党校承担着党的建设理论的研究,以及对党组织和党员状况的调查研究等任务。基层党校还承担对入党积极分子的培训工作,党校基本是每位党员必须经历的一个培训场所。以下是小编为大家收集的关于党校学员结业自我鉴定范文,希望对大家有帮助!
党校学员结业自我鉴定(一)
通过两个多月的党校培训,我对党的认识也加深了很多,使我从一个普通的大学生成长成为一名真正的入党积极分子,使我真正认识了中国共产党,同时也让我深刻体会到中国共产党是多么优秀的一个政党。
自上大学以来通过对马列主义的学习,我有了我人生的信仰,那就是对马列主义,对共产主义的信仰。因为它揭示了历史的发展趋势,指明了未来的发展方向。怀着这样的信仰我有了原则,并且能更好的分辨是非,让生活也更充实了。于是在2009年,我向党组织递交了入党申请书,并在这一年多的时间里积极向党组织靠拢,决心按照一个共产党人的要求严格要求自己。终于我得到了党组织的认可,有幸参加了本次的党校培训。
通过在党校的进一步学习,我对党的历史和现状也有了更客观的看待和初步的思索;对党的政策和理论有了深刻的学习和领悟,对党的历史有了全面的了解,对党的现状和未来有了理性认识;我更加明确的认识到我党不仅是一个具有光辉历史的党,更是一个锐意进取,勇于创新,不断结合新的实践,把自己的思想政治建设推向新境界的政党。从而增强了党领导人民实现新世纪宏伟蓝图的信念,也更增强了我积极争取入党的决心。
如今党校培训就要结业了,但我知道这是我在通往成为一名合格的共产党员道路上的一个新的开始。而且通过这次培训我更加认识到要成为一名合格的共产党员,除了在思想上不断提高自己的觉悟外,还要在行动、能力上完善自己。所以我要挫折与困难中培养自己坚强的个性,在学习中锻炼自己的毅力和品质,在人际关系中坚持以诚待人的理念,以求自身人格塑造的不断完善。人无完人,我在追求自我完善的过程中,虽然有所成长,但也仍然存在各方面的不足与缺陷。比如做事不够细心等,在以后的生活和学习中,我会逐步改掉些缺点。并且会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己;发扬优点,摒弃缺点,为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗,不辜负党组织的期望。
党校学员结业自我鉴定(二)
本人Xx,四川理工学院Xx级生物工程专业学生,今天借着这份党校结业自我鉴定,既是向党组织作汇报,也是对我以往认识的总结和今后努力的鞭策。
一个人若没有一种可以奉行终生的信仰的话,在一定程度上也就失去了方向。只有有信仰才会有原则,才能分辨是非,才会让生活更充实。而共产主义就是我的信仰,我觉得它是最科学、最先进的,它揭示了历史的发展趋势,指明了未来的发展方向。带着对中国共产党深深的向往, 2020年我真诚地向党组织递交了入党申请书,积极向党组织靠拢,决心按照一个共产党人的要求严格要求自己。
在我的概念中,中国共产党是先锋队,是领导核心,更是一个伟大的党,在参加了党课学习之后,我对党的认识又上了一个新台阶,从而更全面更透彻更理性地看待我们的党。通过在党校的学习,我收益颇大,不仅受到思想的洗礼,知识的陶冶,更重要的是在人格塑造方面也取得了一定效果;这也更加坚定了我的共产主义的信仰,
还有很重要的一点,就是共勉的作用,看着这么多同学和我一起奋斗,让我看到了我党坚实的群众基础,看到了党员为人民服务、为社会主义建设尽心尽力的赤子之心。
通过在党校的进一步学习,我对党的历史和现状也有了更客观的看待和初步的思索;对党的政策和理论有了深刻的学习和领悟,对党的历史有了全面的了解,对党的现状和未来有了理性认识;我更加明确的认识到我党不仅是一个具有光辉历史的党,更是一个锐意进取,勇于创新,不断结合新的实践,把自己的思想政治建设推向新境界的政党。从而增强了党领导人民实现新世纪宏伟蓝图的信念,也更增强了我积极争取入党的决心。
我知道,要成为一名合格的共产党员,除了在思想上不断提高自己的觉悟外,还要在行动、能力上完善自己。完善的人格对于共产党人是不可或缺的特质,数不清的革命烈士用他们的鲜血生命以及不为时光所湮没的光辉事迹奠定了今天共产党人的行为楷模,新世纪党的事业未必需要共产党人浴血牺牲,但却同样需要健全与完善的人格。所以我一直在挫折与困难中培养自己坚强的个性,在学习中锻炼自己的毅力和品质,在人际关系中坚持以诚待人的理念,以求自身人格塑造的不断完善。人无完人,我在追求自我完善的过程中,虽然有所成长,但也仍然存在各方面的不足与缺陷。比如(根据本人实际填上),在以后的生活和学习中,我会逐步改掉些缺点。
作为一个入党积极分子,不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力,要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动,才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习,尽量提高自己的综合素质。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。
以上是我对自己学习生活方面的自我鉴定与总结,收获与不足并存;学无止境,我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己;发扬优点,摒弃缺点,为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗,不辜负党组织的期望。
从XX年12月开班到XX年5月,为期三年的嘉兴市第二批名校长培养人选培训活动将要结束。三年的学习、实践、考察、调研以及交流、讨论、论文答辩等活动,收获颇丰,回忆起来一种职业的满足感和幸福感油然而生:
1、认真聆听了每一次专家的报告讲座,撰写了《说说健康指数”“幸福指数”和“魅力指数” 》、《浅谈学校安全工作》等学习体会。
2、愉快参加了上海、杭州、北京、陕西等地高等学府、著名幼儿园的参观拜师培训之行,写下了《陕西培训考察之行》《走进上海思南路幼儿园》《走近徐丽萍园长》等多篇聆听感受。
3、潜心阅读了《办好学校的策略》、《学校领导新概念》等管理书籍,较系统地反思了自己的管理风格和管理成绩。
4、系统整理了自己幼儿园的管理理念,制订了幼儿园XX—20xx年《三年发展规划》和《幼儿园课程实施方案》。
5、精心养护了自己的《学习者》网站和平湖市新教育实验教师博客网“学习者” ,让其“花开不败”。
6、终于完成了本乡镇学前教育村级幼儿园网点调整规划,全镇实现了“一个中心、三所完幼”的发展目标。XX年度、XX年度连续翻建了两所村级幼儿园,总投资300多万元。吸引了嘉兴市各县市区教育局业务分管局长来园调研,省学习实践活动检查组来园检查,省学前教育专项督查组来园督查。 XX年3月,平湖市学前教育工作现场会在新埭召开。
7、创造了幼儿园事迹在一年内同时在全国新教育实验年会报纸专版介绍、《平湖教育》杂志上专页刊登和平湖电视台多次报道的奇迹。
8、创造了一所乡镇幼儿园在嘉兴市“南湖之春”上正副两位园长同时进行专题论坛和课堂教学展示的首例。
9、幼儿园连续四年获得了“平湖市先进学校”,获得了“XX年度全国新教育实验先进学校”的荣誉。本人获得了“XX年度全国新教育实验先进个人”的称号。
培训是一种形式,学习是教师职业生活的一种状态。本人将继续努力以“学习、实践、反思”为专业成长的策略,为本镇学前教育事业的发展而努力求索。
为了加强初中新任教师试用期间培训工作的管理,切实促进新教师试用期培训质量的提高,根据瑞教〔1999〕211号《关于要求做好初中新任教师试用期间培训工作的通知》精神,特制订本办法。
一、初中新任教师试用期培训结业考核和鉴定的结果作为新教师试用期满是否转正的重要依据。新教师试用期间培训结业考核和鉴定必须贯彻公正、客观、全面的原则、严肃、认真地对待。
二、初中新行教师试用期间培训考核和鉴定的内容主要分师德师风,学习表现、教育教学业绩、课堂教学能力等方面。
三、初中新任教师试用期间培训考核和鉴定采用量比评分的办法,由学员自我评定、学员任职学校评定、市教师进修学校评定三部分构成。
四、学员自评由学员根据自己培训期间教育教学业绩和参训的表现写出自我鉴定。学员任职学校评定由学区牵头组织考核,学校及指导师协助落实,主要考核师德师风、教育教学业绩、班主任工作能力、课堂教学能力。教师进修学校评定由组班教师评定,主要考核学员集中学习的出勤、书面考试或考查成绩及自学自练情况等。
五、初中新任教师完成试用期间的培训任务,通过结业考核,必须做结业鉴定。学员所在学校和学区考核等有关材料和结果必须载入《中学教师试用期培训考核鉴定表》,经组班教师综合考评后,由教师进修学校签署是否同意培训结业意见,最后移交给市教育局。
六、新任初中教师在培训期间若出现以下情形之一者,将不予结业考核和鉴定。
1、集中学习时间未达到规定的三分之二者;
2、集中学习书面考试或考查作弊者;
3、集中学习期间自由散漫者。
七、初中新任教师试用期培训及其考核鉴定由教师进修学校具体负责组织落实。受训学员、学员所在学校和学区应与教师进修学校密切配合,通力合作,共同做好考核鉴定工作。
我非常珍惜这次省领雁工程培训学习机会,培训期间遵守纪律,认真做好听课记录,主动参与交流、考察活动,每天坚持写学习日记,自觉认真完成培训的各项活动和作业;能很好转换角色,虚心向授课教师学习、向同学学习、向跟岗学校的领导和老师学习;能很好解决工学矛盾,安心参加学习培训,做到不迟到、不早退、不随便请假、不旷课。
通过学习培训,我的视野开阔了,观念转变了,理论水平提高了,思路清晰了,工作有了新的目标;通过学习培训,我发现了自身的不足,原先的一些疑惑有了满意的答案;通过学习培训,我结交了很多朋友和老师,丰富了自身的社会资本。
学习培训结束了,但同学之间的交流没结束,学习思考没结束,我相信这次培训将在一定程度上影响着我,改变着我。
展开全文
相关推荐范文