省委常委会审议保持先进性教育活动

我们可以做的就是把握如今,第一阶段的工作已经完成了,写一篇工作总结是对你这段时间的检验,总结中多使用图形和表格来打动上级领导。怎么样才能完成一份优秀的工作总结呢?在这里,你不妨读读省委常委会审议保持先进性教育活动,仅供参考,欢迎阅读。

6月19日下午,省委召开常委会议,审议《青海省保持共产党员先进性教育活动工作总结》。省委书记赵乐际主持会议。

会议认为,《工作总结》以学习实践“三个代表”重要思想为主线,认真贯彻落实科学发展观,客观、全面地总结了我省开展保持共产党员先进性教育活动的做法、成效和经验,《工作总结》实事求是、特色鲜明、文字精练。

会议指出,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是我们党成立以来规模最大的一次马克思主义正面教育、自我教育活动,是我们党在长期执政和改革开放条件下加强党的先进性建设的一次成功实践。根据中央部署,我省于2006年1月至2007年6月开展了保持共产党员先进性教育活动,全省1.8万个基层党组织、31万名党员分三批参加了保持共产党员先进性教育活动。这次活动指导思想明确,组织严密,措施扎实,成果丰硕。在活动中,省委及全省各级党组织始终高度重视,切实加强领导,省委书记赵乐际、省长宋秀岩及其他省级领导干部在先进性教育活动的各个阶段、各个关键环节都及时深入基层和联系点开展调查研究,指导先进性教育活动健康、有序开展。在中央先进性教育活动领导小组及其办公室的直接领导和指导下,在中央督导组和巡回检查组的有力督导下,始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持提高党员素质,把学习贯穿先进性教育活动始终,坚持加强基层组织建设,认真解决基层组织和党员队伍中存在的突出问题,坚持服务人民群众和促进各项工作,着力解决群众最关心、最直接、最现实的重点问题,坚持分类指导,不断创新具有青海特色的工作方法,积极探索建立健全保持共产党员先进性的长效机制,使先进性教育取得了显著成效,有力地促进了青海经济社会又快又好地发展,基本达到了中央提出的“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”和“关键是取得实效”、“真正成为群众满意工程”的目标要求,取得了显著的实践成果、重要的制度成果和丰硕的理论成果。

会议强调,先进性集中教育活动虽然已经结束,但加强党的先进性建设、保持共产党员先进性是一个长期的历史任务,在今后的工作中,要继续做好巩固扩大先进性教育活动成果的各项工作,把先进性教育活动中创造的好做法, 好经验运用到经常性的工作之中,切实推进党的先进性建设.要继续抓好对广大党员的理论武装工作,认真学习和深刻领会中央关于加强党的先进性建设的重大战略思想,用马克思主义理论武装党员,教育群众、推动工作、指导实践。要把加强党的先进性建设与当前正在做的各项工作紧密联系起来,不断把广大党员干部在先进性教育活动中激发出来的政治热情、工作积极性引导和落实到促进科学发展、构建和谐青海上来。要继续加强各级党组织和党员队伍建设,坚持抓基层,打基础,尤其要以地方领导班子换届为契机,进一步加强各级领导班子建设,把各级领导班子建设成为政治坚定,求真务实、开拓创新、团结协调的坚强领导集体。要进一步转变党风、政风、行风和工作作风,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,在密切党群干群关系中体现先进性。

会议充分肯定了全省各级先进性教育活动领导小组及其办公室的工作。

会议还听取了全省先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者推荐情况的汇报,审议通过了《中共青海省委关于表彰先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者的决定》,研究部署了省委纪念建党85周年暨保持共产党员先进性教育活动总结表彰大会工作。

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先进性教育活动小结


学习覆盖到了全体党员,集中学习培训时间超过了40小时。认真开展了争创“三有一好”和“四会一课一测试”活动。从“回头看”的情况来看,各党支部思想认识统一,指导思想明确,组织严,标准高,进展顺利,教育的初步效果好。

一、基本做法

(一)组织领导迅速到位,思想动员全面展开

上级党委作出开展先进性教育的决定后,局领导高度重视,迅速把这项工作列入党组重要议事日程,做到分工明确,领导亲力亲为抓教育的全过程。一是迅速成立领导机构。组成了先进性教育领导小组和办公室。党组书记、局长江云担任组长,局党组成员、机关党委书记陈赤殿担任副组长和办公室主任。副局长王卫国、何伍爱、陈东民,助理巡视员刘德、何德洪为领导小组成员。同时决定办公室集中办公。从各处室抽调三名理论水平高、工作得力的同志到办公室工作。二是经过反复调查研究制定了具体可行的《保持共产党员先进性教育实施方案》。《方案》对教育的意义、指导思想、基本原则、目标要求和方法步骤都作了明确而详尽的提示和规定,为全局开展这教育活动打下了基础。三是及时召开动员大会。1月28日,由局长江云同志对全系统所有党员进行一次大集中思想动员,既及时制造了声势,又较好地讲清了教育活动的意义。各党总支、支部书记针对本单位实际引导广大认真领会中央领导关于保持共产党员先进性的一系列重要论述,学习省市两级党委领导关于搞好先进性教育的一系列重要指示,把大家的思想统一到党中央的指示精神上来。通过深入的思想发动,使大家做到“四个认清”:认清开展先进性教育是坚持用“xxxx”重要思想武装党员、教育干部的重大举措;认清开展先进性教育是树立和落实科学发展观、加快推进现代化大都市建设的重要保证;认清开展先进性教育是加强党的执政能力建设的基础工程;认清先进性教育是推动人事人才发展的根本措施。使大家较好地解决了与己无关思想、畏难情绪、随大流思想、“撞车”担忧,以极大的政治热情投入先进性教育活动中去。

(二)学习培训全员参加,配合活动积极创新

为搞好先进性教育,我们把搞好学习培训作为这次教育的主体活动,按照上级的要求认真抓紧抓好,做到培训覆盖到全体党员干部,学习培训达到规定的40小时。一是全员投入市级培训。市委先进办组织了三次大的培训活动我们都要求所有党员参加。我局11个处室8个直属单位共361名党员,住地比较分散。根据这一实际,要求大家每次培训学习不到主会场的同志都集中到北秀大厦会场或市一幼礼堂收听收看,有特殊情况需请假的必须向先进办报告,因故未能参加的,以支部为单位进行补课。同时建立签到制度,一个单位一个单位排查,保证到课率。二是切实落实本级培训。按照上级规定的“四会一课一测试”,制订严格的计划,按计划认真开展。2月6日请市委党校常务副校长王永平同志做了《永葆共产党员的先进性,永远做人民的好公仆》的专题报告会。2月21日各支部召开了民主生活会。2月16-28日,以支部为单位,组织先进典型介绍先进事迹,收看《共产党员风采》。2月23日,局长江云同志以《争创“三有一好” ,在人事人才建设中充分体现共产党员先进性》的专题党课辅导。2月24-25日,各支部围绕党课内容进行专题讨论。2月底以前,全体党员进行了第一阶段先进性教育知识测试,3月9日,全局党员开展了心得体会交流活动。三是努力开拓创新培训载体。在学习动员阶段,我局系统各单位充分发挥主动性、积极性和创造性,在保质保量完成“规定动作”的同时,“自选动作”也开展得有声有色。不少支部创新教育活动载体,组织了多渠道多形式的参观学习活动。机关第三支部组织党员前往冯尚益生前所在单位参观学习,机关第二支部到农村联系点增城市正果镇麻窿村参观,局领导带队到花都区雅瑶镇考察调研,综合支部到东山区大塘街观看xx视察情况展示,机关第一支部参观洪秀全故居及花都区先进村新华镇三华村,9个支部观看电影《郑培民》、《张思德》,公积金中心组织去清远、顺德清晖园等地开展教育活动,机关第三支部和综合支部还利用新同志入党和转正对他们进行先进性教育,教育活动有声有色,拓宽了党员眼界和思路,加深了思想精神感染力度,提高了对共产党员先进性的理解、体会和实践的自觉性。

(三)具体要求认真制定,热烈讨论形成共识

结合人事部门岗位实际,提出保持共产党员先进性的具体要求,认真开展先进性具体要求大讨论。以支部为单位,按照“xxxx”、“八条义务”、“六个坚持”的要求,结合“三有一好”主题教育思路,针对人事局系统和住房公积金中心党员实际和岗位特点,制订党员先进性具体要求。一是在思想要求上,以坚定理想信念为核心。围绕增强立党为公、执政为民的责任感,树立科学发展观、正确政绩观和科学人才观,努力实现人事管理的科学化、民主化和法制化,认真制定这一方面的先进性具体要求。二是在工作作风要求上,以责任意识为核心。在支部讨论中大家普遍认为人事部门党员要在增强服务意识、密切联系群众、坚持以人为本、求真务实等方面提出严格的作风要求,塑造亲民为民形象。不图虚名、不务虚功,切实围绕人事制度改革工作,主动“做难事,解难题”,扎扎实实把党和国家的人事工作的各项方针政策落到实处。三是在职业素质要求上,以能力建设为核心。各支部围绕本职职能,结合人事政策法规、人才开发、工资福利、公务员管理培训、事业单位管理、专业技术人员管理、对外交流与合作、军队转业干部安置工作、综合后勤和住房公积金管理等十个方面的特点,提出了在带头创新机制、带头营造创新人才涌现的良好环境、为建设现代化大都市提供坚强人才保障的具体要求。四是在廉政要求上,以树立形象为核心。党员先进性具体要求初稿形成后,各支部组织党员对具体要求进行积极热烈的大讨论,然后分别归纳出适合本单位党员队伍特点五至十条具体要求,形成比较符合人事系统群体特征和在党员中形成广泛共识的具体要求。这些具体要求的讨论和提出过程也是我局广大党员自我教育、自我提高、自我完善的过程。它的提出使全局党员在整改提高时有了方向,在日常工作生活中有了规范。

(四)认真搞好舆论导向,及时交流心得体会

先进性教育开展以来,为表扬先进,促进交流,更好地推动局系统先进性教育活动的深入开展,我们编辑了《保持共产党员先进性教育活动简报》。《简报》按照每期一个主题或一个侧面的办法,对我局系统先进性教育活动每个环节的重点工作和先进做法、经验进行报道,到目前为止已编印了9期,起到了为教育活动“吹进军号”的作用。同时,各单位采取书面交流、举办墙报等形式,积极向先进办反映学习情况,报送经验材料。通过这些形式,教育领导小组和先进办对各支部的情况了解得比较全、比较准,各支部对局系统的工作部署也理解得比较快、比较深,形成了教育活动的良性互动。公积金中心还单独编印了《简报》,沟通先进性教育的信息。在广州市人事信息网的显著位置上开辟了“先进性教育专栏”,及时发布活动信息,营造了良好的宣传氛围。

每次集中学习之后,各支部还以支部或者小组为单位,进行学习讨论和经验交流,互相学习,互相交流,互相促进。3月9日,我局举行了全局系统的学习心得交流大会,由何伍爱副局长等六位同志谈了学习心得,六位同志发言准备充分、学习扎实、问题明确、措施得力,心得体会交流很有代表性,反映了我局先进性教育的扎实学风和较好的效果,引起了强烈的反应,进一步巩固了学习成果,促进了我们教育活动深入开展。

(五) “回头看”检查督促,扎实抓好查漏补缺

局系统第一阶段“回头看”做到领导成员分头检查一遍,各支部按人头自查一遍,群众意见征求一遍,并按照市委要求,局领导分别带五个小组到各直属单位召开非党群众座谈会,虚心听取群众对搞好先进性教育的意见。根据群众的意见,看教育的标准高不高,看党员学习扎实不扎实,看群众反映的问题有没有解决,看党员形象有没有转变。为了表达接受监督的诚意,把群众意见综合整理在《简报》上张榜公布,深深地感化了广大党员和群众。同时,对11个支部的学习情况重点进行“五查”。查集中学习培训是否覆盖了所有党员,查是否保证集中学习培训时间不少于40小时,查各级领导干部是否充分发挥了表率作用,查是否认真开展了保持共产党员先进性具体要求大讨论,查是否边学边改,取得了实际成效,群众是否满意。全局11个支部全部补齐了“四会一课一测试”活动。按照缺什么补什么的要求,有8个支部组织了补课学习。保证每一个同志都要完成不少于40个小时的学习时间。市一幼、二幼部分党员因幼儿园开学,没有收看市培训电视,“回头看”中及时组织进行补看电视录像。所有支部都认真填写了《先进性教育查漏补缺情况表》。通过“回头看”,局系统动员学习阶段较好地达到预定目标,有的同志在集中学习培训时间上还超额完成了任务,确保了学习培训质量。

第一阶段先进性教育主要特点:

一是组织得力。整个活动自始至终浸透了市委督导组、局领导的心血。特别是市第8督导组的同志,教育经验丰富,指导工作沉稳有方。教育活动在把握大局上比较明确清醒,掌握节奏上有条不紊,方式方法上指导具体,思想教育能抓住问题,既得力于局领导集体的共同努力,也得力于督导组同志的大力支持和指导。

二是党员政治热情高。第一阶段思想发动工作比较深入。首先是按梯次发动。市里培训后,局里接着动员,在局动员的基础上,各单位结合实际进行动员,多波次动员使大家较为深刻地理解了先进性教育的意义。其次是按阶段动员。教育开始有动员,教育中间有动员。特别一段中期组织召开支部书记会议,要求他们发挥第一责任人的作用,实现教育重心下沉,给支部书记充了电,他们回去后大力加强教育力度,使党员克服了松劲情绪,以饱满的政治热情投入教育活动,保证了到课率和到课时间指标。

三是调查摸底深入扎实。局领导反复强调不能忽视调查摸底这个环节,一定要在市委领导指出面上问题的同时,找准我局各组织和每个党员在发挥先进性上存在的问题。同时,了解广大党员对先进性教育的思想反映,热情态度,加强教育的针对性。教育初期,局领导分头深入自己分管的处室、直属单位找党员谈心。支部书记找全支部每一名党员谈心一次。2月21日统一安排直属单位党支部开民主生活会,查出支部建设上的问题。江云同志还专门召开党组会议,分析局党组织、领导干部、党员队伍存在问题和对先进性教育的反映。通过深入扎实的调查摸底,对党组织建设情况和党员思想脉络把握得比较准,使整个教育找准了坐标,瞄准了靶子,牢牢把握了主动权,同时也抓住了市委大教育与本局教育的结合点,为提高备课质量提供了第一资料,使教育效果明显提高。

四是联系实际紧密。这次教育正处于年头年尾,各处室单位处于抓收尾、抓规划、抓开局的工作状态中,开展教育特别重视引导大家正确处理工学矛盾,迅速转化教育成果,为人事人才建设全面发展提供动力。全局系统党员在工作繁忙,学习任务重的情况下,把学习教育、思想提高、工作促进三者结合起来,真正创造了学习、工作“双赢”的局面。

二、初步成效

通过广泛深入的思想发动和精心组织的学习培训,局系统广大党员进一步深化了对 “xxxx”重要思想的理解,明确了新时期党员先进性具体要求,取得了阶段性成效,表现在如下四个方面:

(一)党员意识明显增强

局系统先后进行了7次集中学习培训(其中收看全市安排的现场直播实况3次,本系统4次集中学习培训),是近年以来党员集中较多、规模较大的一次活动,突出用“xxxx”统一了思想,使广大党员的党员意识、党性修养在很大程度上受到淬砺和修炼。党员意识进一步增强。全体党员感到党组织提供了一次充足的“精神大餐”,比较全面地学习了党的先进性建设的理论,提高了政治思想理论水平,进一步坚定了理想信念,强化了为人民服务的宗旨观念,在教育过程中发挥了先锋模范作用。大讨论的基础上促成了对党员先进性和“三有一好”的共识,明确了党员先进性的具体要求,增强了党员在推动人事人才建设、创造和谐社会上的光荣感、责任感、使命感,激发了积极性和创造力。在这次教育活动中,全体党员认真学习、取得成效的行动,还带动了群众,发挥良好的影响。综合支部有1名入党积极分子光荣加入党组织,局机关有1名预备党员转正为正式党员,各单位有60多名入党积极分子主动递交了思想汇报,在“回头看”召开座谈会时群众踊跃发言,献计献策,有的直属单位的群众还主动要求参与本次教育活动。

(二)支部凝聚力、战斗力、创造力得到提高

在开展教育活动以前,局系统进行了支部改选,五分之一的同志是新任支部成员,开展支部工作经验不足;有的支部组织理论学习不够,支部建设的目标不够明确;有的思想政治工作薄弱,制度不落实,组织生活不经常,有的对党员疏于教育管理,不能充分发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。经过本次教育后,特别是听了江云局长的党课以后,以上各方面得到了提高。支部书记带头学习,带头写党课讲党课,带头边学边改,把党员真正带动起来了。各支部都在这次教育活动中建立了严格的考勤制度、会议记录制度、补课制度,并认真地加以执行,党员的组织纪律观念性大大加强,提高了党组织的凝聚力、战斗力和创造力。比如综合支部和疗养院党总支两位书记,都是刚刚上任,都处在熟悉情况、逐步深入开展工作的时候迎来这次教育活动,经受了考验和锻炼。开始的时候两位支书开展教育活动不够主动积极,把握教育活动的目标不是很明确,经过局领导的反复动员和局先进办的细心指导,工作很快取得进步,将教育各项活动有条不紊地开展起来。市第一、第二幼儿园在放假中,也迅速动员起来,组织党员教职工参加教育,显示了党组织的号召力。综合支部是由5个不同的直属单位的党员组成的,每个单位的分管领导和业务性质都不同,平时很难集中过支部生活,但在这次教育活动中,该支部发挥主观能动性,精心组织,巧妙安排,调动了党员参与教育的积极性,不但完成了教育活动的“规定动作”,还创新了活动载体,把教育搞得有声有色,同时,处理人事仲裁、转业干部上访等难题,解决了不少矛盾,在实际工作中体现党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

(三)服务人民群众有了新姿态

教育活动始终把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准,在服务群众方面展现了崭新的气象。局机关二支部结合上级党委“十百千万”驻农村、下基层活动,到我局农村联系点增城市正果镇麻窿村进行扶贫,送上电视机、煤气炉等。江云局长带队慰问了钟南山院士,专业技术人员管理处对其他13名院士、国家百千万人才工程人选和政府特殊津贴专家进行了慰问;工资福利与退休人员管理处慰问了我市56名离退休干部;军官转业安置处对无线电集团欧阳信生、市电气工业公司张文兴等8名年老多病、家庭困难的企业退休军转干部进行了慰问,从各个方面为广大人才服务。全局帮助群众解决实际困难19件,并为离退休人员送上防寒电热毡等用品,涌现了大批好人好事。

(四)人事人才建设与改革有了新动力

许多处室和直属单位在年底年初任务多、工作重的情况下,毫无怨言,白天学习,晚上加班加点完成工作任务,认真改进服务质量,做到了学习工作“双促进”。3月3日,在先进性教育开展得如火如荼的同时,我局筹备的全市人事工作会议如期召开,及时总结了过去一年的工作,对新一年的工作进行了部署。江云局长提出,全市人事部门要以先进性教育为契机,大力加强人事部门自身建设,把先进性教育激发出来的动力投入到人事人才工作的各个方面,立足本职工作,奋发有为,以求真务实的作风推动各项工作任务的完成。局系统各单位按照江云局长的要求,切实将教育活动的成果转化为促进工作的动力,认真分解落实各项人事人才工作,以更大的热情更高的姿态投入了新一年的工作。比如总结了全市事业单位人事制度改革的试点情况经验,及时部署了下一阶段的工作,保证改革按照预定的目标和安排推进;按照上级的安排,完成了“xxx”人才规划基本思路;各项人事人才工作齐头并进,展现了新的发展势头。各单位的工作也在先进性教育活动中迸发了新的发展动力。市住房公积金中心今年1月到2月,归集资金16.4亿元,同比增长11.6%;发放贷款5.2亿元,同比增长10.3%,较好地保障了广州广大职工的合法权益,解决了部分市民的住房困难。仲裁办筹备了全市人事争议仲裁会议,概括提出了坚持一个宗旨(维护用人单位和个人的合法权益)、两个原则(及时公平公正合理和以事实为依据、以法律为准绳的原则)、三个环节(立案、处理、执行)、四个要求(事实清楚、程序合法、处理适当、手续完备)的工作思路,力争到XX年底前建立起制度完善、机构健全、队伍先进、程序规范、执行有力的人事争议仲裁体系。

三、几点启示

第一阶段教育开展顺利,初见成效,为第二阶段打下了基础,最根本的是坚决贯彻了中央、省委、市委的教育决定,认真执行市先进办、督导组的一系列指示。教育对我们启发很大,对今后的教育以及我局长远的先进性建设都有启示作用。

(一)突出教育主线,是搞好先进性建设的基础。

把学习实践“xxxx”重要思想作为主线贯彻始终,是开展好先进性教育活动的根本要求。这次学习教育,我们的基本做法是围绕“xxxx”重要思想理解先进性,解决各种问题,加强建设组织,推动各项工作。从头到尾,使党员在思想上认识到、在实践中体会到“xxxx”重要思想集中概括了新时期党的先进性的丰富内涵,深刻揭示了党的先进性的本质特征。使大家明白新时期共产党员保持先进性,最根本的是坚持用“xxxx”重要思想武装头脑,指导实践,做到“真学、真懂、真信、真用”,成为“xxxx”重要思想的坚定信仰者、实践者和传播者。正因为我们紧紧抓住了学习和实践“xxxx”这条主线,使教育有了坚实的基础。广大党员参加第一阶段教育思想明确,重点突出,行动自觉,不少党员通过自我教育,主动对照,把“xxxx”重要思想引入到人事人才建设和改革的实践中去,才使教育取得成效。

(二)领导模范带头,是搞好先进性建设的重要环节。

这次先进性教育持续时间较长,参加单位层次多,情况比较复杂。局党组和局领导精心组织,具体指导,率先垂范是搞好教育重要的一环。在学习教育中,始终强调领导干部以身作则,不断调动班子成员的积极性、主动性,对于带动、引导、激发普通党员起到极大作用。领导干部做到带头参加学习。局领导7名同志,每次上大课都全部到位,交流心得领导也派代表上场,敞开胸襟,使党员激发了学习热情。领导自觉从我做起,忠于职守,严于责己。学习过程中,虽然工作比较繁忙,不少领导同志白天学习,晚上工作,一级带着一级干,一级做给一级看,党员自觉跟上。领导发现问题查找差距时,把自己摆进去,使下面坦言缺点,勇讲真话,主动解决问题。领导在深入群众调查研究中,充分发扬民主,虚心听取群众关于搞好教育意见,自觉接受群众的监督,及时听到群众呼声,既教育了群众,又团结了群众。

(三)依靠基层组织力量,是搞好先进性建设的重要保证。

基层党支部书记和委员接触党员最直接、掌握党员情况最丰富,结合党员实际最紧密,解决党员思想问题最有效。基层党支部书记是先进性教育义不容辞的第一责任人、直接责任人。调动他们的积极性,使他们在先进性教育中发挥组织领导、上下联结、模范带头作用,不仅在某一次教育活动中很重要,而且对于使基层先进性建设经常化、持久化都是极为重要的。这次教育中段,我们适时召开支部书记会议,及时听取汇报,对他们搞好教育提要求,定标准,发挥他们的作用,使教育重心下沉到教育一线,起到了很好的发动作用。

(四)坚持教育同人事人才建设紧密结合,是搞好先进性建设的关键。

当前,我们正处于社会发展的关键期,社会矛盾的多发期,人事人才建设和改革的攻坚期,怎样及时把先进性教育转化为人事人才建设和改革的成果,是一个大家急迫期待的问题。人事系统共产党员和党组织的先进性,最终必然要体现到人事人才建设和改革的实践中去。一方面,组织和党员的先进性标准不高,甚至有的出现了这样那样问题,必然会影响到人事人才建设和改革;一方面,人事人才建设和改革也要接受先进性标准的检验。首先,组织领导上防止教育与工作脱节,统筹安排,做到工作学习一盘棋,力争实现“两促进”、“双丰收”。其次,把教育的目标建立在长期的先进性建设这个永恒课题上,做好打基础的工作,而不是企图一劳永逸,一次教育解决所有问题。因此,必须把先进性教育与科学发展观联系起来,与加强能力建设联系起来,与实现人才强市联系起来。在本阶段局领导要求党员用先进性标准重新审视和检验各项人事人才工作;在市人事工作会议上,局领导提出以先进性教育为契机,大力促进人事人才建设和改革的发展;在局事业单位聘任制改革会议上,局领导要求大家不仅关注改革本身,也要关注先进性教育在改革单位的党组织和党员所发生的效果,在把先进性教育的人事人才实践延伸上走出更深的一步。这些都说明,把教育和人事人才实践联系起来,是推动人事人才发展,搞好先进性建设的关键。

四、存在不足和下步措施

整个看,第一阶段先进性教育是富有成果的。但也存在一些不足。一是今年进行了支部改选,支部书记新老交替,少数新上任的支部书记抓教育路数不熟。二是教育正赶上年头年尾,综合任务多,统筹兼顾上仍然存在一些工作忙乱的问题。三是个别党员思想理论底子簿,对教育认识不到位,心得笔记写的不多,工作中党员形象树得不高,群众有反映。

我局下一段的先进性教育要严格贯彻上级教育方针原则,积极争取市委督导组的指导帮助,切实搞好转段过程中的教育衔接,把第一阶段教育成果与第二阶段教育活动结合起来。

一是突出学习实践“xxxx”的主线,始终把教育着力点放在增强党员意识上。在第一阶段以思想教育为主的基础上,把“主线”引向实践,引向活动的开展,做到争创“三有一好”有行动, 固本强基工程和“十百千万”活动有新举措,切实把“xxxx”重要思想与改造世界观结合起来,与创造和谐社会结合起来,与工作实践结合起来。

二是进一步深化认识,把思想发动贯穿于先进性教育的全过程。第二阶段是先进性教育的攻坚阶段,各级党组织和领导要把思想发动工作深透到教育的每一个环节,使大家的思想认识随着活动的深入而深入,防止松劲情绪,逃避思想。宣传发动工作要结合检查督促工作开展,在大集中活动少的情况下,使大家不断提高先进性教育的自觉性、主动性。

三是依靠严格的党内生活解决问题,走自我教育、自我总结、自我提高的路子。要正确把握教育的方针原则和政策尺度,通过正面教育、实事求是的途径教育党员,以严格和健全的党内生活解决问题。

四是切实端正学风,确保教育实效。认真贯彻“注重联系实际,注重讲求质量,注重取得实效”的要求,克服形式主义,多管齐下,学、查、改、检结合,把教育引向推动人事人才建设和改革,促进人才强市战略的实现上去。

保持共产党员先进性教育活动个人总结


自今年1月在全党开展以“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来,公用事业局按照市委保先办的统一部署和要求,真开展保持共产党员先进性教育活动。我作为一名普通党员,通过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的先进性教育活动,对为什么要开展先进性教育,什么是共产党员的先进性,怎样保持共产党员的先进性,如何体现共产党员的先进性有了更深刻的认识。在个人党性修养、宗旨意识,理想信念等方面有了一定的提高。现就本人在保持共产党员先进性教育活动中的主要情况汇报如下:s0100

一、加强学习,充分认识先进性教育的重大意义。

在学习教育阶段,局发动了全面的宣传动员,本人按照公用事业局保持共产党员先进性教育活动实施方案的要求,一是对盛市各级文件和领导重要讲话进行了认真的学习,把自己的思想统一到胡锦涛同志的讲话上来,端正态度,振奋精神,扎扎实实投入到保持先进性教育活动中去;二是按照局的学习计划和安排,参加局支部的学习教育培训,研读《保持共产党员先进性教育读本》和其它相关文献,提高自己的政治理论水平和对先进性教育的认识。在学习期间,共做笔记一万多字,撰写共六千多字的心得体会三篇。

通过一阶段的先进性教育活动,自己的思想受到很大的启发和教育,使我深刻体会到作为一名共产党员的责任。一名党员,在人民群众的心里就是一面鲜红的旗帜,这面旗帜能否永葆红色,永不褪色,就要看一名党员能否不断学习,不断提高党性,不断要求自己要坚定自觉地实践"三个代表"的重要思想。在我党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是我们党的建设史上的一个创举,这是时代的需要。

二、认真查摆问题,做好党性分析。

进入分析评议阶段后,为了切实找准问题,查出差距,达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点,增强党性的目的。一是虚心接收征求意见反馈,广泛开展交心谈心,拿起批评与自我批评的武器,参加支部民主生活会,将自己在党员先进性方面的不足和差距查出来、摆出来;二是根据查摆出的差距和不足,对照《中国共产党章程》和《共产党员先进性标准》进行认真对比分析,从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观上剖析思想根源,思考问题产生的原因和危害,拟定整改措施和方案,最终形成个人的党性分析材料;三是通过党性分析材料中的问题和整改方案,对能立即整改的问题进行了整改,使自己做到边评议边整改,立说立行,即知即改。

三、加强落实,认真整改。

整改提高阶段是检验先进性性教育是否达到效果的决定性阶段。检验和衡量整改提高的标准,就是要看学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了;看党员先锋模范作用是否得到了充分发挥。为了认真搞好整改,体现在行动上,落实到工作中,对自己的整改计划进行了认真落实。

一是学习态度不够认真,缺乏自觉性的问题。按照“三个代表”重要思想的要求,从提高自身思想政治素质出发,从坚持党的基本路线出发,加强学习的自觉性。从现在开始,除坚持参加党支部集中学习外,每天都抽一小时时间来进行自学。

二是不能时时处处自觉履行党员的义务,也不能时时处处主动行驶党员权利的问题。要求自己从每时每刻做起,做到牢记党的宗旨,加强党性修养,以党员标准要求自己。坚持参加党内的组织生活,用批评和自我批评的武器来完善自己,虚心接受领导和党员同志的批评和帮助,不断完善自己的党性修养。自己要时刻想到自己是一名共产党员,做到淡薄名利,工作上向高标准看齐,生活上向低标准看齐,冲锋在前,享受在后。

三是工作作风不扎实的问题。进一步改进工作作风,合理安排日常工作,抽三分之一的时间深入基层,深入工作第一线,听取一线职工的意见和建议。要把广大职工的愿望和迫切需要解决的问题作为我们努力工作的目标。要牢记党全心全意为人民服务的宗旨,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所第,为人民群众办好每一件事,让人民满意。

整改是一个长期的、坚持的过程,我会在今后工作学习中,时刻以一名党员的要求来严格要求自己,更好的体现一名党员应有的先进性,坚定共产主义远大理想与信念,树立全心全意为人民服务的宗旨,不断践行“三个代表”重要思想,不断总结经验,改进工作方法。

学校“保持党员先进性教育活动”阶段工作情况


保先教育活动第一阶段,我校立足于“党员真受教育、群众真感满意、各项工作得到促进”的要求,紧密联系学校和党员队伍的实际情况,努力做到“规定动作细化到位不落死角,自选动作大胆创新重在实效”,使保先教育活动生机勃勃的开展,各项工作都取得了一定的成效。

一、领导有力,动员充分,深刻认识活动的重要意义

我校成立了以党总支书记任组长,总支委员、文理科支部书记和校团委书记组成的“保持共产党员先进性教育活动”领导小组,紧紧依靠上级党委的正确领导,严格按照统一部署和要求,有领导、有组织、有方案、有重点地实施教育活动。我们认为,搞好保先教育活动的基础是认真学习,提高认识,使全体党员明确教育活动的意义;关键是真抓实干、落实各项措施,使教育活动的成果看得见、摸得着;核心是通过教育活动,使党员的党性修养、宗旨意识、精神状态和师德师风有显著的改善和提高,为学军中学的可持续发展提供坚强的组织保证。

党总支认真组织党员学习中央下发的《保持党员先进性教育读本》和《杭州市优秀共产党员事迹汇编》,重点放在十六大报告和新党章的学习上,努力做到“三个一”的要求,即每位党员必须将必读篇目通读一遍,联系实际书面完成一篇学习心得体会,参加一次以党小组为单位的《新党章》和《保持党员先进性教育读本》的知识竞赛。为了让学习形式多样化,总支还组织全体党员去上海参观党的“一大”会址和上海科技博物馆,重温入党誓词,坚定共产主义信念,并采取党课、专家讲座、网络辅导等多种形式,宣传和学习党的基础知识和基本理论。

通过理论学习,党员的思想认识有了普遍的提高,党总支再趁热打铁组织他们进行认真的讨论。我们感到讨论要取得实际效果,首先要为讨论工作做好思想和舆论方面的铺垫,使讨论内容能够切合党员的思想实际,从而增强针对性。我们多次召开党员大会进行思想动员,从党的光辉历程和面临的历史使命入手,提高广大党员对保先教育的认识,同时我们还精心设计和组织讨论过程,如开展“三看三要” 活动,使党员能够看到存在的问题,带着问题自觉学习;我们开展“三助一强化”活动,让党员在作用发挥过程中,深刻体会党章赋予党员的义务;提出学习心得“四联系”的要求,即,联系理论学习的心得,联系先进性标准的讨论,联系抗“非典”、“三助一强化”活动的表现,以及联系个别谈心征求到的意见如何整改的思考,强化党员理论联系实际,勇于解剖思想的良好学风;组织青年党员“防非”自愿者突击队,让他们在这场没有硝烟的战场上,去体会党员先进性的要求。通过以上过程,党员普遍感到有话想说、有话要说、有话能说、有话肯说,进而消除顾虑、敞开思想、端正认识,达到提高主动参与教育活动自觉性的目的。

本学期,学校工作特别繁忙,面临中考和高考的压力,学习阶段遇上防非典的特殊任务,我校还作为全省唯一的学校单位,担负了国务院督察组检查“非典”防控工作的艰巨任务,我们坚持“两手抓、两不误”的原则,克服了种种困难落实学习任务。根据党员队伍和学校的实际情况,我们制定了 “学习带问题,讨论有主题,过程有检查,结果有评价”的学习要求,以党员平时自学为主,双休日和晚上组织党员集中学习,并通过校园网、讲座等形式的辅助学习,收到了较好的效果。

二、以学促改,边学边改,使先进性发挥贯穿整个学习过程

在第一阶段,为了增强教育内容和教育方式的针对性,使教育效果变无形为有形,我们在全体党员中开展了“三看三助”的活动,并已经取得了一些实际效果。

“三看”,即“群众怎么想、怎么看,学生怎么想、怎么看,家长怎么想、怎么看”。为了落实“三看”的要求,我们通过全体党员佩戴党徽、办公桌上放牌和名单上网的形式,在全体党员中开展 “共产党员亮身份”的活动,使全体教师和学生知道在自己的身边有哪些人是共产党员,将党员置于群众的视线下,接受群众的审视与监督;设计了一份问卷,从思想素质、敬业精神、党员形象、组织纪律、带头作用、教育业务、群众关系等七个方面,让全校教工对我校党员和党员干部在体现先进性方面进行总体评价,同时在全校教职员工中举行了“我心目中的共产党员”一句话征集活动,征得80几条赠言;分教师、学生和家长三个群体,通过召开座谈会、家长电子信箱、网上向书记说心里话等形式,对党员先进性的标准,以及我校党员在先进性方面存在的问题,广泛听取各方面的意见,并将这一过程概括为“一亮牌、二摸底、三沟通”。“三助”就是采用“思想上帮助、经济上资助、学业上辅助”的方式,帮助哪些家庭经济或学习、思想上有问题的学生,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识,让党员在全员德育上发挥先锋模范带头作用,体现边学习边整改的思路。党总支将所有特困学生的名单理出来,以党小组为单位按比例进行分配,要求党小组专题讨论如何不留名地帮助这些学生。同时,要求非班主任党员都要与两到三个学生结对子,开展家访、谈心和个别学习辅导,让群众实实在在地看到党员的带头作用。

开展“三看三助”活动已经初步取得了一些实效。使群众参与到党的基层组织的建设中来,了解这次“保先”教育的深刻意义,为切实依靠群众搞好教育活动奠定了基础。从群众中获得了深入搞好这次“保先”教育的办法,更加明确了评议、整改阶段的做法。如,教师座谈会上,有教师提出了“保先”教育活动会不会走形式、一阵风的疑虑。这句话提醒了我们,要取得实效必须处理好长效和短效的关系,要以实际行动落实群众认为教育活动应取得长效的要求,消除他们关于教育活动只是“一时性”的疑虑。为了避免一时性,取得教育效果的长效性,保持共产党员先进性的一贯性和永久性,在整改阶段党总支将总结教育活动的成果,通过建立和完善一定的制度规范,建立党员保持先进性的长效监督机制和激励机制。从党员的角度看,使党员了解了群众对党员的真是想法,搞清楚自己的认识与群众的差距,克服自我感觉良好的心态,从而保持清醒的头脑。使党员开始反省,我与群众有什么不同,我是否是合格的共产党员,我的先进性表现在哪里;认真思考保持和发挥共产党员的先进性,需要改变什么精神状态,需要保持什么精神状态,需要弘扬什么精神状态;切实做到“两个认真想一想”,即做事前

认真想一想,说话前认真想一想。目前,我校党员纷纷用自己的实际行动履行党员的义务,实践“三个代表”重要思想,争做让党和群众满意的共产党员。

三、身先士卒,模范带头,以实际行动体现共产党员的先进性

抗击非典型肺炎是一个特殊的战场,学校是人群高密区,疫情防治工作的主要对象是学生,工作具有复杂性、艰巨性和细致性特点。我校党总支,结合开展保持共产党员先进性教育活动,要求每一位共产党员都在防非典斗争中牢记为人民服务的宗旨,坚守岗位,努力工作,忠实履行共产党员的光荣职责,接受党的考验。

我们制定了防控非典期间党员的四条规定,要求全体党员树立非常时期责任重于泰山的意识,始终将学生的利益放在第一位,以高度负责的精神,恪尽职守,忘我工作,为全校师生树立榜样。承担稳定人心的重任,做好学生的思想政治工作,带头尊重科学,依靠科学,做到不传谣、不信谣,不说牢骚话,要用两个“认真想一想”规范自己的言行,即说话前认真想一想,做事前认真想一想,时刻不要忘记自己是一名共产党员。发扬奉献精神,用实际行动实践“三个代表”思想,用自己的实际行动在防治非典这场战斗中为党增光。把党员在防非典斗争中的表现作为党性分析的重要内容,对照检查自己在思想信念、宗旨观念、组织纪律、工作作风和师德师风等方面的表现,找出存在的问题,分析思想根源,明确努力方向。杭州市委“保先”教育活动领导小组,对我校党员在广大党员在防非典斗争中充分发挥先锋模范作用的情况发了简报。

全体领导班子成员放弃了节假日和晚上休息时间,始终冲在非典防治工作的第一线。为了使宣传教育更加生动,由党员自编了《学军中学“非典”预防歌》歌谣和《六步洗手歌》歌曲,还主动放弃节假日制作了“防非”知识的宣传板和网页。一些青年党员主动成立自愿者队伍,参加每天的校园防“非典”消毒工作。尽管消毒液刺激性大,有一定的腐蚀性,有的党员还因为药水的刺激拉肚子或咽喉肿痛,但他们毫不在乎地忘我工作。高三毕业班一名学生,因父亲与“非典”病人乘坐了同一航班而被隔离居住,但他的党员班主任和任课教师一天三次打电话询问情况,还通过网络等形式传送当天的作业,进行个别答疑和辅导。高三党小组全体党员表示,要比平时更加关心爱护学生,用自己加倍的努力确保今年高考取得优异的成绩。一些怀孕或刚生完孩子的女党员,克服各种困难,坚持在工作的岗位上。全体党员向战斗在第一线的白衣战士,捐出了核计3000元的特殊党费,还写了一封慰问信表达我校党员对他们的由衷敬义,作为杭城首批捐款之一在杭州日报上予以公布。

校长亲自给隔离区学生打电话慰问,以及学校主动给家长去信,做好“防非”期间的思想工作,为政府排忧解难,受到了王国平书记的表扬,杭州日报作了报道。新华社内参记者就“防非”工作中,我校党员发挥先进性事迹进行了专题采访。国务院督察组领导高度评价了我校“防非”工作所取得的成绩,认为学军中学的“非典”防控工作非常到位,经验值得推广,只有优点看不出问题来。

四、保持晚节,永不退休,离退休党员积极参加“保先”教育

党总支组织离退休支部全体党员过了一次生动的组织生活。全体老党员在学习党的基础知识,以及“一个老党员的信”的基础上,围绕离退休党员如何保持共产党员的先进性,怎样保持先进性这两个专题展开了热烈的讨论。党员们认为离开工作岗位之后,确实对党员先进性问题想得不多,这次党中央在全党开展保持共产党员先进性的教育活动,确实非常必要、非常及时,对于保持我们党在新世纪领导全国人们全面建设小康社会,实现民族的伟大复兴有着重大意义。我们作为离退休教师,虽然从工作岗位上退下来了,但共产党员是没有退休概念的,要活到老,学到老,改造到老,思想上始终坚定地紧跟党的方针政策,永远保持共产党员的先进性。

在讨论中,有的党员还有联系自己畅谈发挥先进性的典型事例。有位党员的母亲88岁了,最近不小心跌了一跤,惊动了在外地的兄弟姐妹要到杭州来照顾母亲,这位老党员考虑到防非典期间党和政府反复强调要减少人口流动,虽然自己独自照顾母亲会辛苦些,但从大局上出发再困难也要克服。因此她坚决拒绝兄弟姐妹来杭,还耐心细致做好解释工作,取得他们的谅解。有位老党员说,自己在家中搞好家庭卫生,做好家庭成员个人卫生的监督,同样是对抗非典的贡献。这次党总支向第六人民医院传染科捐助了3000元的特别党费,也表达了我们的心声。老党员林鹤年老师当场吟诵古诗《赤壁赋》中的一段,“苟非吾之所有,虽一毫而莫取”,表现出一名普通老党员的高风亮节。曾经与鲁迅做过邻居的93岁的余芳老师,不顾年老体弱,坚持参加组织生活,还与其他党员一起完成了党的基础知识100题的答卷,她的精神鼓舞了全体党员。

通过认真讨论,离退休党员们提高了认识,统一了思想,并认为离退休党员在新时期应在以下几个方面保持共产党员的先进性:1、努力学习,与时俱进,时时刻不忘自己是一名共产党员,工作上退休了,思想上决不退休。要做到思想跟上时代,认识跟上形势,行动跟上党的方针、政策的要求。2、洁身自爱,严于律已,努力做模范遵守社会公德和遵纪守法的标兵,处处表现出共产党员的高度责任感。3、坚持原则,做老实人,在发挥余热的工作中不做不劳而获、无功受禄的事,不谋不应该得到的利益。4、量力而行,发挥余热,既要考虑身体状况,又要有所作为,从小事做起,从身边的事情做起,做党的耳目和喉舌,永葆自己的晚节。5、调整心态,正确对待,全面理解和执行党的离退休制度。保持身体健康,愉快积极地安排好离退休后的生活,保持饱满的精神状态,争做健康老人。6、爱党忠诚,履行义务,认真参加每一次组织生活,自觉按规定缴纳党费,有较强的组织观念和党性修养。7、保持传统,以身示教,在家庭生活中也要以自己的行动起示范作用,教育子女做一个老实人,多为他人着想,多为社会做贡献。

保持先进性教育整改提高阶段总结


保持先进性教育的学习已接近尾声,这个阶段是真正体现先进性的阶段,此前的学习和分析评议是为了加强对教育活动重要性和必要性的学习,摆正自己的位置、找出问题。若前两个阶段进行的是思想和理论上的教育,那么这个阶段就是巩固成果,验证可行性的阶段。我在这个阶段的方案实行过程中,在取得一些进步时喜悦的同时,感受到更多的是压力。

首先肯定的是本阶段制定的方案是正确的、是有可行性的。同学们反映的我在交流方面能力不强,先锋作用发挥不充分及创新能力缺乏是客观存在的,自己对自身学习态度和精神状态上存在问题的剖析是中肯的。由于这段时间有了一个针对性的计划方案,明确了努力的方向,有意识的弥补一些薄弱环节,总体上起色是有的。表现在:

1)、做事时会不时的和对自身的要求加以对照,对自己的松懈有了“管制”。文武之道我是始终界限不明的,生活中随意性很强,少有具体明确的目标和计划,学习不能保证时间。这一点上的进步比较大一些,对学习的理解上是深入了,学习虽然是生活的一部分,但这是一个讲效率的事情。学习是对知识的获取,自己在时间上有了新的安排,必须保证一天六个小时的有效学习时间,相当于一天两次自习;有一件事要做时也能好好想上一想了,不会不管三七二十一就匆匆而行。

2)、从自我感觉良好中开始回过神来,也包括对自身的思想政治建设方面。正是由于自己以前生活的圈子是狭窄的,有时是应该是好多时候都是自己把自己封闭起来,往往将目光局限于周围的几个人、几件事,对于人是社会的,交流是一个人应有的才能只停留在感性的理解,总认为这种事情重要是重要,不过离我应该还远,不知不觉地就把它忽略了。正是“有些事情现在不做,什么时候做,你不做,还能期望别人帮你做?!”分析评议阶段真的是让我汗了好几回,不得不承认我的“夜郎自大”梦是可笑又可怜的。

3)、进行了一些尝试性的工作,放弃不求有功,但求无过的中规中矩心态。老好人就是这种思想工作的延续,一个共产党员如果在大是大非面前观点不鲜明,那还有什么党性可言?做事的时候为什么又为什么要放弃自己正确的原则?有些事情你为什么不尝试一下,有了想法为什么不说出口?我一次一次的反问自己,发现自己在更多的时候是可以这么做的。

反观自己的表现,由于多年的理论和实践上的脱离,造成了我计划赶不上变化的局面。在执行过程中明显感到决心不足,定力不够,看来还是不能较妥当地处理自身存在和思维的关系问题,主观能动性得不到充分地发挥。是由于少有实践之故吧,很少有阶段性的成果让我欢愉有动力一直走下去,自信心也树立不起来。只有投入才会有热忱,自己的投入是不多的,没有积极的精神状态多半亦是与此有关,这种态度用在学习上,学习的态度是不会太扎实的,对自身的定位和目标不明确往往是少有持续的学习动力。

这次保持共产党员先进性教育活动中,对于整改中的问题,我想在理论学习方面已不是主要的了,它的进一步的深化要求很发好的用实践去引发、触动,现在它们是一种严重的不平衡状态,不断的尝试和主动是解决问题的唯一出路。无论是自信心的增强还是对理论认识的理性化只能由它来完成。

地方税务局保持党员先进性教育活动总结


全体党员干部在学习动员阶段写出心得体会340篇110万字,写出读书笔记300万字;以支部为单位开展专题讨论90场次,以中心组为单位开展专题讨论9场次;由主要负责人和党内的老同志讲专题党课15次;组织观看先进性教育电教片9场次,其中市局组织了1次城区全体党员参加的观看电教片活动;有741人参加了市局组织的党的知识测试,平均每个党员干部参加2次以上;编辑先进性教育专刊58期,其中市局编辑18期;办先进性教育宣传专栏9个。在整改提高阶段市局制定领导班子整改方案9个,个人制定整改措施1700多条,同时,针对查摆的突出问题,坚持边整边改,修订完善制度140项,出台新制度28个,为群众办实事30件,解决实际问题 25个。

各阶段基本做法:

突出特色,大胆创新,深入开展学习动员。我们在学习动员阶段做到“七个到位”、实施“五个结合”、联系“三个实际”、着力一个创新,推动了先进性教育活动的深入开展。

第一,做到“七个到位”。一是组织到位。从组织领导上推动先进性教育活动。市局成立了先进性教育活动领导小组,负责全市地税先进性教育活动的部署、协调和指导。在领导小组下设办公室,并分成综合文秘、学习宣传、协调保障三个小组,负责全市地税先进性教育活动的督促、检查、综合、服务和具体指导等日常工作。同时,三个直属局和城区五个分局也相应成立了领导小组和领导小组办公室,为整个先进性教育活动提供了组织保障。二是责任到位。我们对领导小组和领导小组办公室以及督导组的职责进行了明确,对领导小组成员的联系点进行了分工,对办公室人员的工作任务进行了细化,明确了工作纪律,增强了大家的责任感和紧迫感。通过大家履行工作职责,办专栏,出简报,搞调度,抓督查,圆满完成了各项工作任务。三是认识到位。从市局到各单位,层层召开动员大会,进行全员发动,广泛开展各项学习活动,加深了对先进性教育活动的背景、目的、意义以及要求的理解和认识,使全体党员进一步统一了思想,提高了对先进性教育活动的全面认识,增强了开展好先进性教育活动的信心和决心。四是要求到位。我们对先进性教育活动总体要求做到学习动员求实,党性分析求深,整改提高求稳,并对各个阶段的具体安排都提出了祥细明确的要求。其中对学习动员阶段,我们要求5天40个小时的学习时间一分钟都不能省,党员全员参加学习一个都不能少,学习内容全部保证一点都不能缺。同时,提出了具体的“两个五”的要求,即每个党员“一个学习本、一套书、一万字的学习笔记、一篇学习心得、一次学习交流”,先进性教育活动办公室“组织一次学习体会交流、组织收看一次先进事迹报告电教片、组织一次访贫问苦、组织一次党的知识测试、组织一次中心组学习”。五是保障到位。市局党组和活动领导小组积极为活动做好服务保障工作,及时传达上级精神,合理安排活动时间,精心策划活动方案,保证供应学习资料,及时提供学习阵地,对于先进性教育活动的各项“规定动作”,从学习的内容、时间、形式等方面作出明确规定,并由督导组全程监督,要求各单位保质保量地完成。六是考勤考学到位。对每一次学习和集体活动都要由专人进行严格考勤,对出差和因特殊情况请假的党员严格按规定进行补课,确保了党员的参学率。同时,我们采取听取情况汇报、查看原始记录、评估学习成效的办法同步考学,对未完成学习计划或成效不明显的单位,责成及时安排时间补课。七是督促指导到位。市局专门抽调六位老领导带队,组成五个督导组,对城区五个分局的先进性教育活动进行督促指导,做到每天一调度,每周一小结,促进了各个单位先进性教育活动的平衡发展。

保持党的先进性纯洁性教育活动阶段总结


保持党的先进性纯洁性教育活动阶段总结xx社区党总支在开展保持党的先进性纯洁性作风教育实践活动中,根据xx街道党工委工作安排,完成了第一阶段学习动员工作,并认真做好第二阶段自查自纠布置工作。现将其开展的活动简要总结如下。
一、认真做好开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动学习动员工作。
1、制定开展活动实施方案。根据xx街道党工委开展活动的要求,及时制定了《xx社区党总支关于开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动的实施方案》。2、组织召开专题会议,做好层层动员。一是召开社区党总支成员和社区全体工作人员会议,传达市委区委和xx街道党工委关于开展活动的精神。二是召开有党总支成员、社区全体工作人员、各党支部书记、各支委和党小组长等人员参加的会议,会上布置了开展活动的相关工作。三是召开社区全体党员集中学习大会,进一步地做好发动宣传工作,让广大党员参其中,会上全文学习了《xx同志在全市开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动动员大会上的讲话》,党总支书记就活动的开展作了重要讲话。张书记要求全体党员要认真学习黄新初同志的讲话,并迅速行动起来,紧扣保持党的先进性纯洁性的活动主题,结合社区查找思想作风、工作作风、生活作风等方面的问题,以提升党员干部队伍的凝聚力、战斗力和执行力。张书记还向与会同志提出了希望,要求党员作好表率,起好带头作用,要不断地强化观念,提高凝聚力,为建设好三最龙泉贡献力量,为党的十八大胜利召开营造良好氛围。3、要求各党支部贯彻落实党总支会议精神。党总支将黄新初同志的讲话材料复印后分发给各支部学习。各党支部按照党总支要求,认真组织了党员学习党总支会议精神和黄新初同志的讲话,让党的声音传递给每个党员。4、大造声势,悬挂标语。在社区各显著位置悬挂开展活动的宣传标语,让大家都知道此项活动的开展,还在居委会活动大厅也挂出标语,让前来办事的人员都能看见。5、根据活动要求,社区两委人员、社区全体工作者每人写了学习保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动的心得体会。各党支部也把开展活动的情况和学习的心得体会交给了党总支。
二、进一步做好开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动自查自纠的工作部署。
随着作风教育实践活动的深入开展,各支部已纷纷行动起来了,党总支又因势利导地召开了党员骨干座谈会议,即保持党的先进性纯洁性作风教育实践活动第一阶段学习动员总结暨第二阶段自查自纠工作布置。各参会人员认真总结了第一阶段的工作,并按照“七查七看七改”的要求,落实会议精神,要在落实作风教育活动中所存在的问题进行自查自纠,特别是在精神状态好不好、执行能力强不强、有无群众观念、履职到不到位、党员形象、作风高低、工作态度和责任心等问题上进行了对照检查。要通过开展自查自纠提高了大家的思想觉悟,进一步增强凝聚力。 7月14日下午,党总支又组织召开了党总支成员、各党支部书记会议。党总支书记同志会上通报了《xx街道干部作风教育实践活动督查情况通报》,针对被通报的问题积极采取措施予以逐项纠错和落实。为了搞好作风教育实践活动第二阶段的工作,会上,根据第二阶段活动要求,把《xx区作风教育实践活动反映问题统计表》和《xx区作风教育实践活动“七查七看”初步查找问题统计表》落在实处,各支部书记针对社区现状提出了目前所存在的且尚待解决的问题,如违章搭建、绿化带管理不规范、物管收费问题、社会治安问题、车辆占道停车等问题。在提出这些问题中,同时也积极的提出了整改措施。第九党支部还就“强化效能建设 提升软实力”和“加强系统管理建设”等群众反响强烈的问题进行了书面反映,以待解决。7月16日,利用工作例会(社区全体工作人员、党支部书记和居民小组长),扩大参会人员到各支委和党小组长共47人参会。会议再次组织大家认真学习《高举旗帜 领先发展 为打造西部经济核心增长极而奋斗》有关章节。会议强调在开展实践活动的第二阶段中,要结合社区当前实际,在作风等问题上,要认真查找问题,并提出建议和希望。会议要求大家会后要根据目前在社区工作作风、党内作风等各方面中,发动广大党员来共同查找问题,解决问题,并积极提出建议,真正把实践活动落在实处,把社区工作搞好,让党的先进性纯洁性更加深入人心。

村支部保持共产党员先进性教育活动总结


XX村支部保持共产党员先进性教育活动总结XX村支部保持共产党员先进性教育活动总结
一、活动开展情况
本支部参加先进性教育活动共有X名党员,其中在家党员X名,外出党员X名。在开展党员先进性教育活动过程中,认真贯彻镇党委精神,从严要求、力求实效,下大力气,扎实推进了先进性教育活动的顺利开展。目前,按照镇党委的统一安排部署,我支部先进性教育活动学习动员阶段和分析评议整改提高阶段的工作任务已经全面完成,现将有关情况总结如下:(一)学习动员阶段工作简要回顾
在学习动员阶段,本支部牢牢把握每个阶段的重点环节,完成规定动作不走样,自选动作有创新,确保了工作富有成效。概括起来,主要有以下几个方面工作。
1、加强组织领导
对此次先进性教育活动,支部高度重视,成立了以支部书记xx同志为组长的先进性教育领导小组,领导小组下设办公室,形成了支书一把手亲自抓,组织委员具体抓、全体党员积极参与的格局。为确保先进性教育的顺利、有序开展,我支部结合工作实际,制定了《XX支部先进性教育活动实施方案》,提出了本支部的目标和要求。
2、广泛宣传动员
为营造良好的活动氛围,X月X日,组织本支部全体在家党员参加了本支部先进性教育活动动员大会,认真听取了支部书记、镇委督导组组长两同志的重要讲话,深刻领会精神;同时下发了《保持共产党员先进性教育简明读本》,在支部办公大楼门口悬挂宣传横幅;充分利用宣传栏这块阵地,在全体党员中开展宣传。
3、多种形式学习
抓住“学”的重点,在党员受教育上下功夫,在学习方式上,一是领导干部带头学,支部委员以身作则当表率,先学一步,深学一层,多学一些。活动开展以来,支部班子成员都能以一个普通党员的身份,自觉参加支部的教育活动。二是集中培训学。根据计划安排,以支部为单位,分别集中学习了X次,认真学习省、县、镇有关先进性教育文件,重点学习了《中国共产党党章》、《科学发展观》等内容。
(二)分析评议阶段工作简要回顾:
1.广开言路,征求意见。支部把征求意见活动作为分析评议阶段首要环节来抓,在征求意见中:一是注意征求意见对象的广泛性,既征求村内群众、党员的意见,也注意征求上级部门和基层站所的意见。确保了征求意见的广泛性;二是注重征求意见形式的多样性,主要采取的形式有:召开座谈会、个别访谈、设立意见箱、发放征求意见表等。据统计,支部共召开各类征求意见座谈会X场次X人参加;发放征求意见表X份;共征求到意见X条。
2.坦诚相见,谈心交心。结合实际,我支部分层次开展了谈心活动。第一层次是支部班子成员之间互相谈心,第二层次是支部班子与村组干部进行谈心,第三层次是党员与党员之间相互谈心。谈心活动的普遍深入开展,推进了思想沟通,增进了情感与共识。
3.深刻分析,找准问题。在广泛征求意见、多层次、多种形式反馈意见的基础上,广大党员按照“三个代表”重要思想和《党章》的要求,以本支部新时期共产党员先进性的具体要求为尺子,重点查找理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,深刻剖析查找原因,提出今后努力方向,认真撰写党性分析材料。
4.严格程序,开好会议。支部组织召开专题组织生活会,专题组织生活会上,每个党员准备充分,发言踊跃。X月X日,支部班子严格按照规定要求,召开了专题民主生活会,三名支委成员分别实事求是地开展批评与自我批评,剖析思想根源,提出整改措施。
5.把握标准,民主评议。为确保民主评议工作规范有序,一是召开支部大会对党员逐个进行民主评议,形成初步评议意见;二是召开支委会整理出对每个党员的评议意见;三是以书面形式把评议意见反馈给党员个人。评议意见坚持实事求是,客观公正,既充分肯定成绩,也明确指出不足,同时还提出努力的方向。
(三)整改提高阶段工作进展情况
一是分别制订整改方案和整改措施。本支部针对群众意见建议和自我查摆出来的问题制订了一分详细的整改方案。各党员也结合自己实际,分别制订了整改措施。
二是强化工作措施,确保整改提高取得实效。根据进一步归纳X条意见,明确了责任人和责任单位及整改时限。对群众反映行路难等X个群众关心的热点、难点问题,已经集中力量进行了整改,并取得了初步成效主要有:
1、对XX~XX,XX~XX的道路进行了扩宽降坡改造,解决了老区人民行路难问题;
2、大力发展村级集体经济,共发展沙糖桔基地X亩,桉树基地X亩。
二、取得的工作成效
(一)党员干部思想认识得到了进一步统一,精神状态明显转变。通过党员先进性教育活动,党员干部很好地学习和掌握了党的方针政策,深刻领会了开展党员先进性教育活动的重大意义,进一步明确了自身存在的问题和努力方向,增强了立足本职做好工作的自觉性和主动性。
(二)工作作风得到进一步加强,工作水平和服务质量明

XX村支部保持共产党员先进性教育活动总结第2页显提高。通过开展党员先进性教育活动,支部进一步完善各项工作制度,加强纪律约束,切实改进工作作风,促进了工作方式、服务水平的不断提高。
(三)服务群众的主动性得到了提高,党群关系明显改善。在开展先进性教育活动过程中,支部班子把为群众办实事、解难事、做好事作为出发点和落脚点,以让群众得实惠为根本目的,从群众满意的地方做起,从群众不满意的地方抓起,开展了一些服务群众的活动,不断提高服务水平,有力地密切了党群关系。
XX村党支部
200X年X月X日

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