学年度第二学期德育工作总结

时光的河如长流已过，工作即将翻开新的篇章。写总结是为了让你可以更好的工作，工作总结中做法、成绩是基础，经验、体会是重点。写总结要注意哪些方面呢？小编特别为你收集的“学年度第二学期德育工作总结”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

XX—XX学年度第二学期德育工作总结

高震东先生认为：“德育是一切教育的根本，智育没有德育做基础，智育就是犯罪的帮凶；体育没有德育做基础，体育就是暴力的前卫；群育没有德育做基础群育就是社会动乱的根源；美育没有德育做基础，美育就是腐化的催化剂。” 德育工作可谓学校一切工作的核心。本学期来，德育处始终围绕“健全学生人格，美化学生心灵”的工作宗旨，促进每一位学生的健康发展、全面发展。注重实效，突出特色，全方位、多渠道营造和谐校园、书香校园。现将前阶段的工作总结如下：

一、完善制度建设，推进规范管理。本学期，德育处根据学校实情，逐步将班级、学生的管理权力下放到年级组，收到了初步的成效。经过多次德育工作会议，在德育处、年级组、班主任的充分研究、讨论后，相继出台了《年级组量化管理细则》、《班主任量化管理细则》、《班级量化管理细则》、《学生量化管理细则》、《学生文明宿舍评比制度》和《湛江市爱周高级中学学生仪容仪表规范制度》等制度。每周的评比数据将于德育处办公室和年级组进行公示。有章可循、有法可依。通过数据的显示和排名的公示，在一定程度上形成了一种“你追我赶”良性竞争局面，较好地调动了班主任工作的积极性，切实地提升了班级的管理质量。同时，以严抓学生的考勤为重中之重，学生每日的考勤情况在年级组公布；每月初年级组汇总上月学生的考勤情况并上报德育处，依据《湛江市爱周高级中学学生管理条例》进行处理。

二、凝聚多方力量，形成立体化管理。

（一）德育处将管理工作重心下移到年级组，每周文明班级的评比数据由年级组长、年级学生分会值日干部的常规检查和德育处的随机抽查组成；文明宿舍的评比数据由宿舍教官管理组和年级学生分会值日干部的检查评分组成；在早操、大课间活动中，评分由年级组长和年级学生分会干部的检查组成。通过多方的检查评分，很好地做到了“项项有人查、项项多线查”的立体布阵，数据的得出就更为公正、客观。

（二）家校通平台的高效使用。学校尽力构建了“家校通平台”，班主任在每周五学生离校时和每周日学生返校时都要告知家长，并保证在平日里能够在第一时间获悉其子女的在校情况，很好地吸纳了家庭教育的力量。

三、强化安全意识，加强安全管理。德育处要求每一位班主任要在平时的班级管理中凸显“安全教育”工作，制订了《安全排查表》，班主任每周至少两次深入班级、小教室以及学生宿舍进行安全排查，较好地避免了私拉电线、偷电、私藏器械等现象的发生。德育处按照上交《安全排查表》的次数来量化班主任工作。学期初，进行了一次安全疏散演练，并计划于第十三周四上午第二节课后进行第二次演练，提升学生的安全意识和生命意识。在大课间活动开展时，进行学生健康情况调查，要求每一位学生如实填写《学生身体健康调查表》，须经家长签名确认，以确保活动安全、愉快进行，达到让学生“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的目的。

四、继续抓好宿舍管理，创建优质生活区。学生宿舍区是一个学校管理的大难题和重灾区，宿舍管理质量在一定程度上制约着教学质量，学校趁着黄埔少年军校的管理之机，提高宿舍管理水平，培养学生良好的生活习惯。

五、抢抓教育时机，深化德育渗透。

（一）学校举行首届“同心杯”拔河比赛。在高一、高二年级班级调整之际，学校及时举行了首届“同心杯”拔河比赛，有效地促进新同学之间的交流，增强班级凝聚力，更砥砺了广大学生的顽强意志力，形成了“讲团结、求进步”的良好氛围。

（二）团委会及时推出“学雷锋活动月”。在3月5日，各班级都争做好事，在校内外掀起了“学雷锋”的热潮，高二年级到校外进行清扫街道，为麻章区创卫工作作出积极贡献。高一年级各班争先在校内清洗教学楼、宿舍楼、综合楼、饭堂等处，特别是高一（7）班xx老师带领全班学生前往麻章区敬老院看望老人。在校园里，形成了一股浓厚的“学做好人，争做好事”的良好风气。

（三）在清明节时，催发广大学生的“敬祖念宗，勤奋学习，争取出人头地”情愫。

（四）激情五月，团委会利用五一劳动节和五四青年节等的良好教育时机，紧扣十八大的精神，举行国旗下演讲和“弘扬五四精神，争做有为青年”主题班会活动。

六、拓宽德育平台，优化育人环境。

（一）三月份，学校要求各班级出一期以“学雷锋”为主题的墙报，并进行了班容班貌、墙报评比，及时表彰。

（二）强力打造精彩纷呈的“周六电影晚会”盛宴。每周六晚上7:30——9:30在综合楼阶梯二教室进行“电影晚会”活动，同时，及时喷图公布近几期的电影海报，让学生深入了解影片相关内容，激发他们强烈的观看欲望。让周六留宿的学生更好地欣赏经典影片，拓宽他们的视野，更提高他们的艺术鉴赏能力，培养更为高雅的艺术情操，为锻造和谐美好校园注入一股强大的助推力。

（三）充分利用《学导园地》和学校广播站，打造文化主阵地。《学导园地》创刊半年来，每个年级、每个班级、每位学生在这里交汇，他们及时地分享成功喜悦，大胆地诉说心灵困惑。在内容上能教育人，<莲~山 课件>在效果上能感染人，充分发挥广播站宣传教育的阵地作用。

（四）开展大课间活动及首届“校园集体舞蹈”比赛。学校利用上午第二节课的课间开展大课间活动，按照每天活动安排表进行活动，有跑步、集体舞蹈、球类活动、跳绳等等，内容丰富，活跃了校园文化。广大学生都乐于参加其中，充分享受快乐大课间。集体舞蹈比赛初定于5月17日（第十三周星期五）下午进行，各班正如火如荼地进行排练，效果较佳。同时，早操时间的活动内容也做了适当的调整，使得形式多样。

七、开拓进取，注重实效。学期初，普中部和职中部分离，开始相对独立的管理模式。高一年级在经过充分调查动员、引导教育的基础上，顺利地进行了文理科分班。

八、开展心理讲座，塑造学生健康心灵。本学期，聘请简历老师、刘天秀老师为学校心理辅导老师，定期举办心理健康讲座。

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学年度第二学期小学学校德育工作总结

XX—XX学年度第二学期小学学校德育工作总结

本学期，我校德育工作在上级领导的关心、学校党政的指导下，在全体师生的共同努力下，尤其是班主任的支持配合下，各项工作紧紧围绕坚持以科学发展观为统领，以办人民满意教育，做人民满意教师为宗旨，把以德治校、以德育人作为学校德育工作的核心，突出“开启心智，塑造人格，让每一位学生都得到自主发展”的办学理念，开展了一系列有效的德育活动，取得了一定的工作成效。现将本学期的主要工作总结如下：

一、撑好一个支点，加强队伍建设

1.加强班主任队伍建设，提高班主任素质。要搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的班主任队伍。继续推行每月一次的班主任例会制度，通过介绍经验与学习培训等形式，组织班主任进行工作研讨，加强理论学习和案例分析，提高业务水平，使工作规范化、方法艺术化、教育多样化，整体提高班主任工作水平。

2.规范班主任月评考核制度。每月进行班级常规管理评比、班级各项活动的评比，综合评价班主任的工作能力，每月及时反馈，查漏补缺。

3.积极开展培训，推动学校辅导员队伍建设。学校中队辅导员由班主任教师兼职，既是本班学生的领导者，又是本中队队员的指导者。为提升各辅导员的业务水平，学校充分利用校本资源，积极开展校本培训，有效推动学校辅导员班主任队伍建设。4月28日开展了主题队会观摩活动，此次队会将视听、动作、表演融为一体，在学习、宣传世博知识的同时，让队员们受到了爱国主义教育和熏陶。

4.加强少先队组织，加强和改进少先队工作。坚持做好少先队的各项常规工作，开展丰富多彩的活动，促使少先队组织充满活力。

（1）坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，不仅使学生，老师们也受到了一次又一次的教育。演讲内容结合总队每月工作重点及上级文件精神准备了演讲稿，充分发挥国旗下演讲的教育作用。

（2）坚持“五项常规检查评比”制度，值周中队检查督促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。检查结果两周公布一次，年级总分第一的授流动循环红旗。

（3）坚持“中队黑板报评比”制度。由学生征稿，设计排版，书写，一个月评比一次，不仅起到了宣传教育作用，学生的各方面能力也得到了培养。

（4）结合形势重大节日及纪念日，大力开展主题鲜明形式多样的主题活动，不仅丰富了校园生活，而且让学生受到教育。

二、抓好一条主线，坚持常规教育

1.继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。

2.深入开展爱国主义教育。德育活动，春风化雨，润物无声。爱国主义教育一直以来都是我校非常注重的传统教育活动。我校结合实际开展“我们的节日·清明节”系列教育活动，采取祭扫烈士墓、网上祭奠、召开主题班会等多种形式，悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，激发学生学习先烈全心全意为人民的奉献精神，学习革命优良传统，加强同学们对国家和民族的历史责任感和使命感。在我们的节日·端午节期间，我校通过班会，中华经典诵读等活动让同学们不仅了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，还感受到了中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，对中国的传统节日文化也产生了更加浓厚的兴趣。

3.播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花。我校在三.八妇女节、母亲节、父亲节期间开展了感恩教育，通过召开一次班会、出一期黑板报、写一篇作文、做一件家务事等形式，对学生进行感恩思想的教育。

4.弘扬雷锋精神，传递爱心火炬。举行“弘扬雷锋精神，传递爱心火炬”主题班会。班会采取师生交流、生生交流等形式，宣传弘扬雷锋精神。一个个故事，就是一次次心灵的收获。同学们表示，要以雷锋为榜样，时时学“雷锋”，事事做“雷锋”，让“雷锋精神之花”开满校园。

5.开展“争当四好学生，展现雏鹰风采”系列活动。通过辅导员讲解、队员交流、寻找身边的好少年等多种方式，加强少先队员对“四好少年”的认识，激发少先队员争当“四好少年”热情。队员们表示要以“四好少年”为榜样，做一名对祖国有用的新世纪的接班人。

三、突出一个重点，强化养成教育

1.从小就开始并加强文明礼仪教育，是培养一个健全人的最基本的要求。我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。尤其是小学阶段，养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教育，促进学生行为规范的内化，树立实小学生的新形象，本学期，我校继续强化五项常规评比，积极开展文明礼仪教育月活动，开展形式多样的主题教育活动，制定班级文明公约，进行班级“文明之星”、“校园之星”评比。

2.迎世博，讲文明，树新风。为让同学们感受迎接世博会的热烈氛围，积极加入全民讲文明，学礼仪的行列，提高自身素养，结合学校实际，多形式开展“讲文明，树新风”主题教育活动。通过主题教育活动，同学们意识到了全民讲文明，学礼仪的重要性，决心人人动手，从点滴做起，让文明之花永驻心间，用实际行动迎世博，讲文明，树新风。

3.积极开展绿色校园创建活动。在植树节即将来临之际，少先队开展“爱绿护绿”主题活动。老师不但向同学们介绍了植树节的由来，而且积极向学生宣传绿色环保理念，鼓励学生在家园附近种下一棵小树，开展“我和小树一起成长”活动；同时倡导同学们争当“爱绿护绿”小使者，用实际行动爱护美化我们的家园。

4.心向云南，情系玉树，大爱无疆。为表达全体师生对云南干旱灾区人民的关心和支持，少先队组织开展了“爱心一元，你我相连”主题班会。班会上，师生们纷纷表示，要为云南人民做点事情，尽绵薄之力表达一份真情，以增强云南父老抗旱减灾的信心。大家纷纷慷慨解囊，踊跃捐款，共收捐款2400余元。地震无情，人有有爱。4月21日下午，各班举行了“情系玉树，大爱无疆”主题班会，沉痛哀悼在玉树地震中死难的同胞。同学们含着眼泪，以不同的方式表达对玉树灾区的关心，对遇难同胞的哀思。

四、齐抓一个难点，重视安全教育

1.加强教师安全培训工作。为增强教师安全防范意识，进一步提升教师安全防范水平，5月10日晚，我校召开了以“增强师生防范意识，营造校园安全环境”为主题的安全维稳专题培训会，学校兼职法制副校长碧阳镇综治办江雪松副主任、交警大队宣教宋来胜科长、碧阳镇镇派出所刘新宇所长、张德鸿警官等应邀到会为全体教师进行专题培训。他们从专业的角度对安全防范的方法、技能以及火灾的处理方法、报警、逃生技能等方面进行了详细的讲解。

2.珍爱生命，崇尚科学。3月29日是全国第十五个安全教育日，学校邀请兼职法制副校长碧阳镇综治办专职副主任江松雪给全体师生上了一节生动的反邪教警示教育课，并向全校师生开展了反邪教展板展览活动。通过系列活动，同学们对邪教危害已经有了深刻认识，纷纷表示一定不听、不信、不传。

3.积极开展安全教育培训日活动。为进一步强化师生的安全教育，提高防范自救能力，结合缅怀5.12汶川地震遇难同胞，学校确定了5月10日至21日为专项安全教育培训日。在安全教育培训日期间，学校多形式开展安全教育，加强对学生防范能力的教育和培养。首先是完善学生活动安全管理制度，对学生出操、集会、入学放学、课间活动、路队、户外活动提出明确要求并张贴上墙，各班加强宣传教育，确保学生一切活动安全有序；其次是通过举办安全教育讲座、召开主题班会、出安全教育专刊、开展专项演练等形式，提高学生安全意识和防范能力。

4.扎实开展安全生产月专题教育活动。今年6月是第九个全国“安全生产月”。在安全生产月宣传活动期间，学校还通过观看安全教育专题片、召开主题班会、致家长一封信等形式进一步加强防溺水教育、反对拐卖、防毒品等安全教育，取得良好效果。以此进一步增强广大师生的安全意识，确保生命安全。

5.积极开展交通安全示范学校的创建工作。

我校座落在县城老街，街道狭窄，加之县政府有关部门单位也集中在这条街上，上放学时间正是政府部门上下班时间，这样，来往车辆川流不息，给学生的交通安全带来了极大的隐患。为改变上学、放学时段交通拥堵现象，近年来，我校与交警大队全力构建长效机制，积极开展交通安全示范学校创建工作，大力整治学校周边交通秩序，消除交通安全隐患，切实维护学生的生命安全，取得良好效果，多年来学校无交通安全事故发生。5月31日，黄山市交警支队罗坚科长一行在县交警大队长宋来胜等的陪同下为我校颁发了“安徽省交通安全示范学校”牌匾。

6.开展安全教育征文评比活动。学校还结合有关活动，开展了安全教育征文评比活动，征文围绕“安全教育”这一主题，联系日常学习生活中的见闻、实践，阐述着安全第一、生命第一的道理。其中有8人获县二等奖，3人获县三等奖。

五、拓宽一个空间，形成家校共建和谐局面

本学期学校采取分年级分班级采取相对集中的方式，进行2次家长学校授课活动。各班结合本班学生实际情况，重点就如何加强、培养学生良好行为习惯以及加强学生生命安全教育与家长们进行了交流。

继续做好家长学校工作。3月29日、30日晚，学校利用两个晚上时间，分年级分班级采取相对集中的方式，成功地进行了新学期第一次家长学校授课活动。各班结合本班学生实际情况，重点就如何加强、培养学生良好行为习惯以及加强学生生命安全教育与家长们进行了交流。5月21日、5月22日，恰值期中考试之后，学校召开第二次家长学校授课活动。程国营校长通过校园广播系统做了“家校携手，关注孩子生命安全”的专题讲座，然后各班向家长通报半学期来孩子在校表现，提出后半学期的努力方向。通过家长会，家校双方增进了沟通，增强了理解，统一了认识，为促进学生健康发展提供了保障。六一期间，学校开展了 “好家长”评选活动，共评出程永德等48位校级优秀家长，其中舒晓燕等4位家长被评为县“优秀家长”。

将关爱“留守儿童”的工作落到实处。我校积极整合学校各项资源，采取多种形式，开展丰富多彩的教育活动。5月20日，开展了以“共享阳光，快乐成长”为主题的留守儿童关爱活动。活动中， “留守儿童”代理家长代表叶群芳老师与孩子们亲切交谈，勉励孩子们努力学习；留守儿童也敞开心扉，表示不辜负学校的希望，勤奋学习，锐意进取，将来成为一名对社会有用的人才。程国营校长向全体留守学生提出了三点希望：一是学会感恩，尊敬师长，做文明好少年；二是学会自理，养成习惯，让父母永远放心；三是好好学习，自强不息，健康快乐茁壮成长！活动中，学校还向每一位留守儿童赠送了学习用品，祝愿每一位同学学习进步，快乐成长！

学年度德育工作总结

XX—XX学年度德育工作总结

追求特色与发展,把学校办成“学生喜欢的学校”,始终是我们追求的目标；“厚德乐学、矗立国际”是我们的办学理念。我们坚持“育人为本，德育为先”的德育工作理念。本年度，围绕学校培养学生良好责任心的工作主题，我们以“社会主义核心价值观”教育为主线，以德育队伍建设为保障，以丰富的德育活动为载体，以常规养成教育为手段，不断探索德育工作新途径，充分发挥德育工作的导向、动力和保障作用，顺利实现了本学年的德育工作目标。根据《渝中区中小学德育工作考核评价指标》（修订稿），现将自评情况报告如下：

一、工作理念

德育工作理念：文化引导、道德践行、品性培养、课堂明理、实践育人。

德育工作思路：抓好常规、突出重点、体现特色。

年度工作目标：

1．进一步提高学生做人基本品质。

2．进一步构建外语特色校园文化。

3．进一步深化“三礼·五心”教育。

二、制度建设

制度是行动的规范。本年度，在已有德育管理制度的基础上，我们制定了《重庆第三十中学校受校级处分学生后续教育和管理办法（试行）》、《重庆第三十中学校关于男女生文明交往的五条规定》；《重庆第三十中学校手机管理办法》；修订了《教室和公区清洁卫生评分标准》；完善了《重庆三十中学学生操行评定办法》，更好实施了《重庆三十中学星级学生评定办法》。制订了校学生会、团委、少先队及各社团管理制度。使我校德育工作有章可依，执章必严，使德育管理更加系统、规范，增强了德育管理实效，较好的发挥了制度对学生的引导与规范作用。

三、校园文化

班级是学校重要的构成细胞。本年度，我们以班级文化促进校园文化，校园文化带动班级文化，形成师生共建的价值取向，努力营造高雅、高品质、高层次的校园文化氛围。各班在班主任的指导下就如何开展班级文化建设展开了充分的讨论和思考，并根据本班的特色和同学们的心理需求及共同愿景拟定了各班的班级文化建设方案。全面进行“班级文化建设”实践探究，主要围绕精神形态、物质载体、特定活动这三方面来展开，具体有：班级文化主题、特色班名、特色班级牌，班歌，班级奋斗目标、班规班训、教室的个性化布置、班级学生自主管理队伍建设和主题班会，道德讲坛等，从而形成初步的理念基础和操作模式及方法，在班级文化建设的过程中促进了学校的文化建设。本年度，各具特色的班级文化已得到进一步深化。在走廊上建立以我校优秀学生事迹的“我身边的榜样”光荣台，为强化外语特色，继续打造了“走进七大州"的国家介绍牌，开辟了以反映校园生活的师生摄影作品展台，师生书法、绘画艺术长廊。

本学年在校学生会、团队办公室的基础上更好的建设了学生社团活动室

四、德育活动

利用活动对青少年学生进行思想教育、能力培养、人格完善，是德育工作的重要开展形式。本学年，我校将“三礼﹒五心”教育、艺体教育与常规教育有机整合，开展了丰富多彩的主题活动。

为强化学生养成教育，培养学生良好文明习惯，特制定学生的“五不”行为准则。通过系列活动，使文明言行成为我校的一道美丽风景线，进一步促进了良好校风的形成。

针对学生使用手机所带来的危害开展全校师生讨论，形成共同认识的基础上制订了《重庆三十中学》手机管理办法，在全校开展学生自主管理活动。

围绕“办学生喜欢的学校”积极开展学生喜欢的活动，开展丰富多彩的学生社团活动，在老师的指导和学生的自主管理下，我校学生自主成立了9个学生社团，我校社团不仅是学生喜爱的组织，还是学生锻炼自己提高自己展现自我的平台。并且取得了优异的成绩。我校“飞羽社”羽毛球社团学生自主管理自主开展训练、比赛活动，在代表渝中区参加重庆市运动会荣获青少年组男子团体第四名，女子团体第二名 ，多名同学获单项名次。“街舞社”的同学们利用休息时间训练，自行排练的节目在全校进行展演。“科技活动兴趣小组”的朱俊杰同学以第一名的成绩获得全国航模比赛一等奖，两名同学分获二、三等奖。“摄影部落”开展了校园生活图片展。

本学年开展了“秀外语 展风采”的大型外语艺术节活动，全校学生积极投入到各项活动中，精彩纷呈的汇报演出活动给领导来宾留下深刻映像。同学们通过活动提高了英语能力，培养了良好的学习英语的兴趣，和良好的英语氛围。

围绕学校提出的“课堂明理，实践育人”的德育活动理念。加强学生实践活动。开展了“走进飞虎队”系列活动。组织全体初中学生开展了“实践育人，走进科技”活动。组织全体高中学生开走了“实践育人，走进高校”活动。

节庆、纪念日活动主要有：开展了“母亲节”、“教师节”感恩系列活动；组织开展了“中国梦 我的梦”国庆手抄报评比爱国心教育活动。开展培养民族认同感的清明、端午、中秋的系列活动。

开展了11·27纪念活动；举办了“汇聚正能量 共筑青春梦”元旦大型文艺汇演活动；举办了第七届阳光体育节暨广播操比赛；；“五四”青年节“花开有声、我心飞扬班歌比赛活动、“六一”儿童节庆祝活动；……

传统活动主要有；对高一、初一新生进行了入学系列教；；开展“有责任心”之遵纪守法教育活动法制专题讲座。消防安全教育。学生参观消防基地活动。组织开展了“三礼·五心”主题教育系列活动；开展“有进取心”之学生自信、理想教育活动。开展“有责任心”之考风教育活动。举办了第43届校田径运动会；组织开展了“建文明和谐校园，告别不文明行为”主题教育活动；组织开展了“学雷锋 做传人 树新风”主题教育活动，其中我校志愿者参与重庆市少儿图书馆自愿服务工作在渝中电视台、《渝中报》报道；举办了第七期学生团校；

五、德育课程

本年度，我们严格执行课程计划，开足开齐德育课程，师资、课时、考核落实，政治课无挪作他用的现象；

在重庆国际交流中心的关心支持下，重庆飞虎队展览馆成为为我校“三礼、五心”德育教育和综合实践活动的基地。本年度，高XX级学生多次赴重庆飞虎队展览馆（驼峰援华抗战陈列馆）开展了教学实践活动，对学生进行爱国主义教育。

三峡博物馆授予我校“博物馆学堂”称号。在我校开展历史文化讲座，组织学生参观三峡博物馆。培养了学生民族自豪感。

结合“学雷锋 做传人 树新风”的主题教育活动，我们编印了《走进雷锋》校本教材，并已经纳入初一、高一年级课程计划。

六、德育科研

校级课题“学生操行评定的研究与实践”虽已结题，但我们的研究远未终止。一方面我们以课题研究中提炼出来的好的经验、方法指导学生处、年级组、班主任老师的工作。另一方面我们结合高中学生综合素质评价的启动和我校实际，在已有课题研究成果的基础上继续深化对“学生操行评定”的研究。

区级课题“普通高中学生公民意识培养的策略研究”正在研究之中。本年度，我们初步完成了校本教材《在承担责任中成长》的编撰，即将付印；完成了我校高中学生公民素养调查问卷，形成了调查报告。

区级课题“学生社团建设与校园文化”，在我校大力开展学生社团活动基础上积极开研。

七、心理健康教育

我校配备有具有心理咨询资质的专职心理健康教师两人，开设学生心理辅导课、活动课；学校建有教委规范的心理咨询室。本年度，我们健全了全校学生的心理健康档案。

XX—XX年，在渝中区教委和计生委的指导下，我校在初2016级学生中开展了的“青春健康 人格护航”教育系列活动。

针对学生交往特别是男女学生正常交往开展了小班参与式青春健康教学活动。

八、德育工作获奖

本年度，我们积极参与国家、市、区组织的各项比赛，多渠道、多角度展示30中学生的风采，在全校师生的共同努力下，收获了累累硕果：

参加全国中学生英语能力竞赛：两名同学获全国二等奖，三个二等奖。重庆市一等奖7个，二等奖 15个，三等奖20个。

参加第十五届“飞向北京，飞向太空”全国青少年航空航天模型锦标赛赛总决赛中我校朱xx第一名荣获全国一等奖，王xx获一等奖。

参加重庆市青少年模型锦标赛获三个一等奖。重庆市青少年航海模型锦标赛我校学生在男子组“自由号”“小虎鲨”两个组别囊括前三名，重庆市青少年航空模型锦标赛获三个组别第一名。重庆市底23届科技模型大赛获一个二等奖，两个三等奖。渝中区第24届青少年科技模型大赛一个一等奖、两个二等奖、7个二等奖。

参加渝中区中小学艺术节现场书法绘画比赛比赛团体获一等奖，其中22名学生获一等奖，3名学生获二等奖。

渝中区中小学艺术节合唱比赛一等奖。

参加渝中区第三届“健康校园杯”中学生篮球比赛荣获高中男子组第五名；

参加渝中区“健康校园杯”中小学生田径运动会高中组团体总分第四名、初中组团体第六名

……

过去一年，我们扎实工作，在德育工作中做出了新的成绩。今后我们将继续努力，以争创一流的目标，勇攀新高的雄心，真抓实干的作风，创造新的业绩。

学年度德育工作总结范文

一、以校园为主阵地，加强思想政治教育，培养健康合格的人材。

1、以校园为主阵地，以课堂教学为主渠道并通过国旗下讲话，黑板报、宣传栏、广播室、专题讲座等德育系列途径加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育，树立正确的世界观、人生观和价值观，在网上开辟德育阵地。

2、继续认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，继承中华民族传统美德，发扬党的优良传统道德，在对学生进行《日常行为规范》及《文明礼仪》教育的基础上加强对学生进行公民道德教育和养成训练，针对不同年段提出不同要求，做到遵纪守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、抓住重点、强化训练、提高道德建设的实效性。

3、强化班主任教育学，心理学水平。结合青年学生身心特点，加强对学生的心理疏导，开展有益身心健康教育。本学年已开辟心理健康教育讲座8次，已有十多位教师获得心理健康教育合格证，与班主任和任课老师配合认真做好有心理问题的学生的心理疏导工作，培养学生健康的人格和心理。

4、丰富校园文化生活，营造良好的校园道德氛围，开展有益学生身心健康的文化活动，增强学生的体质，培养高尚的思想情操。本学年全校性地开展了“校第五届田径运动会”、“大型元旦文艺汇演”、“朝夕相处”大型游园活动、“校园十佳歌手”、“校园之星”评比活动和“奋发有为奔小康”读书征文活动，充分展示同学们良好的组织纪律和精神风貌。另外，学校还组织开展了班级与班级、年段之间的男女生混合拔河比赛、趣味足球比赛、广播操比赛等活动，这些活动的开展不仅增进了学生的身心健康，也使他们增强了集体荣誉感和勇于拼搏竞争的精神，培养了学生的创造性和抗挫能力，使学生们的课余生活健康、活泼、多彩和有序。

5、加强法制教育和基础道德教育。制定天马高中学生做人十大准则和校园“九一”“八无”“五心”“三轻”日常行为规范准则，聘请关工委专家来校做专题报告，观看法制教育片《少年犯》和亲情教育片《暖春》。开设“预防末成年人犯罪法”等知识讲座，帮助指导学生养成良好的道德品质和行为习惯，较全面地了解有关法律常识，提高学生的法制观念。

6、开展手拉手献爱心活动。20xx年3月23日下午与敬老院老人进行结对活动，送去大家庭的温暖。六一节前夕各班团支部为本校幼儿园献上一片爱心（共计1300元）。通过活动培养学生的“五爱”精神和同情心，教会学生如何去爱别人，如何做人。

7、建立“文明督导岗”，加强对学生的纪律教育，由各年级组负责，学生会参与监督、检查、评比，加大督导力度，对违反校园文明规定和不守纪律，不讲卫生的行为提出批评张榜公布，对严重违反校规校纪的学生进行校纪处分。

二、加强德育队伍建设，提高新时期班主任方法与策略，进一步加强德育的常规管理工作。

1、利用班主任例会，学习贯彻上级有关部门的工作要求，校领导十分重视班主任队伍建设，强调德育工作应放在学校工作之首。校长书记就德育工作的针对性、实效性、班主任工作的艺术方法、策略等作了专题讲座，从不同角度阐明德育工作的重要性。

2、根据新时期德育工作面临的新问题，结合学校具体情况进行德育工作研讨会，涉及班级管理、品德教育、行为习惯养成教育，心理健康教育等，通过从实践中总结出来的工作经验来指导今后的实际工作并积极探索。新形势下德育工作的特点与规律，不断总结新的经验。

3、加强对年段班主任的岗位培训与指导，切实提高年轻班主任的业务和工作能力，老班主任能做好“传、帮、带”工作。认真做好月考考评工作，严格班主任的考评，促进班主任工作的进一步开展。

4、20xx年10月组织全体班主任赴洋思考察、观摩、学习。

三、加强国防教育，积极开展社会实践活动。

1、完善“家长学校”的建设，定期与不定期的开展活动，及时了解家长对学校教育的要求，科学指导家长们对学生的家庭教育的方法，探讨教育的途径交流教育的经验，充分发挥家长学校的功能。

2、组织好了高一的军训活动和五一长假的社会实践活动，培养学生们热爱劳动、热爱集体、互相关心、互相帮助的良好品德，体验军营生活，培养坚强意志，刚毅的性格和高度的组织纪律性，同时通过到农村的社会调查，亲身体会改革开放以来的社会主义建设所取得的伟大成就，在实践中体现雷锋精神，体验道德教育的要求。

四、重视学生干部的培养和差生的转化工作。

1、定期召开学生干部会议，努力做好学生干部的培养和管理工作，不断提高他们的自我管理能力，使他们真正成为“自护、自律、自主、自治、自强”的主人。

2、十分重视差生。切实做好差生的结对和转化工作，能定期与他们谈话，了解他们的情况，落实转化对策。对已受处分学生能进行跟踪，及时了解情况，使他们能早转化，早撤销处分。

3、重视家校联系工作，争取家长配合期间做好差生的转化工作。

学年度小学下学期德育工作总结

在过去的一个学期里，我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》，加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育，开展建国60周年系列活动，以长期坚持开展“感恩教育”为突破口，以体验为基本途径，增强针对性，拓宽教育途径，全面落实科学发展观，下面就本学期德育工作的开展情况总结如下：

一、以养成教育为主线，加强德育工作管理。

1、严格执行升国旗制度。升旗仪式，是学校进行德育教育的主要形式之一，也是我校的一个特色。在举行升旗仪式时，全体学生服装整齐，共唱校歌、同诵校训，倾听值周教师国旗下的讲话，通过国旗下的讲话对学生进行养成教育、感恩教育、安全教育和爱国主义教育，促进学生思想道德素质和良好行为习惯、心理品质的形成，强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识。

2、充分发挥红领巾广播的宣传阵地作用。本学期，我校加强了红领巾广播宣传力度，每周星期二或星期四进行播音，并以学校内的学生事迹、学生的优秀作文，学生撰写的观后感、各种故事、生活常识等为内容在校内进行广泛的宣传，不但活跃了校园文化生活，也加强学生的思想品德教育，使校园里形成学榜样、做先进的良好校风。此外，广播站还对《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》，甲型h1ni流感等卫生、安全、法制知识向同学们进行宣传。

3、认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》，加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育，继续开展班级学生行为习惯“五星”竞赛活动。五星是安全星、卫生星、纪律星、礼仪星、锻炼星，分别从不同的方面对学生提出了行为习惯的养成要求。学校具体安排了值日师生，由少先队大队辅导员总负责，校长、书记、政教主任、教务主任、总务主任等具体负责，60名学生参与检查。学校设计安装了五星竞赛的评比橱窗，记录公开竞赛情况。“五星”竞赛成绩将作为班主任工作考评和评选优秀班主任的重要依据。此项活动受到了市教育局和分局领导的肯定。

二、抓好德育队伍建设，强化德育意识。

1、继续组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《给教师的一百条建议》等规范和书籍，增强全体教师的德育意识、大局意识、服务意识，真正做到面向学生、了解学生、尊重学生，以高尚的人格感染、教育学生。

2、从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建设。继续做好班主任学习、培训工作，定期召开班主任会，继续订阅《辅导员》《班主任》杂志了解新信息，认真填写《班主任工作手册》，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。为年轻的班主任指定师傅，加强培养工作。4月25日上午，我校全体班主任老师举行了班主任工作经验交流活动。上午10：00，班主任工作经验交流会如期召开。会上，张书记首先致开幕词，姜鲁青、陈艳芳、宋玉英、王秀梅四位老师分别发言，而后，班主任老师们围绕“学生良好行为习惯的养成”“如何与家长沟通”两大主题展开讨论。如何将“生本教育”带进班级管理中是本次会议的第二个议题。方校长给大家宣读了非常好的案例，并启发大家如何用“生本教育”的理念培养学生良好的行为习惯（如：不随手乱扔果皮纸屑）。最后，方校长做了总结发言，他鼓励大家用更多创新的方法，扎实、有效地推进班级工作，创建平安、向上的和谐校园。下午2：00，拓展活动开始。老师们参加了“勇攀高峰”“同心协力”等拓展项目，活动中，老师们积极参与、相互协作，体现出了很强的团队合作意识。一天的活动在欢乐的气氛中结束了，老师们纷纷表示这样的学习方式非常好，既放松了身心，又学到了东西，真是收获颇丰。

三、以“感恩”教育为主线，以建国60周年为契机，开展丰富多彩的德育活动。

1、 扎实开展德育“五个一”活动。

三月，我校积极开展德育“五个一”活动。3月5日下午一节课后，我校二十余名同学来到位于49厂路口的晟韵养老院，同学们用一台精心准备的，形式多样、内容丰富的文艺节目给老人们带去了欢乐。在这台名为“感恩的心”的文艺演出中，同学们表演了自己的拿手节目，老人们从孩子们充满童真童趣的表演和一张张灿烂、真诚的笑脸中，感受到了他们那颗“感恩的心”。与此同时，三、四年级的同学在学校也是干的热火朝天，他们把学校门口到青年桥这条学校通往外界的必经之路打扫的一尘不染。同学们不怕脏、不怕累，人人抢着脏活、累活干，人人争当“小雷锋”。

3月12日、3月22日“植树节”“世界水日”我校组织3——6年级同学制作了电脑小报，各班积极参与，上交作品70余篇，作品色彩鲜艳、主题鲜明、版面设计合理，质量较高。此外，各班还以“寻找身边浪费水的现象”为主题召开了班队会，增强了学生的节水意识。

3月30日，全国中小学生安全教育日，方校长在国旗下讲话，强调安全的重要性，各部门查找安全隐患，防患于未然。

2、3月21日，我校举行第二届健康杯体育节亲子运动会。

3月21日下午，春暖花香，和风淡荡，我校一年一度的亲子运动会在大操场隆重地拉开序幕。

开幕式上，方校长致开幕词，家长代表和裁判员代表分别发言。

比赛开始了，瞧！父子2人3足比赛，爸爸们从繁忙的工作中抽出时间来到现场参加我们的比赛，正像一篇稿件上所说“父爱是山”，爸爸我们爱你！摸石头过河比赛，加油声、喝彩声此起彼伏，家长与孩子配合得非常默契。给父母洗脚——这个项目充分体现了我校“感恩教育”的主题，孩子们要给父母搓脚5次，温暖的小手感动着我们的爸爸、妈妈。

最精彩的要数家庭接力了，这个项目让整个运动会达到了高潮，大家铆足了劲，家长们也都参与了进来。周围“加油！加油！”的呼喊声一阵高过一阵，整个操场沸腾了！家长们、孩子们的欢笑声、呐喊声久久回荡在校园的上空。

本次运动会，家长和孩子们踊跃参与，不仅发扬了勇于拼搏的精神，在赛场上创出了一个又一个好成绩，更增进了孩子和家长、孩子和老师、老师和家长之间的感情。

3、5月12日，我校举行地震逃生演练活动。

XX年5月12日，汶川地震一周年纪念日，也是首个全国“防灾减灾日”。下午14：28分，我校举行了地震逃生演练活动，随着一声警报铃响，同学们迅速、有序地冲出教室，向安全地带撤离，从警报铃响到最后一名学生撤离，仅用时57秒。

逃生演练活动在我校已不是第一次举行，制度化、经常性的演练活动使全校师生掌握了应急避震的正确方法，熟悉了紧急疏散的程序和线路，使得我校的防灾应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，将灾害减少到最小。

4、5月14日，我校举行“助残日、献爱心”主题教育活动

1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条（XX年4月24日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二次会议修订此法后，为第14条）规定：“每年5月的第三个星期日，为全国“助残日”。今年5月17日是第十九个全国助残日，本次“助残日”的活动主题是：关爱残疾孩子、发展特殊教育。

在“助残日”到来之际，我校组织了一系列主题教育活动：

活动一：“助残日、献爱心”捐款活动

5月13日，我校组织了“助残日、献爱心”主题教育活动启动仪式，少先队员代表五年3班黄俊哲同学向全校师生发出倡议：少吃一袋零食，少喝一瓶饮料，捐出3元零用钱……以实际行动为残疾兄妹献上自己的一份爱心，把温暖送进每一个残疾孩子心中，仅一天时间我校学生共计捐款2432元。

活动二：“扶残助残、有你有我”主题班队会

5月15日下午，各班以“扶残助残、有你有我”召开主题班队会。队会上，同学们学习了残疾人的励志故事；了解了残疾人的生活现状；并就怎样用我们的实际行动，切实可行的帮助残疾人展开了讨论。

通过活动，我们走进残疾人，了解残疾人，学校上下无处不传递着爱残之心，助残之情。

5、5月27日，我校举行第二届美好杯艺术节文艺汇演 。

5月27日晚6：00，49厂俱乐部灯火辉煌、掌声隆隆，49小学美好杯艺术节“祖国在我心中”文艺汇演暨发展新队员大会隆重拉开序幕。

会上，商用车发动机厂党委朱书记和49小学张丽萍书记分别发言，他们祝全体同学“六一”儿童节快乐，并希望同学们健康、茁壮地成长，成为德、智、体、美全面发展的新一代建设者。

在嘹亮的少先队队歌声和雄壮的队鼓声中，又一批儿童戴上了向往已久的红领巾，成为一名光荣的少先队员。

少先队活动之后，文艺演出正式开始，在悠扬欢快的节拍中，各个节目精彩纷呈，舞蹈《不上你的当》告诉同学们，要提高自我保护意识，不要轻信别人的话。器乐串烧《西班牙斗牛士》的表演者都是清一色的小“小子儿”，他们的表演充分展示了男同学的风采，舞蹈《春晓》用另一种方式展示了我校经典诵读校本课程的成果。文艺汇演圆满成功，得到了领导、老师、学生、家长的一致好评。

6、6月10日，我校举行第二届健康杯体育节乒乓球比赛。

6月10日下午， 我校第二届健康杯体育节乒乓球比赛在学校乒乓球馆拉开序幕。本次比赛设有班级团体、个人单项及师生对抗赛。

本次比赛中，最小的参赛选手只有7岁，别看他们长得小，水平可不低，瞧！他们的动作多专业，拉弧旋、摆短、拨球、攻球个个姿势到位。

首先进行的是班级团体比赛。参加比赛的除了同学们，班主任也代表班级参加了比赛。

然后进行的是年级单打比赛。每个年级有9名选手参加比赛。

最精彩的要属师生对抗赛。9位老师分别和9位同学捉对比赛。赛场上，我们的小同学没有给老师一点“情面”，以大比分战胜了教师队。

乒乓球运动一直是我校的传统项目和优势项目。今后我校将继续加强乒乓球开展，增强学生的健身意识，营造更加团结友爱、朝气蓬勃的校园氛围，把乒乓球特色项目做得更好。

四、加强社会、家庭与学校教育网络的建设。

1、充分发挥家长学校、家长委员会的作用，加强家校联系，提高社会、家长重视教育、理解教育、支持教育的意识，形成教育合力，提高教育绩效。

2、6月9日，我校举行一年级家长学校结业典礼暨“好家长”表彰大会。

6月9日，我校举行一年级家长学校结业典礼暨“好家长”表彰大会。

会上，张书记首先发言，她肯定了广大家长朋友能放弃休息时间，积极参加学习的精神，并向广大家长朋友提出了“学校、家庭教育要紧密联系”，“要为孩子创造一个良好的家庭环境”等方面的具体要求，受到与会家长的认同。12名支持学校工作，教子有方的“好家长“受到了表彰。其中，胡艳丽、王晓明、熊涛三位家长代表从自己的学习感悟，学习所得以及参加学习后，如何调整、改变自己的教育方式方法等方面谈了自己的体会。

五、继续做好学生综合素质评价工作。

1、期中、期末组织学生开展自评、互评工作，班主任将汇总表上交到政教处。

2、班主任认真组织学生填写《学生综合素质报告书》中“成长中的我”及“学生综合素质评价”，部分。用激励性的语言填写学生操行评语。

3、任课教师及时，规范地填写学生学业发展状况。

总之，德育活动的开展，拓展了学生的视野，提高了学生的思想水平，学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。在以后的工作中，我们将以素质教育为核心，进一步搞好校内德育阵地建设，保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教育。

中学年度第二学期工作总结

本学期，我校以教育局学期初的工作计划为指导思想，结合学校实际，制定了切实可行的学校工作计划，在县教育局的正确领导下和全体老师的大力支持下，全面完成了既定的工作任务，在教育教学及学校管理上取得了可喜的成绩，深受教育局领导和学生家长的好评。这一学期来，深入学习胡锦涛总书记提出的科学发展观，并在教育教学及学校管理中努力践行，科学发展观的核心是以人为本，重点是和谐发展，科学发展，因此在学校管理中注重尊重教师，以情感化，注重解决他们在生活上教学上存在的问题，真心实意，想方设法解决他们的各种困难，充分调动教师教书育人的积极性。还认真学习贯彻党的教育方针、政策，努力践行“三个代表”重要思想，紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作，强化学校管理，大兴科研兴校，不断创新进取，取得了显著的成绩。今年春季教育局组成六个评估团对全县学校的教育教学及学校管理进行了全面评估，我校被评为一类学校第二名，特别是20xx年中考，我校又取得了辉煌的成绩，650分以上71人，占参考学20.5% ，640分以上82 人。在同类学校中名列前茅。这些成绩的取得是学校强化管理真抓实干得来的，是教师敬岗爱业，爱生如子，勤奋教学取得的，为了总结经验以利发扬光大，找出差距，以利改进，以待更好提高，现将我校一学期来的工作总结如下：

一、德育工作

（一） 加强师德建设，为了提高教师自身素质，提高教师的教育教学管理水平，我校本学期采取了如下做法， a我校利用政治、业务、例会学习时间组织教职工学习《教师职业道德规范》、《教师行为准则》、《教师十不准》及全椒县效能建设手册等规定，并展开了广泛讨论，写出心得体会50多篇，从而使教职工进一步提高了认识，明确了方向，增强了主人翁责任感和从教的光荣感，增强了教书育人的信心，提高了工作效率。b组织教师收看全国优秀班主任是如何做班主任工作的光盘，并要求教师边看边记，过后要写出学习心得，本学期收看了全国优秀班主任高金英，任小艾，魏书生等所作的如何管理班级的报告，教师反响很大，认为从中学到了很多教书育人的方法。c、学习《中国教师报》上报道的江苏溧阳农村中学《做好常规就是奇迹》、《体罚学生造成的后果》等文章，并组织讨论。要求教师做到爱校如家，爱岗敬业，爱生如子。通过以上学习，教师素质有了明显提高。教师是学生学习的榜样，在教育过程中有着身体力行的作用，因此师德必须高尚。现在我校初步形成了一个学生信任、家长放心、社会满意的高素质的教师队伍。并倡导做好常规工作，做好本职工作，就是敬业，就是爱岗，就是合格老师的理念。教师在教育教学中都能自觉践行这一理念，促进了我校良好校风的进一步形成。

（二）强化德育教育，培养学生具有良好行为习惯

做法：1、每周二班会课，班主任都要认真总结上周工作，布置本周任务。学校政保处要对班主任的工作笔记逐月检查，看班主任工作是否落在实处，并把检查结果与班主任津贴挂钩。特别是中学生日常行为规范、守则、班主任工作目标、三中手册，三中学生奖惩条例，每周必学，并针对本班发生的问题，对照规范深入反省，强化学生记忆，逐步培养学生具有良好的养成习惯。

2、三级值勤岗：学校领导值勤岗，从早上6点到晚上6：10；门卫24小时值班；每班班日志记学生迟到早退、缺课、教师上课、听课，班级好人好事违纪，作业收交本数等，每天要送审，学校有专人负责登记，并及时公布，指出存在问题，督促班主任及时落实。团支部检查，每天卫生自行车检查，板报检查，政保处一日常规检查，二操检查。由于事事有布置有检查，学校常规工作井然有序。

3、每学期各班均要评三好、优干、文明生、单项优胜者、评文明班级。发奖状，记录在学籍册中，出光荣榜，先进事迹在橱窗中展示。此举对学生有较强的示范性，引导性。

4、 影视教育活动：本学期看两场爱国主义电影，如《一个人的奥林匹克》等，经常看教育片，如青少年犯罪，禁毒片，交通法规片，自救自护片，安全知识教育片，留守儿童生活片等。激发学生爱国、爱科学，爱社会主义祖国的热情。

5、宣传活动：宣传橱窗经常换，班级板报半月一期，本学期主要展出了怎样预防手足口病，怎样预防甲型h1n1流感，怎样防溺水。本学期受肥东梁园3.4级地震影响，根据教育局精神，学校进行了怎样防震减灾，如何有效逃生的训练，并给每个同学发演练逃生手册。请法制副校长到校做普法教育宣传，本学期主题是结合社会青年到我校进行敲榨的事件，给学生谈如何做一名守法少年。结合时序和学校工作开展各种活动。如开展了“改掉坏习惯，养成好行为”、“不看不健康书籍”、“弯弯腰，捡出干净校园”、“向零食告别，创无零食班级”、“拒绝网吧，不当小网虫”等系列活动，使学生养成了良好的行为习惯。

6、 竞赛活动：根据德育工作需要不定期进行竞赛活动，开学之初，中学生守则规范比赛，各类读书活动。本学期团支部组织学生参加了改革开放30周年演讲比赛，建国60周年演讲比赛。并取得了优异的成绩。

7、 打扫活动：每天卫生区一扫，值班领导巡视，周五擦玻璃，这是学生热爱班级，热爱学校思想的重要体现。

8、 每周升旗活动：每周一举行升旗仪式，程序有升旗、唱国歌、升旗致辞，国旗下讲话，特别庄严，激发学生爱国热情。

9、 安全教育：学期初学校与班主任签订安全责任状，就学生在校内、校外遵纪守法，防交通事故、防火、防溺水等七个方面，制定了较详细的规定，使学生时时处处注意安全，学生名单电话号码家长姓名，打印成册，领导班主任每人一份，一有异常情况即时与家长联系。近两没有出现一次较大的安全事故。

10.礼貌教育：中华民族是一个礼仪之帮，我校对礼仪教育抓得严，起始年级重点学，其他年级经常学，记在心里，体现在行动上，要求学生每天第一次见到老师都要问好，在我校已成习惯，校园充满了和谐、温馨气氛。我校三（4）班学生在这方面做得最好，不管在校内校外，该班学生只要碰到教师，领导都能主动问候，让教师如浴春风，强烈地感到做教师的自尊，授课教师都乐于教这个班，应该说这是班主任许俊华长期教育的结果，也是班主任高尚人格的感化。正是由于学生的礼貌、乐学，教师乐教，这个班在09年中考中达全中录取线20人。是我校五个班中达全中人数最多的班级。从中对我们不无启发，师生互动，师生互敬，对教学有很大的促进作用。

11、爱心互助，关心每一位贫困学生。高度关注“留守儿童”的教育、管理问题，对父母外出打工的学生，我校都建有档案，班主任定期对留守儿童进行心理疏导，定期与家长电话 联系，汇报小孩的学习和表现。加大关爱力度，尽量减少流生。促进学校和谐发展。如我校二（3）班学生吴楚父母在外打工，该生在家由奶奶监护，一度上网吧成瘾，上课看小说，班主任及时与她父母联系，他父母返回全椒与小孩勾通教育，并且母亲不再出去打工，在家陪护小孩，现在该生能遵守校规校纪，学习成绩也有明显进步。

12、政保处加大了校周围的巡逻力度，确保学生有一个安全的教学环境。本学期发生多次校外人员到校周围寻衅滋事，殴打敲榨学生，严重地影响了学生的身心安全。本学期根据二（2）班学生吴全朋的举报，政保处及时通报了中心所，一举抓获了多次到我校周边进行敲榨勒索的社会青年5人，极大地净化了校周边环境，保证了学校的教学秩序。相关专题：中学工作总结第二学期工作总结中学20xx-20xx年度第二学期工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！

二、教学为本，全面提升学校办学质量 .

本学期，学校教学工作本着“科学规范、求真务实、重点突破、分工协作”的管理原则和“激发活力、张扬个性、人尽其才、提高质量”的管理目标，实施了一系列加强教学管理的新措施。

1、我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系，加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展，从微观上，对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。同时提出具体的改革设想，以达到教学管理系统的整体优化。努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是教师，每位教师必须备好每一节课，积极从教材中挖掘出启迪学生，培养学生能力的因素，建立教学上的最佳工作点，充分调动学生的思维积极性，使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识，增长能力。

2、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维。在课堂上，教师要刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比较，培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师以学生为主体，认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。

3、深入钻研教材。掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，把握关键。精心设计教案。每课教案要做到“五有”：有明确的教学目的；有具体的教学内容；有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法；有合适精当的练习。要提前一周备课。坚持写教后记。授课后及时记载本课教学的成功和失误；以便不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高。

4、重视集体备课。各教研组坚持单周备课，双周教研活动制度。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。四统一（统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。按期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。单纯依赖教参，备课就缺少源头活水。备课应多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时俱进。创新教案，培养学生发现问题，解决问题能力，扩展思路，加强课改认识，重点反思一节课存在问题的解决。

5、加强爱生如子教育，杜绝体罚和变相休罚学生现象，不许教师乱收费，乱订资料，乱办班。

6、抓好质量检查，本学期初三进行了五次模拟考试，第二次月考为奖学金考试。每次考试后，学校都要及时进行总结，对班级前20名，40名及全班学生的均分，及格率，优秀率及各班在前60名、80名、100名中的学生人数进行统计分析，对进退步名次在5名以上的学生都要帮助分析原因，对薄弱学科、拖腿科目指定教师给予谈话辅导。在教师认真评卷的基础上，组织教师作试卷分析，及时总结教学的经验与教训，从而明确下一阶段教学工作的努力方向。另我校对奖学金考试也非常重视，对获奖学生大张旗鼓地进行表扬，对前90名学生及20名进步生给予20到40元的奖励，并分等次分班级合影留念，学校领导给予发奖，气氛非常隆重，强烈地激发了学生的学习热情，形成了比学赶超的学习氛围。

7、学习外校好的教学方法，提高教师业务素质。本学期组织初三部分学科教师，许昌盛、查贵明、张瑞友、许俊华到合肥参加中考研讨会，组织初三各科教师到县内相关学校参加县级中考研讨会，化学教师张瑞友，物理教师许昌胜都在研讨会上作了中心发言。并承办了县级英语中考研讨会，我校教师许俊华在会上做了《如何抓好后一阶段复习，大面积提高英语成绩》的主题发言，并给到会的全县英语教师上了一节复习示范课，得到了与会教师的一致好评，也被县教研室邵主任肯定。派英语教师张乐梅到滁州参加英语教学技能培训班。派应琍，郭万斌，谭德权到教育局参加畅想语言复读机培训班学习，提高教师掌握多媒体教学技能，现在我校初一二教师已全部会使用这种新型复读机，极大地提高了英语课堂教学容量，方便了英语教师的课堂教学，另外应琍老师还把在实际教学中用这种畅想语言复读机的体会写成文章，供同行交流，学校把她如何使用这种复读机辅助教学给予录像，并上报滁州市参评，取得了较好名次。派初一二年级班主任参加班主任工作案例培训班学习，提高班主任管理班级的艺术。

8、调动家长的督学积极性，协助学校管理学生，提高教学质量。本学期在开学之初，我校就针对本届学生学习自觉性不够的特点，决定动员家长协助学校管理自己的小孩。我们的口号是陪读“90天，尽责不后悔，苦战三个月，实现大跨越”，在家长会上，联系班级的领导就如何陪读，如何协助学校管理自己的小孩作了辅导。班主任把我校本学期拟采取的做法与家长作了交流。部分学生在家长会上介绍了自己家长是怎样督促自己的学习的，家长们也相互交流了各自辅导小孩的做法，通过家长会，取得了家长的理解和支持，家长参与管理的积极性大为增强。督学效果明显。

9、及时召开初三教师会，交流复习方法，明确各自职责。本学期校长与分管教学的三位同志与每科教师交流，要求每个教师谈自己本学期各轮如何复习，采取何种教材，怎样考试，如何批改作业，如何辅导学生，同行怎样共享资源。学校领导这种与教师促膝谈心式交流，使教师有主人翁意识，提高了教师主动搞好教学的积极性，交流中分管教学的领导把一些好的做法及学校的要求及时传达给教师，教师也明确表态，在剩下的九十天，一定尽职尽责，努力提高学生成绩，争取今年中考再创辉煌。交流会后，教导处把教师在各轮复习中如何做，作业考试如何落实等印发给每位领导和相关教师，让联系班级领导及时督促，让教师相互督促。由于方法得当，教师的主体地位得以体现，后一阶段教师的教学积极性明显提高。本学期召开了两次初三教师会，一次在第一轮复习前，另一次在第二轮复习前，主要是落实和检查第一轮复习的计划是否落实到实处，很有针对性。通过及时召开教师会，也密切了干群关系，使人际关系更加和谐，使教师的自觉性倍增。

10、切实开展学科教研活动，开学之初各教研组就制定计划，教导处督促执行。教研活动形式多样，既有常规听课，又有利用农远工程听优质示范课，还有外出学习取经。每次听过课后，同组教师都要进行评议，授课人要进行说课，同组在一起畅所欲言。在互相交流中共同提高。本学期供安排14位教师进行了公开教学。有的教师公开课态度十分端正，精心准备，课后研讨时的说课也非常认真，如吕贤坤老师精心准备了多媒体课件，吴良友老师自制了教具，张瑞友老师为了使化学反应更直观，自制了很多动画，公开课效果显著。

11、领导联系班级制度。本学期为了加强对初三的领导，使指导更有针对性，校长室与教导处五同志分别联系初三一个班，职责为经常深入班级听课，了解各科教学进度，各科的教学方法，计划执行是否到位。每次听过课后都与教师及时进行交流。另外联系人还要协助班主任处理棘手问题。此举对教师有很强的督促作用。有利于提高课堂教学利用率和教学效果。

12、今年继续在初三教师中开展献爱心、促进步，交朋友、促发展活动。此活动要求每位教师联系1－2名学生，通过交流、谈话、通信、家访、做客、散步、赠学习用品等方式与学生交朋友，促进学生在品德和学业上有明显进步。此项活动的开展深受学生家长的好评，效果也比较明显。三（4）班主任此项工作开展的富有创见性，安排薄弱学科的学生自己主动找教师，自购相关资料，自我加压，每天做一张，在课间或放学后让联系教师批阅辅导，这种方法极大地调动了学生的学习积极性，也激发了教师的工作热情和责任心，辅导效果很好。如熊桂良联系的黄垚，欧克娇联系的凌林都有关显著进步。

13、为了鼓励教师搞好教育、教学工作，本学期我校还修定的教育教学的奖励标准。设立了多种项目奖励：优质课评比奖，骨干教师奖，优秀论文奖，教学质量奖等。本学期英语老师应琍在英语教学基本功县级大赛中获得一等奖，市级一等奖。徐则武老师的物理论文获县级一等奖，应琍老师的《做学生的知心朋友》，郭万斌的《教育需要善意的谎言》分获县级班主任教学案例二等奖、三等奖，阚家权辅导的学生夏瑜在数学周刊主办的全国初中应用数学竞赛中获铜奖，本人也获得辅导铜奖。

14、组织教师参加第三轮校本培训，完成了教师继续教育的换证工作。并对第三轮培训第二年度如何“上好课”制定出了校本培训计划，并成立了组织给予督促保障。要求每位教师都要积极参加，认真学习，争取一次过关。

15、本学期教导处按《全椒三中备课与作业批改要求》，对教师的作业进行了四次教学检查，每次检查过后，都要在教师例会上肯定成绩，指出不足，及时督促教师按时完成教学任务。

16.重视体育理化实验加试工作。我校09年度中考体育加试学生平均分为全县第12名，理化加试成绩也只有第9名，因此今年我校加大此项工作的力度，另今年初三体育加试跑步项目改为男1000米，女800米，强度加大，必须要提前训练，并且要方法得当。我校由于场地狭小，联系了逸夫小学，每天利用课外活动，小学放学后进行训练，班主任，联系班级的领导在场督促，由于训练当法，强度大，督促严，极大地提高了训练效果，各班平均分明显超过去年。此项工作两位体育教师尽职尽责，不怕苦，严管理，值得表扬。

17、加大了监考督考力度，考场秩序良好，确保了学生成绩的真实性，提高了考试的效度。

出台了教师监考量化评估表，巡考领导巡视密度加大，每30分钟巡视一次，对各考场出现如教师玩手机，看学生试卷，批卷做卷，看书，假寐等违纪都记录在案，在教师会上总结时一一指出，对学生违反考场规则的，把考号在黑板上公布，由于此项工作力度大，现在我校考风端正，教师监考认真。

18、成立教师业务档案领导小组，完善教师业务档案，为教师考核、晋级、职评服务，为绩效工资服务。目前此项工作已开展，教师档案个人简历部分已全部填好。今后将加大此项工作力度，真正让教师档案为教学服务，为管理服务。

19、重新制定了中考奖励标准。因借读生不准收费，学校收入大大减少，另教育局也规定不准多发奖金。为了调动本届初三教师教学积极性，重新制定了新标准。所有奖项在去年的基础上减半，另如果今年达全中线有95人，每人发六百元的外出学习考察费用。此举教师理解，也很赞同。

20、重视体卫艺工作，促进学生全面发展。严格按照课程标准上好每一节体育课，确保四十五分钟课堂质量。坚持每天开展二操评比。本学期教会了学生第三套广播体操，并按教育局要求对各班做操情况进行了摄像，并把录像报教育局评比。二是坚持做好卫生保健工作，定期对师生进行体检，建立学校卫生、食品检查制度和重大疫情报告制度，每学期学校都开展青春期教育，并建立了学生健康档案。三是上好音乐、美术课，提升学生艺术鉴赏水平。并利用节日举行书画展。本学期音乐方面，张世民组织学生参加了滁州第二届的器乐比赛，学生金韵秋，张喆，分获少年组二等奖和优胜奖。张国翔组织学生参加安徽教育学会主办的建国60周年书画展，也取得了优异成绩，张国翔本人的国画《传承》获教师类二等奖，夏继德老师的《晚晴》获文学类一等奖，书法作品获教师类二等奖，学生浦静，王天娇，陈万鹏等均获一、二等奖。

21、出台了全椒三中教学情况反馈表。教学是双边活动，教师要精心备课，激情演讲，但更主要的是要让学生参与，学生如不能积极参与课堂教学，教学效果就要大打折扣。为了督促教师更好地备教批辅，强化学生德育教育，学校就师德，上课，作业批改，课后辅导等制定出教学情况反馈表。为了获得较为真实的反馈，在班级采取无记名方式，让学生填表，教导处对反馈情况进行整理，对于存在的一些突出问题，如有偿家教，作业批改不及时，时有的体罚学生现象，都及时与有关教师进行勾通，把问题扼杀在萌芽状态。并把这种现象及时在教师会上强调，以提醒所有教师更好地教书育人。这项活动的开展规范了教师的教学行为，促进了我校教学质量的提高。

三、保障为先，提升后勤服务意识。

学校后勤服务保障工作及时，为教育教学工作的正常进行，提供了良好的物质条件和难得的服务措施。

1、我校严格落实义务教育阶段有关收费政策，严格控制收费项目和收费标准，及时公示收费项目与金额，还及时公示学校、教育局和物价局的监督电话，确保学生得到政策的优惠。今年国家继续实行义务教育免除学杂费及书本费，我校除代收20元薄本费以外，再未收任何费用。我校还建立了严格的经费预算制度，做到财务公开，透明，确保了学校教育教学工作的正常开展。

2、每学期学校都要组织理财小组对学校的帐目进行全面清查，写出查帐小结并向教师公布。减少和杜绝了不合理开支。

3、注重安全工作，确保师生人身安全。学校实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务，后勤，政教职能处室具体抓的管理机制，使各位领导职责明确，协调配合。牢固树立了“安全无小事”意识，从大处着想，从小处着手，从细处防范，形成了人人抓安全，时时想安全的学校安全管理良好氛围。近年来，我校师生无一违法犯罪，人身和财产未受到任何损失。今年3月我校开展了综治普法月宣传，防震救灾安全教育，4月请法制副校长到校开展交通安全知识教育和校内外学生易受伤害事故的防范及如何做一名守法少年。5月份开展平安和谐校园活动，6月份开展防甲型h1n1流感宣传，防溺水教育周活动，在教育局的检查中我校做法被肯定。

4、总务处本学期维修了教室门窗，实验室水管，操场地面等。

5、做好绩效工资改革配套工作，审核新一轮教师编制，师生比为1：17，我校应在编59人，另还有3%辅助岗位2人，因此我校可以有61名教师，目前我校只有51名教师，还包括借用4人，实际上我校缺编近10人。这项工作时间短，量大，表多关系每个人的切身利益，深受所有教师关注，总务处出色地完成了任务。

6、圆满完成了学期初的薪级工资的调整，在职及退休人员的工资信息，各年级收费及资料发放，校内职工的每月各种费用的发放与统计。

7、按照教育局要求全面清理校内小金库，成立了校内治理小金库领导小组，召开了两次会议，明确上级要求，对XX年底以来的校内预算外收入彻底清查。对小金库余款9.9万元，根据上级精神，在6月22日全部入学校大帐。此举深受教师欢迎，也密切了干群关系。

8、做好门面房出租工作，签订租房协议，期限一年，房租每月300元，增加学校收入，使闲置房增值。相关专题：中学工作总结第二学期工作总结中学20xx-20xx年度第二学期工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！

四、其它工作

1、团队工作成效显著。学校共青团是对学生进行思想教育的主要阵地，本学期团支部除做好常规工作每日升旗、安排学生检查自行车和校牌外。还举行了2次较大规模的团队活动，组织学生参加读书比赛，组织学生参加建国60周年征文活动，组织学生参加国情知识大赛。这些活动从不同方面对学生进行了思想教育。增加了团队的吸引力。使校园更加朝气蓬勃。

2、工会工作温暖人心。工会组织经常关心慰问教师，对身体有病的教师都给予慰问看望。许波母亲今年五月因病去逝。工会负责人与校领导一起去吊唁慰问。今年三八妇女节，工会领导亲自把慰问品送到教师手中，让女教师感动了工会的温暖。工会领导逢重要节假日，都向学校建议，最大程度改善教师福利，今年五一节，端午节，学校根据工会建议，在财力许可范围内，每个节给教师发了200元福利。提高了学校对教师的凝聚力。

3、加大了计划生育工作力度，学校成立了计生工作领导小组，专门负责此项工作，并对45岁以下的育龄妇女摸底排队。行政班子成员，每人联系2-3名育龄妇女，经常与其谈话，提高认识，随时观察督促。由于此项工作领导重视，力度大，工作细心到位，学校没有出现一例违反计生政策的人。

4、努力做好学校各方面工作，接受教育局工作督查。今年三月份，教育局检查组对我校各方面工作进行了全面验收评估。许家高为组长，另有多个科室领导参加检查。用了半天时间，并及时作了反馈。经教育局评比，我校领导班子及师资队伍建设名列初中第二组第二名，学校管理名列初中第二组第四名，教学工作名列初中第二组第一名，总体评定为初中第二组一类学校第二名。特别是优秀的教学质量被教育局认可，也被社会认可，这是我校真抓实干的结果，也是全体教师辛勤汗水的结晶，也是校长管理得法的体现。

5、开展了校长述职述廉工作，本学期根据教育局要求，校长就学校常规管理，领导班子及师资建设，教学工作，后勤保障经费使用，校务及财务公开及使用情况，个人廉洁自律情况，遵守党风党纪情况写出工作报告，先在行政班子成员内部征求意见，后由教育局组织召开教师会听取校长述职述廉报告，在此基础上，进行民主测评。此举既是对校长过去工作的回顾与督促，更是对校长今后工作的规范与提高，进一步提高了校长民主办学自觉性，强化了领导班子的团结与协作，规范子校长的办学行为，提高了校长的领导艺术，有利于校长个人进步，也有利于学校工作健康良性开展，密切了干群关系，对学校教学质量的提高和校风的好转都有很大的作用。

6、做好教师年度考核工作。年度考核工作是常规工作，但关系到教师评职加薪，因此关系重大，必须按文件，按程序运作。我校先在教师会上学习文件，后根据文件要求，教师本人就上一年度的工作在德能勤绩方面写出总结，再由校长为组长的年度考核小组对教师逐一进行考核，定出等次。欧克娇、罗艳、罗辉、龚昆、窦本慧、谢正龙被评为优秀等次，其余教师均评为合格等次。由于工作细致，按文办事，此项工作开展顺利。对规范教师教育教学行为，激励教师尽职尽责起到了很好的推动作用。

半年来，虽作了大量的工作，但也存在一些不足：

1、师德教育还需进一步强化，要认真学习教师职业道德规范，坚决杜绝教师体罚、或变相体罚学生现象。本学期发生了一起初三一位英语教师在处理课堂突发事件时不够冷静，言语过重，伤害了学生的自尊心，导致三（4）班学生夏云、江玥离家出走到滁州两天，在学校和社会上造成较大影响，初二一位历史教师，因家庭琐事，心情郁闷，在处理课堂学生随意讲话时，行为偏激，用树枝抽打学生的后背，致使该生后背受伤，伤害了学生的身体和心灵。还发生几次把学生罚站在教室外，不给学生听课现象。这说明仅仅学习有关制度还远远不够，学校还必须制定相关违纪处理办法，不然这种现象永远也禁止不了。

2、在选派教师参加每年度的高考、中考，高二毕业会考，小升初考试，中考阅卷中，存在着少数教师，对此重要性认识不足问题，不愿意参加此项活动，影响学校此项工作的开展。今后对此项工作要制定制度，保证此项工作能顺利进行。一般身体健康，能正常上班的教师都有义务参加此项工作，这是教师职责的延伸。除婚丧嫁娶，特殊情况外，任何教师都不能推卸此项责任。本学期范茂华老师，年龄已59岁，但他不顾年高，参加了高考监考，并园满完成了任务。欧克娇老师年龄已54岁，也愉快地接受了批改试卷任务。这两位教师勇挑重担的行为值得表扬。也为其他教师树立了榜样。

3、初三体育理化加试后，多出两节体育课，学校教导处原安排给政治、历史各一节，因为政史开卷考试，需要学生多翻书，多熟悉课本，但有教师怕加重负担，不愿接受此项任务。致使该课在有的班级直到学期结束也无人愿意要。欧克娇，王家斌，两位政治教师各接受了一节，应给予表扬。另李素萍，童有凤也各接受一节。为此事学校分管教学人员多达5次找有关教师协商，但个别教师就是不接受任务。表面看教师是怕负担重，深层次原因是学校管理教师的手段还不完备，学校应完善教师管理手段。方能杜绝此类事件再次发生。

4、党支部工作开展滞后，内容单调，党员几乎不参加党务活动。唯一活动就是交纳党费，只有此时才知自己是党员，党员的先进性没有得到充分体现。党员自己也把自己等同于一般教师，甚至有的还不如一般教师。这次不愿接受政治、历史加课的教师都是党员；不愿去监考，阅卷教师也是党员。这说明我校党支部工作存在不少不足，凝聚力不强，已到了必须整改的时候了。每学期要召开二次党员生活会，党员干部要进行批评和自我批评。要提高党员执行党的路线的自觉性，要使党员起到先锋模范作业。每学期要民主评议党员，要评选先进党员，这样才能发挥党员的作用。出现目前这种情况，是值得我们党务工作者深思的。

5、教研工作教师参与积极性不高，大部分公开课都不能及时上。对优质课，示范课，论文教学设计，课件制作，教具制作等教育局布置的任务，均没有兴趣参加。这主要是教师认识不到位，认为平时教学任务重，不愿再额外负担，更主要是教师认为教研活动对自身和同行能力提高没有多大帮助，最主要是不参加教研活动，学校无刚性约束，不影响教师调资、晋级，评优、考核。所以邓小平提出要完善制度建设，好的制度，能调动人的积极性，坏的制度，使好人也不想工作。因此下学期要强化制度建设。

6、在一日常规检查中，有少数学生有怕得罪人思想。在两操检查中存在上岗不及时和打分不客观的现象。今后还要强化值日生教育，力争做到公正、客观。

今后工作的思路：

下一学年，我校将在教育局的正确领导下，继续深化教育教学改革，深入发展素质教育，创新师生评价体系，加强科研兴校力度，重点抓好学生德育工作，继续提高教育教学质量，进一步改进工作中的不足，完善制度建设，努力建设和谐校园，促进学校各项工作全面、健康、快速发展。

我们有理由相信，在教育局的正确领导下，在全椒三中教师的辛勤努力下，我校各项工作一定会有一个大的跨越式发展。

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