中学见习教师工作总结

光阴如梭,如今您可能已从一个手忙脚乱的新手转变成一个经验丰富的职场人,在新的阶段到来之前,让我们对这一阶段的工作做一个总结,编写工作总结,能使我们的头脑更加清醒,条理性更强。所以这个总结的内容非常多。以下内容是小编特地整理的“中学见习教师工作总结”,更多信息请继续关注我们的网站。

时光飞逝,转眼间,来到**中学工作已将近一年的时间了。一年,对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,对于我这个刚刚走入社会,踏上工作岗位的人来说,可谓意义非凡。

在这近一年的时间里,我从一个刚毕业的青涩无知的大学生转变成了一个人民教师,深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,深深体会到了教师这个行业的深层内涵。

同时,我的每个小小的成长与进步,都少不了我的指导老师对我的指导,各位同事的关心帮助及领导对我的关怀。因此,在这里我要说声感谢,感谢我的指导老师,感谢我的领导、同事对我的关怀和帮助!没有你们,就没有我今天的成长!

以下是我对一年见习工作的总结:

一、思想方面

我始终认为:作为一名教师,应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。所谓“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,从自己的言行举止,方方面面为学生作出表率,通过言传身教给学生树立一个学习的榜样。正如君校长所说:我们不一定能把每个学生培养成科学家、政治家、各种各样的高层人才,但是我们要培养学生良好的思想道德和人格特征。要把他们教育成有良好道德、不危害社会、符合社会规范的人!所以我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是言行举止端正,具有良好道德的人。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。真正成为一个对学生身心、道德都有指引作用的老师。

二、教学方面

作为新老师,尤其是像我这样跨专业教学的新老师,面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。 幸好得到一位教学经验非常丰富的老师陶青龙老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。我在教学方面做的工作主要包括:

1.认真仔细的备课:本来我就是跨专业教学,对现任学科的知识结构不熟悉,

有的知识点也没有正确的认识,所以只有认真的备好课,才能上好课。我每次都很认真的备课,查阅资料、虚心向我的指导老师和其他老教师们请教。认真写好教案,做好演示实验,确保上课时顺利的开展教学。把自己的教学设计写好,还要把上课的思路简单的列出来,以便在上课的时候能思路清晰,逻辑严密,并确保不出现知识性错误。

2.高质量的讲课:由于备课充分,我上课时都是思路清晰,逻辑严密,环环

相扣,把学生的思路紧紧的抓住,让他们的思维紧跟着我走,所以我的课堂基本没有出现打盹,开小差之类的情况。另外我还通过各种渠道精心设计每一次的教学,尽量让教学丰富多彩,趣味多多,提高学生的学习兴趣。

3.课后辅导、批改作业:学生每次交上来的作业,我都认真批改,出现错误

时或者给予纠正,或者叫学生过来亲自给他讲解。对于部分学生,在课堂上没有听懂的,课下他们只要来找我,我都耐心的辅导,直到他们掌握知识为止。

4.多听课,以提高自己的教学水平:在这一年里,学校非常重视对新教师的

培养,多次开展老教师、骨干教师的公开课,让我有机会向各位老教师们学习,从而不断提高教学技能。平时有空的时候,我也会自己去听一些其他优秀教师的课,从他们那里吸取一些有用的实践经验。

在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学物理教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

三、考勤方面:

出勤问题反映的是对工作的态度问题。良好的出勤,表现出来的是对工作的高度责任感、爱岗敬业、极高的自觉性。我一直都非常认真对待工作中的每一件事:

严格遵守学校的各项规章制度,做好各项教育教学工作;积极参加学校的各种会议、活动,从未

迟到早退;认真学习学校的各种文件,完成上级分配的各种任务,服从上级的安排;认真配合组里搞好教研活动,从不缺席教研组的每次活动;每周按时参加升旗仪式,从不缺勤;学校规定的按时坐班,无论有没有领导来查班,我每天都按要求去做,除非有特殊事情,不得不离开;学校规定的各种教学、教研任务,我都按时按质按量的完成。我认识到:必须要正视自己的言行,以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。只有自己在工作中建立良好的形象,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用!

四、成绩方面:

短短一年的时间里,我不敢说取得了多么优异的教学成绩,也没有为学校的发展做出多么大的贡献。但是我踏踏实实的在我的岗位上做好了每一项工作:

我担任八年级两个班的物理教学工作,每班每周三节课,课时量少,所以我就力求每节课都上出高效,上出质量。在课前、课后都多做工作。虽然没有很好的教学成绩,但是也已经和其他老教师们的教学成绩持平。作为一名新教师,而且跨专业教学,我已经尽力而为。并且我相信随着时间的推移,随着我不断积累经验,不断学习教学技能,经过我的不懈努力,我相信我的教学成绩一定可以创出新的水平。

我还担任物理实验室的管理工作,因为我不是学物理专业毕业的,对物理方面的仪器、器材和材料根本就不熟悉,所以刚接手之初,我心里非常忐忑,根本没有信心把这项工作做好。幸好还有刘老师给我指导,告诉我实验室方方面面的工作流程。后来经过我的努力,经过我无数个日子里不断的摸索,不断的实践,终于认识了大多数的仪器,也对实验室的基本布局、规模有了了解。我每周要做好清洁工作,为要上实验课的班级准备器材,为借器材的老师们找器材,做好登记、收捡工作。平时注意做好安检、防火、防盗工作。 bc黐?jt蓩 b瀃寶筫筫b梑梽v我还担任136班的助理班主任,协助班主任张老师一起把整个班的各项工作顺利的完成,同时也从她那里吸取了一些班级管理方面的经验,这为我今后的工作打下了良好的基础。我知道:作为一名教师,不但要给学生传授科学文化知识,还要组织和管理好班集体,维持正常的教学秩序,保持良好的学习环境,更要关注每个学生的思想动态、生活状况,给学生关心与帮助,让他们健康顺利的成长。

所谓学无止境,教师要能在行业内不断成长,不断进步,就需要不断的学习,给自己充电。除了做好各项分内工作,我还利用各种业余时间学习。通过看书,学习各种教育教学理论,来指导自己的工作;多和同事们交流教学技能,管理技巧,尽快使自己从一个生手转变成为一个具有扎实的教育教学功底和教学技能以及良好的管理能力的,符合岗位要求的专业人员。

教育工作是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一个有责任感的教育工作者,就要在工作中做到与时俱进,随时随着环境的变化,问题的更新,不断掌握新的动向,发现新的问题,并用新的思路和方法去处理问题。

通过我这一年来的兢兢业业的工作,踏踏实实的付出,我虽然没有做出巨大的成就,没有立下卓越的功勋。但是我真正的学习到了一个教育工作者应具备的业务素质和技能技巧,真正对教育工作有了深刻的认识,并立志要为教育工作奉献我的一生。教育是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。

总体上来说,我感觉从大学校园走进中学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。

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见习教师工作总结


见习教师工作总结时光飞逝,转眼间,来到**中学工作已将近一年的时间了。一年,对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,对于我这个刚刚走入社会,踏上工作岗位的人来说,可谓意义非凡。
在这近一年的时间里,我从一个刚毕业的青涩无知的大学生转变成了一个人民教师,深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,深深体会到了教师这个行业的深层内涵。
同时,我的每个小小的成长与进步,都少不了我的指导老师对我的指导,各位同事的关心帮助及领导对我的关怀。因此,在这里我要说声感谢,感谢我的指导老师,感谢我的领导、同事对我的关怀和帮助!没有你们,就没有我今天的成长!
以下是我对一年见习工作的总结:一、思想方面
我始终认为:作为一名教师,应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。所谓“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,从自己的言行举止,方方面面为学生作出表率,通过言传身教给学生树立一个学习的榜样。正如君校长所说:我们不一定能把每个学生培养成科学家、政治家、各种各样的高层人才,但是我们要培养学生良好的思想道德和人格特征。要把他们教育成有良好道德、不危害社会、符合社会规范的人!所以我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是言行举止端正,具有良好道德的人。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。真正成为一个对学生身心、道德都有指引作用的老师。二、教学方面
作为新老师,尤其是像我这样跨专业教学的新老师,面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。 幸好得到一位教学经验非常丰富的老师陶青龙老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。我在教学方面做的工作主要包括:1.认真仔细的备课:本来我就是跨专业教学,对现任学科的知识结构不熟悉,
有的知识点也没有正确的认识,所以只有认真的备好课,才能上好课。我每次都很认真的备课,查阅资料、虚心向我的指导老师和其他老教师们请教。认真写好教案,做好演示实验,确保上课时顺利的开展教学。把自己的教学设计写好,还要把上课的思路简单的列出来,以便在上课的时候能思路清晰,逻辑严密,并确保不出现知识性错误。2.高质量的讲课:由于备课充分,我上课时都是思路清晰,逻辑严密,环环
相扣,把学生的思路紧紧的抓住,让他们的思维紧跟着我走,所以我的课堂基本没有出现打盹,开小差之类的情况。另外我还通过各种渠道精心设计每一次的教学,尽量让教学丰富多彩,趣味多多,提高学生的学习兴趣。3.课后辅导、批改作业:学生每次交上来的作业,我都认真批改,出现错误
时或者给予纠正,或者叫学生过来亲自给他讲解。对于部分学生,在课堂上没有听懂的,课下他们只要来找我,我都耐心的辅导,直到他们掌握知识为止。4.多听课,以提高自己的教学水平:在这一年里,学校非常重视对新教师的
培养,多次开展老教师、骨干教师的公开课,让我有机会向各位老教师们学习,从而不断提高教学技能。平时有空的时候,我也会自己去听一些其他优秀教师的课,从他们那里吸取一些有用的实践经验。
在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学物理教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
三、考勤方面:
出勤问题反映的是对工作的态度问题。良好的出勤,表现出来的是对工作的高度责任感、爱岗敬业、极高的自觉性。我一直都非常认真对待工作中的每一件事:
严格遵守学校的各项规章制度,做好各项教育教学工作;积极参加学校的各种会议、活动,从未

见习教师工作总结第2页迟到早退;认真学习学校的各种文件,完成上级分配的各种任务,服从上级的安排;认真配合组里搞好教研活动,从不缺席教研组的每次活动;每周按时参加升旗仪式,从不缺勤;学校规定的按时坐班,无论有没有领导来查班,我每天都按要求去做,除非有特殊事情,不得不离开;学校规定的各种教学、教研任务,我都按时按质按量的完成。我认识到:必须要正视自己的言行,以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。只有自己在工作中建立良好的形象,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用!
四、成绩方面:
短短一年的时间里,我不敢说取得了多么优异的教学成绩,也没有为学校的发展做出多么大的贡献。但是我踏踏实实的在我的岗位上做好了每一项工作:
我担任八年级两个班的物理教学工作,每班每周三节课,课时量少,所以我就力求每节课都上出高效,上出质量。在课前、课后都多做工作。虽然没有很好的教学成绩,但是也已经和其他老教师们的教学成绩持平。作为一名新教师,而且跨专业教学,我已经尽力而为。并且我相信随着时间的推移,随着我不断积累经验,不断学习教学技能,经过我的不懈努力,我相信我的教学成绩一定可以创出新的水平。
我还担任物理实验室的管理工作,因为我不是学物理专业毕业的,对物理方面的仪器、器材和材料根本就不熟悉,所以刚接手之初,我心里非常忐忑,根本没有信心把这项工作做好。幸好还有刘老师给我指导,告诉我实验室方方面面的工作流程。后来经过我的努力,经过我无数个日子里不断的摸索,不断的实践,终于认识了大多数的仪器,也对实验室的基本布局、规模有了了解。我每周要做好清洁工作,为要上实验课的班级准备器材,为借器材的老师们找器材,做好登记、收捡工作。平时注意做好安检、防火、防盗工作。 bc黐?jt蓩 b瀃寶筫筫b梑梽v我还担任136班的助理班主任,协助班主任张老师一起把整个班的各项工作顺利的完成,同时也从她那里吸取了一些班级管理方面的经验,这为我今后的工作打下了良好的基础。我知道:作为一名教师,不但要给学生传授科学文化知识,还要组织和管理好班集体,维持正常的教学秩序,保持良好的学习环境,更要关注每个学生的思想动态、生活状况,给学生关心与帮助,让他们健康顺利的成长。
所谓学无止境,教师要能在行业内不断成长,不断进步,就需要不断的学习,给自己充电。除了做好各项分内工作,我还利用各种业余时间学习。通过看书,学习各种教育教学理论,来指导自己的工作;多和同事们交流教学技能,管理技巧,尽快使自己从一个生手转变成为一个具有扎实的教育教学功底和教学技能以及良好的管理能力的,符合岗位要求的专业人员。
教育工作是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一个有责任感的教育工作者,就要在工作中做到与时俱进,随时随着环境的变化,问题的更新,不断掌握新的动向,发现新的问题,并用新的思路和方法去处理问题。
通过我这一年来的兢兢业业的工作,踏踏实实的付出,我虽然没有做出巨大的成就,没有立下卓越的功勋。但是我真正的学习到了一个教育工作者应具备的业务素质和技能技巧,真正对教育工作有了深刻的认识,并立志要为教育工作奉献我的一生。教育是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。
总体上来说,我感觉从大学校园走进中学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。

教师见习工作总结


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在20xx年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过了一个学期,一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

一、政治思想方面:

作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变,积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

二、教育教学方面:

我积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课,一切为了学生。我带学校三年级这个班的语文课,教学任务非常重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的语文水平提高,我坚持经常看语文教育教学丛书,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。

2、坚持学习,提高自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。

3、学校为了锻炼我的管理能力,我除了担任三年及的语文教师以外,我还做三年(1)的班主任,作为见习班主任,我积极参与了班级的日常管理。第一,我充分利用班会课,了解班级情况和学生们的心理状态,通过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。 现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。

4、教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。

这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。

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见习教师转正工作总结


时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,于20xx年1月6日顺利完成组织转正程序。同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐发表和参加比赛。 !

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功,在学校组织的青年教师基本功比赛中,是唯一一个获得二等奖的新教师。

三、班主任工作情况。

学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进特校就做六年级的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,尤其是聋教育的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

以上是我一学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

英语见习教师工作总结


我是外国语学院英语教育专业的一名大三学生,今年寒假刚过就和老师,同学一起来到xx市xx县xx中学开始我的定岗实习生活。

二月十号,我们来到了xx这篇热土,为了更好地适应实习生活和把实习工作做好,我们首先在xx的教师进修学校进行了为期一周的培训学习。这一周的培训学习主要是让我们对新课堂有新的全面的了解,从而能够更好地开展以后的顶岗实习工作。经过这周所开展的一系列的课程,我对新课堂的教学模式有了进一步的认识。

在新课堂中,教师更多地成为了课堂活动的参与者和调控者。教师在课堂活动中以调控和组织,引导为主,而不是以往的单纯的讲授这,在教学过程中总是讲解,满堂灌,没有让学生很好的参与到课堂活动中,没有让学生成为课堂的主体。新课堂要求运用小组的形式去进行教学。小组成员之间要有明确的学习任务,学习目标,组内之间还要有明确的分工。另外,分学习小组是要注意很多的问题。比如说小组成员的学习成绩要有梯度,在进行分组时要进行异质分组。要注意学生性别,学习成绩,小组成员之间的协调能力等诸多方面的因素。如果小组没能够被合理的分配的话,就不能够发挥好小组学习的作用,那就会让小组学习只流于形式。因此在小组成员分配这一环节中要认真慎重。

除了这些关于新课堂的课程之外,还有一些关于师德,老师的着装,坐姿,礼仪等方面的教育。同时老师们还给我们讲述了许许多多的感人的师生之间的故事。听到这些故事后,我觉得作为一名人民教师是件非常神圣而光荣的事情。教师不仅仅是教书,更重要的是要育人。要培养学生的多个方面,而不仅仅是知识方面。作为一个人就要有道德懂礼貌,而不能够只是让学生学习课本知识。人都是有感情的,作为一名教师就要让自己的学生成为感情丰富,热爱生活的人,而且还能够有一颗感恩的心去面对生活中的一切,每个学生都有自己的性格特点和学习特点,作为老师就需要尊重学生的这些特点,因材施教。

怀抱着那一周学得的知识以及自己对定岗实习的期待,我和我们实习点儿的其他5名同学来到了xx中学。这个实习学校虽然没有师大那么大的规模,没有师大那么优越的条件,但是它非常的干净整洁,学生们也都是非常的可爱。学生们看到我们的到来,脸上露出了喜悦和好奇的表情。下午学校的领导给我们安排好了住宿的地方,接下来要迎接我们的将会是充实的教学生活。

到实习学校的第一周我们并没有直接登上讲台去给学生们讲课,我们学校的领导给我们安排了一周的听课,让我们更好地熟悉和适应这里的生活。这一周的听课,让我对教学有了深一步的了解,并且跟这里的学生和老师们也有了初步的认识和了解。这为我以后在这里好好的开展我的实习教学工作提供了很大的帮助。同时我也跟我的指导老师有了深一步的了解。我主动去听她的英语课,下课后我也会把自己的想法跟老师说一说,老师也会根据我的想法给我分析一下,我特别感谢我的指导老师。

听课周结束之后,学校就给我们分下了课程,因为这里不缺乏英语老师,所以我就给分到了小学五年级教一个班的语文课。学校也有学校的难处,我没有说太多,我服从了学校的安排,当然学校也充分的给我考虑了,让我跟我的指导老师协商一下,每周上两节英语课。指导老师很好,给我分了两节八年级的英语课,而且每次我去上课,我的指导老师总会跟我一起去,坐在教室的后头,拿着本和书,和同学们一起认真的听我讲课。课后老师还认真耐心的给我分析我讲的课程。她也是鼓励我很多,让我对自己充满了信心。

我的指导老师是八年级二班的班主任,老师同时也担任了我的班主任指导老师,作为他们班的副班主任,班里面开班会的时候我会去参加,并且也在课下积极主动地跟同学们交流,我也把我写下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指导老师一起分享。

作为一名班主任,就要对班里面的每位同学负责,就要让每位学生做好自己该做的事情,不仅要学会学习,学会做事,更要学会如何做人。我作为他们班的副班主任,除了要求他们遵守校规校纪,班级规约,课上认真听讲,课下认真完成作业之外,我更加注重的是学生们内在的修养。作为一名学生,在学校要懂礼貌,见到老师和领导要主动打招呼;在家里面要帮助父母做一些力所能及的事情。学生们的内在修养提高了,就会培养出许许多多的好习惯,有句话叫做习惯成自然。培养出了良好的学习和生活习惯对于学生以后的发展是有着很大的帮助的。那最简单的要求来说,我要求学生们上课之前把书本和文具都提前准备好。课前准备虽然是小事情,但是也要坚持,因为这很重要。还有就是要注意自己的书写,不一定要写的很有文采,但是一定要干净整齐;在读课文的时候一定要声音洪亮,有感情的朗读;在班里的环境卫生方面,一定要共同维护,共同创造一个良好的学习环境,同时还要求不可以破坏学校的公共财物和一草一木。通过这些细小方面的要求,我们班的同学取得了一点一滴的进步,虽然进步不是特别大,但是只要坚持下来,我坚信他们会进步一大步的。

作为一名实习老师,我有着双重身份,我既是一名学生,也是一名老师。在这种情况下,我既要怀着谦虚好学的心去向优秀的老师学习教学方法和课堂管理,也要怀着负责认真的心去努力把每一节课给上好,让学生们在我的课堂上学有所获。同时,我作为这里的一名实习老师,我也会认真的完成学校要求的除教学以外的其他任务,比如说学校给安排的值班任务,安全值班,在学生上下学的时间引导和疏散学生,在上课期间,对非正常出入的老师,学生及车辆进行登记。这项工作虽然有些繁琐和乏味,但是对于学校和学生的安全是有很大的帮助的,所以我每次都会认真的完成值班任务。除此之外,我还会和一起实习的同学打扫集体办公室和校长办公室,做一些力所能及的事情。在教学方面,我会结合指导老师给我提的建议和意见,逐步提高自己的教学水平,并且也和一些学生家长沟通,共同面对需要进步的一些学困生,让他们能够逐步提高对学习的兴趣,在学校学有所获,健康快乐的成长!

作为一名中共党员,我时刻记着全心全意为人民服务的宗旨,在平常的生活中,我会尽自己的力量去做一些力所能及的事情。地面脏了,主动地去扫一扫;水桶没水了,赶紧去打一桶;没热水了,赶紧烧一壶,......有时候看到学生们有困难了,我也会主动的去帮他们解决,即使有时候解决不了,我也会尽自己最大的力量去帮助他们。有时候班里面需要布置了,我就会和同学们一起动手,共同美化我们的教室,创造良好的学习环境和氛围。有时候别的老师突然临时有事情,我也会帮他们上课,看自习课,不能让班里出现空堂的现象。除此之外,我也积极的参加我们组织的一些党团活动,将强学习。总之,我时刻记得自己的身份,时刻要求自己做好自己该做的事情和能做的事情。

在顶岗实习的这段日子了,我学会了许多也收获了许多。

我学会了做好一日三餐,规律的生活;学会了与学生沟通,增强师生的感情;学会了一些科学的教学方法,更好地从事教学活动,为以后自己的教学道路提供了很大的帮助。

我收获了同学间珍贵的友谊,因为顶岗,我们六姐妹相聚在一起,朝夕相处让我们感情越来越深;我收获了老师与学生之间的情谊,因为顶岗,我和我的学生们建立了深厚的师生情,这种情谊难以言表;我收获了一笔精神财富,因为顶岗,我对教学有了深刻的认识,我对教师这个职业多了一份崇敬!

感谢顶岗,因为顶岗我得到了成长,让我明确了方向,让我对未来充满了期待和向往!

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