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入党申请书,又称入党申请报告,是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请书标志着申请人经过了郑重思考,向党组织表明自己有入党的志愿和要求,使党组织了解申请人的政治信仰和追求,便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察,同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。每一位要求入党的同志,都应该认真写好入党申请书。
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敬爱的党组织:
您好!我是一个出生在普通农民家庭的孩子,虽然家境不是很富有,但却赋予我们一家面对人生积极向上的精神。正因为父母面对人生的良好品质,而引导着我对一切事物积极进取的心态。
二十余年,艰辛的历程。如今,身为幼儿教师的我,对于自己的事业、生活、思想等有了自己的见解,但我从不离开领导的核心思想。原本,早在大学时代的我,就应该进入党领导集体范围中学习、历练。
在工作方面,我将党组织的核心思想渗透于教育中,引导幼儿感受到,党组织那坚韧不拔的精神。引导幼儿热爱祖国、关心他人、爱护集体、乐于助人等良好品质,更实施“爱”的教育,以大到小的深刻展开,大则爱世界、爱国、爱民族、爱社会、爱学校等,小则爱班级、爱集体、爱父母、爱老师、爱自己等实效教育。
在人际交往方面,我一向本着予人方便的精神,一句话这么说,“给予别人方便,也是给予自己方便。”有时、我会用自己幽默地语言感染周边所有的人,把自己的快乐与人分享。在为人处事上,我积极做到,友好于人、笑对他人。以包容和谦让的品质面对人与事。
也许,当时的我,还不懂事,整一热血青年,总觉得头顶一片天,脚踏一块地,在天地之间,我是最大的。自从,自己离开了学校,离开了校领导的组织范围、离开了老师们的谆谆教诲下,初步社会的我,不断碰墙,开始的时候,我不知道如何反思与总结。也总觉得自己没有错,错的是别人。
总是如此的目中无人,也总回家抱怨这样不舒服,那样不舒服。直到有一次,与爸爸的深刻交流。爸爸的话,在我的心中不断地回荡,也使我开始反刍、探索、思考。我终于肯回头去看看,进行反思、总结。我开始明白了做人真的要谦卑,这让我想起了校领导说的话,“别人会说你错了,也是在教诲你,让你在错误中寻找对的方向;而且实习,说好听是工作,说不好听是你在麻烦别人,你应该时刻记住‘谦卑’二字。”
当我拿到毕业证书的那一刻,我发现自己没有了归属感。离开了领导的核心思想,我似曾迷失了方向。今天我写这份入党申请书,是真心地希望自己能在党组织的带领下,学习正确的党核心思想,让自己能与党组织更近的靠拢,让自己思想、生活、工作和人际交往方面有质的提高。
在思想方面,虽然我坚信领导的引导方向是正确的,但我也不乏会有自己的思想。我经常阅历从古到今的思想家的书籍及感悟,对我的思想进行了质的突破,时而吸收、时而对比、时而反思。时常对自己进行有实效的反思,同时希望能在党组织先进的思想领导下,促进自己的思想觉悟有更深一层面的理解,并希望自己有能力为党组织做出贡献。
此致
敬礼!
申请人:
姓名 张三 性别 男 照片
民族 汉族 出生年月 1983年7月
籍贯 上海 出生地 上海闵行
学历 大学在读 学位或职称 高中
单位、职务或职业 上海交通大学数学系 学生
现居住地 上海市东川路800号 上海交通大学
居民身份证号码 430118198307226688
有何专长 无
入党志愿
(1)我志愿加入中国*。
(2)简要介绍你对党的性质、宗旨、发展历史等基本理论的认识。
自己对党认识逐步加深的过程,对党的信念和入党决心分别加入汇报……
(3)对自己本人做一个大致分析,包括优点和缺点……基本已达到入党的条件和标准,特此向党组织提出申请。
(4)如果能被党组织吸收,我将……
(5)如果暂时不能被党组织吸收,那说明……我将……争取早日成为党组织的一员!
请党组织在实践中考验我!
本人经历(包括学历)
自何年何月 至何年何月 在何地何单位任何职 证明人
1990年9月 1995年7月 XX小学,学生 王一(填班主任)
1995年9月 1998年7月 XX中学,学生 张留(填班主任)
1998年9月 2000年7月 XX高中,学生 赵干(填班主任)
2000年9月 至今 上海交通大学数学系,学生 李天(填辅导员)
何时何地加入中国共产主义青年团 1997年10月
何时何地参加过何种民主党派或工商联,任何职务 有则填,没有就填“无”
何时何地参加过何种反动组织或封建迷信组织 有则填,没有就填“无”
何时何地何原因受到何种奖励 有则填,没有就填“无”
何时何地何原因受到何种处分 有则填,没有就填“无”
家庭主要成员情况 爸爸 XX中学教师
妈妈 上海市财政局副局长
主要社会关系情况 叔叔 大致情况
舅舅
大致情况
外公 大致情况
外婆 大致情况
需要向党组织说明的其他问题 有则填,没有就填“无”
张三
本人签名或盖章 年 月 日
入党介绍人意见
如何填写:
介绍人了解和掌握的申请人的入党动机、思想品质、现实表现等情况,对是否同意其入党表明意见(不能只写工作表现,应按要求作出全面评价)。
不能只写优点,不写缺点不足;也不能以提“希望”的方式来代替其缺点不足。
例:×××同志自提出入党申请后,积极靠拢党组织,能经常向党组织汇报思想,认真参加党团活动和有关培训,自觉以党员标准严格要求自己。能认真学习党的知识,不断提高对党的认识,而且能刻苦学习,勤奋工作,曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派,为人正直,善于团结同学,对组织忠诚老实,平时不计较个人利益,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点:开展批评不够大胆;在工作方法上,有时比较简单。我认为×××同志已基本具备党员的条件,愿意介绍其入党。
介绍人单位、职务或职业
签或名盖章 年 月 日
(1)简要介绍发展对象的情况和对其的综合评价……
(2)并表态:是否同意推荐其入党
介绍人单位,职务或职业
签名或盖章 年 月 日
支部大会通过接收申请人为预备党员的决议
如何填写:(1)支部大会就 同志的发展召开支部会议,对该同志实际情况做一个综合评价………;(2)本支部于某年某月某日召开支部大会;(3)支部共有党员 人,其中正式党员 人,预备党员 人。今天与会的共有党员 人,其中有表决权的正式党员 人。经举手表决(无记名投票),一致通过同意接受 同志为*预备党员(/赞成 人,反对 人,弃权 人,按照组织原则,支部大会同意接收 同志为*预备党员)。
例:支部大会就张三同志的发展召开支部会议。张三同志递交申请书以来能积极靠拢党组织,自觉用党员标准严格要求自己,对党的认识正确,入党动机端正,有为党的事业奋斗终身的决心。张三同志伟人正直,学习勤奋刻苦,乐于助人……(主要优点)。主要缺点是:……。
本支部于某年某月某日召开支部大会;
支部共有党员 18 人,其中正式党员 12 人,预备党员 6 人。今天与会的共有党员 18人,其中有表决权的正式党员 12人
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