依法治校是原则，质量是学校生命，团结是第一

想要早日实现自己的工作目标，我们要对自己下一阶段的工作进行计划。写工作计划需要让人信服，这样才会有效率。我们怎么动笔去写工作计划呢？在这里，你不妨读读依法治校是原则，质量是学校生命，团结是第一，为防遗忘，建议你收藏本页！

学校运行状态

稳定----团结---和谐---默契

恪守信念

真诚---勤奋---快乐

教师层次

良好—优秀---名师---特级教师

办学追求

教师的高品位，教育的高境界，教学的高效率，

工作要求

上好每节课，做好每件事，用好每分钟，关爱每个人，学校在我心中，质量在我手中

为人为事的原则

做事明白，做人聪明，把自己最好的一面表现给世人。

聪明人是通过做明白事表现出来的，做事能双赢、多赢、共赢就是聪明。要获得聪明的方法是真诚、勤奋、心里有他人，为明天做积累。

为什么做聪明人？

聪明人快乐，聪明人有归属感，聪明人受到尊重，聪明人得到实惠，聪明人实现自己的人生价值。

做聪明人，办明白事。

个人工作状态（状态好就是质量高）

不给别人找麻烦---完成自己的工作---给别人做点什么---实现自己的人生价值。

实现三个目标

现场会有出色的表现，提高学校知名度

达到全市学校管理示范校的的水平并取得相应的称号

无上访、上告和重大责任事故

具体工作

做好十项工作

1 守时

守时是现代人的基本素质。春种夏长秋收冬藏，自然规律，学校工作也要规范，到什么时候做什么事，晚了不好，过早也不行。科学准确把握表现的也是一个人的心态和能力。

2 干净

个人卫生干净靠家长教师的帮助指导，行为干净修养和监督，心灵干净靠修养。

活动场所干净,比如教室。

负责范围干净,比如卫生区。

要求：班级，办公室无垃圾，无污迹，无灰尘

校园无白色垃圾，无乱写乱画

厕所无异味，无蚊蝇，无污迹（厕所由师傅负责，同时要求提示学生便后冲水，安排班组担当负责冲水，打扫卫生，清洗水池。）

厕所、垃圾口 这样的担当经历要作为学生评三好，班级评先进的必要条件。

3 安静

班级教学用精彩的教学吸引学生用科学的方法调控课堂

公共场合多提醒学生，尽量疏散学生减小学生密度；用制动的方法训练学生……

4 竞争

积极、乐观、向上。

听课讲效果，教师提问，学生出题互相考验，自己回忆……

作业看对率、效率（作业评比，限时作业，计时作业……）。

写字看漂亮（开展班组写字比赛）

竞赛一要参与，二争名次，各级参加学校组织的各种活动、竞赛等

营造环境，让学生在环境里向前向上。只要努力 就能做好，增强信心，增强自信。让学生处于乐观的情绪当中，让学生天天都有进步。

5 尊敬

学会使用“报告”、“敲门”

文明用语使用得体，谢谢、再见、对不起、没关系、你好。

倾听

不打扰他人

安静、端庄、得体

6 值周

总结近一年的值周工作，形成文字教案。安排学期值周，重点在于示范和自我约束，管理是第二位的，要显示精气神，是学生的必修课。

7 大课间

a 眼保健操

要求:准时，整齐，标准。

考核方法：每周由一名体育教师检查各班的眼保健操情况，成绩以分数计，共四档100---80---60---0。不做，或做得过不去的为0分，做，过的去为60分，有组织比较好为80分，准时、整齐、标准为100分。成绩周末公布在自查室。对体育教师的工作有一个简单的记录反馈。

b 五个一分钟 一分钟站姿

要求：脚跟并拢---脚尖张开60度---双腿绷紧---收腹---挺胸---平肩---正颈---拔头---目光平视---双臂自然下垂，食指贴裤缝---身体稍前倾，重心多在前脚掌。

一分钟深呼吸

要求：站姿不动，用嘴呼气（发呼的声音）至尽，然后用鼻子慢慢吸气至极，下咽。再呼吸咽，循环进行。

一分钟跳跃

要求：每周一次新的跳跃方法，吸引学生兴趣。例：兔子跳、摸高跳、开合跳、青蛙跳、拉手跳……（教师自编、学生创新出最多的容易学习使用的跳法）

一分钟踏步

要求：没有固定的要求，达到调整，放松的目的即可，配合呼号，方式方法自由灵活为宜。

一分钟欣赏

要求：欣赏音乐、诗词、散文、诗歌、名人名段……可以是现成的，可以是自做的；可以是单独的，也可以是合作的。不拘一格，能者上。

例：一九五四年夏季的一天，北戴河海滨狂风大作，洪波百丈，银山万叠，伟大领袖毛主席来到海岸，极目幽燕，缅怀魏武，兴致倍增，畅游大海，就在这白浪涛天，一片汪洋中，遨游了一个多小时，上得岸来，精神抖擞，毫无倦意。就在这次游泳之中，一代伟人心中孕育着《浪涛沙.北戴河》这着光辉的词章。

大雨落幽燕，白浪涛天，秦皇岛外打渔船。地片汪洋都不见，知向谁边？

往事越千年，魏武挥鞭。东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间。

c 广播操

要求：队列横平---竖直---斜成线。

动作标准，节奏准确，充满精气神。

为达目的，利用体育课主渠道进行训练，利用评比进行督促，利用大课间进行鉴别。体育课的主要内容是大课间内容，转法，口号，步伐，训练也一种精神，

每周由表现突出的或进步最快的学生担当班级领操员，负责本班一周的大课间的组织活动，领操员是一种荣誉。从全校的班级领操员中评比出六名校级领操员，在主席台上做示范。两级领操员周五下午由体育组的广播操指挥员教师进行培训指导，达到示范水平。领操员学期中一般不重复，重复使用者为表现特别突出者。三好学生要有领操员的经历。

d 自编操

自编操按要求进行就是

鼓励教师积极参加大课间活动，参与其中亦融融。每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。

8 升旗

要求：班主任站在队伍后面左右成排，任务是观察本班级情况，仪式结束后总结提醒。

其他教师统一参加升旗，不到者空缺，工会组织好。

队列横平---竖直---斜成线（前后左右距离为85cm）

站姿脚跟并拢---脚尖张开60度---双腿绷紧---收腹---挺胸---平肩---正颈---拔头---目光稍上扬（升旗时目光紧跟国旗）---双臂自然下垂，食指贴裤缝---身体稍前倾，重心多在前脚掌。

敬礼少先队员行队礼（标准，欠指导），教师、未入队的小学生，六年级学生手捂前胸行注目礼。

唱国歌声音嘹亮

升旗手事迹突出，是学习的榜样

国旗下讲话振奋人心，代表教师的形象和水平。（开学初确定主题）

环节完整清晰明了

每周的升旗仪式要有一个成绩记录，成绩为100---80---60三个指标为队列---歌声—敬礼，在仪式上宣升旗手的班级自然为100分。每周在检查室公布升旗成绩。辅导员负责。

9 晒晒我

每周进行一次每人一课大家评活动，通过锻炼，让我们的每一位教师都拿的出手。即板书工整漂亮，表达淋漓尽致，表现（演）落落大方，内容旁征博引，课堂运用自如，学科轻车熟路，方法科学适用，不怕人员生，不怕专家考，不怕场面大。敢于露面，敢于上台，敢于证实自己。今年我稚嫩，明年我进步，后年我成熟，五年后我能自如，八年后我小有名气，十年后我有成，虽然此生做了小学教师，但我能成名师，成特级教师。

温室长不出苍天松，无限风光在险峰。没有天生的老板，没有天生的名

师，努力加心计，守得住耐得住，一定会成为名师，特级教师的。

10 现场会

现场会作为一次展示来办，提高学校的知名度。

要做的二十二项工作

1 建立监督检查反馈机制

2 硬化前院

3

4 校园绿化

完成预留绿化，

5 继续美化办公环境

自然环境宜工作

干净无灰尘，无污迹，摆放整齐，有花草。有亮点

人文环境宜心

积极、乐观、和谐、向上

6 让教师活得体面

身体健康，每天锻炼一小时，健康生活五十年，幸福生活一辈子。

生理健康，乐观，豁达，积极，心静

道德高尚，为人服务，心底无私，海纳百川，壁立千仞

业务精湛，让人佩服，具有专业水准，同行的能人、强人、高人

生活高雅，有方法，有规律，有情趣

态度端正，积极、乐观，拼博但不拼命

工作追求，教师的高品位，专业水平不容置疑，

7 工会活动

增加设备，广泛开展活动，让大家快乐起来，让大家丰富起来，让大家精神起来。

8 加强教师培养

没有老教师的概念，五十岁不老，正是干事业的好时候；四十岁正当年，不惑且精力旺盛，要做事，实现自己的价值…… 开展师带徒活动，十五年教龄的优秀教师可带徒弟,从思想上,业务上,做人处事上加以指导,让年轻人少走弯路,尽快成熟,尽快成名师,尽快成特级教师.

让教师见世面，行万里路,读万养卷书,有机会让教师走出去,看看名师长的是什么模样,听听专家的声音有什么内涵,体会一下我与他们有多少差距。

鼓励教师学习进步，在自己的教育教学工作中锻炼自己，实现自己，做最好的自己。

9 考核

学校的各项工作要有布置，有检查，有考核。考核要以简单的数据说话。要有简单的规程。

10加强教育教学的检查督导

定期检查教育教学工作，及时反馈，完善提高自己

11 每周一课大家评活动

12建立自查室

13校园音乐

踏着音乐进学校，伴着歌声去上操，听着音乐去假想。从音乐课教学，音乐活动等方面研究，形成一套完备的程序。

14 新生十个习惯培养

上学来检查自己学习用品的习惯，

使用文明用语的习惯（你好，谢谢，再见，对不起，没关系）

守时的习惯（按时上下学（课），按时完成任务（作业））

正确看书写字的习惯（端正坐在桌前，胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸）

课前准备好学习用品的习惯（放在课桌的右上角）

单位时间内完成任务的习惯（做事讲效率）

日日清的习惯（每天用一点时间想自己今天的事做完了没有，没有要做完才能休息）

日日有计划的习惯（每天早晨要静静的设想自己今天要做哪些事情，做到什么程度）

给家长写便条的习惯

给家长汇报见闻的习惯

15安排统一的年级体育活动课

体育活动以年级为单位纳入课表，每周一次，安排在下午放学前，统一进行。年级主任领导，年级体育教师组织，年级班主任负责本班，内容是大课间内容，需要强化的内容，创新的内容。适时检查评比，师师有特点，级级有特色。让操场欢腾起来，让师生活动起来，让大家快乐健康起来。

16 电视台开播

周一到周三下午每天有一次小电视节目，以现成的篇子为主，自做校园新闻。做成时长为十分钟的小课，摊子不宜过大，逐步展开。

17安排系列的社团及竞赛活动

体育类

突出群众性，人人参与，运动快乐的理念

两季的运动会，仰卧起坐，跳绳，摸高，拔河，投篮……

音乐类

每周一歌(曲)欣赏,各种比赛

美术类

欣赏,展览,参加群众性的征稿比赛……，红领巾杂志利用起来，激发学生的自信心，大队部、德育处关注。

学科类

语文

朗读,作文,汉字,背诵,故事比赛……

数学

口算,笔答,自编题目比赛……

英语

其他类

如小虎子环保小队，专门管理学校周边的小广告，及时发现及时处理掉。

学科组或个人组织，短平快，导向引领，形成规律，成熟一个开展一个

设想:人人都有干活的机会,人人都有露脸的机会,人人都有施展的平台,只要有才能就能发光,不拘一格,让大家动起来,让大家灵活起来。

18 落实“担当”

干部---官僚---终身制，现实的弊端。

每班设若干个担当席位，明确责任规则，由学生轮流去做。例担当开（锁）门，关灯，借鉴郭玉洁老师的《灯官、门官我来当》最近看了一教师的小文章也是这个意思，要做实。

学校设若干个担当席位，由班级担当，厕所、校园白色垃圾为重点……

19制定教育教学常规

各项工作都要有标准，有流程，按要求去做，不随意，保证质量。

加强教育教学的检查

20宣传工作

宣传是对我们能力、实力的展示，是提升我们学生声望的有效手段。

家长了解了学校、学生、学习，教师、教育、教学、教法，就减少了不必要的麻烦；社会了解了学校,我们就会行事顺畅，就会事半功倍。

事事都是宣传材料，我们做的事要有质量，要有创新，要科学、民主，经得起推敲。

人人都是宣传员，要有良好的沟通能力，要有勤奋执着的精神，要有宣传的创意，要有宣传的要求，要了解宣传的工具，要占领宣传的阵地。全校上下做足、做好宣传这一篇大文章。

个人宣传

每一个人都要把自己最阳光的一面展示给社会、家长、同行、学生，自我激励，自我完善，自我提高，自我欣赏。

1都建一个博客，发表自己独到的见解，表现自己的生活工作情趣，自娱自乐，也作为交流的平台。

2有自己的好作品发表

3推荐自己得意的（教师、学生的）作品发表 4自己从事的教育教学工作，受到表扬，得到承认

5自我表现 ，演讲、交流、接待参观

6有一个好人缘，受欢迎，得尊重

7表现自己的幸福、美丽、快乐、健康、情趣……

8掌握教育的政策、规范，依法执教的形象

班级宣传

日常工作就是细雨无声的宣传，每一位教师都要做好本职工作。

依法执教，教师要有良好的个人形象，公平、公正、公道，热爱每一个学生，尤其善待问题学生，关注特殊家庭、特别人群；形成良好的班风，师生关系融洽、生生关系融洽、师师关系融洽、师长关系融洽。形成良好的学风，鼓励学生能学习、爱学习，会学习。把学生的优点和成绩时常展示给家长、同学，使家长满足，学生快乐。

途径：

1学生作为媒介

给家长带去的是教师对他的仁爱，教师的辛苦，教师的成绩；给教师带来的是家长的信任和理解、感激和支持。

2电话，校信通

反映问题，提醒注意，提示方法；汇报进步与成绩，让家长盼消息，分享喜悦与快乐。改变居高临下的做法，放下传统的所谓“尊严”，和家长和睦相处、友好相处。接触过的家长是生活中的朋友，教过的学生是自己未来的朋友。

3家长会

灵活多样，不拘一格。可以是讲座，可以是讨论，可以是交流，可以是汇报；可以外请，可以自办；可以在室内，也可以在室外；可以是活动，可以是课程。目的是让家长了解班级，了解任课教师，了解孩子，了解科学的方法，了解学生的成长规律。不可急于求成，要耐心期待我们的教育成果，明天比今天好。

4书信与便条

汇报问题改成提示探讨问题，书信变成表扬信、喜报，争取让家长去给同事看，去保存。

5班级博客

每一个班都要有自己的班级博客，把阳光的人（教师、学生、家长）、事（个人的、小组的、全班的、校内的、校外的）、作品（作业，创新、比赛的、参展的）、照片、班级荣誉都传给家长，以致再传给亲朋、同事。让更多的人了解、信服、热爱、羡慕、宣传我们的学校，我们的学生，我们的教师，我们的教育。

6创建自然、美观、温馨的班级环境，表现教师的爱心，学生的舒心，家长的放心。充分体现环境育人的功能。

校级宣传

1依法治校

在国家法

律法规的框架下办学，要符合党和国家的教育方针，要符合上级教育行政部门的要求。

2加强教师队伍建设，努力让每一位教师成为教育教学的能手、强手、高手。努力让家长信服、佩服。

3家长会

瞄准高级别的奖励，利用各种方式方法做好扎实的家长培训工作。（家长学校的要成体系，留有详细的资料备查）

挖掘家长资源，为教育服务，为学校发展服务，为宣传服务。今天的教育是开放的教育，能者为师，家长当中的优秀者都可以有计划的安排上专题的教育任务，让教师学生了解更多的知识，更多的行业。也可以作为校本的课程来对待。（各班自行办理）

4举办各种形式的现场会，以达轰动的效果

5请名人来校讲学、指导

6周到接待来访

凡是来校人员，都要热情接待。对下级不歧视，对同级不轻视，对上级不亢奋。以我们的周到、热情、平等、专业、实力、大气给人留下美好的印象。

7出版校级刊物，发放给学生、家长、友人、友好学校。

8建立校级电子小报，通过网络宣传（技术，人手可否？）

9开展学校开放日活动，让有兴趣的家长走进学校、走进教师、走进教室、走进课堂

10开展学校、家庭、社区的共建交流活动（周到、热情、友好）

11办好学校电视台

区级宣传

1《港城教育报》、《港城教育》期期有我们学校、教师、学生的报道、作品

2集体的活动展示教师的素质、能力、气质、风彩

3各项比赛名次争先

4完成上级的工作任务及时、准确、优质、创新

5《今日海港区》要偶有我们的信息，（校级干部要研究分析，要有作为）

市级宣传

《秦皇岛日报》《秦皇岛晚报》《燕赵都市报》《视听之友》《秦皇岛教育》要时常有我们教师学生的文章作品；电视要有我们的画面；电台要有我们的声音，报纸要有我们的文章。

高级别的宣传

优秀的作品要选送到高级别的刊物，各种教育类的报纸杂志，

期末宣传总结展示表扬

学期末要专门展示宣传成果。鼓励人、展示人、宣传人，让能人闪光，让能人发光，让能人阳光。

21 家长培训

召开家长会，开展家长讲座，提供学习资料，举行亲子活动，让家长学会教育，成为教育的能手，高手。

办好家长学校，加强家长培训工作，力求让家长了解学校、教育、教学、教师、学习，召开家长会议每学期初、中各一次，形式多样，不拘一格，，集中为辅，分散为主，主要落实的年级、班级。（各班可以请班级的辅导员，辅导员可以是领导，教师，家长…）

22 后勤及财务管理

后勤供应及时充足，财务运行规范，实行财务采购申报制，小项报主管校长，再报校长通过，原则上一周一次，大项学校会议通过

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依法治校工作筹划

3．组织教师参加教导科研晃荡，让每一个教师的工作才能都获得较好的发挥。

我校根据上级有关请求，组织有关人员进修食物卫生的相干司法，在食堂治理上，明白职责，义务到人，与食物供给商签定协定，成立膳委会对食堂工作及食堂财务进行监督。

黉舍引导分别接洽一个年级，具体合营年级组长抓德育工作，初一看重入学教导及行动习惯养成教导，初二看重防止两极分化教导，初三侧重进行幻想教导及卒业升学教导。

以“三个代表”重要思想为指导，以全局工作为中间，以“四.五”普法验收总结为工作契机，以依法治校为工作主线，以立异务实、办事黉舍为工作目标，卖力贯彻落实依法治国的根本方略，把法制工作融吀到黉舍的摙育教授教化的窡理之中，规脃办学行动，切宎进步黉舍领寬和幾大年夜教职工依法治校的意识，保持依法治理、贪求施教、依法育人，周全进步我校依法治校工作的┞符体程度。

三．加强教师本质的培训进步

为使依法治校工作走上规范化轨道，根据教导局保卫股请求，黉舍安排专门人员，对依法治校工作材料进行了收集整顿，形成了各类材料，并且都进行整顿归档，依法治校工作正朝着正常的轨道运行着。

一、指导思想

1．看重教师的司法常识进修，并对教师中存在的体罚、变相体罚学生的现象进行评论辩论，经由过程不雅看师德启发录等晃荡，慢慢清除词攀类现象的产生。我们请求教师要进修有关教导方面的司法．律例，对比本身，开展批驳与自我批驳，举办中青年教师进修“三个代表”座谈会，鼓励他们发挥工作热忱，为黉舍多作供献。组织黉舍教职工司法常识测验，收到了优胜的效不雅。

3．组织全部教师卖力进修有关教导司法律例。引导带头，应用政治进修之际，组织教师卖力进修了《教导法》、《义务教导法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯法法》、《中小学教师职业道德规范》等，包管干部每年有40小时的进修司法时光。

1、根据“四五普法”的请求，我们制订了依法治校工作筹划、工作筹划，工作义务分化衈，大年夜组织机构、具体目标义务、实施筹划办法等方面都作出了具体安排。成立了依法治校工作引导小组，由校长任组长，请求党支部、总务处、教导处、团委、校办公室、年段等部分在依法治校工作上要共同努力，积极介入。

2．高度看重教代会，充分发扬平易近主，倾听群众的呼声，广泛采取各类合理化建议，为黉舍各项工作的开展起到了有力包管。

2．制订、完美黉舍各类规章轨制，编制了《规章轨制汇编》一书，依律例范教导、教授教化治理，针对以前制订的规章轨制，赓续完美，层层明白职责，落实袈漯任，使黉舍的各项工作尽量向法制化、规范化的偏向成长。

二．依法治校，做到“真抓、实干”

1．我校看重和加强对学生的法制教导，保持做到集中教导与个别教导相结合，校内教导与校外指导相结合，法制教导与德育工作慎密结合。以《中学诞辰常行动规范》为根据，加强对学生优胜行动习惯的养成教导。经由过程班会、校会、升旗之机向学生宣传规范，并做好检查工作，发明问题及时予以处理。

2．开展一系列的晃荡，使学生在各类晃荡中赓续加强法制意识。我们经由过程举办“司法常识辩论会”，参不雅“珍爱生命．拒绝毒品图片展出”，举办“法制宣传版面”，中学生司法常识比赛等晃荡，强化学生的法制不雅念。

4．看重了校务公开工作

将黉舍的重大年夜事宜颁布于公开栏内。比如说职称评定结不雅、三好学生名单、优良教师评定、黉舍财务有关事项等在栏目内颁布，并成立平易近主办财小组，按期评断黉舍开支情况，力争做到“给群众一个明白，还引导一个清白”。

5．看重分年级教导

3．优化育人部队，营造优雅稳重的进修情况，将公平易近道德扶植纲领中的20字方针（爱国守法，明礼诚信，联结友善，节约自强，敬业奉献）制成永远性标语在行政办公楼墙上张贴，黉舍还安排了大年夜事栏、通知栏、评选栏等。

6、将食堂工作纳入法制轨道

四．看重依法工作材料收集整顿

依法治校工作规划

按照依法治国基本方略的要求，推进学校法治化建设，依法规范和保障学校各项事业的协调、健康发展，坚持以人为本，面向全体学生，为学生一生的发展奠基。全心全意办让人民满意的教育。根据党中央、国务院“五五”普法精神和《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》，结合我校实际，制定本规划。

一、指导思想

以邓小平理论和党的十七大精神为指导，按照“三个代表”重要思想的要求，紧紧围绕“以德立校、科研兴校、面向未来、育人为本”的办学宗旨，积极推进依法治校工作，依法保障党的教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施，充分发挥法制在学校发展中的规范、引导和保障作用，使各项工作依法有序运行，促进学校快速发展和全面进步。

二、发展目标

学校建立依法决策、民主参与、民主监督、民主管理的工作机制；管理干部和教师明确办事依据、办事程序、办事标准，形成依法行政的工作格局；学校普法教育全面深入，干部和教职工的法制意识和法制观念明显增强；教师熟悉本职工作所涉及的法律法规，依法施教，为人师表；学生的法律意识增强，并能依法规范自己的行为；建立完善的权益救济渠道，师生合法权益依法得到保障；保证国家教育方针的贯彻落实，保证学校正确的办学方向，为学校改革、发展、稳定创建良好的法制环境。力争把学校建成“县级依法治校先进学校”，全面开展市级“依法治校示范学校”创建活动。在全面实施素质教育中稳步提升学校办学实力和教育品质，打造金色教育品牌。

三、任务和措施

（一）深化法制宣传教育，提高干部和师生员工的法律素质

根据“五五”普法规划的要求，紧紧围绕学校各项中心工作，切实抓紧抓好师生员工的法制宣传教育，不断提高广大师生员工的法制观念，形成学法、懂法、用法、守法的良好风气，为深入开展依法治校工作打下坚实的基础。

1、加强学生的法制宣传教育，引导、保障和促进学生的健康成长，提高学生的实践能力和自我保护能力，预防和减少犯罪，维护社会稳定。重点做好四项工作：一是将法制教育渗透到学校课堂教学之中，利用思品课等学科对学生进行有效的法制教育；二是充分利用主题班队会、法律知识竞赛、模拟法庭等，广泛开展第二课堂学法用法的社会实践活动，进行生动、直观、形象的法制宣传教育；三是聘请派出所指导员为学校法制副校长，协助学校开展法制宣传教育，使学校的法制宣传教育搞得生动活泼。

2、认真抓好学校管理干部的学法用法工作。管理干部是学校各项工作的组织者、管理者、实施者，必须带头学法用法，并以管理干部的学法用法，带动全校师生员工的学法用法。一是建立健全干部法制讲座制度；二是结合学校建设发展实际，着重学习十七大报告中关于政治文明建设论述、依法治国的理论及《宪法》、《教师法》、《劳动法》等法律法规，不断提高干部法学理论水平，增强法制观念和依法办事能力；三是把党员干部的学法与政治学习有机结合起来。

3、认真抓好教职工的法制宣传教育工作。建立教师法制教育制度，把教师的法制教育纳入师资培训工作，并根据教职工工作性质和特点，有针对性组织学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成人犯罪法》及与工作相关的法律法规，使他们掌握基本的法律原则和必要的法律规范，提高其指导学生学习法律知识、培养学生法制观念的意识和水平，做到依法办事，依法执教，为学生的学法、知法、守法起到表率作用。

（二）建立健全各项制度，依法实施规范管理

建立健全学校各项规章制度，使全校各项工作、各项活动有法可依、有章可循，依法对全校实施“全时、全员、全方位”的综合性的规范管理，保障全校各项工作健康有序运行。

学校依据法律法规，制定和完善学校章程，作为学校办学活动的重要依据。健全和完善学校内部管理体制，依法实行校长负责制，做到相互配合，权责统一，依法办事。完善重大决策的规则和程序，健全民意反映制度、重大事项公示制度，全面实行校务公开制度。坚持和完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利。完善学校内部财务、会计和资产管理制度，严格执行国家有关收费的规定，依法管理好学校财产。建立学校规章制度出台前法律审核制度，并对与法律、法规相抵触的学校管理制度和规定，及时修改或者废止。

（三）建立高素质普法宣教骨干队伍

建立以党支部、少先队辅导员为主体的普法教育管理骨干队伍，结合学校中心工作，有计划、有针对性地开展法制宣传周（日）、法律知识竞赛、法制演讲比赛、法制征文评奖等法制宣传活动，努力创造法制宣传教育的整体氛围。

（四）强化监督检查，保障各项工作有效运行

加强监督检查，是依法治校工作有效运行的保障。根据依法治校总体规划的要求，制定出具体工作目标和考核细则，将具体工作任务分解到各个处室，落实到分管领导和具体责任人，把各个处室的完成工作目标任务和全校的工作目标融为一体，纳入年终考核，成为考核处室和管理干部及教职工的重要内容。

实行依法治校领导小组成员分工联系制度。小组成员要定期向依法治校领导小组汇报学法用法和依法治校工作情况。建立干部、管理人员、教职工学法、守法、执法考核制度，把是否具备必要的法律知识，能否依法治校作为干部教师考核和聘用的一项重要内容。

四、实施步骤

（一）20xx年为全面实施的准备阶段。

主要是成立依法治校领导机构，制定依法治校的工作规划和工作目标，准备宣传教育教材。制定考核细则，提出争创“市依法治校示范学校”的目标。

（二）20xx年1月至5月为宣传发动阶段。

主要是实施依法治校规划和工作目标及考核细则。召开创建依法治校示范学校工作会议；举办二至三次法律知识讲座；组织开展全校性的普法宣传教育活动；配置法律法规学习材料。

（三）20xx年6月至20xx年10月为依法治校的全面实施阶段。

根据规划的总体要求，结合每年学校工作总体部署和安排，制定年度工作安排。定期组织法学专家给管理干部、教师和学生讲法制理论课。创建市“依法治校示范学校”。

（四）20xx年12月为考核验收阶段。

依据本规划的总体要求，对全校依法治校工作进行总结检查，考核验收。在此基础上，起草依法治校下一步工作规划。

（五）20xx年1月至12月全面开展市级“依法治校示范学校”创建活动。

五、加强组织领导

依法治校是一项综合性、长期性和系统工程，必须在学校统一领导下开展各项工作，充分发挥带头和引导作用，党团齐抓共管，保证各项工作落到实处。广大师生员工要充分认识依法治校的重要性和必要性，切实提高依法治校工作责任意识，在本职工作中抓实抓好。

1、切实加强对法制宣传教育和依法治校工作的领导，健全和加强学校依法治校领导小组，负责制定规划并做好指导、协调、检查、监督等工作，并把这项工作作为提高学校精神文明建设和民主法制建设的重要组成部分，真正摆到重要议事日程。

2、全校要按照学校统一部署和要求，并结合自身的实际，做好工作安排，制定相应措施，做到分工明确，责任到人，真正达到宏观有人管，微观有人抓，使依法治校工作在各层面、各环节落实，不断提高依法治校的总体水平。

3、依法治校领导小组要从学校发展的特点和实际需要出发，负责制定和实施法制宣传年度工作计划，并具体组织落实。

4、各相关职能部门要加强对法制宣传教育工作的调查研究，使这项工作逐步走向规范化、法制化，保证本规划确定的目标和任务顺利完成。

依法治校工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以全局工作为中心，以“四.五”普法验收总结为工作契机，以依法治校为工作主线，以创新务实、服务学校为工作目标，认真贯彻落实依法治国的基本方略，把法制工作融吀到学校的摙育教学的窡理之中，规脃办学行为，切宎提高学校领寬和幾大教职工依法治校的意识，坚持依法管理、贪求施教、依法育人，全面提高我校依法治校工作的整体水平。

1、根据“四五普法”的要求，我们制定了依法治校工作规划、工作计划，工作任务分解衈，从组织机构、具体目标任务、实施方案措施等方面都作出了具体安排。成立了依法治校工作领导小组，由校长任组长，要求党支部、总务处、教导处、团委、校办公室、年段等部门在依法治校工作上要通力合作，积极参与。

2．制定、完善学校各种规章制度，编制了《规章制度汇编》一书，依法规范教育、教学管理，针对以前制定的规章制度，不断完善，层层明确职责，落实责任，使学校的各项工作尽量向法制化、规范化的方向发展。

3．组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头，利用政治学习之际，组织教师认真学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等，保证干部每年有40小时的学习法律时间。

二．依法治校，做到“真抓、实干”

1．我校重视和加强对学生的法制教育，坚持做到集中教育与个别教育相结合，校内教育与校外辅导相结合，法制教育与德育工作紧密结合。以《中学生日常行为规范》为依据，加强对学生良好行为习惯的养成教育。通过班会、校会、升旗之机向学生宣传规范，并做好检查工作，发现问题及时予以处理。

2．开展一系列的活动，使学生在各类活动中不断增强法制意识。我们通过举办“法律知识辩论会”，参观“珍惜生命．拒绝毒品图片展出”，举办“法制宣传版面”，中学生法律知识竞赛等活动，强化学生的法制观念。

3．优化育人队伍，营造优雅庄重的学习环境，将公民道德建设纲要中的20字方针（爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献）制成永久性标语在行政办公楼墙上张贴，学校还布置了大事栏、通知栏、评比栏等。

4．重视了校务公开工作

将学校的重大事件公布于公开栏内。比如说职称评定结果、三好学生名单、优秀教师评定、学校财务有关事项等在栏目内公布，并成立民主理财小组，定期评议学校开支情况，力图做到“给群众一个明白，还领导一个清白”。

5．重视分年级教育

学校领导分别联系一个年级，具体配合年级组长抓德育工作，初一重视入学教育及行为习惯养成教育，初二重视防止两极分化教育，初三着重进行理想教育及毕业升学教育。

6、将食堂工作纳入法制轨道

我校根据上级有关要求，组织有关人员学习食品卫生的相关法律，在食堂管理上，明确职责，责任到人，与食品供应商签定协议，成立膳委会对食堂工作及食堂财务进行监督。

三．加强教师素质的培训提高

1．重视教师的法律知识学习，并对教师中存在的体罚、变相体罚学生的现象进行讨论，通过观看师德启示录等活动，逐步消除此类现象的发生。我们要求教师要学习有关教育方面的法律．法规，对照自己，开展批评与自我批评，举办中青年教师学习“三个代表”座谈会，激励他们发挥工作热情，为学校多作贡献。组织学校教职工法律知识考试，收到了良好的效果。

2．高度重视教代会，充分发扬民主，倾听群众的呼声，广泛采纳各种合理化建议，为学校各项工作的开展起到了有力保证。

3．组织教师参加教育科研活动，让每一个教师的工作能力都得到较好的发挥。

四．重视依法工作资料收集整理

为使依法治校工作走上规范化轨道，根据教育局保卫股要求，学校安排专门人员，对依法治校工作资料进行了收集整理，形成了各种资料，并且都进行整理归档，依法治校工作正朝着正常的轨道运行着。

乡中心学校依法治校工作计划

乡（镇）中学、中心校，县直各学校：

今年清明节期间，中央文明办、中国文联、山西省人民政府将联合举办“我们的节日”---清明节系列活动，县委宣传部已出台具体活动项目，根据县活动安排，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

“我们的节日”---清明节系列活动的主题是“亲近自然，亲近传统、亲近英贤、亲近家人”。

二、活动内容

1、“亲近英贤，缅怀先烈”主题活动，各学校要结合当地实际组织师生开展扫墓和纪念活动。

2、“亲近家人，缅怀先祖”主题活动，各学校要组织师生举办一次“清明祭祖感怀”座谈会，突出“不忘根本，孝敬老人”这个宗旨。

三、活动时间

20xx年3月25日---4月15日

四、活动要求

1、本次活动以弘扬民族优秀文化传统，推进构建社会主义核心价值体系，建设和谐文化为目标。各学校要认真抓好落实。

2、通过本次活动，各学校要让学生以“亲近英贤，缅怀先烈”和“亲近家人，缅怀先祖”为内容写出作文，对优秀习作，教师要加评语，注明教师和习作作者姓名报县局政教股。

要求：中心校、中学上报3篇，县直小学上报2篇。（文本、电子稿）

截止时间为4月18日，优秀作文在全县评选并公布。

3、各学校要认真组织开展活动，活动结束后，要将活动情况报县局政教股。

中学依法治校工作计划

为了全面推动学校管理工作走向法制化轨道，依法行政、依法治校、规范办学，行为营造良好的育人环境，维护学校、师生的合法权益，推动教育事业可持续发展，创建和谐、平安校园，制定本计划：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实依法治校的方针，增强教师法律意识，加强学生的法律教育，提高师生的法律素质，保障和促进学校教育工作走上依法规范、依法管理、依法运行的法制轨道，使学校形成教学秩序好、教育质量高、文化氛围浓、文明和谐、平安的校园。

二、总体目标：

进一步提高师生法律素质，使依法执教和遵纪守法成为师生自觉行为;进一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推进学校依法治校工作，进一步提高教育质量。

三、工作要求：

1、在教育教学上，按照《教师法》、《教师资格条例》及教育部门有关教育教学方面计划和规定去执行，监督教师全面贯彻课程标准的要求，制定教育教学计划，完成教学任务。

2、在学校管理方面上，要认真贯彻执行《教师法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等内容，保护师生的合法权益。

3、在服务保障上，按照上级文件规定依

法履行对学校育人工作的职责，提供充分、有效、适当、健康的师生必备物资。

4、加大校务公开工作力度，实行职代会制度。凡是学校制定的各种规章制度都要在职代会上讨论通过方可实施。实行收支两条线制度，保证学校的有效资金周转，充分发挥其优势，为学校办实事、好事。

四、工作要点：

1、做好学习组织、宣传、发动工作。主要利用办公会、行政会、教职工政治学习、学生班会时间进行集中学习。可利用学校广播站、宣传栏等形式进行宣传，营造一个文明和谐、平安的校园。

2、开展“依法治校”教育工作，做到定期完成组织教师学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》以及与本职工作机关的法律法规，提高教师依法治校、依法治教的水平。

3、积极做好学生法治教育工作。充分利用班会向学生进行法制宣传，学习和理解《义务教育法》，《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》以及安全教育等法规，提高学生的法律素质。

4、把法制教育与学校教育工作结合起来，加强和改进法制教育，提高教师整体管理水平，规范学生的行为，建立良好的班风和学风，保证学生无违法犯罪，不出安全事故。一

方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指导学生学法、知法、自觉规范行为，做到遵纪守法。另一方面，要不断完善校规校纪，把法律规定化为学校纪律要求，化为学生的自觉行动，提高学生的法律素质，实现法制教育目的。

5、通过依法治校、依法治教，围绕教学这一中心工作，不断提高教学质量。具体上，一是学校依法搞好教学管理，健全规章制度，进一步落实教育局加强教学管理的有关文件，加强师德教育，调动教师积极性，形成严格管理、照章办事、领导带头、教师投入、集中精力抓好教育教学质量的提高。二是教职工要把学法知法落实到自觉行为上，执行县局规定、学校制度和教学常规上。特别要运用课堂主渠道，大力宣传有关法律知识，对学生进行法制教育，不断提高师德修养，认真抓好教学，服务教学，服务学生。

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