大班九月份教师工作总结

岁月如梭!忙碌的时间过去了,在这段时间你懂得了不少东西,此时我们需要进行工作总结了,不要一味的去模仿他人的总结方法,应该更好的去找到适合自己的总结方案。那么该如何完成一篇高质量的工作总结呢?为此,小编特意呈上“大班九月份教师工作总结”,希望你能从中找到有用的内容!

一,新学期的开始,我们能让新老生安定情绪,通过家访电访,了解孩子的生活情况的同时,让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的情绪,了解孩子在假期的情况及加强家园交流,由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜欢我们班这个大集体。

二、开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性,我班还设立了值日生,孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了,使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯,自己收拾玩具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家长们都说我们这个值日生活动很好。

三、在教学上我们针对大班幼儿的特征,做好教学工作计划,开展了“特别的我”主题活动,在“特别的我”课程单元里,我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同,感受长大的心情。同时引导幼儿欣赏别人的特别之处,学习与同伴融洽相处……做到课题与环境结合,发挥幼儿的参与性,体现出主题信息,及时展示幼儿的活动过程。

四、我们还根据幼儿的年龄特点,在原来圈操的基础上进行了改编,增加地面的动作,师生一起练习,幼儿很感兴趣。效果较好。我们还加强早练活动,组织幼儿锻炼,增强幼儿体质。

五、在家长工作方面。我们召开了家长会,请专家开展“课程理念”的知识讲座,传达科学育儿方法和技巧。教师并组织班级会议,让家长了解本学期的教学计划以及注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动,认真填写各类调查表,按时发放《家园联系手册》,如实反映了幼儿在园学习、生活情况。

六、在卫生保健方面,做好班级卫生工作计划及总结。王老师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,协助教师加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。

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九月份工作总结


本月在上级领导的指导和安排下,按常规开展工作。本月工作量不太稳定,工作量时大时小,而国庆中秋节的到来,导致工作量不时增大,而且,有几个品种的补货加大,特别是面条,蜂蜜等,这些商品虽然补货量不是太大,但因其本身的特性,加大了复核装箱的难度。在全体同事的共同努力下,基本上每天都能按时完成当天的复核装箱工作。近段时间以来,时常出现以“件”为单位的差异上报,经各部门沟通协调决定:对于复核装箱完成的店次的商品,必须进行件数清点交接。现结合下一步的工作计划,将本月工作总结如下:

一、做好规范操作,控制复核差异

本月,经过上几个月的培训,复核工作有了更大的改进和提高,特别是在店名书写,复核并板以及各门店的件精清点工作都有了很明显的改观,为下一步与运输部的交接工作奠定了基础.同时在各门店的数量\质量差异的上报中不难发现,大部份以件为单位的数量差异均能在该门店找到货;而不能找到这件货的情况也偶有发生,这些情况多半是由于店名写错或者说是驾驶员将货下错到别的门店.因为这些环节比较多,因而都是可以理解的,但是,对于店名写错,或者说是下错货,那则是心情可以理解但是行为决对不能容忍的,必须给予严格的执行有关的处罚措施.当然这不是要达到处理人的目的,而是加强当事的责任心,来减少或杜绝这种情况的再次出现.

二、人员管理

作为我们现在整个组而言,人不算多,只有四个人,但是工作量每天都比较大,只有每个人都全心全意投入,才能做到日清日洁,按质按量的完成每天的工作任务。当然,目前我们的工作开展的也还算顺利。只是还是有人偶尔会产生一些报怨情绪,我不知道这些情况的产生是不是因为我组织协调或者说安排不当所致,我一直都在努力,从自己的行动出发,为全组成员作一个表率,也收到了很好的效果。在以后的工作中,我会尽可能做好本组的相关协调工作,合理安排时间,提高全组工作效力和质量。

三、区域内的规范管理

我们组的工作范围不是很大,但由于我们组所面对的门店要货量大多数是比较小的,少不了用一些很小的纸箱,因此,每天都要用很大,这就要求我们天天码放小纸箱,虽然我们每天都做了这些工作,但总是不容乐观。一方面,我们大家都在工作期间,只为了加快速度,提高效力。这些是可以理解的,但是,我们的工作要在规范操作的前提下来进行。在以后的工作中,我会尽量和同事们沟通,提高规范操作意识,为我们的荣誉而努力。

四、本月全组工作任务比上月有所下降

本月,全组共完成复核工作品项87000余项,与上月相比有明显的下降,门店上报的质量差异有很大的下降,数量差异报告23个,比上月增加了一个。其中,门店报错18个,司相下错1个,门店自行承担一个。门店报错的大多数是验收不够细心所致,而门店自行承担的是因为没有认真的验收就将下货纸箱当垃圾卖了,上报质量管理部由质量管理裁定:由门店承担,不予处理。从这里也暴露出有些门店在验收过程中的一些漏洞。

在以后的工作中,我们将做好以下几方面的工作:

1、配合运输部完成每天早晨的装车出库工作;

2、做好与动输部集货组的交接与协调工作,尽量将数量点清;

3、做好日清日洁工作;

4、加强差异控制力度,努力向全组“零”差异的目标靠近。

九月份工作总结

九月份的工作,在上级领导的指导和帮助下,在全组员工的共同努力下,我们组的工作很顺利的进行。本月的工作,虽然感觉到比较吃力,但是在上级领导的帮助和协调下,还是将每天的工作按质按量的完成。

一、日常工作

本月全组共完成复核工作量2XX余品项,较上月相比有所上升,复核差异中数量差异出现的也比较多,与上月相比基本持平,由于每天工作量都相当大,所以还有部份差异尚未进行处理。质量差异方面控制得还基本可以。

二、规范操作

在规范操作方面,我们组较以前有明显的改善。特别是复核桌上的各种杂物明显的减少,每位员工都能自觉的配带工作装,工作证上岗。

三、工作效率

目前,我们组共有新员工三名,老员工三名,复核速度从日均工作量可以看出,老员工日均工作量基本上在XX品项以上,新员工的工作员日均在1500以下,说明新员工的工作效率是远远不够的,这是我们组连续加班加点的原因之一。其次,就是工作量较目标考核的工作量远远的超额,也就说明了人员的相对不足。这是我们组经常加班的原因之一。就说早班吧,虽然有五个人,但是上级领导也经常参与我们组的工作,至少可以说是真正的有4.5个老员工了吧,可是还是跟不上运输部的节奏,经常出现运输部前来催促的情况。

四、人员的稳定

我们组自新仓库搬迁以来,连续出现了人员流失的情况,这与我们管理不当有着不可推卸的责任,由于新仓库搬迁以来,我们连续的加班加点的工作,忽视了人员的管理与沟通。加之工作量较大,天天加班加点的工作,使各位员工出现了连续疲惫作战,产生了厌倦情绪,而我们又不能从根本上给予解决,这也是人员相对不稳定的原因之一。

五、我个人的工作感受

本年的工作已经将接近尾声,虽然说上半年我们都尽力的工作了,对于我自己而言,由于个人的一些事情,所以感到力不从心,也是导致我们组工作质量下滑的原因之一。自今年以来,感觉身体大不如前,坐的时间过长,经常觉的背痛难忍,虽然有时侯想努力的支持,怎奈岁月不饶人。当然,我们不是怕苦怕累之辈,只是有时侯觉得,身体是革命之本钱,我们这种职业,最伤的就是背部,显然这是个职业病,虽然我们可以偶尔的起来走动一下,但是这时间太长了,还是慢慢的会成为一种疾病。当然,我也会尽力的支持下来,古人说,行百里者半九十嘛,我相信我一定会支持下来的。

六、工作计划

1、做好人员管理方面的工作;

2、差异的控制与处理;

3、做好规范操作方面的各项工作。

九月份教师工作总结模板


为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。在家长会上,到场的家长为38人,有两人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。这次家长会开了接近一个半小时,非常顺利地完成了预期的内容。

在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总结,从孩子入园到现在孩子的进步,孩子的个性特征,具体到每个孩子的在园表现,都详细的向家长做了说明,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。如请家长配合7:40前送幼儿参加早操;有意识地教育孩子认真,将动作做到位。培养幼儿自我服务能力:怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。其中让家长知道,要和老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致,现在很多家庭是独生子女,对孩子的照顾往往是2对1、3对1甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通。如果家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿良好习惯就很难养成等等事例,教家长正确的方法来引导孩子,使家园教育一致。特别还介绍大班孩子的一日生活作息 ,使家长了解孩子的生活情况。

我们还利用家长会可以与全班家长进行沟通,提倡家园互动,做好教学工作计划,形成教育合力。在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合适应性发展课程将我班的主题活动向家长进行具体的介绍。的是让家长对我们开展这些活动的支持和提供一些教育资源,使我们的主题活动开展得更加丰富多彩。如我们提供了一些已开展的主题活动的资料,让家长看看墙壁上孩子的作品,一一看到了自己孩子的进步,也看到了班级生动有趣的活动,在家长们心中引起了共鸣,因此工作得到了家长的理解和支持。为同时积极争取家长资源,邀请他们加入丰富的主题活动中来。如在主题活动《民族村》中 ,表扬班里好多的小朋友都在家长的帮助下收集有关的民族服饰、乐器、手工饰品等,激发家长关心幼儿园里的活动,得到更多的支持。随着以后几个主题的开展,使得家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长会后对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的”。还请家长多关注我们的《家园园地》,知道那里有对孩子近段进步的表扬,也有对教育孩子提出的建议,更有和孩子共同做的事情,也欢迎家长把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享,共同开发家长资源的。会议结束时,许多家长都留下来主动和老师交流,了解自己孩子在这段时间的表现李俊泽爸爸想了解孩子是否能管住自己,龙妈妈想知道孩子的吃饭情况等,我们耐心而详细地进行了回答。同时,许多家长也对我们的工作予以了充分的肯定。

利用双休日组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。我们开展了“亲子资源,节约行动”家园活动,目的是让家长融进我们的活动中,让家长来说一说平时是怎样来教育孩子节约的,并把有关节约的内容记录下来,以及孩子的一些良好节约习惯记录下来,以不同的形式交给我们老师,有利于我们家园教育的一致。在我们的家园互动下,我们的这次“亲子资源,节约行动”活动开展的顺顺利利,收到事半功倍的教育效果。这一次的活动,充分利用家长这块教育资源,把家长的好主意、好经验带进我们的节约教育中来,开阔了我们教师和孩子的眼界,扩大了教育资源,使我们的工作做的更好,也能使每一个孩子健康快乐的成长。通过我们的热情邀请,一共参与者有33人次,许多家长参与了此次活动,有的家长和孩子一起制作摄影和绘画作品,有的家长和孩子一起进行“亲子资源,节约行动”问答游戏,大家的脸上绽放着欢乐,李安的妈妈这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,得了“亲子资源,节约行动”问答游戏一等奖,还加深了与孩子之间的感情,了解到幼儿园里生活是多姿多彩的。

越来越多的家长对幼儿教育的关注,幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是教师,希望从教师那里获取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题,改变自己的工作方式,搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们该做的。

学校九月份工作总结


九月,秋高气爽,正是干事创业的好时节,我们顺利开始了新的学期生活。一月来,在开好头,起好步的同时,我们做好了一下几方面工作:

1、做好档案整理工作,迎接国家普九验收。

2、做好常规管理工作。

(1)、抓安全管理不放松。层层签订责任书,实行责任追究制。特别对学校食堂、学生交通安全当作头等大事来抓,确保师生平安上下学。

(2)、重整放学路队,抓好学生习惯养成。放学路队是我们的形象工程,既能保证学生人身安全,又是社会对学校教学秩序评价的一个标准。我们组织师生召开了三个专题会议,学校与班主任、班主任与路队长层层签定责任,并由少先队牵头,每月选出文明路队和优秀路队长给以表彰奖励,确保了师生交通安全。

(3)、做好教学工作计划,认真开展听评课。在以教研组为单位的小组听评课的同时,学校组织全体教师举行了为期两周的第一轮优质课大赛。领导带头讲课,教师人人参与,及时进行评课研究。最后针对听评课进行了校本教研活动,以后如何听课,如何记录,如何评价一节课,教师们畅所欲言,对以后课堂教学起了很大的促进作用。

(4)、布置安排了区、校教研活动。特别对校级教研活动进行了重点安排,并于13日、27日进行了两次研究。就“如何听评课”、“如何让学生走进经典”两个专题进行了研究。

(5)、少队工作。做好感恩教育,做好少先队工作计划,从教师做起,学校印发了《中华二十四孝故事》,做到人人知晓,人人会讲。要求班主任每天向学生讲一个古代孝敬亲人的故事,人学生学会感恩,学会做人。

3、继续做好新教育实验工作。

本期,我校主要以“中华经典诵读”为实验课题,师生共同参与试验。学校制定有活动方案、活动计划、考评细则。师生人人参与,学生分年级分目标阅读,教师指导阅读方法,学校跟踪评价,家长与孩子进行亲子共读,把阅读由学校推向社会,树立全民阅读意识。

4、组建学校篮球队、长跑队。

九月份安全工作总结


一、8日州安监局调研并检查两个施工现场。

二、9日开各县市建工处长会议,通报1-8月工作情况,布置下一步工作安排。

三、12日开州管建筑项目企业生产负责人、安全机构负责人和项目经理工作会,通报1-8月工作情况,布置下一步工作安排。

四、19日,受州政府委托,召开州直相关部门会议,对公共建筑安全情况检查进行安排。

五、25日在延吉召开全省建筑施工安全生产质量标准化现场观摩会。

六、26日召开公共建筑安全情况检查布置会。

七、27日参加在珲春市召开的全州安全生产工作暨第四次安委会全体(扩大)会议。

八、28日上午召开全州建筑施工安全生产现场会,传达国家、省州安全生产工作的文件精神,布置下一步工作安排;下午对艺术剧场建筑公共安全进行检查。

九、 中下旬对州管建筑项目进行安全生产执法检查。

十、做好起重机械检测日常管理工作,本月共检测28台起重设备。

十一、30日对延吉市燃气、液化气经营单位进行安全检查。

十二、做好十月份安全工作计划。

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