无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤。师德建设工作计划怎么写的呢,我们来看看。
师德建设工作计划怎么写1师德建设是学校工作中的重中之重。良好的师德建设是学校教育振兴的起源。是当前的首要任务。我们根据上级的要求,结合师德建设的评估标准的项目,来制定师德工作计划,使我们的教师遵章守法。
一、 组织教师学习,了解相关的形势。要了解《教师师德行为》《师德素质》等具体内容。
二、 加强师德建设活动的有效性。
1、 结合师德建设中的要求,组织教师开展讲师德、做奉献岗上练兵活动,全员参与。促进教师师德行为达到标准。
2、 每两年评选一次师德建设标兵,注重教师的师德表现。
3、 结合教育工作的实践,召开专题性的座谈交流讨论会。针对教师的师德素质,师德行为展开讨论,经常照镜子,自查不足,写思想汇报,将评价的结果记入教师档案。
三、 专设家长接待日,及师德的举报制度,对教师的师德行为进行及时检查,监督。
四、 建立健全师德考核组织机构及制度。
1、 按照师德的考核细则,每学期领导小组进行考核一次。
2、 每学期对教师进行一次师德考评。
五、 加强档案的管理。
(一) 设专职人员管理档案。
(二) 健全档案管理制度,制定考评细则。
(三) 建立健全奖惩制度。
1、 对违反师德事件的教师要加强教育,严加惩处。
2、 对师德表现出色者要给予表彰鼓励。
3、 对素质品质较低的教师指派专人进行帮教,使之尽快的达到高标准式要求。
六、具体工作
日期
具体工作三月份
1. 1.贯彻德育工作的文件
2. 2.组织学习《教师职业道德规范》
四月份
1. 德育工作讲话
2. 学习《义务教育法》
五月份
1. 组织观看德育工作讲座
2. 学习《教师行为五条禁令》及心得体会
3. 开展向“抗震救灾英雄少年”学习活动
六月份
1. 教师德育工作演讲
七月份
全学期德育工作的反思
师德建设工作计划怎么写2教师的职业是神圣的,加强师德建设,提高师德素质极为重要,师德作为社会道德体系的组成部分,是规范、约束教师的职业行为重要准则。为此我制定计划如下:
一、指导思想:
以自身成长和发展为目标,以学校工作的总体规划为依据,以规范自身职业行为为重点,严格约束和管理自己,努力提升自己的政治思想水平和职业道德素养。
二、主要任务和工作目标
(一)学习师德典型。
要学习新老典型的先进事迹,学习他们爱岗敬业、教书育人、为人师表的光荣传统。
(二)不断加强学习,全面提高思想品德和人格素质。
1、自觉学习政治理论、教育理论、专业知识、教育法规等。通过自身的不断努力,提高自我教育、自我约束意识,升华道德境界,提高思想道德素质。
2、学习政策法规,增强依法施教、科学施教的自觉性。听专题讲座。观看由教育部录制的《师德启示录》和《教师礼仪》。写出观看记录和至少2篇的。
3、认真学习教育科学理论和科学文化知识,掌握教书育人的本领,教师学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,才能真正做到教书过程中育人。
三、工作措施
以学生评价作为透视自己师德情况的重要窗口。要重视学生的评价,胸怀坦荡,从征求学生的意见的角度出发,根据工作实际设计自我问卷,在所教班里进行自主的问卷调查,了解学生的想法和需求。结合学生年龄特点,问题不一定很多,也不要给学生施加心理压力,可以简单的从教育方面提一些问题,比如说你认为老师喜欢你吗?你认为我是一个什么样的老师?你害怕老师吗等问题,也可以从教学方面提一些问题,比如最近愿不愿意上课,作业量行不行等情况进行提问。再根据学生的回答,反思自己的工作,及时调整自己的教育教学思路,真正做到有则改之,无则加冕。
四、主要内容:
1、依法执教是根本的教师职业道德,我要做到以法制教,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教师法等法律法规,不做违背党和国家方针政策的事。
2、我要做到爱岗敬业,爱岗敬业是教师的道德规范,人民教师必须热爱自己的教育事业,做到热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人、认真备课上课,认真批改作业,不传播有害学生身心健康的思想。
3、做到热爱学生。热爱学生是教师道德的重要规范,师生关系是教师在工作中所面临的主要人际关系,关心爱护学生、尊重学生的人格平等、公正对待学生、保护学生合法权益,促进学生全面健康发展。六、
4、严谨治学是教师必须具备的道德规范,教师做到树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索改进教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。
5、为人师表是教师必备的主要道德规范,教师个人做到模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,作风正派,以身作则,注意自省、自纠。
[师德建设工作计划怎么写]
为促进我局依法决策、依法行政和依法办事,根据市委《法治xxxx建设纲要》要求,结合安全生产工作实际,现就我局法治建设如下:
xxxx年安全生产法治建设工作总的要求是:全面贯彻党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神,认真贯彻落实省、市委有关法治建设工作部署,紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线,深入贯彻落实,坚持安全发展理念和安全第一、预防为主、综合治理的方针,以深入贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔xxxx〕23号)为核心,以强化企业安全生产主体责任为重点,突出抓实抓好《全市各级人民政府、有关部门和单位安全生产工作职责暂行规定》(徐政发〔xxxx〕 160号)宣贯实施工作,继续深化安全生产年活动,加强基层基础建设,加强责任落实,加强依法监督,深化安全生产三项行动和三项建设,扎实做好安全生产六五普法启动工作,推进安全生产普法依法治理工作创新发展,为实现十二五时期的安全生产目标任务营造良好法治环境。
一、加强领导,规范行政执法行为。
1、健全和完善一系列工作领导组织。由局领导班子负总责,各处室负责人参与,健全和完善法治工作的有关领导组织,具体落实有关法治建设工作。
2、建立和健全工作机制。wwang_cn">免费范文 建立和健全重大行政决策程序、行政执法程序和行政执法责任追究制等,以制度促进工作,以制度约束工作,以制度规范工作。
3、全面推进法治宣传教育工作,把法治宣传教育工作摆上重要议事日程,落实在具体工作中。
二、强化行政执法队伍建设,提高执法素质和业务水平。
1、进一步加强队伍和机构的建设。年初成立xxxx市安全生产监督管理局监察支队,一是组织带领执法人员到扬州市安全生产监督管理局和xxxx市环保监察支队参观学习,二是制订《xxxx市安全生产监察大队职责范围(试行)》(徐安监〔xxxx〕54号),印发各县(市)、区安监局,市各有关单位。三是组织深入学习国家安全生产监督管理总局的《安全生产行政执法文书》、《安全生产行政处罚自由裁量标准》等新颁法规的学习,进行法律法规理论知识考试。
2、进一步加强培训教育工作。一是认真学习今年全市机关效能建设会议精神,学习实践,把日常工作和市委、市政府的要求紧密结合起来,提高工作效率、力求工作实效。二是学习安全生产法律法规,深刻认识安全生产方针政策、目标任务,增强工作的自觉性,切实做到依法行政,依法监管。三是学习安全生产专业技术和管理知识,熟悉重点行业生产流程、工艺特点、技术标准、安全规范等,努力建设专家型监管队伍。四是不断强化机关干部业务知识学习,鼓励参加注册安全工程师等在职学历教育。善于思考新情况、新问题,研究探索解决问题的新思路、新方法,综合运用法律、经济、行政等手段处理问题,依法行政和依法监管。
这篇学校德育建设工作计划怎么写,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、指导思想
认真贯彻*中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和湖北省德育工作会议精神,以《湖北省学生民族精神教育指导纲要》、《湖北省中小学生命教育指导纲要》为抓手,结合县政府、教育局等文件精神。培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长,增强教师生命意识,积极推进校本德育和班本特色,切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。
二、 主要工作
1、 深入贯彻“两个纲要”的要求,积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育,初步探索民族精神教育的课内体糫,构建民族精神教育的课外体系;结合法制教育、心理健康教育,积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育实践活动,与二期课改紧密结合,把知识传授和人格教育有机结合。
(1) 根据省市县教育局文件的要求,组织教职员工认真学习“两个纲要”的有关精神,特别是要组织班主任重点进行学习,明确以学生发展为本,树立民族精神,健全学生人格,发挥“人生导航”作用。班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进计划,并将学习的主要内容,利用思品课、班(队)会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。
(2) 迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“祖国在我心中”为主题,以“树新风、除陋习”为重点,结合学校行为规范教育,在校园内开展“宏扬文明礼仪、创建快乐校园”的系列实践活动,帮助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。实践活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育,通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,提高学生的礼仪知识知晓率。主题实践活动要求做到“五个一”,搞一次小调查;结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会;开展一次“树新风、除陋习”原创小品比赛:利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言;开展一次社会公益宣传活动。
(3) 开展“两个纲要”的研讨活动,各班交流学习体会和实践经验。
三、常规工作
1、抓好队伍建设,强化德育意识
进一步加强和改进学校德育工作,发挥德育工作的整合功能,增强全体教师的育人意识和育人能力。继续开展好新老班主任“一对一,手牵手”师徒结对工作,加强对青年班主任的培养和提高,通过交流、参观、学习、培训,不断提高班主任的工作水平和能力。以评选“优秀班主任“为契机,弘扬先进,发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。
2、重视基础行为教育,促进校园文化建设。
(1)、继续加强行为规范教育,以《小学生日常行为规范》为标准,开展好文明礼仪教育系列活动。结合本班承诺内容、班级公约,强化教育训练,遵循“迈小步,不停步,严要求,经常抓”的原则,做到时时督促,周周小结,月月抽查,切实培养学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小主人。
(2)、大队部要切实加强反馈检查的力度,并能发挥“红领巾广播、”及黑板报的功能,及时进行播放评订。对检查情况及时公布,树典型,造氛围。
(3)、充分挖掘传统道德中文明礼仪教育的资源,赋予时代气息,结合网络、结合课堂使广大学生知文明、懂礼仪,在学校以“校园礼仪”为主题创造纯净的校园环境。同时把养成教育溶入到学生的活动中,结合传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育系列活动。
(4)、以民族教育、生命教育为重点,以推进中队电子化管理为手段,充分发挥网络教育功能,定期修改更新网页,培养发挥队员的自主管理能力,努力使我们的中队在建设过程中张扬个性,凸现特色,真正成为快乐中队。
(5)、积极开展校园文化月活动,举办好“认识中国名家,欣赏经典童话”的读书节活动和“跳跃的音符--------集体舞比赛”,发挥学生的个性特长,为体现河小学生多才多艺的一面创造舞台。
3、宏扬民族精神,做有根有魂的好少年
(1)结合民族精神教育纲要,发挥网络教育功能,继续培养发挥学生上网自主学习的能力,根据班本特色继续开展教育活动,及时充实民族璀璨中的内容。
(2)充分发挥课堂等主渠道的作用,结合思品课、晨会课、升旗仪式、广播宣传等,以中国上下五前年历史为主线,加强民族精神教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。
4、 关注学生成长,加强人格教育,发挥“人生导航”作用
(1)开展生命教育,引导学生建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命。引导学生认识和感悟生命价值,进而尊重、关怀、欣赏他人生命,建立积极的人生观。
(2)重视学生心理健康教育,积极开展心理课的研究关注学生心理发展,发挥“心灵之约”、“班级阳光心语”的作用,确定每月论坛主题,促进家校、生生、师生互动交流平台,引导学生始终拥有自信、向上、进取、健康的精神状态。
(3)班级师生建立困难学生跟踪卡,开展“成长困难学生教育对策”研讨,真正落实对困难学生的帮助转化工作。
审计机关年度法治建设工作计划
为认真贯彻《四川省依法治省纲要》和我市法治建设规划,全面推进审计机关依法审计工作,根据《泸州市依法治市20xx年工作意见》,结合审计工作实际,制定本计划。审计机关年度法治建设工作计划第2页
开运行平台建设和使用管理办法(试行)》、《四川省行政职权目录动态调整管理办法(试行)》以及《四川省行政权力依法规范公开运行电子监察管理办法(试行)》等制度,在审计过程中,对涉及到行使行政处罚、行政强制以及其他行政权力事项时,要按规定上网公开运行,接受公众监督,保障公民、法人和其他组织的知情权、参与权和监督权。工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
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一、指导思想
坚持以“三个代表”和党的十x大精神为指导,全面落实新教通[2009]16、17、18号文件精神,进一步增强广大教师教书育人、为人师表的自觉性、积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系,努力建设一支人民满意的教师队伍,扎实开展师德师风建设活动,结合我校实际,特制订本方案。
二、工作思路
以全面提高教师队伍的师德水平为目的,以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表为重点,以制度建设和强化治理为突破口,使全校广大教职工进一步树立以人为本、依法执教、以德治教的正确理念。
三、工作目标
围绕市、县教育局“师德师风建设年”这一主题,着力解决我校教师中工作不细、作风不实、不思进取的现象。以榜样教育,自我教育、自我修炼为主导,激励教师爱岗敬业、热爱学生、为人师表,使教师思想适应素质教育和课改要求,全面提高教师的师德水平,努力建设一支政治思想强,工作作风硬,教学业绩、综合素质高的教师队伍,从而塑造人民教师的良好形象。
四、主要措施
1. 加强组织领导,学校成立师德师风建设领导小组:
组 长:蒋亘光
副组长:刘耀华 唐远河 赵品南 肖柏栋 申爱民 刘兴彬
组 员:王必珍 梁剑平 曾臻锋 蒋春生 唐明节 曾小燕
李新明 李杨清 周理斌 伍先林
2. 加强政治学习
学校师德师风建设领导小组要经常地组织教师进行政治学习,学习“三个代表”、“科学发展观”、“十七大文献”、《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》及教育部《关于进一步加强师德建设的意见》等法律法规文献,所有教师要认真做好学习笔记,根据所学写出心得,联系自我进行反思,写出材料,从而提升师德水平。
3. 营造良好氛围
良好的校园环境是培养教师的沃土,学校经常性地开展师德师风宣传活动并贯穿于学校各项工作中,充分利用黑板报,宣传栏进行宣传,通过宣传,树立师德师风先进典型。组织教师观看师德师风先进典型报告会,组织师德师风演讲活动,使教师在参与中得到熏陶和教育,形成人人重师德,人人讲师德的良好氛围。
4. 探索培养机制
把师德培养纳入学校师资队伍建设计划,把师德师风建设与教师的继续教育有机结合起来,对教师进行以加强教师职业道德、职业精神、思想观念、道德品质为核心内容的教育,不断提高教师对师德的认识。
5. 以体验促内化
促进师德师风建设向纵深发展,实行“师德师风建设承诺书”制度,教师进行师德师风宣誓,学校与教师签订《师德师风责任书》,向学生、家长、社会公开承诺,自觉引导教师爱岗敬业,扎实工作,提升教师素养,提高教师的综合素质。
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