参评小学高级教师单位鉴定材料

不管是学习,日常生活,工作,我们常常会用到自我鉴定,自我鉴定,是对自己的总体情况进行全面系统的分析、评价、研究等。鉴定一般是总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。怎样才能写好一篇自我鉴定呢?有请阅读小编为你编辑的参评小学高级教师单位鉴定材料,请收藏好,以便下次再读!

该同志自任职以来,忠于人民的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针、政策,在政治上与党中央保持一致,工作中始终坚持求真务实,爱岗敬业,团结同志,严于律已,是一个具有良好职业素养和职业道德的优秀教师。

在教学中,该同志刻苦钻研,勇于探索,能熟练运用语文教育教学的基本规律和行之有效的教学方法进行教学,注重口语交际、语文实践活动及专题、名著推荐阅读训练,重视学生思维能力和创新思想的培养,所任教班级每学期考试成绩优异,并多次夺得全镇第一名,受到教育行政部门的表彰,是一位教学能力突出的骨干教师。在xx年广西“环保小卫士”小学生作文赛中,因辅导学生参赛成绩突出,被自治区语文教学专业委员会评为优秀工作者。

作为一名十多年的老班主任,该同志以身作则,做学生的贴心人,从不歧视后进学生,经常找他们谈心或约三五个学生座谈,给他们帮助,后进生转化率高,所带班集体都能在短时间内树立起良好的班风、学风,屡获“文明班级”称号。从xx年至今,所任班主任班级学生有18人获得县级以上优秀荣誉,其中,xx年陈x同学获市优秀少先队员称号。

除了负责教育教学工作,该同志还担任学校的科技辅导员。为了丰富学生的课余生活,培养学生科学素养,该同志在学校组织开展小学生科技兴趣小组活动,并带领学生积极参加县、市举办的青少年科技大赛。xx年辅导学生陈智的科技作品《方便国旗扣》获得县青少年科技创新大赛一等奖、市三等奖;xx年辅导学生邓俊伟等人的科技作品《免捡瓶盖撬》获县、市青少年科技创新大赛一等奖;同年辅导聂晓昕等人的科技论文《关于富川县莲山镇废弃石场的调查报告》获县青少年科技创新大赛一等奖、市青少年科技创新大赛三等奖。由于科研成果显著,xx年该同志被评为县“爱科学月”活动优秀辅导员。

在工作之余,该同志不断加强业务学习,积极参加继续教育,潜心进行教育教学研究,并撰写教学科研论文,xx年撰写的论文《浅谈教师情感与课堂教学气氛》获自治区论文评比三等奖,xx年的《小学生作文“三重奏”》获市教学论文评比二等奖,是我校具有较高教学科研能力的青年教师。

由于该同志认真履职,无私奉献,xx年12月被自治区小学学语文专业委员会评为先进工作者,xx年3月被评为县级优秀辅导员,xx年8月被市电教站评为优秀学员。

鉴于黄xx同志德、能、勤、绩等方面表现突出,教育教学管理成绩显著,并且评审材料按要求于xx年10月13日至20日公示,申报材料完全属实,群众无异议,同意推荐黄xx同志参加申报小学高级教师职务资格评审。

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参评小学高级教师自我鉴定


本人自参加工作以来,连任15年的班主任。我热爱祖国,热爱本职工作,遵纪守法,时时处处做到为人师表,在文化与业务上,加强业余学习和业余进修,不断提高自身的文化水平和业务素养,扎实做好本职工作,以校为家,任劳任怨,为人谦虚好学,从各方面严格要求自己。在教学上,我勤勤恳恳,兢兢业业,运用新的教育理念,领会教学大纲实质,钻研教材,根据学生的实际教学,备课备人,教学语言准确生动,并注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。教学取得了良好的效果。多次上公开课均获得学校领导、老师的好评。2001年被自治区小学语文教学专业委员会评为优秀工作者,2004年被县教科局评为优秀辅导员。在辅导学生参加全县举行的各种语文竞赛中,因工作突出2005、2007、2008年被评为优秀指导教师。2002年撰写的论文《浅谈教师情感与课堂教学气氛》获自治区论文评比三等奖,2008年的《小学生作文三重奏》获市教学论文评比二等奖。.在课外辅导学生制作的科技作品和科技论文获得3个县一等奖,1个市一等奖,2个市三等奖。2007年8月被市电教站评为优秀学员

综合上述各项情况,据自己的思想、文化、业务水平和工作管理能力以及良好的教学效果,完全可以胜任从低年级到高年级的循环教学工作。

参评高级教师自我鉴定


本人自参加工作以来,连任15年的班主任。我热爱祖国,热爱本职工作,遵纪守法,时时处处做到为人师表,在文化与业务上,加强业余学习和业余进修,不断提高自身的文化水平和业务素养,扎实做好本职工作,以校为家,任劳任怨,为人谦虚好学,从各方面严格要求自己。在教学上,我勤勤恳恳,兢兢业业,运用新的教育理念,领会教学大纲实质,钻研教材,根据学生的实际教学,备课备人,教学语言准确生动,并注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。教学取得了良好的效果。多次上公开课均获得学校领导、老师的好评。XX年被自治区小学语文教学专业委员会评为“优秀工作者”,XX年被县教科局评为“优秀辅导员”。在辅导学生参加全县举行的各种语文竞赛中,因工作突出XX、XX、XX年被评为优秀指导教师。XX年撰写的论文《浅谈教师情感与课堂教学气氛》获自治区论文评比三等奖,XX年的《小学生作文“三重奏”》获市教学论文评比二等奖。.在课外辅导学生制作的科技作品和科技论文获得3个县一等奖,1个市一等奖,2个市三等奖。XX年8月被市电教站评为优秀学员

综合上述各项情况,据自己的思想、文化、业务水平和工作管理能力以及良好的教学效果,完全可以胜任从低年级到高年级的循环教学工作。

小学高级教师鉴定材料


紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,四个多月来,在学校领导的亲切关怀下,在党校和组织部的精心安排下,在各位老师的悉心传授下,我系统学习了《马克思主义基本问题》、《毛泽东思想基本问题》、《邓小平理论基本问题》、《***“三个代表”思想》等主要课程,涉猎了“当代经济”、“当代科技”、“当代法律”、“当代军事”以及“当代思潮”等多个学科,并分赴大悟、孝昌、应城、云梦等地进行了参观考察和社会调查活动,圆满完成了党校学业。

系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。这里,我简要汇报三点学习体会:

提高了理论素养,夯实了理论基础。

毛泽东思想、邓小平理论,是党在领导中国人民进行革命、建设和改革的过程中,把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的两大理论成果。在历史即将跨入21世纪的时候,以***为核心的党的第三代领导集体,高举邓小平理论伟大旗帜,紧紧把握时代脉搏,在深刻总结党的80年历史经验的基础上,紧紧围绕在改革开放和发展社会主义市场经济条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”这个根本问题,提出了“三个代表”重

重要思想,即“始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”。继而又进一步提出“提高党的执政能力和领导水平,提高拒腐防变和抵御风险能力”这两大历史性课题,系统论述了“三个代表”重要思想。

理论来自实践,科学的理论总是严格地以事实为依据,并在实践中不断接受检验,在实践中不断修正、丰富和发展。实践“三个代表”,则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进,这是“三个代表”的精髓所在。在今后的工作中,我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。通过在行动中解放思想、实事求是、与时俱进,实践好“三个代表”。

开阔了思路,拓宽了视野。

“三个代表”重要思想具有与时俱进的创新精神,是我们党顺应时代潮流,把握历史大势的行动纲领。这形势大势便是我系统学习“五当代”,即当代经济、当代科技、当代法律、当代军事和当代思潮等课程的内容。

通过学习,我丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济和军事情况有了比较全面的了解,进一步认清了

形势,明白了新世纪党面临着十分严峻的考验和挑战。考验之一是世界格局的变化。党校毕业自我鉴定材料及参评小学高级教师单位鉴定材料党校毕业自我鉴定材料及参评小学高级教师单位鉴定材料。由单极走向多极,决定了未来世界的复杂多变,作为执政党的中国共产党必须与时俱进才能立于不败之地。考验之二是世界经济全球化。现代科技突飞猛进,这对我们既是机遇也是挑战。只有抓住机遇乘势而上,才会跟上时代的步伐。考验之三是国内深层次的改革任重道远。随着第二代领导人的伟大使命已经完成,第三代领导集体必须而且一定要与时俱进,才能带领全国人民完成改革攻坚阶段的繁重任务,全面建设小康社会,实现第三步战略目标。考验之四是党要不断提高执政能力和领导水平。党风建设是最为迫切要解决的问题,正是基于重要的现实,***提出“三个代表”重要思想的要求。这是总结历史,基于现实,着眼未来,审时度势的结果。

锻炼了党性,坚定了信念。

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。大悟革命老区之行,在我们每个学员心中都留下深刻的印象。回顾先辈们艰苦卓绝的斗争历程,瞻仰烈士丰功伟绩,使我的心灵受到了洗礼,灵魂得到了震撼,思想认识得到

了深化。在中国革命处于非常艰难的时期,在有人提出“红旗还能打多久”的疑问时,毛泽东同志充满信心地指出了“星星之火,可以燎原”。在那么艰苦的环境下,先辈们敢于牺牲,勇于奉献,我想他们无不是对党的事业有着无比忠贞的信念,以此作为战胜困难的精神支柱吧!

在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。党校毕业自我鉴定材料及参评小学高级教师单位鉴定材料文章党校毕业自我鉴定材料及参评。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。现时期,坚定党的信念,则是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑

的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。

丰富了思维方法,培养了战略思维能力。

系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个学科的发展现状,使我“站得更高了,看得更远了,想得更多了,心里更明了,干劲更足了”,在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己招商引资的业务能力和工作水平将大有裨益。

目前,无论是从发展环境,还是从管理水平、同业竞争等方面来看,xx在同发达县市的竞争中的确有许多不利因素,导致经济发展的速度不快、水平不高,招商引资工作难度大。下一步,我将从自身做起,客观的准确的找出自己工作中的不足,特别是那些足以给xx招商引资工作带来不好影响的不良习气,下决心加以改正、克服,振奋精神,埋头苦干,同心协力,只争朝夕,争取在全面建设××的同时,不断提高自身的综合素质。

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