教育局开展创先争优宣讲活动计划方案新选

为了积极号召公司，完成工作，因此，大家要提前安排好下一步工作了。撰写优秀的工作计划可以获得领导上级的认可，从而增加自己的职场竞争力，那么什么样的工作计划才值得我们去借鉴参考呢？请阅读由小编为你编辑的教育局开展创先争优宣讲活动计划方案新选，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

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为推进教育系统创先争优活动的全面深入开展，提高教育系统广大教职工开展创先争优活动的意识，7月2日至5日，教育局领导班子成员、机关各科室科长和二级机构负责人深入创先争优活动联系点和分包学校，积极开展创先争优宣讲活动。宣讲围绕开展创先争优活动的背景及意义、我市当前的教育形势、陈书记对沁阳教育的要求和新一届教育局领导班子的思路、目标和下步措施五个方面展开。
一、开展创先争优活动的背景及意义。深入开展创先争优活动和学习实践科学发展观活动，都是党的十七大作出的重要部署。开展创优争先活动既是中央、省市和我市政治生活中的一件大事，也是教育系统全面落实“人才兴沁”战略，实现“河南、全国一流”目标的有效载体，是对各个学校贯彻落实科学发展观成果的重要检验，也是发挥好班子战斗堡垒作用和广大党员教师的 先锋模范作用，提升我市学校班子和教师队伍素质、提高教育教学成绩的大好平台，今后一段时期的教育工作，都将和创先争优结合起来。
二、我市目前教育形势。一是领导重视。近年来，我市坚持实施“人才兴沁”战略，高度重视教育工作。市委书记陈敬如、市长魏新洪多次深入学校调研，听取教育工作汇报。市委、市政府先后制定《关于进一步加强教育工作的意见》等一系列文件，确立了我市教育事业发展的目标和任务，细化了推进教育快速发展的措施，确保了我市教育事业的全面协调发展。二是投入巨大。投入2亿多元建设一中、职专新校区，投资1779万元新建实验中学、实验小学、一小、二小教学楼，投资2036万元维修改造农村中小学校舍，全市中小学办学条件明显改善，为实施素质教育提供了有力保障。2004年以来共招聘500余名大学毕业生充实到中小学任教，教师队伍素质得到进一步优化提高。三是成绩显著。2011年至2011年，我市高招、中招成绩连续四年名列焦作六县（市）第一名，在焦作市政府表彰的县级政府教育工作督导、办学水平评估、“两基”迎国检、教育质量奖等所有可比性工作中，沁阳市连续四年囊括各项第一名。近年来，沁阳市先后获得“河南省‘两基’工作先进集体”、“河南省首批义务教育均衡发展先进市”等省级荣誉称号。沁阳市教育局先后被省委、省政府评为“河南省‘五好’基层党组织”、“河南省教育系统信访工作先进单位”等荣誉称号。《中国教育报》、《人民教育》、河南电视台等多家媒体也先后对沁阳市的教育教学改革和教育教学质量的大面积提升进行了专题报道，总结推广沁阳教育的成功经验和做法。
2011年高考，在学制过渡造成本届生源整体质量下降、考生人数减少、对口高招本科招生指标压缩等困难的情况下，我市高考成绩再创佳绩。本科上线率达50.2%，较去年的49.1%增长1.1个百分点，本科上线人数和本科上线率均再创历史新高。全市二本、三本万人上线率均居焦作六县（市）第一名。
三、陈书记对教育工作要求。一要进一步加强班子和队伍建设。一方面要注重思想政治工作。让老师们在做好教学业务工作的同时，关注、了解市委、市政府的重大决策和我市经济发展形势。另一方面在人事调整过程中，要坚持公平、择优、各得其所的用人原则。让适合的人去做合适的工作和事情。还要重视培养年轻的后备干部。二要在沁阳教育已经取得很大成绩的基础上，开创新局面，取得新成就，实现重大新突破。沁阳教育要在原来的好基础上，取得新突破。基础教育要进一步整合，各项工作更上一层楼，力争“全省、全国一流”。要把焦作工贸职业学院办好。把沁阳一中办成全省一流高中，创造新优势，吸引更多的外地学生来一中就读。要培养一批像蔡林森一样的名校长。教育系统要创造全省乃至全国的典范，吸引全国教育工作者来沁阳参观学习，把教育作为展示沁阳形象的平台。三是教育作为一项社会事业，虽然不是产业，但可以借鉴产业运作的手段和方法，不断改善办学条件。要运作，要谋划，要引进产业运作手段来运作沁阳教育。通过谋划和运作，不断改善教育基础设施和办学条件，让老百姓接受优质的教育，让教育更好地服务于沁阳经济社会发展。四是教育系统要营造团结、和谐、创新、勇争一流的氛围。全市中小学校长和教师，都要勇争一流，结合“创先争优”活动，营造干事创业的氛围。每年教师节，还要召开隆重的表彰大会，对做出成绩的单位和个人给予重奖，奖励电脑、电动自行车等，让老师们有自豪感和荣誉感，形成了团结和谐、干事创业的局面。

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教育局创先争优活动推进计划

教育局创先争优活动推进计划

教育局创先争优活动20xx年推进计划
为认真贯彻落实《关于在全区教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》（株石教党字〔20xx〕 7号）精神，有计划、有步骤地推动创先争优活动扎实开展，结合教育系统的实际，特制定本计划。
一、主要工作目标
20xx年，教育系统创先争优活动要按照《实施方案》的要求，深入学习实践科学发展观，坚持从我区教育实际出发，以“支部建设添活力，党员教师做先锋，促教育科学发展，办人民满意教育”为此次活动的主题，支部以“五型五强五个好”、广大党员以“五先五带五争当”为主要形式，围绕我区教育强区的战略部署，通过广泛动员，深入推进，确保活动有力度、出特色、见实效，激励引导各支部和广大党员充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，不断提高学校管理水平和办学水平，提高教师敬业、精业精神，加强师德师风建设，提高服务意识，促学校办学水平的快速提升，办人民满意教育，迎接中国共产党成立90周年。
二、工作安排
（一）6月上旬，做好发动工作，开展公开承诺，进行第一次督查指导。
1.教育局召开“教育系统在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动动员会议”，进行动员部署。
2.教育局党委创先争优活动领导小组办公室人员熟悉各自职责，并按照职责要求全面开展工作。
3.各支部结合各自实际制定创先争优活动实施方案，成立领导机构和工作班子，召开动员会。实施方案等相关资料报局党委办备案。
4.各学校按照党委《实施方案》要求，加强对活动的宣传，营造浓厚的活动氛围。
5.党委领导班子成员分头到各自联系点指导活动开展。
按照“重学习、重实干、重服务、重品行”的要求，各支部和广大党员承诺开展创先争优的年度工作目标和具体打算。
6．明确职责。各支部和党员对自身职责、义务进行梳理、明确，为开展承诺奠定基础。对无职党员、离退休党员要通过自愿申报、党员讨论、组织认定、公示等程序，设岗定责。
7．作出承诺。各支部要在广泛征求意见、集体讨论的基础上，围绕教育局中心工作和本单位重点工作，承诺主要工作年度目标；围绕服务师生、服务家长、服务社会，承诺服务措施、时限、标准和为服务对象兴办的实事；围绕提高党组织创造力、凝聚力、战斗力，承诺班子建设、队伍建设、制度建设、阵地建设和学习型党组织建设等方面所要取得的成效。党员结合个人岗位和自身实际，承诺学习的主要内容、工作质量、服务态度等，并承诺坚定信念，带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德和法律法规。党员领导干部还要把带头学习实践科学发展观、政绩观、权力观等作为承诺的重要内容。作出的承诺要注重体现先进性要求，注重结合职责任务与岗位实际，注重为学校发展和教学质量的提高作贡献。
8. 审核承诺。局党委对各支部、各支部对党员的承诺事项要逐一审查把关，召开专门会议进行审查通过。重点审查承诺事项是否符合群众意愿，是否符合实际、切实可行。对不符合要求的，要求修改完善。
9．公布承诺。经审核通过后，各支部的承诺内容由局党委通过教育信息网在系统内予以公开，并报区委组织部备案；党员的承诺要在支部党员大会宣读，同时在学校要设立专门活活动宣传栏和承诺公示橱窗，对支部和个人承诺的事项进行公布，并保留两年，接受群众监督。
10．践行承诺。各支部和党员要围绕承诺内容，制定具体的实施计划，全力创先争优，提高践诺质量。局党委对各支部、各支部对党员的承诺事项要加强跟踪检查督促，确保诺必践，践必果。
11. 结合深入学习实践科学发展观活动整改落实“回头看”工作，教育局党委派出督查指导组，对各支部创先争优活动方案制定、组织动员、公开承诺、宣传氛围等工作情况进行督促指导，督查结果将公开通报，并报区委组织部。
12. 局党委成员要对各自联系点开展活动情况加强调研和指导，提出进一步推动活动开展的要求和建议。
（二）6月下旬，组织开展第一次领导点评。
1.汇报情况。点评前，各支部向局党委和联点领导书面汇报前段活动情况，并对进一步搞好活动提出设想和建议。
2.进行点评。局党委对各支部和党员开展创先争优活动情况进行点评，总结成绩，指出问题，提出整改方向。
3.整改表态。领导点评后，支部书记和党员代表根据点评内容作整改表态发言。
根据点评结果和活动实绩，各支部推荐上报一批优秀共产党员的典型。
（三）9月上旬，集中宣传先进典型。
1.局党委采取组织先进典型系列报道、到示范点参观学习等形式，集中宣传推介一批先进基层党组织和优秀共产党员，发挥示范引领作用，使广大基层党组织和党员学有榜样、赶有目标。
2.各支部和党员要对照本单位先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、

教育局创先争优活动推进计划第2页

帮、超的浓厚氛围。
（四）9月下旬，开展第一次群众评议和第二次领导点评。
群众评议按以下程序进行：
1. 通报活动情况。支部通过召开会议等形式，向党员群众通报活动进展情况。党员写出书面活动小结，向党支部报告活动情况，并在公示栏公布。
2. 组织开展评议。对支部开展创先争优活动情况，局党委采取召开评议会、随机电话访问、发放调查问卷或设立评议网站等方式进行评议。参加评议的人员应包括本支部的全体党员和管理、服务对象代表。对党员参加活动情况，由各支部通过召开支部党员大会、民主生活会和设立评议投票箱等形式，组织党员互评和群众评议
3．公布评议结果。对群众评议支部的结果，要通过当场宣布、公示栏张贴等途径予以公布；对群众评议党员的结果，要召开党员会议予以公布。
4．进行整改提升。对在群众评议中反映出来的问题，各支部和党员要制定整改措施和计划，积极进行整改提升。
领导点评重点对第一次点评中指出问题的整改落实情况进行点评。
（五）10月上中旬，组织第二次全面督查指导。
10月上旬，局党委对开展活动举措创新、成效显著的单位和个人，进行经验总结；对活动开展不力的，予以通报批评，限期整改。
（六）11月上旬，开展践诺自查活动。
各支部和广大党员，对照自己作出的承诺，查进度、查差距、查问题，及时进行整改完善，确保年底承诺全面兑现。
（七）12月下旬，进行年度考核总结。
1．根据承诺兑现情况，局党委进行第三次领导点评。
2．结合年度考核工作，在点评、评议的基础上，以“岗位胜任度、发展贡献度、群众满意度和社会美誉度”为重点，局党委对支部和党员在创先争优活动中的表现进行考核，凡考核不达标的年度不得评为先进。
三、工作要求
（一）局创先争优活动领导小组及其办公室组成人员要按照职责分工，加强对学校创先争优活动的督查指导、协同配合，确保系统创先争优活动有序开展，取得实效。
（二）各支部要把创先争优活动作为支部工作的重要内容，不断创新活动载体，严密组织，创出特色，按照活动中支部领导机构和工作班子人员分工，紧密协作，抓紧抓实各个环节，学校要给予必要的经费保障，确保活动的有序开展。
（三）每一名党员要以饱满的热情积极投身到活动中来，以出色的工作实绩践行共产党员的先进性，以坚定的理想信念在群众中树立一面旗帜，在活动中锻炼自己，不断提升和完善自我，争当一名优秀共产党员。
中共市区教育局委员会
20xx年 月 日
附：
石峰区教育局创先争优活动20xx年推进计划一览表
时 间
内 容
备 注
5月上旬－
6月中旬
教育局制定实施方案及推进计划，成立领导班子、工作机构，召开教育系统创先争优活动动员会
局党委办负责牵头落实
教育局确定党委成员联点
报区委创先争优活动办
各支部分别制定切合本单位实际情况的具体实施方案，全面部署、动员。
具体实施方案报教育局党委办
各支部按照局党委《实施方案》要求，加强对活动的宣传，营造浓厚的活动氛围
各支部落实
各支部和党员个人做出承诺
制作“党员工作岗”牌并置放于党员办公桌上
各支部落实
各学校制作宣传栏和公示栏
对各支部和党员个人承诺进行审核
支部承诺报局党委办，党员个人承诺报所在支部审核。
公布各支部和党员个人承诺
承诺审核后，各学校在橱窗内进行公布，局党委在局域网对各支部承诺内容进行公开。
各支部和党员个人制订落实承诺的实施计划
党委领导班子成员到各自联系点指导活动开展并进行第一次督查指导
对创先争优活动启动及公开承诺情况进行宣传报道
各支部并报局党委
区委指导检查组进行工作督查，通报督查结果
区指导检查组随机抽查
迎接市对区创先争优活动进行第一次全面巡查指导，并将情况予以通报
市巡回指导检查组随机抽查
6月下旬
支部向局党委局面汇报前段活动情况
各支部报局党委
局党委对各支部开展活动情况进行第一次领导点评
局党委组织
9月上旬
对先进典型进行系列报道
局党委组织，支部向党委报典型
对局党政一把手联系点进行督查，书面通报督查结果
区指导检查组重点督查
9月下旬
支部向党员群众通报活动进展情况，党员写出书小结
各学校在公示栏公布
局党委对支部评议，支部组织党员互评和群众评议
群众评议支部的结果在公示栏公布
各支部和党员制定整改措施和计划
支部的整改措施和计划报局党委，党员个人的报支部
局党委对各支部开展活动情况进行第二次领导点评
局党委组织
10月上旬
局党委督查组对各支部及党员个人兑现承诺情况进行全面督查
局党委组织
市对区创先争优活动进行第二次全面巡查指导
市巡回指导检查组随机抽查
11月上旬
各支部和党员开展践诺自查
各支部自行组织
12月
根据践诺情况，局党委对各支部开展活动情况进行第三次领导点评
局党委组织
局党委对支部书记抓创先争优活动进行述职考评、做好群众评议
局党委组织
参与配合上级组织召开的全市创先争优活动现场会
市创先争优活动办组织

县经贸局开展创先争优活动实施方案

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为进一步巩固科学发展观学习实践活动成果，在促进县域经济发展、服务企业中发挥经贸局党组织的巨大作用，提升全体党员干部素质，按照县委有关文件精神，在全局党员干部中开展创先争优、争做时代先锋活动，现制定如下活动实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为统领，准确认识和把握邹平发展临的新机遇新挑战，以解放思

想为先导，以科学发展、富民强县为主题，继续大力弘扬敢想、敢为、敢当的“三敢”精神，坚决破除“怕、惰、庸”三大思想障碍，全力攻坚“保增长、创环境、惠民生”三大战役，进一步更新观念、提升境界，抢抓机遇、拼搏实干，以深入开展创先争优、争做时代先锋活动为契机，全面提升全局党员干部的思想道德水平，加强全局党员干部的作风素质建设，增强全局党员干部的工作业务能力。
二、目标任务
经贸局全局上下结合自身工作实际，认真学习贯彻全县四级干部会议精神，深入讨论如何在思想上弘扬敢想、敢为、敢当的“三敢”精神，如何在工作中破除“怕、惰、庸”的三大思想障碍，怎样正确认识邹平建设发展面临的新形势和新机遇，怎样深化对邹平发展之路的认识，怎样借乘总书记和*总理视察邹平的强劲东风，增强时不我待、只争朝夕的责任感和紧迫感。通过深入学习讨论，帮助广大党员干部看到差距，发现不足，找准根源，着力解决思想作风和工作中存在的影响发展、制约发展的突出问题，牢固树立勇往直前、敢为人先的意识，牢固树立锐意进取、雷厉风行的意识，牢固树立标新立异、勇争一流的意识，为在新起点上开创全县经济社会又好又快发展新局面努力做出更大贡献。
三、方法步骤
根据有关文件要求，这次大讨论活动分为四个阶段进行。
（一）宣传发动阶段（4月-5月）。召开动员会议，广泛宣传发动，使广大党员干部认识此项活动开展的重要意义和具体要求，在深入解读上级文件精神和广泛征求意见基础上制定活动实施方案，成立领导小组，落实责任到人，办公室设在经贸局办公室，定期组织基层党组织和广大党员认真学习总书记在学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件。
（二）扎实推进阶段（6月-6月）。在基层党组织和广大党员中开展“党性教育”、“典型带动”、“全面覆盖”、“亮牌示范”、“服务群众”、“岗位奉献”活动。采取报告会、读书会、座谈会、演讲会、交流会等灵活多样的形式，充分总结落实科学发展观活动的经验与不足，做好批评与自我批评工作，开展深入细致的互查互评，党员干部人人谈感想、谈认识、谈体会，总结经验，梳理问题，明确方向。
（三）深化提高阶段（7月-2012年6月）。这一阶段做好三方面工作：推广先进典型，查找差距不足，全面推进提升。以党小组为单位，组织各项活动，开展各种业务，提升党员素质，创先争优；提高业务水平，为企业发展、邹平经济发展出谋划策。力争各个先进党组织、优秀党员的比例都有较大幅度提高。
（四）总结完善阶段（2012年7月-党的十八大召开前）。这一阶段从三方面开展工作：一是展示成果，围绕向党的十八大献礼，积极展示学习实践成果；二是总结提高，用工作实效检验活动成效；三是点评评议，本着实事求是的原则，开展批评与自我批评；四是完善机制，建立长效工作机制，把学习实践成果落实到发展目标规划中，体现在推动各项工作的具体落实上。
四、保障措施
为保障深入开展创先争优、争做时代先锋活动顺利有序开展，并取得积极有效成果，特提出如下保障措施：一是成立经贸局深入开展创先争优、争做时代先锋活动领导小组，专门负责该项活动的开展，由经贸局局长李剑刚任组长，班子成员为成员的领导小组，深入开展创先争优、争做时代先锋活动日常工作由办公室负责实施。二是各科、股、室的负责人为深入开展创先争优、争做时代先锋活动的第一责任人，具体负责监督管理工作。三是增强全局干部职工的责任意识，形成互相监督、互相帮助、互相进步的良好氛围。四是完善监督激励措施，各党员干部按时参加学习，做好学习笔记，领导小组定期抽查学习情况。

中学开展“创先争优”活动计划

一、进一步建立健全学校创先争优活动组织机构，加强对创先争优活动的组织领导，并进一步完善具体实施方案。

为进一步扎实开展好“创先争优”活动，让全体党员和广大教师在“创先争优”活动中实实在在受到教育、获得提高，教师队伍进一步得到建设、学校各项工作再上一个新台阶，学校办学水平与群众满意度在“创先争优”活动中也能更加得以提高，学校将调整充实“创先争优”活动领导小组成员，领导小组办公室配备专人具体负责筹划落实学校“创先争优”各项活动。

在此基础上完善学校开展“创先争优”活动实施方案，明确了2011年开展创先争优活动的主题与活动载体，细化具体工作措施，力争取得实效。

二、进一步加大宣传力度，让全体党员及广大教师更加自觉地投身于创先争优活动。

为此，学校将加大“创先争优”活动的力度，努力在校园内营造更加浓厚的“创先争优”活动氛围，让全体党员与广大教师更充分认识到开展“创先争优”活动对个人发展、学生成长、学校发展的重要意义，从而以自觉行动参与到活动中来，为学校2011年“创先争优”活动的顺利开展提高保证。

三、明确2011年创先争优活动制定的目标任务

学校党支部将继续围绕“以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”与“创建人民满意学校、争当优秀人民教师”的目标任务，以进一步提高全体党员与广大教师的教育教学水平为核心，努力建设学习型党支部、塑造模范共产党员、培养优秀新世纪教师，全面提高学校的教育教学质量，为实现“市委市政府关于提前八年全面建成小康社会和建设幸福XX”目标做出应有的贡献。

2011年学校将着重在以下方面开展创先争优活动：

2、继续落实“文化育人，特色立校，科研兴校，管理强校”的教育发展战略，努力形成富有我校特色的校园文化、行为文化、课堂文化等，不断提升办学品位，不断提高办学质量，不断满足人民群众对高质量教育教学水平的需求。

3、认真做好新一轮教职工竞聘上岗工作，并借此进一步理顺学校人事关系。继续加强学校内部管理，提升学校的管理水平与管理效益。

4、继续要求全体党员与教师签定“创先争优”活动承诺书，党员面向党支部、全体师生做出承诺，教师面向家长、学生与社会做出承诺。

5、经常举办教师教育教学技能竞赛活动。让广大教师在竞赛中“相互学习、共同提高”。

6、继续组织开展“优秀共产党员”与“优秀教师”的评选活动。推出了党员教师身边的先进典型、学习榜样，进一步挖掘教师的工作潜力。

7、进一步建立健全各种工作机制。2011年，校党支部将进一步加强支部组织建设,修订完善支部组织建设工作制度。

8、进一步加强学校民主管理。进一步推行校务公开，建立健全学校各项规章制度，使学校各项工作继续向制度化、规范化方向迈进。

9、继续加强师德建设，进一步做好教师师德考核工作。

10、继续开展“帮扶”工作。党支部将继续坚持 “党员帮扶普通教师、党员帮扶困难学生、先进教师帮扶普通教师、教师帮扶困难学生”的“四帮扶”制度，加强学校各项“帮扶”工作，切实帮助那些困难职工、学生。

11、继续开展党员教师参加“创先争优”活动心得交流活动与自我总结群众评议活动。校党支部将继续开展党员教师“参与‘创先争优’活动心得交流”活动以及“参与‘创先争优’活动自我小结和群众评议”活动，推广“创先争优”好的经验，使党员与广大教师能不断认识发现自身存在的不足

12、配合上级党组织做好对校党支部的“创先争优”点评活动。

13、加强对广大同学及家长的职业教育政策的宣传力度，力争多为中职学校输送合格生源。

14、结合“创先争优”活动，做好学校的“全国文明城市和国家卫生城市”的“两创”活动

15、组织教师开展慈善捐款等社会公益活动，培养全体党员与教师的社会责任感。

16、继续做好师德建设工作。切实加强教师职业道德教育，进一步加强全体教职工《中小学教师职业道德规范》的学习，组织广大教师身体力行师德建设标准，大力倡导关爱学生、关心社会，无私敬业、廉洁从教，岗位练兵、创先争优的良好风尚。

教育局创先争优学习和工作计划范文

为响应我市教体局党委和学校党总支提出的共产党员创优争先活动的号召，我拟定本人的未来三年的创优争先学习和工作计划如下：

一．狠抓点滴时间，进行业务学习

现在的社会是学习型社会，要想教学上出类拔萃，必须有过硬的业务素质。为此，我一定立足平凡岗位，制定三年学习计划，争分夺秒，提高自身的教师教育教学素养。

1、对高中新课程思想政治学科的教材、教参做到熟读精思，并能科学构建学科、单元等知识树。

（本文教育局创先争优学习和工作计划由 、工作计划频道提供参考）

2、对党和国家的大政方针政策有基本了解，坚持每日看晚间新闻联播、人民日报有关理论内容及中国教育报的先进教学经验，并做好摘要和学习心得。

3、争取顺利完成东北师范大学研究生课程班的学习，并顺利结业，并把北京师范大学的教育硕士文凭拿到手。

4、对新课程理念、教师道德、教育学、心理学、如何做班主任等最新教育教学理论再进行一次系统学习。

5、加大向其他教师学习，强化自身的听评课意识，取长补短，提高自我。

二、搞好课堂教学，向40分钟要质量

课堂是教学的主阵地，搞好课堂教学，能减轻学生负担，能提高教育教学质量，所以必须抓好课堂教学，提高课堂效益。

1、上课前，要精心备课。做到备教材、备教法、备学法、备学生、备作业。

2、针对不同课型，摸索出新课、复习课、习题评讲课、自习辅导课、课外活动课等针对本课程特点的教育教学模式，并上出自己的幽默风趣、回味无穷的授课风格。

3、课堂上，贯彻老师精讲、少讲，学生自主合作学习为主，精炼、多参与的原则，并能分层次教学，做好培优补差工作，争取每个学生都学有所进。

4、在组织课堂教学上，围绕教学目标，力争巧设教育教学情境，精设教育教学问题，贯彻精心预设和巧妙生成相结合的原则，最大限度地启迪学生思维的智慧，提高学生的记忆能力、理解能力、创新和动手能力，出色完成教育教学目标。

三、多参加学校各种教育教学活动，发挥党员的先锋模范作用

1、对学校的教育教学活动，我争取多多参与，丰富自己的教育教学经验。

2、对年轻教师，在业务上本着互相学习和团队协助的原则，不惜指点，不吝指教。

3、对学生的额外辅导，杜绝任何有偿回报，做到捧着一颗心来，不带半根草去。

4、关心学校的发展，关心学生的身心健康发展，维护学校和学生的利益，在各项工作中，发挥党员的先锋模范作用，争做教育教学先进个人和争创党员优秀示范岗位。

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