指党组织对党员个人所作的书面评价,是党组织考察了解党员的依据材料之一。对党员进行鉴定,也是教育党员全面地、正确地认识自己,更好地发挥先锋模范作用的一种方法。党员鉴定一般在党员调动工作时或根据上级党组织的统一部署进行。一般办法是:首先由党员个人用党章规定的党员标准对照自己,自我鉴定;再由其他党员进行评议;最后由所在单位党组织正式作出组织鉴定。鉴定要实事求是,客观全面,指出党员的成绩、缺点和今后努力方向。组织鉴定要同本人见面,征得本人同意。如本人有不同意见,允许保留并提出,支部应认真考虑,正确的应予采纳,不正确的应做好说服教育工作。党员应严格要求自己,不应以任何借口拒绝党组织的正确鉴定。
党员鉴定范文参考:
一、在学习理论,坚定共产主义理想信念上做表率。
学习理论有了深度,认识水平就有高度,查摆问题和解剖问题才有力度。因此,平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习,仅收集“三讲”“三个代表”的剪报文章就达60多篇,并将有关文章应用到部门的政治学习中去,能认识到共产主义的理想信念不是凭空产生的,而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握,来源于马克思主义理论的武装。
二、在学习现代管理知识,提高管理能力上做表率。
科学文化管理知识是社会文明的基础,是社会文明的基础,是人类进步的阶梯,当今世界知识经济已现端倪,经济全球化,科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫,因此,能够不断学习宾馆饭店的管理知识,并不时充实到工作中去。积极在部门推进“样板会议室”,评选“服务名星”,“每月推荐二本好书”,进行书法比赛等健康有益的活动。
三、在工作态度,作风纪律上做表率。
作为一名部门经理,时刻不忘组织的信任,对待工作勤勤恳恳,每天能早到、晚走,带头遵守单位的规章制度,对领导交办工作都能积极踏实的做好。敢于阐明自已的观点,为人正直,作风正派,能把自已置于领导和群众的监督之下,不以手中的权力为个人谋私利,有较强的事业心和责任心。
四、关心群众生活,履行“三个代表”做表率。
坚持三个代表,归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上,只有亲近群众,植根群众,了解群众,造福群众,才能真正代表群众。因此,能结合部门实际,有计划对家距大厦较远的员工进行家访。平时关心群众疾苦,对生病在家的员工进行慰问,对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。
不足:
一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。
二、工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进经营工作方面还有很多工作要做。
尊敬的党组织:
周五晚上的马列党章学习是以“从共产党宣言到科学发展观”为主题进行的,共产党宣言代表了马列主义,科学发展观代表了党章,所以蒋教授很好地把主题与内容结合,非常有针对性和实用性。
《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,列宁在俄国的实践,使得无产阶级革命运动中有了列宁主义的指导。马列主义作为社会主义的代表性理论之后被介绍到中国,并在中国找到了归宿,指导中国的反帝反封建运动,并不断结合中国的具体国情,不断中国化。中国共产党的成立标志着马列主义中国化的正式开始。于是就有了不断修改并得以完善的党章。经历了从战争到改革到飞速发展的年代,我们有了毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观这些先进的富有时代特色的指导思想,这是马列主义与中国国情的结晶,是马列主义中国化的结晶,它的正确性世人有目共睹,相信在与时俱进的先进指导思想的指引下,中国定能早日实现民族复兴。
通过学习,不仅让我们对马列主义在中国的理论创新与发展成果有了大致的了解,明白了今天耳熟能详的科学发展观是如何发展而来的,而且让我们对现实的社会现象与问题有了新的体会。蒋教授引用了金融危机的事例,在金融危机面前,欧美资本主义国家经济疲软,政府调控效果很差,困难重重。而在社会主义的中国,经济全球化虽然让它在这场危机中也面临着许多困难,但是经济的大局不会变,社会的发展不会停,政府权威与效用不会减弱,整个经济大局依然繁盛,使得那些遭受严重冲击的西方国家纷纷把目光投向中国,希望借鉴经验,也希望中国出力,共同化解危机。为什么这样?不言而喻,是制度的问题,是指导思想的问题,是国家凝聚力的问题。还要说什么,我们应该为此而深感庆幸与骄傲。(来源:58同城-自我鉴定)
以上则是我一名预备党员个人鉴定,尽管我们的理论还不够完善,我们的现实还存在一些小问题,但是,我对我们的党,国家,我们的社会充满了信心和希望,因为我相信科学理论的力量。
时间过得真快,转眼间我已经入党第三个年头了,在这三年中,我时时刻刻能按照党员的标准来严格要求自己,不计较个人的得失,能把集体的利益放在首位,尽量做一名优秀的共-产-党员。
下面我就谈谈自己是怎样做好本职工作的。
我是xx年被党组织审查成为一名预备党员,xx年6月转正成为一名正式的共-产-党员,无论我在入党前还是入党后,我自认为我能时时刻刻按照党员的标准来严格要求自己,无论做什么事情,都时时刻刻想着自己是一名党员了,绝对不能作出有损于党的形象的事情来,因此,我在工作中,能尽职尽责,能严格按照教师的道德规范来严格要求自己,遵守学校的规章制度,严格履行教师的职责,认真参加党支部组织的政治学习,认真记笔记,有较高的政治思想觉悟,积极参加学校组织的各项活动,在捐款捐物中表现积极,我能按照党员的标准严格要求自己,与同志和睦相处,从不为一点小事儿斤斤计较,与人为善,关心他人,心地善良,为人师表,特别是,严格遵守学校的师德细则,不体罚和变相体罚学生,用慈母般的爱来感化学生,在日常的生活当中,我处处给学生以温暖,用爱心去培植和-谐、融洽的心理氛围,并在这种和-谐、愉悦的氛围中主动去探索、去拚搏,从而让学生都有一个成功的体验。我准备从以下几方面加以说明:
(一)以身作则,为人师表
做好学生的榜样,才能塑造高尚的灵魂。班主任的工作虽然是繁杂而又琐碎的,但我们工作的对象是有个性,有思想的活生生的人。因此,我工作中时时处处具有示范性。要求学生守纪律,我带头遵守学校各项规章制度;要求学生有强烈的集体荣誉感;我时时处处让学生感受到我是一个集体荣誉感很强的人,并在语文课中渗透这一思想;要求学生言行一致,我做到言行一致,说话算数。要求学生尊重别人,我时时处处尊重他们,要求学生关心别人,当学生有困难时,我主动关心帮助……鉴于这些约束,和真心地想成为学生的榜样,做什么事我都随时注意,有几十双眼睛在看着我,几十颗心在被我感染。于是我每天早早地出现在教室,精心的安排早自习内容。每天晚上认真备课,关心帮助生活、学习有困难的同学。面对自己出现的错误勇于承认,课间、体活、和学生玩到一处,大扫除和同学干到一处,从不吃零食,论仍东西。公正无私的对待每一位同学。一桩桩、一件件的小事无形中感染他们。同学们都树立了为学校争光,不畏班机摸黑的强烈的集体荣誉感。一个有爱心,团结向上的集体有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,对于什么样的学生我们能征服不了呢?此时我深刻的体会到了身教胜于言教的作用。
(二)尊敬家长,廉洁从教
工作至今,我都能做到与家长和睦相处,特别是处处体谅家长,当家长又是不能按时接孩子的时候,我会义不容辞的进行看护,直到把孩子安全交到家长的手里。工作十几年了,我从不为个人私事利用职权谋私利,及时和家长沟通,共同教育好孩子,特别是学困生的家长和我关系更加密切,同时我的工作也得到了各位家长的支持与理解。每次大型的活动,家长都能给予大力的支持,每次定购杂志、捐款捐物,家长都能积极订阅,积极捐款,文艺队、舞蹈队的学生家长利用业余时间送孩子到校排练,牺牲了很多休息时间,学校定间食,我班全员参加,我们班需要演节目,家长大力支持,给孩子买红头绳、做红五星,甚至我班的贺彩巍同学因为演出冬天穿夏季的演出服着凉住进医院,可家长没有埋怨学校和老师……这一切,都是和家长和睦相处的结果,我尊重家长,因此也换来了家长们对我的尊重,理解和信任。
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