这篇《学期计划:第一学期中学工作计划》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!
一、指导思想
以党的教育方针为指导,以市教育局的计划为导向,以深化教育改革为重点,以全面提高教育质量为中心,继续坚持“家长满意,社会满意”的办学理念,以“质量立校,科研兴校,管理强校”的办学目标。以科学发展观为指导,以培养德、智、体、美、劳等全面发展的一代新人为宗旨,以教学工作为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,巩固成果,深化改革、提高质量、持续发展。
二、工作回顾
2012-2013学年,是在关塘中学发展具有重要意义的一个学年。我校教育教学质量再上新台阶。今年高考取得突破性进展。各个批次的上线人数均大大超过市教育局下达的目标。我校今年应届440人参加高考,大文大理达本100人,艺体达本29人;历届52人参加高考,大文大理达线28人,艺体达本8人。同时科研也出了成绩。殷娟教师获滁州市高中数学大奖赛第二名,陈延岗、崇晓芳、缪言军等多位年青教师参加各学科的各类教学评优和竞赛活动,都获得了较好名次。还有多篇论文在省级刊物或获市级以上奖项。教学质量提高了,学风浓了,校风正了。师生间的关系和谐、融洽了。
三、主要工作
(一)学校工作目标
2012-2013学年,又是我校持续发展的新学年。本学期,我们将做好三个方面的工作:第一是从严治校,紧抓管理队伍建设。科学开展教学管理工作;第二是抓好常规教学工作,推进教育创新。以提升教学质量为重点,,力争在教育教学质量上有新突破。第三是强化校园文化建设,努力使学校文化产品规范化。第四是强化校园安全管理,我们将继续从高从严从实从细来管理和做文章,争取通过理顺学校内部管理和门卫管理,确保师生安全。使学校方方面面的工作有新的突破。
(二)德育团队工作
1、加强德育队伍建设
继续加强全体教师师德修养,加强学习,着力打造一支思想品德过硬,敬业、乐业的教师队伍。通过每月例会组织全体教师学习优秀教师事迹、学习先进的教育管理理论,法规及纲要,更新教育观念,改进教育方法,树立三种意识:管理意识、服务意识、教育者意识,增强自己的事业心、责任感和使命感。倡导“学为人师、行为世范”的高尚精神。全面提高教师师德素养,引导教师成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
结合“创先争优”举办学校德
育研讨会,集思广益,积极探索德育工作的好方法,共同营造良好的育人氛围。发挥党员干部的先锋模范作用,引导班主任参与教育实验,促进班主任队伍从经验型向反思型和研究型转变,提升德育工作的艺术和水平;加强主题班会课的研究与指导,发挥教育主阵地的作用。加强班级文化建设,积极探索创建优秀班级集体的有效的管理途径,
2、加强常规管理工作
(1)培养学生良好习惯
坚持“学校以育人为本,育人以发展为本,发展以修德为本”的德育理念,始终把教会学生做人放在首位,以规范教育和良好习惯养成为目的,在培养目标上确立“三种人”的培养目标,(1)做一个自豪的关中人。积极开展“知我关中”系列教育活动,组织初、高一新生听取校史讲座,培养学生“校兴我荣,校衰我耻”的意识,自觉维护关中声誉和形象。(2)做一个合格的关中人。积极开展“讲文明,学做人,爱学习”的教育活动,努力提高学生的“文明守纪,团结合作,勤奋求知,全面发展”的综合素质。(3)做一个有理想的关中人。积极开展理想前途教育活动,把学生培养成为“有正气、有大气、有锐气”和“讲奉献、讲进取、讲创新”的关中人。
(2)推进心理健康教育
进一步落实学生的心理教育,促进心理健康教育规范、科学发展。加强心理健康教育师资建设。配备专门的心理(1)开展心理健康知识讲座。(2)抓好心理咨询室的建设、监督管理。
(3)丰富校园文化生活
用先进文化覆盖整个校园。充分利用校园广播、宣传专栏、黑板报、校刊、英语角等校园文化阵地,开展多种形式的有益活动。(1)开展读书节活动,举办“好书推介”“我的读后感”评比后动。(2)组织好书展。(3)进行法制、安全、交通知识讲座活动,弘扬先进文化,宣传正确的思想,营造文明和谐、健康向上的文化氛围,使校园到处充满浓郁的人文气息和创新氛围。
(三)教学工作
1、落实常规工作,促进教学的健康发展
(1)规范教学过程管理
主要从教学五大环节“备、教、改、辅、评”入手,教导处主要通过检查、督促来落实教学过程。随着我校规模的扩大,各备课组的师资在数量和质量上都有很大的提高,落实好集体备课真正做到教学资源共享,各教研组长要根据学科的特点,组织好备课组长加强备课组集体备课。教学计划、进度、目标、资料的使用要求一致。
对于课堂教学环节,要求教师在课堂上要贯彻新课程理念,不断提高学生的自主学习能力。对课堂教学环节的落实,校领导、教导处继续推行推门听课。从不同年级的教学效果看,半塔、二中等几校联考有利于了解兄弟学校教学情况、发现教学问题、提高教师教学积极性、提高教学质量。本学期将加大校联考的力度,提高教师对联考的认识,做好联考的备考、命题、分析等工作。
(2)积极开展第二课堂活动,全面推进素质教育
我们要不断开发拓展新的领域,在研究性学习、综合实践课和校本课程研究领域,不断创新,在非毕业年级和起始年级要加强第二课堂活动,以第二课堂促第一课堂的教学。各兴趣小组要做到计划、人员、时间、地点、内容、效果六个到位,并形成完整的资料。各项竞赛要力争出有一定数量、有较大影响的成果,培养出一批有特长的学生。
2、营造“科研促教、科研兴校”的良好氛围
本学期我校要继续提倡“出精品”、“出代表作”的思想,继续营造“科研促教、科研兴校”以及“尊重劳动、尊重创造”的良好氛围,激励和动员全校教师振奋精神。本学期将进一步强化年级组、备课组的建设,将年级组、备课组作为提高的阵地,要充分发挥集体的优势,群策群力,各教研组的毕业年级老师要认真总结经验和教训,找出一条符合本年级本学科的教学方法,使之限度提高教学成绩。要以科组促个人,让个人为科组争光。
加强研究性学习的研究,开展现代科技知识
报告会等活动。我们通过讲座、报告等形式,激发学生学习的兴趣和乐趣,帮助学生掌握科学的学习方法和树立远大的理想和目标。同时将开设一些学法指导专题讲座,开展学法指导的校本研究。多想办法,力争在最短的时间内,在多个学科领域闯出新路,创出特色,为我校的新课程改革和课程的开发、使用做贡献。
3、加强教师队伍建设,促进年轻教师专业化发展
丰富教师的专业知识。鼓励教师不断学习,积极参加各级进修、继续教育、新课程培训和计算机培训,不断更新教育观念,钻研业务,勇于实践,大胆创新,走出一条自己的特色之路。继续推进“135”的实施。我们要有超前的意识性和紧迫感,创造条件,让符合条件的教师通过继续教育获得研究生学历或同等学历。4、高三教室配备多媒体,完善实验室、电教室、图书馆和资料室的管理
为紧跟现代教育形势,提高教学效率,根据学校财力,下学期拟将高三教室配备多媒体,有计划地增添部分实验仪器、设备、图书和电子图书等,适应课改的要求,尽可能满足教学和师生课外阅读需要,为教学一线做好辅助工作,并进一步完善借阅手续,做到物尽其用。理顺实验室、电教室、图书、阅览室等部门内部的关系,积极主动地配合教学,服务于教学,为提高教学质量做出应有的贡献。加强教辅各部门的管理,切实发挥其服务功能。
(四)校本教研工作
本学期将采用集中学习与独立学习相结合的方式。坚持从教师的不同需求出发,选择科研方法、转变课题研究观念等方面的学习内容,提高理论学习的针对性,增强理论学习的实效性。学校要求全体教师能结合学校实际工作,教育教学中存在的具体问题,进行研究开展校本教研工作。本学期将从如下几个方面开展科研工作:
1、坚持 “三位一体”的校本科研模式
我校坚持科研工作重点有二:一是学校、教研组集体要有系统的安排,二是教师个体要有“钉子精神”和“团结合作”。在科研工作的具体运作中,每个教师必然是在“自我反思”中发现问题,解决问题,“自我反思”、“同伴互助”、“专家指引”在科研工作的具体运作中是三足鼎立,缺一不可的。这种三位一体的科研模式,正是我校校本科研、校本教研所需要的具体运作模式。
2、深入开展课题组的研究活动
教导处要求已申报课题的教研组老师围绕研究课题进行研究,组织相应的教育教学研究活动,同时制订详细、具体、可行的实施计划。定期举行课题研究活动,组内的教研活动、评优质课活动均可围绕组内研究课题开展;没有课题的教研组要积极申报。鼓励教师积极向省级教育刊物投稿、发表作品。进一步完善科研工作制度,加大课题研究和管理的力度,对成绩突出,有突出贡献的教师实施奖励。
3、加强教研组的文化建设
我校教研组在各项建设上取得了一定得成果,但还有一定的完善、提升空间。特别是制度执行方面,如我校的课题立项、获奖发表的论文数量和质量方面都还有提升的空间,如何组织、引导、引领、激励老师们投入到教育科研当中,是教研组长以上的干部迫切需要解决的问题。教研活动走向研讨化和效益化,在规范中求创新,改革中谋发展,以促进“科研兴教、科研兴校”战略目标的实现。
4、积极开展德育科研工作。(1)围绕“基础教育加强未成年人思想道德建设实验学校”的建设,做好德育科研立项及研究工作,开展德育课题研究。(2)各年级开设心理健康讲座,开展师生健康心理教育活动。(3)建立学校德育网络平台,鼓励班主任积极利用平台和各种软件,制作多媒体课件和网络课件对学生进行教育,鼓励有条件的班级,建立班级(学生)博客,促进师生、生生交流。(4)加强网络道德和法制教育。
(五)后勤保障工作
1、抓好常规保障工作,提高师生满意率。
(1)加强对校舍设施的登记、安全检查。加强门卫、宿舍管理人员的管理,严格实行外来人员进出入校的登记,排除各种不安全隐患。
(2)加强食堂和食品管理、科学合理安排伙食,把饮食卫生放在食堂工作首位。认真贯彻《食品卫生法》,定期对食堂工作人员进行卫生知识培训,提高应知应会率。加强饮用水供应管理,严格消毒过程。(3)加强财物管理、不断提高管理人员的思想素质和业务水平,严格执行财务制度,遵守财务纪律,认真执行上级有关收费制度,加强仓库物品保管,严格履行采购、领物、审批手续。做好废旧物品的回收工作。
(4)及时做好水电、校舍、课桌门窗等方面的维修,提前拟定维修、设备添置等计划,及时补正工作中的失误。
(5)进一步加强对校内小卖部的检查力度,根据承包合同的约定,定期和不定期的对其所售食品质量及价格进行检查。
(6)定期召开工作例会,总结、检讨前面工作的得失,明确后面工作的思路、方向和重点。对照工作岗位职责制,加强业务考核。
(7)小操场建师生健身活动区,继续提
高校园绿化覆盖率。
2、 加强学校的财务管理,开源节流,勤俭办学
财务管理要本着票款分离,节约开支,精打细算,从严掌握,统一管理的原则,建立健全财务管理制度。(1)坚持各种用品的购买和其他支出专人管理的原则,杜绝浪费。财会人员对每一笔收支都要认真审核,做到账目清楚,手续齐全。(2)坚持物资购置的由校长负总责的请示手续及核销手续。
(六)安全教育工作
1、认真贯彻落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》
安全责任重于泰山,必须警钟长鸣,常抓不懈。努力实施《安全工作管理条例》《安全事故追究责任制》《安全事故应急预案》等三大安全工作管理制度,本学期将继续利用国旗下讲话,主题班会,安全教育影片,安全教育专题报告等多种形式,对学生进行安全教育,重点抓好交通安全教育,和防震、防水、防火、饮食卫生、游泳等生命和财产安全教育,创建安全文明校园。
2、配合执法机关治理校园门口小摊贩和周边小食堂,确保师生饮食安全。
3、进一步做好校园保卫工作,建立健全学校安全责任制。物业管理公司和学校各个部门都要求明确各自管理范围的安全责任。加强校园安全的检查排查,加强校园安全的检查排查,及时消除,各种校园安全隐患,确保整个学期不发生重大安全事故。
4、门卫、值日教师加强午休、课间、晚自习等时间段的学生管理,确保校园安全。政教处和总务处将加强学生宿舍和学生食堂的管理,严格寄宿生管理制度(包括作息、出勤、卫生、秩序等)。 5、教务处和德育处还将在教学实验安全方面和养成教育方面加大管理力度。要求相关教研组在教学过程中要渗透安全教育的内容,包括实验安全、交通安全等方面。开设专题讲座,培养全校师生的交通安全意识。
本学期,学校将在德育、教学、科研、后勤工作、安全教育等方面精益求精,创新务实,力争把我校建设成教学质量高、育人氛围浓和名副其实的滁州市一流农村示范高中! XX年6月30
一、指导思想。
在市教育局和xx区委、区政府的正确领导下和大力支持下,在xx教育办的全面指导和全力帮助下,xx实验中学在xx校长的领导下,用科学发展观统领全局,以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和xxxx为指导,将秉承打造精品初中,办人民满意教育的办学宗旨,牢记严、勤、细、实、活的五字校训,落实教育强市战略,为办人民满意教育,打造xx示范性初中,满足xx人民和广大新莞人对优质教育日益增长的需求,切实完成上级下达的各项任务,为把我校打造成素质教育示范学校、教学改革实验学校、对外交流窗口学校、国际教育接轨学校做好前期筹建基础性系列工作,特制订xx实验中学2012-2013学年度第一学期工作计划。
xx公办学校,包括xx公办学校与xx中学、xx实验中学、xx中学、xx外国语学校等高端民办学校在教育质量和特色教育等方面距离实在太大,因此,我们的中学却不能很好的留住优质生源,导致每年八所xx小学流往民办学校的400多名优生对xx中学教育教学质量带来空前影响。现在,xx中学、xx实验中学、xx中学、xx外国语学校等高端民办学校抢夺xx区的优质生源的现象愈演愈烈。xx人盼望着品牌初中的诞生!
为了当好xx教育排头兵,我们确立了如下办学目标。
二、工作目标。
(一)践行精品xx教育观:创建六个一流。
1、一流的办学理念。我们践行以人为本、自主发展的办学理念,遵循安全第一、服务至上、德育为先,教学为主,育人为本的办学原则,创新办学目标高起点,办学条件高标准,学校管理高水平,教师队伍高素质,课堂教学高效率,教改实验高要求,校园文化高品位,全面育人高质量的办学思路,坚持依法治校、以德立校、教研兴校,特色强校,xx浴校的治校方略,创建校风正、校纪严、校容美、质量高、特色明的省级示范性品牌初中,培养具备五种技能的新三好学生,努力打造和美文化特色教育和科技创新特色教育名片。
2、一流的办学条件。学校由xx区人民政府投资3亿元,按省一级学校标准兴建。学校占地面积达110亩,硬件设施完善,拥有一流的教学楼、实验楼、图书馆和容纳3000人的大型双层复式体育馆;学校还建有高标准的1500米环校园绿道兼容塑胶运动场和标准篮球场为一体,以及五大连廊、综合电教室、多媒体网络教室、计算机房、多功能演播室等,配套宿舍、饭堂、后勤服务设备设施一应俱全,实现了教育技术装备的标准化、信息化和现代化。
3、一流的教师队伍。我们将将不拘一格用人才,面向全国招聘一支师德高尚、教风严谨、充满活力,富有创新精神和教学艺术,具有巨大发展潜力的省级以上优秀教师、骨干教师、学科带头人及特级教师或者准特级教师,为学校可持续发展提供强有力的保证。
4、一流的管理水平。我们坚持以人为本、精细管理,和美育人、自主发展的德育理念,建立系统的德育管理网络,形成整体优化,全员育人的大德育格局;加强德育精细管理,突出学生主体地位,拓宽育人途径,增强德育实效,打造和谐的育人环境;积极开展丰富多彩的德育活动,促进学生健康心态和健全人格的形成,营造崇尚美、追求美、享受美的德育氛围;创新工作机制,创造德育品牌,赢得社会赞誉。
指导思想
贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据我校《三年发展规划》的指导思想,把“理想教育和现实教育相结合”,严格管理,内强素质,外树形象。在教育上,抓好文明教育,理想教育,爱国主义和集体主义教育。在活动上,抓好常规纪律教育,细节教育,法制安全教育,心理健康教育,深化“勤俭、仁爱、敏毅、忠诚”的校训,切实提高德育工作的针对性、实效性和主体性,努力开创思想道德建设工作新局面,让每个人都享受教育的幸福,也尽快使我校成为“xx区最好的学校”。
主要工作:
一、加强队伍建设,提高管理水平,把德育队伍建设放在首位。
德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果,因此,加强德育工作者队伍建设,不断与时俱进,更新观念,提高责任意识,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任务。
1、完善德育工作领导小组,增强德育队伍人力,由副校长主管德育,主持全面工作。实行层级管理,明确职责范围、工作对象和操作方式。每月第一周定期进行例会活动,加强对德育工作的计划、督促及考评。
2、班主任是学校德育管理工作主力军,提高班主任的管理素质是重中之重。特别本学期年轻班主任比较多,为提高班主任的素质和管理水平,本学期专门制定班主任培训工作计划,充分利用每周周一班主任例会,举办多层次、多类型的培训研讨活动,开展科研探讨、班主任工作论坛、经验交流、知识讲座、工作方法培训等活动,采用“请进来,走出去”,培养班主任的创新意识,责任意识,服务意识,提高班主任管理水平。
二、加强级组、班主任对学生的学习方法、学习习惯进行指导,切实搞好学校的学习氛围和提高学生的学习质量,使我校尽快达到梁校长提出的“把三中建设成xx区乃至xx市最好的学校”这一目标。
无论是哪个年级,学生首先面临的是学习任务,他们若对学习有兴趣、有信心,通常在日常行为规范方面会有较好的表现,反之,亦然。因此,班主任对学生的学习必须有指导,包括成绩分析、科目协调、习惯养成、学习方法调节等。这样才容易树立班主任的权威,从而有利于班主任在各方面的管理,更重要的是能直接促进学生提高学习质量。
三、充分发挥学生自我管理、自我教育、自我评价的作用。(重点在学生干部培训)
1、加强学生干部思想道德素质教育与培训。对学生干部要严格要求,使其既成为班主任管理班级的有力助手,又成为学生学习的榜样,培养学生干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及矛盾的方法,从培养高素质复合型人才角度去培养干部,使用干部。
2、实行“班级量化考核制”,继续抓好各班级文明班、标兵班评比工作,充分发挥各年级级委参与、民主管理作用,教育学生以强烈的责任心提高评价的客观性、公正性、准确性,并根据学校发展要求,学校统一评价内容,及时上报,在校园宣传栏和网站公布,促进学生自我管理、自我教育、自我评价。
3、充分发挥共青团、学会生在学生中的积极作用,制定学校学生会、团委干部主动参与学校日常行为规范管理的原则,充分发挥学生干部的作用,在实践中提高学生干部的素质,形成三中学生干部的优良传统。
四、团队工作。
以团校为阵地,加强团的知识学习、邓小平理论学习,引导学生向团组织靠拢,要求各班团支部主动参与学校、班的管理工作,定期开展活动,培养学生的远大的理想和坚定的共产主义信念。
完善校园广播站,用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。
五、常规教育
1、实施文明班、标兵班评比,抓好行为规范教育。(重点工作)
分别组织力量对各年级行为规范进行检查,落实文明班、标兵班评比制度,强化行为规范教育,着重点在于纪律、卫生养成教育与学生职责意识教育,包括迟到、头发、饰物、校服、课间操、午休、礼貌等方面。
2、实行学生自主管理及值周班制度。
了加强学校校风建设,增进学生的参与意识,完善自我教育,自我管理,自我评价的教育机制,繁荣校园文化生活,使学生真正成为校园的主人,并以主人翁的态度参与学校管理,特别开展学生会干部自主管理及值周班制度,学生会干部自主管理要公平,公正,公开。值周班要突出示范性、服务性、监督性、检查性。
值周班职责:值周班学生是该周行为规范的标杆,是文明礼貌、礼仪的标兵和榜样。参与学校一周的管理,包括日常六项评比(升旗、仪表仪容、卫生、广播操、午休、考勤),积极为学校的管理及教育、教学提出合理的建议。
3、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。
4、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。聘请校外辅导员来校作青春期知识讲座,充分发挥学校心理咨询室的疏导作用,做好青春期教育和心理教育工作。学会调节自身情绪,学会与同学相处,不因小事而失智,不因冲突而失控。学会正确评价自己,提高自我认识的能力。学会与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,正确评价和约束自己的行为,学会运用各种交流和沟通的方法与他人合作。
5、组织学生参加社会实践活动。每学期各级组织学生到校外教育基地开展参观实践活动。各年级要上报教导处登记,各班根据学生具体情况,做好组织、安全等教育工作,要让每一次活动都使学生有所收获。
六、开展多项专题活动
1、开展行为习惯和学习习惯教育月活动。特别起始年级要深入开展行为规范教育和学习规范教育,并落实违反纪律后的处罚细则。
2、加强班风、学风建设。促进学生的学习愿望与兴趣,运用各种学习方式提高学习水平,培养学生对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯。
3、加强法制教育、国防教育。强化师生法制教育、纪律教育、安全教育,常抓不懈。利用多渠道、多形式开展教育活动。认真组织学习《预防未成年人犯罪法》和《学生伤害事故处理办法》,减少意外伤害事故和违法犯罪事件的发生,及时发现并解决各类矛盾纠纷。
4、利用“9?10”教师节、“10?1”国庆、“1?1”元旦等重要纪念日开展尊师重道和爱国主义教育,弘扬与培育民族精神为重点,开展多种形式的活动,培养学生的爱国情感和民族自尊心、自信心,利用各种世界日教育,提高学生对社会的关注度,拓宽学生知识面,形成一系列传统活动。
5、开展校运会、艺术节等活动,以活动促进集体建设,通过活动建设良好的班集体。
新的一学年是学校实现管理水平进一步提升,教学质量进一步提升,教研能力进一步提升,学校品位进一步提升的重要一年,下面是由小编为大家整理的“第一学期中学学校工作计划”,欢迎阅读。
第一学期中学学校工作计划
20XX-20XX学年度,我校要牢牢抓住学校发展中迎来的大好机遇,在已取得成绩的基础上,立足新形势,确立新目标,制定新举措,加快追赶超越步伐,顺利实现创建“XX省示范高中”奋斗目标,为创建全国艺术教育示范学校打好基础,努力促进学校各项工作再上新台阶,再有新突破。
一、指导思想
以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻领会并自觉践行社会主义核心价值观,坚持党的群众路线,全面贯彻党的教育方针,认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和中、省、市、区教育工作会议精神。进一步规范办学行为,提升办学品位,以管理再精细、质量再提升、学校再发展、全力创示范为目标。奋力追赶超越,努力办人民满意的教育。
二、工作目标
1.认真贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会并自觉践行社会主义核心价值观,推进“两学一做”学习教育制度化常态化。以求真务实、勇于创新、团结拼搏的精神风貌,全面推动学校各项工作,确保“三乱”零违反。力争年度考核优秀。
2.学校再发展。在学校被区委、政府授予“XX区名优学校”称号的优势基础上,举全校之力创建陕西省示范高中,做好创建全国艺术教育示范学校准备工作。
3.扎实开展教育精准扶贫、脱贫攻坚工作;做好对XX中学和XX区第四中学的对口帮扶工作。
4.管理再精细。进一步细化“时检查、日通报、周总结”的管理模式,优化“三支队伍”的管理与使用,优化教务、政教分年级管理、考核、评比工作,落实好班主任管理和班主任班级管理,教师管理和教师课堂教学管理,教研组长、备课组长的管理。全面实行年级选用班主任和任课教师办法。端正工作态度,整顿工作作风,做好临近离退休教师的管理,考勤考核严格执行学校规定。核定部门教辅人员工作量,严格教辅人员考勤工作。完善家长委员会工作机制、班级自主管理和学生自主管理委员会管理,培养学生自主管理能力。加大住宿生管理力度,加强学生仪容仪表规范管理,特别是学生校服管理要求。
5.加强队伍建设,高度重视教师队伍思想政治教育和师德师风建设。培养团队意识,责任意识,奉献意识和创造精神。
6.加强教科研工作,特别是校本教研工作。继续实施“青蓝工程”,充分发挥名师、骨干的帮扶、带动作用,培树青年教师尽快成长为骨干、名师、学科带头人。要把提高教师的业务技能、打造个性化课堂教学作为重点,不遗余力地提高教育教学质量。组织开展游学研教活动,与XX等国内外专业院校联谊,拓展师生艺术视野,激发师生追求卓越人生的内动力。
7.质量再提升。统筹安排,齐心协力做好毕业班复习备考工作,确保实现学校第二个《三年行动规划》中提出的“1234”目标中“3”的目标,力争提早实现“4”的目标。即高考二本及以上总目标350人,力争艺体专业突破300人大关,文史、理工突破100人,努力培养文化课600分以上优秀学生。
8.全面提高艺体专业教育教学质量,大幅提升考入名校学生数量,培养一大批既有专业优势,又有文化素养的艺体特长生。
9.搞好校园文化建设工作,构建和谐校园。师生和谐,班子合拍,队伍齐心,爱校如家,敬业爱岗。社团活动办出特色,校园文化体现内涵。充分发挥环境育人的功能,确保校园文化丰富多彩。
10.高度重视,防微杜渐,全力做好学校的安全、xx工作,确保校园平稳、平安。
11.加强总务后勤工作,进一步完善校园基础设施建设,全力搞好服务工作。规范财务管理和财产管理,提高资金使用效率。健全采买制度,厉行节约,反对浪费。不断强化总务后勤人员责任意识,提高服务水平。想方设法办好教师灶。
三、工作措施、要求
(一)、加强队伍建设。要继续加强班子队伍建设,班主任队伍建设和教师队伍建设,着力打造一支富有活力、勇于担当的青年生力军。
1.加强学校班子成员的思想、组织和作风建设,强化班子成员自觉履职意识。把班子成员形成凝聚力,树立团队意识,责任意识,示范带头意识,担当意识作为学期工作重点之一。班子成员要明确工作职责,制定工作措施,讲究工作方法,团结带领教职工,努力工作,争创成效。
2.切实加强教职工思想政治教育,全面提升教师素质。党支部组织广大教师开展以社会主义核心价值观、教育法规和时事政治等为主要内容的政治学习活动,组织党员干部扎实开展“两学一做”学习教育工作。广大教师要以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础,树立大局意识、自强意识、进取意识、责任意识和公仆意识。学校要按照师德考核办法对教师进行师德考核,实行师德考核不合格一票否决制度。领导干部要率先垂范,广大党员要充分发挥模范带头作用。本学期,要继续加大会风整顿力度,强化升国旗的严肃性,严格考勤制度和量化考核办法。
3.提升能力,提高课堂教学水平。广大教师要坚持教育理论和业务知识学习。要认真钻研教材,结合学情,研究教法;结合高考,把准重点,突破难点;结合自身特点,形成个性化的教学风格。努力提高自身综合素质。培养青年教师尽快成为骨干是当前教研工作的重点。
(二)高度重视德育工作,牢固树立“德行天下”的办学理念。
政教处、团委、班主任、各科任教师要切实加强学生德育工作,提高育人质量。以德育工作的实效性为目标,注重德育工作常规化。形成制度约束学生,言行影响学生,环境熏陶学生的德育体系。要把学生思想道德教育贯穿到教育教学的全过程中,渗透于学校日常管理中。
1.加强德育工作领导。建立“校长、书记——分管德育副校长—政教主任—年级政教主任—班主任—学生自主管理委员会”组成的德育工作管理体系,保障德育工作落到实处。校长、书记统筹规划,分管校长宏观管理,政教主任具体负责,年级政教主任负责落实,班主任组织实施,学生自主管理委员会协调检查。本学期,政教处要做好学生自主管理委员会在学生管理方面的培训、督查与指导工作。
2.加强班主任队伍建设。要坚持开展班主任培训和班主任以老带新活动,培养一批年轻骨干班主任,逐步实现班主任队伍青年化。继续细化并落实班主任工作考核制度,力争做到班级管理有特色,活动开展有成效,辅导帮困有目标,家校联系经常化。形成齐抓共管,全面育人的新局面。要继续落实班会课必开要求和班会课必须备课要求,要组织开展班会课观摩活动,校级分管领导,政教主任、副主任要听不少于10节的班会课。加强对晚管班主任管理,夯实责任,明确任务,做到晚管对全年级的管理。
3.扎实有效的开展德育活动。学校德育活动要结合实际,细致规划。要以学生养成教育为突破口,着力提升学生的基础道德素质,特别注重学生行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育。要利用升旗仪式、社会实践、重大节日等开展一系列德育活动,让学生在活动中陶冶情操,在活动中提升素质。努力形成主题活动节庆化,系列活动常规化的德育模式。要通过“新要求·大实践”、“新体系·大构建”活动,全面推进“1155”德育新模式,扎实开展“三爱三节”、 “八大习惯”、 “六大创建”活动,提升学生的人文素养。各项活动都要做到:有方案、有计划、有布置、有落实、有检查、有评比,资料齐全、翔实。本学期,政教处要组织开展高一新生军训活动、入学纪律教育、体操比赛,组织高二年级开展歌咏比赛等。要重点整顿学生仪容仪表,规范学生校服管理,杜绝学生私改校服;加大学生住宿管理力度;查处学生携带与学习无关的电子产品,杜绝学生因沉迷网络小说严重影响学习现象。
4.创设规范、和谐的育人环境。加强班风、校风建设,强化学生行为规范教育,切实抓好班级管理。政教处要进一步细化班级管理考核办法,和违纪学生处理办法。切实提高值周交接例会的质量和实效性。各班级要结合班级实际制订班规,要求明确、措施得力。要发挥班干部的管理作用,培养学生自我管理与自我教育能力;优化学校育人环境,增强环境的文化因素和育人的感染力。教室、寝室的布置要有文化内涵,要有鼓励、激励作用,环境区要每天保持清洁。
5.重视全员管理育人。全体教职工要树立全员德育意识,树立教书育人、管理育人、服务育人意识,把德育工作贯穿到学校教育的全过程中。
6.搞好共建活动。开好家长会,保持与家长的密切联系,遇到问题要及时与家长沟通。要高度重视“三评一访”活动,周密安排,专人负责电话访谈、记录、问题梳理工作,确保工作无失误。
7.严格按照国家困难学生资助政策,公平、公正地开展困难学生资助工作。确保困难学生国家资助精准发放。
8.加强校园文化建设,构建书香校园。团委要组织开展校园读书节、科技节、“三爱”演讲比赛等活动。要组织学生积极参加省市区各类文化、艺术、科技比赛和活动。组织好特色社团活动。要充分发挥校园网站、校园广播、校园电视台、校报、电子显示屏的宣传、教育功能。加大校园网站正面宣传力度,校园广播要精心安排内容,科学安排播放时间,要不断提高播音质量。校园电视台要精心制作节目,定期进行校园新闻播报。校报要如期出版,加强正面的舆论宣传,注意知识性、趣味性,努力提高办报质量。电子显示屏要及时更新内容。
(三)抓常规,重教研,促教改,提质量。
1.按照新课程标准,开齐课程,开足课时。认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为。按照课程标准开好实验课,加强音乐、美术、体育课教学与管理工作,高度重视健康教育、环境教育和理化生实验课教学工作。
2.加强对常规课的检查、指导与管理。教务处要继续落实专人查课,严格执行教学考勤处罚制度,要把艺术、体育、信息课查课纳入常规。校长、书记、年级领导不定期抽查。继续安排中层以上领导推门听课活动。听课后要检查授课教师教案,并对本节课进行客观评价。对教学效果差的课,要回头听,反复听。教师要主动听课,以达到互相促进,不断提高的目的。校长、书记、年级校长听课不少于40节,其他校级领导听课不少于25节,教师听课不少于20节。分管教学的校长、教务主任、副主任要听常规课。
3.进一步规范课堂教学行为,落实课堂教学工作“五做到”、“五不准”。做到课前精心备课,做到课堂组织管理学生,做到课堂教学精准讲练,做到作业批改及时,有错必纠,做到课后学习有布置,有检查;不准迟到早退,不准无教案上课,不准坐着讲课,不准接打玩耍手机,不准在学生面前吸烟。科任教师必须提前1分钟候课,科任教师对眼保健操有督查义务和责任。
4.教务处要认真落实教师备、讲、辅、批、考、评等工作。各环节工作要做实,做细,做精。要对存在问题的回头望。学校提倡精讲精练,多考多练,以考代练,以教促学的思想。要在“练”和“考”上多下功夫。备课要吃透教材,把准重点、难点、考点,既备知识,又备教法、学法,要结合学情,注重实用性。要高度重视单元集体备课活动,严格集体备课要求。继续推行教案周检查、周装订存档制度。上课要全面落实学生主体意识,精讲精练,努力培养学生自主、合作、探究意识和能力,要注重课堂教学的有效性,考什么,教什么,怎么考,就怎么教。要注重课后的教学反思,科任教师每学期至少撰写10篇有质量的教学反思,每篇教学反思不少于200字。对学生的辅导要有计划,要做到专题明确,辅导有效果。要高度重视培优补差的管理工作。培优补差工作以年级为单位,制定方案,确定科目,落实学生、教师,跟踪督查、考评,确保实效。早读前的10分钟英语强化背诵和中午课前10分钟的语文背写要成为常态。作业布置要有针对性,要及时批阅并纠正存在的问题。考试要继续严格纪律,抓考风,促学风。各年级要有计划地安排小练考工作,周小练考要有针对性,要与高考考点有机结合。各科任教师要在各类考试试卷讲评后,指导学生及时纠错。教务处要认真组织检查学生考后纠错完成情况。要明确早读、晚辅、小考、月考等业务要求。对学生的评价力求客观公正,以正面激励为主。各年级要明确高考目标任务,学校推行动态考评、过程性考评,择优奖励学生和教师。本学期,要注重落实作业教案检查的实效性,杜绝走过场。要组织优秀作业教案展评活动。
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一、指导思想
以党的教育方针为指导,以市教育局的计划为导向,以深化教育改革为重点,以全面提高教育质量为中心,继续坚持“家长满意,社会满意”的办学理念,以“质量立校,科研兴校,管理强校”的办学目标。以科学发展观为指导,以培养德、智、体、美、劳等全面发展的一代新人为宗旨,以教学工作为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,巩固成果,深化改革、提高质量、持续发展。
二、工作回顾
2012-2013学年,是在关塘中学发展具有重要意义的一个学年。我校教育教学质量再上新台阶。今年高考取得突破性进展。各个批次的上线人数均大大超过市教育局下达的目标。我校今年应届440人参加高考,大文大理达本100人,艺体达本29人;历届52人参加高考,大文大理达线28人,艺体达本8人。同时科研也出了成绩。殷娟教师获滁州市高中数学大奖赛第二名,陈延岗、崇晓芳、缪言军等多位年青教师参加各学科的各类教学评优和竞赛活动,都获得了较好名次。还有多篇论文在省级刊物或获市级以上奖项。教学质量提高了,学风浓了,校风正了。师生间的关系和谐、融洽了。
三、主要工作
(一)学校工作目标
2012-2013学年,又是我校持续发展的新学年。本学期,我们将做好三个方面的工作:第一是从严治校,紧抓管理队伍建设。科学开展教学管理工作;第二是抓好常规教学工作,推进教育创新。以提升教学质量为重点,,力争在教育教学质量上有新突破。第三是强化校园文化建设,努力使学校文化产品规范化。第四是强化校园安全管理,我们将继续从高从严从实从细来管理和做文章,争取通过理顺学校内部管理和门卫管理,确保师生安全。使学校方方面面的工作有新的突破。
(二)德育团队工作
1、加强德育队伍建设
继续加强全体教师师德修养,加强学习,着力打造一支思想品德过硬,敬业、乐业的教师队伍。通过每月例会组织全体教师学习优秀教师事迹、学习先进的教育管理理论,法规及纲要,更新教育观念,改进教育方法,树立三种意识:管理意识、服务意识、教育者意识,增强自己的事业心、责任感和使命感。倡导“学为人师、行为世范”的高尚精神。全面提高教师师德素养,引导教师成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
结合“创先争优”举办学校德
育研讨会,集思广益,积极探索德育工作的好方法,共同营造良好的育人氛围。发挥党员干部的先锋模范作用,引导班主任参与教育实验,促进班主任队伍从经验型向反思型和研究型转变,提升德育工作的艺术和水平;加强主题班会课的研究与指导,发挥教育主阵地的作用。加强班级文化建设,积极探索创建优秀班级集体的有效的管理途径,
2、加强常规管理工作
(1)培养学生良好习惯
坚持“学校以育人为本,育人以发展为本,发展以修德为本”的德育理念,始终把教会学生做人放在首位,以规范教育和良好习惯养成为目的,在培养目标上确立“三种人”的培养目标,(1)做一个自豪的关中人。积极开展“知我关中”系列教育活动,组织初、高一新生听取校史讲座,培养学生“校兴我荣,校衰我耻”的意识,自觉维护关中声誉和形象。(2)做一个合格的关中人。积极开展“讲文明,学做人,爱学习”的教育活动,努力提高学生的“文明守纪,团结合作,勤奋求知,全面发展”的综合素质。(3)做一个有理想的关中人。积极开展理想前途教育活动,把学生培养成为“有正气、有大气、有锐气”和“讲奉献、讲进取、讲创新”的关中人。
本学期学校工会工作在校分总支领导下,以教育教学为中心,积极开展工作,进一步加强工会自身建设,完善各项规章制度,强化其自身职能作用,积极参与学校各项重大决策,依法维护广大教职工合法权益,深入细致地做好教职工的思想工作,热心为教职工多办事、办实事、办好事,积极为教职工排忧解难,加大吸引力,增强凝聚力,调动广大教职工积极性,做好教育教学工作。
一、更新观念,加强学习,提高敬业意识
坚持学习制度,定期组织教职工学习党和国家的方针、政策、法律法规以及师德教育的有关材料,提高广大教职工的思想觉悟,提高认识,更新观念,明确目标,进一步加强教职工的使命感、责任感、紧迫感,努力做好本职工作。加强教师队伍思想建设,使他们树立终身献身教育事业的思想,爱岗敬业、精业乐业,刻苦钻研业务,开拓创新,不断提高教育教学水平。
二、充分发挥职代会职能,维护教职工合法权益
在工作中,充分发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,充分发挥职代会职能作用,在广大教职工中进行广泛深入地宣传贯彻党的方针、政策,以法治校,做好维权工作,切实使广大教职工的利益得到维护。
三、加强组织建设,提高自身素质
不断加强自身建设,要在各方
方面保持与学校工作的一致,不断加强学习,不断适应新情况,提高办事和办事能力,树立全心全意为广大教职工服务的思想,把学校对教职工的关心爱护落到实处,深入细致地了解他们的疾苦,切实为他们解决一些实际问题,使他们全身心地投入自己的教育教学工作中去。
四、本学期要开展的工作:
1、举办教工排球赛。
2、举办教工篮球赛。
3、举办教职工春节“八十分”比赛。
4、安排“教师节”、“中秋节”、“重阳节”慰问活动。
5、组织教职元旦长跑比赛。
本职工作, 工作计划, 积极参与, 教育事业, 责任感
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