资教生工作总结

岁月如流水，工作马上就要圆满结束了，现今工作总结还没有完成，会写工作总结的人升职加薪的机会更多一些。在写自己的工作总结要注意哪些方面呢？于是，小编为你收集整理了资教生工作总结。欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学毕业后，怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。转眼间两年半已过去，新的学期即将来临，在这两年半里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。又一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对这段时间的工作作一总结，为新学期的工作确立新的目标。

一、资教过程

xx年秋，中心学校把我分到一所初小担任七年级数学及生物教学工作。该校周边环境较好，因此学生们都很单纯、很听话，学习也积极。由于我不是师范类大学生，而且是初次担任教学工作，工作中感觉压力很大，不知道怎么去备课，如何去教学，该怎么管理学生等等。幸好学校安排经验丰富的老教师指导我，使我慢慢学会怎么备课，如何处理与学生之间的关系。但由于学校没有老师有初中数学教学经历，因此我的数学教学工作只能靠自己慢慢摸索，有疑难问题就请教同事，我还经常上网学习优秀教师的优质课，从中我认识到如何搞好课堂教学。但仍有不足，导致第一学期期末考试成绩较差，和学生也发生过不愉快的事情。下学期我积极反思，总结上学期的经验教训，在教学上，我增加了课堂互动，多让学生演板，采用启发、鼓励学生学习的教学模式。在管理上，热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;学生犯错时，采用先批评后教育的模式，使学生先认识到错误的严重性，然后知道改正错误的必要性。收到了良好的效果：学生成绩有了显著提高，学生也由先前的“怕”老师变为“敬”老师。

xx年秋，我还是在原来的学校担任七年级数学及生物教学工作，有了一年工作经验后，第二年工作要顺利些，但在教学工作中，我还是尽力做到：认真备课、讲课、辅导、批改、考核学生成绩。在课内课外对学生进行思想品德教育，积极组织学生参加学校组织的各种活动，激发学生学习兴趣。积极参加新课程改革研讨、课改经验交流，主动发言，论文写作。虚心听取别人意见，上好公开课，打破常规教学模式，大胆改革，大胆尝试创新。坚持启发、诱导原则，采用多种教学方法和多种教学手段充分调动学生的学习积极性。在课堂上，经常开展同学间合作交流、探究、讨论。交给学生自学的方法，培养学生自学能力，鼓励学生积极思考，大胆发言，发挥想象力求创新。因此，在这年的期末考试中取得了好的成绩。

xx年秋，我被调到xx中学，担任八年级两个班及九年级一个班的物理教师，由于从未涉及过物理教学，而且担任跨年级的三个班的物理教师，任务较重，因此感觉压力很大，难度也大，特别体现在备课上、教学上及知识理解方面。于是我经常研究教参或上网学习至深夜，国庆长假也利用起来把八年级全册的备课任务全完成。在校就有时间研究教法了。遇到疑难问题就积极的请教同事，经常主动要求听同事讲课，每次都会有所收获。

二、 思想认识

在这段时间里，我积极争取成为共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己早日成为一个经受得起任何考验的共产党员。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，很少有缺席的情况，晚上也是坚持加班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这两年多的时间里，作为刚参加工作的新老师，应该说我还是取得了一定的成绩的，xx年秋及xx年春期末考试中，我班的数学和生物成绩在全乡统考同类班级均获得第一名的好成绩。成绩还是喜人的，在xx年春我还被评为大冶市“优秀资教生”荣誉称号。

在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好物理课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

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三资清理工作总结

三资清理工作总结***镇 “三资” 清理工作总结
*区***镇自今年6月份同步开展创先争优活动与农村“三资”清理工作以来，坚持统筹兼顾，积极采取“1234”工作法，认真做好农村资金、资产、资源清理工作，有力推动了村级经济规范化管理，促进了创先争优活动深入开展。
一成立1个组织。为确保“三资”普查工作能够顺利进行，***镇结合创先争优活动，成立了以党委书记为组长的领导组，并下设业务指导组、维稳组和督查组。领导组制定了实施方案与详细的工作日程安排表，要求各工作组既要按照“六个程序”操作、按质按量完成任务，又要及时调处好“三资”清理过程中遇到的各种矛盾纠纷，确保农村社会稳定。同时，村级也成立了以村两委为主要成员的领导小组，全面负责村级“三资”清理工作，力保组织到位、人员到位。
二抓好2个到位。一是宣传到位。通过召开会议、举办培训、分发材料、入户访谈等各种形式，深入基层广泛宣传“三资”清理工作的意义、内容和方法步骤，使广大干部群众明白“三资”清理的目的在于规范集体资金、资产和资源管理，认识到了做好“三资”清理工作是创先争优活动的要求，是廉洁从政的需要，从而更加自觉地支持和参与“三资”清理工作。二是培训到位。***镇多次以以会代训的方法，对镇、村两级的干部、业务指导组、维稳组、督查组人员、村民小组组长进行了业务培训，提高了镇从事“三资”清理工作人员的政策、业务素质。
三开好3个会。即：一是开好村两委扩大成员的思想统一会。村两委召开吸收部分群众、民主理财小组组长、村民代表参加的扩大会议，学习有关文件，统一思想认识，对“三资”清理工作作出具体时间、任务部署，成立组织，制定实施方案，摸清家底。二是开好清查核实小组会。村清查核实小组均由7—9人组成，成员为民主理财监督小组组长、老党员、村民代表、群众代表等，采取清查小组一个班子集中清查，实地清点、丈量，不坐村估算，并作清查工作日志，对资源、资产清查进行实物拍摄，如实登记，做到不重、不错、不漏。三是开好公示确认会。***镇村级对“三资”清查结果以书面、公示栏等形式以自然村（分片）张贴予以7天的公示，接受广大村民监督，并设立意见箱，收集群众的反馈意见，对公示情况进行实景拍摄，留存档案；在公示的基础上，开好党员、群众、理财小组组长、村民代表参加的村民代表会，学习有关文件，由村清查核实小组组长宣读清查结果，进一步征求意见，对“三资”清查结果进行确认。
四做到4个强化。***镇在“三资”清查过程中，一是强化思想认识。***镇党委、政府多次研究和部署“三资”清查工作，把“三资”清理工作作为当前农村工作的重要内容，作为加强党风廉政建设的有效举措，集中时间、人力与物力，有步骤地扎实开展工作。二是强化措施。在组织上，主要领导亲自抓，纪委书记协调抓，农经站靠前抓，村两委具体抓；在指导上，建立了镇干部联系村指导责任制，，分管领导带领联系组成员深入到各村巡回宣传政策，指导清查；在清查上，各村的清查小组逐物逐件地进行清查，并摄像留存；在公示确认上，力求扩大知晓面，最大限度地征求各方意见，还组织各村互审，以防重、漏、错现象发生，力保准确、公平、公正。三是强化力度。***镇制定了清查时间安排表，规定清查、登记、核实、公示、确认、上报、验收、完善、建章立制的具体时间要求。同时把“三资”清理工作作为考评镇村干部的主要依据之一。结合此次清查还开展了村级财务审计工作，进一步规范完善了村级财务管理。四是强化程序。***镇不仅严格按照 “六个程序”的步骤开展“三资”清理工作，同时还确保每个程序的质量，做到规定动作要到位，自选动作要创新，以扎实的工作作风，力求在“三资”清理工作中创先争优。

资环系宣传部工作总结

站在第一学期，透视过去半年，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼前。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现，而匆匆的一个学期又将结束。在这段时间里,我们的工作中有酸、甜、苦、辣。不管是阳光明媚还是风雨交加,我们都一路携手前进,挥洒着青春,用我们的真诚去拥抱每一天。

本学期的工作即将结束,也是我们在资环系宣传部工作的尾声,在这半年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得着各自的进步。我们很幸运在资环系宣传部的各项工作出一份力。可以这么说，这半年是累的半年,忙的半年,收获的半年。

一、工作职责：

1、传达通知和协助资环系其他部门出海报，做宣传。

2、对宣传板，宣传栏的管理。

根据资环系宣传部具体工作情况，谈谈工作：

1、出海报和通知。通过与我系团总支及其学生会各部部长的交流，我们采用分工与合作的方法完成工作任务，我们把工作表现与奖励联系在一起，一方面给了部员表现锻炼的机会，另一方面加强了部员间的联系，促进了部员间的了解。

2、对宣传板和宣传栏的管理。我们分派人员兼以负责（同样要做其他的宣传工作），要求借用宣传板须登记，按时归还。

二、在工作方面：这半个学期资环系宣传部积极协助其它部门进行了相关的宣传工作,宣传部主要负责对活动的总体宣传工作,资环系宣传部用积极热情对待每一张板报、展板及相关宣传布置。本学期宣传部除了协助其他部门的一些常规宣传工作外,最主要的工作对安顺学院“一二·九”纪念活动的比赛。通过这些活动使得成员之间有了很好的交流,加深了成员的感情,也让宣传部对外展示了部门的形象。

四、成员配合方面：对于宣传部来说工作方法需要改进,成员依赖性比较强，工作不够大胆,不够自信等的方面还需提高。个别成员的部门意识还不是比较强烈，无法调动他们的积极性,这就成了这学期充实的工作中一个较大的遗憾。

总体来说,宣传部的工作是繁重、琐碎的,工作多,但我们通过合理的安排学习和工作的时间既保证了学习,又很好的完成了工作。

五、宣传部成果总结：

1、资环系各班反传销学习资料。

2、第二届“资环之光”通讯稿及其摄影。

3、安顺学院第四届田径运动暨少数民族传统体育运动会通讯稿及其摄影。

4、志愿者展板。

5、第二届“资环之光”寝室风采大赛、演讲比赛及其篮球赛海报、展板。

6、在安顺学院举行的纪念“一二·九”活动中，资环系荣获我校此次大赛第三名。

回顾过去、总结经验教训是为了更好的把握现在、展望未来,我们坚持努力的决心绝不会改变,我们和其他成员们一起加油!让整个部门更好地为资环系服务，青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去释放希望在未来的一年里,我们将使宣传部扬长避短,和资环系团总支及学生会其它部门协调合作,各尽其能去创造资环系更好明天。

农业利用“三资”工作总结

一、明确工作目标，强化工作责任

年初我们就召开党政联席会研究系统招商引资工作，将全年招商引资指标和任务向全体党政负责人和各直属事业单位进行了分解落实，并制定了与市政府一致的考核奖励办法，瞄准全年的考核指标，做到责任早落实，压力早传递，措施早到位。

二、理清工作思路，狠抓关键措施

我们在总结以往工作经验的基础上，进一步理清思路，狠抓招商引资的关键措施，在招商引资的方式、方法上不拘一格，多路出击，效果较为明显。一是认真搜集、编制招商项目，广泛向外推介；二是以商引商形成葡萄串效应；三是积极地走出去，请进来；四是盘活存量资产，以优惠的条件吸引客商投资；五是注重了与促进农业主导产业发展相结合。农业招商引资工作取得了较大的进展。

到目前为止，我们共引进项目5个，基本建设完成的4个，500万元以上大项目2个；在手意向项目3个。吸引外资总额2200万元，意向资金1500万元和100万美元。实际投资2100多万元，与去年同期的430万元相比，增长388%，达到了时间过半，任务过半的目标。这些项目和引进的资金分别是：

1、引进台资1000万元。在认真总结近年来引进三资发展林业生产成功经验的基础上，继续引进三资发展林业生产，解决林业生产的投入和管护问题。我局与台湾客商徐老板（鞠局长的朋友）多次洽谈，鼓励其在本市投资农田林网建设。XX年元月28日，经我局牵头，该台商与溪桥镇人民政府正式签订土地租赁协议书。台商分期投资约1000万元人民币，租赁该镇路、沟、渠等村级集体公用地，规划栽植意杨10万株，租赁土地15年，15年每株上交镇政府35元，其中土地租赁费15年每株20元、管护费每株每年1元，计15元，预计共支付镇政府350万元，分期付款。目前，7.8万株意杨全部栽植、管护到位。该台商还注册成立了泰兴市雄泰有机肥料制造厂，进行生物有机肥的生产。

2、帮助引进新疆客商顾老板（本市古溪人）在古溪镇搞生态农业加工、秸秆加工系列畜禽全价饲料项目。计划投入1000万元，已投入900多万元，注册成立了“明珠生物科技公司”，目前已试产。

3、帮助引进上海客商唐老板在古溪镇利用小学校舍建设“杜长大”母猪及优质禽繁育、畜禽产品加工基地，计划先购300头母猪，新品母猪向周边扩散，自产商品畜禽屠宰率达到70%。目前已投入100万元，注册了公司。正在帮助其申报市重点农业龙头骨干企业。

4、XX年，南京林业大学张教授、审计学院及本市10多个个体承包户租赁果园场土地200多亩种植银杏、意杨、花卉及特种苗木，今年计划增资100万元，目前已投入到位资金50万元。

5、市农干校引进民资50万元，建设数控车床教学培训与加工项目，目前已购机1台，投入建设基本到位。

在手意向项目：

1、帮助引进深圳客商陈老板在溪桥镇投入100万美元搞猪、羊、鸡的养殖、屠宰加工，目前已洽谈成功，签了协议。

2、引进省林业局润森公司下属德华林产有限公司投入500万元，借鉴“溪桥模式”在根思乡承租47亩地，栽插速生意杨，承租期为25年。5月11日，林业局张局长已同该公司市场营销科负责人到根思考察，根思乡的热情很高，具体事宜目前正在洽谈之中。

3、上海客商王志军已在我市张桥镇建设了一个300头母猪繁育场，其推荐介绍了另一个上海人赵老板，计划投资1000多万元在本市建设生猪养殖、屠宰场，已来张桥考察了一次，目前我局徐局长在积极与之洽谈。

虽然上半年我局农业利用三资工作取得了初步的成绩，但也还存在着较大的不足，主要是实际资金到位率有待进一步提高，在手意向项目有待进一步落实。下一步我们将着重做好已建项目的引导和服务工作，同时做好在手意向项目的追踪和落实，力争超额完成市交任务，为全市农业外向型经济的发展作出我们应有的贡献！

外语资教个人工作总结

我自XX年毕业于湖北师范学院，外语系英语专业，现在金海中学资教，为初一年级两个班的英语教师，每周20课时。到现在新学期开始已是半个学期，在刚刚过去的寒假中，我原想我不会想念那些学生的，因为他们给我惹了太多的麻烦，我逃还来不及呢，可谁想在家里，在茶余饭后我竟然经常不由自主的想念学生们，想念学校的学习生活。看来这个学校，这些学生，从此已经在我脑海里扎下斩不断的根了。喜还是忧？

我来自农村，自小一直到高中毕业都是在农村学校就读和生活，对基层、对农村怀有一种又爱又恨的感情：我爱，因为我从根子里是一个地地道道的农村人，生我养我的父母、培育我的地方都是同一个地方，就是那个地方造就了现在的我，我要感谢她；我恨，因为农村的落后和贫穷在我的记忆里留下了太多的伤疤，农民的困苦生活让我痛苦不堪而又眼睁睁地无奈，所以经常可以听到农民父母们叮嘱自己的儿女们“儿啊，努点力学习啊，考出去以后再也别回这鬼地方了啊”，我今天还记得当时我被灌输这个观点的准确地点。如今我大学毕业了，在父母的心中我算是“考出去”的人了，不知父母现在知道我的处境后会作何感想。是啊，我选择了资教，我在农村资教！

我所资教的学校——金海中学属于全国贫困县——阳新县下的新成立的一个煤炭开发区。在填报资教目的学校时，包括在协议书上签字同意后，我心想，那里既然是个煤炭开发区，经济环境应该差不到哪里去吧，看看城市的那些开发区，哪个不是富人区？而且金海就在长江边，隔壁还有大冶湖，离黄石市区也只有不到两个小时的车程，多便利啊。然后上网找了半天才找到当地官方的一份文件，一看上面的描述，我不禁一颤，“现有在校生小学1647人，中学723人。”，“区内人口19%从事农业生产，75%外出务工，6%从事煤炭生产，5%从事运输、零售、服务业……”可怜的孩子们，谁在家照顾你们？谁在养育你们？你们的课余生活好吗？

然后终于到了那一天。所有的阳新资教生在阳新教育局集合开会饯行后，由各学校派来的车和接待人员把我们接回各自的学校。和我一个学校的还有三个人：两个男同志和唯一的一个女同志。我们和费校长等人乘坐一辆面包车经过两个多小时的颠簸终于到达目的地——金海中学。彼时天色已晚，周围的环境已经模糊，但一路上的高山倒是很明确，像一堵堵厚实的墙似的护送着我们。进得校门，我们在一栋三层小楼前下了车。虽然我之前早已做好充足的心理准备，准备过艰苦的生活，但是马上眼前的真的让我眼睛一亮：居住环境比我预想的真的要好很多——每个人单独的一间很大的房间，墙壁雪白，两个贴瓷砖的公共卫生间，还带有热水器!不过没等我们惊喜够，第二天天亮当我们审视校园，我们的心慢慢渐沉渐深：校园才多大啊！站在我们的宿舍楼上看，左侧是一栋东向的两层的教职工宿舍，前有几棵老梧桐；右侧是北向的四层的教学楼，中间就是操场，操场地面是泥土的，200米的跑道是煤渣铺的，操场上仅有一个篮球场和两个已经破损的水泥乒乓球台，此外别无其它。然后在教学楼后面是三层的男女生同住的学生宿舍，再后面是食堂，很大，但是听说是危楼，是以前的剧院改的，上面还住有教师。我们来不及细想，就被柯校长分配了各自的教学任务：另外三个同事一个是八年级两个班英语教师，一个是八年级语文教师兼音乐教师，一个是七年级一个班班主任兼数学教师和八年级政治教师，我则担任了七年级一个班的班主任和英语教师兼整个七年级体育教师。然后，让我们更意外和惊讶的两件事来了：第一件是，我们发现学校周围数十里范围内仅有两家餐馆，而且感觉是业余的，条件不好，从学校下坡走过去要15分钟。去吃过一两次后又发觉那里面的东西好不好吃不好说还贵得要死，一个月工资够折腾几回哟，心痛啊！没办法，我们加快了我们的炉灶建设速度，很快我们开始自起锅伙。渐渐我还觉得自己的厨艺越来越精了呢！第二件是，原来本校三个年级每个年级只有三个班，然后七年级每个班只有30个左右的学生，八九年级每个班人数也多不了多少！“天，学生这么少，”我就开始想，“和私立的培训学校一样啊，那教学不是很有优势了？小班教学，教学效果一般会比大班好很多啊！”我开始憧憬学生们的良好成绩和我的教学成果……

开始教学工作了。我信心倍足，准备大干一场，我要成为学生的好老师、好朋友和好哥哥！

作为一个英语教师，我明白我的任务要比其它教学科目更艰巨，因为在农村学生一般都是英语比较差。农村更缺少英语环境和教学必需的各种工具，他们在小学或者只接受过一点的英语教学，或者压根儿就没碰过英语，再加上小学的师资不好，他们的起点之低可想而知。果真如我料想，在教学过程中，有些学生连英语的26个字母都读不全、读不准，写不全、写不对，我就在起步阶段多花时间和精力给他们打牢基础，再借力使力用语文的拼音帮助学生们学习，加快速度和效率。在教学方式上，我运用到了很多游戏，把知识点融入进去，在学习中玩乐，在玩乐中学习，很受他们欢迎。在作业批阅上，我尽量运用这个渠道抓住机会写批语和每一个学生交流，帮助他们解决学习上的生活上的问题，学生们也会意地回复响应，收到了不少效果，解决了一些小问题。在课外，我搜集来一些带有趣味性的英语课外知识，增加他们的知识，丰富他们的视野。我还计划成立英语朗读小组，以帮助提高他们的英语语音能力。总之，英语既然作为外语，就应该把她独特的魅力尽量挖掘展现给学生，提高他们的学习兴趣，促进他们的学习。

作为一名体育教师（虽然只持续了一个多月，担任班主任也是只一个多月，因为学校人事变动，校长临时决定让我带两个班英语课程而取消了我的体育课和班主任职务），我充分利用孩子们好动的年龄特点，结合校园实际硬件条件，设计了一些体育运动游戏来满足教学的需要，在游戏中让学生们强身健体，锻炼他们的组织能力、竞争意识、团结精神和集体主义等等。更值得一提的是，在学校的支持下，我成功组织筹办了校七八年级的羽毛球比赛，受到学生们的热烈欢迎和参与，决出了各年级男子女子冠亚季军，留下了一段美好的回忆。

在课外生活中，我会展现另一个笑脸，做好学生的大哥哥和大朋友。我给他们讲城市的生活，大学的生活，激发他们的向往；教他们一些生活知识和生活技能，提高学习生活的质量；也会和他们一起到学校外面去，去爬学校旁边的山，去摘山上的花草，去到他们的村子离感受当地的民情等等。渐渐地，我对这块地方熟悉起来，一个人时候脑子里可以放电影似的到周边意念旅行。

慢慢地，学生们接受了我。他们给我写小纸条，告诉我一些他们的小秘密和我不在教室里时发生的一些事情。他们会写来纸条问我的生日，问我有没有对象，问我喜欢班上的哪个学生，问我这个周末有没有时间，也会写来纸条倾诉心中的不快和烦恼，还有自己的高兴事儿，告诉我今天某某同学被发现喜欢某某或者跟某某吵架了不和等等，我都一一笑纳，并遵守他们给我定下的约定，必要的时候以书面形式或者单独交谈回复解决或者建议同时预防一些问题的产生。有时候，在教室我会忍不住转身偷偷笑偷偷乐，又有时候，我私下会打开他们折成各种形状的纸条边看边笑，“这帮娃子们哟——”！

可是，我也有被他们惹恼气愤伤心的时候，而且还不少。作业迟迟没交，同样的错误一犯再犯，课堂上管不住自己的嘴说小话吃零食屡劝不止还和你使眼色做鬼脸，写作文向你“挑战”，用方言骂我（我是外地人听不懂当地话），批评他他还会顶嘴并威胁你说不定和你动手，考试不争气等等等等，有时候被气的那个！最大的问题则是他们的学习成绩问题。本以为小班会很容易出成绩的，可后来事实却告诉我我彻底错了！全班近30人考试成绩会只有5人左右及格！慢慢我才搞懂，原来他们的基础是如此之差，，更令人担心的是他们的学习态度和学习风气问题，这些都是由小学积累起来的，一时不可能有明显改观，只能耐心教学，逐步改善。我有信心！

又是新的一学期了，学生们齐坐在我面前，我一一端详他们的小脸，感觉好舒服！兔崽子们，终于又能看到你们了！你们又长一岁了，希望你们在新学期里，积极向上，学会学习，我会陪你们一路成长。我只希望你们以后再回想初中生活的时候能够自豪地说“当时啊，我们有个英语老师，他对我们真的很好，我对他的印象还很深呢。不知倪老师现在还好不好哦”？

“三年经历，终生财富”。这是当时我们在湖北经济学院省教育厅组织统一培训时的一个口号，回想当时的场景，那是相当的震撼哟。我不确定三年后我会收获什么财富，但是截至目前仅半学期的时间，我感觉到我已经收获了一种财富，这就是：学生给与我的信任以及由此而带来的将会深远影响相互作用的情感联系。这是我收获的首份财富，学生给我的礼物。看来前面问题的答案是喜不是忧。

谢谢我亲爱的学生们！

资教生活，青春无悔……

早教老师工作总结

我是以一名早教老师的身份进入东方xx的，真正投入工作后却没有像所有老师一样进入课堂，单位根据我的特长安排我做前台工作。这里的前台是集咨询与销售于一体的工作。以下内容是小编为您精心整理的早教老师工作总结，欢迎参考！

早教老师工作总结篇一

两个月的时间匆匆而过，东方xx的日子在脑中还十分清晰，四年的大学生涯以一名早期教育老师的经历来画上句点，回忆整个大学，都弥漫起了爱的味道。

我是以一名早教老师的身份进入东方xx的，真正投入工作后却没有像所有老师一样进入课堂，单位根据我的特长安排我做前台工作。这里的前台是集咨询与销售于一体的工作，既要负责早期教育的专业咨询又要负责早教课程的营销，对员工的沟通能力表达能力以及专业知识要求很高。

最初，找不到头绪，看着那么多如花儿般美丽如阳光般灿烂的像春日和风拂煦下的草儿般生命力旺盛的宝宝们，除了爱与微笑，似乎不知道其他。每天看着那里的老教师忙来忙去，自己只能主动的做些力所能及的事情。那时候，还没有接受系统的培训，接待家长时，绞尽脑汁回忆自己大学学过的关于幼儿的知识，给家长介绍。晚上回到学校便拿出书本复习蒙台梭利，福禄贝尔、卢梭等有关幼儿早期教育方面的知识。我是个容易发问的学生，从书上看了案例与理论之后，并不是在心里画上句号而是打上问号，希望哪一天能够在现实中得到证实，我的求知路比较纠结，满头的问号。

后来经过培训和观察逐步加深了对邢台东方xx早期教育中心的了解以及对自己工作的认识。感受最深的是自己的专业知识不足。还有就是改变了一些对早期教育老师的看法。记得大学老师说发达国家都是学问很高的人才能从事幼儿的工作，因为一个人的早期经历会会影响他的一生。基于对早期经历对以后人生影响的重要性的认识，我没有怀疑过这一观点。但现在我觉得，要做一名称职的早期教育老师最重要的不是她学问有多高，最重要的是她的道德水平要非常高，要具有足够的爱心、耐心与诚心，真诚的爱孩子，耐心的指导孩子。现在国内的早教行业任职的老师学历普遍不高，早教上课模式是有一本专业的、现成的、细致的教案发到老师手中，老师照做就可以了，不需要有太多自己的东西，你需要有的就是一颗充满爱的心和良好的沟通表达能力。教案细致到什么程度了呢？细致到上课用什么教具，用哪句话介绍教具，用什么姿势去取教具展示教具。这种模式很实用。所以让一个博士生来任职一名早教老师，从人力资源的角度讲，确实有点大材小用的感觉。不过，要用圣人的道德标准来要求一名早教老师是不过分的。

工作期间我积极努力，虚心请教，与同事和谐相处，与那里的会员家长也建立了良好的情谊。辞职的那天一位妈妈知道我要离开，主动要给我写家长评议，宝宝一脸纯真的用小手拉着我，那位妈妈说，“我们都希望岳岳老师留在东方xx，我们邢台人欢迎你喜欢你……”我当时借故还有工作要忙就离开了，跑到小小的储藏室冲着低矮的房顶瞪眼睛，让眼泪回流。不想让宝宝看到我流眼泪。出来后照样满脸微笑，忙碌着……宝宝和妈妈的认可不是对我两个月以来工作的最好鉴定吗？工作的时候接触了很多妈妈，与她们的交谈中我对婚姻对生活对孩子对家庭对未来有了新的认识，也看到了这个世界另一番美好。

早教老师工作总结篇二

暖暖的阳光下，手中的暖茶冒出阵阵热气，在阳光的照射下折射出五彩的绚影，思绪一下子被记忆牵引到了去年的冬天。回首这走来的一年，似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕，实是感叹时间的飞逝啊，让自己的脚步显得如此匆忙。回顾这一年自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作” 为宗旨，全身心的投入到工作当中，同时也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。

一、锤炼自己，促专业化成长

200x年对于启明星中心来说是潮起潮落，并非因修桥而影响迈开大步走的一年，在这一年中，启明星早教中心为一些老师提供了一个又一个平台，为的是让更多的教师有展现自己的机会。教师综合素质学习礼仪，组织各种社区活动，商场活动，生日会，3Q互动营，开展了许多营销课。就在这样一个个舞台中我和所有老师都茆足了劲，不断提高自己的专业技能，努力探索钻研，不断锤炼自己，促进自己在原有水平上再迈一个台阶。就是这样一次一次的经验中让自己成长，在启明星工作中，总会遇到各类要解决的问题，发现自己不轻易间也成熟许多。

二、踏实工作，平凡中求佳绩

幼儿教育对于外行来说是一项不起眼的工作，更多人都说：是做保姆呀！我们不得不承认我们是孩子的保姆，更是好老师，才会努力让他们了解早教重要性，我们做的在好，还是会有很多家长不满意都是正常的。现在的家长要求越高，我们的工作也不段的进取。对，于我们的老师来说早教是极富挑战性，极琐碎劳累的事。面对正在成长的、具有鲜明个性的活生生的个体，日托班和亲子班我都要设计各种有趣的游戏，以不同的方式方法去引导他们，促进他们富有个性的成长，在此中我付出了很多很多。我踏实的工作，因为我坚信有付出才有收获。看，短短的几个月，启明星有了更好的气象。孩子们飞速的富有个性的发展，我们不仅仅要做好一个老师更剩过做一位妈妈！这就是我的收获。更多的是如何与同伴间有好相处，启明星的师资才会更和谐。

三、勤于思考，反思中求进步

“教师即研究者”必须在自己的从教生涯中不断的反思，不断的研究，不断的改进。从自己的失败中找原因，在一次次的学习反思中我才能找到自己的弱势，更多的时间在亲子班中：“在如何与家长沟通关系” 一开口总是不流畅，这方面我看到吴老师龚老师杜老师她们的进步，更努力的是李老师没多久接首了主教工作，更是那份自信，也是我要像她们学习的地方！我们的工作不仅要带亲子班还要带日托班。在日托班花费的时间都会比亲子课多，要关注每个孩子的吃，睡还有所学的知识。生怕他们生病，

更关键是他们的安全，如果是早教中心亲子园，更多希望我们能把亲子课提升的更好。让老师们更多的时间去摸索。培养更多主教老师，因为每一个老师的精力都是有限。我们都想日托班好，亲子班也一样要充分点。对每一个孩子身心发展尽心尽责得到家长的认同。因为我们都不是人家嘴说的“保姆”不是吗？

尽管我在这一年中向自己的目标迈进了大步，可是我仍然看到自己还有许多不足。发展的不稳定，理论水平的欠缺，思考过于草率，与家长的沟通都是我需要努力的方面，在20xx年，我相信只要我找到了方向，一定会有所突破，寻找那份该有的自信！

[早教老师工作总结]

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