读书社社长工作总结

时间如潺潺溪水流过,在忙碌中结束了这一阶段的工作,需要做一个个人的工作总结,能够敢于承担自己的错误。你是否正为写工作总结而犯难呢?经过小编精心整理,推出读书社社长工作总结,相信一定会对你有所帮助。

一个学期就这样过去了,xx读书社的各项工作也随之结束,身为副社长的我在此进行一个简短的工作总结,与其他社长副社长的工作对比,我本学期是最轻松的一个人。

本学期我负责的主要工作是:管理生物系和光机电的日常事务,负责社团的活动海报以及组织两个活动。本学期我主要负责的活动是:“朱老师给xx读书社宝贝们的10个忠告”朱老师的讲座活动和“寻找秋天的足迹”户外远足活动,这两项活动的完美进行离不开社员们的积极配合,离不开社长副社长助理以及朱老师的协助。下面是我对这两次活动的简单总结:

一、分享“朱老师给xx读书社宝贝们的十个忠告”

本次活动是原计划是分享“社长与副社长给xx读书社社员的十个忠告”,由于准备的不够完善加上本学期新社员比较多,所以改为分享朱老师给我们大家带来的十个忠告,因为朱老师身体不太好,我就需要准备好为大家讲解朱老师的十个忠告的准备,最后老师还是顶着不舒服的身体来为我们详细讲解了她给我们带来的十个忠告,本次活动有着十分重大的意义,唯一的遗憾就是社员没有全部到场,以至于有些同学错了本次精彩的讲座。我也需要对上述所说出现的问题进行深刻的反省。

二、“寻找秋天的足迹”户外远足活动[莲 山~课件]

这是本学期的第一次户外活动,由于之前没有组织过类似的活动,所以在制作方案的时候做的有点乱,有很多因素没有考虑到,在社长的跟进与修改下,最终出了一份完整的活动方案,本次活动采用分组的方式,将社员按照系部分成相应的小组。活动过程中,由于很多人是第一次去所以有迟到现象,本次活动缺席人数较多,得到一些相应的处罚,但是总体到场人数还是挺多的,活动也举办的非常成功,感谢各位社员的配合,感谢各小组的负责人,感谢社长的协助,感谢朱老师的带领,让我们享受了秋天远足的快乐。

本学期的各项工作能够正常的展开,多亏了社长在旁的督促与协助,我认为我本学期工作上还是比较不认真的,经常将一些问题留给社长去解决,为社长增添更多的烦恼,在社员管理方面,没有与自己所管理的社员进行更多的沟通,以至于有一些社员对我感到比较陌生,在沟通上存在着一定的问题,这是我需要深刻检讨的地方,在海报制作方面,身为印刷系的学生竟然不会画画,这是非常丢人的一件事,因此每一次的海报制作我都需要交由社联的宣传部,这一交时间上就有一点急,以至于每次都是等到活动快开始的时候海报才出来,对此我也需要进行深刻的检讨。

一个学期的结束代表着另一个学期的开始,往后的社团工作中,有些地方需要各位社员各位管理层人员的协助,希望各位社员各位管理层人员能够积极参与每一项活动,让我们共同构建和谐社团。谢谢大家!

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读书社社长学期工作总结


一个学期就这样过去了,xx读书社的各项工作也随之结束,身为副社长的我在此进行一个简短的工作总结,与其他社长副社长的工作对比,我本学期是最轻松的一个人。

本学期我负责的主要工作是:管理生物系和光机电的日常事务,负责社团的活动海报以及组织两个活动。本学期我主要负责的活动是:“朱老师给xx读书社宝贝们的10个忠告”朱老师的讲座活动和“寻找秋天的足迹”户外远足活动,这两项活动的完美进行离不开社员们的积极配合,离不开社长副社长助理以及朱老师的协助。下面是我对这两次活动的简单总结:

一、分享“朱老师给xx读书社宝贝们的十个忠告”

本次活动是原计划是分享“社长与副社长给xx读书社社员的十个忠告”,由于准备的不够完善加上本学期新社员比较多,所以改为分享朱老师给我们大家带来的十个忠告,因为朱老师身体不太好,我就需要准备好为大家讲解朱老师的十个忠告的准备,最后老师还是顶着不舒服的身体来为我们详细讲解了她给我们带来的十个忠告,本次活动有着十分重大的意义,唯一的遗憾就是社员没有全部到场,以至于有些同学错了本次精彩的讲座。我也需要对上述所说出现的问题进行深刻的反省。

二、“寻找秋天的足迹”户外远足活动

这是本学期的第一次户外活动,由于之前没有组织过类似的活动,所以在制作方案的时候做的有点乱,有很多因素没有考虑到,在社长的跟进与修改下,最终出了一份完整的活动方案,本次活动采用分组的方式,将社员按照系部分成相应的小组。活动过程中,由于很多人是第一次去所以有迟到现象,本次活动缺席人数较多,得到一些相应的处罚,但是总体到场人数还是挺多的,活动也举办的非常成功,感谢各位社员的配合,感谢各小组的负责人,感谢社长的协助,感谢朱老师的带领,让我们享受了秋天远足的快乐。

本学期的各项工作能够正常的展开,多亏了社长在旁的督促与协助,我认为我本学期工作上还是比较不认真的,经常将一些问题留给社长去解决,为社长增添更多的烦恼,在社员管理方面,没有与自己所管理的社员进行更多的沟通,以至于有一些社员对我感到比较陌生,在沟通上存在着一定的问题,这是我需要深刻检讨的地方,在海报制作方面,身为印刷系的学生竟然不会画画,这是非常丢人的一件事,因此每一次的海报制作我都需要交由社联的宣传部,这一交时间上就有一点急,以至于每次都是等到活动快开始的时候海报才出来,对此我也需要进行深刻的检讨。

一个学期的结束代表着另一个学期的开始,往后的社团工作中,有些地方需要各位社员各位管理层人员的协助,希望各位社员各位管理层人员能够积极参与每一项活动,让我们共同构建和谐社团。谢谢大家!

读书社工作总结


XX年即将结束,XX年已经缓缓走来,在辞旧迎新之际,我们xx读书社将又陪伴大家度过一个愉快的学期。这个学期,在读书社社团宗旨“阅读·进步·和谐”的指导下,我们“多读书,读书好,好读书”;用我们社团的口号“每天坚持阅读十五分钟”鼓励社员积极自主地阅读,并开展形式多样、丰富多彩的社团活动。本学期共有18个教学周,我们社共开展16次社团活动(第五周国庆假期,没有开展活动)。

对本学期的活动我们社做出如下总结:

一、坚持社团宗旨,开展丰富多彩的活动,提高社员的思想认识

坚持“阅读,进步,和谐”的宗旨,也就是通过阅读,达到思想的进步,然后促成三方面的和谐,即与周围环境的和谐、与周围人的和谐以及自身的和谐。

1)精彩纷呈的活动。每周一个主题的活动是我们社的特色。本学期最受欢迎的活动是“寻找秋天的足迹”远足活动、“畅游书海”文史知识竞赛、“感恩老师”诗歌朗诵比赛、“热点追击”社会与校园热点讨论、“如何写作”(讲座,刘克勤老师)、“如何朗诵诗歌”(讲座,杨海兵老师)以及XX新年联欢会等。 每次活动都有其特定的意义,不仅让大家在活动中学习、感悟人生,而且促进大家的交流,共同提升自己的认知水平。每天进步一小点,十天进步一大点。就在这点点滴滴的进步中,大家都有了不少进步和改变。

2)别出心裁的“妙语撷英”。我们每次活动开始前,会在ppt上打出本周的“妙语撷英”,即各种与学习、工作、人生相关的句子,让社员抄写在读书社统一发放的笔记本上,接着由主持人进行讲解,和大家分享自己的看法。

3)“你争我抢”的图书借阅。我们社团拥有自己的小小“图书馆”,现已存有各类书籍30余本,供社员们免费借阅。这些藏书有的是朱老师捐助的,有的是每届社长和副社长捐助的,是我们的精神食粮。我们的小小图书馆有专门的助理负责,本学期由周xx同学负责,她经常在我们的qq群里发布图书信息,鼓励大家借阅,大家需要借阅哪本书,可以跟她联系,或者提前预约,由于周xx同学的负责,本学期的图书流量明显增加。

4)“整齐划一”的主题作文写作。以前我们的社员写作内容是每周一篇《每周小结》,每学期一篇读后感和一篇观后感。在刘克勤老师的见一下,我们又增加了主题作文写作内容,本学期11月份我们的主题是“我和读书社”,12月份我们的主题是“我和朱老师”。通过同一主题的写作,大家相互学习,共同进步。

二、加强社团管理,提升管理质量,增进沟通和协调认识

自上学期以来,我们社每两周开一次“社长碰头会”,参加人一般有社长、副社长、秘书和助理。会议由社长主持。会议的内容主要包括:前两周活动的总结、接下来两周活动的准备工作的安排、《每周小结》的完成情况、工作中出现的困难和问题以及探讨解决的办法。

本学期社长碰头会的改进之处在于每次开会前,社长准备好会议内容,并发布到xx读书社空间以及社长群里,便于大家提前准备,提高了开会效率,也提高了开会的质量。

通过社长碰头会,让大家深刻认识到管理的重要性,并在工作过程中促进大家把工作做得更好。

三、办好“读书角”,让“读书角”成为校园的“一盏灯火”

有人说:公益广告就是一盏灯火,我想说:我们xx读书社的读书角就是我们学校的一盏灯火。 为了让更多的人了解读书社,认识读书社,参与到读书活动中来,我们本学期继续开办“读书角”,内容包括:《每周活动通知》和阅读资料分享。每周活动通知由陈xx副社长周末写好初稿,发到朱英梅老师邮箱,朱英梅老师帮助修订后并打印出来;分享的阅读资料都是由朱英梅老师从《读者》《青年文摘》等杂志上精心选出,并速印好作为我们读书社社员的文化养料。每周一中午,由陈xx副社长把《活动通知》和阅读资料分别贴在实训楼的一楼宣传栏、校广播站对面宣传栏、教学楼一楼大厅宣传栏向广大师生宣传读书社,更宣传读书,更让大家驻足阅读,和读书社一起提升正能量。

四、积极参加全校社团社徽大赛,荣获第一名

本学期积极参加校社团联合会举办的社团社徽大赛,荣获第一名。

我们社的社徽是由第一任社长、06印刷g5班的陈逸群师姐设计的,我们社的印章上也使用了这个标志。

我们社团高度重视本次大赛,我们先准备好了ppt和讲稿,并请朱老师为我们提意见,朱老师不仅为我们修改了讲稿,还帮助修改了ppt的模板和展示格式,让我们的ppt焕然一新。

进入预赛后,要在东校区进行展示,我们派出吴xx副社长代表我们社团进行展示,在本次的“社团社徽”大赛上,我们给大家展示了我们社团的社徽和印章,同时还讲解了我们社徽的寓意,并把我们社团的活动形式给大家做了一个简单的介绍。

我们一直抱着重在参与的心态参赛,最后却出人意料地获得了第一名,即最佳设计奖。在比赛现场,吕云龙院长助理高度赞扬了我们的社徽以及我们读书社所承载的希望,他说我们的社徽“简洁大方的设计,寓意深远的的内涵,是莘莘学子引以为荣的一个社团”。

五、殷殷守护,师爱无边

我们读书社自成立以来,连续五个学期被评为五星级社团,这样骄人的成绩离不开朱英梅老师的殷殷关会和悉心指导。

本学期朱老师决定退出读书社管理,放手让学生自主管理。本学期虽然有几次活动没有参加,但是老师一直关注着我们的成长。对于社长、副社长等管理层的沟通和协调,朱老师会提出一些可行的办法,从而使工作少走弯路,提高办事的效率以及办事的能力;对于新社员认识的提高,朱老师一方面会提醒管理层注意,另一方面在合适的时候会亲自与其沟通,扫除一些思想上的障碍;朱老师还会去看每个人的《每周小结》,写下自己的评论和留言;朱老师还会在群里跟大家群聊,让大家有个正确的认识,一起提升正能量......

另外,朱老师积极联系其他老师,为我们进行讲座。上个学期,朱老师就为我们联系了刘克勤老师和杨海兵老师,保证了本学期讲座的顺利进行。朱老师还邀请了陈仪梅老师和李志梅老师我们的“感恩老师”诗歌朗诵比赛决赛评委,为我们的比赛增色不少。

还有,为了让新老社员和社团意外的同学更好地了解读书社,在朱老师建议下,由吴xx副社长执笔写出了《xx读书社25问(初稿)》,并由朱老师修订,发放给每个社员和每个班级。有效地宣传了读书社,也让读书社人以及其他同学更好地了解了读书社。

正是在朱老师的殷切关怀下,我们读书社本学期稳步成长。

六、设立“朱丽叶读书基金”,为更好地开展社团活动奠定坚实的基础

上个学期,朱老师说服她先生为我们读书社捐款1000元,作为读书社的特殊活动经费。本学期,朱老师的先生提出将这项经费冠名为“朱丽叶读书基金”(注:“朱丽叶”是朱老师的英文名),并每年提供一定经费,供读书社特殊活动使用。

以前社团的经费主要是社员的会费(每人每学期10元),没有能力为大家提供较为丰富的奖品。本学期开始,我们启用“朱丽叶读书基金”,为我们经典活动之一的诗歌朗诵比赛购买了奖品---获奖的同学分别获得一本书。奖励一本书,这对每个同学来说都是一种激励,相信下学期的朗诵比赛会更精彩。

七、工作中的不足和下一步的努力方向

我们的社团是一个与其它社团有着明显区别的社团:我们有自己的指导老师,我们有严格的管理,我们有着一群热血沸腾、通过阅读提升正能量的社员。

每个学期,我们都会有新社员加入,也会有老社员退出。能选择读书社的同学相信都是有着进步决心的同学,不能适应读书社的严格管理选择退出,也许会有后悔的一天,但是为时晚矣,毕竟我们在学校里也就那么几年。

面对这个问题,我们要积极应对:如何让大家更好地了解读书社,如何让新社员更好地适应读书社,尽快地融入到读书社中来,这是我们管理层以及每个社员面临的重要问题。提高沟通协调能力,做好新社员的思想工作,让我们下学期拥有更稳定的读书社团体。

教员读书社团活动总结及小结


教师读书社团活动总结及小结

时光如梭,转眼间读书社本学期的活动即将结束,本学期社团会员的积极参与配合下,读书社的工作取得了较大的成绩。自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高,我们社团的整体面貌也都有了很大的进步和提高。总的来说可谓是成绩显著。现将本学期的重点工作以及今后的努力方向汇报如下: 本学期我们做的好的地方:

1.社团社干和社员很支持社团的工作。

2.社团活动能尽己所能的调动大家的积极性。

3.活动的前期准备和活动中的准备相对充分。

4.在对大家的鼓励上,社团付出很多。

5.分散与集中相结合,活动形式多种多样。为了不影响老师的正常上课和教学工作,教师读书社团的活动主要形式是每月一次的集中读书活动和平时的分散读书相结合来展开的。我们不搞形式主义,我们要的是老师们能真正的静下心来读书。

本学期我们做的不好的地方:

1、沟通交流不够 。社团中的各成员间的沟通交流不够,导致社团没有达到最好的凝聚力。

2、活动还是太单一化,不能吸引更多的目光。

相信局直二小读书社团的老师们一定会在阅读中滋养提升自己的人格与智慧,并成为优秀的教育者。

延伸阅读:

教师读书工程实施方案

一、学校成立以校长为组长、书记、教学副校长、教导主任和政教主任为成员的读书活动领导小组,组织开展全校教师读书系列活动,少先队辅导员为办公室主任。

二、紧扣创书香校园 享幸福人生主题,建好校园宣传展板。

三、每学期采购图书,每年征订报刊,安排专职图书管理员,办好校园图书室。

四、积极参加有奖征文竞赛活动,形成读书成果。

五、邀请知名人士举行读书报告会。

六、要求每位教师每年读书做到五个一:阅读1部经典名著、1部教育专著、1种期刊、进行1次读书交流,撰写1篇高质量的教育教学论文。

七、对教师购买纯文学期刊、教育书籍进行补助,对相应的优秀进行奖励。

八、对抵制或不参与读书活动的教师进行批评,并处以50元以上的罚款,罚款用于采买新书补充图书室。

阅读拓展:

教师读书工程实施方案

根据学校制定的三年发展规划,及区教委下发《教师专业成长读书工程实施意见》,制订《教师读书工程实施方案》。

一、实施读书工程的指导思想

党的xx大报告提出要形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。当前教师的学习应秉承学高为师,身正为范的原则,在全面学习提高整体文化素养的基础上,突出学习教育名著,原著,提高教育理论水平,转变教育理念。通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导、反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批判性思考,努力转变思想观念、思维模式、进行教育创新。

二、实施读书工程的目标

1、通过实施读书工程,使教师提升理论和实施水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量和效益。

2、通过实施读书工程,创设良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

3、通过实施读书工程,加强教师队伍的建设,使教师朝着有哲学的头脑、有学者的风范、有精湛的教艺、有愉悦的心境这一目标不断迈进。

三、读书工程领导小组

组 长:马建国

副组长:王爱玲

成 员:董明善、尚学军、何晓明、彭 琴、王天磊、王 泽

罗光军、梁德聪

活动对象主要为学校专任教师,以教研组组成各读书小组。

四、读书活动的内容

教师要读六种书

读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。

一是名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。

二是教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发指导作用。

三是专业书。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学习最(关于国际幼儿园万圣节活动计划及安排)新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。

四是现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。

五是学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键,教师了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。

六是儿童读物。让教师走进儿童的世界,亲近儿童,了解他们的内心需求,让自身的教育教学更适应儿童的身心发展。

五、读书工程的方法和步骤

1、提高认识,重视读。

教书必须读书,读书是教师职业生活的必需,读书使教育者更有尊严。

2、制定计划,自觉读。

每位老师和教研组结合个人实际,每学期制订读书活动计划,读书书目内容、目标、措施、效果预测等。

3、研讨交流,展示读。

学校每学期组织二次读书报告会或研讨会,寒暑假的校本培训为教师提供展示交流的机会。将教师推向学习的主体,并制定相应的评价。

4、开展研究,深入读。

课题研究能产生最大的内需。教师要围绕自己的研究专题,有重点地读,深入地读,细致地读,用理论指导自己的实践。

5、撰写体会,实践读。

每位教师每学期撰写,学习心得或观察笔记、案例分析不少于5篇。把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,改进学科教学、德育工作和管理工作,推进基础教育课程改革实验工作全面实施素质教育。

教师读书社团活动总结及小结


教师读书社团活动总结及小结

时光如梭,转眼间读书社本学期的活动即将结束,本学期社团会员的积极参与配合下,读书社的工作取得了较大的成绩。自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高,我们社团的整体面貌也都有了很大的进步和提高。总的来说可谓是成绩显著。现将本学期的重点工作以及今后的努力方向汇报如下: 本学期我们做的好的地方:

1.社团社干和社员很支持社团的工作。

2.社团活动能尽己所能的调动大家的积极性。

3.活动的前期准备和活动中的准备相对充分。

4.在对大家的鼓励上,社团付出很多。

5.分散与集中相结合,活动形式多种多样。为了不影响老师的正常上课和教学工作,教师读书社团的活动主要形式是每月一次的集中读书活动和平时的分散读书相结合来展开的。我们不搞形式主义,我们要的是老师们能真正的静下心来读书。

本学期我们做的不好的地方:

1、沟通交流不够 。社团中的各成员间的沟通交流不够,导致社团没有达到最好的凝聚力。

2、活动还是太单一化,不能吸引更多的目光。

相信局直二小读书社团的老师们一定会在阅读中滋养提升自己的人格与智慧,并成为优秀的教育者。

延伸阅读:

教师读书工程实施方案

一、学校成立以校长为组长、书记、教学副校长、教导主任和政教主任为成员的读书活动领导小组,组织开展全校教师读书系列活动,少先队辅导员为办公室主任。

二、紧扣创书香校园 享幸福人生主题,建好校园宣传展板。

三、每学期采购图书,每年征订报刊,安排专职图书管理员,办好校园图书室。

四、积极参加有奖征文竞赛活动,形成读书成果。

五、邀请知名人士举行读书报告会。

六、要求每位教师每年读书做到五个一:阅读1部经典名著、1部教育专着、1种期刊、进行1次读书交流,撰写1篇高质量的教育教学论文。

七、对教师购买纯文学期刊、教育书籍进行补助,对相应的优秀进行奖励。

八、对抵制或不参与读书活动的教师进行批评,并处以50元以上的罚款,罚款用于采买新书补充图书室。

阅读拓展:

教师读书工程实施方案

根据学校制定的三年发展规划,及区教委下发《教师专业成长读书工程实施意见》,制订《教师读书工程实施方案》。

一、实施读书工程的指导思想

党的xx大报告提出要形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。当前教师的学习应秉承学高为师,身正为范的原则,在全面学习提高整体文化素养的基础上,突出学习教育名著,原着,提高教育理论水平,转变教育理念。通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导、反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批判性思考,努力转变思想观念、思维模式、进行教育创新。

二、实施读书工程的目标

1、通过实施读书工程,使教师提升理论和实施水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量和效益。

2、通过实施读书工程,创设良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

3、通过实施读书工程,加强教师队伍的建设,使教师朝着有哲学的头脑、有学者的风范、有精湛的教艺、有愉悦的心境这一目标不断迈进。

三、读书工程领导小组

组 长:马建国

副组长:王爱玲

成 员:董明善、尚学军、何晓明、彭 琴、王天磊、王 泽

罗光军、梁德聪

活动对象主要为学校专任教师,以教研组组成各读书小组。

四、读书活动的内容

教师要读六种书

读书是教师提高自身素质的重要途径之一,教师读书不仅要专,更要博。

一是名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。

二是教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发指导作用。

三是专业书。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学习最(关于国际幼儿园万圣节活动计划及安排)新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。

四是现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。

五是学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键,教师了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。

六是儿童读物。让教师走进儿童的世界,亲近儿童,了解他们的内心需求,让自身的教育教学更适应儿童的身心发展。

五、读书工程的方法和步骤

1、提高认识,重视读。

教书必须读书,读书是教师职业生活的必需,读书使教育者更有尊严。

2、制定计划,自觉读。

每位老师和教研组结合个人实际,每学期制订读书活动计划,读书书目内容、目标、措施、效果预测等。

3、研讨交流,展示读。

学校每学期组织二次读书报告会或研讨会,寒暑假的校本培训为教师提供展示交流的机会。将教师推向学习的主体,并制定相应的评价。

4、开展研究,深入读。

课题研究能产生最大的内需。教师要围绕自己的研究专题,有重点地读,深入地读,细致地读,用理论指导自己的实践。

5、撰写体会,实践读。

每位教师每学期撰写,学习心得或观察笔记、案例分析不少于5篇。把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,改进学科教学、德育工作和管理工作,推进基础教育课程改革实验工作全面实施素质教育。

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