一、指导思想:
根据区教育局和学校的工作意见,本学期我校德育工作将以科学发展观为指导,坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,进一步贯彻落实《未成年人思想道德建设纲要》的精神,坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置。本学期将以好习惯伴我行为载体,开展学生习惯养成教育。同时要重视做好问题学生的转化工作,尽可能地缩小落后面。德育工作者要加强师德修养,师表风范建设,进一步提高学校德育工作的实效,使之推动学校素质教育向纵深发展,使我校德育建设能更上一个台阶,为全校师生营造一个良好的教育教学环境。
二、总体目标:
坚持以人为本,全面育人的工作原则,确立思路要新,工作要细,方法要活,效果要实的工作目标,努力实现德育管理规范化,德育队伍专业化,德育内容系列化,德育方法科学化,降低德育工作重心,提升德育实践活动,创新工作思路,探索德育理论与实践相结合、德育课程与活动相结合、德育管理与服务相结合的育人途径。
三、工作思路:
(一)宏扬中华传统美德,深化爱国主义教育
1、爱国主义教育是学校德育工作计划的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。
2、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,以弘扬中华传统美德教育为主题,开展系列宣传教育活动。
3、组织学生观看爱国主义影片,开展好读书读报和影评书评活动。
(二)加强德育队伍建设,使德育工作系列化、主题化、科学化。
1、抓好班主任队伍建设,每月举行1次班主任培训,继续坚持每周五的班主任例会制度,学习理论,总结经验,交流教育教学心得,不断提高班主任的工作水平;特别加强年轻班主任的自培和他培工作;强化开展撰写教育一得活动。
2、完善班主任岗位职责,工作条例,考核,奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。
3、落实班级常规工作,如班团队活动课、主题班会、特长生培养、问题学生转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②增强国旗下讲话的针对性,充分发挥这一教育的特殊功效。③各班建立特长生、问题学生的分类档案,加大力度,使优者更优;对问题学生有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象。
4、努力进行德育科研探索,鼓励班主任积极撰写教育教学随笔,教育案例或德育论文,要求班主任每学期至少交德育文章一篇。
(三)加强学生养成教育和法制安全教育,营造积极向上的校园文化和班级文化。
1、落实《中学生日常行为规范》和《大冯中学学生一日常规》,使学生做到①监督②自查③自律④自爱,深入持久地抓好建设文明校园,告别不文明行为的活动。以争创文明班级、文明宿舍、校园之星、班级之星评比为载体,激发学生自我教育。
2、加强班级文化建设,如学习角、图书角、作品展示角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,
3、深化德育主题教育活动,使德育工作系列化、主题化。结合国家的重要节日教师节、中秋节、国庆节、重阳节以及元旦节等,引导和组织学生开展丰富多彩的教育活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把德育教育贯穿到各项活动之中,做到在活动中育人。
4、抓反复,反复抓,加强各项评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。在抓的过程中使学生形成良好的做人、学习和生活习惯。
5、充分发挥团委作用,吸纳优秀学生干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。
6、注重校园文化建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报的宣传作用外,准备在学校网页上开辟心理专栏,注重学生心理健康教育,培养学生健康向上的心理素质,破解学生心理难题。各班要加强班级物质文化、制度文化、精神文化的建设。
7、注重对住宿生的管理,培养学生的独立自理的生活能力。
(四)抓好三个结合教育
1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。
2、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。
3、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。
4、聘请校外辅导员、法制副校长来校有针对性地开展专题教育。
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一、思想
新的学期将“教育优先发展、率先发展、发展、科学发展”的战略方针,以科学发展观为,以办满意的教育为宗旨,素质教育。以教学为中心,以质量为,求真务实,开拓创新,努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展化。中心中学“工作,狠抓教育教学”会议精神,狠抓常规管理,教学质量,学稳定和安全,教育环境,夯实学校发展的基础,办好满意的教育。
二、工作的思路
1、以德育为首位,思想政治工作,“三风”建设,学校稳定。
2、抓紧抓好安全工作,、安全工作责任制,防止安全事故的。
3、狠抓教育教学质量,素质教育。以初三为,团结一心,众志成城,明年中考再创辉煌。
4、规范和创新教育教学管理机制,“精、细、实”管理,规模、质量、结构、效益的发展。
5、依法治校,以德治教,依《章程》办学,推行校务公开,政务公开,民主管理,教代会、工会的工作。
6、办学条件,搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。
三、本学期的主要工作和措施
1、德育工作的首要位置
①师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,《教师职业道德规范》和《中学生日常规范》,教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养,严禁体罚和变相体罚学生。
②搞好普法学习,依法执教、依法治校、师生学法守法。
③规范德育工作,家庭、学校、社会三的德育网络,学生的养成教育,把开学周规范周,个月规范月,使规范教育纵贯整个学期。
④爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,校园文化建设,让校园环境陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。
2、实施素质教育
①市《关于中小学实施素质教育的规定》,强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识,“素质教育进课堂”,每教师都要自觉实施素质教育。
②对新教材、新课程标准学习和,改革教学手段,运用现代教学手段教学的新路子,人人做课件,网上优秀教育资源的作用,用科学的方法教学。
③对学生安全教育,培养学生的自我防范意识,卫生、健康教育和心理健康教育,上好劳动技术课。
④图书馆的建设和管理,图书馆为教师服务,为学生服务的作用。
3、教育教学管理,教学质量
①强化坐班制度的管理,会议纪律,文明办公室评比工作,文明执教。
②抓好教学常规管理,“教案周检查”、“教学检查”、“行政干部值导”、“教师教学情况调查”、“教学信息反馈”制度,“听课登记”、“作业批阅检查”、“教学设备使用登记”等措施,将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。
③教研活动,各教研组要有的教研课题,并经常教研活动。鼓励教师撰写论文,教师由经验型向科研型转变。
④体育活动,组织学生体育锻炼,学生身体素质。兴趣活动,是音、体、美活动,和培养特长学生,学生素质。
⑤炼好教师的“内功”,组织教师参加学习、培训、进修,支持教师参加高层次的学历学习和参加专业的学习,参加计算机高级测试和普通话测试,举办电教仪器设备操作、计算机教学课件制作培训。
4、后勤工作,为学校发展保驾护航
①抓好后勤管理,把“为教育服务”位。
②优质服务竞赛,后勤人员的学习,改进作风,育人意识。节约用水、用电,节约开支,争创节约型校园。
四、工作安排
九月份
1、开学工作,迎接开学工作检查。
2、动员流生、学额、固生工作
3、开学典礼,布置本学期工作,对学生安全、法制等一系列教育,布置110警务室。
4、学习市局文件,校内结构工资制。
5、制定计划,听课评课安排,组织学习新课程标准,集体备课工作。
6、师徒结对工作,对新教师性听课,并互相听课。
7、各科兴趣,教学常规检查。
8、庆祝教师节和迎国庆系列活动。
十月份
1、骨干教师上示范课活动。
2、爱国主义教育,发展一批新团员。
3、广播操比赛。
4、新教师上汇报课,请教研室专家来校评点。
5、学生字画比赛。
6、期中考试工作。
7、对后勤伙食民主测评。
8、初一新课程标准课型展示。
9、教学六检查。
十一月份
1、组织期中考试。
2、期中考试情况分析。
3、家长座谈会,师、生座谈会,征求对学校教育教学4、工作的意见。
5、组织安全、法制讲座
6、组织校运动会。
7、读好书征文活动。
8、各学科技能竞赛。
十二月份
1、教学常规检查工作。
2、各教研组教研活动,评选优秀课。
3、校级骨干教师评比。
4、主题班会评比活动。
5、读好书征文活动。
6、迎元旦系列活动。
7、年终考核、评先工作。
8、教学六检查评比。
9、各班结束课务,制定好期末复习计划。
元月份
1、代办费结算,财务审计,校产校具清理。
2、各、教师写好工作总结。
3、期末复习和考试工作。
4、检查实验室,微机房,图书室工作。
5、布置寒假工作,安全法制教育。
6、安排好寒假护校值日工作。
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
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(一) 指导思想
以新课程改革为动力,以全面提高教职工思想素质和班主任班级管理水平为突破口,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省、市、县有关德育工作文件精神,解放思想,实事求是,坚持不断创新,按照肥西县教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高我校德育工作的实效。
(二) 总体目标
全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,创造性地实施德育教育,继续在突出重点,抓出实效,打造特色上做文章。结合县教育局年工作要点和小庙中学年工作计划,加强教师队伍和班主任队伍建设,不断提高全体教职工的自身素质和管理水平;培养学生良好的行为习惯和道德品质。重视和加强学校的德育常规工作和德育教科研工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。
(三)工作措施
1、 强化师德建设。
以强化师德、端正教风为重点,继续组织全体教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》、《合肥市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》,进一步明确我校教师工作纪律,促使大家自觉规范教育教学行为,把各种制度落实到教师的师德评价上。及时查处日常教学中有违师德的事件,力求使每一位教职工都具有品德高尚、爱岗敬业、热爱学生、教育艺术精湛的师德修养。
2、加强班主任队伍建设。
组织班主任学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径;对照《小庙中学教职工绩效工资实施办法》和《小庙中学班主任量化考核细则》,进一步细化对班主任日常工作的考评,加大对班级管理的检查力度,使检查评比真正起到表彰先进、激励大家的作用。坚持每周上好一节班会课,记录好《班级笔记》,坚持每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度,坚持每一学期召开一次全校性的德育工作及班主任工作经验交流会。要求所有班主任必须写好班主任工作笔记,期末连同《班级笔记》上报教导处存档。
3、坚持做好每周一的国旗下讲话。
通过学校领导国旗下讲话有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、基础道德教育与习惯养成教育,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。每周安排一名学生代表进行国旗下讲话,把班级学生国旗下讲话纳入班主任考核范畴,进一步培养学生集体主义荣誉感。
4、组织好学生社会实践活动。我校将结合学校实际,组织初、高中学生参加社会实践活动。初中学生不少于一次,高中学生不少于两次。通过参加活动,撰写心得等方式,促进学生综合素质的提高。
5、进一步强化共青团组织的作用。
加强团委班子建设,明确职责分工。改组学校学生会,充分发挥学生自主管理、自我服务功能。学校团委依据学校计划,围绕教育重点,积极开展形式多样、喜闻乐见的活动,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念,为学校的“三风”建设做出贡献。积极向党支部推荐符合条件的高中学生作为入党积极分子。
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