护士在职教育工作计划范文

为了更好的完善工作,我们可以反思一下自己的工作表现,并写一份工作计划,计划是我们努力积极迅速开展工作的起点。如何保证工作计划能稳定发挥起最大作用呢?你也许需要"护士在职教育工作计划范文"这样的内容,希望对你的工作和生活有所帮助。


工作计划频道为大家整理了《护士在职教育工作计划范文》,供大家学习参考。


 一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质
(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。
(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。
(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。
二:加强护理管理,提高护士长管理水平
(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.
(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效
(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。
(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。
(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
(四)加强护理过程中的安全管理:
1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。 3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。
四、深化亲情服务,提高服务质量
(一)在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
(二)注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。
五、做好教学、科研工作
(一)指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。
(二)各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。
(三)护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。
(四)增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。
(五)计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。

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“学校国防教育工作计划范文”教育工作计划范文


一、指导思想

以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《国防教育法》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,推进素质教育。二、主要任务

1.营造国防教育浓厚氛围,普及国防教育,进一步增强师生的国防意识,培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小树立建设和保卫祖国的志向。

2.完善国防教育基地建设,争取成为市国防教育书架工程试点。

3.加强国防教育师资的培养,提高教师国防教育水平。三、具体工作

1.营造国防教育氛围

1组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

2抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

2.上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。

改进国防知识考核,采取多种形式进行考核,并认真作好评分和记载。

3.发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。

1继续建设好少年军校,采取集中与分散相结合的形式,有目的有计划地提高军事训练。

2组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,开展优秀小组评比活动,达到经常化、制度化、让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。

4.加强国防教育队伍建设。

1经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

2定期举办少年军校学生干部培训班,并注重在实际工作中帮助、指导,以不断提高学生在开展国防教育活动中的自我管理能力。

3聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员,成为我校国防教育辅导员,或邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。

5.积极开展国防教育活动

求实效,重培养,增强学生的主动性,提高学生活动能力和自我教育能力。

6.拓宽国防教育渠道

1充分发掘校外国防教育力量,聘请好解放军辅导员,定期协商、探讨,共同教育学生。

2利用地方国防教育阵地,组织学生定期参观与活动。

7.加大国防教育教科研工作。把国防教育列入学校重要教科研范畴,根据需要和薄弱环节,组织力量,立项研究,以科研促进国防教育,提高国防教育效益和质量。

“区教育工作计划范文年度工作计划范文”教育工作计划范文


*年是全区经济社会发展进程中具有特殊意义的一年,我区教育改革发展面临着新的机遇和挑战。

针对我区教育工作所面临的问题和不足,我区教育工作要切实增强政治意识、大局意识和责任意识,要认清形势,提高认识,自觉围绕全区工作大局谋划教育事业的改革发展,把办人民满意的教育作为检验工作的根本标准,努力推动教育事业科学发展。

要坚持内涵发展、品质提升,以教育规划纲要为引领,以义务教育均衡发展为重点,以提高教育教学质量为核心,以打造高素质育人队伍为保障,狠抓规范管理、提升师德师能、深化素质教育、加快学校建设、促进教育公平,优先发展、抢抓机遇、开拓创新、扎实工作,全面推进全区教育又好又快发展。

具体来说就是要做到以下几点:

一是要坚持以教育教学为中心,以安全稳定为根本、以教育教学质量的提高为要务,以解决主要矛盾为抓手,加强教育行风建设、保持安全稳定、改善办学条件,努力营造良好育人环境;

二是以加强学校德育工作、深化教学改革为重点,全面提高育人质量;狠抓高效运转的机关队伍、专家管理型的校长队伍、专业技术型的教师队伍三个队伍建设,激发教育发展新活力;

三是坚持重在以人为本、贵在创新,坚持重在均衡、贵在可持续,坚持重在落实、贵在执行有力,坚持重在规范、贵在自觉,持续提升创新力执行力,使单项工作有突破、重点工作出经验、整体工作上台阶,以学提能、以干为先、以实突破,努力开创新华教育科学发展的新局面。

区教育工作年度计划责任编辑:陈老师 阅读:人次

“县学校发展教育工作计划范文”教育工作计划范文


一、指导思想:

以党的十六届五中全会精神为指导,认真领会"中共中央关于制定十一五规划的建议"精神,立足本校发展实际,进一步解放思想、深化改革,本着积极、务实、开拓的原则制定本规划,力争通过五年的不懈努力,把市**中学建成能适应二十一世纪教育要求的创新型学校。

二、总体目标:

未来五年,我校将按"校有特色、师有特点、生有特长"的思路,创"规范+特色"学校、建"敬业+专长"师资、育"合格+特长"人才,形成可持续发展的办学的氛围,共同打造和谐校园。

一年目标:教育教学秩序规范,学生行为习惯良好,校园环境优美,创建省级文明校园。

三年目标:学生形成"自我教育、自我发展"的良好意识和行为习惯,教师形成"学习、研究、创新"的科研意识和工作习惯,校园文化富有特色,教育质量稳中有升,建成省级重点中学。

目标:打造一个教育质量优良、管理富有特色、文化氛围浓厚和可持续发展的学习型学校。

三、学校发展背景分析

(一)学校概况:(二)学校发展的优势:

1.学校历史悠久,文化底蕴深厚。近年来,学校形成了一套完整的艺术教育工作管理制度和培训体制,注重艺术实践活动,屡获国家、省、市金银奖,向许多高校以及各级各类艺术团体输送了一批又一批艺术特长生。

2.学校形成了良好的师德、教风。多年的文化传承,形成了一支团结协作、奋发向上、敬业爱岗、严谨爱生的具有良好师德和教风的教师队伍。

3.学校教学质量逐年提高,社会认同感强。由于学校教学质量过硬,在社会中的声誉高,也赢得了上级领导的关心支持和家长们的广泛支持。

4.学校内部管理运作良好,三风优良。教师队伍相对年轻,大部分教师精力旺盛,思想开放,安于工作,乐于奉献。教师工作和学习的自觉性较好,参与教研的积极性较强。

(三)学校面临的问题:

1.学校场地严重不足。这影响了教育活动的开展,一定程度上制约了新课程的改革,如活动场地不够,专用教室缺乏等。

2.师资队伍整体年轻,名师不够。学校教师平均年龄39岁,学校中区级以上骨干教师只占教师数的15%。由于教师队伍的年轻,在管理上、教育教学上干劲足,但却缺乏经验。教师队伍的年轻化既为教师培养创造了条件,也为教师培养产生了许多困难。

3.随着农村务工人员的迁移,我校有许多外地学生,家庭教育相对薄弱,管理难度大。

4.学校教科研力量薄弱,这一定程度上影响了学校教科研的水平的提升。

四、工作措施:

(一)学校综合管理:2.建立**中学网站。申请公开网址,成立网站工作领导小组和编辑部,畅通信息交流渠道,提高我校的整体形象。

3.推进无纸化办公的进程。试行网上公文起草、传递、审批、下发、存档和查询,改进公文传递方式,提高行文办事效率、

--五年目标

4.逐步实施学校人事制度改革,完善教职工聘任制。在岗位设置、职称评定、晋升工资、绩效考核、文书档案服务方面急师生之所急,想师生之所想。

5.大力推行校务公开。在基建招标、收费、招生、干部任用、重大决策等各个方面全面实行校务公开,使我校的民主政治建设再上新台阶。

(二)德育管理:

1.建立健全学生会组织。要加大学生自主管理力度,要充分发挥学生自主管理的优势,增强学生自主管理的意识和能力,并使学校的规章制度内化为学生的自觉行为。

2.建立家长学校、家长委员会,全方位抓好学生思想工作。通过家长来学校,老师家访等形式,加强联系,紧密配合,对学生进行跟踪式教育,形成"学校工作家长支持,家教困惑学校帮助"的局面,努力构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局。

3.继续深入开展"克服陋习讲文明,自强素质树新风、做文明***人"活动。规范学生的行为养成,教育学生严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》和校纪校规,在学生中倡导"做文明人,做文明事",以形成"团结、和谐、务实、奋进"的校风和"文明、勤奋、踏实、争优"的学风。5.教师人人树立大艺术教育观意识。我校的每一位科任教师,每一位班主任都应是一位艺术大师,我们的每一块黑板,每一个教室,每一门学科课,每一处学生活动场所,都是一块艺术园地,我们都应努力营造一个充满生机的校园文化艺术环境,以提升学生的文化品位,以陶冶学生的美好心灵。

6.努力实现"重点加特色"的办学目标。我们要培养"优秀加特长"的学生,就必须全面提升学校艺术团的管理水平,拓展艺术团的训练项目,我们在强化舞蹈队管理,不断推出新的优秀剧目的同时,将增加器乐队、声乐队等,以使我们的学生学有所长,学有所成。

(三)教学管理:

1.以《新城区中学教学常规管理示范学校评估标准》为依据,建立健全我校备课、上课、课后辅导、作业批改、制卷、监考、阅卷、讲评等环节的教学常规管理制度,确保教学常规管理过程的连续、严谨、扎实、科学、规范,激发教师的工作积极性和创造性。

2.着手整理现有图书,准备于**年内对全校师生开放图书室。

3.以人为本,打造一流的教师队伍。

充分利用外部资源,派教师"走出去"参加多种形式的培训、听课、学习活动,以拓宽视野,增长见识。

4.聘请专家、学者进校做关于课程改革、校本教研、心理健康等方面的专题报告,以转变教育观念,树立创新意识,提高创新能力,促进教师专业发展。

5.尊重教师的职业特点,尊重教师成长和发展的规律,制定并完善各项激励方案,激发教师工作的积极性、创造性、事业心,使教师"愿教、会教、乐教",最大限度的发挥自己的潜能,创造一种团结和谐、紧张有序的工作氛围,为学校的可持续发展奠定坚实的基础。

6.注重师徒结对,着力培养青年教师,每个教研组要为青年教师量身设计发展方案。通过培训、赛教、主题研讨会等形式,锻炼优秀教师、骨干教师、教学能手,推出一批名师,提升学校品位,重塑学校社会形象,打造精品学校。

7.树立"科研育师"、"科研兴校"的意识,以教研促进学校的可持续性发展。实施教学研究的"五个一"工程,即每个教师每学期改进一个教学现实问题,完成一个学生成功辅导案例,上一堂能展示自己教学风格和教研探索的公开课,撰写一篇有分量的教育教学论文,参与一个课题研究。学期末进行教研组和个人的综合考评,奖励先进教研组和先进个人,以骨干和典型推动和引领学校的教研工作。

8.开展信息技术培训,提高教师的现代教育技能。对教师进行现代教育技术应用的培训工作。其主要内容为"课件制作"和"网络教学"两大部分。从**年上半年起,每学期举办一期校本培训--计算机多媒体教学,教师根据自己掌握情况选择不同学习时间、不同要求班次的校本培训。

9.对理、化、生实验员进行专业技能培训,加强学科教学与实验教学的联系,让实验员更加熟悉教材,熟悉操作,进一步提高实验员的业务技能。同时,今后要求实验员完善设备帐册、活动记录等电子档案管理。

10.利用课余时间开放实验室。在开足开好实验课的前提下,增加学生实验机会,开展学生特殊实验活动,凡课本外的实验只要学生有兴趣,提前一周通知实验室,实验员将尽力准备仪器满足学生需要。

(四)、后勤管理:

1.完成实验楼六楼多功能厅的装修和校园防盗监测系统的安装

2.投资40多万元新建一座多媒体的语音教室和一座多媒体的微机教室。

3.**年上半年力争为行政办公楼配置空调。

4.完成实验楼六楼化妆室、接待室的设计与装修。

5.投资26万元在理科实验室装配三套多媒体设备,并新建一座多媒体地理教室,到时我校的多媒体设备将由现有的二套增加为八套。

6.**年上半年力争操场改造工程启动、力争尽快投入使用,同时建成教工食堂。

7.计划投资50万元左右建成功能完善、图书丰富的电子图书阅览室。

8、**年完成校园总体绿化美化。

9.积极稳妥地推进学校后勤社会化改革,为学校早日实现三大办学目标提供坚实有力的保障和服务。

10.每学年将投入3万元左右用于图书更新和装配,计划在3-5年内使学校的生均图书达到省级重点中学的标准。

11.学校将筹建科技活动室、劳技教室和一些专用教室,进一步完善多媒体教室。

12.大兴厉行节约之风,开展五个一活动:节约一滴水、一页纸、一度电、一分钱、一粒米,办节约型学校。

“学校心理健康教育工作计划范文”教育工作计划范文


.良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。开展学校心理健康教育工作,必须坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,贯彻党的教育方针,落实《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,坚持育人为本,根据我校学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

本学期工作要点

一加强教师的心理健康教育培训工作。1、对教育心理学的教师经常举行心理健康教育学习活动,认真学习教育学、心理学理论及新课程标准,把心理健康教育与学科教学有机地融合。2、学校根据情况委派心理学教师进行学习培训,不断提高心理辅导教师的专业水平。3、聘请心理健康教育专家来校讲座时间另定,提高教师心理健康教育意识。

二开展心理健康教育活动课。1、教务处、政教处本学期要适当安排心理辅导活动课,着眼于学生的发展,面向全体学生充分开发学生的心理潜能,促进学生人格健全发展,根据不同年级开设相应课程。2、教育学科老师之间平时应互相听课,互相学习,共同提高。3、学科应组织听课、评课,逐步掌握心理辅导课的原则、要求和辅导技巧,为今后将心理辅导课纳入规范化、制度化管理打下良好的基础。

三认真开展好心理咨询室工作1、由具体负责开展学生的心理辅导工作的老师,对每一位来访的学生做到真诚倾听、详细记录、认真分析、助人自助、过程保密等要求。2、做好热线电话的咨询工作3、认真做好个别来访辅导。时间安排:每周五晚

四健全心理辅导档案管理。制定心理辅导方案,及时了解、掌握辅导效果,总结各类学生的心理问题的成因及辅导方法。对典型案例及时进行整理、讨论。

五加强对相关课题的研究力度。加强科研工作力度,培养心理辅导老师的教科研精神,要踏实、有效地进行研究,预防学生意外伤害健康,为学生营造安全健康的成长环境。

中学健康教育工作计划范文:学校健康教育工作计划范文


一、指导思想
以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,治标兼治本,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方法为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。
二、工作目标
1.主动创建江苏省健康教育促进学校。认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。
2.树起健康认识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生优良的卫生行为,健康的生活方法。
3.创建健康的校园环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。
三、工作措施
1.加强组织建设,提高健康管理水平
认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设优良的育人环境,使学生健康地成长。
成立“健康校园”网络,主动调动学校建立各班卫生工作制度,重点对学生青春期生理及心理健康教育,扩大宣传力度,建设文明健康校园。
2.加强组织管理,充分发挥健康教育人员作用
健教人员组织开展健康教育课,已成为学校重要的一部分。也是宣传健康知识的主要渠道,通过学生把健康知识带给每个家庭,形成优良效益。学校主动开展健康教育课,在高年级开展心理课,在中低年级开展健康教育,主动要求增加健康教育活动,并按照上级标准有专职教师授课,以提高健康知识掌握程度为目标,能够把上课、宣传、活动等内容融为一体。做到学生有教材,有笔记,有年终考核成绩。另一方面使学生能够身心健康,减轻学习压力。使健康教育多层次、渠道广、领域宽,成为建设“健康校园”必不可缺一部分。
3.加强环境卫生,创设优良的育人环境
响应号召,主动开展绿化、净化、美化学校环境。主动开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。督促学校每周进行集体打扫卫生。
4.加强健康教育,提高健教质量
每年因气候,季节,危险因素等变化都会有突发传染病危害每个儿童,青少年,对此要加强学校预防传染病宣传防治工作。加强预防接种认识,确保学生健康。
(1)定期检查学校黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,做到有检查有记录。
(2)每学年为各学校开展卫生知识讲课,传授季节性、流行性疾病,突发性疾病等健康防治知识。
(3) 主动进行吸烟危害身体健康和利用5月20日“学生营养日”进行健康教育工作。
5.认真做好学生体质监控工作及统计工作
每年的体质监控工作与上半年完成,根据有关部门规定,学校应做好体质监控(即体检)提前准备工作,要求教室领导做好学生体检思想准备工作及通知工作,让大家了解体检的重要意义,配合医生顺利完成体检工作。体检结束后做好体检结果统计工作,及时准确上报相关表格。
6.主动开展学生常见病防治工作,增强学生体质。在此项工作中,本中心始终坚持“预防为主,治疗为辅,”主动开展“六病” 防治工作,一预防龋齿、沙眼、近视为重点。主要开展工作:
(1)关于预防龋齿教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的优良习惯,定期检查口腔和牙齿,确保龋齿早发现早治疗。
(2)对于预防沙眼工作中,教育学生注意用眼卫生不与别人共用一条毛巾,要经常杀菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果发现沙眼要及时治疗。特别要发现一人患病全家预防,有效制止疾病人与人直接传播及蔓延。

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