九年级班务工作计划样例推荐

一个人的工作效率,往往决定了他的工作表现,想要成功就要写工作计划。一个良好的工作计划可以更好的明确自己的工作目标,更好的完成自己的工作。你知道该怎样写好一份工作计划呢?为此,小编花时间整理了九年级班务工作计划样例推荐,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

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一、基本情况:

九年级 班现有学生xxx人,其中男生xx人。学生在八年级期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩,严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩,发扬良好的班风,需要做长期的、稳定的工作。二、指导思想:

坚持四项基本原则,按照教育方针,中学生学习守则和日常行为规范,把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对九年级的特点,树立学生两种思想准备。三、努力目标:

1、加强班委会的职能工作,充分利用他们管理学生,反映学生的呼声,建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培养学生的集体荣誉感,加强自制力和纪律管理观念,维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习态度,努力提高各种成绩,使大部分学科三率之和位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。四、方法措施:

1、每阶段有工作重点,任务下达后有人负责,有检查,有总结。

2、日常工作抓典型,以点代面,忌空泛而论。3、在生活中对所有学生一视同仁,对差生不歧视,不讽刺打击,不挫伤其积极性。4、加强家庭与学校的联系,随时进行家访。5、要积极了解学生家庭,思想动向,深入下去倾听呼声。6、坚持每天几巡视,随时检查情况,解决问题。7、坚持周会制度,总结检查情况,表扬与批评相结合。8、一学期工作中,抓紧头,收好尾,日常工作勤检查。9、积极与任课老师联系,一学期召开1~2次老师座谈会。10、关心学生身体健康,为有病学生提供方便。五、工作安排:

第一周:报名注册,安排住宿,发放书本,安排座位,建立班委会,提定课代表。第二周:学习学校管理制度,对学生进行纪律教育。第三周:召开班委会,总结前段的学习纪律、卫生情况,召开差生座谈会。第四周:对学生进行理想前途教育。第五周:收集各科成绩,总结排名次,与部分学生座谈。第六周:与部分学生家庭建立联系,进行家访,召开任课老师座谈会。第七周:成立各科学习小组,解决疑难问题,并进行培优补差活动。第八~十周:中考考前动员复习,为期中考试做准备。第十一周:期中考试。第十二周:期中考试总结分析,召开学生座谈会。第十三~十八周:加强学风、班风建设,介绍学习方法(各科成绩突出的)。第十九、二十周:召开期终迎考动员会,填写通知书。第二十一周:期终考试,结清各种帐目。班 务 计 划

一、基本情况:

班现有学生 人,其中男生 人。学生在初二期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩,严抓纪律和调动起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩,发扬良好的班风,需要做长期的、细致的工作。二、指导思想:

坚持四项基本原则,按照教育方针,《中学生学习守则》和《日常行为规范》,把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对初三的特点,树立两种思想准备。三、努力目标:

1、加强班委会的职能工作,充分利用他们管理学生,反映学生的呼声,建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培养学生的集体荣誉感,加强自制力和纪律管理观念,维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习态度,努力提高各种成绩,使大部分学科成绩位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。四、方法措施:
1、每阶段有工作重点,任务下达后有人负责,有检查,有总结。

2、日常工作抓典型,以点代面,忌空泛而论。3、在生活中对所有学生一视同仁,对差生不歧视,不讽刺打击,不挫伤其积极性。4、加强家庭与学校的联系,随时进行家访。5、要积极了解学生家庭,思想动向,深入下去倾听呼声。6、坚持每天几巡视,随时检查情况,解决问题。7、坚持周会制度,总结检查情况,表扬与批评相结合。8、一学期工作中,抓紧头,收好尾,日常工作勤检查。9、积极与任课老师联系,一学期召开三次以上老师座谈会。10、关心学生身体健康,为有病学生提供方便。五、工作安排:

第一周:报名注册,安排住宿,发放书本,安排座位,建立班委会,提定课代表。第二周:学习学校管理制度,对学生进行纪律教育。第三周:召开班干部会议,总结前一阶段的学习纪律、卫生情况,召开差生座谈会。第四周:对学生进行理想前途教育。第五周:收集各科成绩,总结排名次,与部分学生座谈。第六周:与部分学生家庭建立联系,进行家访,召开任课老师座谈会,反馈学生的意见。第七周:成立各科学习小组,解决疑难问题,并进行培优补差活动。第八~十周:作期中考试考前动员工作,为期中考试做准备。第十一周:期中考试。第十二周:期中考试总结分析,召开学生座谈会,了解教师教和学生学的情况。第十三~十八周:加强学风、班风建设,介绍学习方法(各科成绩突出的)。第十九、二十周:召开期终迎考动员会,填写通知书。第二十一周:期终考试,结清各种帐目。

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四年级班务工作计划样例


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一、指导思想

新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。

二、班级情况分析:

本班共有60名学生,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题,有个别学生学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩不太理想。

三、工作目标

1.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3.向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5.加强班级队伍建设,明确分工,提高学生的管理能力。

6.进一步加强对学生的安全教育。

四、具体措施

1.充分利用班会向学生进行思想教育。

2.发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

五、具体活动安排

九月份:科教卫生月

1.开学报名注册。

2.庆祝教师节活动。

3.班级文化建设。进行“最美教室”的布置,办好卫生与科技方面的黑板报。

4.校园“常规教育”活动。

十月份:弘扬和培养民族精神教育月

1.结合国庆节开展爱国主义教育。

2.培训大队委候选人,参加学校大队部的改选活动。

3.勤俭节约教育

十一月份:文明礼仪教育月

1.开展“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育系列实践活动。

(1)开展“学习礼仪知识,争做文明公民”主题教育活动。

(2)开展“友爱和睦我先行”主题教育活动。

(3)以“维护公共秩序,塑造公众形象”为主题的宣传教育活动。

2.召开家长会,表彰优秀家长。

3.开展“家长进课堂”活动。

4.进行小干部的培训。

十二月份:法制安全教育月

1.听法制副校长(天生派出所)杨刚到校进行法制辅导讲座。

2.以“遵守交通规章,文明礼让出行”为主题的教育实践活动。

3.进行安全预演。

4.开展秋季运动会

5.元旦庆祝活动。

一月份:

1.上交德育工作总结及其他德育资料。

2. “班级之星”的评选。

九年级班务工作计划


一、基本情况:

九年级 班现有学生xxx人,其中男生xx人。学生在八年级期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩,严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩,发扬良好的班风,需要做长期的、稳定的工作。二、指导思想:

坚持四项基本原则,按照教育方针,中学生学习守则和日常行为规范,把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对九年级的特点,树立学生两种思想准备。三、努力目标:

1、加强班委会的职能工作,充分利用他们管理学生,反映学生的呼声,建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培养学生的集体荣誉感,加强自制力和纪律管理观念,维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习态度,努力提高各种成绩,使大部分学科三率之和位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。四、方法措施:

1、每阶段有工作重点,任务下达后有人负责,有检查,有总结。

2、日常工作抓典型,以点代面,忌空泛而论。3、在生活中对所有学生一视同仁,对差生不歧视,不讽刺打击,不挫伤其积极性。4、加强家庭与学校的联系,随时进行家访。5、要积极了解学生家庭,思想动向,深入下去倾听呼声。6、坚持每天几巡视,随时检查情况,解决问题。7、坚持周会制度,总结检查情况,表扬与批评相结合。8、一学期工作中,抓紧头,收好尾,日常工作勤检查。9、积极与任课老师联系,一学期召开1~2次老师座谈会。10、关心学生身体健康,为有病学生提供方便。五、工作安排:

第一周:报名注册,安排住宿,发放书本,安排座位,建立班委会,提定课代表。第二周:学习学校管理制度,对学生进行纪律教育。第三周:召开班委会,总结前段的学习纪律、卫生情况,召开差生座谈会。第四周:对学生进行理想前途教育。第五周:收集各科成绩,总结排名次,与部分学生座谈。第六周:与部分学生家庭建立联系,进行家访,召开任课老师座谈会。第七周:成立各科学习小组,解决疑难问题,并进行培优补差活动。第八~十周:中考考前动员复习,为期中考试做准备。第十一周:期中考试。第十二周:期中考试总结分析,召开学生座谈会。第十三~十八周:加强学风、班风建设,介绍学习方法(各科成绩突出的)。第十九、二十周:召开期终迎考动员会,填写通知书。第二十一周:期终考试,结清各种帐目。班 务 计 划

一、基本情况:

班现有学生 人,其中男生 人。学生在初二期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩,严抓纪律和调动起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩,发扬良好的班风,需要做长期的、细致的工作。二、指导思想:

坚持四项基本原则,按照教育方针,《中学生学习守则》和《日常行为规范》,把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对初三的特点,树立两种思想准备。三、努力目标:

1、加强班委会的职能工作,充分利用他们管理学生,反映学生的呼声,建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培养学生的集体荣誉感,加强自制力和纪律管理观念,维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习态度,努力提高各种成绩,使大部分学科成绩位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。四、方法措施:

1、每阶段有工作重点,任务下达后有人负责,有检查,有总结。

2、日常工作抓典型,以点代面,忌空泛而论。3、在生活中对所有学生一视同仁,对差生不歧视,不讽刺打击,不挫伤其积极性。4、加强家庭与学校的联系,随时进行家访。5、要积极了解学生家庭,思想动向,深入下去倾听呼声。6、坚持每天几巡视,随时检查情况,解决问题。7、坚持周会制度,总结检查情况,表扬与批评相结合。8、一学期工作中,抓紧头,收好尾,日常工作勤检查。9、积极与任课老师联系,一学期召开三次以上老师座谈会。10、关心学生身体健康,为有病学生提供方便。五、工作安排:

第一周:报名注册,安排住宿,发放书本,安排座位,建立班委会,提定课代表。第二周:学习学校管理制度,对学生进行纪律教育。第三周:召开班干部会议,总结前一阶段的学习纪律、卫生情况,召开差生座谈会。第四周:对学生进行理想前途教育。第五周:收集各科成绩,总结排名次,与部分学生座谈。第六周:与部分学生家庭建立联系,进行家访,召开任课老师座谈会,反馈学生的意见。第七周:成立各科学习小组,解决疑难问题,并进行培优补差活动。第八~十周:作期中考试考前动员工作,为期中考试做准备。第十一周:期中考试。第十二周:期中考试总结分析,召开学生座谈会,了解教师教和学生学的情况。第十三~十八周:加强学风、班风建设,介绍学习方法(各科成绩突出的)。第十九、二十周:召开期终迎考动员会,填写通知书。第二十一周:期终考试,结清各种帐目。

小学四年级班务工作计划样例


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新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
二、班级简析
本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。只需不断加强学生的各方面能力。
三、任务目标:
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。
4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。
5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。
6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。
四、方法措施:
1、切实抓好行为规范教育,以德为本。
2、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。
3、从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。
4、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 5、加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。
6、确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。
7、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。
(1)提高学生的学习意识,重视学习的过程。
(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。
五、活动安排
二月:
1.做好开学工作(报名、收费);
2.做好校园环境卫生工作;
3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;
三月份
1、 布置教室,制定班队计划。
2、 学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》
3、 开展学雷锋活动开展读好书活动
4、 进行班干部选拔
5、 布置教师,美化环境。
四月份
1、 缅怀革命先烈活动
2、 开展“读好书”演讲比赛
3、 开展“我为母亲送心愿”活动
4、 加强对后进生的跟踪工作
五月份
1、 喜洋洋迎“五一 ”
2、 举办“我爱大自然”的主题队会
3、 开展爱国爱校爱队活动
4、 开展“读好书”征文活动
5、 加强行为习惯 要求
六月份
1、 开展庆“六一”活动
2、 开展环保教育
3、 创建“魅力中队、魅力小队、魅力队员”。
4、 进行安全教育
5、 举办学习经验的交流
七月份
1、 辅导学生准备进行期末考试
2、 班主任写学生操行评语

九年级班务工作计划模板


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一、基本情况:

九年级 班现有学生xxx人,其中男生xx人。学生在八年级期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩,严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩,发扬良好的班风,需要做长期的、稳定的工作。二、指导思想:

坚持四项基本原则,按照教育方针,中学生学习守则和日常行为规范,把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对九年级的特点,树立学生两种思想准备。三、努力目标:

1、加强班委会的职能工作,充分利用他们管理学生,反映学生的呼声,建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培养学生的集体荣誉感,加强自制力和纪律管理观念,维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习态度,努力提高各种成绩,使大部分学科三率之和位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。四、方法措施:

1、每阶段有工作重点,任务下达后有人负责,有检查,有总结。

2、日常工作抓典型,以点代面,忌空泛而论。3、在生活中对所有学生一视同仁,对差生不歧视,不讽刺打击,不挫伤其积极性。4、加强家庭与学校的联系,随时进行家访。5、要积极了解学生家庭,思想动向,深入下去倾听呼声。6、坚持每天几巡视,随时检查情况,解决问题。7、坚持周会制度,总结检查情况,表扬与批评相结合。8、一学期工作中,抓紧头,收好尾,日常工作勤检查。9、积极与任课老师联系,一学期召开1~2次老师座谈会。10、关心学生身体健康,为有病学生提供方便。五、工作安排:

第一周:报名注册,安排住宿,发放书本,安排座位,建立班委会,提定课代表。第二周:学习学校管理制度,对学生进行纪律教育。第三周:召开班委会,总结前段的学习纪律、卫生情况,召开差生座谈会。第四周:对学生进行理想前途教育。第五周:收集各科成绩,总结排名次,与部分学生座谈。第六周:与部分学生家庭建立联系,进行家访,召开任课老师座谈会。第七周:成立各科学习小组,解决疑难问题,并进行培优补差活动。第八~十周:中考考前动员复习,为期中考试做准备。第十一周:期中考试。第十二周:期中考试总结分析,召开学生座谈会。第十三~十八周:加强学风、班风建设,介绍学习方法(各科成绩突出的)。第十九、二十周:召开期终迎考动员会,填写通知书。第二十一周:期终考试,结清各种帐目。班 务 计 划

一、基本情况:

班现有学生 人,其中男生 人。学生在初二期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩,严抓纪律和调动起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩,发扬良好的班风,需要做长期的、细致的工作。二、指导思想:

坚持四项基本原则,按照教育方针,《中学生学习守则》和《日常行为规范》,把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对初三的特点,树立两种思想准备。三、努力目标:

1、加强班委会的职能工作,充分利用他们管理学生,反映学生的呼声,建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培养学生的集体荣誉感,加强自制力和纪律管理观念,维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习态度,努力提高各种成绩,使大部分学科成绩位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。

九年级班务工作计划范文


本学期我班共有 个学生,其中男生 人,女生 人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生,在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲,自控力比较弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。

二、目标任务

1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

4、与学生融洽相处,建立的新型师生关系。

三、具体措施

(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

1、借助学校德育教育活动开展之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部,定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

4、在班级建立小组互助学习模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

(三)、继续加强法制教育,综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。

2、把禁毒教育纳入班会课计划,开展上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的六个一活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。

3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。

4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到三不,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

6、续开展好学雷锋、献爱心活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。

(四)、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

四、本学期工作具体安排:

1、开学前三周加强纪律教育。组织学生重温《守则》《规范》,使每一名学生能够重新对照检查。

2、组织一次以自尊、自强、自立、自爱为主题的教育活动。

3、对双差生进行个别谈话。

4、配合团委搞好团员正面引导工作。

5、遵照学校安排开好家长会。

6、纪律方面:发挥班团干部的功效,正面加强引导,继续推行班干部轮流值周制。开好每周日的班会和每周四的安全教育。禁止旷课,尽量减少迟到早退现象。

7、利用半学期形成良好的学习风气。科代表、及时与科任教师取得联系,服务于学习。办好本学期的四期板报。

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