校的工作重点。中小学校通过精心策划和全面组织,根据立足育人、因校而异的原则,统一规划布局建设,历经两个月的努力,使全镇15所中小学校花圃、班牌室牌、口号标语等无不彰显出学校的办学特色,随处可看到“校园文明用语”标语牌,校训、三个面向、党的教育方针等十分醒目;所有教室都悬挂新的班训、班风、《小学生守则》、《中学生日常行为规范》;办公室设有新的教风、学风口号;教学楼的走廊都张贴着名人名言和安全疏通标志,使校园真正成为育人的乐园、成长的趣园和精神的家园
总之,我镇关工委工作在09年取得了一些令人喜悦的成绩,但离各级领导和社会各界的期望还有一定差距。明年,我们将进一步加大关工工作力度,重点做好以下工作:一是狠抓未成年人思想道德建设,巩固建设成果;二是严格落实学生养成教育;三是进一步加强中小学生的安全工作,建立健全校园安全管理制度;四是加强校园环境建设,做好校园周边的治安、交通、饮食摊位、网吧、音像书刊点等环境治理工作;五是进一步改进工作方法、方式,切实解决中小学生的实际问题和困难,确保提高办事效率;六是继续抓好中小学生的法制教育工作。同时,广开渠道,加大宣传,提高认识,动员更多的离退休教师参与关工委工作,确保我镇关工委工作再上一个新台阶。
麒麟镇关工委

麒麟镇20xx年关心下一代工作总结

街道办事处关心下一代工作总结


街道办事处关心下一代工作总结

近年来,**街道在省市区委、政府的坚强领导下,在区关工委的具体指导下,建立健全街道党工委统一领导、党政齐抓共管、关工委主动作为、社区和社会组织积极配合,全社会广泛参与的关心下一代工作的体制与机制,关工委基层组织建设取得了显著的成效,工作逐步实现了制度化和常态化。

一、抓基层,夯基础,部门联动配合好。街道积极争取区关工委、区关爱团指导,充分调动街道、各负责科室和社区、社会组织的积极性,以街道街坊汇为平台,对关爱工作通报情况,会商重要问题,小活动分散抓,大活动联手抓。形成在思想上联通、在公益事业上联办、在生活环境上联建、在文体活动中联谊、在社区活动中联抓、在工作中联动的“六联”工作机制,增强资源共享、责任共担、工作共进的整体合力。

二、依优势,重服务,“五老”作用发挥好。街道积极发动和邀请辖区内有热情、有觉悟、有特长、有经验的“五老”志愿者参加到关心下一代工作中来,充分发挥“五老”的独特优势和作用,为青少年办实事、解难事、做好事。同时,辖区老协的600余名会员还结合自身实际,自愿认领了 “校园周边环境维护志愿者”、“青少年网络文明义务宣讲员”、“青少年法律教育义务普法员”、“困难儿童结对帮扶志愿者”等18个志愿者岗位,为街道关心下一代活动针对性地开展储备了力量,发挥了老同志的自身优势。

三、贴实情,抓品牌,活动经常效果好。一是开展经常性的关爱活动。积极组织开展了“爱我中华,建设美好四川”、共圆中华民族伟大复兴的中国梦等主题教育活动、进城务工人员、服刑人员及低保家庭未成年子女关爱行动、失足青少年社区矫治等“五失”青少年关爱帮扶活动、“牵手青少年、共圆中国梦”少先队日等主题活动。二是积极开展各级各类文明细胞创建。先后开展了创建“星级文明社区”和“学习型社区”活动,街道被评为市级文明单位,街道便民政务服务中心被评为“区级优质服务窗口”,3个社区被评为市级文明社区,1个社区被授予区级文明社区称号,辖区内现有文明楼院8个,五好家庭达到了85%以上。三是建立辖区特困留守儿童帮扶机制。广泛开展了以关爱特困、留守儿童为主体的“走基层”活动,同时,积极发展爱心联盟,鼓励更多的社会组织捐钱、捐物,关爱特困留守儿童,以低保户、残疾人、困难边缘人群、因病致困人员为重点,初步构建起困难家庭救助需求的收集整理、立项、发布、承接、回访链条机制。

四、抓长效,重规范,制度健全执行好。街道关工委牵头制定了《**区**街道关心下一代工作委员会工作联席会议制度》,积极主动地加强与各社区关工组联系,每季度召开工作例会,整合资源,形成合力;健全完善了《街道关工委主任办公会会议规则》、《街道关工委工作制度》、《街道关工委工作职责》、《街道关工委学习制度》等管理制度。

五、重载体,创特色,积极探索创新好。一是创新活动载体。街道以文化活动中心为载体,打造了青少年陶艺室、舞蹈室、思维训练室等,积极筹建社会教育培训中心,以辖区的中小学生为对象,利用节假日和双休日开展青少年的社会教育,以此达到“家庭教育”、“学校教育”、“社会教育”相结合的教育模式下青少年的全面发展。

二是广泛开展群众性文化体育活动。精心组织辖区青少年积极参与 “社区家庭文化节”、“社区邻居节”、“**童谣节”、“家庭文化艺术节”等广场文化活动,引导社区组建群众文艺团队和体育协会,积极开展“高尚、文明、休闲、积极”的社区特色文化活动。三是立足社区特点,实施“一社区一特色”活动。倾力打造了330课堂、“时间银行”、、“党员沙龙”、“党员义工服务队”等特色品牌活动。

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