活动主题：我的青春谁做主

做事没计划，盲人骑害马。我们不妨认真做好个人工作计划。工作计划可以让你更注重工作中的细节，怎么才能写出一篇专属自己的工作计划呢？于是，小编为你收集整理了活动主题：我的青春谁做主。更多信息请继续关注本网站。

活动地点：综合楼五

主办单位：08级计应02班班委会与09级计应01班和02班班委会

参加人员：08级计应02班全体成员与09级计应01班和02班全体成员

参加人数： 130人

组 织者：刘洁洁 陈昊 王佑凡 张连宇

主 持 人：

思想来源：

每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段．尤其我们在校大学生为青春而奋斗，所以在奋斗中我们会经常遇见一些精神上的困扰，如人际交往，感情纠纷，学习的压力等等，但只有经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人．

青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！ 青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！ 我们的青春也是如此，不论在人际交往中的失败，还是在友谊与爱情中的迷茫，在青春的季节中，我们都要学会坚强，在此背景下，我们计应0802班委班带领09级计应专业的学弟学妹们共同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念，使大家认识到友谊和恋爱现象的正常性，同时让大家学会珍惜友情，爱情，让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人，动心的乐章。

前期工作：

1。 三

个班级的班委会共同讨论班会策划案，并批写策划书；

2。 申请综合楼五教室及音响设备；

3。 拟写主题班会邀请函；

4。 制作主题班会演示稿；

5。 各班准备一支黑色画笔；

6。 购买准备相关物品（主题班会横幅，杯子，茶叶，开水）

7。 各个工作分配：

l 拍照负责人：

l 人员签到负责人：

l 流程记录者：

l 现场秩序负责人：

l 教室卫生负责人：

8。 预算这次主题班会的总开支；

活动流程：

1。 各班同学在联谊横幅上签下自己的名字；

2。 将横幅挂在适合位置；

3。 主持人介绍今天邀请的嘉宾；

4。 主持人开场白，介绍这次联谊班会的活动意义及主题的内涵；

5。 出示ppt

6。ppt放完后主持人一起谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

7。邀请这次总策划者上台讲话

8。结束语，并对到来的嘉宾表示感谢

后期事务

1。完成班会的跟踪报告，扩大影响力

2。做好本活动的总结工作

注意事项：

（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

（2）要保护好多媒体机子，及音像设备不得让同学乱用；

（3）保持教室的卫生，同学不得乱扔垃

圾；

（4）主题班会结束后各班班委留下来整理残物。

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策划书:“我的青春谁做主”主题班会策划书

活动主题：我的青春谁做主

活动地点：综合楼五

主办单位:08级计应02班班委会与09级计应01班和02班班委会

参加人员：08级计应02班全体成员与09级计应01班和02班全体成员

参加人数: 130人

组 织者：刘洁洁 陈昊 王佑凡 张连宇

主 持 人：

思想来源：
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段．尤其我们在校大学生为青春而奋斗，所以在奋斗中我们会经常遇见一些精神上的困扰，如人际交往，感情纠纷，学习的压力等等，但只有经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人．
青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！ 青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！ 我们的青春也是如此，不论在人际交往中的失败，还是在友谊与爱情中的迷茫，在青春的季节中，我们都要学会坚强，在此背景下，我们计应0802班委班带领09级计应专业的学弟学妹们共同探讨我们青春期中可能发生的现象及如何树立正确的恋爱观念，使大家认识到友谊和恋爱现象的正常性，同时让大家学会珍惜友情，爱情，让他们为自己在青春的乐谱上谱写一首感人，动心的乐章。

前期工作：

1. 三个班级的班委会共同讨论班会策划案，并批写策划书；

2. 申请综合楼五教室及音响设备；

3. 拟写主题班会邀请函；

4. 制作主题班会演示稿；

5. 各班准备一支黑色画笔；

6. 购买准备相关物品（主题班会横幅，杯子，茶叶，开水）

7. 各个工作分配：

l 拍照负责人：

l 人员签到负责人：

l 流程记录者：

l 现场秩序负责人：

l 教室卫生负责人：

8. 预算这次主题班会的总开支；

活动流程：

1. 各班同学在联谊横幅上签下自己的名字；

2. 将横幅挂在适合位置；

3. 主持人介绍今天邀请的嘉宾；

4. 主持人开场白，介绍这次联谊班会的活动意义及主题的内涵；

5. 出示ppt

6. ppt放完后主持人一起谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞.

7. 邀请这次总策划者上台讲话

8. 结束语，并对到来的嘉宾表示感谢;

后期事务
1. 完成班会的跟踪报告，扩大影响力

2. 做好本活动的总结工作

注意事项：

（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

（2）要保护好多媒体机子，及音像设备不得让同学乱用；

（3）保持教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

（4）主题班会结束后各班班委留下来整理残物。

“我是党员我带头”主题活动安排

《“我是党员我带头”主题活动安排》是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，希望对网友有用。

“我是我”主题安排

按照市委统一安排，为推进全县创先争优活动的深入，确保全县创先争优活动取得实效，经研究决定，在全县党员中开展“我是党员我带头”主题实践活动。提出如下安排意见：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七届五中全会、省委七届六次全会、市委四届五次全会、县委九届八次全会精神，将创先争优活动与日常工作相，以提高党员思想政治素质和业务能力为中心，立足党员的岗位特点，突出实践特色，丰富活动载体，全面搭建党员联系和服务群众的平台，充分发挥广大党员的榜样带动和示范辐射作用，为推进“三期”发展和建功“两个率先”提供强有力的组织保障和人才支撑。
二、活动目的
在全县广大党员中开展“我是党员我带头”主题实践活动，是深化和巩固学习实践科学发展观活动成果，深入推进创先争优活动的重要举措，是加强党的先进性建设的具体举措。通过开展主题实践活动，要在全县党员中真正叫响“我是党员我带头”，从而进一步增强广大党员的党性意识和创先争优意识，进一步激发党员的荣誉感和责任感，激发党员干事创业积极性和创造性，引导广大党员紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的目标，立足本职，奋发有为，为推动全县经济社会各项事业又好又快科学发展做出新的更大贡献。
三、活动时间和内容
“我是党员我带头”主题实践活动贯穿创先争优活动始终。
各单位组织“我是党员我带头”主题实践活动，要注意与“亮牌示岗、党员先锋”、“党员公开承诺”、建功“两个率先”行动结合起来，充分发挥党员的先锋模范作用。
组织农村党员参加主题实践活动，要加强党员对党的农村方针政策和法律法规知识的教育，不断深化“七权七责”和“三定三评”工作机制，引导农村党员开展“双培双带”活动和争创“党员示范户”活动。同时在农村要将“我是党员我带头”活动与实施村庄整理，加快城乡一体化进程相结合，让广大农村党员在村庄整理工作中亮明身份，做到“六个带头”，即：带头执行党委决策、带头宣传村庄整理政策、带头签订搬迁协议、带头推进工程实施、带头做好群众工作、带头发展新兴产业，通过践行“六带头”，切实发挥农村党员在新农村建设中的先锋模范作用。
组织社区党员参加主题实践活动，要结合争创“社区示范党员”活动，引导党员遵守社会公德，争当文明市民，服务社区建设，做到“六带头”即：带头宣传上级政策、带头支持社区党建、带头参与社区公益事业、带头弘扬传统美德、带头扶贫济困、带头维护稳定，社区党组织要积极组织社区党员开展“五个一”活动，即：利民建议提一提、邻里纠纷劝一劝、社区治安管一管、扶贫济困帮一帮、优化环境干一干等，使社区党员切实在建设“文明社区”、“和谐社区”建设中发挥先锋模范作用。
机关、事业单位党员参加主题实践活动，要结合争创“党员示范岗”、“党员先锋岗”、“党员标兵”等活动，引导党员立足本职工作岗位，求真务实、开拓创新，带头学习业务，做学以致用的表率；带头解放思想，做开拓创新的表率；带头狠抓落实，做求真务实的表率；带头牢记宗旨，做执政为民的表率；带头严于律己，做清正廉洁的表率；带头服务中心，做顾全大局的表率。
各类企业和新社会组织中的党员，要结合争创“党员模范岗”等活动，引导党员带头学习生产技能，争做业务能手；带头承担急难任务，争做工作先锋；带头建言献策，争做管理骨干；带头开展降耗提质，争做效益之星；带头树立企业形象，争做文明职工；带头遵纪守法，争做守法模范。
窗口单位、服务行业党员要结合争创“党员示范服务窗口”、“党员服务标兵”等活动，引导党员带头提供优质服务，带头提高工作效率，展示党员良好形象。
城镇个体工商户党员要结合争创“共产党员诚信经营户”等活动，引导个体工商户党员提高自身素质，带头诚信经营，依法纳税。
学生党员要结合争创“优秀学生党员”活动，引导学生党员带头努力学习、带头立志成才、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气，带头参加集体和志愿服务活动。
在开展“我是党员我带头”活动中，要学习借鉴唐山市“三日一网”（党员活动日、党员志愿服务日、党代表工作日和共产党员网）党员活动制度有关做法，统一建立健全规范化、常态化的党员活动机制、活动平台，激励党员发挥模范带头作用，具体要推行党员活动日、党员志愿服务日和党代表工作日活动制度。党员活动日：由基层党组织根据本单位实际确定具体日期，由党支部负责组织全体党员参加，活动主题根据上级党组织安排和本单位工作需要确定。采取学习辅导、座谈讨论与主题论坛、典型交流与外出考察、岗位奉献与谈心交心、党员内部活动与党外群众参与相结合等多种形式，创造性开展活动，增强党员的责任意识和荣誉感。党员志愿服务日：由基层党员自愿报名，组成党员志愿服务队，由基层党组织定期组织开展党员志愿服务，服务

“我是党员我带头”主题活动安排第2页

基层群众，切实为百姓力所能及地解决实际困难和问题。党代表工作日：结合落实党代表常任制，由基层党（工）委根据实际确定党代表工作日具体日期，每季度至少确定一个工作日，组织各级党代表深入选区、深入群众，通过视察、调研、宣讲、送技术、送温暖等多种方式，把党的指示精神和党对党员、群众的关爱传送到基层党组织和党员中去，同时了解基层群众所思所想所盼，为积极参政议事做好准备。通过组织开展“三日”活动，力争使广大党员理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成，切实成为各行各业、各条战线的先锋和表率。县委活动办将对开展“三日”活动另行具体安排。
四、有关要求
1、加强组织领导。各级党组织要把开展“我是党员我带头”活动作为党员创先争优的重要载体，围绕开展创先争优活动的党员“五个模范”的要求，引导党员结合自己的工作岗位和职业特点开展活动。按照务求实效的原则，加强领导，精心组织，周密部署。在活动中要突出党员的主体作用，充分调动广大党员参加活动的自觉性，真正形成上下联动、全员参与的良好局面。底和20xx年底,要结合民主评议党员、党员考诺工作，对党员开展“我是党员我带头”情况进行考核，确保活动不走过场。
2、创新活动载体。基层党组织要紧密联系党员思想实际和本单位、本部门工作实际，丰富和拓展活动内容，不断创新活动方式，采取形式多样、行之有效的活动形式，使“我是党员我带头”活动开展起来更具吸引力、更具群众性、更具实效性。鼓励党组织大胆探索，大胆实践，大胆创新，推动创先争优活动出特色、出亮点、出经验、出成果，务求取得实效。
3、加强总结宣传。要充分调动广大党员、群众的积极性，对活动中涌现出来的先进典型，要通过各种形式进行广泛宣传，大力营造树先进、学先进、赶先进的良好风气。基层党组织要加强各自网站宣传，并及时、定期向县委创先争优活动领导小组办公室报送活动信息。
4、建立健全长效机制。要通过开展活动进一步健全完善党员发挥作用的长效机制，全面加强对党员的党性锻炼，不断提升党员的党性观念和党员意识，引导党员把创先争优与履行岗位职责结合起来，与联系服务群众结合起来，争当先锋、勇做模范。鼓励基层党组织和党员，按照“简明、管用、可行、可评”的原则，不断创新联系和服务群众的方式方法，并把好经验好做法及时推广运用到联系和服务群众的工作中去。

青春主题班会活动策划书

一．班会主题

二．活动背景

三．活动目的

1.让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作。

中处处体现着心理学。

2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地发挥其作用。

3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。

4.传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

5.打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。

四、活动时间

五、活动地点

六、参与人员

赞助单位：

七、活动形式

八、活动前期准备

1、心理委员负责写好策划书，网宣委员出一张前期海报

2、安排当天拍照人员1人，秩序与安全维持2人，主持人2人

3、准备好当天活动需用道具及奖品

九、具体活动流程

1、介绍心理部的“CT”计划，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的ppT等相关内容。

2、将全体同学分成六组（工作人员除外，分组名单待定），选出各组组长。

3、游戏一：室外游戏——一起向前冲

游戏准备；选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，安排计时人员。

游戏方法：从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起，三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学，第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后马上跑到线2，然后说“我们最棒”，游戏结束。传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

游戏目的：发展学生的反应速度，提高奔跑能力，培养相互配合的精神。

游戏方法：全班分好组，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，就将接受惩罚。）

4，全体同学按组排好队，每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。

活动目的：让大家回忆有生以来最让自己感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活，明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。

5、游戏二：吹球

游戏准备：准备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

游戏方法：每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

游戏目的：活跃气氛。

6、心理大挑战

活动形式：由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台，表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

活动目的：让胆子小的同学战胜心理恐惧，让同学们认识到我们是一家人，没有什么好害怕的。

7、全体合唱《朋友》。活动结束。

十、后期宣传工作及注意事项

1、网宣委员做好后期宣传海报，收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解，需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。

3、经费预算：乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣传海报2张，礼品若干。预计50元。

策划人：

20xx-12-4

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