本学期政教处将在校长室、党总支的领导下,在其他处室的配合下,在全校师生中深化其影响,努力贯彻“构建和谐一中、实施精品战略、创办省内名校、培育一流人才”办学目标。全面推进学校德育工作改革,坚持“一个中心”,实现“两个转变”。坚持以牢固树立以人为本的思想,培养心理健康、审美情趣高雅、人格健全的一中学子为中心。实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的转变,德育工作者由外控向内省的转变,使学校的德育工作,尤其是班主任管理工作成为一门艺术。
一、抓好常规教育管理,加强德育队伍建设
青少年的发展是社会发展的根基,他们的未来寄予着家庭和社会的希望。我们要切实做好学生的思想教育工作,提高他们的思想道德素质。
1、狠抓常规管理,要求学生真正做到:公共场合“整队迅速整齐,升旗庄严肃穆,做操准确规范,跑操严整激情”,班级“预备铃后秩序井然,上课专心致志,环境整洁”;督促年级部严抓学生迟到、早退问题,杜绝上课期间学生在外闲游,并将相关检查情况纳入班级评估范畴。各年级部继续开展常规教育系列活动。本学期工作重点是校园净化问题,杜绝“乱丢、乱抛废弃物、校内骑车”现象。
2、继续加强对学生的法制、法规、
、安全教育。配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,提高学生的自我防范意识,管好自己的人,看好自己的门。政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开设“学规范”辅导班。
3、为全面推进素质教育,繁荣校园文化,充分展示学生才华,培养学生的审美情操。20xx年,是新中国成立60周年。本学期将以“歌颂祖国,歌颂改革开放成果,爱校”为主题,举办和县一中第八届艺术节。艺术节将举行一台文艺节目、一期摄影(以“用镜头记住我们的校园”为主题)书画展、一场艺术欣赏讲座、一期黑板报评比、一场诗歌朗诵会。
4、加强德育队伍建设。为了交流工作中的经验,探讨工作中的方法和技巧,将组织举行第二十届德育年会暨第四届德育论坛,拟请教育专家作讲座;同时为了表彰德育工作中的突出者,在教师中开展校级师德标兵的评选;在学生中开展德育标兵的评选;组织班主任参加网络培训。
5、继续抓好学生心理健康教育,帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰。本学期学校将邀请心理专家来校给高三、高二学生开展心理讲座,促进学生心理的健康发展,健全学生人格的发展。
6、积极配合教务处全面实施高一年级新课程改革。组织学生开展社区服务,进行社会实践
活动,并做好相关学分认定工作。
二、抓好综合治理,加强安全教育
为确保校园的安宁、和谐,还校园一方净土,综合治理上我们进一步投入,注重学生养成教育,以预防为主,防治结合。
1、处室人员值日制。政教处、团委的工作人员,要每天深入教学第一线,坚持每天到“三区”(教学区、生活区、活动区),了解观察学生学习,生活情况,处理当天的事务。
2、学生干部值勤制。充分发挥学生干部的作用。本学期团委继续组织学生会开展一日常规检查,一月汇总一次,印发送达校长室、年级部、班主任,充分发挥自主自治自管作用。
3、校卫队值日制。加大门卫、寝室管理力度,迅速、及时、有效地处理日常偶发事件,坚决制止校外闲杂人员入校,特别是做好中午、晚间的保卫工作,要做到校园巡视不断人,保证学生在校的安宁。
5、建立、健全住宿制度。男、女生生活辅导员,要进一步加强对住校生的生活、学习、思想以及公寓区内务、纪律进行全面指导和管理,督促生活管理员做好日常事务工作,做到天天到寝室,事事有人管,保证住校生有一个安全舒适的休息场所,使学生舒心,家长放心,社会满意。同时进一步做好文明寝室的评选工作,不断探索公寓化管理的有效模式。
6、加强与
派出所的联系。掌握动向,抓住苗头,了解新的情况,新的思潮,及时消除不安定因素。
7、以升旗仪式为阵地,继续开展紧急疏散演练。
三、做好宣传工作,弘扬爱国主义精神
宣传工作做到及时,准确、注重时效性,要让图片、文字、报刊起到潜移默化的作用,加强学生思想品德教育,陶冶学生的情操,提高学生审美意识。
1、宣传橱窗定时更换。
2、校园之声不仅要按时开播,还要做到准确、全面报道校园动态,形式上做到生动活泼,贴近学生。
3、组织好每周一升旗仪式及国旗下讲话,确定讲话的主题。
4、充分发挥学生干部作用,召开好学生干部会议。
5、做好校内的宣传工作。
6、爱心、感恩征文演讲比赛。
在新的学期里,政教处的各位工作人员,在新的形势下,将同心同德,克己奉公,做好自己应做的工作。
一、指导思想和工作目标
以xx同志“xxxx”重要思想和“xx大”精神为指针,以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据,在发扬砺青中学德育工作优良传统的同时,面向时代发展和当代中学生身心发展的实际,与时俱进、追求卓越、创建有砺青中学特色的德育工作新模式,为把学生培养成政治方向明确,身心和谐发展,个性特征鲜明,又富有创新精神和实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和~人而努力奋斗。
二、工作重点及措施
1、认真学习现代德育理论,进一步明确现代德育的内涵,不断探索德育的科学规律,将德育的基础性、主体性、发展性有机结合起来。统一思想,明确重点,分层细化,从思想政治教育、法纪教育、道德文明教育和心理健康教育等方面着手,高效、扎实地开展德育工作。
(1)以党的“十六”大精神为动力,加强以集体主义、社会主义、爱国主义为核心的思想政治教育。“要谈素质,思想政治素质是最重要的素质。”高一年级要以集体主义为核心,以日常行为习惯为具体内容,尽快建成10个集体荣誉感强、学风正、行为习惯良好的班集体;高二年级要以热爱社会主义为核心,通过多种形式开展有助于学生身心健康发展的活动,进一步端正学风,狠抓五项常规要求,全身心投入学习;高三年级要以爱国主义思想教育为核心,激发同学们发奋学习、立志成才、报效祖国的爱国主义情怀。
(2)进一步落实《加强公民道德建设实施纲要》,强化基本文明行为习惯的养成教育。本学期,学校继续开展“如何做到自尊、自立、自强”系列主题活动,届时将通过主题班会、征文、演讲、辩论等多种形式,在自主参与中引导学生将法纪教育、道德要求,内化为自身素质,激励学生争做文明中学生。
(3)进一步加强对学生心理健康的指导。心理健康教育是学校德育的新课题,是实施素质教育的有效措施之一。青少年学生的心理品质影响到他们的成长和发展,影响到他们未来的成功。当前在青少年学生当中有心理障碍、心理偏离的比例日益增加。加强心理健康教育已成为学校教育的重要内容,班主任要努力充当学生的心理健康保健者、指导者的角色,特别是毕业班班主任更要努力做好学生的心理疏导工作。
2、以主题活动、系列活动、社会实践活动为抓手,以“创名牌学校,树文明校风,做模范学生,炼创新能力”为主线,继续加强对系列教育活动的谋划、组织和实施,力争做到形式新颖、内涵丰富,以形成既生动活泼又成效明显的思想工作新局面。
(1)根据《按年级分层次系列教育活动》的安排,本学期各年级系列教育活动的主题分别是:高一年级,做到将中华传统美德教育与基本文明行为习惯的养成教育相结合,做到自立自强;高二年级,爱砺青爱祖国,做模范争一流教育;高三年级,发奋学习、报效祖国、立志成才教育。各年级各班级应以上述主题为核心,精心谋划,认真实施。
(2)素质教育的实施,要求学生具有很强的社会实践能力,江总书记说:“今天,面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识”。因此,我们必须注重引导学生放眼世界,走向社会,关注生产、生活实际,必须注重培养学生的社会实践能力和创新能力。首先,结合教师节、国庆节、元旦等重大节日,政教处将组织一系列主题教育活动。其次,学校将进一步抓实和完善“双休日”青年志愿者活动。
(3)班主任要充分利用学校提供的所有现有条件,精心设计主题班会,增强班会的吸引力和针对性;团委、学生会负责的广播站在转播新闻节目的同时,应增加自制节目的长度和质量,创出品牌,打出知名度。
3、常规管理工作面广量大,任务繁重,是对学生进行基础文明习惯养成教育的重要手段,任何时候都应抓紧、抓实、抓好。
(1)本学期我们要继续抓好学生宿舍的环境卫生管理以及优美校园环境管理,我们要在党总支、校长室的领导下,政教处、团委、学生会协同合作,与教务处、总务处齐抓共管,责任到年级、班级,真正做到思想重视,严格管理,到岗到位,为创精品管理学校,创洁净、文明、优美的校园环境而不懈努力。
(2)班主任是班级工作的核心、关键,班主任要充分重视自身的思想素质、业务能力的提高,首先要进一步端正教育思想,明确班级管理目标,围绕目标,在抓实常规,严格管理的同时,探索班级管理新模式,创出管理特色。其次,班主任要加强自身修养,注意自我形象的言传身教作用,努力提高自身的人格魅力。江总书记说“教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品德上、学识学风上全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。”
(3)认真抓好“四项评比”工作。“四项评比”(室内卫生、公共卫生、自行车排放、考勤)工作是学校常规管理的重要内容之一,班主任要进一步提高认识,按校长室要求加大管理力度,使我校精品化管理再上一个新台阶。在校长室领导下,政教处将会同有关人员加大检查力度,力争使“四项评比”更加科学、合理、规范。
4、继续认真开好“三会”,使“三会”制度化,要充分发挥学校、家庭、社会三方面教育的合力作用,形成“三结合”教育网络,同时继续抓好民主法制教育,切实重视社会治安综合治理工作,为争创“平安砺青”作出贡献。
(1)要认真开好班会、班主任例会、教师例会。班会是班主任德育工作的主阵地,班主任要精心设计并认真填写好班会课设计方案,半学期一查。为此,班会内容应是班主任例会的重要内容之一,年级组长要有详细记录,要分析掌握管理中遇到的问题,学生思想状况,要充分利用班主任集体办公的有利条件,保证定时定地召开,有布置,有检查。
(2)年级
的家长会、学生大会要改进开法,注意实效性,要有详细记录,开会的整套资料(包括开会通知、发言稿等)要复印交政教处存档,年级组长收齐,同时要增加班级的小型家长座谈会次数,加强邀请校友、企业家等来校与学生座谈的工作,以充分发挥学校、社会、家庭三方面教育的合力作用。
(3)要进一步加强民主法制教育,提高全体学生“学法、知法、~、守法”的能力。本学期要继续加强校园精神文明建设;宿舍要净化、美化,并将此作为评比星级文明宿舍的重要内容;努力使我校的各方面都能完全达到省文明单位的要求。
以下是工作计划频道为大家整理的高中第二学期政教处工作计划文章,供大家参考!
一、指导思想
20xx年,政教处将贯彻落实十八大会议精神,以学校工作为重点,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习;坚持对班主任积极培训,全面提升班主任队伍素质,育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。
二、中心工作
1、进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施学生德育评价工作。
2、进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设提高班主任素质。
3、加强学生心理健康教育,强化住校生的管理,加强学生干部队伍建设,着力解决学生打架问题和校园卫生问题。
三、工作重点
1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《实验中学高中部学生一日规范化要求》和《实验中学高中部学生教育手册》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使思想道德建设工作落到实处,抓出实效。着力解决学生打架斗殴、带手机、抽烟、酗酒等问题。2、继续加强对学生进行养成教育、信心教育和礼仪教育,认真扎实地搞好六种行为习惯的养成教育。六种行为习惯指的是:礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯和卫生习惯。
(1)深入开展“告别陋习,走向文明”主题教育活动。利用国旗下的讲话、主题班会等形式倡导道德自律。引导学生自觉遵守各项行为规范,“管好自己的嘴,不随地吐痰、不出口成脏;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物;自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的良好习惯。
(2)开展“怎样做一个文明学生”的 主题班会评比活动。学生就礼仪、诚信、勤俭、卫生等四个方进行演讲、讨论,促进学生文明行为的养成。
(3)坚持每天几小扫保洁、每周一大扫的的卫生制度,培养学生的卫生习惯。从个人卫生着手促进学生卫生习惯的养成。
(4)加大仪容、仪表检查,提倡衣着整洁、朴实、不攀比。
(5)开展学习方法交流活动,各年级品学兼优的学生代表通过学校广播系统向广大学生介绍自己的学习心得,营造良好的学习氛围。
2、继续加强爱国主义教育。
通过校园橱窗、文化墙、国旗下的讲话、主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。
3、继续强化遵纪守法教育
通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续安全教育
加强安全教育,开展“3.29”、“5.12”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活 2安全、交通安全等。
5、认真组织实施学生德育评价制度
为了更好地做好学生综合素质评定工作,政教处出台了《嵩县中学高中部学生个人量化考评细则》,对学生的学习纪律进行量化考评。学期末根据得分划分A、B、C、D四档,作为学生个人综合素质评定等级的依据。
班主任、学生干部认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。
6、继续加强对宿舍的管理
1)继续坚持“文明寝室”评比制度,提升管理水平。具体措施:(1)组织全体住校生认真学习《寝室管理制度》。(2)争取班主任支持,打造寝室精品文化(3)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。
2)继续坚持领导带班,班主任协助,管理专职的三位一体的宿舍管理模式,坚持领导带班陪寝制度,确保学生休息质量。
3)继续坚持每周二学生会抽查宿舍卫生和财产,每周四政教处、值周组对宿舍卫生和财产再进一步的检查制度,做到有检查、有公布、有落实。 7、继续加强德育队伍建设。
1)加大对班主任工作的考核力度,提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识。
2)加大青年班主任的培养力度,通过举办讲座和培训班、举行班主任工作交流会,全面提高青年班主任从事教育学生、管理班级的工作技能和业务水平。
3)开展校级班主任工作能手、班主任工作带头人的评选,提高班主任工作的积极性,鼓励教师积极从事班主任工作。
4)抓好学生会工作。充分利用和发挥学生会的民主功能,协助政教处抓好学校的纪律和组织、安排、处理各项大型活动。5)进一步完善安全管理机制,落实安全防范措施。营造有利于学生健康的“安全、文明、优美、和谐”的校园环境。
8、努力实现学风、班风建设有明显转变的目标。
要抓好班级的管理,首先要树立科学的育人理念,要针对不同年级的学生心理特点,突出管理特点。高一年级要重点抓好行为习惯教育、纪律教育和团结协作教育;高二年级要侧重抓好自觉学习教育、前途理想教育、生命价值教育;高三年级侧重抓好自觉学习引导、前途理想教育和应试心理教育。
其次,要提高班主任班级管理的艺术和水平,树立教师自身的威信,努力提高自己知识水平,严谨工作作风,加强工作责任心,增进与学生的沟通,增强对学生的亲和力,为对学生的思想教育工作创造必要条件。
四、具体安排
三月份中心工作:养成教育
1. 开展“告别陋习,走向文明”主题教育活动
2、开展诚信教育主题班会
3、规范教育主题活动:检查学生仪表
4.行规教育大检查(娱乐通讯工具手机)
5、拟定3月份学雷锋活动计划
6、召开学生会会议,组织“学雷锋”系列活动
7贯彻落实《实验中学高中部学生个人量化评定细则》
8、月末总结公布3月份优胜班
四月份中心工作:爱国主义教育
1、完善学校德育工作组织机构。
2、召开学生干部会议,提高干部素质。
3、召开寝室长会议,加强住校生管理。
五月份中心工作:德育、法制、安全教育
1、开展“德育活动周”活动:主题:感恩教育;2、开展“5.12”安全教育演练日活动和“5.19”安全教育日活动。 3、 “五一”节假期安全教育。 六月份中心工作:学期结束工作
1、召开班主任、政教处工作人员会议,布置本学期后期工作。 2、举行心理健康教育讲座。 3、班主任工作期末检查:
(1)检查班主任工作手册。(2)上报三好学生、优秀学生干部名单。班主任工作总结。(4)主题班会材料 七月份中心工作:暑期安全 1、制定暑期学校值班表。
2、印发关于指导学生过好暑假生活的《给家长的一封信》。 3、加强纪律教育和安全教育。 4、班主任暑期培训。
中学第二学期政教处工作计划
**中学20xx-20xx学年第二学期
政教处工作计划 一、指导思想与工作目标 以十七大精神为指针,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神。大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、个人品德建设,发挥道德模范榜样作用。加强德育工作,建设和谐校园,培育文明风尚。注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。注重安全教育,践行“八荣八耻”,构建社会各方面共同做好青少年思想道德教育的工作网络,与时俱进,创建文明和谐校园,为青少年健康成长创造良好社会环境。培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。 二、工作内容与方式 1、贯彻党的十七大精神,充分利用“形势教育大课堂”的资源向学生宣讲党的 十七大精神,并举行“形势教育大课堂”百题竞答活动。 2、按照学校校风、教风、学风“三风”建设的总体部署,把学校德育工作做好,尤其是把安全教育、公民道德文明教育、法制教育和学生自律自强教育作为本学期德育工作的重点。切实抓好学生挂牌进出校园工作,寄宿生和通学生的牌证颜色以红绿区分开,每天上学时值日老师在校门口检查学生挂牌情况,并登记考评,政治处工作人员还不定期抽查,以这个工作点为契机,把养成教育落到实处。 3、以各班制订《班规》为突破口,狠抓学生自律自强教育,培养学生民主的科 学的互助的自我约束的思想,提升学生的综合素质。 4、加强时事政策教育和国情教育,帮助学生正确认识当前存在的问题和困难, 增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义信念。 5、遵循由浅入深、循序渐进的教育原则,分层次要求和对待学生。 6、改进心理咨询工作,加强学生的心理健康教育,尤其要加强毕业班学生的心 理健康咨询和辅导。 7、寓教于乐,充分挖掘学生的潜能,培养学生在艺术、体育等方面的特长。 8、寓德育于教育教学的各个环节,理论教育与实践锻炼相结合,学校教育与家 庭教育、社会教育相结合,促进学生认知和行为的统一。 9、狠抓常规教育工作,加强对学生挂牌上学和男生留长发的管理。 三、工作安排 1、每周中心工作: 周次 工作内容 执行 1 入学教育,各班制订班规,召开年级组长会和年级组会,稳定学校正常教学秩序。召开班主任会,明确班主任日常工作的任务和重点。 政教处、班主任 2 组织学雷锋做好事,出专刊。 政教处、班主任 3 新学期表彰大会 政教处 4 爱护公物和爱护校园环境,营造书香氛围 班主任 5 预防传染病卫生知识讲座 夏医师、班主任 6 法制教育或交通安全教育,“安全日”专题教育活动 政教处 7 “中学生说时事”主题班会----奥运在我心中 班主任 8 组织学生参加“我与祖国共成长----‘形势教育大课堂’百题竞答活动” 政教处、班主任 9 期中考试 10 出“五四”专刊,召开家长会 政教处、班主任 11 青春期卫生知识讲座 夏医师 12 “培养健康心理,主动积极迎考”教育活动 心理咨询室 13 高考考试心理知识讲座 班主任 14 高考动员会 班主任 15 高考 16 观看“形势教育大课堂”纪录片 政教处 17 中考 18 会考、期终考试 19 学期德育工作总结,放暑假 政教处 2、思想政治宣传教育: ①每周一早上举行全体师生升国旗仪式,坚持天天升国旗制度。 ②利用广播、电视、电影、班刊等宣传工具和宣传阵地开展宣传教育活动。 ③开展“文明教室”评选活动。 3、公民道德文明习惯养成教育: ①开展入学教育。 ②继续开展校园“静、净、敬”教育活动。 ③改进安全保卫和寄宿生管理工作。 ④做好后进生转化工作。 4、加强艺术教育: ①选好艺术苗子,为20xx年县市中小学艺术节打好基础。 ②开展纪念“五四”画展活动。 5、加强校园环境和秩序的管理: ①继续开展“每天奉献十分钟,我为校园添光彩”活动。 ②坚持每周五下午全校大扫除的卫生制度,并及时公布检查结果。 检查人员安排: 第一组:***及高一(1)、(2)、(3)、(4)、(5)班劳动委员。主要检查办公楼、走廊、卫生间、楼梯间、六层平顶及地下中学第二学期政教处工作计划第2页
层等所属区域。 第二组:徐**及高一(6)、(7)、(8)、(9)、(10)班劳动委员。主要检查校区各班室外清洁区及食堂。 第三组:刘**及高一(11)、(12)、(13)、(14)、(15)、(16)班劳动委员。主要检查逸夫楼、各班教室区和东边各层走廊、扶梯楼、卫生间、地下层。 第四组:黄**及高一(17)、(18)、(19)、(20)、(21)班劳动委员。主要检查求知楼(同三组内容的西边)。 寝室组:***及六名寝室管理员。主要检查三栋学生公寓的卫生。 ③加强对寝室、卫生和安全的管理。坚持天天打扫的卫生制度,做到室内物品摆放五条线,建立女生寝室长晚上值日制度,学生宿舍每两周进行情况反馈,管理员、班主任和值日老师按时督促学生起床与早操,开展文明寝室评比活动,每月评一次“文明寝室”。 ④要求各班保持良好的教室环境,名人名言镜框保持好,教室要有挂报夹的地方。卫生工具摆放整齐,卫生设施(痰盂、垃圾筒)齐全,讲台干净,课桌摆放整齐。 ⑤各班所属清洁区内的花草树木和公共财物实行“三包”,若有损坏自行补救。 ⑥各班教室内外以及所对栏杆(包括负责打扫的厕所)和所属清洁区内不得留有乱涂乱画的痕迹。 6、根据学校的有关规定加强对年级组、班主任考评和对值日老师到岗检查: ①值日行政人员和值班班主任检查学生起床情况,要求到岗的班主任每天在起床时间到寝室,督促本年级学生起床整理内务。 ②检查班主任午休轮值情况,以行政值周检查为主。 ③检查班主任班务处理的情况。 ④检查值日老师到岗情况,以值班行政人员考评为依据。 ⑤每月公布一次班主任工作考核结果。 ⑥学期结束时,公布全学期班主任工作考评积分,每个层次的总排名前三分之二的班主任,才有资格参与优秀班主任的评选。 **中学政教处 20xx年3月6日的家长会、学生大会要改进开法,注意实效性,要有详细记录,开会的整套资料(包括开会通知、发言稿等)要复印交政教处存档,年级组长收齐,同时要增加班级的小型家长座谈会次数,加强邀请校友、企业家等来校与学生座谈的工作,以充分发挥学校、社会、家庭三方面教育的合力作用。
(3)要进一步加强民主法制教育,提高全体学生“学法、知法、~、守法”的能力。本学期要继续加强校园精神文明建设;宿舍要净化、美化,并将此作为评比星级文明宿舍的重要内容;努力使我校的各方面都能完全达到省文明单位的要求。
一、指导思想
本学期政教处将结合当前的学校实际,坚持“低进高出,高出优出”的办学目标,在校领导的统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航
二、工作目标。
1、以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(创示、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪)”、“四个场所(教室办公室、寝室、操场、食堂)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本学期的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
2、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《里田中学学生奖励与处罚条例》,促进学生文明素养的形成和提高。
3、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。
4、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。
5、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。
三、主要工作措施。
1、强化德育教育网络建设。
学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;教务处—教科组—教研组—教师(科研课题);寝室管理员—楼长—室长;卫生管理员—劳动委员—监督员;学生会、团支部——班干部—自愿者;家庭—学校—社区;教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
2、加强德育队伍建设。
①、班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来。
②、学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。
③、门岗保卫。坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻,细致认真做好出入校门人员的登记工作,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。
④、寝室管理员、值班教师。要增强责任意识,提高管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到服务,牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型,努力净化、美化校园环境,用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次,为争创市级校风示范校和市义务教育示范校打下基础。
3、建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。
办好黑板报、宣传栏、校园之声广播,利用好食堂里的闭路电视播放爱国主义电教片。
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