音乐社XX--XX学年度工作计划书
一.新学期建设计划
再新的学期里,我们音乐社的所有社员都将怀着更大的热情,积极的投入到工作中,将音乐社建设的更好。上个学期,在社长的带领下,我们社成功的举办了猜歌词比赛、十佳歌手等大小的活动。今年,我们的音乐社将会再次升华。我相信,在我们共同的努力下,老老实实打好基础,建设骨架,在此基础上进行大大小小的活动,创新活动的内容与形式,丰富活动的内涵,吸引的同学加入我们,我们社是由音乐爱好者云集的社团,我们怀着对音乐的热爱,加入这个大家庭,同时我们会同其他学校联谊,互相学习,同时要时刻记住社团宗旨“学习为主,音乐为辅”。
二.新学期内计划举行的活动及筹备
一、陆续开展一些小型内部活动加深高一新进社员对音乐社的了解。
内部小活动指仅仅面对音乐社成员开展的一系列活动,通过这一系列活动更加直接的让高一新生了解音乐社,同时让他们用“旁观者清”的独到眼光去解析活动存在的一些问题,更要让社员知道,这里是诠释他们喜好的地方,也是一个无比温馨的大家庭。
二、与xx一中音乐社合作联合举办活动。
此次与xx一中音乐社合作举办活动,不仅有利于促进两校友谊,提升本校音乐社的整体素质,所谓取长补短,采取更好的,摒弃旧时的,让我们音乐社更上一层楼。更说明了音乐不分时间、不分地区,有音乐的地方就有我们这些音乐爱好者。
三、xx二中校园好声音
一年一度的校园好声音是由我们音乐社承办,也是xx二中文化展中必不可少的一份子,由于各种原因导致去年的校园好声音之赛推脱的好久,未能达到很好的效果,但我相信这一次的校园好声音之赛定能一鸣惊人。其次,讲明规则,校园好声音之赛分三个阶段,①初赛:通过海选方式,可选手进行一段清唱。②半决赛:在初赛中挑选优秀选手,并由选手自带伴奏唱一首歌。③决赛:在半决赛淘汰后留下的选手将在综合楼进行十佳歌手评选,并获得称号。前期工作将以海报、才乡报、人力进行宣传。
四、社员大会
学期末,音乐社将召开一次社员大会,向全体社员报备本学期音乐社举办的大大小小的活动。以及音乐社一学期来的发展状况,评出优秀干部、优秀社员,可以进行一些物质奖励。
三.工作重心
一切遵循“学习为主,音乐为辅”的理念,让大家在音乐的世界中放松得以解脱。
四.新学期展望
在新学期中,我们社将加强与其他社团之间的合作交流,共同举办各种活动,一方面展示音乐的美,另一方面,在合作中增进友情,学习其他社团的理念与活动理念,已达到共同进步。
音乐社XX--XX学年度工作计划书
一.新学期建设计划:
再新的学期里,我们音乐社的所有社员都将怀着更大的热情,积极的投入到工作中,将音乐社建设的更好。上个学期,在社长的带领下,我们社成功的举办了猜歌词比赛、十佳歌手等大小的活动。今年,我们的音乐社将会再次升华。我相信,在我们共同的努力下,老老实实打好基础,建设骨架,在此基础上进行大大小小的活动,创新活动的内容与形式,丰富活动的内涵,吸引更多的同学加入我们,我们社是由音乐爱好者云集的社团,我们怀着对音乐的热爱,加入这个大家庭,同时我们会同其他学校联谊,互相学习,同时要时刻记住社团宗旨“学习为主,音乐为辅”。
二.新学期内计划举行的活动及筹备:
一、陆续开展一些小型内部活动加深高一新进社员对音乐社的了解。
内部小活动指仅仅面对音乐社成员开展的一系列活动,通过这一系列活动更加直接的让高一新生了解音乐社,同时让他们用“旁观者清”的独到眼光去解析活动存在的一些问题,更要让社员知道,这里是诠释他们喜好的地方,也是一个无比温馨的大家庭。
二、与xx一中音乐社合作联合举办活动。
此次与xx一中音乐社合作举办活动,不仅有利于促进两校友谊,提升本校音乐社的整体素质,所谓取长补短,采取更好的,摒弃旧时的,让我们音乐社更上一层楼。更说明了音乐不分时间、不分地区,有音乐的地方就有我们这些音乐爱好者。
三、xx二中校园好声音
一年一度的校园好声音是由我们音乐社承办,也是xx二中文化展中必不可少的一份子,由于各种原因导致去年的校园好声音之赛推脱的好久,未能达到很好的效果,但我相信这一次的校园好声音之赛定能一鸣惊人。其次,讲明规则,校园好声音之赛分三个阶段,①初赛:通过海选方式,可选手进行一段清唱。②半决赛:在初赛中挑选优秀选手,并由选手自带伴奏唱一首歌。③决赛:在半决赛淘汰后留下的选手将在综合楼进行十佳歌手评选,并获得称号。前期工作将以海报、才乡报、人力进行宣传。
四、社员大会
学期末,音乐社将召开一次社员大会,向全体社员报备本学期音乐社举办的大大小小的活动。以及音乐社一学期来的发展状况,评出优秀干部、优秀社员,可以进行一些物质奖励。
三.工作重心
一切遵循“学习为主,音乐为辅”的理念,让大家在音乐的世界中放松得以解脱。
四.新学期展望
在新学期中,我们社将加强与其他社团之间的合作交流,共同举办各种活动,一方面展示音乐的美,另一方面,在合作中增进友情,学习其他社团的理念与活动理念,已达到共同进步。
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指导思想:
以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,以办人民满意教育为宗旨,以教育局2005年工作要点为指南,以科学的发展观统领学校发展,牢固树立以人为本的教育发展观,开拓创新,奋发进取,认真贯彻并落实学校三年主动发展规划,以清晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程,更好地体现实验小学的实验性、示范性、辐射性,为提升实验小学的品位而不懈努力!
工作思路:
为打造分享教育品牌奠基,为迎接百年校庆早作安排,为在德育、课程、教科研、管理等方面创造特色而努力,为谋求学校的主动发展作好制度完善、人才培养、高效管理的准备。
具体工作:
一、认真领会三年主动发展的办学理念和品牌内涵
三年主动发展规划的制定为学校未来三年走怎样的办学道路明确了方向。传承与超越并存,理想与现实兼容,理论与实践结合,普及与提高并重。为此,学校将通过多种途径与方式传播学校的办学理念与品牌的文化内涵与价值取向:开设分享论坛,分别从“专家论坛”和“教师大家谈”两个维度实施分享教育的渗透。今年,拟邀请省教科所领导、专家及市内外的特级教师、学者来校讲学,实现智慧分享;在广大教师中进行主题为“我眼中的分享教育”大家谈活动;进行“学会分享”宣传用语征集活动;实施校园分享文化形象设计;开通全开架的书香文化长廊,提出鲜明的口号:分享给予的快乐;进行“百年实小”文集的撰写工作;设计并建设校史室;进行“办公室的分享故事”演讲会和“我班的分享故事”演讲比赛。在大力宣传学校办学理念:“关爱生命,学会分享,追求进步,引领成长”的深刻内涵的同时,也要让行动口号:“我分享,我快乐,我成长,我超越”成为每个实小人乃至每位家长均知且行的指南。当“分享教育”作为学校办学特色或品牌着力打造的同时,我们希望每位实小人都从被动发展走向主动发展;被动分享走向主动分享,让“分享”成为校园的流行语!
二、注重师德教育,锻造高素质的教师团队
教师是实现学校主动发展最重要的力量。锻造一支高素质的教师团队是当务之急。本年度教师团队建设的主要目标任务是:1、组织40周岁以下的教师以及市特级教师后备人才、市学科带头人、骨干教师制定“个人三年自主专业成长规划”。2、评选校级首批名优教师、师德标兵,成立“分享智慧名师工作室”。3、新增7人左右评为市级以上教坛新秀、教学能手。4、确定2人为特级教师培养对象。5、60%的教师具有教育科研能力和课程开发能力。
为顺利实现目标任务,学校将进一步加强师德师风建设,组织广大教师认真学习《爱生承诺》,在教师节隆重举行爱生承诺签名活动。学校将制定校级名优教师、师德标兵评比条例及奖励措施,表彰首批名优教师、师德标兵,也将制定教育教学事故处罚条例,进一步规范管理。为发挥名优教师的作用,学校拟建立校级分享智慧名师工作室,让学校的特级教师、学科带头人、特级教师后备人才及在某一方面有突出研究成果的高级教师以传、帮、带的导师制形式带领一批积极要求上进的青年教师共同成长。学校将隆重举行工作室成立仪式及师徒结对活动。在组织教师制定个人三年自主专业成长规划时,突出主动发展的思想,明确目标,制定措施,并加强有效的督查,在组织上、思想上、制度上、业务上、行动上保证一批教师给自己一个准确的人生坐标,在不断追求进步与卓越中体会实现自身价值的乐趣及教师职业的幸福。
三、强调德育实效,建构德育目标、管理体系
2005年是“学校三年主动发展”的第一年,学校德育应率先跨好第一步,今年学校德育工作将认真落实学校三年主动发展规划,以*理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实*中央8号文件《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,更新观念,改进方法,加强领导,努力构建体现时代要求、符合教育规律、具有实小特色的学校德育工作运行的新框架,进一步增强德育工作的针对性和实效性,为学生的道德成长创造条件,为学生全面发展奠定基础。
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