6月17日校办马校长等一行来我校进行业务检查,学术交流。这次检查很详细很彻底,对老师们一学期来的业务水平进行了很好的总结,领导们对这次检查中我校突出的亮点进行了表扬,并且对今后工作提出了宝贵的意见,老师们都表示受益匪浅,希望校办今后多组织此类活动,对我们的教育教学工作会有更好的促进。总结如下:
马校长:要搞好个小组之间同号同学的比较和统计,增强竞争性,要有高效课堂的实施方案,阶段性总结,评价细则,借鉴魏寨子小学的星光大道模式,并且建立高效课堂档案。马校长亲自到学生中去提问调查,深入群众,了解情况,并且对我校三年级、四年级、五年级的班级文化进行了肯定和表扬,并认为五年级的星级卡后的三字经背诵活动值得推广。
张主任:二次备课要有实用性,能体现出教师在教学中针对性的教学,突出重难点。二年级李xx老师备课使用,有效,针对性强,体现出了学科特点,值得推广。张主任并且对年轻教师提出了更高的要求和期望,年轻教师应该发挥业务骨干作用,带动其他教师提高业务水平。
柴主任:对我校高效课堂的一些活动能及时上传到博客进行了表扬,今后应该有月查月结,表格打分要细致。
张主任:对我校教师的作业当堂评价表和试卷进行了检查,大部分教师能保质保量的完成校办规定的工作量。
最后王校长及于屯小学校委会成员对教师的业务又进行了一次摸底性检查,并进行了评分,李xx老师的业务细致全面认真,侯xx老师的班级管理和教学方法灵活多变,焦xx老师的班级文化及其各方面比较突出,值得大家学习借鉴。
总之,我们要借这次校办检查的东风,加强自身学习,提高业务能力,争取更上一层楼。
这是我在人力的参与的第一个活动,感觉很开心。很高兴可以和大家一起完成工作。
刚开始做策划的时候,真的是什么都不懂。第一次做出来的策划有很多问题,很多细节都没有考虑到,策划书的格式、语言也不规范。还好有师兄师姐的指导和大家的相互协作,才能把策划修改好。在试玩阶段,我们更好地完善了游戏规则,也让大家更加熟悉了游戏。
在调配人员的时候,因为人手不足,所以很多同事上下午都安排了工作,但大家都乐意去完成任务,让我觉得我们真的是一个“有福同享,有难同当”的大家庭!
游戏当天,活动总体顺利进行,虽然有出现一些小问题,例如物资的准备不够充分,游戏气氛不够热烈,但在大家的共同努力下,这些问题基本得到解决。参与这个活动很累,同时也很快乐。
大家对待工作都很认真,很有热情。和我一起做策划的同事很好地完成了讲解游戏,分发物资,维持秩序的任务。跟部门的同事也有做足功课,事先熟悉规则,及时解答了所跟部门的疑问和监督游戏的进行。
至于对昊楠师兄和诗婷师姐的评价,那当然是很好啦,没有你们的指导,我们的策划的可行性肯定很低,你们细心的指导我们受益匪浅。
在这次活动中,我收获了很多经验,进一步巩固了和大家的友谊,同时发现自己在遇事学会随机应变和提高心理素质这两方面有待加强。
希望大家可以继续共事下去,构建一个温馨的人力大家庭,一起挥霍我们的大学生活。
在轮训队党支部的领导下,xxx班全体人员紧紧围绕教育是保障,管理是基础,训练是中心这一目标,严格要求,严格管理,各项工作得到较好的落实,达到了新训工作的预期目的。现将新训工作总结如下。
一、更新观念,坚决落实以情带兵。
在新训工作中对以情带兵多次作出指示,开训以来,各级领导对新训工作提出的要求,正确处理严格要求与以情带兵的关系,认真领会和贯彻领导的指示,牢固树立意在爱兵,行在为兵,诚在待兵的思想,认真做到五个坚持即:坚持以情带兵,切实端正对新兵战士的根本态度,不打骂体罚;坚持以理带兵,注重教育疏导、启发自觉,不简单粗暴;坚持公道带兵,以事实和规章制度为准绳正确处理各种问题,不厚此薄彼;坚持严格带兵,做到严与爱有机统一,松紧适度;坚持勤政廉政,在严格落实好五同中履行好带兵职责,不侵占新战士利益,不收受新战士钱物,切实加强一日生活秩序的管理,努力营造有利于新兵健康成长的良好氛围。真正做到了依法管兵、文明训兵、以情带兵。
二、张驰有度,科学训练。
合理安的排训练内容,实施科学的练兵手段是提高训练质量的重要举措。为确保训练工作的顺利进行,做到及时发现和解决新兵训练中存在的问题。且针对本班新战士的身体素质、文化程度、接受能力等有差异的实际,分类训练,因人施教,分层次训练,不搞一锅煮,一刀切。通过统筹安排,周密组织,张弛结合,循序渐进,稳步提高,极大地增强了全班教育训练的效果。
三、疏导结合,狠抓政治思想工作。
开训以来,为了使新战士迈好军旅生,尽快成长为一名合格的边防战士,新训工作先从新兵的思想教育入手,注重采取各种方式方法,加大政治思想教育工作力度,取得了显著成效。
(一)树好形象,做好榜样。以三个形象,当好新兵引路人的要求:一是兄长形象。要求班长要像兄长那样,在生活和行为举止上给予指导,热心地为其排忧解难,对新兵要做到三实、八看,对新兵的感情要实、谈心交流的态度要实、带领学习训练的劲头要实。八看就是到队时看衣服鞋帽是否合身、天气变化时看衣服薄厚是否适宜、学习前看笔本是否齐全、训练前看器械是否牢固、开饭前看饭菜是否可口、就寝前看床铺是否结实、半夜里看被褥是否盖严、外出前看着装是否整齐。发现问题,及时督促指导,使新战士尽快提高独立生活和处理问题的能力,在最短时间内适应警营生活。二是良师形象。针对新训工作中出现的新情况、新问题,与时俱进,不断创新,研究解决办法,像启蒙老师那样,对新战士精心呵护,精雕细琢。
通过两个多月的教育训练,全班新战士完成了从一名普通青年到一名战士的明显转变;新训工作实现了支队党委确保质量,确保安全的两个要求;达到了上级满意、自己满意、新兵满意、新兵家长满意的四个满意。
同时我也认识到一些不足之处:在管理方面尚需进一步加强,没有把管理教育,发挥应有作用,应是今后教育训练工作中的重点提升方面。
新训工作即将圆满结束,积累了一定经验,作为带兵骨干也从中得到了锻炼。我将以此为起点,积极探索新时期新兵训练管理教,为部队培养更多的带兵骨干和优秀士兵。
XX年11月7日,由环工学院分团委青年志愿者协会主办的拓展训练在我校足球场举行,此次拓展训练活动的主要目的是增进分团委各部门之间的相互了解,磨练分团委成员的意志,增强各部门之间交流,同时增加大家的团委意识,促进大家的合作精神。
全体分团委成员共分为了四队,每对分配自己的培训员,队伍的成立揭开了拓展训练活动的序幕,由培训师带领他们进行自我介绍,是队员们之间有了相互的了解。在了解之后,由他们自己选出队长、对歌、队形、口号。每个队都有自己别出心裁之处,在锻炼之后,由每对来进行表演,并由各部长进行点评。随后的是各种各样精彩的活动,有勇于承担责任、带球赛跑、信任背摔、人椅等。从各个活动中大家从中学到了不同的道理,每个人都有不同的收获,又快乐也有启迪。。。勇于承担责任,让你知道我们是一个团队,不论谁犯了错误,大家都有责任来承担,而不是相互埋怨,使我们的团队更加的团结;
精彩的带球赛跑,使我们知道相互合作的重要性,在活动中收获了乐趣,同时在自己的努力下为团队争取荣誉;
惊险刺激的信任背摔使活动达到了高潮,队员们在对队员的信任和克服心理胆怯下,勇于背摔,在这个活动中培养了团队的高度信任,提高了组员的人际沟通能力,同时引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。最后一项是考验大家意志和合作能力的人椅,在训练员和队长的带领下,每个队都积极的练习怎样能使他们自己的团队坚持更长的时间,最后进行比赛照相。在每项活动结束后都由训练员带领队员进行总结,
使他们充分了解这次活动的意义,增进了活动的效果。
同时我们的活动还有不足之处,活动前各项活动的细节问题,每项活动之间的连接、时间控制不是很好,训练员的培训等都出现了一定的问题,使得活动受到了一点影响,以后我们会考虑全面,努力做好每次活动。
本次活动在五点四十圆满结束,相信每个人从这次活动中都有了自己的收获,不仅增进了大家之间的了解,更为以后的工作合作打下基础,最重要的是使队员们知道了什么是一个团队。在今后的学习工作中,我们会更好的发扬团队精神,为环工学院美好的明天而奋斗。
时间是不等人的,我们也将迎来新的工作,我们到了需要撰写工作总结的时刻了,工作总结在充分占有材料基础上,要认真分析、比较,找了重点,不要停留在一般化上。有什么好的写工作总结的技巧?下面是小编帮大家整理的小学足球训练年度工作总结最新(3篇),欢迎大家参考阅读。
小学足球是足球运动的起点,也是足球文化的传承基地。为了提高小学生的足球技能,增强体质,强化团队精神和协作能力,我们开展了一年的足球训练。在此,我要对这一年的工作进行总结。
一、训练内容的安排
为了保证训练的内容有条理性和针对性,我们在一年的训练中制定了严格的训练计划和目标,并根据小学生的身体条件和足球技能制定了相应的训练内容。
1.基本功训练。基本功是足球训练的基础,我们注重小学生的基本步法训练和球感培养,尤其是带球和传球技术的训练。
2.战术训练。通过布置不同的战术演练训练,提高了学生的战术认识能力和实战操作能力,积极强化球员间的默契。
3.体能、运动适应能力训练。为了让学生更好地适应足球的比赛环境,我们开展了长跑、绕桩等体能训练,提高学生的爆发力和耐力,并在实战演练中检验了运动员们的训练成果。
二、训练的互动性和约束性
1.训练互动性。在训练中,我们充分发挥团队精神,通过互动式训练,增强运动员间的情感,培养球队协作能力和团队精神,并提高运动员们的足球技能。
2.训练的约束性。为了保证训练的纪律性和规范性,我们给学生制定了严格的训练班规和观众指南,并通过监督、约束、宣传等方式,保证训练的规范性和有效性。
三、训练后的评估及奖励
为了给学生们更好的训练体验和练习动力,我们制定了训练后的评估和奖励机制。每次训练结束后,我们会对每个学生进行综合性的评估,并对表现出色的学生进行奖励。除此之外,我们也会邀请专业的足球教练针对学生的表现进行较为详细的点评以及改进意见,让学生不断提高自己的足球技术和表现水平。
在训练结束后,我们还将球队的表现进行数据纪录, 以便为下一次的训练内容和安排强化指导。
四、训练取得的成效
经过一年的辛勤训练,学生们的足球技术和表现有了明显的进步,并在区内比赛中多次取得优异成绩。此外,学生们的身体素质、协作能力和团队精神也得到了全面提升,为学生们今后的发展奠定了良好的基础。
总之,一年的足球训练取得了众多成果。我们再接再厉,坚持用心专业的训练方法,给学生们更多练球机会和表现机会,为更多的小学生创造足球梦想的实现奠定坚实的基础。
小学足球训练年度工作总结最新
在过去的一年里,我们小学足球队经历了许多挑战和成长。通过各种练习和比赛,我们的球队在技术和团队合作方面都取得了显著的进步。在这篇文章中,我将详细记录我们的训练工作和成就。
一、训练计划和课程设置
我们小学足球队的训练计划是根据学生们的时间表和兴趣制定的。每周,我们有三次练习,每次为期一个小时。我们的训练包括基本的技术练习,如传球、射门和盘带,并与团队合作练习相结合,以加强他们的战术意识和配合能力。此外,我们还安排了一些比赛和友谊赛,以提供实战经验。
二、技术提升
通过针对不同技能水平的训练,我们小学足球队的技术水平有了明显的提升。我们为队员们提供了各种技术练习机会,以帮助他们细化基本功。例如,在传球练习中,我们注重传球的准确性和力量掌握,通过各种练习方式提高他们的传球技术。在射门练习中,我们侧重于射门的力量和准确性,并为孩子们提供了不同角度和距离的射门训练。最后,在盘带练习中,我们通过设立障碍和比赛形式的实践,帮助队员提高速度和掌握球的能力。
三、团队合作和战术意识
团队合作和战术意识是一支足球队的关键要素。为了提高学生的战术意识和团队合作能力,我们在训练中进行了多次团队配合练习和比赛。通过在场上模拟不同战术和战术策略的情景,我们帮助队员们理解和掌握战术要领。我们还鼓励队员们相互帮助和支持,培养良好的团队合作氛围。
四、比赛和成绩
在过去的一年里,我们小学足球队参加了多场比赛和友谊赛。通过这些比赛,学生们获得了实战经验,并检验了他们的训练成果。不仅如此,我们的球队还取得了一定的成绩。我们在校际比赛中排名第三,这是我们队的一大里程碑。这鼓舞了学生们继续努力训练的信心和动力。
五、收获和展望
通过一年的努力,我们小学足球队取得了很多进步和收获。队员们的技术水平和团队合作能力都有了明显提升。我们的成绩证明了这一点。然而,我们也意识到还有许多需要改进的地方。因此,我们将继续努力,使足球队发展得更好。
结语
总之,我们小学足球队在过去的一年里经历了许多挑战和成长。通过设立合理的训练计划,注重个人技术的提升,强调团队合作和战术意识,我们的球队在技术上和比赛成绩上都取得了显著的进步。我们将继续努力,为学生们提供更好的训练机会和实战经验,并期待他们在未来的比赛和活动中取得更多的成就。
小学足球训练年终工作总结报告
一、引言
在过去一年的小学足球训练工作中,我们团队根据学生的年龄特点,制定了一系列科学、丰富的训练计划和活动,通过培养学生对足球的兴趣和技术的提升,取得了一定的成果。本报告将详细总结过去一年的训练工作,分析存在的问题,并提出改进措施,以便在来年取得更好的成绩。
二、训练内容与活动
1.技术训练
我们注重基本技术的培养,使学生能掌握正确的带球、传球、射门等基本动作。通过多种训练方法,如示范操练、个人练习、配合训练等,学生的技术水平得到了明显的提高。同时,我们逐步引入进阶技术,如盘球、过人等,以提高学生的足球技巧。
2.身体素质训练
在训练中,我们注重学生体能的提升。通过长跑、篮球、乒乓球等运动,增强学生的耐力、速度、力量和灵敏度。此外,我们还进行了一些趣味比赛,如绳子跳、躲避球等,让学生在快乐中锻炼身体。
3.比赛与交流活动
为了提高学生的比赛经验和团队合作能力,我们组织了多场内外比赛。学生们在比赛中能够将所学技术运用到实践中,增强了对足球的热爱和自信心。同时,我们还积极参加学校或社区组织的足球交流活动,与其他学校的球队进行友谊赛,拓宽了学生的视野。
三、存在的问题
1.训练时间不足
由于学生的学业负担加重,训练时间有限,很难在有限的时间内完成全面的训练计划。有时我们只能选择集中训练某些重点技术,而忽略了其他方面的训练。这对于学生的全面发展有一定的影响。
2.师资力量不足
我们团队中只有一名专职教练,其他的辅导员都是兼职。这导致了师资力量不足,无法为每个学生提供个别化的指导。在训练中,我们经常面临学生众多、教练员有限的情况,很难满足学生的需求。
3.训练设施的限制
学校的训练设施相对简陋,没有专门的足球场地和设备。这给我们的训练活动带来了一定的困难。有时我们只能利用学校的操场或者其他空地进行训练,这对于提高学生的训练效果有一定的制约。
四、改进措施
1.优化训练计划
在新的一年中,我们将进一步优化训练计划,合理安排训练时间,确保学生能够全方位地发展。同时,我们还将在训练中注重动作技术的规范性,加强学生的基本功训练,为后续的技术进阶打下坚实的基础。
2.加强师资培训
我们将积极寻找更多的专职教练和辅导员,加强对师资的培训,提高他们的教学水平和能力。同时,我们还将开展教练员互助交流活动,共同研究足球训练的新理念和新方法,提高团队整体的教学水平。
3.争取训练设施的改善
我们将积极与学校协商,争取获得更好的训练设施。可以向当地政府申请建造足球场,或购置一些必要的训练设备。同时,我们还将寻找社会资源,争取赞助商的支持,为学生提供更好的训练条件。
五、结语
过去一年的小学足球训练工作中,我们取得了一些成果,但也面临一些问题。通过本次总结报告,我们将改进措施确定下来,并积极推动其落实,以期在新的一年中取得更好的训练成果。我们相信,在全体教练员和学生的共同努力下,小学足球训练会取得更大的进步!
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