一、指导思想:
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,用科学发展观统领学校工作,继续坚持“依法治校,规范管理,特色发展,全面育人”的办学宗旨,“促进每一名孩子全面发展”的办学理念和“精细的学校管理、精致的课堂教学、精美的校园文化”的办学目标。以推进素质教育的全面实施、加强教师队伍建设、提升学校内部管理水平为重点,以“完善制度、狠抓常规、提升质量、办好学校”为主线,强化学校管理,加强师德建设,加快专业发展,推进素质教育,落实安全保障,提高整体质量。
二、工作目标:
1. 不断强化教师队伍建设,努力打造师德高尚、遵纪守法、勤于学习、主动发展、积极进取的教师群体。
2. 不断提升学校内部管理水平,规范办学行为,优化校园环境,加强养成教育,常态教学常规,促进学校精细化管理。
3. 不断推进素质教育的全面实施,加强心理健康教育,强化有效教学研究,提高信息化设备使用率,打造学校特色,实现教育教学质量的提升。
4. 不断落实学校安全保障,加强消防硬件投入,强化常态督查,规范安全管理,确保学校安全运行无事故。
5. 不断做优各项中心工作,制定学校“六五”普法教育规划,积极申报创建“平安先行学校”。
三、主要工作:
(一)加强教师队伍建设,提高教书育人水平
1.开展创优争先活动,充分发挥党员干部的先锋模范作用。学校党支部将按照创优争先活动计划,公开进行党支部与党员个人创优争先承诺,组织党员干部加强学习,提高认识。尤其要深入学习贯彻胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上重要讲话,全体教师要深刻领会,深入宣传,联系实际,学以致用。要加强群众评议工作,鼓励党员干部做爱岗敬业、奉献社会、促进和谐的模范,积极争创“教学先锋”、“师德标兵”,努力在全体教职工中营造比争赶超的良好氛围。
2.进一步优化师德师风。要进一步完善每周政治学习制度,精心选择学习内容,认真贯彻落实省厅《关于切实解决当前师德突出问题的通知》、泰州市《关于进一步加强师德建设的意见》与《中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等文件精神,以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则,教师礼仪15条建议为规范,以提高师德师能树好师表形象为根本,深入开展铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能活动,积极开展形式多样的“爱心、责任心”为主题的师德教育活动,增强教师的学识魅力和人格魅力。要精心组织好师德承诺活动,通过师德公开承诺、教师誓词与教育箴言征集,规范从教行为,增强教师自信,提高师德素养,树好师表现象。坚决杜绝在职在岗教师沾染黄、赌、毒等社会丑恶习气,禁止在职在岗教师酗酒、酒驾、体罚或变相体罚、参与有偿家教行为等,引导广大教师文明上网,在校时间不得上网做与教育教学无关的事。要广泛开展师德师风大讨论和新时期姜堰教育精神大讨论活动,激励广大教师不断提升爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的精神境界。要进一步完善教师职业道德教育、评价、考核、奖惩机制,并将绩效考核与师德评价相结合。
3.促进教师的专业发展。引导教师树立终生学习的理念,广泛开展以“与好书为伴”为主题的读书活动,定期向教师推荐阅读书目,经常举行读书沙龙,营造浓厚的读书氛围,倡导教师养成良好的读书习惯。引导教师制定好3年专业成长规划书,建好教师个人成长档案。要通过开展各种推优、赛课、展示等活动,做好骨干教师、学科带头人的培养、管理和使用工作,努力培养一批有影响力的教学骨干队伍。要充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用,在校内形成师资梯队,加快各梯队教师的培养工作。要正常扬帆俱乐部活动,开展“三字”练习、博文书写、读书行动等,夯实青年教师的内功。要通过 “骨干教师培育计划”、课堂教学竞赛、教育教学论文评比等活动,为青年教师提供广阔的舞台,特别是加大对新分配教师的培养,促进青年教师的成长。精心组织教师参加各级各类培训,不断提高教师的业务素质和专业水平。今后凡参加市级以上培训,必须认真进行总结反思,写好培训学习心得。要抓实校本培训,每次校本培训要结合实际,精心制定培训方案,认真组织培训工作,确保全员参与,成效显著。要引导教师追寻多彩的教育生活,实现一线教师人人开博,40岁以下教师每周至少2篇,40-50岁教师每两周1篇,50岁以上教师每月1篇。
4.开展小课题研究,提高教师的教科研能力。教师要积极参与教育科研,结合课堂教学改革,深入开展小课题研究。学期初各教研组要围绕学校课题,分解研究任务,细化研究内容,制定研究目标。在每个小专题研究过程中,要注重过程管理,重视阶段性情况分析和阶段性工作小结,要及时将研究的成果在学校总结推广。
(二)强化学生养成教育,努力提高德育实效
各班要立足学生思想道德建设的新任务新要求,坚持“育人为本,德育为先”,遵循学生身心发展特点,创新德育工作方式,拓展德育工作渠道,丰富德育内容。
1.各班要将开学第一个月作为小学生“行为规范养成教育月”,制定具体工作方案,强化班级管理,认真落实学生行为规范管理细则,坚持学生仪容仪表要求,加大诚信教育和文明礼仪教育的工作力度,培养学生良好行为习惯和道德品质。要认真抓好一年级新生和幼儿园小班幼儿的入学教育,对学生与幼儿进行在校一日常规、文明习惯养成、遵纪守法、理想前途、心理健康、文明上网以及学习方法等教育,为新学期的学习、生活、思想做好充分的准备。要精心组织好开学典礼和每周一次的升旗仪式,努力让学生成为每次活动的主人,通过演讲、诵读、表演等丰富多彩的形式进行展示、交流、汇报。要充分发挥校园文化、班级文化建设在学生行为规范养成教育中的积极作用,精心布置橱窗、板报、展板、窗文化等,定期更换,努力形成学校、班级文化特色。
2.围绕“八好”与学生礼仪,坚持每周一重点、每月一主题,将培养良好行为习惯贯穿到日常教育活动中。加强学生的日常行为习惯养成、文明礼仪教育和知恩感恩教育,深入抓好小学生守则和日常行为规范的践行教育。开展学校德育工作常规检查,推动学校德育工作,提升德育工作的实效。各班要结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源,开展各类主题活动,让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。要以少先队工作为载体,结合“弘扬和培育名族精神月”与“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节假日,开展内容广泛、丰富多彩的班队活动,寓教育于活动之中。要高度关注留守子女、学困生、德困生,建立健全台账档案,加强心理疏导,落实管理措施,努力形成特色。
以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,全面深入贯彻落实我县教育工作会议精神,紧紧围绕“抢抓机遇、突破发展”这个中心,突出“提高教育教学质量”这个重点,继续强化“依法治校、教研强校,管理兴校、质量立校”意识,坚持与时俱进、开拓创新,团结一致,扎实工作,以学生发展为本,真抓实干,全面推进素质教育,提高远程教育应用水平.大力加强教师队伍建设,进一步加强内部管理,努力建设和谐校园。
二、目标任务
1、做好控辍保学工作。适龄儿童入学率、巩固率、残疾儿童入学率、学前1年受教育率均达100%。
2、全力做好“316工程”。力争督导评估达合格以上水平。
3、强化学校管理,走规范化办学之路。不断完善常规管理制度,强化制度的落实。做到依法治教,依法执教。加强安全教育力度,落实安全责任,确保学校的安全稳定工作。
4、加强教师队伍建设,提高教师队伍素质。一是认真学习科学发展观,让教师深刻领会科学发展观的内涵,用科学发展观统领学校教育事业发展的全局,坚持以育人为本、以学生为主体。按照“巩固、深化、提高、发展”的方针,进一步促进学校工作持续协调健康发展。二是教务处牵头,以校本教研为阵地,以信息技术培训为重点,提高教师远程教育设备的应用能力和驾驭课堂教育的能力。
5、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量。力争90%以上的科目成绩进入全县同级同类前10名,40%以上的科目成绩进入全县同级同类前5名。
6、加强校园建设。一是抢抓国家“校舍安全工程”建设项目,大力改善校舍条件。二是从校园文化建设入手,提升办学品位。
三、主要工作和方法措施:
1、加强师德师风建设,树立良好的教师形象。组织教师认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。认真贯彻教育厅“师德八不准”、县局的“五条禁令”和“八要八不要”。严格执行教育法律法规的规定,推进以德执教,以法治教,杜绝体罚和变相体罚学生。不断完善师德考评办法,定期考评师德建设情况,利用行风评议和党员民主评议开展师德师风自查自纠活动。通过开展“师德讲座”、“师德知识竞赛”等活动来促进师德建设上水平。注重培养教师的服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识。真正打造一支为人师表、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。
2、加强学生德育工作,提高学生思想道德素养。本学年以少先队大队部为龙头,认真落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,开展“文明学生”、“优秀班集体”、“优秀宿舍”评选活动。切实抓好纪律教育、文明礼貌教育、养成教育,培养学生良好的行为习惯。积极开展少先队活动并将德育融入活动之中。同时利用国旗下的讲话和集会对学生进行德育教育。切实做好学困生、心理障碍学生的思想工作,积极探索学校教育、家庭教育和社会教育融合的新方法,组织教师研究新形势下的家校交流方式,建立和谐的家校关系。
3、进一步规范教学常规管理。教务处要从备课、上课、作业、辅导、评价等环节入手,切实改进教学常规工作,转变课堂教育观念,优化课堂教学,提高课堂教学效益,提高教育教学质量。以学生发展为本,注重培养学生的学习习惯、创新意识和实践能力。要不断完善《常规教学管理细则》,成立常规教学检查工作小组,加强检查监督力度,为绩效工资的落实奠定基础。对教师的常规考核要实现制度化、科学化、精细化、人文化,要体现实效性、公平性、连续性,增加透明度,做到规范、有序、高效。充分调动教师的积极性,使每一名教师扎扎实实做好的本职工作。
4、狠抓教学质量。教学成绩是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一,是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。上学年,教学成绩略有上升,但上升幅度不大,直接影响了学校的上等晋级,本年度要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识,教务处要制定出具体的抓质量的措施和考核评比办法,进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围,学校将把质量作为今后绩效工资兑现,评优选模、晋级,岗位聘用的一个重要条件,同时也是考核教务处的重要依据。
5、加强校本培训,促进教师的专业化成长。一是抓好“知行中国——中小学班主任教师培训”工作,45岁以下的教师全部参加培训。二是派人参加市上组织的现代教育能力培训,在学校开展全员培训,以此推动学校现代远程教育在学校的全面运用。二要继续提高教师的基本技能,仍从提高“三字一画”和“计算机的初步知识”入手,教务处要将任务根据教师的年龄特点和知识水平,分层次具体细化到人,每学期末进行考核。三是教务处要挖掘校本资源,充分发挥现有学科带头人、教学能手等骨干力量的引领作用,开展课堂研讨、专题讲座、赛教等校本培训活动。四是落实校本教研,每个教研组要以研究课题为主线,以课堂教学为抓手,以课例(研究课、示范课、随堂听课等)为载体,切实提高每位教师的教研能力。积极倡导教师将理论学习与自己的教育行为结合,确定研究课题,努力开展校本研究活动。五是研究制订远程教育设备运用管理考核办法,提高远程教育设备的课堂使用率,要用出特色、用出实效。
6、加强体育、卫生工作,提高学生综合素质。一是认真贯彻“健康第一”的思想,不断提高体育课的水平,体育教师要制定教学工作计划,系统科学的安排体育教学。把上好体育课和两操、课外活动结合起来,抓好体育达标工作,切实提高学生的体质和健康水平,大队部开展经常性的学生体育活动,要认真组织好每年的运动会;二要加强卫生教育,制定健康教育计划。要认真贯彻《学校卫生工作条例》,进一步提高学生卫生意识,由总务处组织对学生进行健康检查,建立学生健康档案。工会要完善卫生管理制度,加大卫生监督检查力度,开展卫生评比活动,实行日检查周评比。认真做好常见病防治和传染病预防的宣传教育,定期请卫生部门的人员进行卫生知识讲座,加强学校饮食卫生的安全管理,防止学生食物中毒事件的发生。三要重视学生心理健康教育。教师要根据《健康教育读本》为依托,以学生的身心发展特征为出发点,加强学生的心理健康教育,培养学生坚忍不拔的意志,提高学生的心理承受力,增强学生适应社会生活的能力。
7、加强少先队建设,培养队干部能力。少先队工作要依据学校计划,制订详实的队活动计划,开展丰富多彩的活动,充实校园文化生活,要认真组织好运动会、“庆元旦”、“庆六一”等活动,有针对性的安排好大队活动,办好“红领巾广播室”,选好播音员,组织还播音材料,建好播音记录。落实好升旗、国旗下的讲话等常规工作。探索“当家中队”自我管理模式,开展少先队员自查纪律、自查卫生、自查标志佩带、自查作业、自查出勤的自主管理活动。指导开展好“兴趣小组”活动,把少先队工作做出特色,使少先队工作真正成为德育教育的主阵地。
8、强化法制、安全教育,确保学校稳定。一是全体教职员工要牢固树立“安全第一”的思想,坚持预防为主的方针,切实做好维护学校和师生生命财产安全工作,建立健全各项安全保障制度,层层签订安全责任状,做到各司其职,责任落实到人。加强监督检查,积极采取各种有效措施,定期和不定期地对学校各班安全状况进行检查,消除不安全隐患。要重视和加强对师生的安全教育,增强师生安全防范意识和自我保护能力。建立健全安全责任制和事故责任追究制。协助派出所严厉打击扰乱学校治安的违法犯罪活动,切实维护学校周边的治安秩序,保证师生的人身安全和学校教育教学活动的正常进行。二要按照“五五”普法规划的要求,深入开展法制宣传教育,组织全体师生学法,定期举办法制讲座,促使师生人人知法、守法、护法、用法,不断提高师生的法律素质,为全面推进依法治校、依法治教、依法治学奠定基础。
9、加强后勤工作,服务教育教学。一是加强寄宿生管理。各宿舍实行专人管理,总务处要同各宿舍管理员签订安全管理责任书,落实管理责任,各宿舍管理员要认真做好寄宿生的服务工作,对寄宿生学习、生活要给予父母般的关爱,特别要关心留守儿童的生活、学习情况,使每位寄宿生感受家一般的温暖。二要提高学生的生活质量,规范食堂管理,要进一步完善食堂管理制度和跟餐制度,从业人员要规范操作,热情服务,提高服务质量,保证师生用餐的卫生安全。三是做好财务管理,合理预算,合理支出,定期公布经费使用情况。四是不断完善校务公开制度。认真做好校务公开工作,让教师知校情、参校事、议校政,为办好学校出谋献策,行使当家作主的权利。五是进一步加强学校财产管理,完善管理体系,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,消除浪费现象,使财尽其效,物尽其用。弘扬艰苦奋斗精神,立足学校发展作好规划和设计,筹措资金,精心设计,严密组织,有计划的改善教师办公、生活条件等,常规做好校舍的维护与修缮工作。调动后勤人员的工作积极性,树立服务意识,提高服务质量。
10、做好工会工作。工会要及时了解教职工的思想动态,了解教师的困难,及时反馈到学校,为学校科学决策提供依据。定期召开教代会,讨论学校的规划和重大事项。创造性的做好卫生监督工作,定期开展工会活动,增进教师的凝聚力。
11、继续加强对外宣传工作。一是成立通讯报道工作领导小组,落实专人负责,制定考核办法,加大奖惩力度。二要通过不同形式的宣传,塑造学校在上级主管部门、兄弟学校、社会、家长心目中的良好形象。
12、认真做好“316工程”。学校将认真学习《岚皋县学校发展水平督导评估316工程实施方案》和《陕西省学校发展水平督导评估316工程小学指标体系》,成立领导机构,领会精神实质,把握工作重点,理清工作思路,层层分解任务,落实责任,做好对照检查,积极争取政府支持,促进学校发展。
13、抓好“校舍安全工程”,改善办学条件,提升办学品位。一是做好建设项目的争取工作,力争综合楼、学生公寓、教师周转房等项目开工建设。二是合理规划校园建设,做好美化绿化工作,特别是要提高文化建设内涵,彰显校园特色,打造校园亮点。
14、积极协调学校与教育局、与地方党政的关系,协调村组之间的关系,争取更大的支持,努力为学校的发展创设一个宽松、和谐的环境。
新的一学年度,我们要与时俱进,开拓创新,扎实工作,奋发图强,为堰门小学的全面发展而努力奋斗。
【指导思想】
全面贯彻落实党的十七大精神和县委十二届五次全委会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以酉阳县域经济社会跨越发展为动力,紧紧围绕“创渝东南特教名校”这一总体目标,深化管理,规范学校教育行为;强化师资,提高教师教育水平;加快建设,改善教学设施设备,扩大办学规模;优化质量,促进学生全面发展,努力办好人民满意的特殊教育,努力实现酉阳县特殊教育事业的跨越发展。
【工作要点】
⒈加强学校管理,修改完善各项规章制度及考评机制。
⒉加强校园文化建设,开展校园文化、校园环境、校园安全等一系列活动,创建特色学校。
⒊深入开展师德师风建设,切实提高教师职业道德素质。
⒋切实加强班主任、骨干教师队伍建设和青年教师的培养工作。
⒌切实加强未成年人思想道德建设,加强学校、家庭、社会的配合。
⒍高度重视综治安全工作,强化责任意识,争创平安校园。
⒎完成学校综合楼工程扩建项目的前期工作,启动综合楼的修建工作。
⒏坚持开展校本培训,形成教研氛围。以人为本,扎实推进素质教育。
⒐重视工会组织建设,积极推进学校民主管理,切实做好校务公开工作。
⒑加强学校德育工作,积极开展校园文体、兴趣小组、班级活动、少先队活动。努力解决好学生青春期问题。
⒒精心组织第十八次法定“全国助残日”活动。
【主要工作及措施】
一、加强学校规范化管理及教学常规管理,牢固确立“向管理要质量,向管理要效益”的意识,确保教育规范、有序、健康发展。
⒈积极推行精细化管理,细化管理目标,落实管理责任,强化管理督查,完善管理措施。进一步修改完善各项规章制度及考评机制,狠抓工作纪律,严格考勤。加强教师队伍建设,全面提高工作效率,使领导班子成员团结奋进有作为,教职工敬业奉献有爱心。积极探索学校规范管理的长效机制,促进学校逐步走上依法管理、规范管理、自主管理和创新管理的轨道。
⒉重视工会组织建设,积极开展工会活动,发展新会员,丰富教职工的课余文化生活。进一步推进校务公开工作,加强民主管理,发动教职工为学校发展出谋献策,积极建设和谐校园。
⒊着力建设文明校园、平安校园、健康校园。优化校园环境,做到地面无杂物,墙面无污损,课桌椅无刻痕。普通教室物品摆放整齐,专用教室器材存放规范,教师办公室整洁有序。定期更换小黑板、学习园地等,充分体现环境布置的教育功能。健全安全管理机构,完善安全管理制度,加强安全设施建设,强化安全监督,发现安全隐患及时进行整改。突出抓好以“三间”活动、学生接送登记、师生用餐为重点的管理工作,确保校园、交通、饮食的安全。建设健康校园,加强健康教育,努力解决好学生青春期问题,重视心理疏导工作。切实做好卫生消毒、预防接种、传染病监控等方面工作,防止各类传染病蔓延。
⒋不断完善教育设备,加快学校建设。积极完成学校综合楼工程扩建项目的前期工作,启动综合楼的修建工作。努力争取市、县两级财政的支持,全面完善学校教育装备设施。从建设上,有计划地实现普通教室配备“新三机一网”(“新三机”就是电视机(投影仪)、电脑和操作台,一网即因特网);从管理上,定期清查、检修、维护各类设备;从使用上,加强信息技术与学科教学的整合,按时更新远程教育信息资源,为教师提供学习借鉴平台,提高教师的信息技术运用能力。完善“学校网络”的建设,努力提高教育技术装备的使用效率,积极探索信息技术条件下的课堂教学模式。
⒌扎实开展教学科研活动。严格执行课程计划。按课程表和作息时间表开齐上足课程,不得随意增删。规范教学“六认真”管理。积极开展教学活动,加强校本研究。按照校本课题要求,有计划地分年级、分学科,开展教学科研活动,扎实提高课堂教学的有效性。
二、强化师资,提高教师教育水平。认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》、《重庆市中小学教师日常行为规范》及“十个不准”,加强师德师风建设,重视继续教育,大力培养骨干教师,增强全体教职工的事业心、责任感,努力造就一支优良的教师队伍。
1.加强师德师风教育。严格执行《教师一日常规》,规范教育行为,做到遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。倡导“爱心教育”,尊重学生人格,严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。每月定期开展师德师风培训,切实提高教师职业道德水平。
2.加强继续教育和业务培训。鼓励和支持教师参加学历进修,提高学历层次和文化水平。组织教师参加新一轮教育技术的培训和考核,加大校本培训工作力度,保证每位教师完成规定的继续教育学时,提高信息技术的应用水平。
3.加强骨干教师培养。继续实施青年教师培工作,鼓励青年教师参加各级各类比赛活动。做好本期的优秀骨干教师评选工作。
4.完善教师考评制度。按照《学校岗位目标考评方案》,以岗位职责为依据,以平时考核为基础,以个人发展为目标,着重对教师的班主任工作、六认真工作、学科质量、教学成果等方面的考核。
三、优化质量,促进学生全面发展。全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,不断深化课程改革,注重提高教育质量,努力促进学生全面发展。
1.突出德育工作。以“养成教育”为重点,狠抓一日常规,切实加强学生的学习和行为习惯教育。以开展主题教育月活动为抓手,有计划地开展品德教育、安全教育、法纪教育,提高德育工作的针对性。以加强班主任队伍建设为关键,通过每周例会、教师会、经验交流等活动,提高德育管理队伍的业务水平和工作能力。以加强学校、家庭、社区联系为重点,利用家长会、社会实践活动等,增强德育工作的合力。
2.强化体艺工作。按照课程标准,开齐开足体育课和艺术课。积极开展艺体活动,组建校文艺表演队参加各类比赛及演出。本学期,继续开展好兴趣小组活动,组织编排“全国助残日”及“六一儿童节”表演节目。
3.彰显特色工作,加大奖励力度。鼓励教师积极参加各级各类比赛,评选校级优秀教育工作者,设置学校工作考核成绩奖、中层干部考核成绩奖,增加奖惩兑现力度,促进学校各项工作的开展。
四、以规范管理和优质服务为核心,提升后勤服务水平。
⒈加强后勤规范化管理,在采购、保管、维修等环节上,做到有章可循,杜绝漏洞,严防多吃多占。创建节约型学校。切实加强学校财务管理,严肃财经纪律,增源结流,合理开支,杜绝乱收费。财务人员要严格按照财务制度办事,为学校资金开源节流。总务人员加强校产管理,做到专人保管,出入有帐。
⒉深入开展“平安校园”创建活动。进一步完善学校安全制度的建设,积极做好安全生产的宣传与教育。严格把关食品的采购渠道,保证食品的新鲜与卫生。学校与相关责任人层层签定安全责任书,分工明确、责任到位,做到事事有人抓、时时有人管。进一步规范值周教师纪律和职责,加强在校生管理。对校舍及设备定期检查及时排除安全隐患,坚持一日一次安全检查、一月一次安全排查,确保校舍安全。
⒊生活指导教师,要树立服务意识,增强责任意识,发扬奉献精神,关爱学生的生活与成长,确保宿舍卫生及学生安全。
⒋继续抓好学校绿化、美化、净化工作,增强学校校园文化氛围。
⒌拓展社会资助途径,不断强化保障体系。用足用活政策,积极争取特教资金。加强与外界的联系,加大宣传力度,积极争取社会资助,宽松办学环境。积极争取建设经费,不断改善办学条件。
让我们在上级教育行政主管部门的正确领导下,团结一心,负重前行,求真务实,开拓奋进,加快学校建设步伐,努力促进教育又好又快发展,不断开创特殊教育工作新局面。
全面贯彻落实党的十七大精神和县委十二届五次全委会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以酉阳县域经济社会跨越发展为动力,紧紧围绕“创渝东南特教名校”这一总体目标,深化管理,规范学校教育行为;强化师资,提高教师教育水平;加快建设,改善教学设施设备,扩大办学规模;优化质量,促进学生全面发展,努力办好人民满意的特殊教育,努力实现酉阳县特殊教育事业的跨越发展。
【工作要点】
⒈加强学校管理,修改完善各项规章制度及考评机制。
⒉加强校园文化建设,开展校园文化、校园环境、校园安全等一系列活动,创建特色学校。
⒊深入开展师德师风建设,切实提高教师职业道德素质。
⒋切实加强班主任、骨干教师队伍建设和青年教师的培养工作。
⒌切实加强未成年人思想道德建设,加强学校、家庭、社会的配合。
⒍高度重视综治安全工作,强化责任意识,争创平安校园。
⒎完成学校综合楼工程扩建项目的前期工作,启动综合楼的修建工作。
⒏坚持开展校本培训,形成教研氛围。以人为本,扎实推进素质教育。
⒐重视工会组织建设,积极推进学校民主管理,切实做好校务公开工作。
⒑加强学校德育工作,积极开展校园文体、兴趣小组、班级活动、少先队活动。努力解决好学生青春期问题。
⒒精心组织第十八次法定“全国助残日”活动。
【主要工作及措施】
一、加强学校规范化管理及教学常规管理,牢固确立“向管理要质量,向管理要效益”的意识,确保教育规范、有序、健康发展。
⒈积极推行精细化管理,细化管理目标,落实管理责任,强化管理督查,完善管理措施。进一步修改完善各项规章制度及考评机制,狠抓工作纪律,严格考勤。加强教师队伍建设,全面提高工作效率,使领导班子成员团结奋进有作为,教职工敬业奉献有爱心。积极探索学校规范管理的长效机制,促进学校逐步走上依法管理、规范管理、自主管理和创新管理的轨道。
⒉重视工会组织建设,积极开展工会活动,发展新会员,丰富教职工的课余文化生活。进一步推进校务公开工作,加强民主管理,发动教职工为学校发展出谋献策,积极建设和谐校园。
⒊着力建设文明校园、平安校园、健康校园。优化校园环境,做到地面无杂物,墙面无污损,课桌椅无刻痕。普通教室物品摆放整齐,专用教室器材存放规范,教师办公室整洁有序。定期更换小黑板、学习园地等,充分体现环境布置的教育功能。健全安全管理机构,完善安全管理制度,加强安全设施建设,强化安全监督,发现安全隐患及时进行整改。突出抓好以“三间”活动、学生接送登记、师生用餐为重点的管理工作,确保校园、交通、饮食的安全。建设健康校园,加强健康教育,努力解决好学生青春期问题,重视心理疏导工作。切实做好卫生消毒、预防接种、传染病监控等方面工作,防止各类传染病蔓延。
⒋不断完善教育设备,加快学校建设。积极完成学校综合楼工程扩建项目的前期工作,启动综合楼的修建工作。努力争取市、县两级财政的支持,全面完善学校教育装备设施。从建设上,有计划地实现普通教室配备“新三机一网”(“新三机”就是电视机(投影仪)、电脑和操作台,一网即因特网);从管理上,定期清查、检修、维护各类设备;从使用上,加强信息技术与学科教学的整合,按时更新远程教育信息资源,为教师提供学习借鉴平台,提高教师的信息技术运用能力。完善“学校网络”的建设,努力提高教育技术装备的使用效率,积极探索信息技术条件下的课堂教学模式。
⒌扎实开展教学科研活动。严格执行课程计划。按课程表和作息时间表开齐上足课程,不得随意增删。规范教学“六认真”管理。积极开展教学活动,加强校本研究。按照校本课题要求,有计划地分年级、分学科,开展教学科研活动,扎实提高课堂教学的有效性。
二、强化师资,提高教师教育水平。认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》、《重庆市中小学教师日常行为规范》及“十个不准”,加强师德师风建设,重视继续教育,大力培养骨干教师,增强全体教职工的事业心、责任感,努力造就一支优良的教师队伍。
1.加强师德师风教育。严格执行《教师一日常规》,规范教育行为,做到遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。倡导“爱心教育”,尊重学生人格,严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。每月定期开展师德师风培训,切实提高教师职业道德水平。
2.加强继续教育和业务培训。鼓励和支持教师参加学历进修,提高学历层次和文化水平。组织教师参加新一轮教育技术的培训和考核,加大校本培训工作力度,保证每位教师完成规定的继续教育学时,提高信息技术的应用水平。
3.加强骨干教师培养。继续实施青年教师培工作,鼓励青年教师参加各级各类比赛活动。做好本期的优秀骨干教师评选工作。
4.完善教师考评制度。按照《学校岗位目标考评方案》,以岗位职责为依据,以平时考核为基础,以个人发展为目标,着重对教师的班主任工作、六认真工作、学科质量、教学成果等方面的考核。
三、优化质量,促进学生全面发展。全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,不断深化课程改革,注重提高教育质量,努力促进学生全面发展。
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