为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队决定于2010年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。
一、 指导思想:
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。
二、 活动主题:学雷锋,献爱心
三、 活动口号:雷锋就是你、我、他
四、 活动时间:2010年3月
五、 活动地点:班级、校园内、校外公益场所
六、 活动内容:
活动一:讲雷锋、唱雷锋
各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义
活动二:学雷锋、做雷锋
1、 立足身边,学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、 立足校园学雷锋
①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。
开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
活动三:树新风、促学风
从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。
七、几点要求:
全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结.
红山区第九小学少先大队
2010年3月
以下是小编为大家整理的关于学雷锋活动月实施方案的文章,希望大家能够喜欢!
镇中学团委关于开展2013年度“学雷锋活动月”的实施方案
学校各团支部:
今年是*同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年。五十年来,雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员、学生积极投身于学校
的文明建设,为共建“和谐葛中”做出新的贡献,校团委决定积极响应校党总支的号召,于今年3月继续集中开展纪念学习雷锋精神活动。方案如下:
一、活动思想
进一步弘扬雷锋精神,培养当代学生关爱他人,加强我校精神文明建设
二、活动主题
弘扬雷锋精神,营造爱心校园
三、活动口号
学习雷锋从身边做起,从校园做起
四、活动时间
2013年3月
五、活动内容
(一)切实做好学雷锋的宣传发动工作
“希望之声”广播站、“文化走廊”橱窗及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
(二)认真开展好学雷锋的系列活动
1、举行新学期开学典礼暨“学雷锋活动动员大会。
2、召开团委干部会议,在各团支部进行行动倡议、宣讲活动,各团支部文娱委员将认真组织学唱雷锋歌曲。
3、出一期以“弘扬雷锋精神,营造爱心校园”为主题的黑板报。
4、各团支部召开一次“雷锋精神永恒”主题班会。
5、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。
6、学校教育处、团委将组织“学雷锋”手抄报评比。
7、举行“续写雷锋日记”征文比赛,并推荐优秀作品参加市级比赛。
8、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
9、实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。
10、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各团支部要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
11、校团委及各团支部组织赴德育基地“葛家乡敬老院”开展尊老、敬老、爱老活动。
12、组织团干、志原者到宋任穷故居、葛家集镇开展清除白色垃圾暨关心环境保护宣传活动。
13、长期开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,提高主人翁意识,学会保护环境、尊重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。
14、教育处、团委设立好人好事榜,对学雷锋的班级、个人张榜表扬。
(三)做好学雷锋的总结表彰
1、学雷锋活动月结束前,各团支部将学雷锋活动月活动总结上交学校团委。
2、学校团委对在学雷锋活动月中表现突出的团支部和个人授予“学雷锋先进班级”和“学雷锋积极分子”称号。
小学学雷锋志愿服务活动方案
小学学雷锋志愿服务活动方案:
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。一、活动主题认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间:
20xx年3月起,重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。
三、活动内容:
1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园,积极开展创建“五有五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。
2.开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍,为未成年人成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。
3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。
4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求,以办“人民满意教育”为宗旨,组织教育服务“窗口”志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现教育行业风采。
5.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本校所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。7.开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神,关爱残疾人”为宗旨,大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观,以“志愿助残阳光行动”为活动主题,以日常生活为重点,依靠青少年志愿者开展志愿服务活动,使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。
四、活动要求:
1.加强领导,精心组织。要将开展“百万志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,要紧密结合本校实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成“践行雷锋精神,争当先进模范”的生动局面。
2.扩大影响,营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容,加强督促检查,促进各部门认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动,营造“我为人人,人人为我”的良好的舆论氛围。
3.统筹协调,务求实效。要结合实际,周密安排,认真制定好活动实施方案,精心设计活动项目,丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。
中心小学
20xx年3月5日
以下是小编为大家整理的关于学习雷锋精神志愿服务月活动实施方案的文章,希望大家能够喜欢!
学习雷锋精神志愿服务月活动实施方案:
一、活动宗旨:为纪念*同志号召“向雷锋同志学习”49周年,充分展现当代青年学生的精神风貌,我校响应南明区教育局向雷锋学习的号召,发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风,为此,本校决定在3月开展“弘扬雷锋精神,坚持‘日行一善’做文明有礼南明人”主题系列活动。
二、
活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学习雷锋活动,结合革命传统教育、民族精神代代相传教育,培养青少年关爱他人,服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
三、活动主题:弘扬雷锋精神,坚持“日行一善”做文明有礼南明人
四、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校。使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边的小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
五、活动时间:
3月份为志愿者服务月(2012年3月5日为志愿服务统一行动日);
4月份为祖国传统节日宣传月;
5月份为“爱的旋律”宣传月;
6月份为“手拉手,共庆六一”主题活动月;
六、三月份活动安排
第一阶段:宣传发动
1、“弘扬雷锋精神,坚持‘日行一善’做文明有礼南明人”主题活动倡议,3月2日,利用学校课间广播,向全校师生发出开展学雷锋活动的倡议。校大队部向全校师生发出学习雷锋活动口号“雷锋就是你我他”,使“学习雷锋好榜样,做文明有礼南明人”活动正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势,各班围绕主题出一期主题班报,校大队部及校领导于3月2号进行集中评比。
3、校园广播播放雷锋的先进事迹、“学雷锋”主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展
主题一:用雷锋精神完善自我
1、开展学雷锋主题班队会(活动策划见附件)。
2、观看《雷锋》电影,联系自身立足校园、立足身边,争做文明学生。
3、学雷锋应如何从身边的小事做起?首先是坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“公民基本道德规范二十字”和“五要”、“五不要”为行为准则,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。各班均张贴了“公民基本道德规范二十字”和“五要,五不要”的具体内容。其次是立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有所提高。
4、校大队部组织学生举办“雷锋精神伴我行”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神图片的同时,同时也展出同学们的一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之无则加勉。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
组织学生参加一些校外的公益劳动
(1)走上人行街道,对乱穿马路的行人进行劝说,让乘客能够做到有序,文明乘车。
(2)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的大扫除。
第三阶段:总结表彰
根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人。
以下是小编为大家整理的关于图书馆学雷锋活动实施方案的文章,希望大家能够喜欢!
图书馆学雷锋活动实施方案:
图书馆开展“学习雷锋精神,创建文明校园”专题活动实施方案
为贯彻学院“开展学习雷锋精神,创建文明校园”专题活动的通知精神,加强校园精神文明建设,创建文明图书馆,根据学院的统一部署和要求,结合图书馆的实际情况,制定本实施方案。
一、活动目标
通过专题活
动的开展,使图书馆全体人员树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的道德情操,提高员工的文明意识,促进言行文明,强化责任意识,改进服务作风,努力创建文明和谐图书馆。
二、活动主题
以学院倡导的校园文明“十五不”为主要内容,对照图书馆员工优质服务承诺,以学院《岗位责任制度》和《责任追究制度》为标准,找出自身言行中存在的问题和差距,及时克服改进,努力提高履行岗位职责的能力和效果。
三、建立组织
成立图书馆创建文明校园督查小组。小组成员有何继、丁传奉、周为国、琚文文、刘红林。小组负责对图书馆创建活动进行监督和检查,并负责“文明窗口”(含“文明办公室”)和“服务之星”(含“文明标兵”)的评比和推选工作。
四、活动安排
(一)学习教育
1.宣传学习。每周三集中学习,学习学院文件要求和《岗位责任制度》《责任追究制度》规定以及《图书馆员工优质服务、
承诺》的内容等,自我检查,自我提高。
2.专题教育。每位员工都要对照“十五不”和有关行为规范,反思自己的日常言行是否文明,是否符合为人师表的要求,是否履行了自己的岗位承诺,是否有违反学院规章制度的行为。每个人都要写出自评总结,对照要求发言。
(二)创建活动
1.公示岗位人员照片、编号,设立读者监督意见箱,接受广大师生监督。
2.采取集中清理与平时维护相结合,每周至少进行一次彻底的室内外卫生打扫,整理内务,清理杂物,营造文明环境。
3.创建小组不定期组织对各岗位、场所检查,公示打分结果,指出问题,提出要求;每周组织检查不少于1次。对存在的问题要及时整改,不得推诿。
(三)检查评比与总结表彰
以整、洁、美为标准,立足图书馆的职责,以优质服务和环境文明为内涵,对照检查评比标准,以平时检查打分为依据,参考自评总结和读者监督反馈意见,评选图书馆“文明窗口”、“文明办公室”、“服务之星”,并按比例择优向学院推荐。图书馆将及时对“学习雷锋精神,创建文明校园”专题活动进行总结,并进行适当奖励。在学院组织的检查中存在明显问题的,追究有关人员的责任。
五、实施要求
(一)提高认识,加强领导。全体员工要充分认识开展“学习雷锋精神,创建文明校园”活动的重要性、紧迫性和现实意义。
(二)要全员行动,立即行动。创建活动不走过场,不流于形式,各部门负责人、党员、建党积极分子要率先垂范,发挥带头作用。
(三)要立足岗位,立足服务,以言行文明和环境文明为标志,全面促进图书馆服务水平的提升,为创建文明校园做出自己的一份贡献。
以下是小编为大家整理的关于中学团委学雷锋主题教育活动实施方案的文章,希望大家能够喜欢!
今年3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表50周年,按照局通知精神,结合我校实际,我们将在全校范围内开展系列活动,弘扬雷锋精神和志愿服务精神。
一、指导思想:
将学雷锋活动与英雄团队建设相结合,进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当学英雄好少年的良好氛围。
二
、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动,了解雷锋精神的内涵。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、在实践中体验雷锋精神的魅力。
三、活动组织机构:
组 长:***
副组长:***
成 员 :*** *** ***
四、具体活动安排:
1、3月5日,校团支部进行“学雷锋活动”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过国旗下、校园广播台等形式宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。
2、各班出一期学习雷锋精神的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。学校将组织评比。
3、成立共青团爱心超市,号召同学们将自己的闲置物品捐赠给爱心超市,以一种有意义的方式将它们“出售”给需要的人。同学们可以购买超市物品,但是,不是用钱购买,而是用优秀的表现换来的奖励卡来购买。包括:爱心卡、进步卡、劳动卡、守纪卡、朴素卡、回答问题好习惯奖励卡。通过活动,让同学们体会到践行雷锋精神的快乐,也激励更多同学培养严于律己、互帮互助、艰苦朴素的好习惯,
4、3月18日,组织韩城镇中学第四届“举英雄旗帜远足,学英雄精神奉献”敬老院献爱心活动,组织学校百余名团员步行到中门庄敬老院,为老人打扫卫生,表演节目等。
5、3月26日,组织 “学习雷锋好榜样”主题班会评比。号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期学雷锋好少年。
6、组织“二帮一”互助小组活动,发扬雷锋助人为乐的精神。
7、5月,进行第四届“学英雄好少年评选”,分层举行表彰奖励,制作学英雄好少年画册, 将雷锋精神化作青少年学生前进的不竭动力,努力塑造有个性、高素质、健康发展的优秀学生。
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