一、指导思想:
1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。
二、社员情况:
本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的,面临大部分社员换届、换新。本届社团成员25人,大部分身体条件尚好,值得期待!
三、活动目的:
1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些难度不高的儿童舞蹈。
四、培养目标:
1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。
五、活动特色:
1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。
2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。
3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。
4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。
六、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)
1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:
2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等
七、活动安排:
第一周:新成员观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品
第二周:勾绷脚组合
第三周:地面踢脚、下旁腰组合
第四周:把杆地面划圈
第五周:地面延伸组合
第六周:头部及提压腕组合
第七周:把杆下旁腰
第八周:芭蕾舞的手形组合
第九周:把杆一位擦地
第十周:地面下横叉,踢后腿组合
第十一周:把杆小踢腿组合
第十二周:把杆五位擦地
第十三周:地面身韵组合
第十四周:成品舞蹈教学
第十五周:成品舞蹈教学
第十六周:成品舞蹈教学
一、指导思想:
继续坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,积极构建安全文明校园、书香校园、绿色校园、和谐校园,促进教师专业发展、学生全面发展,在中心校的坚强领导下,坚持“严、实、活、恒、细”的工作方针,深化教育改革,强化常规管理,规范办学行为,逐步实行精细化管理,提高教育质量, 办好人民满意的教育。
二、工作思路:
新学期我校将本着“进一步加强师德师风建设,继续完善绩效工资考核制度和岗位设置实施细则,强化学校的日常精细化管理,加强学生养成教育,努力提高教育教学质量”的工作思路,提升学校档次,彰显学校特色,构建安全文明校园、书香校园、和谐校园,提升学校办学品位,逐步建成具有较高社会认知度的窗口学校。
三、主要工作及措施:
(一)、加强师资队伍建设
1.深入贯彻学校办学理念
“以人为本、重德育才”是学校的办学理念。以学生为本,服务全体学生,注重学生德育建设,在促进学生全面发展的同时促进学校健康和谐发展。学校将通过开展多样的教育教学活动,引导教师转变教育思想,规范执教行为,真正把办学理念和新课改理念融入到教育教学过程之中,力争早日打造一支理念新、能力强、工作实的教师团队。
2.加强学校领导班子建设
学校领导班子要牢固树立服务意识、大局意识和责任意识,坚持落实每周例会制度(周一下午最后一节课政治学习,周五下午最后一节课业务学习。按程序进行),加强各教师之间的沟通、汇报、交流工作,总结、布置工作,树立创新意识、主动意识,提高管理工作实效及统筹协调的能力。
3.加强师德建设。
进一步加强和改进师德师风建设,广泛开展向模范教师学习活动,大力倡导“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德规范,大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,把“教好学、上好课、关爱好学生”的教学行动落到实处,积极推行教职工聘任制度,注重加强师德档案建设,认真学习上级文件精神,加强有师德问题倾向的教师的帮扶力度,引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。对家长反映的问题,学校将认真核查,对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。
4.加强教师专业成长,加强教师从业基本功训练,加强学习型教师队伍建设
在教师培训提高方面,学校将继续加大投入,为教师创造更多的学习机会,开阔教师视野,提高执教能力。本学期我校将开展教师“六个一”活动(设计一份特色教案、上好一堂示范课、管好一个班级、带好一门课程,读一本教育专著、写好一篇教育论文” );开展教师基本功(普通话、三笔字及学科基本功)训练;大力推行启发式教学,积极探索实践“自主、合作、探究”的教学模式。听专家的讲座,观名师课堂,塑身边标兵,树“终生学习”的风尚。
(二)加强学生德育工作
1.开展“经典诵读”,加强爱国主义教育,弘扬和培育民族精神;开展绿色校园创建活动,通过“与陋习宣战,与文明携手”的环保小卫士活动,构建整洁校园、文明校园;以“做好人、读好书、讲好话、写好字、做好操、唱好歌、扫好地、走好路”为抓手,突出抓好良好习惯养成教育。积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设,逐步形成人人树形象,个个是广告的对外宣传氛围。
2.加强常规工作的检查和落实。
新学期,我校仍将安全教育放在首位,加大对教师的业务和学生的安全、卫生、纪律等制度的执行力度。将继续执行升国旗制度和国旗下讲话制度。国旗下讲话人员由专人组织,班级安排,国旗下的讲话稿件由学校教务主任把关。提高“两会一课一活动”(晨会、班队会、思品课、每周二下午的大扫除活动)的教育实效,通过常规制度和“两会一课一活动”的落实,帮助学生良好文明行为习惯、学习习惯的养成;利用黑板报等形式大力宣传校园新闻、师生荣誉,积极营造学风浓、校风正的校园文化氛围。
3.充分发挥学校、家庭、社会三结合教育的作用。
本学期我校如有条件将邀请校外辅导员进行法制教育、交通、消防安全教育或逃生演练。广泛发动社会力量,形成学校、家庭、社会三位一体齐抓共管的德育工作新格局。
4.加强班主任队伍建设。
进一步突出班主任在学校管理中的作用;加强班主任培训,增强班主任的责任意识,拓展班主任的工作思路;建立班主任管理帮扶制度,发挥优秀班主任的模范作用。积极组织实施培养一批班主任工作能手、带头人和名班主任,全面提高班主任工作业务水平。加强青年班主任的跟踪培养,发现问题,及时谈心;教给他们处理家长与学生、学生与学生发生矛盾时的工作方法;建议他们主动与其他任课教师沟通,了解学生全面发展情况,共商班级集体管理办法;帮助他们建立良好的、健康向上的班级团队。
5..加强师生校园安全教育
安全工作是一切教育教学活动的基础和前提,安全教育要抓实、抓细,严格贯彻落实“谁主管、谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人,实行安全责任追究制度。新学期,将继续通过晨会、校会等,加强学生安全教育,对于发生事故的班级文明班级一票否决。任课教师执行谁的课间谁盯谁的学生,节节做好交替。另外,随时加强教学过程的安全教育,确保教育教学活动正常开展。每个教师都要时时留意学校的校舍、消防、卫生、交通等安全隐患的情况排查,发现问题立即与学校沟通、解决。加强门岗的管理,不折不扣落实门卫制度。开展创建安全文明校园活动,努力为学生创造一个良好、安全的受教育环境。
(三)教学、科研工作
1.加强教学常规检查力度,注重教师从教过程管理。
新学期,我校将加强教研活动,尤其要加强听课的力度和次数。常规检查对各学科有基本要求,检查要抓实抓细,加强检查反馈工作,做到定期检查(月查)与不定期检查相结合,突出教学常规的动态管理。学期结束,校长要有听课、查课记录。通过细化管理,确保教学秩序正常,课堂教学安全得到落实。
2.深化课堂教学改革,提高课堂教学效率。
在教学过程中践行新课程标准理念,为学生的“终身学习”奠定坚实的基础。新学期,要强化课堂教学管理,提高课堂教学实效;要加强学生作业检查,促进教师规范批改和学生书写整齐美观;让家长关注教学活动,提高学校办学效益。本学期我校将认真开展“教学六认真”活动:认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真评价、认真组织开展课外活动。要通过一听(听课)、二查(备课、作业)、三研(找学生及其家长调查了解教育教学情况)、四评(教师互评、学生评价)、五反馈(总结得失、提出建议)等管理方法,及时了解教学情况,解决教学中存在的问题。大力推行教学任务“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的“四清”做法,坚持从大事着眼,小处入手,把“小事做细,细事做精”,促进我校精细化管理的形成。
3.加强校本教研,提高校本教研活动的实效性。
继续加强校本教研的检查力度(尤其是《教师专业发展考评报告册》的填写),校本教研突出两个立足、三个原则,即立足树立课改理念,立足解决教育教学中的实际问题,教研要遵循科学性、实用性、实效性原则。新学期,我校每周要举办一次开放性的教研活动(公开课计划另定);教导处和教研组要加强活动过程的监控和指导工作的力度。
4、丰富“书香校园”内涵,彰显办学特色促进师生发展。
新学期,我校将每周开设一节阅读课,充分利用和发挥《小学生导读》、《红蜻蜓》的作用,利用语文课、阅读课、活动课加强学生语言文字训练,利用校会、晨会、国旗下讲话、黑板报等渠道,宣传语言文字法规,增强广大师生提高对规范使用语言文字的认识,积极倡导师生使用规范字,鼓励师生课间交流使用普通话,力争让普通话成为师生校园交流的主要语言。上好《思想品德》课、《安徽优秀文化》课、《心理健康教育》课、《安全教育》课、《文明礼仪教育》课,大力创建书香校园,形成读书的良好风尚。同时要以“做好人、读好书、讲好话、写好字、做好操、唱好歌、扫好地、走好路”为抓手,突出抓好学生良好习惯养成教育。
5、开学伊始,就要加强学生的“经典诵读”、女教工的师德师风主题演讲、第五届田径运动会的参赛准备工作。着手人员的选拔、篇目的选择,项目的训练工作,并积极做好参赛工作。要认真开展小学生作文集的推选、评比、展出工作。
6、认真开展环保教育活动。
抓好卫生常规检查和评比工作:每周一次常规卫生大检查,坚持每周一次校园清洁卫生大扫除。优秀班级颁发卫生流动红旗。
一、指导思想
在新的一学年里,我们双沟小学团支部将继续在教育党工委的领导、团区委的指导和学校党支部的指导下,深入学习贯彻党的十八大精神,以科学发展观为统领,围绕学校党政中心工作、教育教学中心工作,认真履行团支部职责,扎实推进团的各项建设,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。
二、主要工作
(一)加强团员政治思想素质教育。
1、以党的政策为载体,加强团员教师的思想教育,争创高素质的青年教师队伍。
2、组织团员教师结合学校业务学习,学习师德规范,以德修身,努力使青年教师队伍成为具有团队精神,一专多能,以德育人的高素质教师。
(二)完善基础工作常规管理。
1、进一步加强团支部建设工作,组建一支组织纪律性强、充满朝气,锐意进取的支部团队。
2、不断规范完善团支部工作,使每次支部活动都能有组织地进行。
(三)开展各项活动,加强团员的凝聚力。
1、结合学校庆祝第XX个教师节系列活动,组织团员积极参与,以展现团员风采。
2、开展一次青年教师“三字一话”基本功大赛,组织青年教师博客竞赛。
3、配合工会组织团员活动,使青年教师在活动中增加了解,促进友谊,锻炼身体,陶冶情操。活动安排注重团队、协作、健身、娱乐,立足全体教职工,着力构建和谐校园,有效服务于学校的教育教学工作。
3、积极配合学校各项工作的开展,创造性地开展形式多样的团支部活动。带领团员进行了一系列有益身心健康的活动,丰富团员生活,提高各方面素质。
(四)继续落实师徒结对、以团带队等各项团支部工作。
1、配合学校继续做好师徒结对工作,通过备课研究,互相听课、评课、交流教学经验和班级管理方法,使新教师提高教育教学能力。
2、立足教师岗位做好教师本职工作,关心学生生活、切实为学生解决学习、生活中遇到的实际困难。
(五)其它工作
1、配合学校其他部门做好相关工作。
2、按时、安置、按量完成上级主管部门布置的工作。
三、每月安排
九月
1.制订、分发团支部工作计划、国旗下讲话安排表;
2. 配合学校工会开展“教师节”“中秋节”庆祝活动;
3. 安排骨干教师 “每周展示”。
十月
1. 协助少先队进行国庆庆祝系列活动;
2、协助大队部开展少先队员入队活动;
3、党章学习。
十一月
1. 继续抓好以班级管理为重点的“留守儿童”关爱活动;
2. 开展一次青年教师“三字一话”基本功大赛;
3. 组织青年教师博客竞赛。
十二月
1. 读书活动、教育随笔网上交流;
2.“迎新年、庆元旦”主题活动;
3. 协助少先队开展好学生冬季运动会。
一月
1. 总结本学期团支部工作。
三月
1. 制定新一年度的目标计划;
2. 召开团支部会议,布置新学期工作计划。
四月
1. 团内评优活动启动的宣传;
2. 联合大队部开展志愿者服务活动。
五月
1. 庆祝五四青年节,开展团员庆祝活动;
2. 完成主题班会的开展;
3. 与大队部开展大手牵小志愿者活动。
六月
总结本学期团支部工作。
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