教育活动工作计划范例怎么写

因为公司对个人技能要求变高，为了更好的完成下一阶段目标，我们要认真且专注地写好一份工作计划。工作计划不单是将工作事件罗列，同时也是一种分配和控制，也是一种明确工作内容的步骤。所以我们能从哪些方面去编写工作计划呢？下面是小编精心为你整理的“教育活动工作计划范例怎么写”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

一、指导思想
以*理论为指导，以“三个代表”重要思想为指针，以《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》为依据，以提高教师职业道德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念，强化师德素养，提高教师实施素质教育的能力，促进学校事业的快速、持续、健康发展。
二、具体目标
通过开展教师职业道德教育活动，在全校教职工中形成“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使教师成为公民道德的楷模，让学生满意、家长满意、社会满意。
三、具体措施
1．健全领导小组。学校抽调一些工作能力较强的教师充实到师德教育活动领导小组中，由学校部署具体工作，分解各层面师德教育活动任务，设定个人师德奋斗目标，保证师德教育活动顺利开展。建立由学生、家长、教师代表等人员组成“师德建设监督小组”，搭建学校与社会的沟通平台，及时反馈社会对学校的意见、建议，促进学校师德师风建设。
2．建立师德师风考核“一票否决”制度。结合学校实际情况，制订具体的实施方案，要求目标明确，个性突出，考核有据，督查有力。
3．广泛宣传发动。组织教师学习《中小教师职业道德规范》，进一步明确学校师德建设的实施意见，强化教师依法治教、以德治教的意识，统一思想，提高认识。同时，要求教师深入学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》等，自觉规范自身的教育行为，不断提高自身的师德素养。
4、创新学习方法，提高学习成效。学校在组织学习过程中，要结合教师的师德师风现状，采取集中学习与个人自学相结合、个人思考与会议交流相结合的方法，坚持“问题即课题，行动即研究，成长即成果”以问题为中心，以研讨为主线，营造浓郁研讨氛围，促进学习反思，增强学习的针对性和实效性。同时，进一步加强对政治学习的组织和管理，严肃学习纪律，保证学习时间，严格学习考核。每次学习有明确主题，专题学习有专人主讲，并结合实际组织讨论交流，做好详细的讨论记录。进一步完善学习的签到制度、请假制度、撰写心得体会制度等，不断提高学习成效。
5、营造浓郁氛围，宣扬师德典型。开展“做德艺双馨教师，办人民满意教育”主题系列活动。积极开展向身边的“好集体、好党员、好教师、好职工”学习活动，通过黑板报、宣传栏、广播、校园网等舆论工具，及时宣传校内外师德动态，通报本校教师的高尚职业道德事迹，构筑师德平台，树立师德典型，促进师德教育工作的深入开展。积极开展“帮困助学活动”，开展“育人为本，热爱学生”演讲比赛。
6、拓展沟通途径，接受社会监督。以思想教育、规范服务、严格管理、纠建并举为重点，大力推行校务公开、服务承诺等制度。将“教师行为规范准则”、《教育系统规范从教行为的若干规定》、教师八要十不准、教师教学工作规范制度，作为教师加强自身修养的准则。通过设立意见箱、校长信箱、行风评议信箱、“师德师风监督电话”等多种渠道，广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见，主动接受社会的监督。要求班主任通过上门家访、电话询访、等方式，加强学校与家长的联系，积极争取家长对学校工作的理解和支持。同时，还要通过“身边寻找、家长征求、同行指点、同事帮助”等途径，定期召开家长会等，通报情况，征询意见，及时检查学校教职工的师德情况，对发现的问题及时提醒，推进师德教育的全面开展。
7、加强校本培训，提高工作技巧。开展优秀主题班会观摩活动、班主任工作、辅导员经验交流等系列教育活动，就如何与家长、学生和工作伙伴加强沟通、如何有效地帮助和促进学生成长和进步等问题进行深入的交流和研讨，强化教职工“视学生如亲子，视家长为‘伙伴’，视质量如生命，视学校如家庭”的意识，共同探讨育人艺术和技巧，不断提高教师的人格魅力和育人水平。
8、按《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》和《规范》等要求，认真对照检查，撰写学习心得体会。制订“对照检查”方案，广泛开展谈心活动，在充分准备的基础上，对每一位教师的师德师风进行民主测评。对测评结果认真进行数据汇总分析，对有关当事人及时进行谈话，并严格奖惩，做到以评促纠，以评促进，以评促创。
9、坚持把师德师风的整改贯穿于教师职业道德教育活动的全过程，边学边改，边查边改。对照《规范》的要求，针对整改中查找出来的问题，制定出相关的整改措施，建立更为细致的师德师风要求，建立切实可行的考核机制。同时，在一定范围内公示学校有关师德教育的信息，主动接受社会的监督。
10、学校认真总结开展主题教育活动的经验，对在师德教育活动中取得显著成绩的先进个人大力宣传，在此基础上评出校级“师德标兵”，在教师节庆祝活动中进行表彰，树立一批师德高尚的先进典型。
师德教育是学校经常性的一项工作我们会常抓不放，会经常对照实施方案，认真总结师德教育活动成果，分析存在的问题，明确下一步打算，不断反馈，进一步提高我校全体老师的师德水平。

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大学活动工作计划怎么写

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
以下是工作计划频道为大家整理的大学活动工作计划怎么写，供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

转眼间，一个学期过去了。伴随这新学期的到来，我们棋社也迎来了新的挑战。总结上学年社团工作中表现出来的一些问题，值得满足的太少。更多让我看到的，是工作中的不足。想到的东西很多，但是做到的，却屈指可数。实践出真知。经过一个学期的社团的工作，对于社团的发展有了一个理性的认识。这学年，本社将围绕“如何让会员来有 所学，学以致用；怎样搞活动才能让会员觉得不是浪费他们的时间，而且又能在职业大学展现的智力拼棋社，为学生提供一个棋奕交流的平台。”这样一个中心展开活动。少搞或者不搞走秀型的活动，多高实在型的活动。多加强内部团结，开例会不是社长在台上吹牛，凑满时间就散会。发动全社外出拉赞助，即使拉不到也能在其中学到东西。做好与外界棋类社团的沟通。

具体工作计划如下：

（一） 社团每周四中午11点45准时在主楼210开例会

（二） 2月下旬：本社团邀请紫琅，农院，南北商贸，通大的相关棋类社团聚集职大举行交流赛。

（三） 3月~5月：每2周邀请一次南通市五子棋协会的专家来我校为社员讲授五子棋方面的知识。

（四） 4月中旬：第一届智拼杯象棋个人赛。

（五） 5月初：带领会员参加南通市体育局举办的高校五子棋比赛。

（六） 6月初：社团内部交流

羽乒协会xx工作计划

新学期羽乒协会迎来了成长与发展的大好时期，新的时期新的机遇，对于新学期的羽乒协会来说，应继续延续上学期的良好工作态度，不断完善加强管理，使羽乒协会在新的学期里达到更高更新的水平，造福会员学员们。

回顾过去我们还有很多的不足之处，所以我们将在这学期改正，使社团越办越好！以下是本学期的计划：

一、学期开学初协会组织会员召开新学期全体会员动员大会，提高会员活动热情，决定协会换届情况，挑选优秀会员担任干部，各部长研讨新学期工作计划。

二、3月7日-8日在校体育馆举行大型羽毛球比赛活动，我协会宣传部及外联部提前做好活动赞助宣传组织工作， 号召全院学生积极踊跃参加。

三、赛后总结反馈，汲取经验，积累经验。

四、同上学期一样安排训练日(双周进行羽毛球训练,单双周同时进行乒乓球训练)，组织会员训练,做到训练系统化，继续提全面高全体会员的整体技术水平。

五、多组织一些与乒乓球羽毛球有关的课外活动，如小型比赛和晚会小品节目等，提高同学们对乒乓球羽毛球的兴趣及增进彼此间的相互友谊,以便今后更好更积极的为社团服务。

六、在本学期里，我协会将实行全面“走出去”的计划，不放过任何一次省市级比赛，获取比赛经验,从而提高我院知名度。

七.四月下旬我协会将举办一场全校大型乒乓球比赛,场地于球馆,一切待定中.

八.六月上旬举办一场大型师生乒乓球友谊赛,以便增进校内师生感情,活跃校园气氛.

九.对于乒乓球馆,继续以上学期工作,但须提高管理质量,加强羽乒协会管理的场地的力度.

十.在每周的会员训练上严格落实,球馆内经常性的举办小型比赛,活跃气氛,增进技术.

十一.各干部积极提出可行性意见或建议,以便完善上级工作及管理.

南通职业大学羽乒协会

跆拳道协会xx学年第二学期

活动计划

新的学期又开始了，虽然“跆拳道协会”在上一学期取得了优异的成绩，但在金牛年的春天我们又更多的追求目标。

本学期计划如下：

一：组织会员野外训练

具体如下：于3月——4月组织全体会员外出训练，地点初定于滨江公园、军山，目的在于让会员体验野外训练与室内训练的不同，增加社团成员的凝聚力及提高会员对跆拳道的学习兴趣。

二：提高表演组的技能等级，为社团的日后发展打下牢固的基础

具体如下：在邀请高带位教练授课的同时完善并严谨执行训练规章制度，并实行淘汰制以选拔技能优秀的会员。创造更多的机会让表演组应聘会员接触实战训练，加强会员之间的相互学习。

三：进行协会理事的选拔

具体如下：在根据理事会应聘会员的日常工作情况选拔出较优异者并着重培养，为日后的协会交接工作种下种子。

最后，“跆拳道协会”全体会员坚信在团委及社团管理中心的引导及帮助下，我们能如实的完成计划，并将社团建立的更加完善。

综合实践活动工作计划例文怎么写

一、指导思想：
根据教育部“综合实践活动课程指南”的有关要求，本学期我校将继续正常实施综合实践活动这门课程。要求各年级、各班按对照综合实践活动课程实施方案，以认真的态度、务实的措施规划来切实上好综合实践活动课程。并要求每位任课教师要大胆实践、积极探索、积累经验，在实施过程中强调“整合”，注重“实践”，突出“开放”，关注“过程”，提倡“自主”，更好地推进我校的综合实践活动课程的有效实施，提高综合实践活动课程的实施水平。
二、目标要求：
1．情感目标：通过开展综合实践活动，培养学生自主探索的习惯，不怕困难勇于合作的精神，对社会生活的积极态度，对自然对家乡的热爱和公民的意识。
2．知识目标：了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。
3．能力目标：使学生具有基本的生活自理能力，交往协作能力，观察分析能力，动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
4．过程目标：初步掌握参与社会实践与调查的方法。信息资料的搜索，分析与处理的方法和研究探索、实践实证的方法。
三、具体工作及措施：
1．加大学习培训力度，提高教师的课程意识
继续重视组织全体教师认真学习有关综合实践活动课程的理论和经验，学习综合实践活动指导纲要（3—6年级）（征求意见稿），相关“综合实践活动”的论述及其它有关综合实践活动课程的理论和经验文章，进一步提高认识，增强课程意识。强化校本培训，增强培训和学习的实效性。使全体教师、特别是本学期综合实践活动课程实验教师明确综合实践活动课程在促进学（）生发展、教师专业成长、学校特色建设中的独特作用；明确综合实践活动的实施策略和操作要点。
2．抓好课程实施
（1）各教师根据学校《综合实践活动课程实施方案》及本学期实施计划，明确本学期实施综合实践活动课程的目标和基本思路，认真制订好“年级综合实践活动计划”或“班级综合实践活动计划”，作为课程实施以及学校管理和检查课程实施情况的依据。
（2）努力组织好学生的综合实践活动。
本学期的综合实践主题活动，继续按长短线结合的方式推进，其中长线主题活动各年级要求完成两个，由各班自主选择，可以为“江海文化”的“人文篇”（如张謇精神、海门山歌等）或特产篇（如三星绣品、三星葡萄、三和猕猴桃、海门山羊等），也可以围绕“节日文化”（如清明、端午、立夏等），还可以抓住上海世博会召开的契机开展相关研究。同时要注意学科、活动的整合，结合“每月一事”中相关主题活动，以综合实践活动课程的视野统筹兼顾，有效开展活动。每次大主题单元活动，都要制定好切实可行的活动方案，要注意丰富阅读内容，增加与社会互动和研究的成分，同时要注意过程性资料的积累，并严格按照教研室规定整理资料包。对需要学生上网收集资料的，信息技术教师要积极协助，按要求认真辅导学生上网收集资料，提高学生网上收集资料的能力。
四、评价体系：
1．重视评价的过程性
在综合实践活动过程中，要重视对过程的评价，包括学生在活动中的情感体验、参与程度、投入程度、学习方式等表现，及时评价将促进学生学力的发展，保证活动的顺利展开。
2．倡导评价的多样性
评价的形式可以多样化，对学生的评价可采用自评、伙伴评、教师评、家长等不同形式；其次是评价对象多样：可以是调查报告、研究报告、可以是模型、展版、研究日记、设计说明，还可以是主题演讲、口头汇报……；手段上可以是开展辩论会、成果展览会、表彰先进、公布评价成果等。
五、工作安排：
（一）准备阶段（2月份）
1.各年级进行初步选题。
2.根据年级组的选题统筹安排，制定学校综合活动计划。
（二）实施阶段（3—6月上旬）
1.各年级根据学校计划制订年级组和各班的综合实践活动（）计划，设计好活动方案。（3月上旬）
2.各年级围绕主题开展系列活动，并收集好过程性资料。
（三）总结阶段（XX年6月中下旬）
1．各班级完成综合实践活动资料包的整理
严格按照教研室规定整理资料包：①学校课程实施方案和一学期年级计划②每次主题活动方案③每次主题活动年级里简单的实施方案④四到六年级每次主题活动要有班级实施小计划⑤学生活动手册（要求原生态，可挑选一部分有意思的，不少于10本）⑥活动照片⑦师生围绕活动写下的文章（约10篇）⑧相关佐证资料，如活动照片、手工作品等⑨每次主题活动总结。
2．根据教研室要求，每个活动都要撰写过程性案例反思，并上交。过程性案例反思包括五个版块：活动主题—活动方案描述—活动过程写实性描述—活动效果介绍—活动反思。

三民活动工作计划怎么写

根据《自治区党委关于开展各级干部深入基层“访民情惠民生聚民心”活动的意见》精神，为落实好“三民”活动各项任务，统筹做好驻村三年的工作，制订本规划。
一、托万哈迪勒克村现状
11村党员31人，团员5人，村两委班子7人，“四老”人员6 人；村小组3个，农户201户，人口701人，劳动力150人，低保户51户153人；八零九零后180人；耕地面积5020亩，其中核桃种植面积3240亩，棉花3700亩，小麦1300亩，玉米1300亩；目前全村牲畜数20XX头（只），其中牛65头，驴30头，羊20XX只，鸡、鸭4000只，鸽子3000只；宗教人士4人，清真寺2座；特殊群体1名。
经与村民交流，目前影响托万哈迪勒克村村村域经济发展，阻碍村民脱贫致富的问题主要有：
义务劳动时间过长问题。村民普遍反映义务劳动时间长，有时每年高达200天，耽误自家耕地种植，影响收入。
农业生产基础设施建设问题。部分机井维修不及时，农忙时影响农田灌水；叶河水质好，单由于水量减少，灌溉用户随不足；希望将采取措施将叶河水引过来长期使用，促进增产增收；村上没有防渗渠，水源浪费严重，建议修建防渗渠；
农业生产贷款难问题。个别村民因20XX年冰雹灾害导致收入严重下降或无收入，导致还贷困难，影响次年农业生产贷款。
义务教育问题。小学太少且中心小学离村太远，上学路上车辆多，存在安全隐患；没有接送孩子上学专用车辆，村民接送孩子存在一定困难，尤其是在农忙季节；残疾孩子初中毕业继续上学因身体原因而不能实现，希望能够得到帮助。
社会治安问题。村民家畜时有被盗，损失严重，为提高破案能力，希望关键路口多加装摄像头，提高村民的安全感。
居民点基础设施建设不足问题。一小队居住区村民居住集中，人员多，而贯穿中间的道路一直没有硬化，严重影响村民农业生产和出行，希望得到解决。建设安居房个别村民自筹资金困难；安居房时没有涉及房屋围墙建设费用，个别村民建房屋围墙存在较大困难，且房屋围墙不能及时修建好存在一定安全隐患；庭院内杂乱无章，尘土飞扬，没有得到有效利用。村民庭院电线乱搭乱拉现象严重，存在一定火灾及人员触电安全隐患。
缺少增收致富渠道问题。部分村民希望通过搞家庭养殖来脱贫致富，但缺少启动资金，加之去年受到严重冰雹灾害影响，农作物几乎绝收，村民收入锐减，生活更加艰难，靠养殖致富的心情更加迫切，希望政府能给予帮助。
二、规划的指导思想和目标要求
深刻认识新疆工作的着眼点和着力点是社会稳定和长治久安，强化“民生优先、群众第一、基层重要”的执政理念，以紧密联系群众、保障改善民生、凝聚争取民心为主线，以加强民族团结、促进宗教和谐为重点，通过开展“访民情、惠民生、聚民心”活动，建立起定点帮扶工作机制，使本村经济结构不断改善，村民收入进一步增加，维护社会大局稳定，夯实长治久安基础。
三、主要任务
（一）践行群众路线，转变工作作风
1、虚心向基层干部学习，向农民学习，向实践学习。协助村党支部落实各项工作任务，做到不缺位、不越位，工作到位。放下架子，扑下身子，当好学生。支持村“两委”班子的工作，了解村“两委”班子工作中的困难，积极给予协调帮助。
2、访民情，以真情换真心。坚持依靠、相信、发动群众，走访入户做到村不漏户、户不漏人，全覆盖。通过入户走访，倾听民意，了解村民的生活现状和思想情绪，掌握第一手资料，切实做到“四知四清四掌握”。尊重维吾尔族风俗习惯，以诚待人，与村民交朋友，结亲戚。
3、解难题，办实事。利用自身优势，整合各类资源，为基层和群众办好事、办实事。努力帮助本村发展经济，因地制宜，寻找适合本村实际的致富途径，引导帮助村民脱贫致富、增加收入。针对村民反映的热点难点问题，主动与相关部门沟通，积极协调，争取解决。积极化解矛盾，解决纷争，凝聚人心，让村民切实感受到工作组的真情实意，感受到党和政府对南疆人民的重视和关怀。
4、主动参加生产劳动。利用春季植树、春耕生产、夏收、秋种等农忙时节，与村民同劳动，增强互信，增进感情。
5、扶老济困，体恤民情。掌握本村村民的基本情况，对“四老”人员及困难家庭进行走访慰问，送去关怀和温暖。
6、摆正位置，注意方法。村党支部、村委会应是村民的主心骨，是党和政府联系村民的纽带。工作中要注意维护他们的威信，好事让他们做，好人让村干部当，支持他们大胆工作，努力把村“两委”班子建设成愿干事、会干事、能干事，党组织放心、村民信任、扎根于群众的的永不走的工作队。
（二）加强民族团结，增进民族互信
1、大力开展宣传教育。坚持把宣传教育工作贯穿“三民”活动始终。在走村入户中，用群众听得慬、易接受的方式进行面对面的宣传教育。注重中央和自治区的惠民政策在基层的落实，通过落实政策使基层和群众生产生活中的一些困难得以解决、广大群众得到实惠、限度争取民心。宣传各民族之间互帮互助的感人事迹，用身边为民务实的典型，教育身边的人。
2、与村民结对子、交朋友。工作组成员要注意与村民交朋友，与他们交心、谈心，交流思想，建立感情。
3、坚持学习双语。工作组成员要把学习维语作为自觉投入“三民”活动的基本功，每天用1小时左右的时间学习维语，自觉学，反复练，持之以恒，力求学以致用，争取用较短的时间基本掌握日常用语，增强与村干部、村民交流的能力。
4、利用好 “民族团结教育月”活动这一载体，开展形式多样的宣传教育活动。每年5月是民族团结教育月，通过观看电教片，组织座谈会、报告会、宣讲会、文艺文体活动等，通俗易懂的宣讲政策法规、宣传新疆历史文化，普及民族政策和民族知识。通过组织系列活动，引导广大党员、各族群众特别是新生代群体牢记“国家为我谋福址、我为国家作贡献”的道理，激发党员干部和群众的国家意识、法律意识、公民意识、责任意识、感恩意识和主人翁意识。
（三）突出现代文化引领，促进宗教和谐
1、加强思想文化阵地建设。配合地、县和自治区有关部门部署，协助推动“西新工程”、“户户通工程”、“村村通工程”、“东风工程”、“农家书屋工程”等在村里落实见效，让村民有广播听、有电视看、有报刊杂志读。保证村图书室、文化体育设施及相关活动场所向村民开放，引导村民学习知识、了解国家大事。
2、活跃基层文化，丰富村民生活。帮助组建体育运动队、文艺活动（包括民族服饰表演等）队等，帮助建设体育健身设施，经常组织各种体育、才艺、技能等活动，广泛开展群众性文体活动，通过组织积极向上的活动，激发青年人的正能量，把广大村民凝聚在党组织的周围。
3、积极参与“三非”专项整治行动，依法管理宗教事务。大力宣传贯彻自治区党委11号文件精神，积极开展“三非”专项整治行动，把握《宗教极端思想渗透主要表现形式及苗头》，《婚姻领域违法行为主要表现形式》，指导村党支部采取有效措施，依法管好宗教场所、宗教活动。教育村民明白非法宗教与合法宗教、民族风俗与宗教活动、正常宗教活动与极端宗教的界限，引导广大信教群众确立正确的宗教信仰、抵制极端宗教思想，把力量凝聚到发展经济和改善民生上来。
（四）落实民生建设任务，增加农民收入
1、切实解决村民生产生活困难。针对反映比较集中的生活用水质量差、灌溉用水不足、居民点基础设施落后等问题，统筹规划，积极协调解决自来水入户、机井维修更新、居民点道路硬化、防渗渠建设等问题，逐步改善村民生产生活条件，增强发展能力。
2、探索增收致富新渠道。在充分调研的基础上，根据11村实际，研究制定特色家庭养殖实施方案，从内地引进优质多胎羊，建立农户养殖合作社，第一年动员50户左右的村民参加，用三年时间使多数村民从特色养殖项目中受益。
3、加大对农民的技能培训。通过多种渠道和方式，对农民进行增收致富方面的培训，使农民兄弟了解政策，开阔眼界，掌握致富技能，增强致富信心。
4、引导农户发展庭院经济。庭院经济具有“短平快”特点，只要农户稍加用心用力，就会有不错的收益。针对11村农户庭院面积普遍较大的有利条件，引导农户搞家庭养殖、果树栽植、蔬菜种植等多种庭院经济，增加收入。
5、推广新技术，实施短平快项目。积极推广科学种田，大力发展节水工程，推广滴灌等新技术，提高土地和水资源利用率。积极对接实施短平快项目，扩大农民就业，增加农民收入。
6、实施农户用电线路改造。村民家中电线老化、乱搭乱拉现象严重，由此造成的火灾和人员触电等时有发生。结合入户走访，为每户村民免费安装节能灯，对所有村民家中的用电线路进行改造更新，消除安全隐患，同时为村里培养维修电工实用人才。
（五）强化群防群治群控，维护社会稳定
1、建立健全群防群治群控体系，建设“五无”村。建立健全村委会、工作组、警务室 “三位一体”工作机制，理顺工作关系，健全群防群治群控体系，努力实现“无暴恐活动、无非法宗教活动、无刑事案件、无群体事件、无越级上访”的工作目标。
2、落实“四知四清四掌握”。分析掌握村情民意，做到分析研判准确，安全防范到位。对带有苗头性、倾向性、预警性的问题做到早发现、早预防、早报告。确保小事不出村，大事不出乡。协助村“两委”做好非法宗教、非法婚姻等81种现象摸底和相关人员的教育培训工作。
3、提升人防、物防、技防能力。与警务室及村“两委”经常性分析研判维稳工作形势，配合做好村委会围墙、办公楼门窗、防护设施的安全监控，加强对村委会周边及全村的安全检查。
4、配合做好应急处突演练。坚持开展反恐维稳形势教育，增强工作组成员的防范意识，会正确使用防暴工具设施，提高警惕性和自我防范能力。协助村警务室加强对村民的教育培训，增强各族群众的防范自保能力。配合村警务室完善处突应急预案，做到实效管用，切实增强防范突发事件的能力。
（六）加强基层组织建设，夯实长治久安基础
1、发挥村党支部的战斗堡垒作用。协助村党支部积极履行党的基层组织八项任务，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。广泛听取党员、群众对村“两委”班子的意见，指导其搞好党的群众路线教育实践活动。落实基层组织建设年各项工作部署，在各方面给予积极支持，促进村“两委”班子提升能力。
2、协助村党支部抓好自身建设。坚持“三会一课”、 “四议两公开”、“两会两票”等制度,积极参加村党支部活动，认真听取党员的意见建议。支持指导村党支部做好入党积极分子、后备干部、群众骨干队伍建设，重视党员的培养教育发展工作，壮大党员队伍，培养建立一支“永不走”的工作队。
3、重视党员家庭脱贫致富，发挥党员的引领示范作用。定期走访党员家庭，对确有困难的老党员给予帮助，解决其生活、就医等方面的问题。推进“党员创业带富工程”，协助贫困党员制定致富计划，支持党员带头致富。利用远程教育平台等，开展党员培训，教育引导党员在各项工作中起模范带头作用。
4、建立健全共青团、妇联组织。积极支持共青团、妇联组织开展工作，组织“80、90后”青年、妇女、中小学生，经常性开展群众喜闻乐见的文体活动，充分发挥共青团、妇联组织在联系群众、凝聚人心方面的桥梁纽带作用。
5、健全村务财务公开制度。支持村民委员会行使职权，健全村务财务公开制度，凡涉及村民利益的事都要向全体村民公开，督促基层组织建设和惠农政策资金全部落实到位，保证项目按期完成并发挥作用，确保资金无挪用、截留等违规现象发生。
四、工作措施
（一）加强自身建设
充分认识“新疆的群众工作就是民族团结和宗教和谐”，要加强工作组自身建设，切实转变工作作风，做好群众工作，打好群众基础，不断提升服务基层、服务群众的能力。
（二）建立健全“三位一体”工作机制
积极落实村“两委”班子、工作组、警务室三位一体工作机制，理顺工作关系，认真贯彻落实自治区党委“访民情、惠民生、聚民心”活动各项要求，全力做好驻村工作，把“三民”活动的六项任务落到实处。
（三）统筹协调，形成合力
积极发挥工作组及自治区经信委的特长和优势，统筹做好驻村工作组三年的工作，形成自治区经信委、驻村工作组与地方政府、村“两委”班子的工作合力，协调解决工作中存在的问题，确保规划中各项任务的全面落实。

小学暑期活动工作计划结尾怎么写

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。
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暑假前，我们共同经历了5.12特大地质灾害，期间涌现出了许多感人的人物和事迹。在这暑假到来之际，校大队部向全校少先队员发出号召：积极学习抗震救灾优秀学生在灾难面前表出来的坚强勇敢精神，在假期学习和生活中，在遇到困难和挫折时，不气馁、不害怕，要鼓起战胜困难的信心和勇气，努力学习相互团结的精神，在日常生活中做到心中有他人、心中有集体、尽力帮助别人、服务集体；要努力学习他们所表现出来的乐观向上的精神，无论在什么环境下，都要对生活和未来充满信心和希望。
大队部希望全校少先队员在暑假中能做到“微笑的你最美，会学的你，健康的你最棒”。
一、微笑的你最美
（1）积极关注奥运会，为中国健儿助威。
（2）礼貌对待周围的人，做到心中有爱、心中有他人。
二、会学的你
1、坚持每天收听、收看新闻，并做好记录召开新闻发布会，开学后各班进行汇报。
2、积极参加科技大赛活动。
（1）科学幻想绘画：科幻绘画作品尺寸54厘米×38厘米（4开）
（2）科学小发现研究报告或小发明创造设计（内容可以包括动物、植物、科学、节能环保、生活中的奇特现象，任何你观察到的有趣的现象都可以作为文章的题材，可以在家长的指导下合作研究。暑假作业（大本子）上有一些科学题目，也可以作为研究的内容。
三到五年级每班开学交三幅科学幻想画。5篇优秀研究报告或小发明设计。 注意原创性
3、积极开展雏鹰假日小队活动。
（1）活动内容
红领巾与文明同行
（2）活动次数
假日小队活动不少于四次
（3）优秀雏鹰假日小队申报材料要求
a、有小队队名
b、有小队队旗
c、有小队队歌
d、有小队队长姓名（含全小队队员名单，联系方法）
e、有活动方案
一份方案写四次活动，必须包括：
一次“抗震救灾英雄少年”学习宣传活动。要求每位少先队员传颂一到两位英雄人物事迹，并制作一张手抄报（大小：4k，要有中缝，注明学校、班级、姓名）。
一次绿色环保行动。要求以节能减排为中心，可以开展拒绝使用塑料袋等活动，可以制作一个简易布袋送给社区和爸爸妈妈使用；宣传节约的好方法；制作废品利用的手工品等。
一次“小手拉大手，共创文明城”活动。可以开展“你扔我捡”、不闯红灯、讲文明等活动。
一次“童心红丝带”活动。登陆“童心红丝带”公益网站，学习掌握艾滋病的10条核心信息，并将学习到的知识告诉同学、家人和朋友，成为一名光荣的艾滋病同伴教育者。
f、有活动总结（以小队名义写）
g、有小队成员的活动感想（日记或活动中的小故事）
h、有活动照片（每次活动两张、共八张）
注：雏鹰假日小队要有校外辅导员，参加活动时要征求家长的同意，活动时要注意安全。
三、健康的你最棒
1、坚持每天锻炼一小时
2、早日学会自立，早睡早起，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。（早起锻炼不睡懒觉、自觉完成作业、合理安排看电视时间、帮妈妈做家务等）
四、暑期特别注意安全
1、 自己在家注意用电、用火、用煤气的安全。
2、 假期内注意自我保护（不玩危险游戏、不单独与陌生人交谈、不单独骑车上街、不单独游泳等）
3、 在公共场合注意文明礼貌，中午不在小区内大声喧哗影响他人休息

教育活动工作计划范本

一、目的
为了更好地引导学生生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感，激发他们爱祖国、爱人民、爱南山、爱学校的热情。
二、实施方法与组织措施
（一）层层动员，广泛宣传
1、开好三个“会”。
（1）学校召开各二级学院分管领导和行政秘书“感恩教育”部署会，传达教育计划，部署实施方案；
（2）学校、二级学院分别召开学生会、社团负责人会议，充分发挥社团组织在教育活动中的能动作用，同时召开学生座谈会，及时了解学生对教育活动的认识和反映，增强活动的针对性和实效性；
（3）班主任及时召开各班级感恩教育主题班会，对班级如何开展感恩教育活动，制定具体实施方案。
2、营造一个“氛围”。
(1)学校将向全体师生发出“感恩从心开始，让爱温暖人间”的倡议书；
(2)宣传部要利用宣传橱窗、学生处利用网页和广播对活动进行宣传报道；
(3)各二级学院制作一期有关感恩教育专题内容的宣传栏；
(4)各班级创办一期有关感恩教育内容的专题黑板报；
(5)各单位组织制作一定数量的宣传条幅，开展有关诸如签名等形式的宣传活动；
通过上述活动，积极营造感恩教育的舆论氛围，推动活动的有效开展。
(二)深入教育，积极引导
为教育引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感，激发他们爱祖国、爱人民、爱南山、爱学校的热情。
1、师德师风教育。人事处将组织对全院教职员工进行感恩社会、感恩集团、感恩学校、感恩生活、感恩同事和师德师风系列教育，通过教育，强化老师的育人意思，充分发挥“学为人师、行为示范”的作用，坚持以学生为本，用严格的教诲、科学的管理、周到的服务和高尚的人格魅力教育影响学生，达到以智育人、以行导人、以情感人、以理服人的目的。
2、学生课堂教育。基础部德育教研室要拟定和实施感恩教育计划，从理论的角度讲清感恩的内涵、意义和感恩的方式方法，使同学们懂得为什么感恩和如何感恩，懂得一些做人做事的道理。下学期，德育教研室要开设以感恩为主题的公共选修课，并计入学分，充分发挥课堂教学在感恩主题教育中的主导和主渠道作用，广大教师要结合各自特点，有机渗透感恩教育，充分发挥教书育人的作用。
3、社会教育。充分发挥学校、家庭、社会三位一体的合力作用，把感恩教育向家庭、社会延伸。一是请校外有关领导和人士来校讲课；二是请有关学生家长来校作报告；三是在条件具备时，邀请“感动中国”中的典型人物来校作报告；四是举办有关感恩内容的座谈会。
(三)开展形式多样的活动，把感恩教育落到实处
1、开展一次征文活动。四月上旬在全院师生中开展征文活动，广大师生可以结合自己对感恩具体内容的理解，紧密围绕身边事，畅谈如何感恩。学生处、人事处将组织优秀征文评选展示，并对优胜者将给予一定的奖励。
2、举办演讲比赛。四月中旬学生处将组织一次以“感恩父母、奋力成材”为主题内容的大学生演讲活动，活动自下而上的展开，学生处将组织总决赛，并对优胜者实施奖励；人事处将组织一次教师感恩教育演讲比赛。
3、举办一次歌咏比赛。要求广大师生在本学期内要学唱《感恩的心》、《母亲》、《父亲》、《美丽南山》、《说句心里话》、《常回家看看》等“感恩教育”歌曲，学生处将在五月下旬组织各二级学院进行感恩歌曲大合唱比赛活动，对优胜单位给予奖励。
4、观看具有感恩内容的影片。从四月份开始，将陆续组织学生观看有关感恩内容的教育影片，要求学生写观后感。
5、四月下旬举办一次“感动瞬间”书法、绘画和摄影展。让师生用书法、绘画、摄影等形式来表达内心的感恩之情。
6、开展“感恩父母，从点滴做起”活动。在师生中开展写一封家信、打一个电话、为父母送生日礼物、假期帮父母做家务等活动，体会和感激父母的艰辛和不易，培养师生感激父母的养育之情。
7、开展“感恩老师，奉献真情”活动。在学生中开展给老师写一封信、汇报一次思想、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、写一首诗等小型活动，来表达对老师的感激之情。同时，要求各班级开展争创“尊师重教”示范班活动，学生遇到老师自觉向老师点头问好，标准语是“老师早”、“老师好”，自觉养成讲文明，讲礼貌的良好习惯，学会做人做事。
8、开展“感恩同学同事、牵手互助”活动。为同学同事做一件有益的事，给班级做一件有益的事，营造同学同事之间互帮、互助、互学、互进的学习和生活氛围，增进同学同事之间的友谊。
9、开展“感恩社会，关爱环境”公益活动。以“学雷锋树新风，构建和谐校园”为主题，四月份开展“学雷锋月”系列社会公益活动，积极倡导为社会、为南山、为学校做好事，利用植树节，倡导组织同学主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，人人争做公益活动自愿者。
10、开展“理解与尊重”为主题的角色互换活动。通过角色互换，使学生与老师、楼长、卫生工、门卫等员工之间做到相互理解和尊重，相互关爱和支持，建立和谐融洽的校园人际关系。
11、开展“勤俭节约，感恩于行”活动。倡导“珍惜每一滴水，每一粒粮食，每一张纸”；组织学生上一堂生动的“算账课”，算大学4年每个学生要花家里多少钱，算他们需要多少年才能回报家庭和社会，将算账得出的结果和心得写信告诉自己的父母。
12、六月份举办一场以“感恩”为主题的文艺晚会。邀请老年公寓老人、幼儿园小朋友和有关社会人员参加。
三、几点要求
（一）各二级学院要根据学校的整体方案，结合本单位的实际情况，研究制定本单位的感恩教育活动实施计划，认真抓好落实。
（二）各单位要召开动员会，广泛发动，深入教育，全员参与，积极营造活动氛围。
（三）各级学生会、社团组织要积极配合，充分发挥职能作用和优势，积极主动地开展适合学生特点形式多样的感恩活动。
（四）建立长效机制，学校今后将每年三月份定为“感恩教育”月，每年开展一系列“感恩”教育活动，使“感恩教育”经常化、制度化。
（五）活动结束后，各二级学院要认真总结经验，表彰先进典型，并将总结材料于十二月中旬报学生处。学校将对先进单位和先进个人予以表彰

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